最新伤仲永读后感(优秀9篇)

当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

伤仲永读后感篇一

人不能依靠先天的优势，要接受后天的教育。

最近读了伤仲永这篇课文，我无不替拥有天生智慧的仲永感到惋惜。他的父亲和同县的人是多么的愚昧无知。

本文讲的是一个天生聪慧的小孩子，因为父亲的愚昧无知，不让他学习，而只是为了谋利，来赚取财务，断送了一个可以有成就的一个人。

从本篇文章，可以看出知识和文化对一个人是多么的重要，比如说仲永，他因为有天生的聪慧，可以为家里赚取费用。也因为他的父亲没有文化，而是一个老实的农民。就缺少了长远的眼光。如果当时，他让仲永去学习，而不带他去同县的人家里作客。也许今后的利益比眼前的利益更加的大。而他的父亲却没有考虑到这一点，这就是有知识和文化和没有的区别。

人不能依靠先天的聪慧，必须要接受后天的教育。才能有大出息。一个人就算先天没有优势，但是他接受了后天的教育，并且很刻苦就能成。比如牛顿，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿，如风车、水车、日晷等等。最后成为了科学的巨人。不经历风雨如何能见彩虹!

伤仲永读后感篇二

《伤仲永》讲的是一个天才变庸才的故事，其目的是为了告诫我们是不是天才都要发奋学习。

小的时候我的脑袋就被灌输了诸如“天才来自勤奋”、“天才是1%的天分加99%的汗水”的思想。因此，我对这个故事的主旨并不“感冒”，这与“入芝兰之室，久而不闻其香”的道理是一样的。

真正令我感兴趣的是仲永为什么会心甘情愿地被“不使学”，被选取人生?仅仅是正因年幼不懂事?还是说惧怕父亲的权威?仲永的才能是在五岁时被发现的，随后这天分便被其父亲当作摇钱树，一摇就是十几年。这么多个无趣的年头里，仲永是怎样想的，是否反抗过，我们无从得知。但从最后仲永变成庸才这一事实中，我大致能够推测：仲永已经麻木了，对人生已经没有追求，认为自己就是给父亲谋取利益的存在，理解了这不公的命运，最终才会“泯然众人矣”。

仲永父亲固然是错的，但这并不意味仲永就没有可指责之处了。虽然，仲永并不热爱吟诗作赋，不然怎样会让自己的诗被当作谋取钱财的工具?怎样会在四处访客的无趣生活里浑浑噩噩地虚度光阴?以前听过这么一句话：人如果不想做一件事，会去找一千个理由;人倘若想去做一件事，会去想一千个办法。仲永如果有自己的梦想，有自己的人生追求，他就不可能甘愿沦为赚钱的傀儡，不可能让父亲的“阴谋”得逞。

伤仲永读后感篇三

放眼古今，有许多天资聪颖的人，但最终能成材的人却不多。方仲永就是这样的一个人。

不仅在古代如此，即使在科技发达的21世纪，也有许多目光短浅的人。

在农村，并不是每个孩子斗能享有上学的权利，他们因为家境贫穷，农村重男轻女等原因不能上学，但当国家要求恢复孩子上学的权利时，他们的家长却还振振有辞地说：“上学有什么用？能当饭吃吗？还不如待在家里帮我干活，赚口饭吃！”他们的理直气壮让人又气愤又可笑。但他们不止到，只有读书才能改变世代为农的命运，才能过上幸福的生活。

和方仲永还有这些被迫辍学的孩子们比起来，我们已经够幸运的了。整天只需要上学，吃饭，睡觉，根本不用操心其他的事情。但我们却身在福中不知福，不努力学习，还整天想着玩。我们应该牢牢记住王安石对大家的训诫：

“不受之人，且为众人，今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶？”

我们要相信勤能补拙，多看书，多学习，不做第二个方仲永！

伤仲永读后感篇四

我站在窗前，百般无聊，随手拿起一本书，看到了一篇文章《伤仲永》。原来讲的是一个名叫仲永的神童，因没有受得良好的后天的教育和学习，变成了一个普通人。

一个人能否成才，与天资有关，更离不开后天的学习。

俗话说“勤能补拙”.即使你的脑子不聪明，但如果你肯用功读书，认认真真地学习，你也会取得好的成绩。正如我的一个姐姐，她并不聪明，她的老师也这样认为，但她从不放弃。她一直比别人多用两倍的时间去学习，凭着自己的努力，她最终取得了好的成绩。

同小仲永一样的人，现实生活中也有许多：天资聪颖，但不用功学习，最终也难成大器。

伤仲永读后感篇五

“伤仲永”的“伤”是哀伤、哀怜的意思。为什么要哀伤、哀怜？因为仲永有天才而“受于人者而不至”。仲永的非凡天资，处处让人称奇，但他父亲贪利而“不使学”，使仲永才能衰竭，终成普通人。

仲永在学习上有天资，这是他的优势。但有优势就必然能成功吗？仲永“泯然众人矣”的不幸结局雄辩地告诉我们，事实并非如此。王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。”由此可见，仲永的天资在“不使学”的情况下泯灭了。也就是说，他逐渐没有了优势。

优势分为两种，有优势和无优势。自身有优势又有两种情况，分别是努力和不努力。例如，姚明身材高大，这是他的优势。而他成为篮球巨星则是与他的努力、他的付出分不开的。“翔飞人”刘翔从7岁起开始进行体育训练，为他此后的夺冠之路打下了坚实的基础，这便是他的优势。他们都有优势，并且通过自己的努力成就一番辉煌。像仲永之类的人，他们的优势都渐渐泯灭了，自然只能沦为平庸之辈。

还有一种人，他们没有优势，但他们的努力，却是一股不可忽视的力量。曾国藩曾因天赋不高遭小偷奚落，而曾国藩却从此知耻而后勇，刻苦治学，奋发图强，通过后天的不懈努力，终于成为史上罕有的立德、立功、立言“三不朽”之奇才。邓亚萍个子矮，手脚粗短，本应与体育无缘，但由于她的努力、执着，最终成为名副其实的世界乒乓球坛皇后。

我认为，优势的有无，并不能直接决定一个人是否会成功。如果我们能利用好我们自身的优势，并为之努力奋斗，成功便在不远处向你招手。如果没有优势，就努力吧，总有一天成功会属于你。

伤仲永读后感篇六

天赋是与生俱来的，但成功仅仅依靠天赋是远远不够的。读完《伤仲永》一文，让人掩卷深思，感触颇多。古往今来，天才少年层出不穷，但真正成才并在史书上留下印记的却寥寥无几，他们大多因为种种原因而"泯然众人矣"，方仲永式的例子司空见惯。其实，取得成功，下面三要素缺一不可。

要素之一：天赋。

爱迪生说过：天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的天分。天赋是成功的基石，至关重要，天赋更是可遇而不可求的，善于利用自己天赋的优势，成功就会事半功倍。方仲永自小天资过人，"竟能指物作诗立就"，成功之路已然具备良好的基础，可他却自恃天资聪慧而不知珍惜和利用，整天游手好闲，最后落得类同凡人的下场。

要素之二：勤奋。

有人说：智慧源于勤奋，伟大出自平凡。勤能补拙，有个叫"笨鸟先飞"的成语，讲述的就是没有天分的人如果能勤勉上进，发奋图强，成功也并非遥不可及的道理。爱因斯坦天资一般，但经过无数次的艰苦挫折，凭着勤奋与努力，创立了相对论，取得了举世瞩目的成就。天资无法改变，但是我们却能够通过自己勤劳的双手和辛勤的汗水去描绘美好的未来，避免方仲永式的悲剧在自己身上重演。

要素之三：坚持。

古人云：锲而不舍，金石可镂。成功之路是漫长的，需要持之以恒，一以贯之的坚持和努力。唐代诗人李白自小贪玩调皮，常在课时从家中溜到山间玩耍，一次，在溪涧边看到一位老婆婆奋力打磨一根铁棒，心生疑惑，询问原因，老婆婆回答道：我想把它磨成一根针。"只要功夫深，铁杵磨成针"的道理让李白大彻大悟，从此发奋图强，毫不懈怠，终于成为一代"诗仙"。"行百里者半九十"，不能一直坚持，往往会让努力半途而废，坚持了，量变终会演化为质变，成功也就唾手可得。

伤仲永读后感篇七

读完《伤仲永》这篇文章后，的确让人感到有些“伤”。悲哀，可惜啊!仲永;可悲啊，鼠目寸光，唯利是图的父亲;可悲啊，趋之若鹜的不良社。

仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁。方仲永是天才，但即使是天才，也离不开后天的努力。否则，早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。

天才的方仲永为何没有成才呢?我觉得这是方仲永父亲之过也。方仲永从天资聪明到“泯然众人”(才能消失，变成普通人)，他要承担主要的责任。他把仲永当做赚钱的工具，贪财富，寻利益。

这是一个天才最终变为普通人的故事。这个天才就是方仲永。

刚开始读这篇文章的题目时，我有些不解，既然是写关于方仲永的事，为什么题目不是“方仲永”而是“伤中永”呢?读完全文后我才发现这对于方仲永的“伤”真的很深，值得我们反省，深思。

正如文中所说，方仲永的才能是受之于天的，在一个世代以耕田为业的家族中，出现了方仲永这样一个神童，不能不说是一件天大的喜事。一个五岁的孩子，没上过学，却能写出值得观赏的诗来，是奇迹。但又是什么使他从幼年的天资聪慧到少年才能衰退，最终到了青年沦为庸人了呢?这其中其实包含了各种各样的因素。

这个过程中最主要的“伤”来源于方仲永的父亲。他的父亲是一个贪图眼前之利，不懂得把眼光放长远的人。当同县的人每天请方仲永做客，花钱请他题诗，父亲非但没有阻止，反而牵着方仲永到处做客，还认为这样有利可图。最关键在于“不使学”，我想这应该是由天才沦为庸人的基础吧!他父亲做的这一切都让我们觉得那么离谱，愚蠢得无药可救，想来似乎又是在情理之中，“世隶耕”就是一个很好的证明。

《伤仲永》这篇课文出自七年级语文下册，选自王安石的《临川先生集》。文中方仲永因为其父不让他读书学习，最终从一个天才变成一个平庸无能之人，使唐宋八大。

散文。

家之一的王安石先生感叹至极。

方仲永是一个从小就有先天禀赋的人，他在五岁时就写出了一首诗，使同县的人对他刮目相看，人们因此以宾客之礼对待方仲永的父亲，很多人用钱币来请方仲永作诗，他的父亲发现有利可图，每天拉着方仲永到处去赚钱，不让他读书学习。

王安石听说这件事后，于明道年间见到已经十二三岁的方仲永，王安石请方仲永作诗，方仲永作出的诗已经没有传说的那么好了;又过了七年，王安石再次问起方仲永的情况，方仲永的先天禀赋已经没有了，才华消失殆尽变成了普通人。

王安石对此感叹惋惜，具有先天禀赋并不能说明就一定能够成才，要想成功就要靠后天教育中自己勤奋学习。

我学习了这篇课文后感触很深，从中我懂得很多道理：知识改变命运，学习成就未来。不读书学习的人，无论天赋多高，最终会变成庸人。王安石笔下的方仲永就是一个生动的例子，说明人的知识才能决不可能单纯地依靠天赋，必须注重后天的教育和学习，强调了后天的教育和培养对发展才能的重要性。

古人常说“笨鸟先飞”，便很形象地说明了后天教育对孩子成才的重要性。就算你是一个天生愚昧的人，就算你没有良好的学习条件，只要你接受了后天的教育，你也会在原来的基础上有所进步。

著名画家朱德勇小时就非常爱好画画，可是他的画却总不出众，虽然他对画有一定的悟性，可是光凭他自己瞎琢磨，总是不成大器。美术老师发现了他这一爱好，精心依据他的特长对他指导，在一次次的教育中，他终于在老师的指导下，找出了自己独特的风格。凭借于此，在比赛中，他被人发现，成为了画界一颗新兴的明星。朱德勇在发表获奖感言时，热泪盈眶地说：“没有我的指导老师，我就无法有今天的成就，今天拿的这个奖，是站在老师的肩膀上拿来的。”由此可见，后天教育对孩子的重要性。

是谁教会我们知识?是谁教给我们做人的道理?我想不言而喻，是老师，是我们后天所接受的教育。

再一次审视仲永的命运，在心痛的同时，更使我清楚的认识了后天教育的作用大于先天的智力。人的天资和成才虽有关系，却并不是最关键的。

所以，如果你很聪明，千万不要高兴得太早，它可能是上天对你的恩赐，却并不是你能永远拥有的。如果你很笨，也不要自卑，它可能是上天对你的考验，只要你重视了后天的教育，你就会慢慢走向成功。

打开课本《伤仲永》，不禁为仲永的结局而长久叹息。

仲永五岁的时候就能指物作诗立就，其诗很受同乡人的赞赏。因此，很多同乡邑人出钱请仲永题诗。他的父亲在金钱的诱惑之下，“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”正因为如此，仲永虽然天生聪明，可是却失去了后天的教育，变成了凡人，也是最正常不过的了。

其实，仲永变化的原因，无非就两个：其一是父母对教育的不重视，第二点，也就是最重要的是仲永没有接受后天的教育。

现今社会，父母对教育的不重视，这样的例子也有很多，特别是在农村，很多没有文化的父母，没有想着子女的未来，却抱着读书无用论的观点影响着孩子。为了减轻一点家庭的负担，就让孩子辍学，走上了打工的路。常听我父亲说，在他们那一代，是想读书，却没有钱读;而我们这一代，免费读书，却是很多家长不让读。正是有了这些不让孩子学习的父母，多少天资聪颖的孩子从此失去了发展的机会。永走的就是父辈那一代打工的命运。是什么原因会造就了如此父母?其实太简单了，正是因为这些父母没有接受后天的教育。

伤仲永读后感篇八

仲永五岁时，一首即兴而作的诗作，令父亲和乡邻发现了他作诗的惊人天赋。于是他的父亲拉着仲永四处显摆其才能，尽情享受着眼前难得的收获钱财、得到尊重和自高自大的荣耀，而且始终如此，不知醒悟，最终令天资聪慧的仲永“泯然众人矣”。倘若，其父在仲永的才华刚刚被发现的时候，将仲永送去老师那里学习文化知识，熟读天下经典著作，那么原本就天赋过人的仲永定当更上一层楼，会成为一个处处受人敬仰的智者，而不是一个只在田里种庄稼的普通农民。

世上既然有天资优秀但后天不加珍惜的人，那么也必定会有天生愚笨但后天勤奋刻苦最终成就大事的人。

曾经有人对威特提出“先天的天赋比后天的勤奋更加重要”，威特却并不这么认为，他一直认为后天的努力比先天的天赋更加重要，但那时没有人认可他的观点。后来，没过多久，威特有了一个儿子，出生时特别轻，小小的、皱皱的，哭起来挥舞双手时，看起来象一只小白鼠。没有人看好他，连他的母亲也不例外，所有人都觉得这个孩子没有未来。但威特却并不这么认为，他给自己的儿子取名也叫威特，并开始对儿子进行系统的教育训练。八年后，小威特在老威特精心的教育下，掌握了数种语言，成为了同龄人中的天才，甚至比那些大他好多的大孩子还要博学。那个曾经愚笨的小婴儿，如今却是众人眼中的天才，如此巨变，若没有足够的后天学习、努力支撑，那它早就崩塌了。

同样是因努力而成才的还有爱因期坦。年幼的爱因期坦起步晚，却享誉全球。如果不奋斗，那么灯泡也不会亮起。他不懈地学习和努力，创造了一个又一个的奇迹。

更多的时候，天赋的作用并不多么巨大。恰恰相反，那些成功人士，无一不是勤奋刻苦之辈。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，天生不聪明，那就努力让自己变聪明。只有努力过的人，才有资格说累，才有资格享受盛世繁华和写意轻松。

伤仲永读后感篇九

仲永的天资聪慧让我有些嫉妒，为什么，为什么上天带他如此之厚爱!但随之，我心中的嫉妒便被惋惜取而代之了。

“仲永之通悟，受之天也，贤于才人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。”是啊，仲永如此聪慧，但却沦为众人，实在可惜，但这又能怪谁，只能怪他那唯利是图，贪图钱财的父亲。

从这个故事中，我明白了后天教育的.重要性。其实人的才能最终取决于后天的努力，爱因斯坦不就是一个典型的事例吗?爱因斯坦小时候并不聪明，他做的小板凳被同学嘲笑，但他通过不懈的努力，终于成为了一个伟大的科学家。

同学们，让我们共同努力，为建设祖国而做出贡献吧!让我们携手打造美好明天!