范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
幼儿园应急预案都有哪些篇一
1、孩子园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,孩子园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、孩子园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。
3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,孩子园仍作补充报告。
(三)、指挥机构和职责。
1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
(四)、现场应急处置。
2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。
3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。
4、立即送病人隔离,有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助,作好孩子园秩序的稳定工作。
7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进孩子园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。
幼儿园应急预案都有哪些篇二
危险时防不胜防,所以在危险来临之前要做好预防措施,下面是一篇关于幼儿园防雷击的应急预案的应急预案,希望等于大家有用。
(一)成立防雷的领导小组:
组 长:xx
组 员:xx
(二)领导小组的职责:
1、全面负责本园雷击应急工作,进行自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。
2、对本园雷击防灾应急预案组织演练。
3、一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。
(三)各应急专业工作组:
1、应急疏散组的组长:xx
成员:各班的.班主任
2、宣传组组长:xx
成员:各班班主任
3、后勤保障组组长:xx
1、防雷安全全园集中宣传的教育工作,主要由办公室负责;分班宣传教育工作,主要由各班班长负责。
2、防雷安全宣传教育主要内容有:如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。
3、防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。
2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。
4、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。
5、发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。
1、检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。
注:我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。
幼儿园应急预案都有哪些篇三
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则,全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。
突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)。
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作,保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,教会师生一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,分管保健老师应在第一时间到达发病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
1、在确诊传染病后,根据传染病上报制度,幼儿园应在第一时间内电话向有关部门,详细填写病例基本情况传报单。
2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检,不可与正常班并在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。
6、开展相关疾病的防治宣传教育活动,如出专栏、上课、发放宣传资料等;
11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。
幼儿园应急预案都有哪些篇四
春夏季节,冰雪融化,池塘、河流水势较大,也是学生容易逗留玩耍的地方,为了保障学生的人身安全确保不发生溺水事故,学校特制订《防溺水预案》:
组长:
成员:
领导小组制订好可行的“防溺水”制度,并监督师生共同遵守。
1、学校定期举办“防溺水”讲座,教育学生认识到安全的重要性,认识到溺水的危害,掌握一些防溺水的本领知识。
2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落实”。
3、层层签定职责状,教育学生不到河边、湾边玩耍,更不下湾下河。
4、对所辖区水源要派人不定时巡查,发现险情,及时回报。
5、进行防溺水的演练。
1、如发现有人溺水,不准不会游泳的学生下水抢救,应及时呼叫会游泳的教师及成人青年下水救人。
2、抢救上岸,视状况进行人工呼吸,向医院求救,并向上级领导汇报。
3、必须做好善后工作。
幼儿园应急预案都有哪些篇五
1、幼儿园一旦发生重大传染病疫情,学校主管领导首先要向上级主管部门和防疫部门,及时报告。准确报告传染病的症状,发病对象,年龄结构,人员数量,请示应急措施。
2、幼儿园对传染病要采取应急措施,组织指挥系统,及时防护、隔离病源、配合有关部门调查传染病因。分清类别。做好隔离、疏散、消毒、治疗、统计记录、防范、教育等项工作。
3、做好传染病的预防宣传教育工作,幼儿园行政部门、保健医生和教师要针对发生的疫情做好宣传防护工作、充分利用广播、家园栏、宣传画、家长会等大力宣传卫生常识,注意传染病的.发生与防治。
4、幼儿园把防治甲型流感工作纳入重要议事日程,一旦发现(幼儿)发高烧要立即通知家长,并将一旦诊断流感,立即向上级主管部门和防疫部门进行报告请示,并立即做好园内的防范、隔离、消毒工作,遵照上级的批示做好(幼儿)家长的思想和社会稳定工作。
幼儿园应急预案都有哪些篇六
1、暖水瓶,开水壶,热饭,菜,汤放在幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进食堂,保育室,锅炉房等危险地区。
3、给幼儿漱洗前,一定要试好水温(用手背试水温)。
4、幼儿进餐,饮水或成人喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
5、冬季取暖期间,保证设备的安全运转。
(二)预防外伤。
1、清除园内房屋,场地,玩教具的不安全因素。拐角。器械边缘要圆滑,墙面要软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点,并且每周检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。
2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。
3、幼儿使用的设备要稳固,桌椅板凳没有毛刺,饮水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(幼儿摸不到的地方)。
5、在一日活动的各个环节通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。
(三)严防异物入耳,鼻,气管等处。
1、幼儿活动时,认真观察幼儿,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子,小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进口,鼻,耳中。
3、如发生异物进入耳,鼻,气管事故,教师不要随便采取措施,弄清楚情况后,再进行排除,如园内解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。
4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物,必要时由教师集中保管。
5、幼儿睡眠时,带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具进入气管。
6、为幼儿创设愉快,宽松的进餐环境,使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果,防止食品误入气管。
7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。
(四)防止中毒。
1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液,洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
2、教育幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日购买的食品,必须严格按照有关规定执行,防止图便宜购买腐烂变质食品。
4、所有物品必须妥善保存。保健室统一管理幼儿园的药品,专用药品柜上锁。需服药的幼儿,家长把药品交给保健老师,保健老师登记好服药幼儿姓名,剂量。服用前,保健老师要仔细核对,防止误服,错服。
5、做好服药记录工作。如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录,及时采取措施。
(五)防止走失。
1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面,把孩子送到老师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。
2、门卫监守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。
3、户外活动回班交接时,老师及时清点人数。
(六)防止触电。
1、电视,录音机放在幼儿够不到的地方。
2、洗衣机用后及时断电。
3、电源插座放在幼儿摸不到的地方。
4、经常检查电器是否符合安全要求。
幼儿园如发生以下意外事故,按以下方法及时处理:
1、发生意外事故,第一时间上报园领导。
2、教师及时弄清楚情况,并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险,立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责:班主任,保健老师及一名行政人员。
3、联系家长,讲明事情原委,积极争取家长的配合。
4、随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。
5、认真调查,并填写意外事故调查表。
幼儿园应急预案都有哪些篇七
为做好我园疫情防控工作,确保广大师生的身体健康与生命安全,现制定本预案。
一、指导思想
以我市教科局的安排部署为指导。切实做好我园疫情防控工作,及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少疫情对学生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
二、组织机构
成立疫情防控领导小组,统一指挥协调我园防控工作。
组长:关天莲
副组长:朱银珍
成员:全体教师
三、工作原则
预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;各班级分级负责,宣传到位。
四、职责分工
应急处置工作在领导小组统一领导下,由园长关天莲牵头,各班主任分工合作,紧密配合,迅速、高效、有序开展。
1、应急救援组
由关天莲任组长,高慧马丽娇娇等教师为组员,负责事学生生病后的现场协调、指挥、救援等工作。
2、后勤保障组
由李芳丽任组长,娜娜、娟娟老师为组员。负责事前、事中和事后的物资、资金保障和善后处理等工作。
3、宣传报告组
由娜娜任组长,瑶瑶老师为组员,负责宣传,提高师生对传染病的认知水平,增强自我防护知识,做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;尽量远离人多且密闭的环境,做到不随地吐痰、不吃不洁食物、不共用毛巾、不到鲜活禽类(动物)宰杀市场活动,发现传染病可疑者立即报告。
六、应急措施
1、我园立即成立疫情应急工作领导小组,如有疑似病例,指导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。
2、在2小时内以最快的通讯方式向卫生、区教体局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。
3、立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的`一切活动。
4、在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。安排专门的隔离房间。
5、积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。
七、保障措施
3、严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。保持食堂环境卫生清洁,加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。
4、开学后,立即启动晨午检制度和因病缺勤病因追踪制度。晨午检覆盖到每个学生和老师。通过“一问二看三摸四测五留验六消毒”的方式对学生进行晨午检。重点了解传染病早期症状(如发热、咳嗽、咳痰)等症状,发现有传染病可疑症状者,应当及时向学校疫情报告责任人汇报,必要时将患者送属地指定医院就诊,保证对传染病病人做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。对因病缺勤学生要落实跟踪随访,了解其发病时间、就诊情况和诊断情况等,并做好登记和报告。
幼儿园应急预案都有哪些篇八
明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特定本安全应急预案。
xxx。
园师生。
xx。
师:40人、生:475人。
领导小组组长:(园长)。
副组长:(后勤园长)。
(一)、总指挥:(园长)。
(二)、安全第一原则。各班教师及临时安排的保育人员准时到岗到位。春游前,各班班主任对幼儿进行春游专项安全教育,包括校外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。为应对春游期间的`突发事故,各职能小组,分工明确,职责到位。出行时园长带队。
(一)、一般性事故,各班教师和分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。
(二)、在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。
(一)、安全常规措施:
1、随车有领导、校医一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,
3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,确保幼儿及教师的安全。
4、分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿游戏活动,在组织活动时,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动。
(二)、因天气变化活动处理:
1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,领导小组认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。
3、针对幼儿可能出现的情绪波动,教师做好引导、妥善处理善后事项。
(三)、签订租车协议及车辆故障处理:
幼儿园与公交公司签订租车协议,并要求驾驶员满五年以上的驾龄。
1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、中途车辆故障:
(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。
4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
(四)、幼儿突发疾病、意外伤害:师生在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送医院诊疗。
(五)、幼儿走失处理:
1、教师必须三次清点幼儿人数,
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。
4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找。
(六)、交通事故处理:
1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120,并立即组织抢救。
2、迅速报告教育局事故情况,
3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
5、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
6、立即启动幼儿园事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
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