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教师节有感(优质16篇)

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教师节有感(优质16篇)
2023-12-14 21:39:05    小编:GZ才子

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教师节有感篇一

身在讲台最神圣,走进学生最关情。师者,传道、授业、解惑。为师之人,遵从师道,开学第一课首先要教诲学生为人之道,处世之则。所以,才有一心向学贫不改志、困不改乐,一身正义心怀家国的仁人志士、栋梁之才。为师之人,授业有道。不愤不启不悱不发,循循善诱中授之以渔,让学生受到启发从而举一反三以一知当十用,开放思路自己去尝试探索,所得必定受用终生。为师之人,善于解惑。书山中环环相扣的疑难节点向来都是抽丝剥茧细致讲来,学海里任凭大风大浪全都引领学生劈波度过,这些都不由分说。最难能可贵的在于,老师对每个学生都一视同仁,视其重于自身、亲逾家人。数十年如一日不离不弃地守护,危难时刻一心保孩子们周全。用知识滋养心灵,用关爱开启心结,用价值引航灵魂。

讲台上他们苦口婆心的谆谆教诲促成了今日遍布大江南北聚若薪火璨如星辉的俊杰砥柱;他们所用的难以计数的粉笔,都化作学生头脑中越用越活的知识,为祖国小至钉铆砖瓦、大到强国筑梦建言献策;他们身体力行的奉献美德、自然流露的无限爱心经由万千学子融于身心去践行、发扬,有如文明的.星火再翼新苗。千里之行,从得到这份事业开始,从拥有教师这个光荣的身份与称呼开始,从教材一本粉笔一支一堂一课的传道之路开始,更从心中一丝一毫的关爱开始,落实到身边的每一位学生犹未可止。从起初的定性为一份事业,到后来热爱得真切与学生们难舍难分,这是一个一发而不可收的过程。别人看来生活上的贫苦,在他们则是精神上的富足,他人哪晓得助人为乐乐在其中的快乐因素;别人看来日复一日的无趣与孤寂,在他们则是殚精竭虑乐此不疲,他人哪晓得教书育人人才出师的精神馈赠。

价值需求是师道臻善的宝典,学生成长是师德昭彰的宝鉴。教师何所依,依于文明社会尊师重教,依于祖国花朵当需扶持,依于千秋文化需要传承。教师何所美,美在文明精神之花开遍大地,美在育人启智传授知识播撒大爱,美在薪火相传文化精髓历久弥新。

教师非一人之师,天下桃李芳菲竞,始是报得春晖时;教师非一时之师,万世表率,历代范则,师德千古不泯,良训后辈同瞻。人人皆应尊师,人人皆应习师,人人皆可为师。我们在人生道路上问道于师,习道于师,像每一位好教师那样传承美德与爱心,不为沽名,但求实至,则人生丰满,价值恒远。

教师节有感篇二

敬爱的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的'第xx个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

教师节有感篇三

又是一年教师节,在这个丹桂飘香的时节里,我不禁想起了我小学时代的老师们。在我读小学的时候,那时的学校校点布局还是很分散的,因为生源多,于是一村一校就成了那时农村基础教育最显著的一个特点。在那个年代,正规从师范毕业的科班生真是廖廖无几,即便有,这些刚跳出龙门的骄子们是少有人能心甘情愿的回到乡村小学来的。于是,全校七个老师,除了那个李老师外,全部是清一色的民办教师,这样的教师最大的特点就是家庭“半边户”。因此,有人用“农民教师”来形容他们:教书的农民、种田的教师。

在我的记忆中,每到周末或是节假日,他们不得不利用这段时间去干农活或搞家庭生产。但在课堂上,他们似乎比公办教师更在意自己的教师身份,也更会在着装、言语、行为上刻意表现自己温文尔雅的一面,以示自己与普通农民的差别。即使是在农民堆里,你也会很快发现谁是民办教师:他们很少袒胸露背,很少言语粗俗,甚至很少肆无忌惮的高声谈笑。吴老师就是这个教师群体中的一个代表。他是个典型的“半边户”,妻子在家务农,上有年过七旬的父母,下有懵懂无知的孩子,家里还有十多亩的责任田。为了不耽误工作,身为学校校长,兼任毕业班数学课老师的他,每到春种秋收的大忙时节,吴老师晚上就骑着自行车,颠簸十几里路,回到家里帮妻子做事。白天妻子把稻子全收割好后,放在田里码成一捆捆的,吴老师晚上到家后,就借着明朗的月光一担担的往回挑。

第二天清晨,披着一身的露水,吴老师又会准时的回到学校里给我们上课。在我的印象中,吴老师似乎永远是那样的清瘦,过早露顶的前额,一双因疲惫而深陷的眼睛。那种瘦,让人担心,然而在课堂上,他的课总是讲得神采飞扬,引人入胜,我这个不爱学数学的女生在六年级的时候,考试也常常能拿满分。过度的劳累,就是铁人也会趴下,终于有一天,吴老师因胃出血而住进了医院。我们几个班干部去看他,只听见医生对我们几个小孩子说:“你们的'老师是累的!”

我的语文老师罗老师,也是个多年的老民办。罗老师初中毕业后放弃了进城的机会,进了村里的小学当成了孩子王,这一干就是几十年。由于学校地处偏僻,交通不便,罗老师和那在鹤峰县城当医生的爱人一年难得见上一面,长久的两地分居,罗老师收获了桃李芬芳,时空也淡漠了夫妻之间的感情。爱着我们这些农村娃的罗老师对爱人要求她放弃这边的一切随他去过舒适的生活的要求毫不妥协,最终,一纸离婚书瓦解了一段曾经让人羡慕的婚姻。那时候的我们,已经懵懂的知道,罗老师带着大女儿住在那河边的娘家里,因为不愿拖累娘家人,没有房子,坚强的罗老师只是在二伯的房子边搭了一个“窝棚”,生活过得相当的拮据。

十年前,罗老师才随着出息了的女儿住到了市区里。还有我的小姨,还有我四年级的班主任胡老师,很多很多,他们都是那个时代的民办教师。他们拿着不如公办教师一半的工资,却身负双倍的工作与生活的压力,无怨无悔的为山村的教育事业付出着。今日,教师队伍无论是经济状况,还是社会地位都已是今非昔比。而“半边户”、“民办教师”这些名词也已随时光的流逝在教育的天空里渐行渐远,然而他们却是真真实实的当过当代农村教育的奠基石。也许他们连普通话都说不准,也许连26个英文字母都认不全,更谈不上能使用微机进行教学。但在那样艰苦的环境里,他们不仅自己保持着对精神生活的向往,还在培养着我们下一代对科学文化知识、对美好生活的追求。也因此,我一直固执地认为,民办教师是我们这个社会最富有智慧的群体之一。我们这个社会,都不应忘记这个曾为农村的基础教育事业付出了青春与汗水的民办群体。又是一年教师节,唯祝我的老师们晚年安康!

教师节有感篇四

光阴似箭,转眼间,又迎来了教师节。想起六个春秋的历程,我觉得我最不应该忘记的是老师对我们的爱。

看!那个穿着朴素的衣服,皮肤白白的,身材苗条的女老师,就是我们的班主任——陈老师。

每天,陈老师都要忙到深夜,无论是生活上还是学习上,我都感到老师太为我们操心了。

记得二年级的时候,我因为彩排中午没有吃饭,我来到教室,老师看我精神不怎么好,老师担心地问我:“琳琪,怎么啦?不舒服吗?”说着老师就摸我的额头。我摇摇头说:“没有,我中午饭没吃。”老师很着急:“为什么没有吃?”“因为我中午在大会堂彩排,没时间吃午饭了……”我一说完,老师就让我到位置上休息,让一位跑步比较快的男生去买面包与牛奶。

面包牛奶买来了,正好上课了,老师让我到她办公室去吃面包。在办公室里老师见我快吃完了,就问我:“还饿吗?要不要让同学再给你买点东西?我边吃边摇头。老师点了点头。说完,老师埋头改起作业来了,我在老师旁边发现了好几堆作业。突然,我看见老师眉头一皱,我把头伸过去一看,原来老师正在批改一篇阅读题。老师仔细思考把每一种答案写在纸上,夹在自己的作业本里,可见,老师对待工作多么认真。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陈老师就像诗里说得那样,把自己的青春、时间、知识传授给了我们。

我们只有认真听老师的每一堂课,仔细完成老师布置的每一个作业。用好的成绩来报答老师的爱。并在9月10日这个特殊的日子里真挚的祝福老师,并这一天对老师说一句:“老师你辛苦了!”

教师节有感篇五

9月10日,那个值得我们铭记的日子,那个难忘的狂欢教师节……跟这么多老师相处了这么长时间,尽管她们再怎么严厉,也不可能没有一点感情。因此,早在教师节的一个星期前,我们几个班委就开始准备这次教师节了,开始出谋划策,应该怎么搞好这次教师节,毕竟也是小学阶段的最后一次了,怎么说也要让老师难忘点,大家都绞尽脑汁地想着……星期四那天,正当我们想去跟羊老师说班队课我们要用时,羊老师自己先提出来了,这可正中我们下怀。

第二节英语课,我们借来抓紧时间布置教室,用报纸把窗户一层层地蒙了起来,并且派人在外面望风。然后在把所有的窗帘拉好,电风扇也没敢开,因为旁边有许多东西挂在灯上。教室里又黑又闷。我们让男生把所有的桌子都移到后面,只留下三张用来摆蛋糕。拿出25个蜡烛,摆成一个巨大的心形,每人发了一朵康乃馨。女生是粉红色的,男生是黄色的,几个带照相机的同学乐此不疲得给我们拍照,我们大家拿着花一遍遍地大喊茄子,我和夏菁负责去拿蛋糕,当我看到蛋糕时,我彻底傻了:我从来都没见过这么大的蛋糕,夏菁也不停得惊叹着。

当我们把蛋糕抬回教室时,全班同学也都傻了,蛋糕设计地很漂亮,符合我们的心意。只剩一节课的时间了,大家各就各位,撒彩带的做好准备喷彩带的也按着按钮。

第三节课铃声一打响,我和徐一阳便去叫羊老师了,其他同学也纷纷准备就绪了,我们还准备了4条红领巾,用来蒙老师的眼睛。董老师、章老师、羊老师都到了,只剩下陈老师,可周颖嘉和蒋悦跑回来却说陈老师有事不能来,大家都很失望,于是又去请了英语沈老师来,然后小心翼翼地扶老师们进教室,我喊了一声“1、2、3”,全班同学在下面挥舞着手中的康乃馨,大声地尖叫起来,老师们摘掉红领巾,喷彩带、撒彩带的赶紧做事,老师们的脸上全部笑成了一朵花,因为这个惊喜实在很大。

“献花!”我又说,随后,全班同学一拥而上,将手中的康乃馨送给这四位老师,老师们只知道说“谢谢!谢谢!”后来,老师们的目光自然而然地落在了蛋糕上。我缓缓地掀开盖子,全班再一次开始尖叫。老师们的小酒窝也全部都跑了出来乐。

大家在一起拍了很多照片,只可惜我没被拍进去。老师们也激动地说这是从来都没有过过的一次教师节。最后,大家又开始分蛋糕,先给四个老师的蛋糕分好,后来把每个老师都分了蛋糕、包括陈老师、体育老师等等。我一直在送蛋糕,等到我回去的时候,蛋糕已经见底了……全班都在嘻嘻哈哈地笑着,我也不例外,脸上全都是奶油,甜甜的、腻腻的,水池边挤满了我们班的同学。这个班队课就这样落下了帷幕 …… 结束后,心里不免有些伤感,明年的这个时候,我们大家就已经要各奔东西了。亲爱的老师、同学们,我一定会记着你们,更会记住这次独一无二的狂欢教师节。

教师节有感篇六

又是一年教师节,从上学开始已经过了十几个教师节了,随着成长,阅历多了,对于老师也有了不同的认识和崇拜。

小时候幼儿园的阿姨会问小朋友们“你将来想当什么啊?”,当老师是我唯一的回答。但是随着升上小学、初中、高中,我发现教师这一门职业是非常之不容易的,我的水平还不够教书育人的重任,因此这个梦想先要保留,如果有一天我真的足够优秀了,我一定会亲手实现这个梦想的。

人的一生中会遇到好多的老师,首先遇到的就是父母。父母从我们呱呱坠地时起就在教育我们一切生活所需的本领,并且是言传身教。可以说现在我们的优秀同父母的辛勤养育是分不开的。等到上了学,接触到了一门职业叫做人民教师,这些老师传授给我们知识,支持我们参加考试以进入更高的学府,当然好一点的老师会教我们做人。做学生的时间越长,遇到的老师自然就越多,遇到好老师的机会也就越多。

在我看来两种老师最可贵。其一,启蒙老师。有一位或者几位老师带领你进入了某个领域,使你有机会学习自己热爱的知识,为之奋斗,期年之后回首,所有成就都归于老师令你进了门。其二,伯乐老师。如果有老师不断的在鼓励你前进,相信你,帮助你,那真是做学生的最大的幸运了,因为他已经成为你人生的导师了。

师恩难忘,我将永远铭记每一位在我人生路上给予莫大帮助的老师们。

祝全天下的老师们,身体健康,桃李满天下!

2下一页。

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教师节有感篇七

大家争把老师夸。

唱响一支欢乐歌,

献上一朵大红花。

我们成绩大变化,

还是老师功劳大。

我祝老师身体好,

健康长寿笑哈哈!

这是《江海新童谣》里的一首童谣,看了这篇童谣,我深深地感谢我的语文老师——陈静老师。

记得四年级的时候,有一阵子,我迷上了漫画书,作业不好好完成,有时候还耍小聪明糊弄老师。学组新词的时候,比如新学一个生字“我”,我就在书本上组上“我上”、“我下”、“我左”、“我右”,以为可以瞒天过海。谁知,要得人不知,除非己莫为,老师发现了我的小聪明,把我叫过去。当时的我羞愧难当,老师也没有对我发脾气,在她心里,她认为我会改正的。可是,出人意料的事是,我继续着迷于漫画,没改掉这个坏长远毛病。后来,又一次被老师发现了,当时,还与我妈妈联系上了,回去后被妈妈痛训了一顿。即使这样,我还是没有改掉,说实在的,老师当时也很着急,结果,把我和妈妈叫到办公室,耐心劝导我。我就像喝醉酒的汉子,在老师几次教育之下,终于清醒过来。我三番五次地惹老师生气,现在想起来,我真对不起老师。

老师不但教书认真,而且做人也很“无私”。有一学期,快要期末复习的时候,陈老师的身体垮了,住进了医院。,本来她已向学校请了一个月的假,但是后来她一出院就匆匆赶到了学校,帮我们复习,陈老师的这种精神是多么无私忘我啊!

这首童谣说得多好啊!我不禁又吟诵起来;我们成绩大变化,还是老师功劳大。这祝老师身体好,健康长寿笑哈哈!

教师节有感篇八

如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船课本 她声情并茂的朗诵,犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。

xx的教师节来了,我是一名住校生没有办法给张老师、刘老买花和礼物,只能用真诚的心做一张贺卡来表示我对张老师、刘老师的敬仰。刘老师我爱你,张老师我也爱你,我感谢你们对我的栽培与幸勤。我一定努力学习,天天向上。

今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样......

钱老师,我们相处两年了,现在你离开了我们,我还是想对你说:您辛苦了!那时候,我还不喜欢看书。有一次你对我说:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像小鸟没有了翅膀。

要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。岂有此理!胡说八道!一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话说得真对啊!初一短短的一年时间就这样过去了,我们从不懂事变得懂事,从顽皮变得成熟。但是,老师对我们的教育了我们怎样做人。老师,您是我们最好......

教师节有感篇九

每年的九月十日是教师节。在那天,我们通常送卡片采表示我们对老师的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我,我感谢他们教会我怎样做人。

当然他们对所有的学生都很关心,他们与学生的关系非常融洽。他们不仅是我们的老师,而且还是我们的朋友。他们十分爱我们,而我们也非常敬爱他们。个子不算高,平时总梳着一头的卷发,炯炯有神的双眼犀利无比,所有同学的一举一动都看得清清楚楚,最厉害的是她那张出言不逊的嘴,对待任何人都非常严厉,因此无论是谁都会被驯得服服贴贴。whoisshe?哈哈,她是我们的数学林荣老师。

是何人让我肃然起敬?看看他的简介吧!邱夷平现任东华大学特聘教授,校学术委员会委员、博士生导师、纺织学院院长。纺织面料教育部重点实验室学术委员会主任。

瞧,那位个子中等,打扮漂亮,正向教室走来的就是我们的语文老师——陈老师。陈老师知识丰富,上课时的她总是那么风趣、幽默,下课时的她又是那么活泼、开朗,很受同学的尊敬和喜爱。一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我...

我的老师,瓜子脸;一双水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。身穿休闲装,黑色的皮鞋擦的能照见人影。老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。

你,是荷叶。风雨来袭,为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待放的红莲,在你的隐蔽下吐蕊。物理老师,您就是我头顶的荷叶,在您的关怀下,我啜饮成功的甘醴。

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育。

教师节有感篇十

史晨炜 经济系05秋经济学2班 。

当窗外的北风呼啸着涌入寝室的时候,您还好吗?当一盏盏灯火渐渐消失在夜幕之中时,您是否依旧挑灯夜战?当秋意渐浓,又一个新学年开始的时候,面对着旧学校、旧教室和新学生,您望了望窗外的那棵松柏,却依旧巍然挺立,胸中是否心潮澎湃,憧憬中不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师,我敬爱的“母亲”,我的心永远和您一起紧紧相连。

事实上,我不得不面对现实,我更应显出乐观与欣慰。不管相隔天涯海角,无路时间、条件,我们的心是彼此感应、互相慰藉的。“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心中始终有一个您,而在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就的,更何况距离产生美,真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带,缠绕着您和我,在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦,这是多么浪漫的师生情谊!这是何等华美的乐章!

“雄关万道真如铁,而今迈步从头越“。现在,是我们崭新的学业的开端,亦是您事业的又一个轮回。回首过去,我无限感慨;展望未来,您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,愿师生情谊永存!

献给挚爱的高中老师。

教师节有感篇十一

一大早,当我们回到教室后,班长就一个箭步冲上讲坛。班长想干什么呢?我们都“丈二和尚——摸不着脑袋”。只见他微微一笑,神情自然。

“一号警报,一号警报,‘大黄蜂’老师来了。”探子回报。“小蜜蜂们”都立刻闭上了嘴巴,一个个端端正正的坐在位置上,笔直笔直的,唯有三位班长依然如松般站在讲坛上。老师进来了,见大家都坐在椅子上,自豪地笑了笑:“还是我的学生最乖。”听了,我们心里都暗暗得意。

这时,班长们神情一致,像是约好似的,(.)他们一起将手伸向空中,转了一个圈,做出了帅气的动作,神奇的说:“音乐!”接着电视屏幕上立刻出现了我们昨天学歌的《教师版小苹果》,“起立!”我们接到了指令,站了起来,一起跳起了《小苹果》:“我种下一颗种子……你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多……”边唱还边扭屁股,动作可笑极了。

看了我们的大力演出,老师一阵呆愣之后,顿时笑得像一朵花,然后大步走向讲台。这时班长又拿起了一个扩音器,大声地说:“祝老师节日快乐!”其他两个班长在黑板上板书了几个大字“老师,教师节快乐!!”老师激动地跑了过去拥抱了班长。我们这份特殊的礼物让今天的语文课变得更加的生动活泼,我还扮演了“黑甲虫”呢!

“大黄蜂”老师回办公室后,miss黄就来了。只见她满脸笑容,手中捧着一大簇花,于是我们在她一踏进课室门口时又故技重施,果然,miss黄心情大好,本来就眯眯的眼睛更是弯得只剩下一条线了。课上,miss黄还带我们玩游戏呢,只要我们有人动作做错了,就给他一个爆栗。看着对方吃瘪,我们便哈哈大笑,附和似的。课堂上时时充满了我们的欢声笑语。

我们一整天都小心翼翼的,因为我们不想给老师一个生气的教师节。而每当我们看到老师惊喜欢欣的样子时,我们又是得意又是兴奋:我们果然是最厉害的哄老师开心高手!老师们,教师节快乐!快乐的教师节,欢迎再来!

教师节有感篇十二

今天是第xx个教师节,早晨打开手机就收到了两条祝福短信,心里暖滋滋的。因昨晚一点惦记的事情,早早地上网浏览了一些该看的东西,之后还是忍不住打开了空间,草草地浏览了友友们的新作,因还要上班赶班车,看时间已经来不及了,只能记下了匆匆下网。

来到办公室,想去打开水,同事已抢前了一步,心里很温暖,不由又感慨我们的教研组人才济济,其乐融融。大家每天都有经典语言蹦出,给不太甜蜜的工作增添不少乐趣,言语间就有人又开始“悲惨世界”的历程了。

尽管对上课形容的有点不好听,也是事出有因的:我们这些“一线”的工作者,几十人背负着百多人的职责,工作量没少,该拿的绩效却没有到手,上面的政策到了基层好像就变成了天书,每天眼睁睁看着那么多人悠哉悠哉地美哉着,不公平的事情一大堆,却没能力解决任何问题,连被学生问到也只能弱弱地鼓励他们“学好知识练好能力”,可是放眼望去,知识和能力在内地真的那么重要吗?恐怕连小学生都骗不了啦。

所以说这个教师节过的似乎有点窝心,但不影响我的职业自豪感,也不影响我的职业操守,更不影响我的快乐。我的快乐从心底迸发,内心的纯粹是快乐的源泉!窝心的事情阻挡不了那股能量,倒是那些逐渐铜臭化了的教育界令人忧心重重。

很怀念过往的那方净土,那些纯粹的人类灵魂的工程师们!我一直认为自己是一个很幸运的人,在求学的每段历程中总有一些好老师关注我,每到人生重要关口,总能得到高人指点和帮助。在这个特殊的节日,我最感念的是两位师亲,之一是高中时的马老师,当我想选择技校放弃高考时,他多次苦口婆心地劝我,给我描绘选择带来的不同的未来前景(这么多年事实证明他预计的是多么正确),不计较我的冷言冷语固执己见和少不更事,他甚至找机会做我母亲的思想工作,就为了非亲非故的一个学生。要知道那个年代多考上一个本科生对他一点奖励也没有啊,他的师德成了我工作后的参照系,他的音容笑貌化作了我的想念,他成了我最敬重的前辈。

还有那个之二,是我大学时的级主任。成为了天之骄子的我们,真正地离开父母初来到偌大的校园和城市,新奇忐忑和飘飘然的感觉里,遇到了书生气十足的他,年轻潇洒,言语亲切。尽管他大不了我们几岁,尽管我们给他不断地制造麻烦,每次他都能站在我们的角度关心教育批评保护包容,尤其给我们这些小地方来的学生们极大的关照。在他的指点下,我更多地丰富着性格和人生观,更好地成长着。

每年的教师节,我都会不由自主地想起他们,马老师,王老师,薛老师,……;我都会反省自己的行为,努力争取着做个学生心目中的好老师;我都会最用最真诚的言语祝福他们!

呵呵,这个今天,不停地收到着各种各样的祝福,在此一并把开心和快乐送给我所有的亲们:教师节快乐!教师节同乐!

教师节有感篇十三

“春蚕致死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐写这首《无题》时候,其寓意并不是赞扬老师的,而是一篇无意随笔。可就是这一篇随笔,却被我们后人,用来赞扬世界上最伟大的职业——老师。爸爸曾告诉过我。这世界上有三种伟大的职业,一种是警察——惩恶扬善;一种是医生——救死扶伤;还有一种,在我看来是最伟大的,老师——教书育人。

我们通常觉得当老师受人尊敬,却不会想到老师受人尊敬得背后的艰辛与泪水。你细想一下,假如你是老师,你的学生不认真听讲,在下面乱讲话,你教育他们,他们也不听,你会有怎么样的感觉?假如你的学生都不认真做作业,而且考试成绩也很差,还有人在背后骂你,你又是一种什么样的感觉啊?是难过、悲哀、甚至可以说是侮辱。难道你习惯被别人侮辱吗?但有学生生病了,同学可以不管,但老师却不能坐视不管,这是为什么呀?这是师德的伟大力量!

在我的印象中,有这么几位老师,在我的生命中,深深铭刻。一位是我的班主任,梁老师,她在我的印象中,是一个伟大的老师,我感觉她特别亲切,像我的妈妈一样,也许有这样的班主任是我的福分,可是,她与我们相处了几载了,我们又要离开她了,也许人生就是如此——有聚就有散吧。还有一位老师,王老师,也是我无法忘怀的。王老师,在下学期时接管了我们班的英语,据说当时没有一位老师敢接管我们班,说我们班是榆木疙瘩,但她却毫不犹豫地接管了我们的英语课程,她在我们心里就像一位慈祥的老奶奶,她用那风趣的教风使我们竟爱上了英语学习,成绩也有了翻天覆地的变化,从最差班,变成了班,王老师,却竟然退休了。王老师啊,你现在在哪里呢?如果你看到这篇文章,请记住,我是您的学生,永远!

老师,其实是一个巨人。他脚下的讲台,就是用他的人格垒起来的世界上的平台,因为贡献了;老师手中的教鞭,就好比是用他的血与泪,凝固而成的魔法棒,因为付出了。老师那嘹亮的嗓音,就好比是用他的辛勤与汗水炼成的,因为努力了。所以桃李满天下!

你们致敬,普天下每一位平凡而又伟大的老师!

教师节有感篇十四

这个星期四是老师们的节日,人们常说老师是幸勤的园丁,学生是花蕊。我们这群调皮捣蛋的小屁孩只有在老师们不断的幸勤浇灌下才能健康拙壮成长。

教师节的前一天晚上,我决定送各门功课的老师一张自已制作的贺卡。我要画上最美丽的图案,写上最经典的语辞去祝贺他们。因为我觉得用钱买来的礼物送给老师太俗太没价值。教师节的早上,我兴奋的把那四张贺卡轻轻的放进了书包的小口袋里。脑子里一路盘算着什么时候送给老师们最合适,不知不觉就走进了教室。这时一陈陈花香扑鼻而来,这才看到很多同学都抱着美丽纷芳的鲜花,有火红深沉的玫瑰,有纯洁雪白的百合,也有代表感恩的温馨的康乃馨。教室里简直成了花的海洋。

再一看同学们好象没有往常那样安静的朗读,都在窃窃私语什么。我千里耳一打听原来是咱们的森林之王雄师(班主任徐老师)一个大早就去明珠广场演出了。这下全班欢呼雀跃!平时我们的头是个严肃厉害的角色,他一生气的话简直就是惊天地泣鬼神!一拍惊堂木咱们大伙就闻风丧胆,屁滚尿流.哈哈!这下我们可都是自由之身啦!我和同桌如同头名状员似的大摇大罢迈着方步走进了他的办公室,然后我们平平整整,大大方方的把礼物放在了老师的办公桌上,哈哈哈我们总算了切了一笔大心事。

其实,我想最多的鲜花和贺卡都不能表达学生对老师的感激,只有每个学生的进步,每个学生的成长,每个学生的成果才是送给老师最好教师节礼物。

教师节有感篇十五

今天是个特殊的日子9月10日教师节。下面是本站小编给大家整理的教师节有感。

作文。

“教师节”到了,同学们都知道“教师节”是给辛勤园丁们祝福的一个法定节日。教师节是一年一度的,唉!每年只能过一个“教师节”,真是太少了!

今天一大早我就起床了,给我的班主任老师送点什么呢?想起来了!我急忙拿起妈妈刚给我买的新相册到了学校,见到老师说:“祝老师节日快乐!”说完把相册给老师。老师微笑着把相册还给我,说:“这不是我需要的礼物,以后上课时你能认真地听课,就是最好的礼物!”多么简单的要求啊!老师真容易满足!

记得有一次放学后,英语老师问:“谁愿意留下来帮我打扫教室?”结果没有一个学生回答,大家一个个地离开了教室。我走出教室后不远又折了回去,和老师一起把教室打扫干净。老师很感动,从不表扬我的老师很诚恳的表扬了我。我说:“老师,您整天备课、改作业,教我们知识,已经很劳累,帮你打扫教室是应该的!”老师慈祥地看着我说:“谢谢!”

我默默地离开教室,心情久久不能平静!……。

同学们,你们知道今天是什么日子吗?告诉你们吧!今天,正是教师节。今天,我们每个同学都送了老师礼物。老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵!我坚信,我们已学有所成,能够淡化园丁们脸上的皱纹,用真诚的微笑能让园丁们四季常青!

感谢您,老师!您的工作是艰辛而神圣的。您是灵魂的塑造者,人生的启路灯。法国文学家雨果在他的诗里曾经写到“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是严凡而谦逊的。”老师是那一片默默奉献的叶子,而我们就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老师教会我们知识,充实自己,正如那一片片绿叶护着新蕾一般,盼着我们欣然盛放。您是那无私奉献的蜡烛,在夜里为孩子们点火引路,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。您毫不吝惜的燃烧了自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暂的生命,可是,为孩子们照亮人生之道,您不管怎样付出,都是值得的。

加减乘除,算不尽您的奉献,

诗词。

歌颂,颂不完对你的崇敬!您你最称职的园丁,为祖国锦绣山河增添秀色,你是最恰时的春雨,滋润桃李,神州大地尽芳菲。我祝天下最伟大、最可敬的老师们,节日快乐、身体健康、万事如意!

今天是个特殊的日子——9月10日教师节。

在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情......

小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”

说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。

小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。

过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来......

教师节有感篇十六

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,老师今天破例很早就放学了,我们的“99感恩行动”也很快就要拉开序幕了这就是我们的秘密,为了不让其他同学发现并告密给老师,我们把所有的不相干的同学都打发走了。可是,尽管这样,我们的秘密行动还是被某些好奇心十分强的同学泄露给了老师。

教室里,同学们正紧张地忙碌着,一边吹着气球,一边在脑中思考:等下黑板上应该怎样布置呢?大家齐心协力,不一会,就把所有的气球吹好了,整整齐齐地按大小码放在桌子上,但是气球们也兴奋极了,不听使唤,只听见三声“砰”,就有三个气球“升天”了。由于时间紧迫,令大伙手忙脚乱。

下一步就是要把气球用彩带绑在一起,挂在教室里面。大家拿出双面胶,把彩带制成小小的卷曲状,把气球绑稳后,我们又出现了一个新问题:教室里空空如也,没有任何一颗钉子,没有钉子,气球该挂在哪呢?突然,我眼前一亮,发现了电线管,于是,我对大家说:“看见那个连接电线的塑料管了吗?来来来,都把绑好的气球给我,我把它们挂上去好了。”于是气球的问题也解决了,大体布置好了后,大家又开始了更忙碌的一项工作:布置黑板。

首先,我们先在教室黑板的中心画上了一棵巨大的枝叶茂盛的开心树,这象征着我们的班级,在大树的左边是有星星粘贴成的“第26届教师节”字样,右边则画了一条拥有五十六朵花瓣的牡丹花,每一片花瓣等于一位同学,五十六个同学手拉着手,心连着心,共同庆祝教师节。右上角有一只嘴中衔着一封信的“吉祥鸟”,信上写了八个字:永远的爱,铭记于心!

我们累得大汗淋漓,却无比欢乐,心想明天老师那惊喜的样子,我们的脸露出了笑容……。

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