真善美演讲稿三分钟 真善美演讲稿(模板12篇)

演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

真善美演讲稿三分钟篇一

做人求真，道德求善，生活求美，是我们人生的理想境界，也是我们所追求的人生大道！

人生曲折坎坷，我们在这曲折坎坷的道路上，追求自我完善，自我提高，最终是为了推动我们共同向上，达到真善美的理想境界，淬炼真善美的秩序链条，维护我们理想世界的完美。然而，在追逐理想世界完美的道路上，我们对于自己所追求的真善美，历来是仁者见仁，智者见智，没有什么固定的法则可以遵循。至于到底是什么是真善美？我不敢也不能给它下一个非常准确的定义，只能依据自己浅薄的见识，谈谈自己点滴的理解。

“真”即待人坦诚，不吹嘘、不浮夸、不虚美，其实就是真心真行，言行一致，表里如一，做那个真实的自己。“力的作用是相互的！”倘若我们都用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来对待你，如果真的能够这样，你的世界，就不会有那么多的虚与委蛇、欺骗猜疑！

“人之初，性本善！”人的本性都是善良的，即便是对一粒沙或是一颗尘土，都有来自心灵深处真诚的怜惜与同情，都能够对他人或事物面临的困境、历经的困厄，给予无私的关爱和祝福。这是每个人的善心所在，也是我们内心道德的潜意识反应，都会让人为之感动。

“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，还因为我们都有一双能够发现美的眼睛，都能够想看就看，来一次说走就走是心灵旅行。

我们时刻都走在追求美的心路上！这不是在追寻花儿外貌的妍丽，而是在追逐它内心的芬芳！如同一张洁白的纸，画家能够用它画出美丽的少女；一个简单的乐器，音乐家也能够用它演绎出不朽的乐章。

美，可以创造！只是需要你有一颗热爱“美”的心，奉献出自己内心追求美的激情！

时间彷佛是一个匆匆的过客，让我们在不知不觉中，走过懵懂的童年，策马扬鞭，踏上青春年华的征程。我们的肩头，渐渐地会留下“责任”的烙印。在这人生未竟的岁月里，我们“做人求真，道德求善，生活求美”的人生理想不会变！“故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球……”

借用梁启超之语，与诸君共勉！

真善美演讲稿三分钟篇二

真善美，多么美妙的字眼。真，真诚；善，善良；美，具有艺术美。真善美是人的理想追求，人类追求真善美，就是追求品味，追求觉悟，追求快乐的人生。我们是祖国的花朵，是祖国未来的接班人和建设者，必须从小养成良好的习惯，让真善美伴我行，成为新世纪的好少年。

“姐姐，这是你的钱吗？”一个小女孩说道，我转头一看，小女孩怱闪着两只眼睛望着我，手上拿着钱，我紧锁的眉头一下舒展开来，抱着小妹妹激动得说不出话来。掉钱的事让我忐忑呀！

正在我难过、不安之时，小女孩的出现让我眼前一亮。“是的，小妹妹”我说着就去拿钱，可小妹妹又收回了手。我心想：怎么啦？不想给吗？反悔了，毕竞是钱嘛，可以买零食，可以打游戏……“姐姐，我问你丢了多少钱？有几张钱？多少面额的钱？”“我丢了80元，有4张20元共80元。”我回答道，“正确，大姐姐！这是你的钱，下次要保管好哦！”她笑眯眯地递过来钱。哦，原来小妹妹是怕我冒领，多么聪明的小妹妹呀！敬佩之情油然而升，我问：“小妹妹你叫什么名字？”她转过头，甜甜地笑了一下，说；“我叫‘红领巾’”，说完便走了。那时正是冬天，望着她离去的背影，我的心充满了温暖。这不正是真善美吗？生活中的真善美太多了，用心去发现感悟吧！一个甜甜的微笑，一句朴实的话语，一次不经意的让座等等，都诠释了真善美，演绎着精彩的生活，让社会和谐，快乐。我会让心中真善美描绘出一幅幅美丽的画面。

真善美演讲稿三分钟篇三

老师、同学们，大家下午好：

我眼中的真善美是什么样子的呢？大人们说，真善美是社会主义核心价值观的具体实践，这个我不懂，但真善美我还真能感受到。

什么是真，我在家里和爸爸妈妈讨论，他们说他们认真工作，在工作中学习，就是真。就是“爱国、敬业、诚信、友善”中的敬业的体现，对我们来说，什么是真，老师在或不在，一个样，是真；过马路走斑马线，看交通指示灯，是真；做作业，有爸爸妈妈监督，没有爸爸妈妈监督，都做得工整正确，就是真；做一个守规则的人，就是真。

什么是善，杨同学，上次我没带钢笔，你借给我钢笔，谢谢你。谢同学，上次我一个题目不会做，课间时我来问你，你耐心告诉我怎么去思考和解答，谢谢你。同学之间，相互帮助，就是善，谁都会有不会的时候，需要帮助的时候，我们应该给予他最真诚的帮助，这就是我理解的善。

我们班上的同学个个都很美，和大家在一起学习，真的很开心。我觉得美，就是做到了真、做到了善，他自然而然就会美，真、善、美不是独立的，而是相互联系的，不论是大人们，还是我们这些学生们，都在向着“真、善、美”的方向不断努力实践。

最后，谢谢我的老师，我的同学们，在我们学习生活中给予这么多的帮助。

真善美演讲稿三分钟篇四

沏一壶茶，折一支花，闲时看天边云卷云舒，静时观庭前花开花落——这就是我心中真善美的生活。也是大多数人所向往的。

可当我的思绪被轰隆隆的卡车声打断时，我才发现，那种真善美的生活已经回不去了。太多的人在这个复杂的社会大染缸里被蒙蔽了双眼，太多的人被利欲熏昏了头脑，他们甚至都不知道真善美为何物了，当真是可悲可叹啊。

李密在《陈情表》中写道“乌鸟之情，愿乞终养…”他为了照顾祖母，不惜牺牲放弃自己做高官的机会，真善美在他身上得到了淋漓尽致的体现。

阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若爱情，三道谈似微风。而佛门悟道也有三个阶段，勘破，放下，自在。其实，无论是茶，还是禅，都是想让人们回归到至真至善，至静至美的心灵，过一种真善美的生活。

其实，我们也不必要刻意的去苛求真善美，因为仁者乐山，智者乐水，每个人看待它的眼光有所不同，我们只需保持一颗纯净的心灵，有独到的眼光，不要人与亦云，堕落到这个社会的底层，要有独到的眼光，能发人之所不能发，言人之所不能言，相信真善美就在你的周围。

不畏浮云遮望眼，拔开云雾，你我的世界真善美的阳光更加灿烂!

真善美演讲稿三分钟篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自五（2）班的毛安琪同学，今天我要演讲的主题是：争做“真善美”学子。圣经上曾说：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。”关于“真善美”三个字，每个人都有不同的看法，而我是这样理解的：

“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘，不浮夸。记得我上三年级时的一节体育课，我在操场上捡到了一个钱包，因为当时没人发现，我没有及时把钱交给老师，放学回家后，我总是觉得心里不踏实，于是，把事情的经过告诉了我妈妈，妈妈知道了此事，她给我讲了“换位思考，拾金不昧”等道理，第二天我就主动把拾到的钱交给了老师，从那时起，我也懂得了“真善美的真正含义”！

“善”就是善良，是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情！来到我们北师大校园，您随处可以见到这样的风景：“上学和放学时，我们的行政领导和值日老师不论日晒雨淋，都在维持着校园秩序；同学们见到老师主动问好；高年级的姐姐会扶起摔跤的小弟弟小妹妹；值日学生耐心劝导乱丢果皮纸屑的同学等等，这些都是“真善美”的体现！有人说：“给予比索取更幸福”，看到别人因自己的关爱得到了快乐，我觉得自己也很快乐，所以我们每天都要做着对别人有益的事！

“美”就是心灵美，而且我认为它不仅是外在的美，心灵的美才是真正的美！身为北师大的学子，我感到无比的幸福，因为我的身边就有一群“真善美”的代表———那就是我们尊敬的老师们！他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂！他们是真的种子，思想汇报专题善的信使，美的旗帜！他们是真善美的代言人！所以我觉得“真善美”就是爱和无私的付出！

少年智则国智，少年强则国强！亲爱的同学们，让我们携起手来，人人都成为“真善美”的现代好少年，让我们的北师大校园处处洋溢着“真善美”的芬芳吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

真善美演讲稿三分钟篇六

“少年强则国强，少年富则国富！”这句脍炙人口的名言出自梁启超的《少年中国说》。我们青少年是祖国的未来，是社会的希望，我们担负着重大的历史责任，做一名真善美的好学生，将为我们担负的历史责任奠定坚实的基础，所以我今天演讲的题目是——践行真善美，共创美世界。

真乃真诚、诚信。为人之道，诚为本。我家后面有一片桃林，是一位七十多岁的老爷爷承包种植的。每到六七月份，桃挂满了桃枝，晶莹晶莹的，鲜红鲜红的，惹人喜爱，逗人嘴馋。老人并不亲自担桃子去集市叫卖，而是让顾客亲自来他的桃林采摘新鲜的桃子。入口处，挂着一块醒目的牌子：“桃子－自采―每斤三元―购物愉快！”每一位顾客都会清晰的'看到。客人进园可以尽情地品尝，然后自主采摘，感受欢愉和乐趣。出口处，则放着一架电子称，供采摘完毕的人们在此称量桃重，旁边有一钱箱，供客人们及时付款。奇怪的是这里无人值守。由于这种售桃方式非常独特，因此，每年来这里的人络绎不绝，老爷爷的桃总是在很短的时间内被一抢而空，比市场上的桃更快卖完。一天，我问老爷爷：“你就不担心摘桃人胡乱采摘，东丢西抛，亦或是不会付钱吗？”老爷爷微微一笑，十分轻松地说：“我真诚地对待每一位客人，每一位客人也会对我诚实守信的。”这话让我倍受感动，是呀，“投之以桃，报之以李”，这或许就是诚之“真”谛吧！

善即善良、友好。与人为善，予己为善。有一位单身女子刚搬了家，她隔壁住了一位寡妇和一个小孩，而且很穷。有天晚上，那一带忽然停了电，女子正要拿出蜡烛点燃，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声：“没有！”正当她准备关门时，那穷小孩却展开关爱的笑容说：“我就知道你一定没有！”说着，竟从怀里摸出了蜡烛：“妈妈和我怕你一个人住，又没有蜡烛，所以我带两支来送你。”此刻女子自责不已，感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地搂在怀里。用善良感动别人，无形中会让自己独具魅力！

美是说我们每一个人都应该有一颗美好的心灵。拾金不昧，乐于助人，见义勇为，敬老慈幼，先人后己，同休戚共命运……这些词语已不能完整概括美好心灵的内涵，它将随着社会的发展，时代的进步而不断丰富，不断充实。

罗丹曾说，“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们身边，真善美的事情时时发生，处处可见，我们要善于用心去发现，用实际行动去践行，树立好品格，传递正能量。相信，只要我们从现在做起，从小事做起，世界一定会成为一个和谐的、融洽的、共进的、美好的大—家—庭！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

真善美演讲稿三分钟篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五年级三班的邱伊雯，今天，我要演讲的题目是《我为真善美代言》。

我要为“真善美”代言，因为它包含了一个少先队员应该拥有的品质。“真”，即科学求真。伟大的教育家陶行知先生说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”我们每天在知识的海洋中遨游，寻求着真理，千万不要读死书、死读书。而我们每天在社会上生活，增长自己的才干，更应该去学做一个讲诚信、务实的孩子，将来用我们的真才实学去回报社会。

“美”即生活尚美。法国雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美眼睛。”我们常常只顾欣赏学习中取得的成绩，却忽略了失败时，勇敢站起来的美；我们常常只顾欣赏旅途优美的风景，却忽略了清洁工维护美丽美景的美；我们常常只顾欣赏父母给予我们的优越条件，却忽略了父母勤奋工作的美······或许，我们在欣赏人间各种美丽的风景时，更要学会去感恩那些创造美丽风景的人与物：感恩大自然的鬼斧神工，感恩父母的含辛茹苦、感恩老师的辛勤耕耘、感恩同学的快乐陪伴、感恩那些千千万万为社会为国家做出奉献的人们！

同学们，为“真善美”代言，不是一句空头承诺，一声响亮的口号，它应该深埋在我们的心里。同学们，让我们一起为“真善美“代言：从点滴小事做起，拾起地上的一片纸屑，扶起路旁的一株草；珍惜每一滴水，听好每一堂课，做好每一节操；对身边的人多一声问候、多一句谢谢、多一丝笑容；在心里多一份阳光、多一点自信、多一点宽容、多一点勇敢！

同学们，让我们携起手来，用实际行动为“真善美“代言！谢谢大家，我的演讲完毕！“。

真善美演讲稿三分钟篇八

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《选择真善美》,耶稣曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。”心灵如海。

选择真，让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路，艰难险阻，悲欢离合，有了真心、真情，才有了一段段的潇洒、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真，才有了“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的洒脱;戍守边塞的征人选择了真，才有了“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放;做客天涯的游子选择了真，“古道西风瘦马，夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁，那么繁乱的心绪被风拂去，把酒临风，共观婵娟，心灵变成了净土。

选择善，让心灵像火焰一样温暖。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤，更加夺目，更加明亮。乔安山选择了善，于是雷锋的精神在新世纪大放异彩;李素丽选择了善，于是小小车厢成了时时欢笑的海洋。当心灵像火焰一样温暖，便没有了是非曲直的涤荡，没有了真心被虚伪雪藏，生活奏起高歌，心灵成为热土。

选择美，让心灵像花朵一样绚丽。春，丝丝春雨似细针催绿柳条;夏，夕阳晚照时流莺声声鸣叫;秋，满山红叶之下，晶莹的露珠悄然滴下;冬，飞雪飘香，一丛丛树挂在暖阳下闪着金光，当心灵饱览了大自然的美好，自身也会像花朵一样的绚丽。绚丽的心灵习惯了自由与清风，温暖与阳光，阴云和暴雨再也无处容身，心灵，成了灿烂的世界。

选择真，我们拥抱蓝天;选择善，我们渴望丝雨;选择美，我们呼唤大千世界!心灵包容了真善美三色，我们就能更加快速地奔向七色的明天!

我的演讲完了，谢谢大家!

真善美演讲稿三分钟篇九

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行演讲比赛。为了践行和培育社会主义核心价值观，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设全过程。在学生中培养社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

下面我宣布三四年级，“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛现在开始! 下面我宣布一下评分标准及奖项： 本次比赛现场打分，现场公布，采用百分制，计分结果保留三位小数。其中紧扣主题，真是丰富，思路清晰，层次分明。（25分）语速适中，声音洪亮，普通话标准，吐字清晰，语言连贯。（25分）衣着得体，表情自然，举止大方，动作运用合理。（20分）脱稿演讲，时间控制得当。（20分）由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质评价。（10分）本次比赛将设学生奖有：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；并为获得一等奖学生的指导老师颁发指导奖。

1、“少年智，则国智；少年强，则国强”。少年真善美，则中华真善美！培育社会主义核心价值观，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人，她是这样想的。“爱国·敬业·诚信·友善·”不是一句呐喊的口号，“理想·道德·文化·纪律·”不是橱窗里只待观赏的奢侈品，这应该是我们前行的动力，是我们一路披荆斩棘的武器。同学们，首先来欣赏一号选手胡博洋同学为我们带来的《少年向上 真善美伴我行》，请四（4）班李欣茹同学做好准备。掌声有请！

2、同学们，真善美并不遥远，它体现在你我的一言一行中，真善美并不虚幻，它体现在生活中的小事中。她是怎样理解真善美的呢让我们一起来聆听二号选手李欣茹同学的演讲《让世界充满爱》。请四（1）班郭颖做好准备。掌声有请！

3、你们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要体现真善美，好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索、求知。下面让我们一起感受三号郭颖选手同学带来的《少年向上 真善美伴我行》，请四（1）班崔方薷做好准备。大家欢迎！

4、我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。

真善美演讲稿三分钟篇十

“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！让我们与真善美一路同行，成就美好人生！”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。

轻轻翻开书的扉页，我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……。

轻轻地合上书，离开书海的世界，回到现实世界，却早已沦陷。

拉开窗帘，展望社会，你瞧：

小雨淅淅沥沥地下着，雨花溅湿了老人的裤脚，别说没有人伸出援手，就连看他一眼的人也极为少有。

这是为什么？为什么没有一个人肯帮助他？是人性之间的冷漠吗？

是什么让我们的心变得如此冷漠？

置身于这个充满欲望和钱权的世界，让我们感觉到更多的是：世界变得越来越陌生、冰冷，人与人之间的关系越来越疏远，也越来越冷淡，失去了彼此之间的信任。似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。每个人都在潜移默化中，变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃，充满欲望。心灵的沙漠失去了支点，化变成一亩荒地，不在带有任何情感色彩。

当人与人之间的冷漠变成常态时，那悲凉将比死亡更可怕。

现在，我们中小学生正值少年时期，我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。未成年人是祖国的未来、民族的希望，是每位父母生命的延续和寄托。加强我们的道德思想水平，是必须的。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子，面对需要帮助之人，我们应该伸出援助之手，给予他们一丝温暖和希望。

我们要让这个社会充满关心和爱！书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。这些书籍如明灯，照亮我们的前途；如航标，指引我们方向，在大海里航行！

科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！我们要热爱科学、勇于创新、追求真理，尽显自己的人格之美、品行之美，崇德向善，在成长的历程中，了解生活的丰富多彩和喜怒无常，学会走过人生的顺境与险途。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士，只有不畏艰险，用勇气和智慧去求真、向善、尽美，才能让自己的人生更有价值。这是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生，这才是有意义的人生！

追求真善美的人生，是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，也是天天向上的人生。生活与真善美相伴才有意义，真善美伴我成长。

求真就是“求真知，做真人。”怎么求真知呢？我觉得对于我们学生来说就是要多读书，读好书，向老师学，向同伴学，向生活学。我的这个暑假就过得比以往每个假期都充实、更有意义。因为我非常荣幸的参加了大世界作文学校“书香伴我成长”阅读竞赛这个活动。在老师和家长的帮助下，我克服了爱看电视、爱玩手机、爱玩电脑的习惯，从一个小游戏迷变成一个爱读书、爱求真、爱阅读的小书迷，并且养成了朗读的好习惯。我遇到不懂的生字就会认真的查字典，好词佳句会认真地积累下来。我相信，总有一天这些会应用到我的文章里。

善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好、更温暖、更和谐。20xx年，江苏省张家港市17岁中学生郭秦当选为“第三届江苏省道德模范。”让人们感动的是，家境并不富裕的郭秦已经向贫困地区儿童捐款捐物长达十年之久。这都让我深深感动，我决定把零花钱、压岁钱都积攒起来捐给那些需要帮助的人。

在我眼里，常怀感恩之心就是美！每个人都应该心怀感恩，我们应该向自己的亲人感恩。亲人们无时无刻不在关心我们，关注着我们的成长，关注我们的学习与生活。当我们要远行时，身边总会围着一团亲人为你送行，千叮咛万嘱咐，甚至掉下离别的伤感泪水。我们应该向老师感恩，老师把我们从懵懂带入成熟，让我们从无知变得学识渊博；也是老师领着我们看到了天有多高，地有多厚……我们的每一个脚印、每一次成功无不凝聚着老师的汗水和心血。在老师的目光里，我们长大了，我们成熟了，我们跨越了迷茫，我们坚定了信念，我们收获了能力和自信。

少年强则中国强。让我们都做一个求真务实、乐于助人、心怀感恩的孩子。相信，有了我们的奋斗与奉献，祖国将会更加富强美丽！少年，向上！

真善美演讲稿三分钟篇十一

你是否清楚?热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻! 可能有个别个性人士认为讲爱国属于上个世纪，在21世纪说爱国是件不时尚的事情。

只有上网，博客，作动漫才是我们的时尚。

你能说这不是一种强烈的爱国行为，你能说爱国不是一种时尚吗?所以我说，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚! 古人说：“民无德不立，政无德不危。

有德，是修养，是文明，是基石;无德，是无信，是卑鄙，是自灭。”中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面见江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济面粉的朱自清无数铮铮傲骨人物，在中华历史上演义了无数可歌可泣的事迹。

“砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。”正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着一份对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。

现在，我们学习胡总书记提出的“八荣八耻”，讲社会主义荣辱观，并非唱高调和空谈，诸如热爱祖国，诚实守信，团结互助，辛勤劳动，遵纪守法之类的基本准则，其实就是最为基础的道德标准和价值判断。

这些东西，将对一个人的一生产生影响，是其未来发展的坚实基础，是我们走向成功的路标。

她不仅指出了应该怎么做，同时指出了哪些不应该做，不仅指出了哪些应该提倡，更提出了哪些应该铲除。

一禁一倡，一纵一收，昭示了社会进步的方向，提出了社会进步的目标。

如果每一个人都能够按照“八荣八耻”的目标去做，如果社会的每一个人，每一个环节，每一个时段都能够用“八荣八耻”作为标准，作为标杆，社会就将取得明显的进步，社会风气就将得到根本的改善，人民的生活环境就将越来越好，越来越高。

春风化雨，润物无声。

树立新时期的道德观必须将“八荣八耻”走进内心，融化在自己的实际行动中。

举手之间，是善恶美丑;点滴之中，有是非荣辱。

一个时代有一个时代的精神风尚。

“八荣八耻”在全社会蔚然成风我们的民族就能够在思想道德建设上站在时代的前列，引领时代风尚，推动时代进步，我们的人生将更加灿烂，辉煌! 树立社会主义荣辱观，让每一个生活在社会主义大家庭的成员生活得更有尊严，是人民的企盼，是一个国家文明民主的表现。

全国人大代表宋璇涛表示，各级领导干部要率先垂范，引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

胡主席同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。

不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。

恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。

社会主义荣辱观，回答的是社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。

树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神;既要立足本国，又要面向世界;既要把握今天，又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观，归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的，同时也极大地作用于经济社会的发展。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。

它对荣耻的界定，对是非的判断，对美丑的区分，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。

真善美演讲稿三分钟篇十二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”宋代诗人秦观寥寥几句便道出世间真善美。霎时“恰同学年少，风华正茂”一句又扣到心头。两句诗描写的对象仿佛是牵了线，总是藕断丝连的出现在脑海。因为我们知道，少年与真善美的关系是相扣的——少年也许拥有着真善美，真善美一定主宰着少年。

无论是封建落后的旧时代还是科技经济兴旺发达的新时代，社会、国家的思想传承都需要一个充满朝气、活力与希望的群体——少年。

少年有志，国家有望。正像少年拥有远大的理想并对此充满希望，那么国家也会被这份希望的光环笼罩一样。国家需要这样气血方刚、挥斥方遒的少年不仅仅是因为他们能给予未来的希望，更多的是一种文化思想领域的传承和独立富强的象征。

历史总是不断前进，人类社会的发展带动着思想文化的发展，它一点点充实着人类文明的宝库。在不一样的年代里少年受着不一样的熏陶，他们甚至成为了文化传递的使者，传递中华传统美德之其一——真善美。

俗话说“说说容易做做难”。看来想要完成这个“大业"还是需要费一番功夫的。用自己的认知诠释它是完成它的基础。

所谓真善美恐怕是三种极高的境界。真，看似简单的字眼背后却有说不完的话语。也许你会用“真诚”“真实”这样的词汇去诠释它。我认为这是远远不够的，这与它的本意差的太多了。真，只是你不经意间流露的感觉，是你话语间真心的表现，是你微笑的双眸间淡淡的神情，也是你生活交往中最本真的体现，它不需要你刻意的表现，它来自于你的每一个细节。我想，无论你有好或坏的一面，只要真实的展露出来，这比表面完美内心却有漏洞的人要值得喜爱的多。

善，多么美丽的字眼。古时便有不同角度、不同程度的诠释：1好，美好——母氏圣善;择其善者而从之，其不善者而改之。2善良，好心——供养三德为善;因厚赂单于，答其善意。3慈善——恐恐然惟惧其人之不得善之利。一善易修也，一艺易能也。4表示应诺和感叹——王曰：“善!”5高明，工功——善闭，无关键而不可开;善结，无绳约而不可解。8熟悉——识其品式，辨其条理;善其用，定其体，则“默而成之，不言而信”。仅仅单子的书面诠释就数之不尽更何况用片段式的文字去表达呢?善同样也不需要你有多么大的举措，善贵在心善，而不是表面意义上的行善。俗话说：“百善孝为先。”恐怕孝是最亲近的善的表现方式，也是最容易表现出来的对家人的善。所以想要领悟善的真谛先学会孝长辈吧!

美，自然之美，心灵美，外表美。人们常说要善于发现身边的美，在我看来世间处处都是美，只要你是用心去感受的，不是仅仅靠你拥有的双眼去看的。说起美大家想到的恐怕是近几年风行全国的“最美人物”了吧!的确，一个个感人的事迹带给我们一次次的心灵体验。最美妈妈吴菊萍双手托起孩子的画面在我脑海里不断显现，她为孩子无私无畏付出的美丽精神至今让我难忘;还有最美教师就学生的故事也令我感悟颇深，我体会到了什么叫做真正的美。人性美是最高境界的美，自然美是其次，外表美才是最不重要的，但我们现在往往忽略了这一点，对美的认知恰恰与这相反，这是万万不可的。我们应该学会欣赏美甚至自己去创造美。

从身边察觉真善美，用心灵传递真善美，用你正当少年时的真善美去感化整个世界!