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学英雄演讲稿(通用13篇)

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学英雄演讲稿(通用13篇)
2023-12-14 09:02:14    小编:纸韵

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么你知道演讲稿如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

学英雄演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

从小到大,我们每个人的心中都一直住着一个英雄。或许在那个年少无知的年代,我们心中的英雄往往是高大威猛的,比如说:可以打怪兽的奥特曼,可以打倒恶势力的魔仙王,可以在关键时候挺身而出的蜘蛛侠等等。那时的我们认为,只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。

等我们长大一些,步入少年时代,我们心中的'英雄在耳濡目染中发生了变化,它变成了可以保卫家园的警察叔叔;可以教育我们的老师……因为在那时,我们心中的英雄是有本事的,与常人不同的。

随着年龄的近一步增长,“英雄”这个看似简单的名词在我们的心中又有了不同的定义。从一开始的威风凛凛变得平凡无私;从一开始的人人皆知变得默默无闻。在我们的心中,可以清洁卫生的环卫工人变成了英雄;可以治病救人的医生变成了英雄;甚至就连照顾我们日常起居的父母也变成了英雄。也许用“甚至”这个词不太适合,因为父母本身就是伟大的,他们给了我们生命和一切,说到这儿,或许你会觉得很费解,因为在你的心中,英雄永远离我们日常生活很遥远,也许是只有在梦和想象的虚拟空间中才会出现;或许你同意我的观点,但我所说的改变了你自始至终对“英雄”这两个字的看法,但是,这些所谓的理论的字眼都不重要,真正重要的是你该明白了,生活中的每一个人,都可能成为英雄。

所以,朋友们,请不要再把英雄想象的那么理想主义了,它其实非常简单,只要你肯付出,只要你肯努力,迟早有一天,你会成为别人眼中的英雄,自己眼中的英雄,一个了不起的英雄!

学英雄演讲稿篇二

大家好!

今天,我是五年级的xxx。我很荣幸能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《铭记英雄》。

今年,是抗日战争胜利xx周年,也是反法西斯胜利xx周年。现在就让我们穿越到抗日战争时期,了解一下抗日时期的英雄豪杰们吧!

南京的大屠杀、重庆的大轰炸、乔司的大屠杀等等,这些都是日本人的恶行。同学们,你们知道吗?在南京的大屠杀中,失去了人性和理性的日本人竟然展开了杀人比赛!

我国在抗战时期还出了许多其他英雄豪杰:王二小、沈佩兰、杨来西、赵一曼、秦玉根······他们有的还只是孩子,本该生活在幸福的环境;有的已经是为人父母了,他们不惜离开自己还未成年的孩子来到战场上。是他们,不惜一切代价,为我们“打”来了幸福;是他们,我们才会有今天,有今天的辉煌;是他们,这些英雄们,我们才会有今天的欢乐生活!让我们记住这些英雄们吧!

谢谢大家的聆听!我的演讲完毕!

学英雄演讲稿篇三

老师,同学们:

大家好!

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。在人类历史发展的滚滚长河中,永远都会存在闪耀着辉煌星光的一批人,那就是英雄。他们拥有为了实现目标理想而取得的伟大事迹,更主要的是他们能够给后人一种瞻仰的精神,不断的鼓励后人以他们为目标不断前进,不断超越所以我们需要英雄,需要崇尚英雄,来给我们指明方向。

一个时代有一个时代的英雄,每一个时代的英雄会有不同的具体内涵,但英雄的精神实质都是一致的。古今中外,莫不如此。在和平建设的年代,年轻人可能会把比尔·盖茨当成英雄崇拜,但这并不妨碍人们纪念过去的英雄,缅怀英雄们为我们所作出的奉献。在俄罗斯,年轻人结婚时,新郎新娘会身穿礼服,到烈士纪念碑前献上一束鲜花,以表达他们对英雄的景仰,这几乎成为俄罗斯年轻人举行婚礼的`传统;在美国,到处可见以英雄命名的公共场所,为英雄修建的纪念塔或纪念堂;同样,董存瑞、黄继光、杨靖宇……这些中国革命战争年代造就的英雄,应该是我们民族的宝贵精神财富,怀想起他们当年的英雄壮举,我们心中会油然生起神圣和崇敬的情感——这才是人类美好天性的体现。

但是,一段时间以来,网络上出现了一股质疑黄继光、邱少云等英雄事迹的历史虚无主义暗流。一些人以娱乐的心态、猎奇的心理,消解和恶搞英雄,抹黑历史事实,不仅损害了英雄在社会公众心中的光辉形象,也混淆了是非曲直,值得警惕。

对于任何一个国家和民族来说,如果忽视和冷落英雄,就将失去未来。一个崇尚英雄的民族才能英雄辈出,中华民族向来崇敬英雄,许多英雄人物和英雄故事,或成为成语妇孺皆知,或写入课本口口相传。今天的大好河山和美好生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,他们是民族的精神脊梁,是最宝贵的精神财富。

很多英雄都是战争年代诞生的,时过境迁记忆容易模糊,但英雄精神并不会过时。在新的时代背景下,崇尚英雄,呼唤英雄,就是要倡导一种积极向上、团结进取的社会风尚,就是要秉承一种从容而有担当的英雄气质。今天我们常常抱怨世风日下,慨叹社会朝气不足、暮气沉沉,说到底就是缺乏这种“英雄气质”。英雄气质是对待职业、对待他人、对待命运的一种积极态度,是对自我人生的一种无怨无悔的精神追求。正是有了英雄,“人”字更加高大,社会更加美好,发展更加给力。

英雄是价值的标杆,一个国家,一个民族需要“英雄敬仰”,这不仅仅是一种内在精神发展的需要,也是社会文明进步的动力源泉。尊重英雄,就是尊重我们内在的精神坚守,为社会文明进步蓄积能量与动力。

学英雄演讲稿篇四

北川中学43岁的校长刘亚春,在教师岗位上工作了24年,天灾让他遭受了生平第一次沉重打击。瞬间,1000多名朝夕相处的师生被埋,家人遇难,他的头发一夜间由黑变白。然而,他是一条硬汉,没有被困难压跨,始终率领幸存教师战斗在救灾第一线。

位于震中的汶川县映秀镇小学伤亡惨重,幸存的老师们不顾自己亲人的安危,迅速开展自救。用手抠,用人传递,硬是在第一时间里,从废墟中救出了156名学生。幸存的教师中,有的妻子被埋,有的丈夫被埋,有的父母或儿女被埋,但他们顾不上朝亲人被埋的地方看上一眼,强忍悲痛,坚守在救学生的岗位上。

这是一个伟大的战斗集体。正是他们,用不屈的身躯、挺起的头颅,支撑了学生生命的港湾;用深沉壮阔的胸膛,为学生留下希望的蓝天。如此大爱令高山仰止,如此大德令大地动容。

高尚的师德精神,集中展现在灾难瞬间,爆发在紧急关头,却孕育在长期的培养和自我修炼中,是师德建设工作30年来努力的结果。

其实,无数英雄教师从他们走上讲坛那一刻起,就担当了这份沉甸甸的责任:不仅要教书育人,还要担当保护学生安全的责任。教师只有在平时对学生有爱的积累,才能在关键时刻挺身而出。

其实,在我的周围,也生活着一群英雄教师,她们有的已经从教几年,有的十几年,有的甚至几十年。多少年如一日,她们把“爱的奉献”做了极至,把师德的实践做了极至,把教师责任心的力量发挥了极至。,她们早已成了我们这个时代的英雄。她们也是这30年来教育道路上最耀眼的明星。

英雄教师的模范行为,用行动向世人证明:他们无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。他们强大的人生勇气,不仅深深影响了学生,也在全社会产生了强烈反响,赢得了高度赞誉,在人民心中矗立起了令人景仰的丰碑。是的,正是因为有她们发挥模范带头作用,我们的教师岗位shang不断涌现优秀教师,在30年间,教师职业日比一日受社会的重视和敬仰。

我庆幸我也成了一名人民教师。我骄傲,我是一名人民教师!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄,一个多么威风的词语呀!我心目中的英雄就是那个帮助我的同学。是他在我每次遇困难时帮助我,帮我解决一切困难,他就是我的好同学:尚轩!

尚轩是一个乐于助人的孩子。有一次放学,天阴着脸,就像闹脾气的小娃娃,马上就要大哭似的。于是,我背起书包,飞快地向家的方向跑去,但是没等我跑回家,天就下起了蒙蒙细雨。可是转眼间,就变成了倾盆大雨。于是,我跑得更加努力了。不料,我脚下有一个垃圾袋,一下子让我摔了一跤,我痛得差点起不来。就在这时,我听见有人在高喊我的名字。我转身一看,原来是尚轩。他帮我打着伞,扶着我一步一步地向家走去。虽然这时天气很冷,但我的心里却是温暖的。

尚轩还是个关心他人的孩子。记得那是四年级发生的一件事。一天放学,我准备拿着妈妈给我的三元钱去买文具。可是了文具店门口,我一摸口袋,三元钱怎么不见了?我急的脸都红了,都差点哭了出来。正当这时,尚轩发现了,就问我:“你怎么了?没事吧?”我哽咽地说:“妈妈早上给我的三元钱不见了。”他又是安慰我,把自己的三元钱给了我。我怀着感激的心情,深深地注视着他。第二天早上学校后惊讶地发现妈妈给我的三元钱在英语书里“睡大觉”呢!我拿着三元钱给了尚轩,又跟他说了事情的经过,我们都哈哈大笑了起来,真是虚惊一场啊!

尚轩,我的好同学,你永远是我心中的英雄!

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我要演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每个人心中都有属于自己的英雄一样,都是独一无二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄说给大家听,让我们一起来寻找属于自己的答案。

刚刚咿呀学语的时候,在我的心中有了第一个英雄。这个英雄可以杀鸡、可以杀鱼,可以做出各种好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以整理出干干净净的屋子,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁,心理的恐惧就会消失。她就是我的妈妈。在我幼小的心里,妈妈是一个英雄!

当我上了小学,我的心中又多了一群英雄。他们什么都懂,什么都会。他们教我文化知识,教我自然科学,教我做人的道理。我就像一张透明的白纸,在他们的帮助下,我的白纸变得丰富多彩,色彩斑斓。他们,就是我的老师。在我年幼的心里,我的老师们是一群英雄!

今年我10岁了,我学会了读书看报,也学会了看新闻,就在十多天前的一个新闻里,我又一次见了英雄。

四川凉山,森林大火,几万亩森林危在旦夕,山下群众面临危险,就在这紧要的关头,一群橘红色的身影从四面八方冲进了火海,植被茂密,风大不定,山陡坡峭,一切环境对救火无一有利,然而,就是在这样的条件下,三天三夜,三天三夜!战士们硬是用双手,打赢了这场恶仗!大火终于熄灭了,然而,31名战士却永远的闭上了眼睛,天地同哀,风云共泣。他们,是我心中的英雄,是我们心中的英雄,是我们中国人的英雄!

什么是英雄?现在,我要告诉你我的答案。

英雄,是无私的忘我,是无畏的艰险,是为了祖国、为了人民而英勇奋斗的人们;

英雄,是一个人,是一种精神,更是一面大旗,他领着我们向!前!进!

有人说,教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!在我眼里,教师似白杨树,冬不惧严寒,夏不怕酷暑,傲然挺立,个个是大英雄!爱心,德行,责任,集中展现了英雄教师的风貌,构成了新时代师德精神的灵魂。

四川绵竹市欢欢幼儿园,在地震中校舍整体垮塌,仅有的5名教师迅速投入抢救正在午睡的孩子。瞿万容老师用后背挡住了垮塌的水泥板,怀里抱着的孩子得救了,瞿老师壮烈牺牲。平武县南坝小学学前班临时聘用教师杜正香,遇难时趴在瓦砾堆里的她,头朝着门的方向,左右手各紧紧拉着年幼的孩子,胸前还守护着3个幼小的生命,她是多么想把这些孩子带出将要倒塌的。

教学。

楼啊!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x年级x班的学生。今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠;有的人崇拜奥特曼;还有的人崇拜超人,而我最崇拜的则是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟,骑起来摇摇晃晃,一直摔倒。这时,一个身影出现了。那是您,爸爸!您一来我就感有了依靠。您在后面扶着车座,让我轻视前方,不要紧张。慢慢地,我骑的成熟起来,但这是在您扶我的情况下。后来,您让我再骑一次,说在我后面扶着我。于是,我大胆的骑了起来,可是骑了一会儿,我扭头一看,您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了,要摔倒了。在这千钧一发之际,您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我,但您说您没扶我,我骑得不也挺好吗?这么一说还真是!我爱爸爸,爱您对我默默地支持。

爸爸就像一杯热水,在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷,我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回了家。只见爸爸坐在沙发上说:“回来了,考试考的咋样啊?”我再也忍不住我的泪水,哗啦啦地滚落下来:“爸,对不起,我这回只考了个及格,下次我一定会努力考个好成绩!”您迷茫的看着我,过了一会儿,您对我说:“没关系,不以成败论英雄,只要你努力了,不管结果如何,你都问心无愧。”我爱爸爸,爱您对我谆谆的教诲。

爸爸啊,我的英雄,您永远在我心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学英雄演讲稿篇五

有这样一个人,他的生命虽然只有短暂的20xx年,但他做的好事却数不清;他虽然出身贫寒,但却值得每一个中国人去向他学习;他做的好事太多太多,但从未留过姓名。

他,就是雷锋。

他常说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我是新时代的少年,是优秀少先队员,更应该向雷锋学习。我虽然还小,但我可以给老年人让座,可以帮助我身边需要帮助的同学,还可以帮助迷路的小弟弟、小妹妹回家„„老师常常教育我们:“做好事要从小事做起,要从身边的一点一滴做起。”螺丝钉虽小,只要永不生锈,照样能放射出耀眼的光芒。

最近,我每天下午放学后都抓紧完成作业,就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事,环环紧扣,让人越看越想看。看过之后感想很多,教育及深,给人一种巨大的前进动力。

我很崇拜雷锋,这种崇拜来自内心的真实思想与感受,对他的崇拜不仅仅是他乐于助人,更重要的是他心胸宽阔,思想纯洁,精神高尚。雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩,值得学习与发扬。

一、是一心为人民服务,毫不利己,不自私。雷锋说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的,也是这么做的。

二、是雷锋的钉子精神,为什么钉子可以钉进木板,就是因为钉子的钻和挤,坚持不懈。有一次,雷锋到电影院去看电影,在电影开始的前几分钟,雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读,坐在旁边的小朋友问:“雷锋叔叔,电影就要开始了,你怎么还看书呀?”雷锋叔叔回答:“要随时随地挤出时间来学习,刻苦钻研!”

三、是爱憎分明,树立自己的人生观念,对敌人要狠,向寒冷的冬天一样,但是对党和人民就要忠诚,毫不利己。

四、是说话算数,干一行,爱一行,钻一行,千方百计地去解决问题。

五、是有极大的革命精神,明确了为谁活着,为谁而死?“为人民活着,为人民而死。”

总之,雷锋的思想境界让我无限感动。雷锋,你永远是我心目中的英雄!永远是我的榜样!!!

学英雄演讲稿篇六

亲爱的老师、同学:

大家好!

回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰。从“九·一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。“夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天”,中华民族,危在旦夕。

在这民族危亡的紧急关头,是中国共产党领导着千百万革命志士,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。想起那些共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。

想起年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命。

想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长,想起奋勇向前、勇度大渡河的战士们。

这样的英雄人物太多太多了。

同学们,当你沉溺于玩乐,失去自我的时候;当你留连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食,喝着饮料的时候;想一想长征吧,想一想抗日战争中的那些人和事。少年智则国智,少年强则国强。我们要接过革命英雄精神的光辉旗帜,好好学习,为振兴中华而勤奋学习!

学英雄演讲稿篇七

余震不断,飞沙走石。公路旁的电线杆拦腰折断,被乱石砸成铁饼的车辆随处可见,铝合金制的公路护栏全被扭曲变形……“冲!”一声响亮的“冲锋号”,车队迅速通过正在塌方的路段,车后,山上泥石奔泻而下……“一辈子也不会忘记这惊心动魄的经历!”当四川省交通工会主席陈双全说出这句话的时候,旁边的两名战友———省交通厅科教处副处长柏吉琼和四川交通职业技术学院副院长李全文,同时深深地吸了口烟。生命通道打通,火速出发5月15日晚9时45分,陈双全接到命令———通往汶川的通道打通了,省交通厅党组紧急组织了一批救灾物资,明日凌晨2点半出发,火速送到灾区。“汶川?”陈双全心里一点底也没有,成都经都江堰通往汶川的公路因受损十分严重,始终未能贯通。西线公路的打通,使得这条比成都经都江堰到汶川多出600余公里的道路,成了惟一的“生命通道”,陈双全立即驱车赶回成都。路上,他请省交通厅科教处副处长柏吉琼和四川交通职业技术学院副院长李全文同去,两人回答同样简洁:“没问题,我去!”16日清晨,由省交通厅组织的首批135吨食品和水,由20辆载重货车装运,从成雅高速公路白家收费站徐徐驶出。陈双全说,那天天气很好,但每个人心中都在揣测着前方未知的困难和突发情况,也做好了心理准备。

前方塌方,大雨中焦急等待当晚7时,第一批车辆抵达达维镇。阿坝州交通局传来消息:理县至汶川的道路在抢通十几个小时后,因受余震影响,再次发生两处大塌方,“生命通道”又一次中断!通道中断,这意味着车队不能继续前进,这条生命通道不知道会中断多久。车队焦急极了,有驾驶员开始抱怨,有人开始担心,而押运队始终保持冷静,安抚大家的情绪。17日下午,在马尔康等了5个小时后,车队继续向汶川。此时,天空下起了大雨,理县至汶川的两处大塌方抢通了吗?望着的.雨丝,大家的心都揪紧了:雨再这样下下去,不仅塌方抢通困难,说不定还会引起新的塌方,灾区急需的物资有可能被耽搁更多的时间!米亚罗算是一个转折点,向成都方向,路况越来越好,而往汶川方向,就越来越危险。米亚罗离震中区不远,前方的道路将是此行最艰苦的路段,车队需要在这里休息,静静等待道路抢通的消息。等待的日子,时间都是算着过的。

“今天5月17日,是李全文的生日!”陈双全忽然想起,就在前几天李全文还邀请自己聚会,“49岁,是大生!”“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”来不及推委,温暖的生日歌已经响起,车上4人不约而同地举起了矿泉水瓶子。然而,才唱了两句,歌声便戛然而止,沉默了片刻后,开始啃着各自的干粮。18日,一个晴朗的日子。前方的路也抢通了,这个让所有人振奋!清晨5点半,车队所有车辆发动引擎,柏吉琼、李全文逐一检查每辆车的准备情况,告诉驾驶员要保持适当的车距,一旦有情况,立即抓紧时机,迅速通过危险路段。6点,车队准时出发,地震的破坏也逐渐出现在眼前。路旁堆积着从山头滚落下来的石块,原有路面几乎被掩埋,只有靠装载机在前面推出一条仅供单车通行的便道,车辆便尾随而行。车队20辆货车全是重载,在险区通行相当困难。前方不断有飞石落下,是否有来车又不明朗,一旦贸然行进,道路可能堵塞。

“听到我喊,你们就冲!”柏吉琼拿起对讲机就下了车,转身跑上了前方的道路。所有人都没有阻拦,呆呆地看着柏吉琼的背影。他步子很快,左挪右腾,时而低头看脚下,时而又抬头躲避山上落下的飞石,他壮硕的身影,不久就消失在了公路的尽头。时钟一分一秒地走。所有人都屏住呼吸,对讲机一直没有声音,只有哗哗的水流声和飞石落下敲打汽车的声音,在空旷的峡谷中非常刺耳。“有声音了!”对讲机里,忽然有了沙沙声。随后,一个声音传了过来,遥远而又坚定:“抓紧时间,快过!”立刻,马达轰鸣,一辆接一辆载重车辆,在崎岖的山道上,负重前行。驾驶员们个个神色凝重,精力专注,紧握方向盘,顾不了头顶上被砸得乒乒乓乓的声响,心中只有一个意念:前进,冲过去!从米亚罗到汶川的100多公里,是最艰难的一段路,车队走了10个小时。离汶川近了,满眼黄沙,交通一度中断。陈双全打开手机,向所有亲人、朋友、同事发了一条短信:“从现在开始,我们进入震中区,手机即将没有信号,请祝福我们……”

学英雄演讲稿篇八

做一次演讲。演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。

抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的.埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。

抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身。

精神。

将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。

我讲的故事讲完了,谢谢大家。

学英雄演讲稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的主题是:爱国英雄钱学森。

在祖国的历史长河里,有这么一位英雄,“他姓钱,却不爱钱”。在事业如日中天之际,他毅然选择回归当时几乎一穷二白的祖国,希望为自己的国家贡献力量。“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。“5年归国路,20xx年两弹成。他开创祖国的航天路,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来人攀登。他就是钱学森——“中国的导弹之父”、“火箭之父”、“导弹之王”钱学森”!

钱学森爷爷1920xx年出生在上海,36岁就通过自己的努力成了美国处于领导地位的第一位火箭专家”——学术上取得了巨大的成就,但他始终想念着自己的祖国。当新中国成立的消息传到美国时,钱学森内心激动得难以平静,他对周围的人说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我要早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量!”但是,他的回国计划受到了美国政府严重的阻挠。为了留下他为美国效力,他们竟无理地监视和软禁了他5年。

钱学森爷爷没有屈服,他偷偷写信托人带回中国。终于,在周恩来的帮助下,他冲破了重重阻挠,回到了祖国的怀抱。

回国后,钱学森他跟所有科技人员一样,吃粗粮、睡帐篷,摸爬翻滚在风沙弥漫的戈壁滩,火箭、导弹成了他为祖国工作的重心。在他的努力下,东风1号、东风2号导弹发射成功,中国第一颗原子弹爆破成功,“东方红”卫星腾空而起,《东方红》的声音响彻了宇宙,震惊了世界!

同学们,钱学森爷爷不仅是科学家,更是一个伟大的爱国者。他和无数的爱国者一样,把祖国和民族的利益看得高于一切。我们景仰他,不仅仅因为他成就斐然、贡献卓越,更景仰他的博大胸襟和爱国情愫。他用满腔的挚诚书写了忠贞爱国的感人篇章,为我们树立了光辉的榜样。

同学们,我们也要像钱学森爷爷一样,从小树立爱国精神,勤奋学习、掌握本领,将来也用全部的聪明才智和生命热血来建设我们伟大的祖国!让祖国为我们而自豪!

谢谢大家!

学英雄演讲稿篇十

尊敬的:

没有高傲的头颅。

仍旧露出坚毅的笑脸。

生命在燃烧中跳跃。

地平线把欲望吞掉。

“不以成败论英雄”,英雄是不能用成败下定义。壮士也,英雄也,悲哉。名流千古的你英勇无畏、豪情壮志、可歌可泣。

英勇无畏,破釜沉舟。

你在巨鹿之战时,命士兵只带足够的干粮,船只、船桨一律毁掉,你是想和秦军决一死战。灭绝后路,士兵士气大增,个个英勇无畏、以一当百。这场战斗可谓甚至惨烈。只见你高傲地站立着,纳罕:“我们胜利了”我心中不禁热血沸腾,为你的胜利欢呼。

豪情壮志,却留下后患。

当你打败秦军,战功显赫之时,狡猾的刘邦却投机取巧,先入咸阳,当你归来之时却又假惺惺让出皇位,使他得张良之计逃过鸿门之劫。随后是刘邦“明修浅道,暗度陈仓”的诡计。之后以“四面楚歌,十面埋伏”将你战与吴江。我不禁替你担忧。

可歌可泣,吴江自刎。

你不幸中了刘邦的诡计,战与吴江。此时,你早已无力抗战,只好“霸王别姬”,在你临死之时,吟出那豪壮悲凉的“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬若奈何?”选择乌江为自己最好的归宿。我不禁热泪盈眶,纳罕道:你配的上“英雄”二字。

“生当为人杰,死亦为鬼雄。”你是当之不愧的英雄。项羽,我敬佩你,不以成败论英雄,在乎的仅是过程,只有不后悔,不管成功与否,都可称之为英雄也!

谢谢大家!

学英雄演讲稿篇十一

有人对我说:“真正的英雄是谁?是文天祥,是周恩来,是战天佑。”“no!这些都不是,是李四光。”我充满激情的说。是他那股好奇心的力量感动着我。

李四光,1889年出生,死于1971年,是我国着名的地质学家,出生在一个教师家庭里,曾先后留学日本和英国,李四光为我国的地质学做出了卓越的贡献。他是我国第四纪冰川的发现者和研究的奠基人。他提出的地质力学理论,在寻找我国石油等矿产资源方面起了重要的作用。

故事是这样发生的。小时候,李四光喜欢和小伙伴们捉迷藏,别的小朋友躲在草丛中,或躲在灌木丛中,而李四光喜欢躲在一个大石头后面。久而久之,李四光对这块大石头产生了兴趣,心想:这个大石头是从哪里来的?李四光带着这个疑问去问了小朋友,小朋友说:“原来就有的。”李四光又没有办法,他又去问村里见多识广的陈二爹,陈二爹说:“我小的时候,他已经就在这里了,我听我爷爷说,是从天上掉下来的。”李四光不相信,又去问爸爸,爸爸想了想说:“天上的流星掉了下来,落到地上,变成了陨石。”

可这些问题依然缠绕在李四光的脑海中。长大后,李四光到英国学习地质学,考察了世界上其他地区的冰川,明白了冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他想,故乡的那块大石头,会不会就是远古时代的冰川从其他地方推来的呢?可是外国学者断言,中国没有第四纪冰川。

回国后,李四光就开始对中国的冰川进行考察研究,足迹遍布大江南北,黄河上下。1921年在太行山东麓,山西大同盆地发现了第四纪冰川的遗迹,后来又发现许多处冰川遗迹。这些科学的发现,_了某些外国学者的错误断言。

这,就是李四光锲而不舍的精神感动着我,使我的学习更上一层楼。

学英雄演讲稿篇十二

大家好!

xx月xx日至xx日,我市境内普降特大暴雨。由于降雨强度大,汇流时间短,雨量集中,河水、溪流水位骤涨,引起山洪暴发、山体滑坡、公路塌方、水库损毁、农田淹没,交通、水利、通信、电力等基础设施严重受损,全市共有x个乡镇x个村、居委会不同程度受灾,特别是xx乡遭特大暴雨袭击,受到毁灭性损失,降雨量高达x毫米。此次洪灾,全市受灾人口达xx万人,并有xx人因灾死亡,损坏房屋x间、倒塌房屋x户x间,此次洪灾造成全市直接经济损失达xx亿元。

灾情发生后,市委、市政府立即启动抗洪抢险应急预案,积极采取措施开展抗洪救灾各项工作;全市干部迅速投入到抗洪抢险第一线,积极开展抗灾自救、恢复生产。由于此次洪灾破坏性极大,防汛抢险物资非常短缺,灾区群众的日常生活和医疗卫生面临诸多难题,救灾资金紧缺给灾区恢复生产、重建家园工作带来较大的困难,亟需社会各界的.关心和支持。

一方有难,八方支援。救死扶伤、扶危济困、助人为乐,是中华民族的传统美德,帮助和支持灾区人民重建家园,是我们每个人的责任与义务。在此,市慈善会向全市各机关、企事业单位,向社会各界人士发出紧急倡议:让我们立即行动起来,伸出真诚的援助之手,帮助受灾群众度过难关,重建灾后家园。

能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。对所有的捐献款物我们将专款专用,全部用于我市灾后生产自救,对于捐款捐物名单数额我们将在市媒体宣传公布,以示鸣谢!

谢谢大家!

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学英雄演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:

我们生活在英雄的国度,我们成长于英雄的民族、英雄的时代,我们的先人创造了英雄的业绩,我们年轻一代肩负着继往开来的英雄的的使命。

让我们走入历史的烟云,去感受那一幕幕英雄的传奇:女娲补天,精卫填海,大禹治水,仓颉造字,在远古洪荒的时代,我们的先人就创造着这样的神话,更创造着神话般的英雄业绩。

“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”他第一次让中华民族强有力地凝聚在了一起。

汉武大帝,雄才大略,他的勇士们北征大漠的风烟,西击西域的风沙,他让中华民族走向了强盛。

一代天骄,成吉思汗,他的铁骑狂扫四方,开创了最大的疆域。

当历史的脚步走向近代,当中外反动者的硝烟笼罩到人民的头上,我们英雄的人民更是奋起拼搏,以满腔的热血铸就救亡图存的长城,以誓死如归的意志谱写自立自强的诗篇。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这是林则徐的誓言,他的虎门销烟显示的正是中华民族捍卫主权的意志。

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”这是维新志士谭同的绝命诗,革新失败,他情愿用自己的鲜血来洗涤国人的眼睛,让人们看到勇士的血色。

“四顾渺无迹,天风吹我衣,听涛起雄心,誓荡扶桑儿。”这是叶剑英的誓言,是中国将士扫荡倭寇的志愿,正是这种殊死战斗的信念激励着保家卫国的勇士们奋勇向前。

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