抉择高中（模板20篇）

通过总结可以发现问题并找到解决方法。在写总结时，要注重逻辑性，将所总结的内容按照一定的次序进行组织和表达。以下是一些优秀学者的总结之作，对我们有着很大的启发。

抉择高中篇一

上课伊始，老师给了我们一张洁白的纸，让我们写1~5个最疼爱我的人，我不由自主地写了爸爸、妈妈、外婆、阿太和爷爷。老师神情严肃地说：“请你们划去一个人。”我暗暗想，不就是划去一个词语吗？有什么大不了的。等我刚要去划的时候，老师又补充了一句：“划去的那个人就说明他一句到了另外一个世界了。”找我不知道该划谁，在我手上的那支笔仿佛是一块千斤重的大石头，只有我手一放下去，就会压倒谁似的。老师一定要我们划去一个，该划去谁呢？我陷入了深思，这5个人中，爷爷已经与世长辞了，我还是划他吧！最后，我划去了爷爷，在笔划的那一刹那，我仿佛是那无情的刽子手，我手上的那支笔好像是杀人的凶器。

经历了一次忍痛割爱，老师又发话了：“请你们再划去一个人。”看看同学们那一千个，一万个不愿意的那神情，头摇得像拨浪鼓似的。于是，我划去了阿太，毕竟她年纪有点大了，我划去了她也不会怪我吧，我正想着。

我还陷在“失去亲人”的悲痛中，那讨厌的声音再次传来。“请你们再划去一个人。”还剩下爸爸、妈妈和外婆，我左右为难，一个是我亲生父母，一个是对我疼爱有加的外婆，这时，赵子秋的眼泪像断了线直往下掉，我也想落泪，可是怎么也掉不下来，可能是我太冷酷了吧！这是，我眼前浮现出了外婆那和蔼可亲的面孔，外婆对我好，谁都知道，我在外婆家衣来伸手，饭来张口。外婆，对不起了，划下去的'那一瞬间，我的心揪了一下。

千万不要让我再划了，我默默祈祷着，冷酷无情的老师又说：“把最后两个都划去。”啊，同学们叫了起来。顿时，我仿佛成了一个没有依靠的孤儿，在一个没有亲人，没有朋友的荒岛上，惧怕笼罩着我。我想拿起一把枪枪毙。

在大家心如刀绞的时候，王老师笑眯眯地说：“你们的家人还活在这个世上。”我终于松了一口气，原来生命的意义在于珍惜现在拥有的幸福。

我要家人不再让我担心，不要为我操心，尽量使他们生活得美好！

抉择高中篇二

每人都有面临抉择的时候，不知道该如何决定!小编为大家分享几篇高中。

作文。

当太阳缓缓从地平线升起的时候，湖边闪耀着你的光芒。

不知怎的?我来到了这里?站在湖边默默的想着，回想记忆的当初……。

有一次，我在街上不经意的看见了一个很熟悉的身影，走进一看。原来是我的父母，他们正给别人端盘子洗桌布呢。我脑海突然闪出一句话，“就算生活再哭，也要经得起”。我想起了家，家里有那么多吃的，原来他们怕我饿着;想起了墙，有那么多的慰问，原来他们怕我寂寞;想起了床，有那么多的温暖，原来他们怕我冻着。这一切的一切似乎从他们的动作中一一呈现，心中萌发了一种从来未有过的感情，那是情吗?我选择跑过去，拥抱他们，情被燃烧了。

我们现在生活在一个高科技时代，日子一天比一天过的好，可环境污染也随着我们生活的改善变的更加严重了。

在宽阔的柏油马路上，汽车、卡车、摩托车络绎不绝，每当一辆车从身旁呼啸而过，路旁的行人总能感到一阵令人晕厥的热风，这热风来自车辆排放的尾气，因为二氧化碳含量过高，所以导致行人缺乏氧气，这便引起了行人的头晕现象。

人类啊!人类，你何时才能觉醒，这威胁人类生存的步伐已经一步步临近，在这生死悠关的时刻，人类却浑然不知地享受着这虚幻的温暖，或者说，人类明知道这温暖是毁灭的前骤，却仍然做一天和尚撞一天钟——得过且过。

保护大自然是人类的当务之急，已刻不容缓，然而，只有全人类的觉醒才能使大自然获得重生，使全人类能够长存，只要每个人都尽一份绵薄之力，就还有希望，再小的努力，乘以十三亿，就会具有无穷的力量;再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道!人类啊人类，把握住这千钧一发之际，立刻开展一场自救运动。

我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。环保很重要，我希望将来会有更多的人去。

保护环境。

加入到低碳生活中来让地球恢复原来的美貌让人类生活的环境变得更加美丽!

为什么会有这样艰难的抉择呢?嗨，说来话长。且听我慢慢道来。

三个月前的一天，电脑正式“入住”我家，成了我的亲密伙伴。它给我的学习带来了方便，也给我的课余时间增添了快乐，但是电脑游戏也趁机“入侵”。我一下就被游戏“征服”，沉醉其中，无法自拔。一有空，我就钻进游戏，两耳不闻窗外事。渐渐地，我作业中的错误堆成了小山，考试成绩直线下降。尽管我意识到了问题的严重，但还是难以摆脱游戏对我的诱惑。

后来，细心的老师发现了我的“秘密”，一次次找我谈心。爸爸妈妈也发现了我的异常，语重心长地对我说：“孩子，你现在的主要任务是学习，可千万不能因为游戏荒废了学习。你是个懂事的孩子，爸爸妈妈相信你知道该怎么做!”“我……我……我再也不玩游戏了!”我犹豫着，还是果断地做出了这个决定。

这不，就发生了开头的一幕。我想了想，终于将鼠标移到“是”的按钮上，轻轻地点击了一下。瞬间，游戏从我的眼前消失了。完成这个动作后，我突然感觉到心里有种说不出的轻松。

今天又如往常一样来上王老师的课，老师发给我们半张纸，让我们写上：我.父母.和另外三样对自己最重要的东西。我想老师每次都有有趣的事，今天怎做这样无聊的游戏?算了就等等吧。

我在纸上写了我.父母.书.老师.朋友，这时老师示意让我们停下并说：“现在要把这里的东西划掉一个，记住划去它，它就永远离开你。”

我开始毫不犹豫得划去了朋友，但我马上不忍心了想着没有朋友会怎样。当要划去第三个时，我甚至要恳求老师不要让我划了，一个是我知识的源泉——书，一个是生我养我的父母，还有一个是我，我怎忍心将一个划去?正当我准备将划去书时，老师的话久久叩打着我的心：“划去它，它就永远离开你。划去它，它就永远离开你。”再看看其它同学，无不是一副不忍心.舍不得，紧皱眉毛痛苦的表情。终于我下定决心划去了书。此时我心如刀割我心爱的书啊，我喜爱的书啊!

只剩最后两个了，老师还让我们划去一个，老师怎那么惨忍啊!面对父母不管怎样都不能划去。我斩钉截铁得划去了我。

当拥有时不感到珍惜，那失去时就会万分痛苦。这次游戏就像让我经历了一生。这是一个大难题，但从中我看清了一生，明白了很多，一定要珍惜眼前的一切。

抉择高中篇三

今天，我在快乐作文容城分校参加了一次亲子感恩活动——艰难的抉择。

首先，老师发给所有学生和家长每人一张纸和一支笔，让我们在上面写各自最爱的五个亲人。我写的是：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥。

写完以后，老师开始给我们讲了一个故事，大概内容是：我和我最爱的五个亲人坐船去外面游玩，走到一半船突然撞到了冰山，船翻了，这时我看到一块木板，连忙抓住木板。我看见家人还浮在水面上，我想去救人，可是木板只能容纳两个人，可我又不想放弃所有人，我只好去和家人一起同归于尽，可家人希望我好好活着。这时我像热锅上的蚂蚁，越想越急，我只好放弃一个人——姥姥，姥姥曾经给我买我最喜欢的零食，做我最喜欢的吃的，我伤心极了！现在我还是像锅上的蚂蚁，我又放弃了一个人——爷爷。爷爷曾经大早上出去买我最爱吃的手抓饼；晚上都九点多了，爷爷还在陪我玩儿，也不眨一眼。这时，我的心碎了，我真不想再放弃一个人了！可老师说：“再放弃一个人！”这时就还剩下父母和奶奶。是母亲给了我生命，父亲赚钱养活我，奶奶天天为我干活，让我过得悠闲自在，这可怎么办？我颤抖着手拿着笔划去了父亲。父亲曾经赚钱养活我，每天晚自习一直到十点才下班，回家的时候还去超市给我买一大袋子好吃的，好玩儿的！划完以后我的心像是被刀捅了一下！老师又说：“请再放弃一个人！”我想：老天爷为什么要这么折磨我！于是我又颤抖地划去了奶奶，奶奶曾经为我干了许许多多的活，给我洗内裤、袜子……，为我买了好多好东西。这下就剩下母亲了，是她给了我生命，给了我整个世界。没有母亲就没有我。

故事讲完了，我还沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艰难的抉择。

抉择高中篇四

秋风拂过，一片片黄色的树叶慢慢地落在地上，我往地上一看，想找一片鲜活的绿色，可一地只有凋零的花朵、枯萎的小草、飘落的叶子，秋风把叶子发出“沙沙沙”的声音，我听后思索着，这次考试有些糟糕，考了这么点分数，爸爸妈妈他们会不会责备我？我左手饶了饶头，右手动来动去，眉毛向上扬，嘴巴撅着，只好心里忐忑不安的回家了。

这时，妈妈回来了，只见她哼着小曲，左手提着菜，一见到我就迫不及待的问着：“何奕轩，今天想吃什么好菜呀？有红烧肉、可乐鸡翅，还是要吃火锅呢？”我左手饶了饶头，嘴巴结结巴巴地回答着“火……锅。”妈妈神采奕奕地回答着说：“好，我也正有此意。”一会儿她把所有的配菜洗刷的干干净净，火锅的底料在锅内沸腾着，香喷喷的气味顿时蔓延到整个家里。这时的我心里仍然忐忑不安，考试的事情一直萦绕在脑海中，全然没有心思沉浸在美味的佳肴中，到底给谁签字呢？爸爸？妈妈？怎么决定？给爸爸签字的后果肯定是一顿责备，一直以来他对于我的学习是严加管教，从不放松。给妈妈去签字，我还可以打感情牌，这次没有考试好，在她面前保证下次再努力一定考好，这次就让妈妈给我一次机会……，我犹豫不决了的朝着妈妈的身旁走去，瞬间，我突然感觉到心里有种说不出的释放。

这一刻，我真真切切的体会到我一定要努力认真读书了。

抉择高中篇五

而我游走在成熟与幼稚边缘，在狭隘中期盼地虚度青春，不知哪一端才是所谓的天堂之寓。

每当阳光淌进天际，那道浓云下总会探出一抹蓝。飞鸟停滞在深邃与宽广的蓝天里，在干涸的的苍穹中扑腾着翅膀，开始在那断壁残垣下吟唱着孤寂而哀转的曲子。我驻足在重负与责任的荆棘前，在淡然的年华中蜷缩着灵魂，学会在寒风砾雨中坚韧的舞动着那柔弱的身躯。

飞鸟期盼着，终于有那么一个机会，它挣脱了大地的桎骜，在天际间留下了它那无羁翱翔的身影。于是，那一瞬间，我放开了青春的束缚，在人生中踏出了我理智的脚印。即而我明白了，我应该勇敢的直面人生。于是，我懂得了抉择，也学会了放弃。

把一切都结束在犹豫不决中!

曾经的我几度天真的以为美丽的梦想始终都是一片握不住的云。所以在那时，我是不对未来抱任何幻想的。因为我知道，我这双纤弱的双手很难为自己撑起一片晴空;我这副稚能嫩的肩膀还不能承受太多的负荷。

然而拒绝与抉择之间并不是毫无联系的。

抉择应基于冷静的思考，行动应基于明智的抉择。只有这样才会委婉的拒绝，从而更明确的抉择。简单的说，人生中可以充满憧憬与希望，但不要不明天当成了今天的负担。

人生是由失去于实现这对双桨支撑的，正是情感与智慧体现着失去与现实间的某种欲望。

我张开了理智的翅膀，去勇敢的撞击那人生中最蔚蓝的深处。

嗯?看拼音写汉字?哦，简单!我暗暗地想着。于是，我飞快地写着，但是我还不放心，高度紧张地做第一题，忐忑不安地做第二题，左顾右盼地做第三题，心急如焚地做第四题，镇定自若地做第五题，面不改色地做第六题，心平气和地做第七题，心领神会地做第八题，有点过五关斩六将的爽感。

不好!我来了个急刹车，原来是，通往成功的道路上蹦出来个“跳跳虎”!噢，不是，是“拦路虎”。天哪，又是“令人费解”的“按课文内容填空”。我急得手心热汗直流，想：“我的脑细胞又要死伤无数了!再看看别的同学，个个走笔如神，镇定自若地想，酣畅淋漓地写，任凭手笔在纸卷上行云流水般地翩翩起舞。

我失败了一次，但获得了前所未有的轻松，兴高采烈地坦然，以及如神的感悟。

人生旅途中，语序会与成功失之交臂，但真诚会伴你而行，这种信念会是使你得到心中的坦然，走下去的目标，活下去的理由。

在大脑思维中，难道不可以给自己一个说“不”的机会吗?但反之说“不”的下场可能连自己都有意想不到的后果，或许是一声令人心花怒放的赞美，又或许是惹来一声声的责骂，说“不”没有所谓的是非对错，但是在说“不”之前一定要三思而后行，要先想看看一声“不”是否会成为一把利刃?是否会为自己惹祸上身?我也曾说过“不”，不要打扫，不要写功课，不要看书……但以妈妈的观点来看应该是不要玩耍，不要看电视，不要玩电脑，或许有些“不”能让你置身于天堂般的快乐，但又有些“不”能让你身如铁囚般的一样无法自由，说一声“不”只让我学到每个人的观点不尽相同，在说“不”之前要替自己着想，也要为别人着想。

罗曼罗兰曾云：“人生，不是一条铺满玫瑰花的坦途，人生，是每天都要面对一场场的战斗。”难道就不能向这些战斗说不吗?一次次的战斗，一次次的被打败，就不能向人生说“不”吗?我累了，但我心里着实的开心，在每场战斗中我都没有轻易的放弃，输了又怎样?没有人会耻笑我，因为我没有认输，我没有轻易的就说“不”，假如人生否定你，你也别向人生低头，自己的人生是要用双手创造才能用心体会，即使做不到也别说”不”，因为人，有无限的潜能!

正值青春年华的我们，在面对这些不正当的事情时，是该勇于说“不”，一声“不”可能换来一阵毒打，但至少对得起自己的良心，也无违我意，这样才是个坦荡荡的君子!说“不”之前要铭记三个要点：不口出伤人，不违背自己的意思，不做违法的事情，有古人做为借镜，相信在说“不”之前也能像孟子一样三思而后行。

抉择高中篇六

天终于放晴了，而且又是周末，我本应该开开心心的，尽情舒展一下筋骨。可总觉得心中有一个疙瘩，怎么都挥之不去。

前几天发生了一些不愉快的事，我想找阿智、小恩、小建聊聊天，一方面进行心理辅导，另一方面，以这几天的事件为契机，让他们从此发奋努力。

早晨，我到了教室，发现他们都不在，问同学才知道，他们三个匆匆忙忙吃完早饭又去打篮球了。阿宇在教室正忙着做作业，我便把阿宇叫到办公室，并让另一个同学到篮球场通知那三个同学到办公室找我。

“我心里很难受，遇到了从来没有遇到过的难题。在你身上发生了这么大的事（宿舍丢钱），如果不告诉你的爸爸妈妈，以后他们知道了一定会埋怨我，我也不忍心欺瞒他们。如果我告诉他们，能想象得到他们内心的痛苦，甚至可能会很冲动地暴打你一顿。我该怎么办呢？”我不时地挠了挠头，很悲情地面对阿宇。（在这之前我从楼下老师的口中得知，他去道歉时还在编故事狡辩。）。

阿宇的眼里开始往外掉眼泪，他不停地擦着，嘴里连说：“孟老师，我错了，我错了……”

“你别哭啦，有一半眼泪是假的，像你前两天包括以前说的那些话一样，我很难相信你的！”给阿宇“治病”必须加大“药”的剂量。

“我真错了……”阿宇几乎在乞求。

“你去吧，别用嘴巴说，用行动告诉我。”我让阿宇回教室了。很快，阿智、小恩、小建来到了我的办公室。

“我记得以前说过，吃完饭，不能做剧烈的运动，今天饭后又打篮球，这是严重的违纪行为，对吗？”我很严肃。

“对！”他们几乎异口同声，没有太多的紧张。看来，他们到办公室之前已经做好了充分的心理准备。

“唉，前天发生那件事以后，我很担心你们的爸爸妈妈知道，曾经做出一个决定，暂时保密，等你们改好了，再慢慢跟他们说，现在看来，孟老师是自作多情，都是多余的担心，你们根本就不在乎。最重要的是到现在为止，你们三人都没有和我说过实话，尤其是小建，你拿阿鹏的钱现在到底在哪里，我还如同在云里雾里。算了吧，本来想帮你，看来帮不了了。”我无可奈何地摇了摇头，再说下去眼泪似乎要流下来了。

阿智的眼睛终于承受不住，泪盈满眶，小恩、小建站在那里不知所措。

“你们去吧，下午就回家了，等一会儿，我给你们的爸爸妈妈打电话，让他们也有个心理准备，回家后再好好和你们的家人聊聊吧。”我不停地摆手，“去吧，去吧，以后该怎么做，你们也可以在一起商量商量。”

在我的一再催促下，他们无可奈何地离开了办公室。

不久，我有事到隔壁办公室去了一会儿，等我回来的'时候，发现办公桌上有一张纸条：

孟老师，这是阿鹏的20元钱，我要回来了，阿鹏也看过了，说是他的。（小建写）。

纸条上面用笔压着20元钱。

我正看着小建的信，阿智和小恩、小建匆匆忙忙地走进来，递给我一张纸：

敬爱的孟老师：您好！我们已经商量好怎样把问题处理好。孟老师，您再给我们一次机会，按您的第一个决定去做，如果我们再犯错误，您可以对我们做出任何处理决定。祝您工作顺利！（阿智、小恩、小建）。

三个人端端正正地站在我面前，低着头，像是等待判刑的囚犯。我让小恩把阿宇叫了过来。

“唉……”我把他们写的东西放在抽屉里，静静地看着他们，“我心里真的很难受，我感觉对不起你们的爸爸妈妈。如果我今天心软了，放过了你们，不知道是不是在纵容你们……”

我又长长地叹了一口气，神情凝重地走到窗台前，望了望窗外。

“这样吧，最多给你们一个星期的时间，到下周的这一天，我再做决定是否跟你们的家长说。”我像突然做出了重大决定一样，声音铿锵有力。

他们的眼睛瞪圆了看着我，脸色由雨转向了阴甚至变得晴空万里。

“记住：我们身边随时都会有诱惑，我们要果断作出抉择！不劳而获的东西，不是钱，也不是食物，那是一枚定时炸弹，随时都会在你的身边爆炸，并炸毁你幸福的家！能明白我的意思吗？”

“明白！”他们像投篮一样铿锵有力，然后彼此看了看，默默地走回教室去了。

耶！我对自己说，终于可以喘一口气啦！

抉择高中篇七

午夜，独自一人徘徊于命运的十字路口，我正面临着人生的选择：是要自甘堕落，还是要奋勇直前？思考许久，依旧了无思绪，便想起那日日走过的沙庭小径。在这月色皎洁的一夜，且就让它为我，应着秋风，奉上一曲灵魂之歌罢。于是，我背着手，独自一人，在月光下，轻轻渡着步伐。

轻风徐徐，吹过树梢，发出了一阵悦耳动听的声音，这是从遥远的天际送来的么？否则它为何如此动人？但若真是如此，自由的它又为何夹杂着不尽的忧愁？是忧在今宵夜色无人共享，还是愁在月色虽美，却终有逝去之时？我不知道，但我明白，它一定和我一样，也对未来充满了迷茫——它也是一个前来寻找解脱的孩子罢了。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！

抉择高中篇八

走在人来人往的路口，看着车辆来来往往。我却不知道该往那走？随着人流，我走走停停，真的迷失了方向。我仅然在一个十字路口，徘徊了半天。我在考虑到底向左、还是向右？可是发呆了半天，还是找不出答案。静静地站在那里，看着来往的人和车。

抉择高中篇九

在无意中，我看到了“死对头”的分数，90分。不行！不能告诉老师！要不然我的第一名就不保了！下定决心后，我把试卷放进了书包，等着放学。回家写完作业后，我早早地就上床睡觉了。梦中，我仿佛看到那90.5分变小了，变黑了，仿佛看到了同学们三五成群地聚在一起，讨论着我的成绩。我从梦中惊醒，反思了很久，终于，我下定决心：明天，找到老师，把分数改回去！

第二天，我早早地来到了学校。疾步走向老师的办公室……出来后，我觉得天空变得更蓝了，花儿变得更艳了，鸟儿的叫声变得悦耳了，我的心情变得更舒畅了！

抉择高中篇十

在生活的道路上行走是不可避免的。但我们以为我们可以改变生活的选择，面对风和暴雨。也许你会看到风和雨和季节的花朵。苏轼是中国古代著名诗人，公元1080年因武台诗歌而被降职到黄州。这使得他渴望为他的国家工作，他感到沮丧，于是他写了一篇文章。黄州鼎辉院住宅作品这个词，缺少月亮悬挂树木，错过了人们第一次安静的人看到他们独自交往。虚幻的孤独的影子可以看到他心中的孤独和孤独。在这个词中，他还使用孤独的红色自我比较的家人和朋友来偏离一切，消失了，隐隐约约约地掠过。采摘寒树枝，不要生活在孤独的沙洲，这表明他被贬州黄州时期的孤独和高洁，他不愿意随波逐流。

但公元1082年，他改变了自己的心态，从沮丧和自我伤害转变为乐观。然后，他写了一个字，表达了他在逆境中的力量和乐观的生活态度。他还告诉我们，只要你坚持你的精神世界，你就会有更少的麻烦和更多的安宁和幸福。这是生活中的常事吗？在他被降职到黄州的第三年，他写了一个名为“环西沙”的字。同时，他放弃了他所遭受的痛苦，警告人们，停止唱黄鸡似乎被认为是浮云。面对世界的琐事，它似乎是自由和自由的；它似乎像山川一样舒适。如果苏轼不被降职到黄州，我不认为他会有这么大的变化。当他被降职时，他用它作为一个小词来发泄他的怨恨。在那个时候，他可以有更多的选择从那时起就崩溃了，或者嘲笑生活。最后，他选择了顽强的向上，这就是他写的那样，但他回头看了看，没有风雨。所以他才是我们现实生活中人们的真实写照。有些人在优越的环境中拥有丰富的资源，但他们不能很好地利用这种无用的结果。后来，他们抱怨说他们想对他们的挫折感到撒谎。但是有些人，就像苏轼一样，面对强风和大雨，站起来，走到他们生命的顶峰。在生活的道路上有许多分叉的交叉，可能是成功或失败的决定。这条路充满了荆棘。把你的命运掌握在你自己的手中。我希望你能看到这座山在这样的场景中倾斜。

抉择高中篇十一

上周四第四节课，程老师在五（2）班给我们上了一节作文公开课。

程老师走上讲台，神秘地对我们说：“这节课，我们来做个游戏，好不好？”同学们异口同声地回答：“好！”

接着，老师还要我们划掉第二个，我还是迟迟不能下笔，但老师说这是游戏规则，必须划！是啊，游戏也有规则，师命也不可违啊！我痛苦万分地划掉了奶奶，老师还要让我们划掉一个，我不敢再动笔，他们是我最爱的人，但是规则是不能违反的，我无奈地划掉了弟弟。划掉弟弟的时候，我的心如刀绞一般。老师还要让我们划掉一个，我禁不住想：老师，你是不是太残忍了啊？但是想到要遵守课堂纪律，我流着眼泪划掉了爸爸。这时，感觉有一双无助的手向我伸来，我不能再划了，妈妈是给予我生命的人啊！

我扫视了一下全班，发现大家都已经泪流满面了，我的泪水也像断线的珠子落下来。

在我还没有回过神来，老师又让我们吧最后一个也划去，我划完后，把脸埋在双手里，痛哭起来。这个时候，用任何语言也无法表达我内心的感受，感觉这个世界已经把我抛弃了。

最后，程老师沉重地对我们说：同学们，你们通过这堂课，懂得了什么呢？同学们纷纷表达了自己的看法。有的同学说：要珍惜宝贵的时间，珍惜和家人在一起的美好时光；有的同学说：亲人总又一天要离我们而去，我们要学会独立，学会坚强。

通过这堂课，我也变得更加成熟和懂事了。我也想对给我们上课的程老师说:“程老师，谢谢您！是你的这堂课让我明白了亲情的珍贵。”

抉择高中篇十二

9.98分，最高分，好激动啊，经过一个多月的初赛、复赛和决赛，我们取得了“时刻听党话，永远跟党走”潍坊区选拔赛的第一名。接下来，我们将代表潍坊市参加即将举行的省级比赛。

我和同伴于剑锋还有我们的指导老师王老师都在时刻准备着，改稿子、排练、表演精益求精，我们时刻期待着那一天的到来。

可是，突然一天下午，王老师把我和于剑锋叫到了她的办公室，不知为什么老师的眼睛红红的，我和于剑锋都很纳闷。终于，老师刚开口了：“你们……”话刚一出口，老师竟抑制不住地哽咽起来，眼泪大颗大颗地滴落。我们更加不知所措了，到底怎么了？老师转过身去，用手拭去泪水，沉默了一会儿，继续说：“你们两个人只能有一个去参加省赛，因为……”后面老师说了什么，我没太听清，脑子里也不知道在想什么。

等我回过神来，老师想与我俩确认谁去更合适。说实话我俩都想去，毕竟准备了这么长时间，老师也说希望我们两个都能去，哪怕是其中一个人自费参加。但是学校向主办方申请失败了，所以无论是老师还是我俩都遇到了艰难的抉择。

最终，我们只能采用了一种最公平的方式——抽签。看着那两个被揉得皱皱巴巴的、弹珠大小的纸团，我的内心五味杂陈：如果抽中了，我肯定高兴，但我的同伴怎么办？如果抽不中，我肯定很伤心，我能接受这个结果吗？我还是希望能抽中。

我小心翼翼的展开纸团，一片空白。可是那一刻，我却没有想象的那么脆弱，心中虽然有一丝难过，但是也有一份释然。参加展示是一次锻炼成长的机会，可是不参加并不代表自己没有实力，何况付出的过程更重于收获的结果。

现在回想起来，当时那么艰难的抉择，此刻已然风轻云淡，无论是变化的心态，还是不变的追求，对我来说都是一种成长。

抉择高中篇十三

今天，我在快乐作文容城分校参加了一次亲子感恩活动——艰难的抉择。

首先，老师发给所有学生和家长每人一张纸和一支笔，让我们在上面写各自最爱的五个亲人。我写的是：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥。

写完以后，老师开始给我们讲了一个故事，大概内容是：我和我最爱的五个亲人坐船去外面游玩，走到一半船突然撞到了冰山，船翻了，这时我看到一块木板，连忙抓住木板。我看见家人还浮在水面上，我想去救人，可是木板只能容纳两个人，可我又不想放弃所有人，我只好去和家人一起同归于尽，可家人希望我好好活着。这时我像热锅上的蚂蚁，越想越急，我只好放弃一个人——姥姥，姥姥曾经给我买我最喜欢的零食，做我最喜欢的吃的，我伤心极了！现在我还是像锅上的蚂蚁，我又放弃了一个人——爷爷。爷爷曾经大早上出去买我最爱吃的手抓饼；晚上都九点多了，爷爷还在陪我玩儿，也不眨一眼。这时，我的心碎了，我真不想再放弃一个人了！可老师说：“再放弃一个人！”这时就还剩下父母和奶奶。是母亲给了我生命，父亲赚钱养活我，奶奶天天为我干活，让我过得悠闲自在，这可怎么办？我颤抖着手拿着笔划去了父亲。父亲曾经赚钱养活我，每天晚自习一直到十点才下班，回家的时候还去超市给我买一大袋子好吃的，好玩儿的！划完以后我的心像是被刀捅了一下！老师又说：“请再放弃一个人！”我想：老天爷为什么要这么折磨我！于是我又颤抖地划去了奶奶，奶奶曾经为我干了许许多多的活，给我洗内裤、袜子……，为我买了好多好东西。这下就剩下母亲了，是她给了我生命，给了我整个世界。没有母亲就没有我。

故事讲完了，我还沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艰难的抉择。

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抉择高中篇十四

可能大家都知道友谊是很珍贵的一种情谊，在我小学六年的生活中，有两个很重要的朋友！一个是李燃，而另一个则是前段时间和她闹僵的韩双。她们两个都是重情重意的人。可是现在她们却要势不两立，所以要我选择和谁玩，令我很为难。

韩双——与男孩相似的人。

李燃——似患难之交的人。

李燃简直太像一个淑女了，但是他仍然觉得自己不是淑女。但又一想也是，只要你一走进她家，你就会大吃一惊，怀疑是不是走错门了，屋里乱七八糟，衣服裤子到处乱扔着。简直不是一个淑女的作为。说她像患难之交是因为上学时，妈妈硬要我去学古筝，我想找个伴，经过我的观察，李燃成了被我看中的人，经过我一番苦口婆心的劝说，她终于同意和我一起去学古筝了，我高兴的叫了起来，差点把房子都震破了（害得邻居还专门来让我小声点儿）经过我们一个多月的奋斗，终于光荣的完成了任务。所以说我们是患难之交！这样的人有不得不和她成为好朋友！

抉择高中篇十五

天那!我该怎么办?一本丢失了半年多的书,竞在一个好友家中发现了!

去年冬天,我费了好大的劲儿，才从一个同学那里借了一本漫画书。本想带回家好好“享受”一番，谁料，这本书竞不翼而飞。对此，我付出了惨重的代价，不仅赔了书，道了歉，挨了骂，还落得个“丢三落四”的头衔。哎！真倒霉。为这事我好长时间都提不起精神来。

但是，昨天早晨，就在好友的家中，那书架最底层放着的，分明是我不知找过多少次。问过多少人的五本书啊！……不，不可能！对，一定是我看错了！她怎么会偷我的书呢？我们可是亲如姐妹的呀！但是，书却是那样的熟悉，熟悉得让我难受……透明胶带，血……。不错，的确是我借的书。我曾清楚地记得：哪天无意间撕破了一页书，割胶带时，不小心又割破了手，血滴在书上面。……天啊，我几乎没有勇气再看下去了，只觉得那血痕仿佛变成一个个面目狰狞的魔鬼，张着血盆大口，一口一口地吞噬着我们一直纯洁的友谊。一切仿佛都已不存在。我的情绪一下子跌落进低估的深渊。糊里糊涂地出了她家的门。泪，已流了出来。我不敢相信却又不得不接受这个可怕的现实。

怎么办?现在我面前只有两条路,其一是要回书，但如果那样，我们必定会翻脸，也更无友谊可言。如果让同学们知道了，好友的声誉只怕从此便一落千丈了！其二，不要书。这样虽好，可以免去许多麻烦，大家都好，友谊也可以保持，她的声誉也都无碍，但这样却难平我心中之气，何况随有友谊，却不会再是从前的纯情了，只能是表面上的敷衍罢了。更可怕的是，她不嘶悔改，继续发展下去……哎！要书不是，不要也不是。这可真叫我左右为难啊！

想来想去，我终于决定，悄悄地找她谈谈书的事。这不仅是一本书，更重要的是友情的纯洁！

抉择高中篇十六

亲情,友情,爱情,音乐和金钱。五项我认为在自己生命中非常重要的东西此时此刻放在我面前。而现在,我只能留下它们其中一个。

第一个划去的是金钱。没有金钱，我的生活中或许会缺少一些光鲜亮丽的东西，比如说那些漂亮的衣服，名牌的鞋，昂贵的奢侈品等。但是我想即使没有这些表面且虚伪的东西，至少自己还有一双手可以去拼搏和奋斗。

第二个，我划去了爱情。自古以来有多少人为了爱情赴汤蹈火以至于送了性命，又有多少人为了守住一个承诺等待终生。可能在我还未碰到自己的真命天子之前不会知道失去真爱的痛苦。但是当一个人没有了爱情的滋润，情人的相伴，还会有朋友和亲人将义无反顾的支持着我，保护着我。

可是，当我即将准备划去那第三个时，笔却迟迟落不下了。我不知道在友情，亲情，还有音乐中我该放弃哪一个。似乎这些东西就像是我生命中必不可少的一个元素。扔不掉，也舍不去，没了任何一个都会难以呼吸。

想了很久，我慢慢划去了友情。颤抖的手已经让我知道当自己没有了朋友的那天，天空一定是灰暗的。就像是孤单一人站在海边，面对一个人的黑色大海，心里翻天覆地的疼。但是我依然要继续抉择下去。

剩下两个了：亲情，音乐。

前者我拥有了十六年，这天底下最伟大的感情悄悄陪伴我度过了十六年的光阴。而后者是我的追求，追求了十多年的追求。亲情时时刻刻围绕着我，而我时时刻刻围绕着音乐。到底要舍弃哪一个？真的很难下结论。记得毕淑敏写过一篇文章，她在和我做同一道题的时候留下了她的笔，她这辈子最热爱的东西。我似乎也该留下我所热爱的音乐。

但，钢笔划过白纸停在了亲情之前，然后跳过划去了音乐。

我留下了亲情。

留下了我的父亲母亲，我的弟弟，我的亲人们。

也许你会问为什么？

因为。他们是最了解我的人，是最爱我的人，是在危难时刻会不顾一切站在我前面的人。正如我也会大义凛然的站在他们前面一样。

抉择高中篇十七

人这一生中总会有些很难做的决定，而这些决定却与我们今后的人生有很大的关系。因此，我们在做决定前一定要深思熟虑，绝对不能有半点差池，如果出了一点差错，还能补救；如果出了太大的差错，你就可能是千古罪人。

今天我来到了拍卖会现场，这里的人说多也多，说不多也还不少。今天的第一件物品是健康。“身体是革命的本钱”。没想到一开始就有人出了十万，紧接着就有人用高亢的声音喊出最高价一百万。这是本场的最高价，顿时全场都震惊了。我想，他的内心肯定经过多番挣扎，才做出了这么重大的抉择。毕竟，用一生去换取一样东西，是需要莫大的勇气的。

紧接着后面几个拍卖品，出50万、60万的都有。当拍卖到爱心时，我下定决心一定要拿下它。我喊出了20万，紧接着后面有人喊出了40万，随后我又加了10万，把价格提到了50万。这时，全场已没有人加价了，就这样，我把爱心收入囊中了。我想，这大概就是抉择的力量吧！

随即，我发表了自己的感言：“我认为一个人应该奉献自己的爱心，帮助需要帮助的人，这样，我们的人生才会更有意义。”我想，我们可以给山区的孩子们捐一点书，让他们能从书籍中获得更多的知识；我们可以给灾区的人民捐一些生活必需品，像衣服之类的；我们还可以捐助一点钱，帮他们重建自己的家园，让他们重新过上美好的生活；我们还能把钱捐给红十字会，让这个公益团体去帮助更多需要帮助的人。同时，在拥挤的公交车上，我们应主动把座位让给老弱病残的人们……正因为选择了爱心，我才能给别人提供帮助。

不久，拍卖会结束了。这场拍卖会中对每个人都因自己的抉择而有了一定的收获，而且收获颇丰。

很多时候，取舍仅在一念之间。鱼和熊掌不可兼得，我们要正确对待，做出最好的抉择。即使抉择再艰难，我们也要勇敢地面对。而我们，也总是在艰难的抉择之中不断前进。

抉择高中篇十八

人生百态，在漫漫的人生征途之中，我们总会遇到很多很多的选择，而有些关乎人生的选择一旦做出了就会贯彻一生，影响一生。因此，无论如何，我们都要三思而后行，尤其是要做出一些抉择的时候，我们更要谨慎小心，反复斟酌，唯有这样，我们才能在生活的漩涡中走得更平稳一些，活得更顺畅一些。

而对那些即将毕业的学子来说，面对学历的迫切要求，面对就业的严峻形势，面对社会的残酷竞争，考研毫无疑问的成为了一个最好的选择，也成为了一个最大的抉择。众所周知，考研是一个长期备战的过程，它不是一朝一夕可以完成的事情，因此，一旦做出了考研的决定，一旦踏上了考研的征途，那么你就必须做好完全的准备，必须拥有坚韧的毅力，必须承受长期的孤独，必须忍受非人的折磨，唯有这样，你才能攀上高峰，走向成功。

我没有打算过考研，自然而然也没有踏入考研的竞赛场，但是奇妙的是，我的的确确融入了考研的大部队，也切身实地的感受到了考研的紧张气氛，也明白了考研的残酷竞争。事实上，我今年是一个尽职恪守的陪考人员，因此，当我陪同学去了考研现场时，我从一个旁观者的角度，清清楚楚的感受到了什么是竞争，什么是压力，什么是差距。

你永远无法想象，当我站在原地，眼睁睁看着那些考生进入考场的时候，我莫名觉得有些感伤，也有些无措，我不知道自己怎么了，总之那一瞬间深深震动了我，也狠狠刺激到了我。那一天我忽然发现，与那些时时刻刻都在奋斗的卓越者相比，这个麻木不仁的我很愚笨，很狼狈，很惭愧，很自私，很不堪，也很绝望。

我知道，从我放弃考研的那一刻开始，从我放纵自己享受安逸的那一刻起，从我放任自己自甘堕落的那一刻开始，我就已经是一个彻头彻尾的失败者了。我也明白，当我的同学决定奋斗的时候，当我的朋友决定上进的时候，当我的同龄人成为研究生的时候，我的人生就已经与他们拉开距离了。

事实上，我与他们的关系，就像是燕雀与鸿鹄之间的差距一般，我永远无法理解他们的世界，他们也永远不屑于停留在我的天空;我无论如何都无法企及他们的高度，他们无论如何也不甘于现在的生活。因此我说，人与人之间的不同，很多时候源自于各自的选择，如果你选对了方向，也愿意为之付出相应的努力，那么你很有可能会得到自己想要的结果，甚至改变自己一生的命运。反之，如果你不好好做一个选择，随波逐流的话，那你一定什么也得不到，什么也实现不了，什么也改变不了。

人生就是一场场的抉择，但愿每一个考研的人都心想事成，得到自己想要的，也愿每一个人在做选择的时候能够谨慎三思，切不要让自己后悔遗憾。

抉择高中篇十九

愉快而又轻松的一天学习就要结束了，最后一堂课的时候，班主任沈老师宣布：“现在，我们一起来做一个有意义的游戏。”“游戏！”同学们一听，恨不得一蹦三尺。然而，面对同学们的激情，沈老师凝重的面部表情给我们的感觉是将有什么不祥的事情发生。

游戏开始了，沈老师让我们拿出纸和笔，这让大家更是半信半疑：“做游戏用手就足够了，为何需要纸和笔呢？”“同学们，请你们在纸上写下自己最亲的四个亲人的称呼。”沈老师对我们说。多简单的游戏呀！我毫不犹豫地在纸上写下：妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。同桌李舟告诉我，他写的是爸爸、弟弟、外婆、外公。在我们写完以后，沈老师说：“下面，请同学们在你们写的四位亲人中，用笔划去一个相对感情最淡薄的一个亲人，划去后，就当这个亲人在你的身边不存在了。”刚听到老师的一半话时，我在心中嘀咕着“这不简单，不就是随便划去一个人的名字吗？”然而，老师的“就当这个亲人在你的身边不存在了”这句话却如一声重雷击打我的头脑，我举起的笔停在半空，很难下笔。抬起沉重的头，看看四周的同学，同学们犹豫不决的表情表明了他们与我一样，下不了笔。“必须划去一个。”沈老师看着同学们低声重复了一句。我知道沈老师没在开玩笑，她是认真的。奶奶常年住在乡下老家，我与奶奶不常碰面，而爷爷有时会来盐城看病，于是，我忍痛划去了奶奶。

“请你们再划去一个对你来说感情淡薄的人。”“无情”的沈老师在我惊魂未定时，竟然又对我们说着刚才的一句话。我真是痛不欲生，该划去爸爸呢？还是妈妈？我在心里无数次地问着自己，“不，我谁也不能失去！”我在心里告诉自己……但是，最终，我还是含着泪划去了妈妈。妈妈虽然平时对我各方面很严格，但我知道，严是爱，松是害，在我的人生道路上，妈妈给予我的太多太多。我真恨自己。看着被我划去的“妈妈”，我的泪滴在手上，我的眼睛模糊了，我恨不得拿自己的生命来换取妈妈的生命。

时间在一秒秒过去，不知是在什么样的痛苦中，我们在继续进行的游戏中，我再一次体会着“失去”爸爸的痛苦。这时，全班同学都泪流满面，我们的沈老师更是泪水盈眶。这时，我看到，就是平时在班上很调皮，很不懂事的一个成绩不怎么理想的学生也感动地哭泣着。我明白了，成绩不好不一定什么都不好，他们的品德也很好，这就叫“亲情”！

此时，我明白了沈老师今天游戏的用意。“亲情是无价的，没有什么比家更温暖，没有什么比亲情更珍贵。”我一定要珍惜我身边的每一个亲人，珍惜身边的每一个朋友。

抉择高中篇二十

第三条路。

艰难地穿过荆棘，环视四周，一片幽深的森林很自然的将路分成了两条，仅仅是两条路，自然，要选择……放眼望去，它们有着不同的终点。一条被阳光覆盖，似能洗濯身心的污垢，给人以心灵的净化。另一条则被黑暗笼罩，充满的阴森的气息，总有种莫名的恐惧。我并不想走这两条路，毕竟自己还是希望有所不同的。抬头，仰望着……恩，这些巨树苍劲，是些千年的古木吗？想那曾经的成败英雄，也势必会在此抉择啊。茂密的枝叶，似是遮天蔽日，实际也并非密不透光啊。我笑了笑，向森林迈出了坚实的第一步……不错，我选择了，虽然并不知道它通往的是天堂还是地狱。但是，我毕竟明白，选择了，就不惧面对。

后记。

事情过去很久了，自然缺少了许多激动的感受，有些瑟瑟的，但也不乏为真实的记忆，至少我可以对自己说：“我—不—悔！”

今夜，已完成。