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朗诵文章分钟 朗诵文章心得体会(通用16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-03 09:46:11 页码:8
朗诵文章分钟 朗诵文章心得体会(通用16篇)
2023-12-03 09:46:11    小编:文锋

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

朗诵文章分钟篇一

朗诵是一种通过声音和语言艺术形式来表达文字内涵的方式。朗诵早在古代就已经出现,在当今社会仍然保留着它的重要地位。我很幸运地能够在学校中接触到朗诵这一艺术形式,并且参加了几次朗诵比赛和演出。在这个过程中,我不断体会到朗诵所带给我的乐趣和成长。

首先,朗诵让我对文字产生了更深的理解和感受。在进行朗诵演绎的过程中,我不得不仔细阅读和理解每一个字句,感受文字背后的情感和意境。只有当我真正理解了文字的内涵,才能够通过声音和语调的表达来传递给观众。这让我对于文字的理解更加深入,也让我更加欣赏文字艺术的魅力。

其次,朗诵提高了我的语言表达能力。朗诵需要将文字通过声音和语态来表达出来,这对我的语言表达能力提出了更高的要求。为了更好地表现文字的意境,我需要准确地使用语音、语调和停顿来传递文字所要表达的情感。通过不断练习和演绎,我逐渐掌握了更多的语言表达技巧,并且在朗诵比赛中取得了不错的成绩。

朗诵还培养了我的审美意识和艺术修养。朗诵不仅仅是对文字的演绎,更是一种声音艺术和舞台表演。在朗诵比赛和演出中,我学会了如何运用声音和肢体去创造舞台效果,如何通过音调和语气来表达情感。我也从其他参赛者和导师的表演中学习到了很多艺术的技巧和观念。这一切都让我对于艺术有了更深的理解,对于美的追求有了更高的要求。

此外,朗诵还提高了我的自信心和沟通能力。朗诵比赛和演出需要面对观众的目光和评委的评判,这要求我在台上保持自信,展现自己的魅力。在与评委和观众的互动中,我学会了如何与他人进行有效的沟通和表达。通过朗诵,我变得更加自信和大胆,也学会了如何与他人进行良好的沟通和交流。

最后,朗诵让我从艺术中找到了快乐和愉悦。每一次的朗诵比赛和演出,都是我追求自我价值和展示自我才华的机会。当我站在台上,将文字通过朗诵演绎出来时,我可以感受到观众的掌声和赞赏,这让我感到非常快乐和满足。朗诵让我能够用自己的声音去传递情感,给予观众们一种美的享受,这让我感到非常开心和自豪。

总的来说,朗诵是一种让我充分发挥自己的才华和表达能力的艺术形式。通过朗诵,我对文字有了更深入的理解和感受,提高了我的语言表达能力,培养了我的审美意识和艺术修养,提高了我的自信心和沟通能力,让我从中找到了快乐和愉悦。我相信,通过不断的学习和实践,我会在朗诵的道路上不断前进,将自己的才华发挥到极致,给予观众们更多的美的享受。

朗诵文章分钟篇二

《秋夜》作者/鲁迅;

《迟暮的花》-何其芳;

《秋天》-李广田;

《梦里又飞花》-程黛眉;

《我的心》-巴金;

《雪》-鲁迅;

《冬夜》-艾芜;

《世界上最远的距离》-作者:泰戈尔;

《多情自古江南雨》-作者:周聪;

《乡愁》系列;

《升旗》-作者:雷抒雁;

《西湖无语》-作者:彭涯;

《藏羚羊跪拜》-作者:王宗仁;

《雨巷》-作者:戴望舒;

《纸船——寄母亲》-作者:冰心;

《绿》-作者:朱自清;

《雪落在中国的土地上》-作者:艾青;

《红烛》-作者:闻一多;

《我不知道风是在哪一个方向吹》-作者:徐志摩;

《故都的秋》-作者:郁达夫;

《雨》-作者:郁达夫;

《故乡的野菜》-作者:周作人;

《我愿意是急流》-作者:裴多菲;

《中国,我的钥匙丢了》-作者:梁小斌;

《海燕》-作者:高尔基;

《荷塘月色》-朱自清。

《世界上最远的距离》—泰戈尔。

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名作诵读篇。

醉翁亭记欧阳修。

《致橡树》作者舒婷。

我愿意是急流作者:裴多菲。

雨巷作者:戴望舒。

雪作者;鲁迅。

我的心作者:巴金。

人生真味作者:柯灵。

《我是一个任性的孩子》作者:顾城。

《雷锋之歌》贺敬之。

海燕之歌-(俄)高尔基。

《春江花月夜》作者:张若虚。

《将进酒》作者:李白。

席慕蓉诗集。

张晓风经典散文。

余光中文集。

洛夫诗选。

林清玄散文集。

刘墉文选。

长歌浩叹唱古今——《中国千古名篇音乐朗诵会》。

《长恨歌》作者:白居易。

《凤凰涅槃》作者:郭沫若。

《思念的风铃》(双人合诵)作者:水莲。

《会唱歌的鸢尾花》舒婷。

《爱在天地间》作者:水莲。

《牵手》作者碑林路人。

《风景在海边》作者:爱梦。

《母亲是一种岁月》作者:张建星。

母亲节的泪——再叫“妈妈”谁开门[转帖]。

《母亲赞》作者:张玲。

《啊!母亲》作者:舒婷。

《这一跪》作者:苗晓。

《母亲》原著肖复兴。

《好想你,我的亲娘》作者:松云水石。

秋天的怀念(史铁生)。

《妈妈的恩情》作者蓝诺[转帖]。

《妈妈,我不敢回头》作者:茗香溢远。

《母亲谣》作者海狼。

《祝福你妈妈》作者:海德。

【大堰河-我的保姆】作者:艾青。

《母亲的心》作者:水木。

朗诵文章分钟篇三

一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。

风儿若有若无。

一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。

精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”

“爱。”

“为什么?”

“它驱赶我的饥饿。”

鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。

“现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。

鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。”

精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。

鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。

“请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。

“你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。”

“为什么?它能驱赶你的饥饿?”

“不能。”

“它能滋润你的干渴?”

“不能。”

“那你为什么要去看它呢?”

“我需要它啊。”

“为什么需要?”

“我爱它啊。”

“为什么爱它?”

“我日日夜夜都在思念它。”

“为什么思念它?”

“我爱它。”

精灵沉默了片刻,又提出一个问题:

“你为什么只爱那一朵风信子呢?山谷里有无数朵风信子。”

“因为它是唯一的一朵啊。”

“为什么?它和其他所有的风信子有什么不同的地方吗?”

“有的。”

“哪里不同呢?”

“只有它才是我爱的那一朵啊。”

精灵忽然轻轻笑了起来,鸟儿振翅而去。

文档为doc格式。

朗诵文章分钟篇四

朗诵文章是一种通过声音和语言表达文学作品的艺术形式。在朗诵文章的过程中,我们不仅仅是在向观众传达文字的意义,更重要的是通过演绎将作者的情感、思想和观点传达给听众。朗诵文章不仅仅是一种技巧,更是一种艺术,在我多次参与朗诵比赛中,我深刻体会到了朗诵文章艺术的魅力和内涵。

首先,朗诵文章要注重语音的把握。语音是朗诵文章的灵魂,只有正确、自然地表达出文章的语调、语气和节奏,才能够使观众真正地感受到文本的力量和感觉到作者的情感。比如,在朗诵一首悲伤的诗歌时,我们应该通过声音的起伏和停顿来表达出诗歌中的忧伤情绪;而在朗诵一篇亢奋的散文时,我们则应该舒展语调,把观众带入其中,感受文本的激情。通过准确的语音把握,我们可以更好地诠释文章,使观众对文章有更深的理解和感受。

其次,朗诵文章要注重情感的表达。情感是朗诵文章的灵魂,只有通过发自内心的演绎,才能够打动观众的心灵。在朗诵文章时,我们应该借助于声音的起伏、音量的变化、语气的转换等手段,达到表达情感,抒发思想的目的。比如,在朗诵一首爱情诗时,我们应该通过温柔、细腻的声音展现出诗中的爱意,使观众感受到爱情的美好与深沉;而在朗诵一篇激励词时,我们则应该用坚定、有力的声音激励观众,让他们通过我们的朗诵获得力量和信心。通过情感的真实表达,我们可以更好地与观众建立情感连接,共鸣心灵。

此外,朗诵文章要注重形象的塑造。形象是朗诵文章的灵魂,只有通过声音的表达将文字中的人物、景象、氛围等形象化,才能够使观众产生视觉的感受和身临其境的感觉。在朗诵文章时,我们应该通过声音的变化和表情的配合来描绘出文本中的各个形象,创造出一个丰富多彩的舞台。比如,在朗诵一篇描写大自然的散文时,我们可以通过声音的起伏、音效的运用等手段,将美丽的风景和自然的生命展现给观众;而在朗诵一首描写人物的诗歌时,我们则应该通过发出不同的声音,塑造出不同的人物形象。通过形象的塑造,我们可以使观众产生身临其境的感受,使他们更好地理解和欣赏文章。

最后,朗诵文章要注重节奏的掌握。节奏是朗诵文章的灵魂,只有通过掌握好节奏,才能够将文章的内容有机地组织起来,使整个朗诵过程流畅、有序。在朗诵文章时,我们应该根据文本的特点和表达的意图,适当调整朗诵的速度和停顿,使文章的主题更加突出,引发观众的思考和共鸣。通过节奏的掌握,我们可以将朗诵文章变得生动有趣,增强观众的参与感和听众的体验。

总之,朗诵文章是一种极富艺术性的表演形式,要想将文章完美地诠释出来,不仅仅需要注重语音的把握、情感的表达、形象的塑造和节奏的掌握,更需要通过情感的真实投入和内心的沉思来传达作者的思想和意图。通过不断的学习和练习,我深刻体会到了朗诵文章的美妙和独特之处,希望自己能够在以后的朗诵比赛中不断进步,更好地展现朗诵文章的魅力。

朗诵文章分钟篇五

说不清为什么,就是喜欢寺院的清宁,喜欢袅袅供香的禅味,喜欢钟声的空明,更喜欢菩萨的低眉,年岁渐长后明白,菩萨所有的慈悲都在那一低眉的智慧里。

曾以为,修行修心必要斩断尘缘,隐居山林古寺,不问红尘,不去感知冷暖世情,只有这样才能修得菩提心;只是世人有几个能抛掉红尘啊!后来渐渐懂得,佛并非如此无情和狭隘,佛的大爱在人间,佛告诉众生惜缘惜福,慈悲宽容,在人间这个道场也可以修得一份禅心,拥有一份莲花的品性。于是我豁然明了,要做个红尘修行的烟火俗人,这样也很好!

夜晚,洗漱清洁之后,低头抄写经书,经常会有莫名的不安感,毕竟还是没有摆脱贪念、欲望,这不安时不时的提醒我,生活需要删繁就简了,又没有宽容对待周遭的人,心又不安分了……佛让我有了愧疚和自省之心;读经书,经常也会有喜悦和平静,心中有一朵莲花悄悄盛开,一颗素淡的心,多了悲悯,即便身在闹市也清净。

许多人,在历经风雨后渐渐的便有了一颗禅心,安于平凡度日,接受生活的悲与喜,不时的观望内心,当光阴在脸上刻下条条印记,那因善念而抚平的心的褶皱,有了光泽和朴素的质感,对那些曾经伤害过的人和被人伤害过的痛,慢慢在光阴中释怀;千年不过刹那间,世上的恩怨情仇,放下了再看,只是浮世云烟而已。

佛说:人生在世如身处荆棘之中,心不动,人不妄动,不动则不伤;如心动则人妄动,伤其身痛其骨,于是体会到世间诸般痛苦。

人生的每日都如一场剧,众生穿梭其中,忙碌的编排自己的戏份,有悲喜,有聚散,唯独在独自面对内心的时刻,才可以暂时卸下面具,所以世人皆苦,在这世情江湖,若不修心修性,就永远不能清醒自知,也不能心安自得。

佛心佛性,在众人的眼里有不同的解读,用一颗俗世的心礼佛,难免执着于一个求字,求世间不得便会痛苦怀疑;用一颗出离心礼佛,才能渐渐放下执念,沐浴洗礼佛的灵性和慈悲,这样的意境何其难,洗去浮尘,开出菩提心,有人需要一世又一世,而有人或许只是一念间便可在心中绽放如莲。

《心经》云:无挂碍故,无有恐怖,远离颠倒梦想。一切随缘,一生随缘,方得自在。

修行终成大自在的人,会抛却杂念,不做偷心人,亦不再有偏见;天下没有不散的宴席,人生有聚必有散,花开有荣必有枯萎时,万物生灭,兼有定数,世事无常不过如此。

总是想:佛到底在哪里?要如何修行才更好?

有一日忽然顿悟,佛一直都在身边,一粥一饭,平静安稳的岁月,春天的花开,秋天的果实,这所有的馈赠都值得感恩,于是懂了,修行不在世外,不在深山远林,而在人间,在俗世,在心里;若心存善念,一切看似无常,实则都是深情。

修行之深意,便是用一颗禅心将凡尘烟火,滋养出清澈有情的日常,用尽一生,待锋芒磨尽时,拥有一颗清醒明净的心,一切云淡风轻了,不再计较浮生幻影,不再盲目逃离了,此刻才感念佛让我们在俗世修行是真正的深情!

走在熙熙攘攘的街头,众人依旧忙忙碌碌,每一个日子伴随着一滴水、一朵花而生,每一张面孔在阴晴悲喜中轮回,在这尘世中,市井之人也能洗净铅华,领悟菩萨低眉的大智慧,修炼得一副清透如水的境界,已最是难能可贵!

深夜友人发来信息:火,从开始读经后感觉自己克制了很多毛躁的脾气……。

我笑了,读经只是修行的一种形式,重要的是心真正的领悟!路漫漫我们一点点的修吧,此生,惟愿我们都能在这娑婆世界修得一颗菩提心!

朗诵文章分钟篇六

朗诵是一种需要用音乐、语调、语气等方面的技法来讲述某种话题、文章、诗歌等形式的表现形式。在中国文化中,朗诵的历史源远流长,因此,朗诵也是一个非常重要的文化遗产。而朗诵通常常被用在一些公共场合中,比如说演讲、广播播报、阅读等等。因此,学好朗诵技巧对于那些需要频繁在众人面前演讲的人而言十分必要。

第二段:学朗诵的过程。

我曾经开始上过朗诵培训课程,因为我平时在工作中需要经常作报告和演讲,所以我希望可以在我表达的时候能够有更加自信、专业的感觉,这样我也能给我的听众更多的信心。在培训课上,我们不仅要学习口齿清晰的发音,同时也要掌握自然、流畅的语调节奏。我们还需要学会如何强化声音的力度和感情表现。另外,从老师的指导下,我们也学习了如何准确地理解原著文本,并在此基础上进行朗读。

第三段:我的收获。

在朗诵培训的过程中,我发现自己收获了很多。首先,我的发音变得更加准确了。而且在提高发音的同时,我也学到了如何协调完整的语调,使演讲更加通顺自然。其次,我学会了更好地理解文本,正确表达作品的核心思想。同时,我也开始尝试通过声音的表达来展现个人的情感和态度,这让我的演讲更加生动有趣。最后,因为我在朗诵培训中得到了前所未有的信心,我在表达自己和控制自己的情绪方面也有了更好的表现。

第四段:如何把朗诵技巧用于实践。

通过朗诵培训,我确实学习到了很多技巧和理念,但是学到这些东西并不意味着我就可以开始在公众场合自如地演讲。为了将所学习的技能应用到实践中,我需要多次练习和探索不同的场合。比如说,我可以组织一些朋友和亲人来听我的演讲,或在一些较小的社会集会中发言。通过摸索、反思和改进,我相信我的朗诵技巧将会越来越熟练和自然。

第五段:结语。

学习朗诵是一项有挑战性的任务,但是这项技能的学习和掌握将会很好地帮助我们在职业和个人层面绽放更闪亮的光芒。我相信,通过朗诵技巧的练习,我们能够向外界传递出更加自信、专业和有说服力的形象。此外,在不断地朗诵实践中,我们还能够更好地理解和掌握传达材料的方式和技巧,而这将有助于我们更好地展示自己的才华和专业技能。

朗诵文章分钟篇七

我想过很多遍什么是最好的爱,如果前方有一条我曾经跌的面目全非的路,我告诉你路途艰难而你还是执意要去,我不会阻止你。我会为你准备好旅行的行李,叮嘱你不要忘记照顾好自己,也不要忘记回家的路。

我想最好的爱应该是:我爱你,但你是自由的;我爱你,但你是幸福的;我爱你,但你仍然可以做自己,而我为了你却想成为更好的自己。

人和人刚相识的时候总是习惯把自己最好的一面呈现给对方。我的温柔,我的善良,我的优雅、、、、希望能给对方一个理由爱上自己。可是到最后,能让我们爱上的却往往是那个不再伪装的自己。

你不是那么漂亮,不是那么聪明,有点任性,有些犯懒、、、、尽管你有那么多的缺点,可我就是爱上了你。

有一天当你做最真实的自己,各种缺点渐渐暴露出来,对方洞悉你的一切,还依然不嫌弃你,待你如初的时候,那就是爱了。

而这个人,总有一天,会走进你的生活,融入你的生命,让你明白,为什么你和其他人,或早或迟的相遇,都没有结果。

大多数的爱情,都是从没有理由开始的。即便因为众多的理由开始相爱,但如果相爱了,最终能说明白的没有几个。没有理由的相爱,只是,只是因为我喜欢你啊。

我已经那么喜欢你,还需要什么理由来证明呢?

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朗诵文章分钟篇八

秋来了,夏花开始谢了,那些散落的芬芳,漫过柔软的心海,很轻,也很疼。关于遇见,我不知道用什么样的笔墨来描绘,也许是因为它太美,总是怕因找不到合适的语言,而俗了那份真。

张爱玲说:于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”

我愿意在遇见时,你送我一颗欢喜的眼泪,若邂逅一朵花开,一片绿叶,一首喜欢的小诗,那份倾心与懂得,纵然只是刹那,亦是永远,不管是人潮中擦肩而过的行人,或是落雨的屋檐下同时避雨的路人,刹那缘,是风飘柳絮的婀娜,是和风细雨的滋润,是你和她匆匆而过的回眸一笑.

想来这世间有一种美,是清澈的相逢,是默默的相伴,是无言的懂得。如蓝天与白云的相映,江河对小溪的相拥,绿叶对红花的相衬。它们相映成景,远离世俗,是那样的自然。

它如春花一样娇嫩,如秋菊一样有着暗香,如陌上的青草一样自然,却满是阳光的味道。没有过多要求,只肝胆相照的同行,心与心,以灵犀为桥,寂静欢喜,也海阔天空,情深不语,归去来兮,唯念你安好。光阴浅淡,爱能慰籍生命深处的荒凉,为遇到这样一个你,我只宁静微笑,粲然感恩。

用心灵的温润,开成一朵百合花,用含笑的心念,将一个人的名字,写在明媚嫣然里。不去管什么样的情,才能与秋水换色,什么样的故事,才能没有伤感和别离,只一句玲珑语,就落入你的诗意里。

采几朵煦暖安然,将屋檐下的雨滴串成念珠,能和有缘人,有一段清澈的相遇,所有的语言,都无法表达那份真,心中,就只是眷恋那一方山水,那一条路,和那一个人。

有些缘份纵然千回百转终是初衷不改,青草绿了又黄,花儿开了又谢,一春又一春,而你和爱一直都在,这便是一生一世的缘份。

光阴,有时真像一位清冽的少年,让遇见,将生命丰盈,那份欣喜,如初开的花朵;那份纯真,如清晨的露珠;那份诗意的情怀,在岁月的韵角里,书写回味和清新。

清淡的岁月里,若是能够遇见自已喜欢的人,同赏一轮月,同吟一首诗,无言,也是美的,遇见了,便是一眸芬芳。如能,做一朵闲花,开在你的怀抱里,不贪恋,不执着,有你为我遮风挡雨,既便,只是一盏茶的时光,也是安暖。

常想如果我们能用如此澄清的心,来对待生命中的每一次遇见,既便是短暂的相拥,瞬间也会永恒。

或许,生命的路上,总是有赏不完的风景,喜欢看的花,不一定永远喜欢,曾经迷恋的故事,或许有一天也会忘记,这世上的风景,总是在不经意中演绎着错过。

有些喜爱放在心底就好,不必溢于言表,心存温暖,就不会落寞。如喜欢听的歌,总是会在无人的时候轻轻哼起;喜欢看的书,总会在寂寞的时候轻轻翻阅,还有心底一直放着的那个人,总是会在午夜梦回时想起,尽管,因为时间久远,已记不清他的眉眼,和那些过往的千回百转,但心中,只留有美好。

每个人心中都有一座城,或质朴,或明丽,一窗明月,一帘花影,一抹欣欣绿,静静对望,清守于心念,珍藏。

感怀于一种真情,深深的恋,浅浅的表露,一切,都氤氲在心底。任花开了又谢,叶子绿了又黄,春天在温婉的旋律中变老,不说爱情,不论书画诗词,只将彼此的容颜,嫣然在心底,摒却弱水三千,只成为一个人诗里,最美的韵脚,将每天的经历捧在温润的手心里,将爱情藏在岁月的杯盏中,任繁华落尽,白发如雪,依旧是你心中那个临水照花的人。

红尘缱绻,将多少相遇的故事,写成了一瞬间的地老天荒。很多时候,我们无法选择开始,也无法预料结局,只守着最后一个句点,让无奈游离。陌上花开,开了又落,走了这么久,也没有学会将心事悉数隐藏,隔着一帘春色,有爱的地方,仍是梦里的原乡。始终相信,不是所有的别离都写意感伤,有些花瓣飘落,不为凋零,是为了更美的花期。

遇见,是生命的缘分,心的远近,来自点点滴滴的积累,总有些眷恋,藏在时光的角落里,为爱修行;总有些简单,写在如水的光阴里,让心底生长出婆娑的感动,那些守着的约定,那些写在心间的暖,多年以后,依然还会有初见的永恒。

或许只是生命中的一小段插曲,却用如水的润泽,让美好盛开在年华里,将温暖织就绿茵,让心音开成清韵,靠近,是为了不再有思念,是为了在清淡的日子中,相互取暖。

隔着光阴的菲薄,我写一阙旧词,将心墨泼在尘世之外,轻拥一个江南烟雨,油纸伞下的邀约,将缘份放飞,让多情的字,淡写别离,让那份深藏的柔软,独自抱诗而眠,愿,生命中途径的每一个人都幸福。

朗诵文章分钟篇九

生命是一树花开,花开是缘,花落是缘,缘来缘去,走在喜怒哀乐、悲欢离合的交替中。我们都是行者,做着一场无预知的修行,或深或浅,或浓或淡,展开着不一样的羽翼,泼墨着不同的风景。若能适时读闲岁月,通透人生,适时放下,自然盛开,抛开拘泥的束缚,轻扣静好,便可一笔清欢,把光阴读闲!

忙忙碌碌的脚步,拥挤的人群,纷杂的是是非非;争权夺利涂染了目光,曾经的纯粹,也随之淹没在物欲横流中。什么时候,才可静静地听听音乐,看本书,排序一下心情的故事,寻找一页心灵的家园?不是人生劳累你,而是你劳累了人生,生活的闲庭小径,在一园子的角角落落,需要一双晶莹剔透,会发现的眼睛,读闲岁月。

好想,揽一窗的清芬,于岁月的画下,聆听花儿鸟儿叽叽,微风徐徐过的温良,已是甚好。在那宠辱不惊的青丝下,吹拂岁月,静静一个人读到净了白,读到透了闲,读到抽芽开花,这朵唯美,已是生活的极致。在人生的底蕴上,郁郁葱葱,花香十里,生出诗意,长出欢喜,这朵清欢,透着悠然自得,透着岁月的闲情。

生活需要细酌慢品,默默揣摩,一笔一画,都在一双手,和一双眼眸。如若在晨露的晶莹剔透中,潺潺清泉脉脉里,浅淡了琉璃白,望过千万风景,一月一云,一叶一花,都是透着纯粹,露着浅淡,那是向往的。世事纷杂在于心,或许无法改变他人,那改变自己吧。不随波逐流,不自怨自艾,人生的独特之处,是人在山处,心在山里,看云是云,读水是水,做最真的自己,去闲庭一园的彩。

静水流深,上善若水,人生极致莫过于此,若能一池染缸里,洁身自好,一窗的净花,云水清欢,闲适自得,读闲人生,读闲岁月,读闲种种。在闲适的早晨,去听露珠里的歌声,带着一篮子欢喜,轻拍清心的调子。那荷花正开着,诗心的岁月正等着,恰好来了,读一句,闲情一句。

生活需要调味,人生需要简单的读闲,没有逾越不去的坎,没有跋涉不去的浪,怎样做,在于自己,要下雨了,可提前打把伞;跌倒了,拍去尘土再爬起,都是好样的;解读过人生,是否通透了?是否明了?问题那么多,看淡问题的只有一颗心。如果累了,记得歇息一下,给予一个平台,让心放飞在蓝天白云下,晒晒阳光,散开发霉的情绪,已是很好!

心种诗意,拨弄一花一叶的闲得,寄出往事,放逐喜悦,明朗那纸鸢里的希望。在那一帧帧,一页页上,说着相欢,谈着清浅。适时悠然而至,看那云烟生出的繁华,静静去滋生别致喜欢。细读过初月的期盼,清风与流云说闲,流水与青山说闲,左一笔,右一笔,在光阴背面,抽离了阴霾的词句,为人生落下一行闲适浅淡。

读闲岁月,读闲你我,跨越时间的距离,在添置了欢喜的小舟里,波澜万里山川,亦或笑傲江湖,在铺就的阶梯上,做一次轮回的穿越,就这样和光阴说闲,与人生的一道道路叉,一段段阶梯说闲。不论何时何地,读一段,闲一缕,开心快乐的闲庭一隅。修篱种菊,清水煮光阴,心思澄明,人生自然简单快乐。

朗诵文章分钟篇十

就像爱我的生命。

母亲是生命的源泉,

平淡中把我孕育。

就像爱我的眼睛。

眼睛是心灵的窗户,

泛起我心底的涟漪。

我依恋我的母亲,

饱含着款款深情。

母亲给了我智慧,

渗透了我的心灵。

我思念我的母亲,

她走进我的梦境,

她那慈祥的面容,

让我热泪盈盈。

我感谢我的母亲,

用乳汁把我养育。

教我做人道理,

使我终身受益。

我赞美我的母亲,

她有崇高的人品。

母亲的伟大形象,

象丰碑心中树立。

我怀念我的母亲,

在天国慢慢走行,

她向我敞开胸怀,

我依偎在她怀里。

朗诵文章分钟篇十一

朗诵是一门与语言、心理、文学、艺术等有紧密联系的学科。培训朗诵,不仅可以提高个人演讲能力,还可以使人提高文学素养,并且对职场发展有巨大的促进作用。在我进入大学之后,我参加了一次朗诵培训,这次培训让我收获颇丰,今天我就分享一下这次朗诵培训的心得体会。

第二段:培训的收获。

朗诵作为一种表现艺术,良好的朗诵功底不仅可以增强自信,还可以提高表现力,改善口才,使演讲形象更加生动、鲜明。在这次培训中,我学习到了如何更好地掌握节奏、语调和情感的运用,怎样通过朗诵体现出语言的美感、情感的流动和节奏的跌宕。更多地,我明白朗诵的背后是对文化文艺的深入理解,对各种文学作品的掌握、分析和演绎。通过学习各类文艺作品,我培养了良好的审美认知和文化素养,极大地扩展了自己的文化视野和精神世界。

第三段:朗诵能力对职场的价值。

除了个人成长之外,朗诵培训对职场发展也有着巨大的推动作用。在职场中,经常需要开展演讲、主持或培训等活动,一个获得了良好朗诵训练的人将会具有更好的表达效果,能够更加准确清晰地表达自己的观点,增强说服力,更好地推动工作和沟通。在竞争激烈的职场中,拥有良好的表达能力,往往也是在人群中脱颖而出的一个重要优势。因此,朗诵培训是对职场发展的极大帮助。

第四段:朗诵培训给我带来的改善。

在这次朗诵培训中,我收获了很多。不仅在朗诵的技巧上得心应手,而且我还在文学领域有了更深刻的认同和解读。我拥有了一个更加自信、文化、艺术的自我形象。我更加敢于大声说话、阐明自己的观点,还能够更好地影响周围的人。在职场中,我也更加有信心在众多竞争者中脱颖而出,更好地展示自己的能力。

第五段:结论。

总的来说,朗诵培训虽然只是一个小小的课程,但它贯穿了整个个人成长路径。通过朗诵培训,我在文学领域有了更多的认同和体验,在职场中也更具有竞争力。希望更多的人不仅能够参加朗诵培训,更加重视个人文化素养和沟通能力的培养,让自己的生命更加丰富多彩。

朗诵文章分钟篇十二

天空有一点点亮光,透过窗帘渗透进来,整个房间看起来有点忧伤,我就这么似笑非笑的看着你,听你诉说着对她的思恋,我的心象碎玻璃在蹂躏,无法言说的疼痛一圈圈的荡漾开来,执手相看泪眼,我竟无语凝噎。放弃吧放弃吧,不要执着于一个爱字,爱字的份量太重太重,滚滚红尘中你我都明白,我们无法负担起。爱是一个催化剂,让我夜夜憔悴,天天苍老。

离开你,离开那些回忆,离开那些伤痛,永远不要再回头,所有的故事,结局都只能做凭吊,海会枯石会烂,沧海会变成桑田。千帆过尽后,我知道我不再是你的故事,你也不再是我的传说。当你关了电脑后,所有说过的和没说过的话都会飘零。对你的思念,对你的记忆我会把它刻在落叶里,每一阵风起,每一片叶落都舞着曾经有过的承诺。

一夜之间,我苍老了很多,你发了一条短信说恨我,不要,不要恨我,我深爱的人,你明白我绝然离去时的无奈了吗?你看到我一步三回头时的依恋了吗?忘了我吧,就当你心房的门从来没有开过,就当我从来没有出现过,凄风没什么,长夜没什么,网络没什么,我也没有什么,你看,天空亮起来了,太阳出来了。可是我的心为什么这么痛,我把我的爱人给丢了,你知道吗?我把我的爱人给丢了。

和你分手到天亮的那段时间,我苦不堪言,用心至深,不能自拨,守着一方小小的电脑,我的眼睛越过那些文字,竟然有一种不知名的疼痛,我只想轻轻的和你说:我真的很想努力的忘记你,可是,对不起,我做不到!

搂着抱枕,我的泪如湘妃轻柔的吟咏,顺着脸颊曲曲折折的流下来,所有的.骨髓都弥漫着疼痛的感觉,所有的感觉都汇成一个名字,这个名字告诉我,那是一生的无奈。一遍遍的翻着你的手机短信,看着你一条条留言,那是我不肯删去的幸福呀,我笑了,亲爱的,远方的你看到了吗?我笑了,泪流到嘴角,很涩很涩。

我走了,这次是真的走了,珍重,爱人!风雨兼程的岁月,没有我的叮嘱,记住天冷要加衣服,记住早点睡觉,最重要的是不要想我。以后的日子里,风大雨大的,你答应过我,你会幸福的!漫漫长路,珍重啊我的爱人!

朗诵文章分钟篇十三

父母回家了(新年来了)。

每天来到学校门口。

巡视一遍才肯进学校。

每晚放学的时候。

书上多了一处乱写。

倒数新年到来(盼望父母回家)。

每当夕阳落山的时候。

站在大门外远处盼望。

每次夜深入眠的时候。

爬在窗台上望星星。

倒数年新年的到来(盼望父母回家)。

朗诵文章分钟篇十四

每种情商模式的第一要素就是自我管理,赢在核心能力的基础上,才能获得竞争力,这是判别优秀者的标准。

美国西点军校著名学员、巴拿马运河的总工程师戈瑟尔斯曾说:“能否多坚持1分钟,是人才和平庸之徒的分水岭。”成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成的。胜利者,往往是能比别人多坚持1分钟的人。

卡耐基在被问及成功秘诀的时候说道:“假使成功只有一个秘诀的话,那应该是坚持。”

过去行的,现在不一定能行;过去不行的,现在也许就行。任何人,任何事都是从不行到能行,只有难易的不同。停止努力了,行的也变不行了;继续努力,不行的就能行了。成功的秘诀其实只有两个字,那就是“坚持”!

巴顿将军在“二战”后的聚会上说起这么一段经历:当巴顿将军从西点军校毕业后,入伍接受军事训练。团长在射击场告诉他:打靶的意义在于,哪怕你打偏了99颗子弹,只要有1颗子弹中靶心,你就会享受到成功的喜悦。对于新兵来说,想要枪枪命中靶心是困难的,然而,当巴顿的靶位旁的空子弹越来越多时,他已成了富有射击经验的老兵。

战争爆发后,巴顿将军奔波于各个战场,没有安稳感。他一度对生活产生了疑问,觉得自己像一架战争机器,不知道战争究竟要到何年何月才是尽头。

但这一切持续了不到7年。这7年里,由于倔强刚烈的个性,巴顿所经历的挫折、失意,曾经那么锋利地一次次伤害过他,令他消沉。后来,他才慢慢地明白过来:它们只不过是那一大堆空子弹壳。

生活的意义,并不在于你是否在经受挫折和磨练,也不在于要经受多少挫折和磨练,而是在于坚持不懈。经受挫折和磨练是射击,瞄准成功的机会也是射击,但是只有经历了99颗子弹的铺垫,才会有一枪击中靶心的结果。

爱·罗塞尼奥是第七届国际马拉松赛冠军。在上中学时,有一次他参加学校举办的10公里越野赛。开始他跑得很轻松,慢慢地,他感觉有些跑不动了,汗流浃背,脚底发虚。这时,一辆校车开了过来,校车是专门在赛跑路线上接送那些跑不动或者受伤的学生的。他很想上车,但还是忍住了。

又跑了一段时间,他感到两眼模糊,胸口发紧,双腿灌铅似的沉重。又一辆校车开过来了,他迟疑了一下,还是压制住了自己那极度膨胀的欲望,继续朝前跑。

不知又跑了多久,到了一个小山坡前,他感到眼冒金星,全身虚脱,两条腿似乎不再属于自己。他觉得现在要爬上眼前这个小小的山坡,对他来说绝不亚于攀登珠穆朗玛峰。他绝望了,不再坚持,当校车再一次开过来的时候,他没有犹豫,上去了。

没想到的是,校车开过那个小山坡一拐弯就到了终点。他后悔极了,要是再坚持1分钟,冲刺一下,就能越过小山坡,跑到终点!

从那以后,每次参加比赛,当感到自己跑不动、快要泄气的时候,他就不断地对自己说:“再坚持1分钟,快到终点了!”

坚强的人在面对困难的时候就不应该想着放弃,应该努力地去争取去坚持。也许就在你想放弃的那一刻,成功就已经站在了你的面前,面对困难有时候只需要比别人多坚持一会儿。

美国华盛顿山的一块岩石上,立下了一个标牌,告诉后来的登山者,那里曾经是一个登山者躺下死去的地方。他当时正在寻觅的庇护所——“登山小屋”只距他100米而已,如果他能多撑100米,他就能活下去。这个事例提醒人们,倒下之前再撑一会儿。胜利者,往往是能比别人多坚持1分钟的人。

美国第16任总统林肯曾说过:我成功、失败过,但我从未放弃过。

在通往成功的大道上,永远没有失败,只有暂时停止成功或者将要成功。西点军校告诉男孩,每个人都应该信心百倍地去全力争取人生的幸福和成功,并永远激励自己:离成功我只有100米,只要再多1分钟的坚持!

励志文章2:积极的心态能激发潜能。

海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她曾走美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

一个看不见任何东西、说不出一句话、听不见一丝声响的残疾人,为么能够走出黑暗,做出了让正常人汗颜的成绩,赢得世人如此高的褒奖?除了靠她的老师莎莉文的循循教导之外,恐怕起关键作用的就是她积极的心态和顽强的毅力。海伦·凯勒正是凭借积极的心态将自己的潜能激发出来,才取得了辉煌的成就。

为了脱离黑暗、走向光明,海伦用超乎常人的毅力学会了认字读书,她靠手指来体察老师莎莉文小姐的嘴形,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情。而这往往是不准确的。为了使自己能够发好一个词或句子,她要反复干百次地练习,但她从不在失败面前屈服。

从海伦七岁受教育,到考入拉德克利夫学院的问,她给亲人、朋和同学写了大量的信。这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她预习功课的时间上要比别人多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在努力备课。

1968年6月1日,88岁高龄的海伦走完她传奇般的一生。她坚强意志和卓越贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念活动。有人曾如此评价她:“海伦·凯勒是人类的骄傲,是我们学习的榜样,相信众多的有疾病的聋、哑、盲人都能在黑暗中找到光明”。

心理学家指出,人的心灵犹如一粒种子,蕴涵了无限的潜力,等待着人们去挖掘;而能否发挥这些潜能,是否拥有积极的心态至关重要。

有人能发挥潜能,能成功,是因为他能始终保持积极的心态,这就是成败的原因之所在。人生是好是坏,不由命运来决定,而是由心态来决定。用积极的心态看待一切,就能激发潜能,创造非凡的人生。

励志文章3:自信让人生绽放光采。

成功者有一个显着特征,就是他无日不对自己充满了坚定的信念,无时不相信自己的力量。而那些没有做出多少成绩的人,其显着特征则是缺乏信心。正是这种信心的丧失,使得他卑微怯懦、唯唯诺诺。对自己的未来充满必胜的信心,绝不容许任何东西动摇自己有朝一日必定事业成功的信念,这是所有取得伟大成就人士的基本品质。许多极大地推进了人类文明进程的人年轻时都曾落魄潦倒过,并经历了多年的黑暗岁月。在这些岁月。在这些落魄的日子里,别人看不到他们日后事业有成的任何希望,但是他们却毫不气馁,始终顽强地奋斗不息,坚信终有一天会柳暗花明,事业有成。

曾经担任过美国足联主席的戴伟克·杜根说过这样一段话:“你认为自己被打倒了,那么你就是被打倒了。你认为自己屹立不倒,那你就屹皂立不倒。你想胜利,又认为自己不能,那你就不会胜利。你认为你会失败,你就失败。因为,环顾这个世界的成功例子,我发现一切胜利,皆始于个人求胜的意志与信心。你认为自己比对手优越,你就是比他们优越。你认为比对手低劣,你就是比他们低劣。因此,你必须住好处想,你必须对自已有信心,才能获取胜利。在生活中,强者不一定是胜利者;但是,胜利迟早属于有信心的人。”

日本的小泽征尔有一次去欧洲参加音乐指挥家大赛。决赛时,他被安6f在最后一位。小泽征尔拿到评委交给的乐谱后,稍做准备,便全神贯注地指挥起来。突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐声音。至此,他认为乐谱有问题。可是,在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重声明:乐谱不会有问题,那可能是他的错觉。面对几百名国际音乐界的权威人士,,小泽征尔对自己的判断产生了怀疑,甚至有点动摇了。但是,他考虑了一下,坚持认为自己的判断是正确的,于是他斩钉截铁地大声说:“不。。定是乐谱错了。”评委席上的那些评委们立即站了起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魅。原来这是评委们故意设下的一个圈套,以考验指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能坚持自己的正确判断。因为只有具备这种素质的人,才能真正称得上是世界一流的音乐指挥家。三名选手中,只有小泽征尔坚信自己的判断没有错,并大胆地否定了权威们的意见,因而获得了这次世界音乐指挥家优秀奖。

信念正是使人走向成功的第一要素。换句话说,如果你真正建立了自信,那么你就已开始步向事业的辉煌。

心理学家曾做过这样一个实验:将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。这时,心理学家再将盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子,因为它把目标定到了不及盖的高度。对于我们不也正是这样的道理吗?“求上则可能居中,求中则可能居下。“大志中得,中志小得,小志不得。”自信的人才显得精神抖擞,志在必得,成功也会向你一步步地靠近。

麦克阿瑟将军在西点军校入学考试的前一晚紧张至极。他母亲对他说:“如果你不紧张,就会考取。你一定要相信自己,否则没人会相信你。要有自信,要自立。即使你没通过,但你知道自己已全力以赴了。”发榜后,麦克阿瑟名列第一。

充满自信的人,心态才会显得平和,行动才会从容不乱。在日常生活中,要勇敢地决定和行动,培养自己的信心。找出心中那股神秘的力量,你会发现真实的自我。然后,你可能会做一盘更好的菜肴,写一本更好的书,或作一次更精彩的演讲。成功的坦途往你的大门,世界会肯定你,而且奖励你。不论你原来是谁,不管你过去多么落魄,成功都会属于你。

有人间美国橄榄球教练杰米·约翰逊,是怎么把达拉斯牛仔队这个烂子改造成一支战无不胜、无坚不催的超级杯冠军队的,约翰逊说,“相信自己能赢,就一定能赢”,他还举了一个现实生活中的例子。他说:“几年前,德克萨斯技术大学一位叫阿尔伯特·金的研究生做过一个试验。他召集了一帮劳工,办了一个电焊培训班。金告诉教电焊的老师,班上某某等人具有电焊天才,是好苗子。其实,金只是随便点几个人的名字而已,他自己对这些工人的才能如何也一无所知。但是,老师却把金的话记在心里。他真的把那几个人当作好苗子,经常用肯定和鼓励的语言促其上进,并明确无疑地对其寄予很高的期望。结果,培训班结束旨,那些最初被金点过名的人真成了班上的佼佼者。”翰逊又说:“不论我是把一个球员当作一个胜利者看待,还是将整个球队看作一支冠军队,或者是将教练助理视为甲级队中最聪明、最勤奋的教练助理,关键是我树立起了球队的自信,这才是我们赢的真正动力。”相信自己能赢,就一定能赢!这就是约翰逊仅经过短短的四个赛季就把一支失魂落魄的橄榄球队塑造为全美超级杯冠军队的秘诀。

人人都有实现目标的愿望,不论你的愿望是什么,只要你目标明确地想干成什么事,想成为什么样的人,你的大脑和神经系统就会源源不断地提供你所需要的信息,驱使你自觉地甚至是无意识地向着追求目标、实现愿望的方向运动。所以,我们可以相信,坚持心理上的积极的自我暗示,就会使自己变得自信主动,有生气、有活力、有创造性。

自信就是力量,奋斗就会有收获!维克多·格林尼亚年轻时是英国瑟堡地区很有名的一个浪荡公子。有一次,有一个盛大的宴会上,他像像往常一样傲气十足地邀请一位年轻美丽的小姐跳舞,那位姑娘觉得受到了极大的侮辱,怒不可遏地说:“算了,请你站远一点。我最讨厌像你这样的花花公子挡住我的视线。”这句话刺痛了格林尼亚的心。他在震惊、痛苦之后,猛然醒悟,对自己的过去无比悔恨,决心离开瑟儿堡,去闯一条新路。他在留给家人的纸条上说:“请不要探问我的下落,容我刻苦努力学习。我相信自己将来会创造出一番成就来的!”结果,经过八年的刻苦奋斗,他终于发明了以他的名字命名的“格式试剂”,并荣获诺贝尔奖,成为著名的化学家。

人生来本是平等的,智力也相差无几。许多知名的科学家少年时似显得木讷愚笨,但最终却因启动了智慧和目信的大门而走向成功!像维克多·格林尼亚这样的“浪子回头金不换”,不就是个例子吗?记住,信心是一种精神状态,信心是“成功”的发电机,也是将你的想法付诸实现的原动力。

励志文章5:人生不要畏惧从头再来。

大学同学之中,有一位女生小赵我认为相当了不起。大二时,小赵发现自己对所选读的专业没有太大兴趣后,随即将大学生活的重心,挪了大半放在自己的打工上。就找了一家当时还是小而新的连锁咖啡店,从最基层的端盘子兼职打工干起。到了大四毕业,当同学都在愁于找工作时,她老早已经成为全职员工,而且已经是一家连锁店的店长,除了管理手下的员工外,还要独自负责店面的业绩、餐点的品质、环境整洁。

毕业后第一次同学会,就选在她们公司的咖啡店举办。一来方便,二来安心。而同学处理同学会场地事宜的熟练,令人佩服这四年来扎实的工作训练。

后来,同学们各自在职场努力,三不五时会听到这位同学升迁的消息。等到我读完研究生后投入职场时,同学已经是连锁咖啡餐饮集团的“区域经理”,负责监督、考核好几家门市,是公司相当仰重的老臣。然而,那时候同学年纪都还没三十。

小赵年纪轻轻就已经取得了相当优越的薪资与丰富的经历,不过,她却越做越不开心,除了职场上的纷纷扰扰外,最主要的原因是,她发现餐饮不是她心目中真正理想的工作。虽然她在餐饮业已经是大老级的人物,资历丰厚薪水也好,然而,随着年纪越大,心里的人生愿景越来越清楚,她真正想做的,是成为带团的领队、导游。

于是,小赵毅然决然的放弃高薪工作,把自己重新归零,闭关苦读,准备领队与导游考试。最后如愿让她通过考试与训练,成为旅游界的新手。虽然薪水与未来都不确定,但这是她要的,她觉得很值得。

在职场中,能像小赵一样感于抛过往工作资历所累积的人脉与薪资,投入陌生领域,重新开始的人不多。不少人都希望生活稳定,舍不得眼前的成就,害怕重新归零,不愿重头开始。结果,人生就这么蹉跎岁月,与自己的梦想擦身而过。

被尊称为策略先生的日本企管顾问大师大前研一,年轻时也曾经干过让自己归零,重新开始的事情。大前研一从大学开始,就立志攻读原子能工程,希望替日本设计世界级的核子反应炉,花了九年时间,一路攻读到mit,拿到原子能工程博士,回国后进入日立制作所,担任原子能工程师。

然而,回国后的大前研一发现,无论日立或当时的日本,都没有发展原子能工程的决心,此外,大前研一也发现自己不合适待在日本公司的体制内当个小工程师。于是,毅然决然选择离开日立与他花了九年时间学习的原子能工程,转进完全不了解的企管顾问工作,在迈肯锡从头开始学起。

大前研一说,如果尽力学习之后却发现自己走错路了,不要犹豫,赶快忘掉过去的失败与成就,抛弃过去的累积,下定决心重新开始,就像电脑已经当机,只能重新开机,重头来过。只要愿意重头来过,永远不嫌晚。

大前研一转进企管顾问公司后,从零开始学习,每天下班后窝在公司里阅读资料,学习企管顾问专业知识。平日利用上下班通勤时间,以所看见的广告来练习他的企管顾问专业技能。一年后,大前研一搞懂了企管顾问工作,还趁势推出了以其学习心得出发所撰写的企业参谋,因为是从外行人的角度,从零开始学习的,因而书籍浅显易懂,很快就攻上畅销排行榜,热卖数十万册。随着书籍的热卖,大前研一接获无数演讲与顾问工作,成为麦肯锡东京分公司中最年轻而收费最高的管理顾问。

追求人生理想,是需要付代价的,且经常是要你抛弃年少时还未认清真正的自己时所订下的不成熟目标,虽然因着努力,在这不是最理想的目标上也已经取得了相当卓越的成就。但因着相信自己,会在理想目标上竭尽全力的拼搏并且赢得成就,因而感于抛弃过往,重新开始!

愿意舍弃过去的荣耀,重新开始,必定是谦卑勤恳而努力执着于达成目标的人,这样的人,在不尽理想的目标上都能取得一定的成就了,当有幸投入自己喜爱的工作时,所能激发的潜力与热忱,所能完成的将是不可限量的巨大成就!

朗诵文章分钟篇十五

那里有我的家。

和我的父母一起。

温馨甜蜜。

那是我上学时。

那是我成长时。

那是我的记忆。

和我的父母一起。

在年里。

温暖。

幸福。

甜蜜。

在我记忆的年里。

微笑想起。

在远方寒冬的父亲。

在家乡酷暑的母亲。

在雨季漂泊的自己。

唯有记忆的年里。

和我的父母一起。

有一种爱无法诉说。

有一种记忆无法忘记。

有一种无奈总是别离。

我爱我的父亲、我爱我的母亲。

等待在家里。

每每要到年里。

总是深深的想起。

无奈是自己。

回不去。

归不起。

就算只是忆起、电话里。

也温馨而甜蜜。

朗诵文章分钟篇十六

那么熟悉,那么甜美。

是谁咬着耳朵说莺声细语。

那么动听,那么清脆。

仿佛听到她说。

亲爱的少年朋友,我来了。

请你猜猜,

我是谁?

哈哈,听到了啊,看到了,

别再躲着啦,春妹妹。

我早就猜到,准是你。

你这可爱的调皮鬼。

去年你跟我说再回,

还说今年快快回。

我等得多焦急,

不停地打开心灵的窗扉。

爱的天使——春妹妹,

你是那么慷慨,那么尊贵,

哪里有了你的倩影,

哪里就播下一片春光明媚。

你来到冰封的小河,

冰层融化成淙淙的流水,

你来到沉睡的原野,

原野铺上绿色翡翠。

你来到光秃秃的枝头,

枝头生出绿叶和花蕾,

你来到沉寂的树林,

枝叶呼呼长啊你赶我追。

春风里——。

百灵鸟歌唱,燕子展翅飞,

小白兔忙着采蘑菇,

小松鼠尾巴摇得像鼓槌。

春光中——。

红领巾把春的脚步跟随。

少年少年,祖国的春天,

我们是迎春绽开的红梅。

胸怀远大目标,

面对困难百折不回。

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