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请让我来初三大全(16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-02 15:04:11 页码:10
请让我来初三大全(16篇)
2023-12-02 15:04:11    小编:灵魂曲

总结是一种高效的学习工具,它能够帮助我们节省时间和精力。如何写一篇完美的总结,需要我们对自己的表现有清晰的认知。想要写出一篇优秀的总结?那就不妨看看以下几篇精选的总结范文,或许对你有所帮助。

请让我来初三篇一

小时的我,看见读初三的大哥哥大姐姐在书山题海中穿梭,心想:那个初三为何这样苦、这样累?我们期末考试也没这样过啊?后来,他们顺利毕业了,有位哥哥告诉我:“初三是中学时代最美好的时光,是苦并快乐着的。”“苦”怎么还能“快乐着”?我不明白,但我猜想,那一定是一种奇妙的感觉。于是,我开始期待初三。

期盼的一天终于到来,8月31日,我跨进初中生涯的最后一站:初三。可我并没有找到传说中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥无味的“三点一线”,是科目和作业的增加,是听课、是练习、是老师强调要检测过关,我开始厌倦初三。

我明白了,明白初三为什么“累并快乐着”——因为梦在前方,路在脚下啊。初三表面是乏味的,这乏味的背后,是编织和实现梦想。这些梦,是靠汲取知识、挑战自己、突破自己这三种线编织而成的。

生命不打草稿,人生没有彩排。于是,我开始了,和我的同学一起开始,将所有聚起的能量,全部爆发出来。端起枪,向着中考战场,前进!

“我追逐一个梦/我靠我一双脚/这是我选的路/我一个人跑……”

初三!我来了!伴随着清晰的歌声,明确的目标,追梦的旅途在我心中更加清晰坚定。

2下一页。

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请让我来初三篇二

时间真的很快,似乎昨日才是刚刚步入双语的9月,今日就已经是初二的尾声,而明天竟是即将进入初三的夏末。

应对“明天”,我怯生生地念叨着:我真的,要来到初三了?

以一个初三学生的眼光来看,初三很累,早读提前,晚自习增加,还不参加任何娱乐活动;初三很枯燥,课程表上没有了音乐美术,连让我们喘口气的地理生物也没有了,有的只是桌旁一箱子的书;初三很苦,眼镜更厚重了,眼圈更深了,笑得更少了,考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动,挡不住初三的如期而至。

所以,我还不如坚定地说:“初三,我来了!不为别的,因为你是幸福的。”

等你来了,我会像一届又一届的初三生那样,被教师当作是国宝般对待,每一天教师定会比我们来得早走得晚,恨不得将我闹钟的知识全送给我们。我能看着深夜他们伏案备课,看着课堂上他们神采奕奕,看着他们耐心讲解时弯下腰。感悟师恩,幸福的初三,我来了!

等你来了,家长便不会像从前那样一遍遍督促,给我们压力,而是更加关心我们的身体,“歇会儿吧”成为他们最常说的;不会像从前那样数落着我的不是,反而会常常鼓励我,为我加油为我打气;也不会因工作而冷落疏忽我,换来的是一顿又一顿更丰富的饭菜为我补充营养。体味亲情,幸福的初三,我来了!

等你来了,我会很欢乐。欢乐的,是冥思苦想最终得出答案的数学题;欢乐的,是挑灯苦读将语文课文背得滚瓜烂熟;欢乐的,是幸苦复习换来好成绩的一纸试卷。苦中作乐,幸福的初三,我来了!

或许你会和初三一样不屑地问我:“你准备好了么?准备好迎接初三了吗?”

我会和所有初二学生一样骄傲地说:“我准备好了!”我们努力两年,用两年的扎实学习为此时此刻打基础;我们磨练两年,用两年的拼搏精神为此时此刻做铺垫;我们成长两年,用两年的坚毅进取为此时此刻做准备。

如果初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不言败;那么,我相信我的初三将会像曹操的“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心壮志。初二学子们,六年、两年我们都走过来了,那接下来的一年又有什么可畏惧的呢?我们已经身经百战,那么这次也让我们披上战袍,用一腔热血在初三的战场上驰骋!

初三,你听好,我们已经——在来的路上了!

请让我来初三篇三

我看见有条河流在你我之间,它比那天空还长,比季节还远。

——题记。

当阳光暖暖地照在我的脸上,我闭着眼去迎接她,眼前仅有一片橙红,我回忆着多少个日月以前,我就是在这样的阳光下等候着你回来。你的音容你的相貌,久久的在脑海里停留,一如你当初对我说:“我必须完成自我的梦想”时的骄傲,那种少年仅有的自信与倔强。

你走之后,我陷入无止境的等待,幻想着你某天会因为盛大的思念而华丽归来,我把一切都归为原先的样貌,静静等待着时间的流逝,静静的回味你走的那句话:“我去外地上高中了,你要好好学习,好好照顾自我”然后你转身,那背影仿佛是完成什么使命一般的决绝。

你或许是笑着的,因为你每一天每一天的挑灯夜战没有白费,因为你不用眉头紧锁地应对你的未来,因为你为了成绩而不断加深的眼睛度数得到了回报。

你或许是难过的,因为你看到了更远更漫长的拼博与奋斗;也因为你看到了未来难以把握的成功与失败;还因为你将踏入一个陌生的城市独自应对着一切压力与挑战。

而我还是在原地傻傻地挥霍着我空虚的青春,总是不肯埋头将平原走马的心收起,日复一日苦苦地过着茫然不知的日子,内心的一寸魔远比周围的一米阳光要强大,我不断地挣脱,但我又无法逃脱,我总是反反复复的欢乐伤悲,忘记了我自我想要的究竟是什么。

哥,总有一天,我会趟过我们之间的那条河水,用我骄人的成绩告诉你,这是我度过青春洗礼的最好的凭证。

请让我来初三篇四

又一个炎炎夏日,又度过一个短暂的假期。空气中弥漫着一种味道——初三的味道。初三已经在我不经意之间,悄悄向我袭来,向我靠近。

整个假期,父母都在与我谈论着初三,说着它的辛酸,说着它的重要……不长不短的交谈中,初三这个词语已经密密填满我的心房,印在我的头脑之中。

初中的艰苦,是我早明白的,读完初三的师哥师姐早已经在我面前抱怨着初三的艰苦,抱怨着枯燥无味,初三在他们眼中就如“苦”字一般。我深信他们口中的初三,他们口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艰难险形的道路,仅有努力学习,奋发向上的人才能成功地经过这段路。

我不想落后在别人后面,不想在人生中留下任何遗憾。我将抱着对自我负责,对人生负责的态度,在初三奋力拼搏一把,让教师为我骄傲!让家人为我自豪!

无论初三生活多么的枯燥、无论初三的学习任务多么的繁重,我决不放手、决不放开短暂的初三时光。我要将它紧紧握在我手中,努力地不让每一刻初三时光白白溜走。

中考,初三大多数时间是为此复习。中考,是初中三年学习的考核。所以,抓紧初三,或许你能改变你的一生。

我要从被动到主动,不要等待初三的靠近,而是更早地作准备,追逐初三。

请让我来初三篇五

暑假恍然间过了,转眼就到了迎接中考的九年级了。回想起之前的我,我相信我将会有所改变。

于是,我暗暗跟自我较劲,努力,努力,再努力。我要闯出自我的一片天!开始给自我定计划,策划从哪里着手进取。经过我细细规划,我决定从改变毛躁开始,让努力的我在不知不觉中向前迈步。

然而,说起容易,做起来难。一开学,作业、错题、笔记……都向我迎面扑来,让我措手不及;背诵、听力、订正……让我头晕目眩。在以往,我会完成任务似的胡乱写一些,可此刻我有点想放弃这一切,痛痛快快地好好玩一把。

每当我踏出教室门或家门的那一刻起,我感到了前所未有的舒服,压抑的心境也在慢慢回升。于是,我痛快地玩了很久。可是,当我回到书桌前时有一种感觉,那一种奇怪的感觉让我想哭。我一看表,10点半了,可是书桌上堆的作业、背诵、听力材料……还得完成呀!

第二天,我顶着一对“熊猫眼”去学校,作业是勉强的完成了,可是背诵的情景却不尽人意。我心里默念:英语教师大发慈悲吧,千万千万不要听写啊!默念完后,拿出英语书时,美丽的英语教师笑着对大家说:“拿出听写本来。”“啊……”全场一阵‘欢呼’。

我的心也“咯噔”一下,然后砰砰直跳。我颤颤巍巍地从抽屉里拿出听写本来,慢吞吞地打开,用发抖的手关上课本,心想:完了,完了,听写不及格了。正准备听教师报单词时,教师来了一句:“检查订正!”哦!检查订正怎样写?我把头往同桌边上靠,说:“检查订正,怎样写?”同桌白了我一眼,说:“教师,检查订正,不是要听写。”一听,我呼了一口气,拍了拍胸口,艾玛,吓死我了。教师,我发现你又变漂亮了。

可是,从那之后,我不敢太过于放松了,平复好内心的欲望和喧闹,也关掉了那我口中所谓的“自由”,更多的仅有那一份努力,我重新修订了学习方案,整理出一些学霸们的学习方法,对照自我的学习情景进行策划。

原先自我的努力方向有些过于偏激,才导致自我苦苦学习却成绩依旧那么不梦想。努力和方法都有了,那就是自我的执行力了。于是,我便开始新的一伦努力了,没有了杂念仅有自我的心。

初一、初二的放松,初一、初二的自由,初一、初二的放弃与九年级的我有何干系?有得必有失,有失也必有得。成绩固然重要,可是学习态度更为重要。我有了努力的学习态度,那成绩也不会太差。所以,比起之前,我也学到了很多,也得到了很多。

要问我九年级多了什么,年龄、书籍、笔记、作业、背诵、默写、听写、试卷……当然,但我认为我多了最宝贵的东西——那就是努力。

请让我来初三篇六

我怀揣着忐忑的情绪来与你相见,在这金秋九月。原本以为丰收的季节,但你提醒了我:没有播种与耕耘,何来丰收与硕果?而初二仿佛还是昨日之事,今我却就要在这落叶飘飘、果香弥漫的时节来与你一齐肩并肩作战,带着几分期许,同时有混杂着一些不知所措。

我与你还不熟识,我的初来乍到改变不了你一贯冷酷的作风。我当然明白,你必须会毫不留情地把数百张白卷甩到我面前,还要要求百发百中、弹无虚发一张都不能落下。然后我就会愁眉苦脸地坐在桌前挥舞笔杆,留下如你所愿的答案。

我轻轻地向你走去,像位登门造访的客人毕恭毕敬,你当然不会择优款待我。刚入门,你就带我到操场跑了十圈八圈,作为你口中的“见面礼”。你冷酷地说要我练就耐力,让我飞奔在800米跑道,让我过体育这关。对,没有你的威逼利诱,我没有底气没有勇气站在起跑线上蓄势待发。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

我大步大步地向你走去,却似走向了压力走进重重艰难险阻中。你这时就充当着我的指路明灯,让我在迷雾中明确方向,前进中明白目标。也许你就是如此亦正亦邪,偶尔丽阳高照,偶尔漫步阴霾。你即将带我领略化学里奇妙的宏观微观世界,更进一步了解生活中的物质。你即将每一天对我进行训练,向前跑!迎着一切狂风暴雨向前冲!加快,加快速度!

我步子越来越小地走向你,边回味着我与伙伴们快乐的时光,一切那么完美。离你越近就代表着每一天生活的节奏就要加快,可能以前会是在宿舍里慢条斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削个苹果啃顺带本杂志看。那么闲暇。以后可能就会是手忙脚乱地准备,又急匆匆地往教室赶,晚上还要在台灯下开夜车……。那么快的节奏。

我不敢向你走去,我害怕一年转瞬即逝,我害怕离开这美丽的校园,我害怕与朝夕共处的同学分别!可有聚终有散,多少繁花满枝,就有多少落叶凋零。当一切开始的时候就应做好结束的准备。

长亭外,古道边,芳草碧连天。

我轻轻地向你走来,将会带走属于我的一片云彩。你是一场赛跑,每个人都会拼尽全力。

克服心理的纠结,精神的恐惧,我准备好了!初三,我来了!

请让我来初三篇七

时间带走了幼稚,带来了成熟;带走了天真无邪,带来了乐天达观。

时光使我从一个幼稚调皮、虎头虎脑的孩童生长成了一个成熟稳重、小心谨慎的初三学生。早就知道初三是很辛苦的一年,以前每从初三教室经过时,那些学生一个个都在一丝不苟地学习。

下课也不见得一个学生出来,他们不是如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地似地读书,就是写作业,刻不容缓。如今我也上初三了,想起自己也要那么拼命的学习,我有点苦恼又有点期待。

决定自己命运的一年,我是否能把持得住?开学的第一天,我迈进门上写着“904”的教室,一进门就看见一位慈祥的老师,头发花白的就像冬天飘落的雪花,大约有五十来岁了;两只深凹下去的眼睛衬托出了他那长长的鼻子,他就是我的班主任。他早早的就在这里等候我们登记,我来到班主任的面前,他问过我的姓名和家庭住址后,用慈祥的眼光看着我,抬起他的手摸了摸我的头后说:“一看你呀,就是个调皮的学生,到了初三要改掉以前的毛病,不要贪玩,要为自己的前途而努力地学习,知道了吗?”我微微地一笑:“嗯!”然后我看了看教室,原来宽敞明亮的教室现在却是被脏兮兮的座椅衬托着,标语上的字已被一层厚厚的灰尘所覆盖,轻轻一吹,漫天打转……我周围的学生正互相侃然地谈天论地,忽然班主任一声令下,全都停住了嘴,一个个拿着打扫工具打扫着脏乱不堪的教室,打扫完后,大家都拖着疲惫不堪的身子回家了。

次日,我领略了各个老师的风采。第一节课是数学课,数学老师用独特的教学方式伴和着他的大嗓门将我们引导到数学的世界,看!那二次根号在向我招手,平面直角坐标系在向我打招呼。

语文老师是个口才极好的老师,老师循循善诱,使枯燥无味的语文变得趣味丛生,让我们身临其境,感受语文的乐趣。又到英语课的时间了,英语可是我最头疼的科目;只见老师走进教室的时候脸上挂满了笑容。

用标准的英语发音吸引着我们,让我们领略外国的别样文采,我认真得听着,我相信在这个英语老师的带领下,我的英语成绩应该会有所提高。其他的老师就不一一介绍了,他们给我的印象都很深刻。

以前,我曾亲眼目睹过一些初三同学的学习作风,那自然是非常辛苦的,现在,这份儿重担眼看就要由我来承担了,我的心中自然有些害怕,但是,就在这些害怕之中,使我更勇敢、更坚强,对自己更有信心。现在,我觉得有一场长久的战争将向我走来,我坚信,胜利的旗帜会被我拿到的。

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请让我来初三篇八

目前,我正坐着升入初三的电梯,准备应战。我来到这一座人生大楼,每一层代表一个年级,现在我整理衣衫,决定用欢快的步伐走入这个全新的生活,初三,我来了。

我安安静静地坐在座位上,看那熟悉的面孔,有一份激动,有一份欣喜。往往事实不在表面,这不,老师们来了。

看语文课上,老师如何左持抹布,右持粉笔,背向黑板,对我们谈天说地。听数学课上,老师如何左持圆规,右持三角板,对我们提问知识,物理、化学两位老师正在讲桌上绘声绘色地授课,英语老师正用她无法比拟的声音朗读着课文。知识越学越难,老师们拼尽全力,我们哪有不继续向初三这金子般的宝贝进军的道理?征服这一年,是我们共同的责任。

作业变多了,时间变少了,这种危机正一步一步向我们走来。没有当初那股劲了,上课也会溜号,听不进去。我走入了盲区,真的很茫然,学习变成了负累,我不再用心了。几次与家长的通话,让我听出了感动和失望,我不能再这样下去,我的士气呢?我的责任呢?不行,我要爬起来,继续走下去!

我相信我会勇敢,我相信我会努力,我相信我会走入初三,用心去铭记每一天,时间是不等我的,那我就去找它,我要抓住它,没有什么翻不了的山,没有什么过不了的河,我拼尽全力,为了一个目标:融入初三的生活。

因为前面基础不好,后面追着学更累,几天下来,我的失落感又回来了,真的想在被窝里痛哭一场,把委屈、伤心、后悔全都忘掉。初三才刚刚开始,我就节节败退,灰心丧气了,还能不能再努力一次?还能不能再放手拼搏一次?我问着自己,看着自己考试分数,我不甘心地点了点头。

有什么大不了的,不会我就去问老师,在老师的帮助下,我一定会渐渐进步的,我是初三的学生,是初中的最高层,我怎么放弃?我不能。

嘴角重新挂起一抹微笑,我喃喃道:“初三,我来了。”

请让我来初三篇九

时间带走了幼稚,带来了成熟;带走了天真无邪,带来了乐天达观。

时光使我从一个幼稚调皮、虎头虎脑的孩童生长成了一个成熟稳重、小心谨慎的初三学生。早就知道初三是很辛苦的一年,以前每从初三教室经过时,那些学生一个个都在一丝不苟地学习。

下课也不见得一个学生出来,他们不是如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地似地读书,就是写作业,刻不容缓。如今我也上初三了,想起自己也要那么拼命的学习,我有点苦恼又有点期待。

决定自己命运的一年,我是否能把持得住?开学的第一天,我迈进门上写着“904”的教室,一进门就看见一位慈祥的老师,头发花白的就像冬天飘落的雪花,大约有五十来岁了;两只深凹下去的眼睛衬托出了他那长长的鼻子,他就是我的班主任。他早早的就在这里等候我们登记,我来到班主任的面前,他问过我的姓名和家庭住址后,用慈祥的眼光看着我,抬起他的手摸了摸我的头后说:“一看你呀,就是个调皮的学生,到了初三要改掉以前的毛病,不要贪玩,要为自己的前途而努力地学习,知道了吗?”我微微地一笑:“嗯!”然后我看了看教室,原来宽敞明亮的教室现在却是被脏兮兮的座椅衬托着,标语上的字已被一层厚厚的灰尘所覆盖,轻轻一吹,漫天打转……我周围的学生正互相侃然地谈天论地,忽然班主任一声令下,全都停住了嘴,一个个拿着打扫工具打扫着脏乱不堪的教室,打扫完后,大家都拖着疲惫不堪的身子回家了。

次日,我领略了各个老师的风采。第一节课是数学课,数学老师用独特的教学方式伴和着他的`大嗓门将我们引导到数学的世界,看!那二次根号在向我招手,平面直角坐标系在向我打招呼。

语文老师是个口才极好的老师,老师循循善诱,使枯燥无味的语文变得趣味丛生,让我们身临其境,感受语文的乐趣。又到英语课的时间了,英语可是我最头疼的科目;只见老师走进教室的时候脸上挂满了笑容。

用标准的英语发音吸引着我们,让我们领略外国的别样文采,我认真得听着,我相信在这个英语老师的带领下,我的英语成绩应该会有所提高。其他的老师就不一一介绍了,他们给我的印象都很深刻。

以前,我曾亲眼目睹过一些初三同学的学习作风,那自然是非常辛苦的,现在,这份儿重担眼看就要由我来承担了,我的心中自然有些害怕,但是,就在这些害怕之中,使我更勇敢、更坚强,对自己更有信心。现在,我觉得有一场长久的战争将向我走来,我坚信,胜利的旗帜会被我拿到的。

请让我来初三篇十

九月这个开学季,在家里度过了缓缓慢慢,松松散散的假期。我们每个人不知道怎么变得很是松散。这是老师和家长不喜欢的样子的。

原来的我总以为自己还是个刚上初中的小毛孩,感觉还沉醉在自己的世界里无法自拔。但是时间总是快的,我由一个初中的最底层初一瞬间成了初三的一员。说实在的,我是很怕初三这个阶段的。为什么这么说呢?因为每个人都知道,初三也是学习生涯中的过渡阶段。每次听到老师会说,同学们好好学习,初三是人生中重要的阶段,大家好好想想,没有好的高中哪里来的好的大学呢?所以大家要好好在初三这一年里学习,这样就相当于把一只脚踏进了好的大学。这个时候的我们,不觉叹了口气。哎,真是苦逼的生活啊!

是的,我已经成了初三的一员。我很激动也很紧张,我怕我考不到好的高中就没有好的大学。这也许是每个在初三学生好好学习的想法吧!

初三我来了,听说,在拥有你的日子里,我会瘦掉很多斤。这是多么美妙的事情啊,再也不愁我是胖子这个事情了。听说,在拥有你的日子里,我可以买不到饭,去宿舍吃泡面了,对于泡面是我最喜欢的食物了呢!听说,拥有你的日子里,我可以半夜不睡了。我本来也不喜欢睡觉,终于可以不睡了。可是你知道吗?这样的日子久了,人都会累,但每个人要告诉自己,当你感到累的时候,你就快要成功了。

初三,我来了。我要用我自己拥抱你,我不讨厌你,我要去慢慢的欣赏你。请你不要担心,初三我来了,你等着我。

请让我来初三篇十一

时光似水,日月如梭,转眼间,两年的春夏秋冬已逝去。伴随着九月的艳阳高照,我迎来了初三。

那些年,那些月,刚跨进初三的我还懵懵懂懂。两年的时间留给我的是轻松和放肆。我知道,初三没有初一初二时的放松和期许,只有耕耘和收获。就像父母说的:”初三是一个紧张而又充实的时期,只要你努力播种和耕耘,你将会得到比他人多的丰收和硕果。”

我觉得,初三就像一个战场,我们必须用热血来冲锋,用努力来进步,才能赢得最后的胜利。面临中考,作为战士的我们必须勇往直前,不因压力而胆怯,将所有的精力放在学习上。为这三年画下一个圆满的句号。

我知道,成为一名初三的学生意味着什么,从今往后我再也不能像初一初二一样在周末肆意的玩耍,作业也会成倍的增加,且难度更胜从前。而最重要的便是中考,我再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态,要挤出更多的时间去预习复习。这很辛苦,也很累。但即使这样,我们也必须去做,所以我已做好了准备,去迎接初三去迎接中考。

我告诉自己,初三来了,要努力学习,争取时间提高效率。即使课业繁忙,也要认真对待,上课认真听讲不再是一句空话,下课后抓紧时间多做练习,及时复习巩固知识。将初一初二的坏习惯抛到脑后,用崭新的面孔迎接初三。

初三是一条遥远的路。要想走到尽头,就必须刻苦努力。理想的高中驱使着我前进,不容我有片刻休息,被父母赋予重大的希望,又怎么能让他们失望呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是勇敢拼搏的我,是不断冲刺的我。

请让我来初三篇十二

还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时光老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我们是天真无知的小孩,初二的我们是不知愁味的少年,那么,初三的我们就应该是一个整装待发的壮士,时刻准备着在中考这片战场奋勇厮杀。

在初三还未到来的暑假,同学们就像龟兔赛跑一样开始争先恐后地往前冲了,而我也未掉队。但当我坐在和他们一起学习的教室里,我就明白了差距,我写的速度没有他们快,准确率也不够高,遇到难题我就知难而退。这一切好似洪水猛兽一般冲毁了我的信心,加上这次期末考试那不理想的成绩。不得不促使我坐下来,想想其中的原因。

我想了很久,发现了自己以前许多不足的地方。我也为此找到了一些解决方案,希望自己可以改变自己的状态,用一个新的态度对待学习,用一个新的成绩证明自己!

不仅仅是我变了,大家都变了。老师在讲台上讲课,全班同学低头奋笔疾书;老师转过身在黑板上写板书,同学们全神贯注盯着黑板;下课后没有喧闹的教室,只听到同学们朗朗的读书声;没有了男生追逐打闹的身影,只看到同学们扎根在座椅上的努力。

初三,我来了!作为初三人,谁会再畏惧重重困难,我们唯有勇往直前。我相信,在这个初三,每个人都会拼尽全力。

请让我来初三篇十三

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初三作文:初三,我来了,仅供参考,大家一起来看看吧。

那些年,那些月,那些日。我还是从小升初的新生,从刚跨进初中的初一到摘去红领巾的初二,这两年给我的是轻松,是放肆,是张狂。时间匆匆溜去,不给我们一点面子。我想在此回首那些年所谓的青春,却觉得这青春也是那么普遍的,那么无趣的,那么可惜的。我在这以初三年的学生跨进学校时。我便悟了。我要耕耘,我要厮杀,我要动力!

学长学姐说,初三是一场辛勤的耕种,我们把希望的种子种进土壤,再时时地用汗水浇灌,不正就收获了未来么。古人云:一分耕耘,一分收获。在这里是多么的正确。所以我悟了:用汗水浇灌希望的种子在初三迎来美好的未来。

老师家长说:初三是一个热血的战场,我们让热血的.激情冲向天际,再日日地用努力进步,不正就获得了成功么。人们常说:学习是一个没有硝烟的战场。在这里所有的对手都是敌人,不努力虽然不一定会战死沙场,却也定要厮杀四方,取得成功。所以我悟了:用努力点燃热血的激情在初三迎来灿烂的凯旋。

我说:初三是一个逆水的行舟,我们用坚硬的木筏拨动行舟,再次次用动力向前,不正就划到了彼岸么。老话说得好:学如逆水行舟,不进则退。在这里怎敢放松,用压力换来动力,让我们向着彼岸进发。所以我悟了:用动力拨动坚硬的木筏在初三迎来繁华的彼岸。

学校里老师演讲,学姐演讲,各个都为我们指点迷津,让我们从眼前的迷雾望到对面的种种。我们有些人会在迷雾前放弃梦想,有些人会在迷雾中迷失方向,有些人会在迷雾后璀璨发光。我们踏着步伐,向着迷雾前进,奔向彼岸。

初三,我来了。我会努力地耕种,拼命地厮杀,坚定地划行。我已经准备好了你的到来!

请让我来初三篇十四

今年,我们升入了初三。

进了校门,我灵活地扭身向左——虽然我早知道我们搬进了初三初四的教学楼,我们原先的教学楼已化成施工区域“黄土高原”的一部分,现在的初一初二搬到原先的小学教学楼里,但习惯是很难改的。一旁的和宜潼一把拽住我:“你傻呀!这边!”我嘿嘿一笑,跟和宜潼一起走进右边的教学楼。

到了二楼,我不再往上走了——自从上次发期末试卷时走错了楼层,我就记住了。进教室找到自己的座位,听老师声情并茂地演讲“为什么要分班”——如果五班是部电视剧,那下面这件事一定是个看点——毛老师竟然哭了。她说着说着就说不下去了,用手抹起眼泪。我一直以为毛老师只有微笑和生气两种表情,也一直以为她很刚强,这种突发意外情况我完全没有料到。我知道同学们和我一样惊讶,教室里在一瞬间只能听到毛老师带哭腔的演讲。后来,毛老师说,不管被分走的同学在哪个班,只要毛老师知道他们捣乱,还会去管他们。毛老师是刀子嘴豆腐心,她的眼泪出卖了她。

分班以后,班里人数减少了,从十四个组变成了十一个组。我知道,在这个伤心的时刻,笑是很残忍的。但我一转头看见了赵佳莹,笑了。她也笑着看着我。我大喊一声她的外号,跑去找她玩了。我庆幸,虽然分走的朋友有很多,但有化学对我来说较容易上手,物理这门课需要复杂计算,对数学弱势的我来说是个麻烦。我决定把总成绩稳定在年级前二百名,再慢慢提高。

请让我来初三篇十五

时光如梭,光阴似箭,刚入校园的新鲜和惊喜好像就发生在昨天,转眼初三已近在眼前。

我还清晰的记得初一刚踏入校园时轻快的步伐,新奇的心情。新的校园,新的教室,新的老师,新的同学,新的开始……一切都是新的,一切都是刚开始。老师说:"同学们!虽然你们才是初一,千万不能松懈啊!如果不打好基础,将来到了初三再后悔当初,再临时抱佛脚,可没有后悔药啊"。那时只觉得初三还很遥远,远的不用我现在担心,放开心情去玩吧!

到了初二,渐渐感觉到了初三的味道,老师提醒的次数也越来越多"同学们!现在就要开始抓紧了!初一没努力学习的现在努力还来得及,到了初三可一切都晚了"。那时觉得初三好恐怖,让人紧张,不敢松懈。

可现在我已经来到了初三的门前,哎呀,心情瞬间紧绷,好像要投入战斗似的。真的如初一初二的老师说的,我开始后悔当初没好好努力了。

人生路很长,可关键的只有几步。初三算是关键的第一步吧,是我人生路上第一个里程碑。既来之,则安之。我努力平复一下心情,调整好自己的心态。

既然这么关键,那就努力拼搏吧!全力做好最后的冲刺,为自己的初中生活画上一个圆满的句号。

初三,虽然以前我很怕你,想逃避你,可既然逃不掉,那我就拿出勇气直面你,不管你是个什么样的堡垒,我都要像战士一样攻克你,征服你。初三,我来了!

请让我来初三篇十六

那些年,那些月,那些日。我还是从小升初的'新生,从刚跨进初中的初一到摘去红领巾的初二,这两年给我的是轻松,是放肆,是张狂。时间匆匆溜去,不给我们一点面子。我想在此回首那些年所谓的青春,却觉得这青春也是那么普遍的,那么无趣的,那么可惜的。我在这以初三年的学生跨进学校时。我便悟了。我要耕耘,我要厮杀,我要动力!

学长学姐说,初三是一场辛勤的耕种,我们把希望的种子种进土壤,再时时地用汗水浇灌,不正就收获了未来么。古人云:一分耕耘,一分收获。在这里是多么的正确。所以我悟了:用汗水浇灌希望的种子在初三迎来美好的未来。

老师家长说:初三是一个热血的战场,我们让热血的激情冲向天际,再日日地用努力进步,不正就获得了成功么。人们常说:学习是一个没有硝烟的战场。在这里所有的对手都是敌人,不努力虽然不一定会战死沙场,却也定要厮杀四方,取得成功。所以我悟了:用努力点燃热血的激情在初三迎来灿烂的凯旋。

我说:初三是一个逆水的行舟,我们用坚硬的木筏拨动行舟,再次次用动力向前,不正就划到了彼岸么。老话说得好:学如逆水行舟,不进则退。在这里怎敢放松,用压力换来动力,让我们向着彼岸进发。所以我悟了:用动力拨动坚硬的木筏在初三迎来繁华的彼岸。

学校里老师演讲,学姐演讲,各个都为我们指点迷津,让我们从眼前的迷雾望到对面的种种。我们有些人会在迷雾前放弃梦想,有些人会在迷雾中迷失方向,有些人会在迷雾后璀璨发光。我们踏着步伐,向着迷雾前进,奔向彼岸。

初三,我来了。我会努力地耕种,拼命地厮杀,坚定地划行。我已经准备好了你的到来!

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