时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
小学班队工作计划表篇一
一、指导思想:
本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、学生现状分析:
本班共计名学生,其中有男同学人,女生人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标:
1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、。配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、积极开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对学生的心理辅导教育。
四、工作安排:
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。
4、对学生进行行为习惯养成教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
6、布置黑板报(以新学期为主题)。
1、开展“好习惯从身边做起”主题教育。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、作好“十一小长假”的安全教育工作。
4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
5、配合少先队大队部出第二期黑板报。
6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
7、进行爱国英雄故事赛。
1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、配合少先队大队部出第三期黑板报。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
1、抓好复习,参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
3、班级联欢活动。(庆祝“元旦”)。
小学班队工作计划表篇二
认真贯彻党的教育方针,结合《公民道德建设实施纲要》,以提高学生的素质和教育质量为中心,以建立良好的班风、学风为主线,以“在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民”为标准,全面深化“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感,融合体验教育和自我教育,发挥学生的创新精神,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
本班基本上是少先队员,多数学生积极要求进步,思想活跃,热心参加学校举行的各项有益活动,但是有少数学生自私自利,劳动不积极、偷懒,经常拖拉作业、厌学,有一个弱智生,面对新学年,继续努力,力求在原有的基础上更进一层楼。
1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,展示“修人班”雄风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。
2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。
3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。
4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在升学考中能取得好的成绩。
5、严格执行“一日两扫一查,一月一大扫”制度,加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。
6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的四项竞赛,“从严要求,责任到人。”努力“争创修人班级、争做修人之星”,不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星璀璨的“航母”。
7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
9、狠抓“文体活动和主题活动”,每周开展“一天无零花钱”和感恩活动(如:感恩老师、感恩同学、感恩他人;我的感恩格言;今天你有几个谢谢等)。
九月份:
1、开学准备,报到注册。
2、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。
3、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。
4、在集体讨论选举的基础上,轮换干部,让多数学生共同参与班级管理。
5、开展班级图书节,营造班级文化。
6、加强班级值勤岗,根据学生的不同特点,阶梯式提出要求,同时做好与后进生结对。
7、严格升旗制度,加强集训两操,要求做到快,静,齐。
8、安全教育,常规教育,养成良好的行为教育。
9、构思开展班级午休红读活动。
十月份:
1、开展交通、消防、饮食卫生等“安全教育日”活动;
2、开展”国庆”主题活动。
3、“爱在孝心里”主题活动。
4、“爱护环境,节约能源”四个一活动。
5、组织学生参加广播操比赛。
十一月份:
1、“党是阳光我是花”主题活动。
2、举行跳绳比赛。
3、“历史的选择”爱国主义读书征文比赛。
4、举行数学竞赛;
十二月份:
1、开展“远离垃圾食品”及“安全自护”优秀手抄报评选活动;
2、“劳动最光荣”主题班会;
3、劳动基地活动;
4、“争当优秀班级”主题活动;
一月份:
1、组织:三好学生初评
2、总结班队工作。
3、庆“元旦”主题班会
4、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题征文比赛。
5、评比各类先进和积极分子。
6、期末家访
小学班队工作计划表篇三
本班有学生人,其中男生人,女生人,其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯,课上能专心听讲,保质保量地完成各项作业,但也有为数不少的学生习惯差,纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作,切实转变后进生的思想,并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班风正、学风好的班集体。
中队长:副中队长:
学习委员:纪律委员:
文娱委员:卫生委员:劳动委员:
1、培养学生的集体观念,力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。
2、健全组织机构,希望95%以上的班干部能够以身作则,提高管理能力,取得大家的满意。
3、提高学生守纪自觉性,力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。
4、努力在班级管理中形成一定的特色。
1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。
2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。
1、周次内容主持人目的要求
2、班级假期情况总结班主任表扬假期好学生,使学生学有榜样。
3、妈妈,我们爱您学生激发学生热爱母亲之情。
4、大雁齐飞班主任落实班级常规竞赛制度要求、活动动员。
5、我们爱老人学生激发学生热爱老人之情
6、我们爱祖国学生激发学生热爱祖国之情。
7、快乐的课间十分钟学生让学生养成良好的课间活动习惯。
8、说说我们的队干部班主任促进班干部队伍建设。
9、我们爱劳动学生使学生养成热爱劳动、认真值日的好习惯。
10、期中小结学生通过活动总结,宏扬班级正气。
11、五一放假
12、我心中的科学家学生进一步激发学生热爱科学之情。
13、科技知识竞赛学会了解一些科学知识。
14、评选科技之星学生表彰爱科学、用科学积极分子。
15、我们爱清洁学生使学生养成良好的卫生习惯。
16、制定复习计划班主任迎接期末大考。
17、小小故事会学生热爱学习、善于学习。
18、小小书法家学生学生优秀作业展览
19、评选班级各项积极分子班主任树立良好班风。
20、学期总结班主任回顾本学期,总结成绩,检查失误。明确下学期奋斗目标。
小学班队工作计划表篇四
以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。
1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。
3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。
本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
1、开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。
2、开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动,促进学生全面发展。
3、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。
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小学班队工作计划表篇五
本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动对学生教育,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成。
1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育。
2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感。
1、落实行为习惯养成教育。
2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动。
3、抓班级文化活动的'建设。开展“好书天天读”活动,背“小学生必背古诗”提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
第一周:
3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。
5、庆祝第二十一个教师节:开展“感恩的心”活动。
第二周:
1、开展“课前一支歌活动”
2、抓好班级街队队伍训练。
3、出好第一期星星火炬报。
5、和二(6)班结对子。
6、推荐校少先队大队委候选人名单。
第三周:
1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。
2、开展“爱集体”活动。
3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。
5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。
6、组织观看红军长征的电影。
第四周:
1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。
2、班队会:我喜欢的一本好书。
3、参加新一届大队委竞选演讲。
4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
第一周:
国庆放假。
第二周:
1、课间操训练。
2、参加学校庆祝建队日活动。
3、组织学生秋游。
第三周:
1、学生广播操的训练。
2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
3、校级广播操比赛。
第四周:
1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。
3、校第三届亲子运动会筹备。
4、心理健康教育辅导。
第一周:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划“安全在我心中”中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
4、组队参加市级广播操比赛。
第二周:
1、举办“家庭教育宣传周”活动。
2、观摩中队主题队会。
第三周:
1、组织学生开展消防演习。
2、第三届亲子运动会。
第四周:
1、重点抓卫生习惯。
2、生存自救活动展示。
第一周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、参加市级广播操比赛。
3、观摩主题班会。
4、法制宣传日活动。
第二周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、黑板报评比。
4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
第三周:
庆祝元旦活动筹备。
第四周:
1、法制宣传月活动总结。
2、庆祝元旦联欢会。
第一周:
“开展爱国”活动开展。
第二周:
1、整顿班级街队秩序。
2、生存系列活动成果展示。
3、期考复习动员。
第三周:
1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
3、假期法制安全教育。
4、工作总结以及新学期计划。
小学班队工作计划表篇六
本学期继续为三年级五班的班主任,为了充分发挥班主任的作用,引导学生健康成长,对自己本学期的工作做了以下打算:
一、基本情况分析。
全班共有学生50人,其中男生28人,女生22人。本班学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是学生主动学习的习惯还有待加强。
二、指导思想。
本学期要继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,围绕《晋城市实验小学第七个五年发展规划》,坚持稳中求进,为我校的新发展新跨越开好局、起好步、莫好基,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立__周年。
三、工作目标。
继续规范学生的常规,让学生在良好的学习氛围下学习,建立一支有责任心、热爱班级体的班干部队伍。同时让学生明确自己的学习目标,逐步形成遵守纪律、积极进取、团结友爱的班风班貌。
四、基本措施和做法。
(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。
1.加强全班学生的德育养成教育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
2.继续培养班上学生良好的纪律。培养学生较强的自我管理能力,营造良好的班风班貌,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
3.培养班干部。本学期改变以往让优生当班长,由全班同学轮流来担任值周班长,要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,并做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。
4.充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。
5.针对学生的学习、纪律、卫生等方面结合值周班长的考核记录表加以评比,并定期评出“先进个人”“先进小组”。由学生好胜心调动起他们的积极进取之心。
6.按时开展晨会、班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。
(二)抓好读书教育活动。
1.班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。
2.让学生一月看一本课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
1.教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。
2.尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动。
1.在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
2.进行适当的表扬和批评。
3.开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
(五)认真做好家访工作。
1.学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们寒假在家表现,以便更好地开展工作。
2.校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
(六)提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
1.利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。
2.教育学生不随便到危险地方玩。
3.适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。
小学班队工作计划表篇七
班队活动的开展不但能帮助学生巩固所学知识,是学习活动的促进剂,达到学以致用;而且还能锻炼学生的能力,激发学生的潜能。下面是本站小编整理的一些关于20xx小学班队会。
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一、工作目标:
1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。
2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。
二、工作重点:
1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;。
3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进.
三、工作方法措施:
1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;。
3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作.
这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
一、指导思想。
以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,结合贯彻执行《少先队辅导员工作纲要》,努力落实小公民道德建设,做好学生的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓班级工作新局面。
二、主要工作。
1、继续开展“学规范”活动,培养学生良好的行为习惯。
本学期是《小学生日常行为规范》修订实施的第四学期,上学期我在宣传、落实《小学生日常行为规范》方面作了许多工作,取得了很好的效果。本学期我将把学生日常行为规范养成教育作为班级工作的基础工作抓实抓好,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,为他们的健康发展打下一个良好的基础。
2、继续开展“民族精神代代传”活动,加强思想道德教育。
把学生的思想道德教育作为班级工作的首要任务,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合学生身心发展特点的思想道德教育。按照德育总体目标和学生成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导学生,用党的光辉历史鼓舞学生,用社会主义民主和法制教育学生,用小学日常行为规范和少先队队章约束学生,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。
3、加强对小干部的培养。
建立班队委例会制。每月举行一次班队委例会,加强对队干部的教育和培训,设立更多类型的班队干部服务岗位,实行民主选举和班队干部轮换相结合的班级小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训,并通过他们带动全班共同进步。
4、加强课题研究,提升活动水平。
《在少先队活动中培养队员的自主管理能力》是我校少先队的市级立项课题,该课题现已进入组织实施阶段。本学期,我将在上学期研究基础上,继续参与研究,将研究工作与队员的常规教育相结合,与各种主题教育相结合,与班级管理相结合,做到及时总结,适时推广,以进一步提高我班学生的自主管理能力。
三、各月主要工作安排。
三月份:学雷锋月。
1、建立健全班队委。
3、成立学习雷锋活动小组,开展学习雷锋教育实践活动。
4、利用周、晨会对学生进行“学雷锋、树新风”教育。
5、开展“三·八”妇女节主题庆祝活动。
6、利用周、晨会对学生进行植树护树、绿色环保教育。
7、召开第二次班队小干部会议。
8、开展春季流行病预防教育。
9、出第二期。
黑板报。
四月份:绿色环保月。
1、结合清明节,对学生进行革命教育。
2、观看一部爱国主义教育影片。
3、利用各种途径对学生进行绿色环保教育。
4、进行一次作业评比活动。
5、召开第三次班队干部会议。
6、结合世界卫生日加强卫生、建康教育。
7、五一假期安全教育。
8、出第三期黑板报。
五月份:红五月。
1、“劳动最光荣”主题班会。
2、对学生进行热爱劳动、尊重长辈的教育。
3、加强安全、卫生等常规教育。
4、召开第四次班队干部会议。
5、夏季安全教育。
6、出第四期黑板报。
六月份:社会实践月。
1、组织“六·一”庆祝活动。
2、评选“优秀少先队员”和“三好学生”。
3、做好期末复习工作。
4、召开第五次班队干部会议。
七月份:期末部署。
1、总结本学期班队工作,做好学期结束工作。
2、进行暑假安全教育。
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小学班队工作计划表篇八
一、指导思想:
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况:
本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、工作重点:
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
四、具体措施:
1.建立学生一日常规,培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
2.循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
3.认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
4.协调与家长的关系,开好家长会。
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。
5.确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
6.加强班干部的培养。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。
五、班级工作安排:
1.做好学生报名工作。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
3.挑选班团干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
4.庆祝教师节。
5.开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。
1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
3.参加爱我家乡知识竞赛活动。
1.二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”
2.安排期中考试工作。
1.行为规范教育:认真作业。
2.法制教育:青少年保护条例。
3.迎元旦板报评比。
4.围绕举办郑村小学百年校庆开展活动。
1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评。
3.学期结束工作,假期前的安全教育。
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