暑假生活随笔(模板9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

暑假生活随笔篇一

暑假快到了，照理孩子们又可以轻松而快乐地玩两个月了。可是玩什么呢？怎么玩呢？有时间玩吗？孩子们担心，家长们操心。学校里老师已经布置了很多的暑假作业，再加上这儿培训那儿补习，不但孩子的精神压力大，而且家长的经济负担也重。难道让孩子们好好地放松一下，愉快地过一个暑假就这么难吗？不补习真的读不好书了吗？！

我看未必！说说我五六十年前是怎样过暑假的吧，也许对大家有点启发。

我的暑假就是一个字：玩。玩什么呢？由于条件限制，花样不多却实在是轻松愉快。釣虾就是其中之一。我们村和邻村之间有一条小河，小河又有几个支流（宁波人叫漕嘴）那时的河水清澈见底，趴在河岸边仔细地向水里观察就能看到鱼虾在悠然地游来游去，河草在微微地摇曳，小螺丝伸出了健壮的`脑袋慢慢地在石坎上移动，大河蚌忽闪忽闪地吐着水泡……这儿就是钓鱼釣虾最理想的地方。

我没有当今垂钓者那么讲究的钓具。拿母亲的缝衣针在煤油灯上烧，看到针头发红的时候用镊子把它折弯成u形，或者干脆用大头针折弯就成了钩子。钓线就用缝衣服的棉纱线或二胡上的弦线，过年时从邻居家讨来的鹅毛管截为一小段一小段的就是最理想的浮标，最后到邻村一位老人的竹园里多叫几声“阿公”请他砍几根粗细不同的竹竿。绑上钩子，这样，钓鱼釣虾的渔具就齐备了。

清早起来第一件事就是准备鱼饵，釣虾的饵就是小蚯蚓，扒开角角落落的湿土，特别是表面有蚯蚓屎的地方，就很容易捉到许多细细长长的小蚯蚓，把它们放在一个小盒子里再加上一些泥土，拿上小水桶和渔具，约几个好友，我们就出发咯！

钓虾最有趣的是钓明虾，就是钓线上不装浮标。放下吊钩后必须全神贯注地看着水中，如果发现虾用双脚将钩子往嘴巴里送，你更要心无旁骛地紧紧盯着，一旦它把钩子完全吞进嘴里，你得马上拉起吊钩，这样一只大虾就归你所有了。如果稍不留神，拉得早了，它还没吞进钩子，虾就脱钩了；你拉得晚了，它把蚯蚓吃了而将钩子吐出来了，不但你钓不到它，而且它再也不上钩了。年幼好玩的孩子是不钓明虾的，喜欢一次性依次放下五六根钩子，然后大家在一起说说笑话，做做游戏，只要有谁看到浮标动了就叫一声，这时主人过去拉起钩子，有虾最好，没有虾就重新装上蚯蚓再钓，所谓“渔翁之意不在鱼，在乎山水之间也。”

清凉的上午很快在不知不觉中过去了，小伙伴们往小水桶一看真是多劳多得啊！钓得多的自然高兴，钓的少的明天努力，没有钓到的也不必懊伤，大家你两只我三只往你水桶里扔，说不定“讨饭做财主”反而成为最多的了。

我们就是这样在母亲河边沐浴夏日清晨的阳光，伴着带有泥土味的阵阵微风，唱啊，玩啊，度过了一个又一个愉快的上午。

上午去钓虾，中午可是钓鱼的大好时机。我最爱钓的是常在水面上游来游去嘴巴尖尖的宁波人叫它“差鱼白眼”（不好意思，我不知道它的学名）的那种鱼。这种鱼的鱼饵最好找，就是苍蝇，钓虾回家以后我就拿着苍蝇拍四处打苍蝇，把打死的苍蝇放到火柴盒里，如果打不到苍蝇就拿一个饭团也可以凑乎。

我家前面的漕嘴叫前漕头，两对面有许多埠头，妇女们就在这里洗衣洗菜洗饭碗，好几棵大树为人们搭起了绿色的凉棚，早半上（宁波人将临近中午叫做早半上）虽然烈日当空，却有阵阵和风带着河水的清凉为人们驱赶夏天的炎热，媳妇们在尽情地说笑，婆婆们在一旁窃窃私语，劳累了半天的汉子光着膀子在另一边洗澡……小伙伴们各自坐在大树底下或埠头边上，两只脚不停地拍打着河水，潇洒地将鱼竿一丢一提。偶尔提上一条鱼就放到筲箕（淘米用的竹制品）里，因为这种鱼一钓上来就马上会死掉，不必再用水桶养着。一下一下又一下，上钩了，脱钩了，一会儿兴奋，一会儿沮丧，一会儿唱歌，一会儿欢笑……直等到母亲在大门外几次三番地高喊：“吃饭啦！”孩子们才提着鱼竿拿着筲箕余兴未尽地向家里跑去。

午饭以后是午睡时间。找一个遮阳通风的僻静地方，放一块门板，铺一条破席子，就是我的安乐窝。母亲在一旁打着草鞋，不时用那把蒲扇轻轻地摇啊摇，驱赶那嗡嗡嗡响个不停的苍蝇，嘴里讲着我永远听不够的故事，睡意伴随着不着边际的幻想渐渐袭来，在不知不觉中进入甜美的梦乡。一觉醒来，看看时间还早，就翻出床底下压着的连环画或课本看一会儿，然后就是不停地跑出去看看太阳照到什么地方了，因为那时一般农家都没有时钟，人们习惯以太阳的光影来判断时间，我住在一条弄堂里，太阳的光影一到下午会慢慢地沿着对面墙壁往上爬，妈妈规定光影爬到离墙顶还有三块砖时，我就可以去游泳了。

这就是暑假里最平常的一天。

当然，我们也有暑假学习小组。每星期抽一两个上午，到房子比较大的同学家里学习两三个小时。做做暑假作业，猜猜有趣的谜语或数学题，有时候还排排节目（就是唱唱歌跳跳舞什么的）总之一句话，暑假暑假就是放假，没有压力，轻松愉快！

六十年前的暑假就是这样度过的，我想我们这一辈人的学习并没有因为快乐的暑假而延误，现今孩子们的学习更不会因为两个月的调整而荒废吧！

暑假生活随笔篇二

暑假作为一个人一年中最重要的假期，对于我来说意义非凡。过去的这个暑假，我亲身体验了许多令人难以忘怀的事情，收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇随笔中，我将分享我的暑假生活心得体会。

首先，暑假是我放松和充电的时刻。一年来的紧张学习让我疲惫不堪，而暑假则提供了我释放压力的机会。我可以无拘无束地睡上一个懒觉，不用担心早起赶校车。我可以选择自己喜欢的书籍和电影，尽情享受阅读和观影的乐趣。我还可以与家人和朋友相聚，围绕着一桌美食畅谈，分享彼此的生活点滴。这些宝贵的时刻让我重新充满了活力，为新的学期做好准备。

其次，暑假是我提升自我和发展兴趣的时间。除了休闲放松，我在暑假中也积极参加各种活动和社团。去年暑假，我报名参加了一个夏令营，通过学习和实践，我掌握了许多新的技能，比如野外生存和团队合作等。我还加入了一个志愿者组织，参与了许多公益活动，为社会做出一份力量。此外，我还花时间发展我的兴趣爱好，比如绘画和弹奏乐器。这些经历不仅让我个人成长，也培养了我的领导能力和责任感。

第三，暑假是我扩宽视野和增长见识的时光。我喜欢利用暑假的时间去探索新的地方和领域，开阔自己的眼界。去年暑假，我去了一个陌生的小镇旅行，与当地人交流了解他们的文化和生活方式。我还参观了一些博物馆和艺术展览，欣赏了许多优秀的作品。这些经历让我对世界更加好奇和热爱，也增强了我的观察能力和审美水平。

第四，暑假是我培养良好生活习惯和养成健康生活方式的机会。在暑假中，我可以更好地管理我的时间和计划。我不再被繁重的课业压得喘不过气来，可以根据自己的喜好安排自己每天的活动。我逐渐养成了每天读书和锻炼的习惯，使自己的身心得到了良好的锻炼和调整。我还有更多的时间去烹饪健康的食物，培养健康的饮食习惯。这些都让我有了更好的生活品质和更强的身体素质。

最后，暑假也是我进行自我反思和目标制定的重要阶段。在暑假中，我可以更好地审视自己的过去，思考自己的成长和不足之处。我会写下一份暑假计划，列出我想要实现的目标和计划的步骤。通过自我反思和目标制定，我可以更好地规划和管理我的学习生活，为新的学期做好准备。

总之，暑假是一个宝贵的时间段，为我提供了放松和充电的机会，同时也是我提升自我、拓宽视野、培养良好生活习惯和制定目标的时刻。通过整理和总结自己的暑假经历和感受，我更加意识到这段时间对我的成长和发展有着重要的影响。我将会珍惜暑假的每一天，以积极向上的态度度过这有意义的期间。

暑假生活随笔篇三

今年的暑假生活十分愉快，妈妈带我去了许多地方，大连、青克什克腾旗，令我记忆犹新的就是美丽的克什克腾旗了。

我们行驶在去克什克腾旗的公路上，一处处美景吸引了我。路两边是一望无际的大草原，绿油油的的小草像是铺了一张地毯。山峰那么高大险峻山上的绿草这儿一片，那儿一片绘出许许多多的形状，这个像一条巨龙，那个像一只温可爱的袋，山前边是大片大片的花朵、还有向日葵，黄一片、红一片、绿一片，色彩鲜艳，美丽极了。走了许久来到我们信的热水镇。

这里的导游带我们去了许多地方，石林、草原、青山，我最喜欢的就是草原和青山了。

来到大草原后，首先印入眼帘的就是满眼的绿色。空气是那么的清新，天空是那么的明郎，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。天底下，一碧千里，十分美丽。四面山丘环绕，羊群在这山丘之间来回穿梭，像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些山丘的线条是那么的美，就是只用绿色渲染而不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色*流，轻轻流入云际。草原上许多各种各样的花，紫的、红的、白的、蓝的……五彩缤纷，芬芳迷人，它们个个争芳斗艳，就好像在举行选美大赛一样，有点富丽堂皇、色彩明丽；有的荣华富贵、国色天香；有点婀娜多姿，有的翩翩起舞，个个都美若天仙。草十分高，把牛羊的大半身体都挡住了，一阵风吹来，呈现出一片“风吹草低见牛羊”的景象。远处有一条迂回的的明如玻璃的带子——河，我热切的跟它们打招呼，你好，小河，你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？小河“哗哗”地唱着歌，好像在对我说：“你好，可爱的小姑娘，和我一起唱歌吧！”旁边有骑马的地方，我兴奋地跑了过去，骑在马背上，一位叔叔领着我在草原上转了一圈，马的身体一摇一摇的，我不禁吓出一身冷汗。下来后，那些叔叔们策马奔腾的样子威风极了，我十分羡慕他们。

草原十分美丽，青山的迷人风景也吸引住了我。

青山是多么雄伟呀！峰峦叠翠，高大宏伟。这座山像翠鸟；那座山像熊猫；这座山像唐老鸭，那座山像乌龟，我们登上了山的顶峰“鸭嘴兽”，望着这宏伟的青山，令我肃然起敬，浩气长舒，不禁作了一首诗“青山绿，绿在树木成群。青山美，美在风景秀丽。青山险，险在危峰兀立。青山奇，奇在怪石嶙峋。”

克什克腾旗的风景真是名不虚传！这个暑假真愉快！

暑假生活随笔篇四

随着放学铃声的响起，期盼一个漫长的暑假终于来临了。于是，我开始了属于自己的暑假生活。刚开始的几天，我沉浸在无忧无虑的欢乐中，玩得不亦乐乎。然而，随着时间的推移，我逐渐体会到了暑假生活的重要性，明白了劳逸结合的道理。

二

首先，暑假是我充电的重要时间段。在紧张而繁重的学业压力下，我往往无暇顾及其他方面的发展。而暑假就给了我一个宝贵的机会，让我可以自由自在地进行各种兴趣爱好的培养和发展。于是，我魂牵梦萦地投入了各种才艺培养中，像绘画、钢琴、舞蹈，无不充实了我的暑假生活。通过这些兴趣爱好的培养，我不仅提高了自己的综合素养，提高了自己的动手能力，也培养了自己的专注力和忍耐力。这些都是在学校无法得到培养中所学不到的。

三

其次，暑假还是我与家人增进感情的最佳时刻。在平时的学校生活中，我常常因为课业繁忙忽略了与家人之间的交流与沟通。而暑假给了我一个与父母亲人相伴的宝贵时间段。在家人的陪伴下，我可以品味母亲的饭菜、陪伴父亲谈心，与家人一起度过了一个温馨而有意义的暑假。通过这次的交流与互动，我不仅感受到了家人的爱与关怀，也进一步明白了家庭的重要性，更加珍惜了拥有幸福家庭的机会。

四

再者，暑假让我直面社会环境，学会独立与成长。在学校的大环境下，我往往局限于学校的教育环境，缺乏接触社会的机会。而暑假则给了我一个接触社会的大舞台。比如，我可以参加社会实践活动，去帮助那些有需要的人，关爱他们，让他们感受到社会的温暖。同时，通过暑假工作，我也能够学会打工，独立生活，体验社会的残酷与挑战，培养自己的责任感与独立自主的能力。这些经历都会让我成长为一个更加坚强、自信的人。

五

最后，暑假还是一个重要的学习时间段。在暑假中，我可以补习平时学习不太理解的知识点，提高自己的学习能力和学习成绩。其次，我还可以利用暑假阅读各类书籍，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。通过阅读，我可以了解到许多人生哲理和道理，积累更多的经验和思考方式。正如俞敏洪所言：“阅读是为了有能力，有力量，有尊严地活着。”我深深地体会到这一点。

综上所述，暑假生活对于学生来说是一个非常重要的时期。它不仅是一个放松心情的机会，更是锻炼自己、展示才艺、增进亲情、感受社会的机会。通过这个时期的充实和学习，我更加明白劳逸结合的真谛，更加感受到成长的魅力。希望在以后的暑假中，我能够更好地利用这段宝贵的时光，做更多有意义的事情，让自己更加成长。

暑假生活随笔篇五

听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的t·w官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。

回想我们学过的`课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”

所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！

暑假生活随笔篇六

昨天，接上级通知，说是我们这里今明天可能有大到暴雨，要求加强值班，注意防汛。于是，赶紧到学校，以备万一。不想，一直到现在，老天依然艳阳高照，真看不出有下雨的前兆。

于是，我踱步进入学校的花园，刚浇过的花园满含泥土和花草的清香。

看着花园里墨绿色的海桐球、挺拔的银杏树和盛开的月季花，像久违的朋友样亲切。进入其中，低垂的是棕榈、攀援的是蔷薇、一排排直立的是樱花树。蝴蝶在花间翻飞，看不见的小动物总会冷不丁的跳出来，给你一种进入大自然的真切。

一圈回来，湿热的空气早已把把衬衣弄的像浸水了一样。

炎热的气温，使我猛然间，想起了今天是大暑！难怪这么热？大暑，二十四节气之一。今年的大暑正值“中伏”,是一年中最热的时期，气温最高。古书中说“大者,乃炎热之极也。”在此期间，经常会出现极端的高温天气。晴朗时，骄阳似火，酷热难耐;阴雨时，则闷得让人难以喘气。民间有“小暑大暑，上蒸下煮”，“大暑前后，热死泥鳅”的说法。

大暑时节也是喜温作物生长速度最快的时期，大家都知道，只有“雨水滋润”才能“禾苗状”，水遇高温蒸发的快，此时也极易引起“伏旱”，在炎热少雨的节，滴雨似黄金。如大暑前后出现阴雨，则预示以后雨水多。农民对大暑的雨更是期盼，“大暑有雨，秋水足；大暑无雨，吃水愁”；“伏天雨丰，粮丰棉丰”。但是，夏天的`雨，向来是这边下雨那边晴，“东闪无半滴，西闪走不及”就是说，在夏天午后，闪电如果出现在东方，雨不会下到这里，若闪电在西方，则雨势很快就会到来，要想躲避都来不及。正如唐代诗人刘禹锡的诗句：“东边晴天西边雨，道是无晴还有晴。”

回到房间，想起了岳母在“六月六”制作做蒸馍用“酵子”的方法，过程并不繁琐，但对时间的把握需要准确，一定是在“六月六”，有了“酵子”今后蒸馒头就不再用发酵粉了，并且蒸出来的馍一定不会发酸。

大暑是一个节气。节气是气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的历法，是人们长期经验的积累和智慧的结晶。古人发现的每一个节气不论对庄稼的生长、人的养生、对生活的追求都具有规律的掌控！是敬畏自然的体现。

在对夏雨的期盼中，我翻开了《庄子》，从庄子对“真人”的追求到对自然尊崇的任性，真实的反映着圣者对事物本身的认识和遵循。

听窗外嘀嗒的声响，我知道大暑的雨真实的下来了！

暑假生活随笔篇七

临近开学，日子也变得奔波了起来。

原来制订好的'计划，总是会被不经意的琐事所打搅。

记得刚放假那一会，突然的放松，让我很是开心地邀请一些亲朋好友同学一起来家里玩。可能是因为都刚刚放假，一下子有了不少可以自由安排的时间，很多人都把自己的时间计划安排的满满当当。

于是乎放假前的第一个月大家基本没空，有的出去旅行，有的继续一些还没有补习完的兴趣班，还有的则是被安排集中在一些托教师那里先把暑假作业完成一下，更有的就只是想宅在家里先把上课时间落下不能尽兴的游戏打了时日。

到了第二个月，我就陆陆续续地收到了他们要来做客的消息。

兴奋是自然的，即使行地主之宜在开心之余，免不了要劳累操心，要想着如何让他们宾至如归，如何让他们玩的开心，吃的也合胃口。

可以说，最开始还是蛮兴奋的，即使有时候做饭陪游还是有点累的。但随着后来太过集中的一批批的客人的到来，这才觉得身心有点儿疲惫了。

毕竟如果平时自己在家，粗茶淡饭，随心情解决，但有客人就不一样，再自身简约也是要考虑到别人的。

所以，到后来，真的有点儿身心俱疲的感觉。

但是回过头来细想，这过程中也是满满地收获，在充当地主之宜的时候，自己也学习了很多的东西。

暑假生活随笔篇八

刚放暑假，我觉得很兴奋，不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩，一开始，我想叫妈妈带我和妹妹去游泳，可是妈妈要顾家，工作，根本没办法带我们去，妈妈说：“我带你们去，你们自己待在那里玩，看要几点再去载你们。”虽然妈妈这麽说，可是她心里还是不放心，担心我们会发生危险，所以最后就没去了，不过不去也好，那时候流行眼角膜，所以妈妈才不让我们去。

我在暑假期间写暑假作业，看书，我大约四点会去益新工商玩，和我的两个妹妹去，我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的`花。星期二或星期四或星期六，我和家人都会去逛夜市，有时候我和家人去全买买东西，里面有好多故事书，星座书……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶，我奶奶原本就住在乌麻村，奶奶常喝饮料，有一天，奶奶突然喊痛，我爷爷赶快打电话给爸爸，爸爸赶紧载奶奶去云林医院，住了好几个礼拜，可是病情反而没好转，所以就转院，转到嘉义的朴子医院。我妈妈说：“不要像奶奶一样常喝饮料，要多喝开水。”国历7月24日，我到学校去替跳鼓阵，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到学校练习，准备在7月22日到虎尾表演。快开学了，我开始有点想念学校的生活，我原本还有两页才写完，一大早，我和妈妈，妹妹，弟弟，去摘叶子，终於在最后一天写完了。

暑假生活随笔篇九

今天是暑假班最后一天了。今年的暑假班是从7月4日，到今天8月5日，历时一个月有余。

早上在大门口晨检，保安陈师傅和樊二哥都多次念叨“今天最后一天了”，好几个孩子也是比平时愉悦得多的神情走过来。特别是中班的那个男孩子，我值班的这之前八天，每一天都是耷拉着嘴角，一脸的不情愿的来园，今早却是满脸开心。我问他：是不是最后一天，觉得要放假了？他竟然能响亮得告诉我“明天放假了！”（平时我主动问他都是爱理不理的）我又问“打算和妈妈出去旅游吗？”（其实他的妈妈怀着孕！）他又满脸是笑的回答我“和奶奶玩！”然后接过晨检牌，愉快的进去了。

巡班时，老师们也反映：小孩子很兴奋了，都说明天放假了！

不是，幼儿园和老师们费尽心思、铺置打点，从教学计划制定、人员安排、提前培训、后勤保障等等做好准备，更不要说冒着酷暑、顶着太阳，置自己家于不顾，孩子们就是这样子“领情”的？！！！冤不冤！？屈不屈？！

我冒昧的揣度一下：更多的孩子觉得我们不冤！更多的孩子是不满意在暑假班的生活的！

原因是什么？

1.学习的内容没有挑战性；

2.学习的过程没有趣味性；

3.暑假班更多时间是室内，玩具没有更新、环境没有改变，新鲜的刺激太少了！

4.对于挑食、没有养成午休习惯的孩子来说，暑假班就是痛苦的（正常上学时就已经很不高兴了，放假了还继续让我呆在这，太痛苦了！）。

暑假班不应该办吗？不是的！绝对不是的！暑假班解决了很多家长的后顾之忧，给了孩子们一个快乐的集体（如果老师们做到了的话！）暑假班是功不可没的.！

只是，我们的暑假班应该怎样办才能够让孩子们喜欢？！！

想起来我原来带的班级的孩子们，经常会在周末很不高兴的说：又要休息了，我们又不能在幼儿园玩了！我的心里真是非常的幸福！这份幸福是因为没有让孩子们生厌！是因为孩子们的依恋！

因为时间的关系，就不展开说了。以后细细说吧。