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2023年责任心的演讲稿 责任心演讲稿(汇总10篇)

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2023年责任心的演讲稿 责任心演讲稿(汇总10篇)
2023-12-06 11:15:05    小编:笔尘

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

责任心的演讲稿篇一

责任心,看似一个很简单的词,但它却有着无比沉重的分量。以下是本站小编为你整理的有关责任感的。

演讲稿。

希望能帮到你。

责任?看似一个很简单的词,但它却有着无比沉重的分量。当我们走进社会,责任将会变成一份礼物来送给我们。我们可能会要为这份礼物付出很多乃至一切。我们可不可以不接受这份礼物呢?不可以,张丽丽曾经说过:责任是与生俱来的,不可推卸的。虽然是痛苦的,但它最终带给我们的是人格的伟大,精神的升华。

有责任感必须有一颗责任心。那责任心到底是什么呢?有人说:责任心,是一种舍己为人的态度。有人说:有责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举。有人说:责任心,是为别人两肋插刀的豪情。不,要有一颗责任心不是那么难做到的。为我们的学校,家庭,社会,做出那么一些我们应当做的事情,那就行了。

记得那一次,我正在过马路时,听见一声“啊”的惨叫,回头一看原来是一位老婆婆摔倒了。我每当回事,走到了路边。“嘀嘀嘀”绿灯的警告声响了,我想:老婆婆爬起来了吗?于是我回头一看:老婆婆费劲了九牛二虎之里也没爬起来,一次又一次地摔倒在地。车子都绕过老婆婆开走,还有些人指责老婆婆。她的泪水在眼睛里不停地转,就要流下来了。“滴答滴答”几分钟过去了,没有一个人走上前,扶助那位老婆婆,我也没有。我沉默了许久,顿时想起了一句。

名言。

:每个人都应该担负起应尽的责任。对,我应该担负起我应当的责任——扶起这位老婆婆。于是,我快步走向这一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您没事吧!”带着家乡的口音说并扶起老婆婆。老婆婆感激极了:“谢谢你,小伙子!”“不,这是我的责任。”哥哥坚定地说。对啊,这是我们公民的责任啊!我们要做一位有高度责任感的现代小公民。望着哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次让我懂得了什么是责任心——随手捡起一张纸屑;把垃圾扔进垃圾桶;在公车上让位给老人……这举手之劳的小事足以体现我们的责任心。责任心就是在这些为社会所做的小事中出现。

记住:既然来到这个世界,我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任。一个人失去了责任心将会失去被人对你的信任,失去立身之本。让我们负起我们应有的责任,做一位有高度责任感的现代小公民吧!

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

今天,我要演讲的题目是《责任成就灿烂的人生》。

当一切烦嚣都归于寂静,当喧闹的城市终于在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律,当我们的心灵与自然和谐地携手芳草绿茵,当我们终于为自己的心灵演奏一曲山泉的清澈和空谷幽兰的高洁,我们迎来了一场重拾企业凝聚力,员工责任感与激情的春雨。我常常去探访内心深处,问自己今天快乐吗?今天我完美而又高效地完成工作了吗?答案都有些不够完美。因为在我们回顾工作当中发生的事情的时候,领导上司对我们有过批评,客户对我们有过投诉,同事对我们有过埋怨。我不止一次的问自己,为什么如果简单的工作,也会做得不完美?为什么明明已经全身心付出了努力,结果还是不如人所愿?答案很简单,那都是责任的缺失。

责任是什么呢?自从我们第一天来到这个世界上开始,我们就活在责任的世界里,因为经常能听身边的人谈起社会责任,企业责任,法律责任等等词汇,但是对于责任我没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。

责任感是每个人都必须具有的素质,每个人都必须拥有责任并履行责任,包括了工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。人也如此,当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不段成长,出类拔萃。

相信大家还能清晰记得“三鹿事件”吧,在这次事件中,如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略,也许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击,无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任,那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天,负责任可以成就一个企业,铸造一个品牌,不负责也同样可以毁掉一个企业,丧失一个品牌。曾经说过:“为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让人民幸福快乐地过的更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话,深深反应了共和国胸怀百姓的伟大责任。

我们都是普通的人,我们从事着普通的工作,那么,我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简单,只要我们有一颗尽职尽责的心,认认真真的完成领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就得到了完美体现。因为,我们的责任就是为企业发展施展自己的才华。

各位尊敬的领导和同志们大家好!我是贸易工商分局、局长刘禹,我发言的题目是:论责任心,由于水平有限,不足之处请指正!

那么什么是责任?什么是责任心呢?

责任,《辞海》中解释说:1、分内应做的事。组成的词组,例如尽责任···2、没有做好分内应做的事,因而应当承担的结果。组成的词组例如追究责任。责任是对任务的一种负责和承担。

所谓“责任心”是个人对自己和他人,对家庭和集体,对社会和国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。是一种积极认真精神状态。

为人处世。

的基本要求,每一个在社会上生活的人(当然生理、心理上有问题的另当别论)都应当承担相应的社会责任,作为一名国家公务员,我们今天只是谈论“工作责任心”。

工作就意味着责任。一项事业,一种奉献;一个岗位,一份责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这份工作就应当担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的责任具有“责任心”、充满责任感。一个人是否具备“责任心”和责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又将决定了他工作成绩的好坏。当我们对工作充满责任感的时候,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验。就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会立竿见影的效果,但可以肯定的是,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。这样,别人最终将会轻视你的工作,从而轻视你的人品。工作是生活的一部分,做着粗劣的工作,不但降低效能,而且使人丧失做事的才能。

对于一件工作,是强化责任心、尽自己最大的努力去完成任务,还是敷衍了事,这在很大程度上成为决定成败的关键,可惜的是我们很多人并不看重日常工作,本来一件很简单的工作,却耗费了太多的时间和精力,现代社会,人心浮躁。我们对于许多事总是抱着无所谓的态度,于是造成太多损失,重复劳动是让人最惧怕的事,因缺乏责任心而发生的意外更使人无法原谅。

一个人工作的好坏责任心很重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄冰,如临深渊的态度对待每一项工作,尽心竭力,唯恐有半点差错和闪失,才能不断加强学习,提高自身素质。

所以我们必须让责任心成为我们脑海中的一种意识,深入到工作中的每一点一滴,并。

坚持。

下去。当然,做到这种境界可能并不十分容易,但不管怎样,责任心是一种养成、是一种习惯,责任心必须培养,也完全可以培养。

那么怎样才能具备责任心,充满责任感呢?

我认为一是自身主动养成,二是外部不断激励。

作为一名工商干部、一名执法者,应该努力做到以下四点,不断完善自身修养:

一是要有正气。工商执法人员,担负着协调各方、服务上下的重要职责,要发挥好作用,必须保持浩然正气,为人朴实不张扬。要沉下心,埋头做事,要处事低调高姿态,好处面前要推让,功劳面前要闭嘴,不要争强好胜。要坚持实事求是原则,敢于讲真话,敢于担责任不诿过。工作中要有独立思考的精神,凡事要有自己的主见和判断,做到服从不盲从。

成功。

的阶梯。不学无以广才,无才难以立业。要不断从学习中增长知识,少一些应酬,多读一些书;少一些饭局,多一些学习;少一些闲聊,多一些思考。要通过多方面的学习,不断拓宽自己的知识面,提高本领,增长才干,跟上时代。

三是要有锐气。创新是工作进步和发展的源泉。工作中要保持旺盛的斗志,充分发扬我们河北工商开拓进取的“亮剑”精神,在自己的岗位上勇于创新,永不懈怠。要有真抓实干的精神,对于职责范围内的工作敢抓敢管,定准目标、定实措施,一招一招地抓,招招有着落,一件一件地抓,件件有成效。要注意紧扣领导的基本思路,拾遗补缺,出注意、想办法,对领导的思路、想法、指示等进行拓展延伸和细化,使工作开展得更加富有新意。

四是要有大气。就是宽宏大量,心胸开阔,能容人容物,不斤斤计较。古人说:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。”作为机关干部,更要有豁达大度的气量、宽容待人的心胸。人都有脾气,但我们必须要善于克制自己。面对非议,我们要保持平常心,不生气,多反思,闻过则喜,有则改之,无则加勉。在日常的工作和生活中,要做到“六多六少”,即:多配合协调,少相互拆台;多理解支持,少无端猜疑;多琢磨事,少琢磨人;多当面沟通,少背后指责;多揽过失,少争功利;多做实事,少图虚名。

在个人培养尽善尽美“工作责任心”的同时,系统内各级组织的外部激励机制,也是必不可少的重要一环。只有把一个人放在特定的组织内来讨论“工作责任心”才是有意义的。及时正确地完成工作任务是最基本工作责任心的体现,但是确保工作任务被及时正确地完成应该是系统各级组织的规章制度、组织结构、报告制度以及跟踪监督系统,这不是单纯地依靠员工的工作责任心就可以达成的。因此,我们只有具备优良的工商文化、科学的规章制度、合理的组织结构、完整的报告制度和完善的跟踪系统,我们的执法工作任务才能被仔细的分解并顺利地完成,与此同时,我们系统整体也会以工作责任心强而被外界所称道!

组织和个人的共同努力,才能最大限度的激发工作责任心,才能为我们工商事业的长期稳定发展做出我们积极的贡献!

责任心是一种习惯性行为,一个优秀的人必须具备的很重要的素质,它帮助人们努力挖掘人的本质力量和本性,自然而然,不经意间已达卓越。

最后,请允许我借用博友的一段话,来表达我对我们工商事业美好未来的期待和对我们工商大家庭每一位成员绚丽人生的祝福!

责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒;责任心是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值;责任心是坚硬的磐石,定会为你铺好面向理想的光明大道!

谢谢大家!

责任心的演讲稿篇二

大家好,我演讲的题目是《有强烈责任心才有完美执行力》!

微软董事长比尔盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。比尔盖茨说这句话,是建立在他对执行力,重要性认知的基础上的。因为一个人只有具备高度责任感,才能在执行中勇于负责,在每一个环节中力求完美,按质、按量地完成计划或任务。所以微软非常重视对员工责任感的培养,责任感也成为微软招聘员工的重要标准。正是基于这种做法,成就微软一流的执行力,打造出声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。

做为一名xx人,我们同样为我们的企业文化而感到骄傲,战略目标定位,起步年做质量,成长年增效益,发展年出品牌,这是企业对员工的对社会的责任感,做为酒店行政管理人员的责任文化手册里总结为,四想,五要,六暖,这是我们要对员工负起的责任,我们将以高度的责任心去执行,去努力!这次管理者责任心的演讲本身就是一次全员责任感的塑造,如今酒店行业竞争日益激烈,市场风起云涌,未来的竞争是人力资源的竞争,是责任心的竞争,每一位员工的责任心都是企业核心竞争力,同样每一位员工也只有具备高度的责任心才会有完美的执行力。

总经理提到我们新成长的管理人员,时常面临着这样的尴尬:想要做好,但无能为力。想要做好,说明我们对工作、对酒店有着很强的责任心;但出于工作经验不足、缺少方法,我们对一些现象、问题又感到无能为力。这种尴尬的存在说明我们在责任落实上的能力欠缺,所以我们要寻找落实责任的方法责任心与执行力演讲稿责任心与执行力演讲稿。我们要历练自己具备只为成功找方法不为失败找理由的高度责任感和完美执行力。

关于责任的话题如果延展开来我们可以演讲几天几夜,但知道并不等于做到,人永远都不要做思想的巨人行动的矮人,负责任就落实到行动中去,如何落实,怎样到位这就牵涉到执行力的问题,在此我谈几点想法:

服从是执行的基石,是执行的第一要素。而老板和上司赏识的也正是具备这种责任感的员工,把任务交给这样的员工,既放心,又省心。他会不找借口地执行,也会自动自发地把任务执行到底。主动服从显然是优秀员工必备的美德。

想一想,一个人具有非凡的执行力却对公司不够忠诚,后果会是什么?答案只有一个:后果很严重,老板很生气。

一个人若是失掉忠诚,一切责任都无从谈起。只有那些把忠诚视为最大责任的人,才会抵御住形形色色的诱惑,才会时刻想到公司的利益而不遗余力地执行任务,才会在公司遭遇困境的时候选择留下来,帮公司渡过难关。实际上,忠诚源于强烈的责任感,一个人只有具备对公司和工作高度负责的精神,他才拥有忠诚的品质。也就是说,强烈的责任感可以造就忠诚。当他进一步认识到忠诚是一种责任时,责任和忠诚就达到统一。缺乏责任感的人,即使整天把忠诚挂在嘴上,也经不起考验。

有些员工在面对一项艰巨的任务,或者在执行过程中碰到棘手的问题时,总是担心出现差错被追究责任而缩手缩脚,不是找借口将任务推掉,就是事事请教上司,让上司作决定,一旦出现差错,就竭力推卸责任。他们只做一些没有挑战性的、约定俗成的工作,这些工作简单得几乎不可能犯错,似乎这样他们展示给老板以及同事的形象就是完美无缺的。实际上恰恰相反,这是一种极不负责任的表现,是缺乏自信心和进取心的真实写照,是对执行最大的干扰和破坏。没有一个老板敢把任务放心地交给这样的员工,没有一个同事愿意跟这样的员工合作。他们最终也将成为公司的弃儿。

责任心的演讲稿篇三

各位老师、同学们:

大家好!

甚么是责任心?责任心,是指个人对自己、对他人、对家庭、对社会所负责的熟悉、情感跟信念,跟承当责任跟履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事尽责任,万事贵在责任心。”

责值的升华。具有高度的责任心,靠着坚强的意志才能不断的超出,才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的.一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事甚么工作,不管碰到甚么困难,一旦具有这类燃烧的意志,就可以产生强大的责任心,就可以克服一切艰巨困苦。

责任心的演讲稿篇四

大家好!

各位同行肯定都有深刻的体会,教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利、默默耕耘的内在动力呢?我给大家说几则小故事吧。海伦·凯勒,美国著名作家,身受聋哑盲三重残障,7岁前一直生活在无声无息,没有光明的一片混沌之中。在她7岁时遇到了生命中的天使——沙利文老师,沙利文用超常的耐心和爱心,将海沦从一个无知、粗鲁、暴躁、易受伤害的“小动物”培养成一位作家,可想而知,这个过程充满了艰辛与困难,当然也是一个充满了爱的过程。试想,如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如冰心女士所说:“有了爱,就有了一切。”

在我的身边,也有许多优秀的教师,他们为学生奉献了自己全部的心血。在工作中,他们注重言传身教和为人师表,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响和激励学生,达到“用人格塑造人格”的教育境界。

比如刘老师,每次上课以前他总是早早的走进教室,抽时间检查学生的作业情况。中午休息时他也总是和学生泡在一起,精心批阅学生的作业,和学生聊天,了解学生的内心世界。课堂上,每到重点的地方,刘老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方,刘老师会在黑板上不厌其烦的板演,提醒每一个学生注意每一个细节。他从没有放弃任何一个学生,不管学生的基础怎样,总是在执著的付出着,让每个孩子都能真正的学到点什么?所以班上的学生们学得好,记得牢。

还有蔡老师,课间里,蔡老师总会把一本作业本远远的拿在左手里,因为她的眼睛花了,再加上一年级孩子的字又写得小,所以只能这样才能仔细,一本又一本……在办公室里,蔡老师批作业的速度是慢的,但就在我们放松的时候,蔡老师如挑山工一般,执著地走着她的折线,也正因为如此,她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。

如果说蔡老师对作业的批改是认真的,那么对于学生,尤其是后进生的付出更让我敬佩的是梅老师。她利用休息时间给成绩差的学生一个一个的辅导,同时,她也非常关心学生的生活,特别是对留守儿童倾注了更多的爱,帮他们管生活费,替他们买药,带着他们一起上学、回家。

我们办公室里的张老师在学生们做错了时,很少会狂风暴雨,有的只是和风细雨,用张老师的话说:“毕竟还是些小孩子。”于是,在张老师的和风细雨的谈话中,在张老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中,孩子们体会到张老师的良苦用心,棵棵小苗正在茁壮的成长。

有目共睹的是黄老师,无论接受怎样的一个差班,经过她一段时间的教育,都会成为一个成绩出众的班级。大家可曾指导她有付出了多少心血。这样的好老师我们学校真是数不胜数。

看到这么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话“老师是:捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦是乐?它能够给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?那砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收获到快乐的回音。

志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

亲爱的同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴吧!

责任心的演讲稿篇五

尊敬的各位领导:

大家好!我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》。

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具有的是甚么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应当具有的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

由于我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要同等地欣赏,对待身旁的每位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每位孩子提供均等的发展机会,让每位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚进班时,小手那末小,胳膊那末细,好象用力一拉会把她拉坏似的,往厕所小便,她看着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过往。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己进厕了,她的妈妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。”还有欣欣小朋友,进班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣欣要尿尿。”我说:“欣欣,你这样说;‘我要小便。’”他说“老师,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的仔细,耐心教育下,学期结束时,欣欣能跟妈妈一起完全的讲故事……爱孩子,教孩子是我的责任。

由于我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样庇护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈没法做到的教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期看就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。

由于我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好,在外人眼里建立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计划,早出完回,早出完回并非是我没完本钱职工作,而是我要把工作做得更完善。就拿这次布置环境来讲,孩子在班里时,我没法往做,由于这时候我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才跟班里的另外一位同道开始布置,由于布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子进园时,我看到孩子露出欣喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛劳了!市幼儿园就是不一样!”

由于我是幼儿教师,我就要对国家负责。由于现在的孩子是将来建设祖国的后备军,假如现在我将就了一位孩子拿他人的东西而没有告知他这样做不对,那末,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能期看他建设祖国?所以,我对祖国负责,告知孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿教师应负的责任!

由于我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽地清泉;孩子好奇的眼光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

责任心的演讲稿篇六

亲爱的老师和学生:

我今天演讲的题目是《做一个有责任心的人》。

责任感是什么责任感就是对事情负责,主动承担责任,是为了别人而放弃自己的一种态度。

一个人活着从来都不是他自己的事。他活着的时候,我们要对家庭负责,对国家负责;作为中学生,我们也对学校和自己负责。

责任是自己对自己的要求,是别人寄予的希望,是社会赋予的使命。是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先忧天下,后乐天下”,是周恩来的“为中华之崛起而读书”。

最漂亮的司机吴斌正在通过胡艺高速公路时,一块重达数公斤的铁块打碎了汽车的挡风玻璃,并直接刺穿了他的腹部。在肝脏破裂、肋骨折断的情况下,吴斌忍受着疼痛,以1分16秒的标准停车动作,完成了靠边拉、拉手刹、打开双闪光灯等动作。使得大巴在高速上平稳的停下,奋力的站起来,引导24名乘客安全离开,挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下如果他不这么做会发生什么在转瞬即逝的生命尽头,他把别人的生命看得比自己的生命更重要,这就是责任。“人无完人,金无足赤。”在这个世界上,最小的人和最大的人有着同样的责任,这是不变的真理。

微软总裁比尔盖茨曾对他的员工说:“人不能伟大,但也不能不负责任。”责任是一个人性格和能力的承载,是一个人成功的必备素养。所有成功人士都有一个共同的品质————责任感。聪明、聪明、知识、机会等。是一个人成功的必要因素,但是没有责任感,他就不会成功。一个人要想在社会上立足,就要把责任感融入到生活态度中,提醒自己无论在生活上还是工作上都要做一个负责任的人。

学生是学习型的,学习如何做人,什么样的人是根本。作为公民,你必须具备社会公德和公共道德;作为学生,你必须遵守学校的规章制度,学好;作为一个孩子,你应该知道如何孝敬父母。人的身份有很多种,无论你以什么样的身份出现,都要做好本职工作。虽然责任不同,但做人的道理不变。我们要做一个正直的人,一个诚实的人,一个对社会有益的人,一个有责任感的`中国人。这一切都取决于你是否对自己,对身边的人,对社会负责。一个人不可能完美,但只要有责任感,就可以完美。

做人一定要有责任感。当我们在这里生活和学习时,我们不仅要对自己的言行负责,还要对关心我们、为我们努力的父母和老师负责。作为社会成员,也要学会对国家和社会负责。然后,让我们从身边的每一件小事做起,努力成为一个负责任的人。

责任心的演讲稿篇七

对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。

——仅以此自勉。

我觉得教师是一份平凡的职业,作为教师应该拥有一颗平凡心。

拥有平凡心第一要务实。务实就是脚踏实地做事和实实在在地做人,就是实事求是地论人论事。教师作为一种社会身份和社会角色,做好符合自己身份的事情,干好自己的份内之事,也就是对社会尽了职责和义务。任何职业,都首先是生存的手段和谋生的方式,教师也不例外。只要从业的人不是尸位素餐,而是兢兢业业,老老实实,辛辛苦苦,那么就可以说是个不错的人。作为一名教师要务实。

拥有平凡心第二要回归生活。在传统文化背景下,教师被赋予太多的“光环”,礼的化身、道的代表、德的典范,这种过于伦理化、理想化、一元化的师表形象使教师远离“平凡”,远离“生活”,成为不食人间烟火的圣神。它也让学生形成了一种偏执的观念,即教师是标准的完人形象,教师是没有错误,没有内心矛盾,没有喜怒哀乐甚至没有自己生活的“超人”。没有缺点,没有“人”的生活的教师,对教师来说并不是一件合乎人性的形象,教师也要吃饭,也要住房,也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利,也有享受人生的权利。让自己回归于生活才能以一个人的眼光去看待周围的人和事。

拥有平凡心第三要淡泊名利。陶行知先生曾经对教师的职业特征做过这样的分析:“教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者所得的机会,纯系服务的机会,贡献的机会,而无丝毫名利尊荣可言。”总之,在教师的岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫一时的声名和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,当教师就要努力排除追名逐利、拈轻怕重的市井心理的干扰,以平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。

拥有平凡心第四要安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴的。”当教师,就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。

教师是平凡的人,但平凡绝不意味着平庸和庸俗,教育工作需要伟大的品格和精神,需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……所以说教师是平凡的,但他的这份平凡铸就了太阳底下最神圣的职业。有了平凡心,我为自己是一名教师而快乐。

教书育人工作既可以是一份职业,又可以是一种事业。职业是人们用以谋生的一项工作,是一种谋生的方式;事业则是一个人的精神的寄托,是他一生执着地为之献身的目标和追求目标的活动。职业使人安身于命,而事业使人安心立命。职业使人能够生活,而事业能够使人生活得有意义。

翻开古今中外教育家的履历,我发现他们大多数都曾是普通教师,但他们却又不是一般的教师,他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外,他们还有一些突出于众人的特点:那就是对事业有着永无缺憾的钟爱,对自己钟爱的事业有着不遗余力的'投入,以身相许,至死不渝,能够做到像陶行知先生所说的,对教育事业有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,有着”为一大事来,做一大事去”的雄心壮志,有着“创造出值得自己崇拜的人”的伟大胸怀。因而他们不是“教书匠”,而是“教育家”。

留心观察一下身边那些做出成绩的老师,发现他们最突出的特点是上课时的那种有滋有味的幸福感,只要一听到上课铃声,他们就精神振奋,所有的疲劳都不翼而飞;只要一走上讲台,他们就激情荡漾,浑身都洋溢着蓬勃的生气。

只有在教室里,在学生身边,他们才能找到自己存在的位置。如果老师能进入这种状态的话,我觉得他的一生都是幸福的。因为工作已成为他们生命的有机构成部分,舍不掉,离不开,工作带来的是一种心灵的踏实和满足。我钦佩这样的老师,我也勉励自己成为这样的老师。在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,永远进取,并真正拥有着为人做事的尊严。有了事业心我为自己是一名教师而充实。

美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”

责任心的演讲稿篇八

尊敬的各位评委老师及听众朋友们:

您们好!我是来自伏河初中的演讲代表—××。今天,我们齐聚一堂,共同探讨“爱与责任?这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系就莫衷一是了。有点说,有了爱才有责任;也有点说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。也许我的话音才刚落,下面就有同志唏嘘不已了。不要急,请听我细细道来,你再作评说不迟。

什么是爱?爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢?责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”,准确地讲是指责任感。所谓责任感,是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师而言,首先就得有责任感。如果先就来谈爱,那好比去追天上漂浮不定的云彩,犹如水中月,镜中花,易见文字激扬却难见行动落实。说半天,一个人还没品尝这桌菜,他能给你回答这桌菜的味道吗?一个人还不会走,他能给你跑吗?离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!

有人或许会说,20xx年,中宣部,教育部组织的优秀教师师德报告团的先进事迹你没学习吗?他们难道不都是因为对教育事业有无尽的热爱才在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩吗?的确,他们的先进事迹,我们赞叹不已;他们对教育事业的满腔热情,一片赤子之心更让我们钦佩万分!但请问,他们为什么会有对教育事业的满腔热情,无比的热爱呢?难道他们由遗传而来,天生就有?不。不!请仔细聆听他们一句句心声:不能让一个人失学;要用知识去唤醒他们;要实现他们祖祖辈辈翘首企盼的愿望;我走了,孩子们怎么办?试问,这一句句话语里所饱含的不是他们自觉践行教书育人天职的高度责任感吗?再请认真观察他们一点一滴的付出吧:崎岖的山路上早晚接送孩子的.身影;帮助后进生的苦口婆心;熬到油尽的灯下备课;不厌其烦的反复讲解;事无巨细的样样关心等等。试问,这里面所饱含的不是他们渴望学生成才的责任感吗?毫无疑问,正是他们高度的责任感使他们拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱。你提出的事实,无可雄辩地证明了我的观点:爱源于责任。谢谢(鞠躬)。

不要高兴,请回过头来反观我们身边的现实。也许有人会说,那些先进事迹只是个案,不具有普遍性。他会说,我才没有那么高尚呢,我就不热爱教育事业。我们能否认有这种现象的存在吗?视教书为职业,甚至仅仅是一种谋生的手段而已的“教书匠”充斥各个角落。这时,我们能给他们谈责任源于爱吗?恐怕换来的只有鄙夷和不屑一顾。怎么办?其实,应当是爱源于责任而不是责任源于爱。说爱,你可以说自己没有那么崇高,主动放弃先进追求,我们也只能从道德上对你谴责。但说责任就不同了。责任是社会赋予一门职业应当履行的义务。如果不能履行这项义务,那么这门职业就丧失了其存在的价值和意义而不能立足。毫无疑义,一个不能教书育人却会误人子弟的教师将会怎样?只能是受到同事的否定,学生的鄙夷和家长的唾弃。再者,教师职业的责任有法律的明文规定,《教师法》、《义务教育法》上相关条款就是铁的依据。法律是社会的底线。法律的规定,你无可辩驳地应当执行,否则将受到法律的制裁!

因此,我认为:责任是第一位的,爱是第二位的。责任是内核,爱是外化。有了责任才有爱,爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度,而更表现为一种行为方式。让我们从拥有责任感开始塑造自己吧。主动承担起教书育人的天职,用爱心来浇灌祖国的花朵,去托起明天的太阳!

谢谢大家!

责任心的演讲稿篇九

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》。

一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具有的是甚么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应当具有的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

由于我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要同等地欣赏,对待身旁的每位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每位孩子提供均等的发展机会,让每位孩子幸福得像花一样健康成长。我班的艺林小朋友刚进班时,小手那末小,胳膊那末细,好象用力一拉会把她拉坏似的,往厕所小便,她看着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过往。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己进厕了,她的妈妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。”。还有欣欣小朋友,进班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:“老师,欣欣要尿尿。”我说:“欣欣,你这样说;‘我要小便。’”他说“老师,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的仔细,耐心教育下,学期结束时,欣欣能和妈妈一起完全的讲故事……爱孩子,教孩子是我的责任。

由于我是幼儿教师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样庇护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈没法做到的教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期看就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐。

由于我是幼儿教师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好,在外人眼里建立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园计划,早出完回,早出完回并非是我没完本钱职工作,而是我要把工作做得更完善。就拿这次布置环境来讲,孩子在班里时,我没法往做,由于这时候我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另外一位同道开始布置,由于布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子进园时,我看到孩子露出欣喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛劳了!市幼儿园就是不一样!”

由于我是幼儿教师,我就要对国家负责。由于现在的孩子是将来建设祖国的后备军,假如现在我将就了一位孩子拿他人的东西而没有告知他这样做不对,那末,他将来有可能做对国家有害的事,又怎能期看他建设祖国?所以,我对祖国负责,告知孩子对与错,帮孩子分清是与非,容与耻,帮孩子成为对祖国有用的人,这是我,一个幼儿教师应负的责任!

由于我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的眼光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。

责任心的演讲稿篇十

责任?看似一个很简单的词,但它却有着无比沉重的分量。当我们走进社会,责任将会变成一份礼物来送给我们。我们可能会要为这份礼物付出很多乃至一切。我们可不可以不接受这份礼物呢?不可以,张丽丽曾经说过:责任是与生俱来的,不可推卸的。虽然是痛苦的,但它最终带给我们的是人格的伟大,精神的'升华。

有责任感必须有一颗责任心。那责任心到底是什么呢?有人说:责任心,是一种舍己为人的态度。有人说:有责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举。有人说:责任心,是为别人两肋插刀的豪情。不,要有一颗责任心不是那么难做到的。为我们的学校,家庭,社会,做出那么一些我们应当做的事情,那就行了。

记得那一次,我正在过马路时,听见一声“啊”的惨叫,回头一看原来是一位老婆婆摔倒了。我每当回事,走到了路边。“嘀嘀嘀”绿灯的警告声响了,我想:老婆婆爬起来了吗?于是我回头一看:老婆婆费劲了九牛二虎之里也没爬起来,一次又一次地摔倒在地。车子都绕过老婆婆开走,还有些人指责老婆婆。她的泪水在眼睛里不停地转,就要流下来了。“滴答滴答”几分钟过去了,没有一个人走上前,扶助那位老婆婆,我也没有。我沉默了许久,顿时想起了一句名言:每个人都应该担负起应尽的责任。对,我应该担负起我应当的责任——扶起这位老婆婆。于是,我快步走向这一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您没事吧!”带着家乡的口音说并扶起老婆婆。老婆婆感激极了:“谢谢你,小伙子!”“不,这是我的责任。”哥哥坚定地说。对啊,这是我们公民的责任啊!我们要做一位有高度责任感的现代小公民。望着哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次让我懂得了什么是责任心——随手捡起一张纸屑;把垃圾扔进垃圾桶;在公车上让位给老人……这举手之劳的小事足以体现我们的责任心。责任心就是在这些为社会所做的小事中出现。

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