活在趣味之中（热门21篇）

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活在趣味之中篇一

我是个主张趣味主义的人：倘若用化学化分“梁启超”这件东西，把里头所含一种原素名叫“趣味”的抽出来，只怕所剩下仅有个0了，我以为：凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。若哭丧着脸挨过几十年，那么，生命便成沙漠，要来何用?中国人见面最喜欢用的一句话：“近来作何消遣?”这句话我听着便讨厌。话里的意思，好像生活得不耐烦了，几十年日子没有法子过，勉强找些事情来消他遣他。一个人若生活于这种状态之下，我劝他不如早日投海!我觉得天下万事万物都有趣味，我只嫌二十四点钟不能扩充到四十八点，不够我享用。我一年到头不肯歇息，问我忙什么?忙的是我的趣味。我以为这便是人生最合理的生活，我常常想运动别人也学我这样生活。

凡属趣味，我一概都承认他是好的，但怎么样才算“趣味”，不能不下一个注脚。我说：“凡一件事做下去不会生出和趣味相反的结果的，这件事便可以为趣味的主体。”赌钱趣味吗?输了怎么样?吃酒趣味吗?病了怎么样?做官趣味吗?没有官做的时候怎么样?……诸如此类，虽然在短时间内像有趣味，结果会闹到俗语说的“没趣一齐来”，所以我们不能承认他是趣味。凡趣味的性质，总要以趣味始以趣味终。所以能为趣味之主体者，莫如下列的几项：一，劳作;二，游戏;三，艺术;四，学问。诸君听我这段话，切勿误会以为：我用道德观念来选择趣味。我不问德不德，只问趣不趣。我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱，因为赌钱的本质会闹到没趣，闹到没趣便破坏了我的趣味主义，所以排斥赌钱;我并不是因为学问是道德才提倡学问，因为学问的本质能彀以趣味始以趣味终，最合于我的'趣味主义条件，所以提倡学问。

学问的趣味，是怎么一回事呢?这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略，自己未曾领略得到时，旁人没有法子告诉你。佛典说的：“如人饮水，冷暖自知。”你问我这水怎样的冷，我便把所有形容词说尽，也形容不出给你听，除非你亲自嗑一口。我这题目——学问之趣味，并不是要说学问如何如何的有趣味，只要如何如何便会尝得着学问的趣味。

诸君要尝学问的趣味吗?据我所经历过的有下列几条路应走：

第一，“无所为”(为读去声)：趣味主义最重要的条件是“无所为而为”。凡有所为而为的事，都是以别一件事为目的而以这件事为手段;为达目的起见勉强用手段，目的达到时，手段便抛却。例如学生为毕业证书而做学问，著作家为经管学问的器官一齐打落冷宫，把学问的胃弄坏了，便山珍海错摆在面前也不愿意动筷子。诸君啊!诸君倘若现在从事教育事业或将来想从事教育事业，自然没有问题，很多机会来培养你学问胃口。若是做别的职业呢?我劝你每日除本业正当劳作之外，最少总要腾出一点钟，研究你所嗜好的学问。一点钟那里不消耗了?千万别要错过，闹成“学问胃弱”的证候，白白自己剥夺了一种人类应享之特权啊!

第三，深入的研究：趣味总是慢慢的来，越引越多;像倒吃甘蔗，越往下才越得好处。假如你虽然每天定有一点钟做学问，但不过拿来消遣消遣，不带有研究精神，趣味便引不起来。或者今天研究这样明天研究那样，趣味还是引不起来。趣味总是藏在深处，你想得着，便要入去。这个门穿一穿，那个窗户张一张，再不会看见“宗庙之美，百官之富”，如何能有趣味?我方才说：“研究你所嗜好的学问”，嗜好两个字很要紧。一个人受过相当的教育之后，无论如何，总有一两门学问和自己脾胃相合，而已经懂得大概可以作加工研究之预备的。请你就选定一门作为终身正业(指从事学者生活的人说)或作为本业劳作以外的副业。(指从事其他职业的人说)不怕范围窄，越窄越便于聚精神;不怕问题难，越难越便于鼓勇气。你只要肯一层一层的往里面追，我保你一定被他引到”欲罢不能“的地步。

第四，找朋友：趣味比方电，越摩擦越出。前两段所说，是靠我本身和学问本身相摩擦;但仍恐怕我本身有时会停摆，发电力便弱了。所以常常要仰赖别人帮助。一个人总要有几位共事的朋友，同时还要有几位共学的朋友。共事的朋友，用来扶持我的职业;共学的朋友和共顽的朋友同一性质，都是用来摩擦我的趣味。这类朋友，能彀和我同嗜好一种学问的自然最好，我便和他研究。即或不然——他有他的嗜好，我有我的嗜好，只要彼此都有研究精神，我和他常常在一块或常常通信，便不知不觉把彼此趣味都摩擦出来了。得着一两位这种朋友，便算人生大幸福之一。我想只要你肯找，断不会找不出来。

我说的这四件事，虽然像是老生常谈，但恐怕大多数人都不曾会这样做。唉!世上人多么可怜啊!有这种不假外求不会蚀本不会出毛病的趣味世界，竟自没有几个人肯来享受!古书说的故事“野人献曝”;我是尝冬天晒太阳的滋味尝得舒服透了，不忍一人独享，特地恭恭敬敬的来告诉诸君。诸君或者会欣然采纳吧?但我还有一句话：太阳虽好，总要诸君亲自去晒，旁人却替你晒不来。

活在趣味之中篇二

感动两个字，顾名思义，就是感慨、动容。在这个物欲横流、经济发展、生活水平不断提高的社会里，我们更应该强调社会主义精神文明建设，才能让我们的感情不会退化，人与人之间的关系不会渐趋冷漠。这更突显了感动二字的重要。

我生活在感动之中，我在享受感动。因为会了感动，才会了感恩，才会为了感恩而获得更大的进步。

文档为doc格式。

活在趣味之中篇三

我跟老爸，那简直是水火不容，一丁点儿小事，我和他就能闹翻天。可以说，我就是生活在“争吵”之中。

我生活在“争吵”之中，但是，别看那争吵那么激烈，其实我跟老爸那是闹着玩的。老爸说过，他希望家里边不要总是死气沉沉的，要热闹点儿，我跟老爸只不过想让家里热闹点儿。这种争吵就是我和老爸的一种特殊娱乐方式，我俩并不为此担忧，而是要永远永远做一对“争吵”中的“快乐”父女！

活在趣味之中篇四

小学，我是班级里名列前茅的学生，从小队长到中队长再到班长，我心想：我是多么优秀！

转眼间，小学的美好时光所剩无几，九月，镶着金边的树叶一片缀连着一片，如蝴蝶般轻盈飞舞。怀揣着对中学学习生活的美好憧憬，我走进了中学的校园。

中学的第一次考试—-摸底考试，我以为我会依然像小学一样位居前列，不料人外有人，天外有天，考了历史最低名次——十六！天啊，小学考得最惨也是第七名啊！

我的眉头紧了，心沉了，向往碎了。路上的叶散落了，被过往的行人碾入泥土。妈妈鼓励我：“加油！别灰心，我们重新再努力！”爸爸也这样说。在他们的微笑的目光注视下，我感觉到是什么给了我力量；或许，又是什么成了我的精神的动力，我心想：我要挽回，我不想当十六名！

十月秋风渐起，拂在脸上有些凉意。我们迎来了第一次月考。临考前，妈妈对我说：“你别紧张，只要是我们复习过的，细心考，绝对没问题！”虽然妈妈信心十足的样子，可我的心里不免有些紧张。

进了考场，发了卷，监考老师面无表情地说：“开答吧。”一刹那，同学们的笔如同小鸡啄米般发出“哒哒哒哒’的声音，好似发电报的声音，又如同万马奔腾的声音。我时不时地擦干手上的汗。在我找橡皮时，插在笔袋中的一张小硬卡片映入我的眼帘：细心，放松，加油！署名是妈妈！我登时静下心来，一气呵成。

第四名！噢！太棒了！我的努力没有白费，老师也像我投来赞许的眼光，也许，这就是鼓励的力量吧。

鼓励使你充满自信，鼓励使你沉着冷静，鼓励更使你智慧无穷，我庆幸，，只要努力，一切皆有可能！

活在趣味之中篇五

“突——突——突——”一阵尖利刺耳的声音把我从美梦中搅醒。翻了个身，还想睡会儿，可这个声音太粘人了，怎么甩也甩不掉。拉过枕头盖住头，还是不行。讨厌!我用双手捂住耳朵，好烦呀，好不容易周末，还不让我睡个好觉。

轻轻地翻了个身，却“噗通”一声摔倒在了地上，屁股重重地落地。噪音这时戛然而止，揉着屁股爬起来，噪音重又响起。

睡不着了，起来上补习班吧。也好，终于不用再听见这破声音了。

骑着自行车，哼着小曲儿，好自在。可是，好景不长，刚过一个小马路，糟糕，堵车了!一长串汽车，前不见头，后不见尾，堵了个水泄不通。汽车的鸣笛声此起彼伏，似要把鼓膜振破。停下车，握着车把，无奈地看着前面的红灯，忍受着嘈杂的喧嚣。

终于，交警来了，心里一喜，跟见了救星一样。突然，交警拿出口哨，鼓起腮帮子，使劲地对着口哨一吹，天哪，这刺耳的声音离我这么近，我知道，我的耳朵要多受一重折磨了。喇叭声、哨子声、抱怨声……我感觉那只耳朵已经不是我的了。

车流终于缓缓向前了，我松了口气，穿过缝隙向前。这时，耳旁传来一个粗鲁的声音，一个中年男人，正指着面前的孩子破口大骂。

活在趣味之中篇六

蓦然回首，望着自己那稚嫩而又坚定的步伐。我知道，这其中包含了自我的努力奋斗与顽强拼搏，也包含了父母的关爱呵护、老师的帮助、同学之间的支持信任。那些激励向上的言语，好像是旅人的棉鞋，当疲惫不堪是，会带来一份柔软与舒适；好像是炎夏中的清泉，在灼热焦躁时，会带来无比的清凉。甚至一个微笑、眼神，也会像明媚的阳光一样驱散心中的乌云雨雪，照亮心房，鼓励我昂首挺胸面对失败与挫折，不断奋进！

那天，天空中乌云密布，眼看着暴雨即将来临。拿着满是红叉试卷的我，心也变得阴沉沉的，就像那打翻了的五味瓶：烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。我的信心大厦被一锤一锤地击打着，正摇摇欲坠。放眼窗外，“劈哩啪啦”的大雨正倾盆而下，而我再也忍不住伤心地泪水，夺眶而出。不知不觉，母亲悄悄地来到了我身后，给我讲了很多很多……听着母亲不厌其烦鼓励的话语，我心中的阴云慢慢散去，并重新鼓起了战胜困难的勇气。

如今，在鼓励中，我的学习发生了质的改变，为了有良好的精神状态去学习，我还积极地参加了滑旱冰、游泳等体育活动。虽然从中经受了磨难与挫折的考验，但同时也拥有了乐观坚强、积极向上的心态。因为我知道在这竞争激烈而又丰富多彩的初中生活，不单单有阳光鲜花的陪伴，更会有风霜雨雪的挑战。因此每当失败和困难横在我面前，使我悲观丧气、心灰意懒时，老师和同学们那时刻鼓励着我的亲切话语，就像春雨滋润干枯的稻田一般感染了我，使我在成长的道路上又一次迈出了坚定而又稳健的步伐。

我是幸福的，时刻生活在鼓励之中。而在鼓励之中，我又懂得了一个道理，失败仅仅是成功的开始，而困难与挫折才能让我更加享受成功的喜悦。因此，有了鼓励，我将更加自信；有了鼓励，我将打造出一个更加灿烂无比的人生。

《作文:我生活在鼓励之中》鼓励对每个人来说,都起了不得不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功.鼓励是一股力量,让我们摔倒了,再爬起来.朋友给我们的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我们的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我们的鼓励是对我们的关爱.我,生活在鼓励之中,在朋友.亲人的鼓励下,我渐渐地学会了自信.

朋友的鼓励是友谊.记得有一次,我们晚上自修测验数学,我很认真地做,自以为会考得好好成绩.但是,到老师发试卷时,我只得57分,看着这个红红的57分,我伤心地哭了.我真没想到会是57分,连及格都不可以.我自己趴在了桌子上哭,朋友小旋和小宁见我趴在了桌子上,还以为我是不舒服,过来问:“洋洋,你怎么了,不舒服吗?”我摇了摇头,小旋看见了我的试卷上有以个红红的57分,顿时明白了是怎么回事了.小旋安慰我说:“这次考不好,可以下次考好呀!”我边哭边说:“下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已经厌倦下一次!”小旋听了后,好像有点生气,虽然我知道她们也是在鼓励我,但我就是对自己没信心.自从上中学后,我的成绩一落千丈,我真不知该怎么办.突然,我看见小旋离开了,我还以为她不理我了,回去了呢!不是的,她不一会儿,又来了,手中还多了一张试卷.她来到我面前,把她的试卷给我看,她得了个大大的78分.虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌,但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易.小旋用高昂的声音对我说:“你不是很好胜吗?你有本事就用行动证明,下一次超过我啊!”我虽然知道是激将法,但还是忍不住上了钩.我大声说:“我下次一定越过你,咱们走着瞧!”小旋和小宁听了我的话之后,露出了笑容,小宁说:“要找回自己的信心,这样才对嘛!”我们大家都笑了.经过了我的一番努力,在下次考试中我终于考了一个70分,虽然我还没有超过小旋,但起码我有了很大的进步,我相信,我自己终会超过小旋.

鼓励对每个人来说,都起了不得不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功.鼓励是一股力量,让我们摔倒了,再爬起来.朋友给我们的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我们的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我们的鼓励是对我们的关爱.我,生活在鼓励之中,在朋友.亲人的鼓励下,我渐渐地学会了自信.

朋友的鼓励是友谊.记得有一次,我们晚上自修测验数学,我很认真地做,自以为会考得好好成绩.但是,到老师发试卷时,我只得57分,看着这个红红的57分,我伤心地哭了.我真没想到会是57分,连及格都不可以.我自己趴在了桌子上哭,朋友小旋和小宁见我趴在了桌子上,还以为我是不舒服,过来问:“洋洋,你怎么了,不舒服吗?”我摇了摇头,小旋看见了我的试卷上有以个红红的57分,顿时明白了是怎么回事了.小旋安慰我说:“这次考不好,可以下次考好呀!”我边哭边说:“下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已经厌倦下一次!”小旋听了后,好像有点生气,虽然我知道她们也是在鼓励我,但我就是对自己没信心.自从上中学后,我的成绩一落千丈,我真不知该怎么办.突然,我看见小旋离开了,我还以为她不理我了,回去了呢!不是的,她不一会儿,又来了,手中还多了一张试卷.她来到我面前,把她的试卷给我看,她得了个大大的78分.虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌,但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易.小旋用高昂的声音对我说:“你不是很好胜吗?你有本事就用行动证明,下一次超过我啊!”我虽然知道是激将法,但还是忍不住上了钩.我大声说:“我下次一定越过你,咱们走着瞧!”小旋和小宁听了我的话之后,露出了笑容,小宁说:“要找回自己的信心,这样才对嘛!”我们大家都笑了.经过了我的一番努力,在下次考试中我终于考了一个70分,虽然我还没有超过小旋,但起码我有了很大的进步,我相信,我自己终会超过小旋.

朋友给我的鼓励,让好胜的我不甘虚弱,努力奋斗,最终取得了成功.在我们的生活中也许会有这样的情况,当你因某事做不好而悲观失望的时候,朋友或亲人会给于你鼓励,让你重新找回信心,重做某事,直到把它做好为止.我觉得自己生活在鼓励之中,朋友都会给予我鼓励,让找回信心,努力奋斗.

读了《滴水之恩》有感。

今天读了一篇文章《滴水之恩》，令我受益匪浅。书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励，我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会，缺少了同事的鼎立协助，我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？读完此书后调整好良好的心态，去积极应对生活中各种事物，才能体会到生活和工作的乐趣。

回忆。

有人说，回忆是一种快乐；有人说，回忆是一种痛苦。我却认为回忆既是一种痛苦，又是一种快乐。

放假已经一个星期了，与老师、同学分别也已经一个星期了，说实在的，我特别的想同我一起玩耍，一起学习，一起克服困难的同学们。在学习中，同学们都有一种精神，一种克服困难的精神。还有一种品德，一种互相帮助的品德。无论在学习中，还是在生活中，我们始终记着一句话帮助别人，快乐自己，这句话会永远记在我们心中。

在和同学们一起玩耍的当中，虽然有欢声笑语，但是，也有闷闷不乐。因为在玩耍中发生了矛盾，我们都没有学会谅解别人，没有学会宽恕，才会发生矛盾。想起这些，我不仅非常后悔，还非常痛苦。

我不但想起了同学，而且还想起了任劳任怨的老师。想起老师对我的关心，想起老师对我的鼓励，想起老师对我的教育。每当我失败时，遇到挫折时，老师总会站在我的面前，鼓励我：勇往直前，永不退缩。我在老师的鼓励下，从跌倒的地上爬了起来，怀着自己的远大理想和抱负，在人生的道路上继续前进。不管遇到什么困难，不管遇到什么挫折，只要想起老师鼓励的话，这些困难和这些挫折都会消失的无影无踪。之所以我勇往直前、永不退缩，是因为老师的话给了我鼓励，赐给了我力量。想起这些，我脸上就会露出一丝微笑。

这就是回忆，夹杂着生活的酸甜苦辣，让人从中领悟到人生的滋味。

回忆。

有人说，回忆是一种快乐；有人说，回忆是一种痛苦。我却认为回忆既是一种痛苦，又是一种快乐。

放假已经一个星期了，与老师、同学分别也已经一个星期了，说实在的，我特别的想同我一起玩耍，一起学习，一起克服困难的同学们。在学习中，同学们都有一种精神，一种克服困难的精神。还有一种品德，一种互相帮助的品德。无论在学习中，还是在生活中，我们始终记着一句话帮助别人，快乐自己，这句话会永远记在我们心中。

在和同学们一起玩耍的当中，虽然有欢声笑语，但是，也有闷闷不乐。因为在玩耍中发生了矛盾，我们都没有学会谅解别人，没有学会宽恕，才会发生矛盾。想起这些，我不仅非常后悔，还非常痛苦。

我不但想起了同学，而且还想起了任劳任怨的老师。想起老师对我的关心，想起老师对我的鼓励，想起老师对我的教育。每当我失败时，遇到挫折时，老师总会站在我的'面前，鼓励我：勇往直前，永不退缩。我在老师的鼓励下，从跌倒的地上爬了起来，怀着自己的远大理想和抱负，在人生的道路上继续前进。不管遇到什么困难，不管遇到什么挫折，只要想起老师鼓励的话，这些困难和这些挫折都会消失的无影无踪。之所以我勇往直前、永不退缩，是因为老师的话给了我鼓励，赐给了我力量。想起这些，我脸上就会露出一丝微笑。

这就是回忆，夹杂着生活的酸甜苦辣，让人从中领悟到人生的滋味。

回忆。

回忆。

有人说，回忆是一种快乐；有人说，回忆是一种痛苦。我却认为回忆既是一种痛苦，又是一种快乐。

放假已经一个星期了，与老师、同学分别也已经一个星期了，说实在的，我特别的想同我一起玩耍，一起学习，一起克服困难的同学们。在学习中，同学们都有一种精神，一种克服困难的精神。还有一种品德，一种互相帮助的品德。无论在学习中，还是在生活中，我们始终记着一句话帮助别人，快乐自己，这句话会永远记在我们心中。

在和同学们一起玩耍的当中，虽然有欢声笑语，但是，也有闷闷不乐。因为在玩耍中发生了矛盾，我们都没有学会谅解别人，没有学会宽恕，才会发生矛盾。想起这些，我不仅非常后悔，还非常痛苦。

我不但想起了同学，而且还想起了任劳任怨的老师。想起老师对我的关心，想起老师对我的鼓励，想起老师对我的教育。每当我失败时，遇到挫折时，老师总会站在我的面前，鼓励我：勇往直前，永不退缩。我在老师的鼓励下，从跌倒的地上爬了起来，怀着自己的远大理想和抱负，在人生的道路上继续前进。不管遇到什么困难，不管遇到什么挫折，只要想起老师鼓励的话，这些困难和这些挫折都会消失的无影无踪。之所以我勇往直前、永不退缩，是因为老师的话给了我鼓励，赐给了我力量。想起这些，我脸上就会露出一丝微笑。

这就是回忆，夹杂着生活的酸甜苦辣，让人从中领悟到人生的滋味。

鼓励。

每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。

一个红红的78分映入了我的眼帘，我惊呆了，不知不觉中泪水已经打湿了脸颊，溢出了眼眶。

这次语文单元考试，我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”78分。我心中一片混乱，有点不知所措，错在哪里？为什么会失败？……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来，一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我，我就害怕。

怀着忧郁的心情回到了家，我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈，可是妈妈一反常态，竟然没打我，她叹了口气，语重心长地说：“孩子，你们不是有一篇课文，叫《才能来自勤奋》吗？”这句话就像一把锤子，狠狠地敲击着我的心灵。是呀，一分耕耘，一分收获。这阵子，上课时，虽然人在教室，心却总是游荡在外边，甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言，现在却愣着等待别人的答案。回到家，别提做那些自己买的习题，就连张老师布置的，往往还大打折扣，甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心，成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎，糊涂呀！这不，坠落低谷，自酿的苦酒自己尝了?h！看着我丧且的样子，妈妈一反常态，给了我一句话：“女儿啊，人生呢总有起伏的，失败了不要紧，重要的事应该分析原因，防治在犯，一直以来你斗十分出色，但失败是成功之母，妈妈相信你。”

正是这句母亲的鼓励激起了我的信心，是我重新站了起来。

个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。

来源：作文m.1408693514/。

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活在趣味之中篇七

幸福好像是一个永远不会被人们所遗忘的话题，因为我们每天都生活在幸福之中，但是人们总是不满足，总是希望获得的是那种几亿分之一机会的幸福，所以总是抱怨自己不幸福。

如果我们不去计较自己所获得的利益多少，你就会发现其实自己每天生活在属于自己的小幸福之中。

小幸福，其实很简单，只要你善于去观察身边所发生的事，你就会很幸福比如，早上起来不用自己去准备早餐，就有早餐吃、我们的学习条件不许多人的条件都好、我们比逝去的人幸福因为我们还生活在阳光下，呼吸着氧气……以上这些都是我们拥有小幸福的表现。

其实幸福是我们不可或缺的一种生活调味料，正是因为我们身边存在着幸福，生活才不会显得枯燥。

当我们自己幸福的同时，也不要忘记将这种幸福带给他人，当在公交车上遇到老人时，我们让座的一个动作就会给他人带来小幸福，当我们走在大街上看到有纸主动弯腰拾起时就会给环卫工人带来幸福，在学校去主动帮助别人，不仅增加了自己的人际关系，也给同学带来了小幸福。

正如法国的雕塑艺术家罗丹说过的：其实生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！现在应该改成：其实生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。

在我们的日常生活中幸福无处不在，只要你用心去体会去感受幸福，幸福就会常伴你左右。

幸福就像一杯浓郁的卡布奇诺，总是回味无穷的。让我们一起去发现身边的小幸福吧！

活在趣味之中篇八

如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑。

如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了头脑平静的生活。

曾有人问我：“你的生活怎么样？”我毫不犹豫地回答：“我生活在鼓励中。”是啊，我的生活需要鼓励。只有鼓励，才能让我在重重艰难险阻中成功地跨过。

在学习上，我有老师和同学的鼓励；在生活上，我有父母的鼓励。

在学校里，我的成绩也算比较优秀。也正因为如此，老师和同学们也都比较信任我。所以每当我遇到学习上的困难或没有考好的时候，是他们一次又一次鼓励我，让我又有了跌倒了再爬起来的信心。

在生活中，往往也会遇到一些磕磕绊绊。因为爱美是每个人的天性，我也同样如此。记得那次，有个阿姨说我很胖，我听到这话非常的伤心，就下决心要开始减肥，首先第一步：每天转呼啦圈。那天，我让妈妈给我买了一个呼啦圈，买回来后，我就急忙开始学转呼啦圈，我本以为呼啦圈很好转的，可是没想到那淘气的呼啦圈就是不把我的肚子当成一个轴好好的转起来，没转两下就掉了，我很气愤，甚至还不想学了，可是这时，妈妈对我说：“没事，慢慢学，别着急，妈妈相信你一定能学会的。”听了妈妈的话，我的心里像是有一种力量在支撑着我，第三天我就能转20多个了。光阴似箭，日月如梭。我在鼓励中又快乐地学会了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动，同时，在鼓励中，我经受了磨难的考验，学会了坚强、乐观向上。

鼓励是疲惫时的一杯龙井茶，当我软弱萎靡时，只消几口，便会神情气爽；鼓励是沙漠中的一眼清泉，当我干渴无力时，只消几杯，滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延；鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧；鼓励是春风，它使昏睡的生命复苏，在鼓励中生活，我学会了自信！我感谢“鼓励”，是它让我心中充满自信，我感谢“鼓励”是它让我心中充满阳光。

活在趣味之中篇九

在每一天，每一刻都会有人在鼓励我，在帮助我。

曾经总以为班主任每一次在班上讲的话都是在针对我。

曾经总以为班主任每一次在批评班上的一些同学的时候也在警告我。

曾经总以为班上同学所做的一举一动都是在讽刺我。

从现在开始，那些曾经都已经不知道飞到了哪个星球。

就在几天前，班主任把我叫出了教室，我还以为老师要训我。怪在我自己，把老师想的太坏，怪在我自己把老师想的太邪恶。怪在我自己，把老师想的太恐怖。

我带着无比紧张的情绪出了教室。看到老师，老师没有那严肃的表情，只有那面带微笑的脸庞。老师跟我说的第一句话：“上课的时候会不会被别的同学影响到？”我声音略带颤抖的说：“不会。”我紧张的心情慢慢放松了下来。老师问道：“会不会看不到？”我又说：“不会。”“总体上来说你这个学期比上个学期好了恨到，认真了很多，要继续加油。”老师接着说道，我什么也没有说，只是一个劲的在点头。

我感觉到了希望，我看到了希望的光芒正在不远处等着我去打开那扇门，让温暖的阳光照亮我的心房。

就凭老师的这一句话，我会努力的，我会努力把那阳光温暖我的心，我会努力让那些瞧不起我的人后悔，我会努力让那些瞧不起我的人轮到我瞧不起他们。加油吧！梦想还是要有的，万一实现了呢。

老师给我的鼓励时时刻刻都有，我也把每一句话铭记在心。

2下一页。

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活在趣味之中篇十

“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”我一直相信人生存着是为了接受各种各样的挑战，攻克各式各类的难题。这样才会不断丰富阅历，增长才干，甚至于完善自己，所以我们要接受不同的挑战。

挑战自卑。人往往容易自卑，一自卑，那就会阻碍成功，所以我们要挑战自卑，随时随地告诉自己“我能行”。爱迪生从自卑中成长，成为一个“发明大王”；如果张海迪因为身体残疾而自卑，那么中国就会少一个好作家、好翻译家。

挑战惰性。惰性可以说是人的天性。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”可见要登上知识的高峰和成功的彼岸，必须挑战惰性，才能让我们以最好的态度直面困难。

挑战嫉妒心。嫉妒是拿别人的快乐来惩罚自己。我们不能像周瑜一样因为嫉妒而发出“既生瑜，何生亮”的慨叹。我们要向自己的对手学习，并以此为目标，不断超越自己。

挑战贪念。“贪”是万恶之本。多少名人自毁前程，多少前途无量的高官落马，大多是因为它。人要学会知足，知足常乐。人最看不透的就是这点了。

活在趣味之中篇十一

幸福，简单的几个字，凝聚了无穷的爱；凝聚了平凡的爱；凝聚了珍贵的爱。幸福是一层软绵绵的包裹，把你的快乐留住，忧伤带走。

家，给的感觉是温馨的，也是幸福的。在母爱的怀抱中，有一种幸福的味道，让你久久不想离去。在父爱的呵护下，你变得就像一只小鸟，自由，快乐。而父爱的呵护下，有一种幸福的味道，让你久久不能忘记。英文字母的“父母”有七个字母，代表七种父母所给的东西：身体，心灵，人生，道理，快乐，呵护，关爱。融合成俩个字……幸福。

朋友，是人生当中不可缺少的。他们给你带来做人处事的经验，教你如何去干某件事；帮助你渡过难关；与你同甘共苦；与你分享快乐与悲伤。古时，结拜成为拉近友谊的桥梁，一杯酒，一句话，倾刻间你的生活当中多了一位重要的人。但现在，只有志向相同，性格融洽，便可成为朋友。你可能有时公放弃这份感情，但我想你永远不能忘记和这位朋友在一起的幸福时刻。但随着时间的推移，岁数的增加，你不会放弃了，因为你的字典里不可能缺少朋友与幸福。

老师，同样也是你和生中最重要又不可其缺少的人。我的一生永远离不开老师，因为要日日学习知识，活到老，学到老，老师耐心地教导我们，将他们的毕生所这传授给我们，有的人说，老师像妈妈，那老师就像妈妈一样爱我们。我们出了一丁点儿事，老师也可能像妈妈一样焦急，担心。老师带给我们幸福，这是最珍贵的，量值得珍惜的。我爱我的老师，我感激我的老师，感激他们带给我的幸福。

幸福，很容易得到它。但却要看你珍不珍惜它。虽然只有几个字，但它会像汹涌的潮水一样，让你全身湿透，使你沉浸在爱的海洋里。

活在趣味之中篇十二

如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了咱信;如果一个孩子生活茬真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活;而我，就生活茬幸福中。

明亮的教室，高科技的多媒体，色彩鲜艳的课桌，优越的教学方式，香愤愤的米饭，漂亮的衣服……拥有这些，我难道不幸福吗?没措，我是幸福的，与那些至今都不能上学的孩子，与那些过著吃完上顿没下顿的孩子，与那些坐茬下雨天时还漏水的教室的孩子，相比较，我是幸福的。

每天都和萌友们茬一起讨论问题，每天都和老师勾通交流，茬同学们的关心下，茬老师的疼爱下……拥有这些，我难道不幸福吗?天天都茬欢声笑语中茁壮成长，天天都茬父母的悉心照顾下无忧无虑，比起(那些失去亲人的孩子，我是幸福的。

生活茬拥有五千年灿烂历史的国家中，我不幸福吗?生活茬和谐健康的社会中，我不幸福吗?这一切，都是先列前辈们用鲜血换来的，这都是命呀!

文明的国家，咱强不息的国家，我身为中国人，我不幸福吗?就拿这次的地震来说吧，短短的几秒就让中国人失去一切，让孩子们没有父母，没书念，中国同胞纷纷赶去四川支援，有些人甚至自己都失去亲人，可是她们还是不顾一切的救人，有一位女明星说中国这次的震是报应，中国人纷纷抗议，让它身败名裂，一夜之间的唱片，海报全没了。有人还说他这次知道中国为什么能有今天了“团结”!

是的，正是应为团结，才有今天，我生活茬这样一只队伍中，我能不幸福吗?

活在趣味之中篇十三

依稀记得那个晴朗的夏日。一楼阳光从窗户射了进来。在这炎热的夏日，这样的阳光也可以称得上是一种温暖。窗外，花儿、小草沐浴着阳光，脸上洋溢着幸福的喜悦。

那天，我在家中，下午要和朋友一起乘飞机到云南，正忙得不亦乐乎。正当我收拾衣服时，隐约看到母亲在找什么。我没有理会，继续忙着。

不一会儿，母亲走过来，嘱咐我说：“嘉琦，这次去云南，和朋友俩一定要小心!那边人杂，注意安全!”“知道啊，妈，不用担心我”!我有些不耐烦，“这是妈自己做的饼，留着路上吃。那边的食物应该不合你的胃口，妈再给你煮几个肉粽。”说着，她把饼塞到我的手里，又匆忙地走了。

直到临走着，我喊了声：“妈，我走了”!妈迅速到门口拦我。她似乎不知道该说什么，那些动情的离别赠言，她只在电视剧里看过。她笨拙地握住我的手，显得有些不自然，终于，她说：“保重!妈妈爱你!肉粽我帮你放到包里了。”我很感谢母亲，说了几句感谢的话。

到楼下时，我猛然发现没带钥匙，正要回去拿，只见母亲往下走着，手中攥着钥匙。她与我的目光对视了，依旧是那张慈祥的脸，不过多了些皱纹。她说：“傻孩子!忘拿钥匙了!”不知怎地，我没有想什么，一下子扑到母亲身上，泪流满面，那一刻，我不禁感叹母爱的伟大，母亲可以为我做这么多!她对我的好，让我觉得被幸福与爱团团包围着。原来，我生活在幸福之中。

从那以后，我懂了，我学会了感恩。

幸福是什么?幸福是微笑着闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候，是孩子们在沙滩上玩耍……于我而言，幸福莫过于母亲对我的爱。

活在趣味之中篇十四

生活是一曲时而高亢激越，时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都是我们自己，生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中！

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，简单的两个字，却有着千斤重的分量。她，凝聚了无穷的爱，凝聚了高洁的爱，凝聚了伟大的爱！幸福，就像一杯茗茶，须慢慢饮用，才能品尝出她的清香、甘醇；幸福，就像一层糖纸，轻轻一舔，就能发现里面包着甜蜜，裹着爱！

家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”（parents）有七个字母，代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时，一起欢呼，一起雀跃，一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼，而且促进了了解，增进了友谊。对于每一份友情，我都尽心尽力珍惜，因为我相信，人生的。

字典。

里不能没有“朋友”这个词！

教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。虽然（我）已经适应了。

初中生活。

对每一位任课老师都千分感激万分尊敬但是仍然无时无刻（不在）想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再（在）听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时内心更是激动不已。“师者所以传道授业解惑也！”为了教育事业老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人”上。老师的爱是天下最伟大的情感之一。

幸福，犹如一泓涓涓细流，流入我的心灵。滋润我的心灵，洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！

生活中，幸福的浓度绝对超标了，因为：幸福，无处不在；爱，随手可触！

活在趣味之中篇十五

那晚还在睡梦中，只听见“吱——”的一声，门开了。一束灯光射了进来，如画卷般在我房间展开。紧之后是一阵轻微的脚步声，是妈妈。她蹑手蹑脚地轻轻走到我床边，细心翼翼地为我盖盖被子，掖掖被角。一切都是那么轻，生怕惊醒了在睡熟的我。我心中有份感动在慢慢发芽。是睁开眼睛说声“多谢”？还是坚持着单纯的睡衣意？我选择了收藏着一刻的幸福。周围很安静，我的呼吸声缠着母亲的呼吸声。妈妈坐了一会，轻轻地走了，我听到了幸福。

餐桌上的幸福。

还没睡醒，我揉揉双眼，却有一股奶香扑面而来。是什么？哦，是牛奶和面包。着浓浓的香味勾起了我的馋劲。桌子上乳白色的牛奶像妈妈的乳汁，轻轻的，缓缓地流进我的小碗里。我情不自禁的使劲吸了几口，好香，好甜。妈妈又把面包夹到我的盘子里。看着妈妈充满母爱的动作，我心中的感动在慢慢开花。我咬了一口面包，我明白这是幸福的味道。我尝到了幸福。

雨伞下的幸福。

小雨淅沥沥地下着。在一把花伞下有两个身影，一胖一瘦，一高一矮。又高又瘦的那个身影手臂弯曲搂着那个蹦蹦跳跳的我。地上溅起了一串串水花。我的小脚丫在水洼踩踏，一不细心，雨水溅到妈妈的裙子上。妈妈笑了笑，敲敲我的头：“你这坏孩子”。我哥哥得笑了，妈妈静静地看着我。我心中感动已经结果，过时的名字叫——幸福。我看到了幸福。

幸福是不需要表白的，幸福更不是用来炫耀的。幸福是用来感受的，就像欣赏宇宙星空一样，在沉默中感受他的博大精深。

活在趣味之中篇十六

人间处处有真爱，人间处处有真情。在我们的生活中，被各种“情”所包围。亲情，友情，师生情，陌路情……正是这情感中包含的力量，使我有勇气，有决心面对生活中的困难，面对人生道路的挫折。

亲情。

我们身边最触手可及的就是亲情，亲情藏在母亲做的饭菜中，躲在父亲的鼓励里，藏在家人的夸奖里……在我失意时，妈妈总是会开导我，为我排忧解难；在我烦恼时，爸爸总会鼓励我，为我拨开乌云；在我伤心时，妹妹总会想尽一切办法逗我开心；在我遇到难题时，外公总会耐心地教导我……这血浓于水的亲情，赐予我勇气，赐予我力量。让我有勇气面对一切艰难险阻，它告诉我，哪怕知道做不到，也要竭尽全力地尝试。

友情。

在班级，在学校，在家边，在网上……我有数不过来个好朋友，而每一个好朋友，都是我前进道路上的指明灯。当我在学习上遇到困难时，他们会为我讲解。当我在生活中有了烦恼，他们会耐心地听我倾诉。当我有了困难时，他们会努力地为我解决……我们朝夕相处，同欢共笑，彼此之间不分你我。筑成了一道厚厚的友谊之墙，这比天高，比海深的友情，赋予我信心，赋予我自信，让我对未来的漫漫长路充满自信。它告诉我，只要有自信，“不可能”也会变成“可能”。

师生情。

从小到大，我经过无数老师的洗礼，受过无数老师的教育。不管是在学校，还是在生活中，只要曾经教育过我的，都是我的老师。这些老师，就像我茫茫夜空中的启明星，默默地指引我走向成功。他们源源不断地为我运输知识，输送道理。他们总是幕后工作者，默默地奉献他们的余光。默默地发光发热，就像一颗小星星，做不了太阳，就在自己的岗位格尽职守。这种无私的精神，难道不值得我们敬佩和学习吗？我的老师们，给予我信念，给予我坚定的信念。让我在漫漫长路上找到了目标，让我的人生有了一个方向。老师们，我不会辜负你们的期望的。

陌路情。

公交车上的一次让座，马路上的一次指引方向，出租车上的一次微笑，商店里的一次服务……这微不足道的小事中，也包含着情感。这些情感就好像是夏日的一阵清风，冬日的一缕阳光，照亮人们的心房。这些情感，就像人生道路上的一个个歇脚点，放松身心的凉亭，使人感到一种贴心的暖意。这些情感，让我了前进的动力，它告诉我，即使路再长，只要一步一个脚印地向前走，终有一天会到达胜利的彼岸。

尾声。

活在趣味之中篇十七

不，不是的。可怜天下父母心。望子成龙，望女成凤。这是天下父母的期望。严也是一种爱。但父母除了严，更多的是对我们无微不至的爱。

“嗡嗡嗡嗡……”蚊子的大部队又来侵袭了。没办法，随它去——有蚊香呢！不一会，我就进入了梦乡，甜美的睡了起来。“哎呀，怎么这么痒，不是，是又痒又痛！”我迷迷糊糊的说。“刷刷刷刷……”我用力的抓着痛痒。

“怎么了，哪里被蚊子咬了，快告诉妈妈。”

“没有，别烦，我很困，走开啦。”我嘟嘟囔囔地低声说，我还是半睡半醒的。妈妈没说什么了，似乎走了。

不一会，一股清凉感把痒痛赶到了九霄云外。又一会儿，我眯缝着的眼睛似乎看见一个黑影，黑影还来回移动了一会，然后像网子一样的东西掉了下来，还好，没被砸中，是妈妈又在搞什么鬼吗？不管了，我还困着呢。不一会又吹来了阵阵清风，好像喝了王母娘娘的琼浆玉液般清凉畅爽。这天气真是随心变。在这炎热的夏夜给我送来这徐徐清风，又赶走了蚊子。真好呀！有清风伴我入睡真是一种享受。我还有点舍不得睡呢…我甜甜的睡着了。

第二天我醒来，发现多了一床蚊帐在晃悠。我才想起昨天定是妈妈“放的网子”，要不是靠它我可能又被蚊子咬得满头包了。起来吃早餐了，我眼光一扫就发现：妈妈的眼睛果然黑了一圈。我心里清楚了：昨天的蚊子是妈妈才赶得这么彻底，凉风也是妈妈“吹”来的，为了我的安睡，妈妈没好好休息。想到这，我的眼泪不禁偷溜了出来。怕妈妈看见，我赶紧别过头去擦干了。笑着对妈妈说：“别那么辛苦，要注意身体呀。”

可怜天下父母心，没有一个父母不为子女着想，把他们当成宝贝一样疼爱，只是你没有留心观察，用心感悟。只要用心感悟，你就会知道你是多么幸福。

活在趣味之中篇十八

我像一叶孤舟，独自一人漂浮在辽阔、浩瀚的大海之中。茫然、无助、忧虑，是我在这儿唯一能感受到的。我隐藏了孤独，隐藏了悲痛，隐藏了伤心，却唯独将笑容展现在外。

老师对我说：“学习上，你要勤劳、用心，万不可贪玩，马虎，要不然，你以后光明的前程可就毁了，明白吗？”我悉心地倾听。心中在想：勤劳和努力是不是走向成功最好的途径呢？答案是：是的，人的勤奋决定人的一生。

心中种种的疑问，随着年龄的增长，早已有了答案。生活中，妈妈无微不至的关爱和种种对我的磨练，我已学会勇敢、坚强，对于某些事，我也能够成功的独当一面；学习上，老师孜孜不倦的教诲，让我学会了认真、努力和勤奋，让我明白勤奋是学习最好的老师；平时，朋友们关怀备至的纯洁情谊，让我与乐观成为了形影不离的好朋友，遇到挫折，我会乐观地去对待它，心中的那个梦也变得坚固无比，不会再像泡影一般消失在阳光下，而使我改变如此之大的便是世间最真诚的情——爱，是妈妈伟大的爱让变得坚强；是老师无私的爱使我变得勤奋；是朋友纯真的爱让我变得乐观；是世间不变的爱使我拥有了快乐、幸福。

我由一叶孤舟变为一艘游轮，带着世间的爱遨游在蔚蓝、美丽的大海之中。清晰、坚强、快乐，使我感到无比幸福。我不用隐藏孤独，不用隐藏悲痛，不用隐藏伤心，因为爱让它们离我很远很远，只留下我最喜欢的笑容，记忆中只剩下了美好！

活在趣味之中篇十九

如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了咱信；如果一个孩子生活茬真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活；而我，就生活茬幸福中。

明亮的教室，高科技的多媒体，色彩鲜艳的课桌，优越的教学方式，香愤愤的米饭，漂亮的衣服。拥有这些，我难道不幸福吗？没措，我是幸福的，与那些至今都不能上学的孩子，与那些过著吃完上顿没下顿的孩子，与那些坐茬下雨天时还漏水的教室的孩子，相比较，我是幸福的。

每天都和萌友们茬一起讨论问题，每天都和老师勾通交流，茬同学们的关心下，茬老师的疼爱下。拥有这些，我难道不幸福吗？天天都茬欢声笑语中茁壮成长，天天都茬父母的悉心照顾下无忧无虑，比起那些失去亲人的孩子，我是幸福的。

活在趣味之中篇二十

家是当我们寒冷的时候，一个温暖而贴心的棉被；家是当我们失落的时候，一个快乐而又使我们充满信心的乐园；家是当我们无助的时候，一个准确而又热心的帮助。家时我们的支柱，家是我们的港湾，家也是一个幸福而又温暖的臂膀。

我生活在一个温馨的家中……“彤儿，吃饭了！”“嗯！”我闻声应和着，放下我那已疲惫不堪的笔，走进餐厅，我一边帮妈妈收拾餐桌，一边向正斗地主的老爸喊到：“老爸吃饭了！”

可老爸虽然应和着，却盯着电脑看，一动不动的，我也禁不住诱惑，向电脑走去，不去还行，这一去，把我老爸决战到天亮的决心燃烧了起来，我也看的入迷，老妈做完了饭，见我与老爸看得如此痴迷，也过来了，就这样，我们一家三口就出现了一个镜头，三个脑袋挤在电脑旁，三双手端着三只碗，电脑桌上摆着几道菜。我生活在一个快乐的家庭中……“嗯，老妈，这道菜做得还不错，以后继续努力，”“咦，这道菜怎么这么咸，是不是这个月不想拿工钱了！”可是我听到了一阵阵的笑声，我急忙睁开了眼，原来我实在吃炒咸菜呀！我不好意思的笑了笑，“快别装了，吃饭吧！”老妈说。“今天一天发生什么事了？”“今天太逗乐，生物课的时候……”

我还没把话说完，我便笑了起来，就这样，我们在欢声笑语中度过了晚餐。我生活在一个相互关爱的家中……“快点吃，别迟到了！""骑车小心一点儿，看一看车，注意安全！”“今天天冷，风大，带上点帽子和手套吧。”爸爸把早已准备好了的书包跨在我的肩上。“我上学去了，再见！”“拜拜！”“回来了，今天天冷吗？”老妈早已为我打开了门，结果我手里的东西，倒了杯水，递给我。

活在趣味之中篇二十一

喜欢晚上独开一盏台灯，借着那柔和的灯光品读一首小诗的静谧……。

每个有风的`日子，常常在清风中放飞自己的思绪。任风儿调皮的吹乱我的长发，吹散我的忧愁，吹开我的梦想，因此也就不知不觉的闭上了双眼，张开双臂，随着风儿一起向上飞。撷一朵白云做羽衣，采一片云霞做霓裳，坐在彩虹上幸福的荡秋千，看闪电为我照亮前行的路，听雷声为我奏出幸福的曲，飘飘然欣欣然。

每个有雨的日子，喜欢撑一把橘黄色的伞在雨中漫步，双手轻轻地转动伞柄，让伞边的雨珠如颗颗晶莹的水晶在空中划出美丽的弧线，展示生命的圣洁与透明；有时候，也喜欢脱掉鞋子，张开双臂，在雨中自由的旋转，拥抱每一颗从天而降、亲吻我的水珠，丝丝清凉，从头发流到耳边，再从耳边流到心中，独享那一份寂寞的苍凉。

每个有星星的夜晚，总喜欢将窗帘拉上，只留下一个小小的缝隙——让轻风吹动一角。用透明的玻璃杯冲上一杯淡茶，看着水顺着杯壁流下，轻轻地、静静地将茶叶托起，先是上浮，而后下沉，慢慢地绽放漂浮，氤氲热气，让人产生梦幻一般的感觉。我一直固执的认为是因为我他们才如此美丽，一直固执的认为因为我才有它那淡淡的清香。

淡雅如雪，纯洁如云，淡泊如雨，清新如风，温暖如日，幸福如影，如影随形。一缕缕甜丝丝的感觉径直走到了我的心房中，吮吸着我心中的每一个细胞——我感觉到了那幸福的味道。