伊索寓言心得体会(优质14篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

伊索寓言心得体会篇一

这个暑假，我读了一本能给人留下深刻印象的好书，它就是出自古希腊作家伊索的《伊索寓言》。本书中有许多的故事传说，故事传说的描述很简短，但寓意深刻，令我受益匪浅。《食槽里的狗》讲的是一只小狗自己不能享用食槽里的干草还不让其他的人享用。故事传说里的那只小狗很令人讨厌，因为它小气又自私，这样的它是没有人跟它交朋友的。记得刚上小学时，有位同学向我借书看，那是妈妈几天前才给我买的新书，虽然我已经看完了，可是我就是有些舍不得，于是迟迟没有答应。现在想想当时的'行为是多么的幼稚。所幸的是，现在的我有很多的朋友，至于什么原因，大家应该知道了吧。所以我们做人要大气一点，不要太自私，这样别人才更加愿意与你交朋友。《男孩和榛果》的故事传说同样包含着一个深刻的道理。故事传说讲的是一个小男孩为了要得到很多的榛果将手卡在瓶子里。其实如果男孩少抓一些，就可以吃到榛果，同时可以毫不费力地将手抽出，这不就是一举两得吗？我们做人不能自私更不可以贪心。贪心是一种可怕的武器，它会诱惑人们做出一些过分的事情。有一次，就是因为贪吃，我吃坏了肚子，到医院挂了好几天水，那痛苦的滋味，现在还记忆犹新。贪心无处不在，它住在我们每个人的心里，所以无论何时，我们都要努力去拒绝它的诱惑。

书中的故事传说还有许多：《牧童和狼》《猴子和海豚》等等，它告诉我们做人要不自私不贪心不说谎讲诚信。这本书就是一个宝藏，永远指引着我，教导着我。这些哲理会永远铭记在我心里。

伊索寓言心得体会篇二

《伊索寓言》妙语连珠，机智幽默，说理深邃，极富谐趣，脍炙人口，因此深受全世界读者的喜爱。《伊索寓言》刻画描写具体而细微，读后令人感叹不已。通过作品读者仿佛置身于古希腊人的家园，重要的是我们可以通过这些轻松有趣的故事获得不少教益。

《伊索寓言》这本书教会了我许多道理，俗话说：“读一本好书就相当于在和一位高尚的人对话，我就在这本书中学到了很多。比如《饥饿的狗》主要内容是：草原上有几条猎狗，这几头猎狗不会捕猎，常常是靠野兽吃剩的残渣而填饱肚子。一天，它们看到河中间漂着一张牛皮，黄狗说：“嗯，牛皮的味道还是很不错的。”于是几条猎狗便开始想办法够牛皮了，一开始他们先用爪子抓，油找来树枝够。折腾了半天也毫无结果，白狗想把河水喝干，把牛皮弄到手，说干就干，最后喝水的那几条狗把肚子都胀破了，可喝水一点也没有少，故事告诉我们：有些人为了追求不切实际的利益，瞎干，结果目的没达到就早累死了。

还有《狗和厨师》有家餐馆不太大，生意却很好，厨师买了一只肥羊，当他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后，就去剁羊腿了，正当厨师忙的不可开交的时候，一只狗叼起羊肉，“砰”把盒子打碎了，厨师追不上，懊悔不已，他说：“以后无论走到哪里，我一定会提防你，这件事让我明白了一个人吃了一次亏后就不再吃第二次亏了。

这本书让我从一个个小小的故事中让我明白了很多道理，深有感触。

伊索寓言心得体会篇三

伊索寓言是一种短小精悍的文学形式，常常使用动物的故事来传递人生道理。伊索寓言的故事往往都有一定的启示和韵味，通过这些故事，我们可以更好地理解生活中面临的困境，并学会如何应对。

第一段：伊索寓言的起源和特点。

伊索寓言是希腊的一种寓言文学，最早的寓言作家是古希腊的传说人物伊索。他创作的寓言多采用动物为主角，通过它们的善恶来暴露人性的丑陋和美好。伊索寓言的故事轻松幽默，语言简单易懂，故事的主题也多偏重于道德、礼仪和社交等方面。

第二段：伊索寓言的启示和意义。

伊索寓言的意义深远，从这些寓言故事中，我们可以看到人性的各个方面。例如，狐狸的聪明和狼的狡猾，乌龟的坚毅和鸟的轻浮等等。通过这些动物的形象，可让人们更好地理解其中的哲学思想和教育启示。比如“乌鸦喝水”，告诫人们不要贪心，不要膨胀自己的胃口，做事要懂得收敛。

伊索寓言故事中大多讲述的是人之间的德行和修养，很多故事给我们提供了一些实用的建议。如“蚂蚁搬家”，告诫我们需要有计划、有规划地做事，不能一味地盲目行动；还有“蝉和蚂蚁”，讲述了勤俭节约的道理，告诉我们在消费时要量入为出，不可过度挥霍。

伊索寓言的故事，内容深刻，表现形式丰富，是我们生活中常见的情况，而人们阅读过后，也不难从中得到启示。例如“狼与羊的故事”，告诉我们不要轻易相信别人讲的话，要学会分辨是非；而“葫芦与海豹的故事”，则提醒我们，在生活中要勇敢面对自己的不足，不要逃避现实。

伊索寓言的道理，不仅与古人有关，也与我们今天的生活息息相关。通过伊索寓言，我们可以找到生活中的问题，并学会解决它们。例如，我们可以从“兔子和蚂蚁”这个故事中，学习蚂蚁的勤奋与兔子的懒惰的区别，教导自己要勤勉工作才不会被淘汰。通过了解伊索寓言，能让我们认识到人性习性的不同，增进人与人之间的互相理解，帮助我们在这个竞争激烈的社会中，适应一切的不同环境，与人相处更融洽。

总之，伊索寓言以其独特的形式，不同寻常的主题和独到的哲理，成为了人类文化遗产中的重要组成部分。这些故事不仅会给人带来启示和感悟，同时也帮助人们更好地理解人性和人类社会，提升自己的思考和洞察能力。

伊索寓言心得体会篇四

寓言是一种将寓意隐藏在故事情节中的文学形式，它不仅可以带给人们乐趣，同时也教育人们思考、反思、认识自己和社会。而伊索寓言更是在古代希腊取得了巨大的影响力，成为世界文学宝库中不可忽视的一部分。最近一次我有幸参加了一堂以伊索寓言为主题的课程，通过对寓言的深入学习和分享，我得到了许多启发。

首先，伊索寓言通过形象的动物主角向人们展示了人性的各种特征和行为。在课堂上，教师讲述了一则寓言故事：乌鸦和狐狸。故事中，乌鸦因被狐狸夸赞美丽而骄傲自满，最终失去了珍贵的食物。这个故事让我意识到，人们有时会因为听到夸奖而变得骄傲，进而失去理智。这个寓言故事教育人们要保持谦逊，不要过于相信别人的赞美。正如乌鸦一样，过度的自信会让我们陷入困境。

其次，伊索寓言教会了我如何看待困难和挑战。在课程中，老师讲述了乌龟和兔子赛跑的故事。故事中，兔子以自己的速度自大，最终输给了乌龟。通过这个故事，我深刻认识到，人生不是一场短跑，而是一场马拉松。有时我们可能会遭遇失败，感觉自己比别人弱小。但是，只要我们像乌龟一样，坚持努力，不放弃希望，最终我们一定能取得成功。这个寓言故事告诉我，任何困难和挑战都不足以阻止我们前进的脚步。

第三，伊索寓言还教育了我关于勇气和诚实的重要性。在课堂上，我听到了一个十分有趣的故事：牧童和狼。故事中，年轻的牧童为了寻求刺激，多次谎报有狼出现。最终，当真正有狼出现时，他的呼救却无人听从。通过这个故事，我明白了一个道理，那就是诚实是一种宝贵的品质。我们应该学会诚实面对自己和他人，不说谎话。毫无疑问，每个谎言都会削弱人们对我们的信任，这样一来，当我们真正需要帮助时，别人就可能不会相信我们。只有通过勇气和诚实，我们才能建立起真实的人际关系，获得他人的支持。

第四，伊索寓言也为我展示了对待不同文化和个体的包容和理解。我们在课程中学习了猴子和鱼的故事。故事中，猴子把鱼从水中捞出来并教它爬树，结果鱼始终无法掌握这个技能。通过这个故事，我明白到每个人都有自己的特长和不足，所以我们不能凡事带有偏见地去要求他人。我们应该尊重和接纳不同的文化和个体，相信每个人都能在自己的领域中发光发热。只有通过包容和理解，我们才能建设一个和谐的社会。

最后，伊索寓言教会了我善于思考和分析问题。在课程中，我们学习了一则名为“渔夫和小溪”的寓言故事。故事中，一个渔夫在小溪边看到一条大鱼时，他决定往溪水里多扔一些毒草以把鱼引出来。但是毒草引来的不是大鱼，而是小鱼。通过这个故事，我明白到解决问题需要经过深思熟虑，不能贪图一时的便利而未加思考。我们要善于观察和分析，找出问题的真正症结所在，然后采取恰当的措施去解决。

通过对伊索寓言的学习和分享，我意识到寓言作品具有深刻的教育意义。它们不仅能够给人们带来乐趣和启迪，更能够引导我们正确的价值观和生活态度。在未来的学习和生活中，我将继续关注和研究寓言作品，用它们的智慧指导我成长。

伊索寓言心得体会篇五

《伊索寓言》中有这样一则故事，狐狸想摘葡萄吃，却摘不到，于是就说：“这葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告诉读者们，做人不能虚伪，不能随便找借口，实际上，这是种十分健康的对待生活的态度-------乐观。能够说狐狸是虚伪但也是乐观的，可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，三十年河东，三十年河西，没有人的一生会是一马平川，沉沉浮浮，潮起潮落是难免的。如果每件事都较真，每次失败都失落，那人类不早就气死了?乐观实际上就是一种豁达，对万事的包容。豁达是什么?是韩魏公在小吏大破绝世珍宝后只淡淡地说句“物破自有时”;是一空大师在发现心爱的兰花因为弟子照顾不周而死时只淡淡地说句“我不是为赌气才种兰花的”;是齐恒公不计管仲追杀自己的前嫌依旧将相位叫于管仲。最终，韩魏公千古传颂;一空大师流芳百世;齐恒公一代霸主。完美的结局源于良好的心态。

同样地，想要让自己永远快乐，豁达依旧重要。千万别以为事事较真是一种认真的表现，有时候，适当地丢下思想包袱也很关键，周瑜因为无法忍受诸葛亮而活活气死，项羽也因无法看透“留得青山在”的道理而在乌江留下遗憾。快乐意味着没有烦恼，没有烦恼意味着不在意烦恼，不在意烦恼意味着豁达的人生态度。遇到困难时，要认为这是成功之母;遇到绊脚石时，要认为这是在磨砺自己;遇到悲哀事时，要认为这是在让自己成长，这样生活才能有滋有味，离郁闷远远地，生活是用来享受的，这就是快乐的秘诀。要想快乐，就得豁达、乐观地看待人生，不要为烦恼而烦恼，要为生活而快乐。上帝让我们来到这个世界，不就是让我们多看看、多听听吗?要想快乐，还得把烦恼抛在脑后，坚信明天回更好!

我在寒假中读过不少的书，唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段很深的道理，使我受益匪浅。

其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴，累得坐在河边休息。因为实在口渴，就弯下腰去喝水。突然，“扑通”一声，插在腰间的铁斧掉进了河里，樵夫急得号啕大哭。

这时，水中冒出了好多的小泡泡，还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道：“这位兄弟，你怎么啦?”樵夫擦干眼泪，把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说：“你是一个好人。别哭了，我帮你找找。”说完，就沉入河底不见了。不一会儿，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会，还是拿起了属于自己的那把铁斧，但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了分外眼红。

其中一个兄弟动起了坏脑筋，他也来到河边学起了樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这些都是我的斧头!”看到这种情形，仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。这个故事让我懂得：贪得无厌必将受到应有的惩罚。

寓言作为人们生活智慧的结晶，目的在于形象性地反映人们生活方方面面的种.种现象给人的启示和教训。《伊索寓言》正是这样：在《狼和小羊》中，狼想吃小羊，试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行，但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时，他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性，这则寓言以及一些其他类似性质的寓言揭露了强者凌弱的丑恶现象;《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们，对好恶者要多加提防;《狼和狗》用人们熟悉的两种动物之间一段充满个性的简单对话，赞颂自由自在的生活，反映了古代处于人类特有的发展形态——奴隶制状态下的人们对自由的爱好。

还有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题——贫富矛盾。《赫刺勒斯和财神》把富人与恶人等同，表现了穷人和夫人的不满;《欠债人》则表现了穷人的凄惨处境和债主的强横，后者为了自己的利益甚至不惜随口作伪证。

因此，我们就应严以律己，宽以待人，向美德看齐，向和谐看齐!相信爱的力量能化解一切，改变未来!

《伊索寓言》中的许多题材都曾被后代作家继承和模仿，但人们读后稍加体会和比较，仍不免称赞《伊索寓言》的艺术风格的高超!

《伊索寓言》这本书中，一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向;它教会了我一些做人的道理，也让我懂得了人的本性，还使我学会了分辩善恶的能力;它的小故事大道理将使我终身受益!

伊索寓言心得体会篇六

今天，我读了一本叫《伊索寓言》的书。

《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索写的，伊索是公元前6世纪的古希腊寓言家，据历史记载，他原是奴隶主雅德蒙的奴隶，曾被转卖多次，但因智慧出众、知识渊博而被赐为自由民。成为自由人后，他四处游历，为人们讲述寓言故事，深受古希腊人民的喜爱，被后世誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。

这本书里讲述了很多很多有趣的小故事。其中我最喜欢的是一篇“农夫和狐狸”的寓言故事。这个故事讲的是一个农夫因为一头狐狸总是偷吃他的家畜而对这头狐狸怀恨在心，一天，农夫终于在自家的农田里把这头狐狸抓住了，并打算用酷刑来惩罚狐狸，他把浸过油的麻絮绑在了狐狸的尾巴上，然后点燃了麻絮，狐狸疼痛难忍，便在田地里四处乱窜。那时正是农田收获的季节，因此田地里的庄稼也遭遇了和狐狸同样的命运，全部烧完了。农夫损失了全部的庄稼。

这个故事里面农夫对狐狸偷吃他的家畜而对狐狸怀恨在心并没有错，对狐狸进行惩罚也没有错。可是农夫抓到狐狸后根本不考虑时间、地点和后果就非常冲动的去发泄他的怒火，最后的结果就是把自己辛辛苦苦种植一年的庄稼全部都烧干净了。

通过这个故事我也联想到前段时间发生的一件事情，在一次街舞课上，有个小男孩总是嘲笑我的街舞动作不好看，我一生气一下子就把他推倒摔了一跤。结果爸爸发现了，狠狠的批评了我。我很委屈，但是爸爸对我说：小朋友之间有矛盾，应该对话解决，并寻求老师的帮助。小朋友嘲笑你是他不对，但是如果因为他的嘲笑就动手打架就是我的不对了。在这件事里，我的表现非常像这篇寓言故事里的农夫。

这篇寓言故事告诉我们：做事情一定要考虑后果，以免适得其反。我非常喜欢这本书，我还会继续读下去。

今天，我看了一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书，使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!

《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑，自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战，但是不知道拿什么办法。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后，乌龟觉得麻雀说得很有道理，就找来了许多鸟类的羽毛，也为自己制作了一对翅膀。到了晚上，小乌龟翻来覆去怎么也睡不着，思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅，让他教教我。

第二天一大早，小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了，小乌龟的体力逐渐地消耗了许多，不过小乌龟并没有气馁，仍然向前爬行着。突然，小乌龟的眼前一亮，真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔，小乌龟别提多羡慕了，他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟，你飞得真高呀，可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟，并非我不肯交你，而是你本性与鸟类不一样，你没有翅膀，无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀，乌龟一再请求道:”鹰老弟，你瞧，我也有翅膀，你行行好，教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀，抓起小乌龟就飞在半空中了，小乌龟说:”鹰老兄，放了我吧，老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉，一下摔在了一块儿大石头上。

这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的，理想是可能实现的，而幻想是不可能实现的。所以，我们要分清楚理想和幻想，不要向文中的小乌龟一样，自己没有翅膀，用自己制作的翅膀学飞翔，这当然是不可能实现的。

伊索寓言心得体会篇七

伊索寓言是希腊古代著名作家伊索创作的一系列短小精悍的寓言故事，通过动物形象融入生动的情节，传递出深刻的道德教育意义。最近，我参加了一堂关于伊索寓言的课程，对这些故事有了更深入的理解和体会。以下是我对这堂课的收获和心得。

伊索寓言通过动物的形象，揭示了人性的弱点和缺陷，以及生活中存在的各种道德问题。这些故事以简单、易懂的方式展现了人与人之间的相处之道，对于我们塑造正确的价值观和道德观念大有裨益。比如《乌鸦和狐狸》这个故事告诉我们不要轻易相信他人的恭维之词，不要因一时的夸奖而骄傲自满。这些故事不仅可以在娱乐中培养我们的思考能力，更能引导我们正确的行为准则。

第二段：寓言故事的启示。

通过上课听讲，我发现寓言故事背后蕴含的深刻道理可以引发人们对生活和社会的思考。例如，《狼来了》这个故事讲述了一个孩子诈称狼来袭，结果村民对此不再相信，直到真正的狼出现时，无人理会。这个故事告诉我们不要撒谎，因为撒谎一次，就会失去信任一次。而《乌鸦和狐狸》这个故事则告诉我们，人们往往容易上当受骗。这些故事激发了我对社会道德和人际关系的思考，并且在我个人的生活中有了应用。

第三段：个人体会。

听完这堂课，我深刻体会到伊索寓言的智慧和教育意义。这些故事不仅能够启迪我们对道德规范的思考，还能够帮助我们学会正确的行为方式和处事态度。比如，《葡萄和狐狸》这个故事告诉我们，对于无法得到的东西，我们不应该患得患失，而是要珍惜身边已经拥有的。通过了解和分析这些故事，我逐渐明白了这些道理的深意，并在生活中尽量落实。

第四段：教育意义。

伊索寓言是一种有力的道德教育工具，它能够潜移默化地影响我们的行为和思维方式。通过故事中的人物形象和情节，我们能够更好地感受到道德准则的重要性和正确的行为标准。这些故事不仅可以在学校中进行教学，也可以作为家庭教育的重要组成部分。通过与孩子们一起阅读伊索寓言，我们能够以儿童方式来解释和讨论这些道德故事，从而对他们的品德和人格发展产生积极的影响。

第五段：对伊索寓言的进一步学习和思考。

通过这堂课，我意识到伊索寓言是一种永恒的文化遗产，它不仅在古代有重要的教育意义，如今在现代社会依然有着深远的影响。因此，我决定进一步学习和研究伊索寓言。我计划阅读更多的伊索寓言，从中汲取更多的智慧和理念，让它们成为我成长道路上的助力和引导。同时，我希望能将这些寓言故事传播给更多的人，让他们也能从这些简单而又智慧的故事中汲取力量。

总结起来，伊索寓言课堂让我深刻领悟到这些简单故事背后的价值和意义。我从中感受到了道德教育的力量，对人性和社会道德问题有了更深入的理解。我相信，通过认真思考和践行这些故事中所传达的智慧，我们可以成为更为善良、有道德修养的人。同时，这些故事也应该被广泛传播，帮助更多人塑造正确的价值观和道德观念，促进社会的和谐与进步。

伊索寓言心得体会篇八

《伊索寓言》中，伊索老先生是想籍此告诉读者们，做人不能虚伪，不能随便找借口等道理，读完每个人都会有自己的体会。下面是本站带来的伊索寓言读书。

范文，希望对大家有帮助。

在一个漫长的暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅，因为它通过一个个十分简短的小故事，讲述了一个个大道理。

有一个故事给我的印象最深，那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀，对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴，当然这个樵夫不仅诚实而且还很穷，他累得坐在河边休息着。因为他非常口渴，所以他就弯下腰去喝水。突然，“扑通”的一声，插在腰间的铁斧掉进河里，樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡，水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道：“这位兄弟，你怎么了?”樵夫擦干眼泪，把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说：“你是好人。别哭了，我帮你找一找。”说完，就沉入河底不见了。不久，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把是你的斧头啊?”樵夫挑了一下，最终拿回属于自己的铁斧，但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋，他也来到河边学着樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这三把都是我的!”仙人看到这种情形，失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。

这个故事让我懂得了：贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理，给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做，什么事情不该做，我非常喜爱这本书!

一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，着作可谓妇孺皆知。

伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔，都是揭露当时社会现实的残忍，自私，蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱，没有人性的光辉。污秽，丑陋，玷污了这个世界，我真想把这些东西狠狠擦去，不留一点痕迹。

文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄，狐狸饿极了，一心想摘葡萄，偏偏够不着，还说是葡萄没熟。我看呐，这葡萄又甜又大，又红又紫，色味都很不错。只是狐狸不甘心，爱面子，才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法，只能骗自己，不会想法子，只知道找借口，志大才疏，不足成事。

有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只装自己的缺点，却挂后面。这样啊，人们只能低头看到别人的缺点，而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得，应该是把后者的口袋挂前面，前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正，而看不见别人的缺点便能宽容他人，就不会斤斤计较，将心比心，生活才会美好。

指尖划过书页间，阳光跑进书页里，这白纸黑字，我越看越感受到社会的污秽，但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事，农夫发现了落网的鹰，把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激，是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答，这是一个善良好心的农夫，这是一只感激，有情有义的鹰，这是才是人性的光辉。

伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树;寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。

书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。

比我们年轻的人，大概可以分作两类。第一种是和我们年龄相差得极多的小辈;我们能够容忍这种人，并且会喜欢而给予保护;我们可以对他们卖老，我们的年长只增添了我们的尊严。还有一种是比我们年轻得不多的后生，这种人只会惹我们的厌恨以至于嫉忌，他们已失掉尊敬长者的观念，而我们的年龄又不够引起他们对老弱者的怜悯;我们非但不能卖老，还要赶着他们学少，我们的年长反使我们吃亏。这两种态度是到处看得见的。譬如一个近三十的女人，对于十八九岁女孩子的相貌，还肯说好，对于二十三四岁的少女们，就批判得不留情面了。所以小孩子总能讨大人的喜欢，而大孩子跟小孩子之间就免不了时常冲突。一切人事上的关系，只要涉到年辈资格先后的，全证明了这个分析的正确。

把整个历史来看，古代相当于人类的小孩子时期。先前是幼稚的，经过几千百年的长进，慢慢地到了现代。时代愈古，愈在前，它的历史愈短;时代愈在后，他积的阅历愈深，年龄愈多。所以我们反是我们祖父的老辈，上古三代反不如现代的悠久古老。这样，我们的信而好古的态度，便发生了新意义。我们思慕古代不一定是尊敬祖先，也许只是喜欢小孩子，并非为敬老，也许是卖老。没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的，所以我们也相信现代一切，在价值上、品格上都比了古代进步。

这些感想是偶尔翻看《伊索寓言》引起的。是的，《伊索寓言》大可看得。它至少给予我们三种安慰。第一，这是一本古代的书，读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二，它是一本小孩子读物，看了愈觉得我们是成人了，已超出那些幼稚的见解。第三呢，这部书差不多都是讲禽兽的，从禽兽变到人，你看这中间需要多少进化历程!我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论，大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。但是穷朋友要我们帮助，小孩子该我们教导，所以我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多浅薄的见解，非加以纠正不可。

例如蝙蝠的故事：蝙蝠碰见鸟就充作鸟，碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用：在鸟类里偏要充兽，表示脚踏实地;在兽类里偏要充鸟，表示高超出世。向武人卖弄风雅，向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民，到了平民中间，他又是屈尊下顾的文化份子：这当然不是蝙蝠，这只是——人。

蚂蚁和促织的故事：一到冬天，蚂蚁把在冬天的米粒出晒;促织饿得半死，向蚂蚁借粮，蚂蚁说：“在夏天唱歌作乐的是你，到现在挨饿，活该!”这故事应该还有下文。据柏拉图《对话篇·菲德洛斯》(phaedrus)说，促织进化，变成诗人。照此推论，坐看着诗人穷饿、不肯借钱的人，前身无疑是蚂蚁了。促织饿死了，本身就做蚂蚁的粮食;同样，生前养不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠他生活，譬如，写回忆怀念文字的亲戚和朋友，写研究论文的批评家和学者。

狗和他自己影子的故事：狗衔肉过桥，看见水里的影子，以为是另一只狗也衔着肉;因而放弃了嘴里的肉，跟影子打架，要抢影子衔的肉，结果把嘴里的肉都丢了。这篇寓言的本意是戒贪得，但是我们现在可以应用到旁的方面。据说每个人需要一面镜子，可以常常自照，知道自己是个什麽东西。不过，能自知的人根本不用照镜子，不自知的东西，照了镜子也没有用--譬如这只衔肉的狗，照镜以后，反害他大叫大闹，空把自己的影子，当作攻击狂吠的对象。可见有些东西最好不要对镜自照。

天文家的故事：天文家仰面看星象，失足掉在井里，大叫“救命”;他的邻居听见了，叹气说：“谁叫他只望着高处，不管地下呢!”只向高处看，不顾脚下的结果，有时是下井，有时是下野或下台。不过，下去以后，决不说是不小心掉下去的，只说有意去做下属的调查和工作。譬如这位天文家就有很好的藉口：坐井观天。真的，我们就是下去以后，眼睛还是向上看的。

乌鸦的故事：上帝要捡最美丽的鸟作禽类的王，乌鸦把孔雀的长毛披在身上，插在尾巴上，到上帝前面去应选，果然为上帝挑中，其它鸟类大怒，把它插上的毛羽都扯下来，依然现出乌鸦的本相。这就是说：披着长头发的，未必就真是艺术家;反过来说，秃顶无发的人，当然未必是学者或思想家，寸草也不生的头脑，你想还会产生什麽旁的东西?这个寓言也不就此结束，这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去，现了原形，老羞成怒，提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净，到那时候，大家光着身子，看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何分别。这个遮羞的方法至少人类是常用的。

牛跟蛙的故事：母蛙鼓足了气，问小蛙道：“牛有我这样大么?”小蛙答说：“请你不要涨了，当心肚子爆裂!”这母蛙真是笨坯!她不该跟牛比伟大的，她应该跟牛比娇小。所以我们每一种缺陷都有补偿，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德。因此世界上没有自认为一无可爱的女人，没有自认为百不如人的男子。这样，彼此各得其所，当然不会相安无事。

老婆子和母鸡的故事：老婆子养只母鸡，每天下一个蛋。老婆子贪心不足，希望它一天下两个蛋，加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥，不下蛋了--所以戒之在贪。伊索错了!他该说，大胖子往往是小心眼。

狐狸和葡萄的故事：狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴只好放弃，安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢!”就是吃到了，他还要说：“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸，这句话他对自己说，因为现实终“不够理想”。假如他是一只很感满意的狐狸，这句话他对旁人说，因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。

驴子跟狼的故事：驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说：“脚上有刺，请你拔去了，免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真，专心寻刺，被驴子踢伤逃去，因此叹气说：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢!”这当然幼稚得可笑，他不知到医生也是屠夫的一种。

这几个例可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》(emile)卷二里反对小孩子读寓言，认为有坏心术，举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看了，不会跟被骗的乌鸦同情，反会羡慕善骗的狐狸。要是真这样，不就证明小孩子的居心本来欠好吗?小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会，给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了，失去了天真，所以要不得。我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别、善恶的果报，也象在禽兽中间一样的公平清楚，长大了就处处碰壁上当。缘故是，卢梭是原始主义者(primitivist)，主张复古，而我呢，是相信进步的人--虽然并不象寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡地叫到：“车子的前进，都是我的力量。

伊索寓言心得体会篇九

伊索寓言是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。作为寓言文学的代表，伊索寓言以简洁明快的语言，深入浅出地讲述了各种生动的寓言故事，给读者留下了深刻的启示和思考。在听课中，我深深感受到了伊索寓言的魅力，也从中汲取了许多宝贵的心得体会。

首先，伊索寓言的故事情节简明扼要。每个寓言故事都是短小精悍，没有复杂繁琐的情节和人物，让人一口气读完一则寓言故事。这种简明扼要的风格使得读者能够迅速理解故事的主旨和道理，收获到更多的思考和启示。例如《狐狸与葡萄》这个寓言故事，通过狐狸见到高悬的葡萄却无法吃到的情景，告诉我们有时候面对无法得到的东西，我们要学会放弃，而不是抱怨和嫉妒。这种简洁明快的故事情节正是伊索寓言的特点，也是它能够深入人心的原因。

其次，伊索寓言的寓意深刻。虽然伊索寓言的故事简短，但每个故事都蕴含着一种寓意，从中我们可以领悟到人生的哲理。例如《乌鸦喝水》这个寓言故事，讲述了乌鸦利用一个水瓶里的水来解渴的情节。这个故事告诉我们聪明才智的重要性，也告诉我们在生活中常常会有很多解决问题的方法，我们要善于运用我们的智慧去发现和把握它们。伊索寓言的寓意不仅与我们的日常生活息息相关，而且在不同的时代和社会背景下都能引起读者的共鸣。

此外，伊索寓言的语言简洁明了，却又意味深长。伊索寓言以简单的语言表达出深刻的人生道理。例如《乌龟和兔子赛跑》这个寓言故事，通过讲述乌龟和兔子赛跑的故事告诉我们任何事情的成败不仅取决于才能，更取决于持之以恒的精神。这个故事以通俗的语言表达了一个深入人心的道理，使人们更好地理解其中的含义，也更容易接受和记忆。

最后，伊索寓言的故事情节贴近生活。伊索寓言的故事情节往往与人们的日常生活息息相关，能够引起读者的共鸣。例如《狼来了》这个寓言故事，讲述了牧羊人因为多次虚报狼来了而导致最后狼真的来了的故事。这个故事告诉我们要诚实守信，不要说谎话，因为失去信任，将付出极高的代价。这个故事发生在农民的生活中，贴近人们的日常生活，使人更容易产生共鸣和思考。

总之，伊索寓言是一座智慧的宝库，它以独特的魅力吸引着读者，教育了人们很多道理。在听课中，我深切感受到了伊索寓言的魅力和故事的价值。伊索寓言的简明扼要、寓意深刻、语言简洁明了和贴近生活的特点，让我更加喜爱和欣赏这种寓言文学形式。更重要的是，伊索寓言给了我很多启示和思考，教会了我如何正确看待问题，如何应对困难，如何与他人相处。我相信，通过不断阅读伊索寓言和思考其中的道理，我们能够不断提高自己的智慧，成为更好的人。

伊索寓言心得体会篇十

伊索寓言是一部经典的文学作品，通过动物们的语言和行为，讲述了许多寓言故事，其中蕴含了丰富的道理和哲理。读完这些寓言故事，我深刻体会到了其中蕴含的道德规范和生活哲理，启发了我对人生的思考和认识。

首先，伊索寓言告诉我，人不能傲慢自大。在寓言《狐狸与葡萄》中，狐狸因无法取得葡萄，便说“那些葡萄肯定是酸的，我不想要。”这个寓言告诉了我，做人要诚实谦逊，不可心存傲慢自大之心，否则只会给自己带来遗憾。

其次，伊索寓言教会我要勇往直前。在寓言《乌鸦和狐狸》中，乌鸦身上的美丽羽毛被狐狸奸诈的话骗走了。这个寓言告诉了我，人要有勇气面对挑战，不能被外表迷惑，只有勇往直前，才能获得成功。

再次，伊索寓言教会我要团结合作。在寓言《渔夫和小鱼》中，渔夫因小鱼嘴里有一块金子而放了它。这个寓言告诉了我，团结合作是非常重要的，无论是在生活中还是在工作中，团结合作都能够带来更大的成功。

另外，伊索寓言教会我要珍惜现有的幸福。在寓言《牧羊人和公鹿》中，公鹿因为眼光追求无止境的幸福，结果失去了原本安逸的生活。这个寓言告诉了我，要懂得珍惜眼前拥有的幸福，不要因为贪婪而失去了已经得到的一切。

最后，伊索寓言教会我要善待他人。在寓言《老狮和狐狸》中，小狐狸忠诚地待在老狮身边，最终得到了老狮的赞赏。这个寓言告诉了我，要善待身边的每一个人，只有用真心帮助他人，才能收获到别人的感激与回报。

通过阅读伊索寓言，我深刻体会到其中蕴含的道德规范和生活哲理。其中的寓意和教训不仅适用于古代，也适用于现代社会。这些寓言故事给予我很大的启发，引导我正路，教会我如何成为一个更好的人。我相信，只要我们把这些寓言的精神融入到生活中，就能真正实现自己的人生价值。

伊索寓言心得体会篇十一

暑假里，我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书，故事大部分都是以动物为主角，这些动物和人一样有自我的思想，有善恶之分。从这些故事当中，我们总是能或多或少地找到生活中的影子，甚至能够找到实际生活当中的自我。并且，这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理，从中我们能够看见智慧的光芒，学会做人的道理。所以我十分爱看这本书。

给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子，它老了没力气去捕猎，就钻进了山洞装病，其它的动物们都来探望它，等大家都进来了，它就把来探望它的动物们给吃了，唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外，狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说：“你的洞里仅有进去的脚印，却没有出来的。我才不上你的当呢!”

多聪明的狐狸呀!这个寓言故事经过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中，我明白了一个一个道理：我们应当做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1，没有认真观察再去做题，导致结果错误。我应当向故事中的狐狸学习，做事之前得仔细观察，做个有心人。

这本书里还有很多小故事，也向我们讲述了很多个道理，有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的欢乐和无尽的启发的。

《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作平，大多是动物故事，用财狼，狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露了他们专横，残暴，虐害弱小的行为。

读了《伊索寓言》后，引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶，世俗的肮张，以及弱肉强食的行为，不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里，我们身边的人，如父母、朋友……都有可能对我们造成危害。正如《不忠诚的驴出卖朋友》一样，吕为了自己的利益出卖了朋友，使他们惨遭狮子的伤害。这种行为真是令人发指。在现实生活中，有的人因为害怕权贵，不惜出卖自己的人格，干那些烧杀抢虐之事。给家人，给社会带来不必要的伤害。同样的，如果我们是个强者，而不为弱者着想，只仗着自己的权势欺压弱者，那末我们和上者又有什末区被呢?都同样的可憎、可恨。

我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。正如老农夫的三个儿子〉里面的道理一样：真正的珠宝其实是我们勤劳的双手，只有劳动才能创造财富。是的，我们生活在一个竞争激烈的社会中，各行各业都需要辛勤的劳动。但是，就有一些人想不劳而获，由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨——，这些人真是可悲呀，自己有健全的身体，足够的劳动力。他们却不好好应用，只会想方设法来破坏被人的劳动成果，难道他们连残疾人都不如吗?是的，残疾人虽然有缺陷，但是，他们本着一颗善良的心，来达到正常人所达不到的事情。他们比起某些被逼得讲康人更优秀。

《伊索寓言》一书，让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞，而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此，那末祖国的明天将一片光明。

《伊索寓言》是我最爱读的书之一。因为这本书妙语连珠、机智幽默、说理深邃、极富谐趣，所以我对书中的这些寓言故事产生了浓厚的兴趣。当然它们也能让我懂得许多的道理。

如《狮子、兔子和鹿》使我懂得不满足手中的利益，去追求更大的希望，结果不但小利失掉，连更大的希望也没追到，只落得两手空空。

《狮子和老鼠》让我明白了时运交替变更，强者也有需要弱者的时候。

《狐狸和仙鹤》让我们懂得了若要别人尊重自己，自己首先要尊重别人;对那些不尊重别人的人，最好的办法就是以其人之道还治其人之身。等等。

不过书中我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。

这个故事说的是：有一次，狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见口渴的老山羊走来，就把山羊骗到井里来喝水并承诺与它合作把自己先送上去再想办法把它救上来，山羊不假思索的同意了。结果狐狸登着山羊的背跳出了井。它不遵守诺言，不但没把山羊救出来，还反而自己跑掉了。

我读完这个故事以后就想：无论做什么事，首先要去考虑事情的结果，然后再去做。也就是说，我们不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果，这样就会有很大的危险。

今天妈妈给我买了一本《伊索寓言》。一回到家，我就迫不及待的拿起了书，津津有味的看了起来。

这本书让我看的如痴如醉，里面有一个个小故事组成的，比如：《狼和狮子》，《狐狸和狮子》，《鹿和海》……这些寓言故事虽然篇幅短小，但作为人们生活智慧的结晶，它形象的反应了人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。有的揭露了强者凌弱的暴行，有的赞颂了自由生活的美好，有的反应了穷苦人民的悲惨命运，有的赞美了劳动人民的优秀品质。

其中有一片令我印象深刻，那就是《小偷和他母亲的故事》。文章主要讲了：从前有个孩子偷了别人的一块写字板，他知道拿人东西不好，回家后就问自己的母亲这样做好不好，但他母亲没有责骂他，反而夸奖了他。过了一个星期，他又偷回来一件漂亮的外套，他妈妈试穿后大小合适，她又一次夸奖了自己的儿子。就这样，日子一天天过去，孩子渐渐长大，他从小偷小摸变成了惯偷，最后变成了江洋大盗，终于最后被逮捕了被处以绞刑，他在临死前道出了是他母亲害了他。它让我知道了家庭教育的重要性，小过不补，终将铸成大错。

我又认认真真的选读了一篇《农夫和儿子》，从中我知道了真正的珠宝是我们的双手，只有劳动才能创造财富。我们现在的社会就是一个竞争性的社会，那些想不劳而获的，终将会被无情的淘汰。

通过这次读书，我才明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的意思。我一定要读更多的好书。

学习就要读书，读书就要读好书，读好书就要读名著。为了这个暑假更充实，不虚度这个暑假，我读了一本非常精彩、经典的名著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》这本书里是一个个小寓言，每一个故事都很短，甚至有的才十几字，但就在这么短的一小段文字里，却蕴含着一个个深奥的人生哲理。

在这其中有一段寓言让我受益匪浅，它就是“两只打架的公鸡”。

这则寓言主要讲的是：两只公鸡为争夺母鸡打了起来，一只战败，一只战胜，败者忽然跑到树丛躲了起来，胜者以为败者怕了它，便站在大路上大喊大叫，这时，飞来了一只鹰，把赢了的公鸡叼走了，然后，败了的公鸡得到了所有母鸡。

读了这则寓言，我悟懂了一个道理——傲慢给人带来的危害比给人带来的恩惠多得多。

学习也是这样，不要让一时的成就以及小小的胜利冲昏了头脑，获得了一个胜利后，不要骄，不要傲，去为下一个胜利做准备，直至最终的胜利，否则，就会那只斗胜了的公鸡一样，成为最终的失败者。

不仅是现在的学习，以后的工作也是如此，要做到：败不馁，胜不傲!这样，才能干出一番大事业。

伊索寓言心得体会篇十二

第一段：引言部分（200字）。

伊索寓言是世界文学宝藏中的一颗明珠，它以独特的方式传递着深刻的哲理和道德准则。这些寓言以动物为主要角色，通过短小的故事情节，直击人类内心的善恶和智慧。读完伊索寓言，我深深地感受到人与人之间的相互关系以及人的品质对人生的影响。通过深入研读和体会，我收获了宝贵的心得体会。

第二段：友谊的重要性（200字）。

伊索寓言中的《乌鸦和狐狸》给我留下了深刻的印象。故事中，聪明的狐狸智取了善鸣的乌鸦，夺走了美味的奶酪。这个故事告诉我人与人之间的友谊是非常重要的，我们不能被别人的甜言蜜语所迷惑而背叛朋友。友谊应该是纯真无私的，而不是基于个人利益的交易。

第三段：努力与智慧（200字）。

《蚂蚁和蝉》这个寓言给了我启发。寓言中，勤劳的蚂蚁为了过冬而努力工作，而懒散的蝉则整天唱歌嬉戏。当冬天来临时，蝉发现自己没有饭吃，而蚂蚁却享受着自己的努力成果。这个故事告诉我，努力和智慧是成功的关键。只有付出努力，并善用自己的智慧，才能取得真正的成就。

第四段：仁慈与宽容（200字）。

伊索寓言中的《狼与羊》给了我关于仁慈与宽容的启示。故事中，狼伪装成了朋友，企图吃掉一只小羊。小羊因为仁慈和宽容而原谅了狼的恶行，结果却不幸被狼吃掉。这个故事告诉我，善良和宽容并不意味着无条件地接纳恶意和伪善，我们需要保护自己，警惕周围的人和事。

第五段：正义与公正（200字）。

伊索寓言中的《狮子与老鼠》引起了我的思考。在这个寓言中，狮子因被卡住无法自救，被老鼠救了出来。后来，狮子遇到困境时，老鼠也回报了狮子的恩情。这个故事告诉我，正义和公正的力量是无穷的。我们应该学会珍惜每一个人，每一次帮助，并以正义和公正对待周围的人。

总结（100字）：

通过深入体会和理解伊索寓言，我收获了许多宝贵的心得体会。友谊的重要性，努力与智慧，仁慈与宽容以及正义与公正都是其中的关键要素。伊索寓言能够通过简单的故事情节传递深刻的道德准则和人生哲理，使我明白了什么是美好的品质和价值观。读完伊索寓言，我更加坚定了自己追求善良和公正的决心。

伊索寓言心得体会篇十三

有时候，它只是一个空壳。看了《伊索寓言》，认定美丑没有区别。

当狐狸说他的身体现在在灵活的大脑里时，我不禁想到：如果聪明的头脑没有用在正确的轨道上，恐怕就不会漂亮了。

我们身边有很多漂亮的人都是这样，有的甚至有狐狸的聪明头脑，但是这些动人的表象下隐藏着什么隐藏的内心呢？这些人心里有什么不可告人的想法？恐怕，只有他们知道。

美有很多种。当然，不是所有的生活都是美好的，也有丑陋的。也许他们真的很美，也许他们迷失在野外，也许他们在外表上扮演潘安，看着杀着韦杰等等。但是，他们的内心是如此丑陋，有些人总是装出骄傲的样子，却从不觉得自己如此恶心。当他们讽刺别人不如自己美丽的外表时，并没有发现自己的身体一点点扭曲甚至腐化。

伊索寓言心得体会篇十四

《伊索寓言》是一本富含道德智慧的寓言集，被誉为西方寓言的始祖。其作者伊索是一位生活在公元前六世纪的爱琴海古人，被受人敬仰的哲学家、文学家、还是一位善于讲故事的人。这本书记录了他对各种禽兽、昆虫、植物拟人化的描绘，以故事的形式讲述了许多人生哲理。

阅读《伊索寓言》，我被各种寓言故事深深吸引。其中，我对《狼与小羊》这个故事感触颇深。这个故事讲述了在面对邪恶势力时，如何保持平和心态，用智慧与勇气对抗强权。羊的温和、理智与狼的残忍无情，形成鲜明对比，激发了我对善良与正义的敬仰。同时，我也从《乌鸦和狐狸》中领悟到了虚荣心与贪婪可能导致失去自我。

这本书让我深深体验到寓言的魅力，它以简短精练的语言，传达出深远的意义。我在阅读过程中，不仅感受到了伊索的智慧，也学到了许多做人的道理。我想，这也是为什么《伊索寓言》能被誉为西方寓言的始祖的原因吧。

《伊索寓言》中的道德观念让我深思。无论是正直的品质，还是善良的心，都能在寓言中找到生动的例子。这使我对人生有了更深刻的理解。

总之，《伊索寓言》是一本极富智慧的寓言集，对我产生了深远影响。它让我在阅读过程中，收获了丰富的道德智慧，对人生有了更深刻的理解。