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学校活动工作总结(实用11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-15 15:41:10 页码:7
学校活动工作总结(实用11篇)
2023-12-15 15:41:10    小编:LZ文人

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学校活动工作总结篇一

本月,我们有幸地成为__市教科院特殊教育教师培训班学员,为期五天。这次培训不仅使我在理论上得到了指导,基本技能上得到了提升,而且让我眼界开阔了、思考问题能站得更高了。现将在培训中所感所想小结如下:

一、初步接触相关教育法律法规,了解校本的开发。

邓x博士先带着我们一起温习了美国特殊教育的发展及现状,以及特殊学校校本教材开发。美国教育制度很好,提供免费的公共教育,其费用是由当税收津贴的。还设立双语学校,以esl课程由具有专业知识的教师帮助因为语言障碍而导致学习困难的孩子,减轻在过渡期间遇到的苦难。在家教育方式也适合,但是父母要使用经过鉴定的合格教程,而且要由一位合格教师监督。

特殊学校校本教材的开发,要首先有特色,必须要从学校的实际出发,必须要体现学校的办学特色。教材内容的选择基本知识与基本技能;面向未来社会生活;以儿童现有经捻为基础;科学的知识与规范语言表达,寻找典型范例与主题活动等。

以后,我将用这些知识来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,保护残疾学生的身心健康,保障残疾学生的合法权益,促进残疾学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

二、拓展心理学的点面视野,理解儿童的困惑。

__师范大学博导雷__讲的《特殊儿童的心理与教育讲座》让我受益匪浅。以前没学过这些知识,以为孩子们是故意听不懂老师的讲课,练习时老是出错,接受新知识慢了几拍。现在知道了,他们有认识发展的矛盾和障碍。

如何解决特殊儿童认识发展的矛盾和障碍,我们要在生活上关心他们,在学习上帮助他们,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。它山之石可以攻玉,在他们身上显现的亮点顿时让我开拓了思路,自己平时碰到的难题或许换一个角度就能很好的解决。

其实,每一个残疾学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被我们老师发现罢了。我暗下决心今后也一定会把更多的爱,倾注在那些后进残疾学生的身上,倾注在那些需要帮助的残疾学生身上。

三、展现聋生舞蹈之特色,感悟美。

__市特殊教育教研院文__教师带我们观赏《千手观音》舞蹈节目,然后介绍我们一些宝贵的教学经验。舞蹈是一种视觉强烈的课程,所以非常适合聋生的身心发展特点。以人为本的艺术形式,是表现生命、情感、美这三大主题。我们可以通过基本功的训练、加大模仿练习、渗透意念、气息的方法教授他们,使他们得到心灵美的升华。现在,我知道了聋生具有听觉、动觉对内在节奏的.感知,要好好利用这个特点发展他们的优异之处。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。学习是教师的终身必修课,在信息化时代,我们更要时刻提醒自己要不断充电,才能适应我们的教育发展。校本培训与时俱进,给我们照亮了前进的方向,当然,有些理论知识还需我们在以后的工作中细细琢磨、思考。我相信只要我们用心,就一定能进步!

学校活动工作总结篇二

20xx年xx市全国科普日活动主题为:创新引领时代,智慧点亮生活。定于20xx年9月15日―21日在全市集中开展,部分科普活动可根据实际情况合理安排时间,主题宣传活动贯穿全年。

二、活动内容。

20xx年xx市全国科普日活动将围绕以下内容开展:

(一)传播新时代新发展理念。重点宣传我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让新发展理念在新时代开花结果。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念,倡导创新文化,让创新在新时代蔚然成风,系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。

(二)弘扬科学思想和科学精神。着力弘扬求真务实、追求卓越、团结协作、无私奉献的科学精神,主张实事求是、主张客观真理、主张解放思想、主张理论与实践一致,培育良好的科学文化,用科学新风引导现代文明风尚,营造支撑创新发展的有利氛围。科学精神强则百业兴人才盛,要着力提高人民文明素养,为培养创新型人才,建设创新型城市厚植科学的根基。

(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。

(四)倡导服务乡村振兴战略。全面对标我市公民具备科学素质比例超过16%的目标,以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,让科学普及渗透到农村的每个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。

三、主要活动。

20xx年xx市全国科普日活动将紧紧围绕“创新引领时代,智慧点亮生活”主题,认真总结和继承历年xx市全国科普日活动经验,在活动组织实施过程中实现国际化、信息化、协同化“三化”联动,外向拓展、纵横联合、网络活跃“三维”聚力,打造主题性、全民性、群众性科普活动。重点开展xx市全国科普日主场活动和系列联合行动。

(一)20xx年xx市全国科普日主场活动。20xx年xx市全国科普日主场活动将举办以“创新引领时代、智慧点亮生活”为主题的xx市科普嘉年华系列活动,以科普产品互动体验、科学实验、科学秀、科普剧表演、科普图书展示为主要形式,以无人机、3d打印、智能机器人、虚拟现实、增强现实等为主要内容,以生动活泼、轻松易懂、现场互动等多样化方式,通过线上线下相结合的形式展现科技创新成果,凸显新时代高科技给生活带来的便利与快捷,突出公众的参与性、互动性和体验性,为广大公众带来一场丰富多彩的科普嘉年华。

(二)20xx年xx市全国科普日系列联合行动。广泛动员全市各区和社会各方面,全年围绕科普日主题开展科普活动。在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆等拥有单位结合“科普中国・百城千校万村行动”,深入农村、社区、学校、企业等开展多形式、广覆盖的科普宣传联合行动,向公众传播新发展理念,弘扬科学精神,促进公众对新时代智慧生活的认知,全面推动我市公民科学素质跨越提升。主要开展以下活动:

1、基层科普联合行动。坚持因地施策,组织科普大使、科技专家,动员农村专业技术协会、科普示范社区、科普中国e站、基层科普带头人,特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象,带头围绕科普日主题,结合基层实际,遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则,开展科技讲座、技术培训等科普活动,将科普带进基层,利用科普渠道加强扶志、扶智,提高公众对科学的认知。实施“科普xx・科普资源开发配送工程”,结合热点话题及科普日主题,设计制作科普挂图及折页,满足广大群众对科普知识的需求。

2、科普教育(示范)基地联合行动。加强科普教育(示范)基地阵地效用,广泛发动各地科普教育(示范)基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动,如科技场馆、实验室开放日等活动,组织公众参观体验,提高公众对科学的认知。

3、校园科普联合行动。加强与教育等部门的联合,积极动员科学家、优秀科技工作者、科普大使等,充分发挥高校科协等作用,开展走进校园系列科普活动,如科学家演讲、科学实验、科普剧走进校园和科普中国・校园e站等,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。开展青少年科普资源配送,面向中小学、社区配送青少年人工智能教育等方面的科普材料,组织科技教育专家现场指导。

4、科技馆主题日联合行动。发动各级科技馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆开展具有科技馆体系特色的科普活动,如展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动,全面普及科学知识,弘扬科学精神。

5、院士专家科学传播行动。发动组织院士专家通过网络平台、科普讲座、论坛等形式,聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、智慧生活系统等民生重点环节和关键领域的科技进步成果,面向社会大众开展创新性、示范性科普活动,发出权威声音,倡导公众贴近科学、融入科学,提升公众对新时代智慧生活的认知度。

6、党员干部科学素质提升联合行动。举办“学习十九大精神提高科学素养”市级机关科学素质大赛。联合市委市级机关工委,发动电视台、网络媒体、出版单位等各有关单位,采取线上学习答题和线下比赛相结合的方式,开展20xx年xx市市级机关科学素质大赛。与各级党校、党建云平台合作开展领导干部科普工作,引导党员干部学习现代科技、新兴产业等相关知识,了解最新科技成果、科技创新趋势,促进党员干部坚定理想信念、提高思想觉悟、凝聚智慧力量,为建设社会主义现代化强市提供不竭的精神动力和智力支持。

四、有关要求。

(一)加强领导,服务大局。各区科协、宣传部、教育局、科委、工业和信息化主管部门、团委、农委要充分认识xx市全国科普日活动作为我市科普活动集中展现平台对提高全民科学素质的重要性,积极争取区委、政府对全国科普日活动的全面支持,主动邀请区领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定各区的全国科普日工作方案及计划,认真组织实施全国科普日活动。

(二)精准施策,突出特色。各区科协、宣传部、教育局、科委、工业和信息化主管部门、团委、农委要结合本地区、本部门资源优势开展活动,突出地区特色、领域特点。要针对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点精准开展活动,增强青少年科学兴趣,培育新型职业农民,提升城镇劳动者技能,全面提高领导干部和公务员科学素质,服务经济社会发展。

(三)重心下移,公平普惠。要紧紧围绕科普日活动主题,接长手臂、深入基层、服务群众,普惠民生。坚持以人民为中心,坚持公平普惠,更加平衡充分开展科普活动,尤其注重面向乡村开展科普活动,大力服务乡村振兴战略,助力打赢脱贫攻坚战。在对口帮扶点积极开展科普日活动。

(四)加强宣传,塑造品牌。开展xx市全国科普日主题系列宣传活动,加强广播、电视、网络、新媒体宣传,组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动,加强深度报道。提高xx市全国科普日活动的互动性和吸引力,塑造xx市全国科普日活动品牌力。采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动,活动参考名称,主标题为:20xx年xx市××区(学会、学校、科普教育基地。)全国科普日活动,副标题――特色活动名称。

(五)厉行节约,务求实效。在组织开展xx市全国科普日活动中,各区、各有关单位要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,切实贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义。要加强调查研究,充分利用现有资源,结合实际工作,扑下身子办活动,在提高活动实效上下功夫。

学校活动工作总结篇三

我院xx-xx级学生的军训工作,在学院党委的正确领导下,在学院有关系、部门的支持下,在军训团全体官兵、老师、学生的共同努力下,圆满地完成了军事技能和部分军事理论课教学内容。学生军训工作做到了安全顺利、成效明显,达到了预期的目的。现将xx-xx级新生军训工作的有关情况总结如下:

一、军训概况

(一)军事技能训练:

今年我院军训从8月26日起到 9月2日结束,在学校足球场、篮球场、排球场实施军训,参训学生共达3000余人。

在院学生军训工作领导小组的具体领导下,在各系及相关部门的大力支持和帮助下,学生处精心组织、密切协同、严格管理,在9天的集中技能训练中,认真组织学生进行队列、军体拳等为主要内容的军事训练,开展了歌咏、叠被子比赛、黑板报评比等丰富多彩的文体活动,军训期间还进行了以防火为主要内容的安全教育。经过部队教官的精心施教,参训学生的共同努力,广大学生的军政素质有了明显的提高,国防意识和组织纪律观念明显增强,军事技能成绩优秀率和合格率都达到了预期效果,受到了学校领导和上级有关部门的充分肯定,圆满地完成了今年军训任务。

二、主要特点

(1)领导重视

领导重视是军训工作实施的重要保证,我校各级领导和职能部门充分认识到:军训是国防教育的重要内容,是提高学生综合素质的有效方式,是学校“教书育人、管理育人、服务育人”不可缺少的重要组成部分。学校把学生军训工作列入教学计划,并作为德育教育中提高学生综合素质、促进校风建设的一项重要工作来抓。学校专门成立了由党委副书记、副校长为组长,宣传部、教务处、学生处、后勤处、团委等部门主要负责人为成员的学生军训工作领导小组。同时成立由部队负责人任军训团长主要领导任政委的军训工作小组,具体负责军训的日常工作。

(2)组织严密

今年军训的显著特点是,参训学生能克服各种不利因素,自始至终保持高昂的训练热情。新生刚入校,学校领导动之以情,晓之以理的动员教育激发了新生的爱国热情,增强了国防观念。在施训过程中,人武部重点抓了以下几个环节:一是精心组织,合理安排军训内容。针对今年军训的实际情况,军训工作小组在军训计划和内容上精心组织、合理安排,并确定在军训期间每两天召开一次军训教官、辅导员参加的工作例会,及时了解情况解决问题。明确规定各学院(系)的军训带队老师每天必须到训练现场,做到军训部队在哪里,辅导员老师的身影就要出现在哪里。做好学生的思想政治工作和管理工作。二是把握强度,严格要求。部队在接到军训任务后就展开了预训工作。开训之后,由于开始阶段天气下雨,部分学生体质较弱、感冒发烧学生较多无法适应正常的军训,针对这种情况,军训工作小组从实际出发,处理好严格要求与学生身体素质的关系,采取室内室外相结合,适当调整训练课目。三是充分调动各方面的积极性,掀起了同学们的练兵热情。建立军训团成员协调会制度、教官评教评学制度、武装部干部到场督训制度等,并严格要求教官,要以身作则做表率,严格把握训练进度。训练中要及时了解学生思想情况,解决存在的思想问题、保障问题。四是坚持“安全第一”的原则,紧紧抓好训练过程中的安全工作,做到时时讲安全,处处抓安全,警钟长鸣,防患于未然。

(3)内容丰富

在整个训练过程中,为了更好的营造军训氛围,丰富军训内容,活跃军训生活,激发军训热情,我们精心组织了各项与军训相关的活动。有军训专栏的墙报评比,有教官们的擒拿格斗基本功表演;组织了教官与师生的球类比赛和教官与学生的文艺联欢晚会;还组织了以连、排为单位的唱军歌比赛、拉歌比赛、叠被子比赛等活动。通过以上丰富多彩的训练和活动,使军训的`整个过程体现了人民军队“团结紧张、严肃活泼”的光荣传统和优良作风,展示了教官以“情”带兵、以“严”练兵的训练理念,也使广大学生理解了当代军人为了祖国的国防事业甘于吃苦、勇于吃苦、无私奉献的高尚情操,从而受到了深刻的教育和感动。

一、    统筹规划,精心组织

军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

二、    密切配合,整合力量

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长----同志多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传,鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆-论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理 提高素质 

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦 成效显著

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国-家-安-全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

在军训师统一部署和组织下,在武汉---------学校的通力配合下,我团在军训中取得了较好的成绩,再次被评为------单位。

灿烂的八月,刚踏入曙光大门的少年们,怀着对青春的憧憬,迎来了初中生活的第一步——军训。 为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月15日至19日开展了新生军训活动,经过一周的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。

我们在新生报到时就提出了军训的严格要求,男生平头,女生短发,统一着迷彩服,军训期间准时出操,不准无故缺勤等等,我们又得到驻安阳市看守所武警支队的大力支持,他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。

从8月15日开始,在教官和老师的带领下,全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去,有些同学体质差,在大运动量的训练中晕倒了,但他们稍稍休息,又坚持了下来。在教官们的指导下,同学们学习了简单的基本军姿训练,立正,稍息,向左转,向右转,正步走等,又学习了军歌和部队光荣传统。同学们从这看似简单的军姿训练中,也领会了更加深刻的内涵,它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神,展示了人民军队战无不胜的钢铁纪律,也折射出绿色军营中好男儿志在四方的远大理想。

五天来,他们强健了自己的体魄,从一个小学生变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验,经受了的考验,他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。

五天的军训虽然很短暂,但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活,圆满地完成三年的学习任务!

学校活动工作总结篇四

20--年-月,作为一名校级骨干教师,我光荣地成为了云山点校的支教教师。学校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。

一个季度的支教工作结束了,在这段时间里,我用心投入,专心工作。现就个人的工作情况作如下总结:

一、根据需要,承担工作任务。

支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。

1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

2、在认真贯彻区上级支教精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。

3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。

4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定我的教育和教学工作重点。

二、认真准备,扎实工作。

支教工作,满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,每一份工作都要精心准备。

1、共同提高,注重协助。

在了解了学校情况的基础上,把绿柏小学优良的管理工作经验,结合云山点校的实际情况进行沟通运用。使云山点校的各项工作能有层次有梯度的逐步提高。

2、认真备课,注重课堂的实效。

支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。本季度我为云山的老师们上了一节公开示范课《变化的量》,老师们课后是这样评价的:这节课课前的铺垫印象深刻,整节课条理清楚,有序;学生感兴趣,甚至于听课的教师也非常感兴趣,调动了学生的学习积极性;课堂上的猜测探究,激起兴奋点,学生真正的动起来了;合作学习培养了学生的合作意识等等。

3、认真写稿,注重讲座的实用。

做一次专题讲座,这是上级给每一位支教名师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。

4、热爱学生,注重教育的实质。

然这样,我没有嫌弃他们,而是不断的提醒他们要做好个人卫生。慢慢地孩子们在我的关注下逐渐清晰起来,露出他们那漂亮可爱的脸庞。

三、敬业爱岗,做好表率。

在支教工作中,发扬爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争做老师们的表率。

四、发挥桥梁作用,使两所学校间互通往来,优势互补,达到双赢。

本季度我为云山点校的老师们创设了一次与绿柏小学互动的机会。得到了绿柏小学全体行政的大力支持,老师们在观看了升旗仪式及听课之后,感触很深,认为这样的学习机会很少,希望多进行几次。

总之,本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。

学校活动工作总结篇五

为了庆祝__年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学培养学生团队精神,我校举办了"____小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

__年12月31日,____中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行__年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。____同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的____小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让____小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

学校活动工作总结篇六

12月30日下午,学校组织开展对教师教学情况评价活动。《学生评教活动调查表》包括工作态度、课堂组织管理、作业布置与批改、学生辅导等五项内容,较全面测评教师的教书育人能力及职业道德素质。

评教前,学校加强对学生评教活动的指导和教育,消除学生思想上的顾虑,从而保证评教结果客观、公正;在确保每位学生一份调查表、被测评的教师回避的情况下,以无记名方式组织进行测评。

评教活动结束后,学校对评教结果进行汇总和认真分析,针对学生反映较为集中突出问题和建议,教务处将适时向相关教师交流反馈。

评教反映问题较集中表现在:

1、部分教师存在上课迟到的现象;。

2、部分教师存在体罚学生和变相体罚学生现象;。

3、教师对学困生关注度不够。

4、部分学科作业题量偏多等。

通过学生评教,希望教师正确地认识和评价自己,了解自己在教育教学上的不足之处;通过学生评教,达到教师调整教学行为,优化教学过程,改进教育教学方式之目的。

学生评教基本上反映教师整体工作精神状态,有其积极的一面。但由于学生受年龄、感情、是非判断能力以及外在诸多因素的影响,评教结果会因情绪化而偏执。因此,我们要理性对待学生评教的结果,把它作为考核教师的一项参考指标,作为了解教师教育教学工作的一种途径,发挥评教激励、鞭策作用,教学相长,努力促进教师做学生最满意的教师。

学校活动工作总结篇七

本学期,西藏大学青年志愿者总队项目部在我校团委、青年志愿者总队的领导下,在各个部门的配合支持下,取得了自身一定的发展。部门体制逐步健全、任务完成也逐步规范化、策划活动的主题更加能体现青年志愿者队伍的特色、策划活动的质量显著提高。并加强了与相关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。回顾这一个学期以来的工作,项目部进行了人员重组,大型活动策划等一系列的工作,总结起来由以下几点:

一、积极重组部门,为部门的发展及时的注入了新鲜血液。

面向全校-级有志向于服务本队本部门的同学招聘主要部门负责人和干事,认真完成了总队要求的内部重组,保证了部门的顺利运转。目前这项工作已经初见成效,并将有长远发展的意义。

二、规范策划方案的形式以及内容,以保证活动的顺利进行。

提高策划活动的质量,进而达到提高总队整体在校内校外的影响力。策划方案也进一步贴近青年志愿者的服务宗旨,达到了弘扬志愿者精神宣传志愿者爱心的目的。

三、加强了与相关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

四、对项目部未来工作的建议以及展望。

要实现项目部的组织健全、制度完备、日常工作固定化,活动流程化;形成完善的培训、传承体系;建立完善的考核、激励机制,实现项目部从“监督---执行---反馈”这一完整循环的机构运作模式;总队活动和项目部得到学校与同学的认可,能够自主整合相关资源;进一步提升媒体和公关作用,推动与其他高校或者单位的交流合作;要实现部门组织完善,为西藏大学青年志愿者的成长成才提供深层次、高质量的服务,培养一批精英志愿者,建设内部建设完善、机构合理的品牌部门,实现西藏大学青年志愿者总队更多品牌活动的策划产生。同时也祝愿我校青年志愿者总队的明天更加美好!

学校活动工作总结篇八

8月5日到8月2日,--大学赴--市“三下乡”实践活动暑期社会实践团队在机械系团总支书记贺--老师的带领下在--省--市进行了为期15天的以“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”为主题的大学生暑期三下乡社会实践活动。队伍组成人员包括来自各个系的13名本科生和2名研究生。实践涵盖义务支教、政策宣讲、新农村建设调研、绘制文化墙和文艺演出等内容。

8月5日上午,团总支书记贺--老师带领硕机械122班的孙--和韩--同学先行到达涿州,在--团市委书记杨--和学少部部长屈--的带领下到达位于--市青少年服务中心,了解了各种课程班的开设状况,并协商安排了近期的课程设计方案,在这里完成了为期两周的支教工作。

8月11日,贺--老师再次带领13名队员到达--,艺术设计专业的王--和郝--加入--市活动中心的支教队伍,另外11名队员到达--市林屯乡北许各庄村,开辟了实践活动的第二战场。

在文化墙绘制中,我们结合村委会队长和支书的意见,进行主题的选材设计,购买绘画材料。为了防止中暑,我们每天早上5点就开始工作,最终用时一周高质量地为北许各庄村完成46幅文化墙绘制,涵盖新农村建设、行政爱民、廉洁公正、计划生育、民主选举等。这些绘画得到了村委会和村民们的高度肯定和赞扬,为建设美丽新农村贡献出了我们的一份力量。

同时,我们展开了对村民的一对一走访调研,组织了惠农政策的宣讲会,和北许各庄村的文艺队合作组织“青春志愿,建设新农村”的文艺晚会也圆满成功。最后,实践队在贺运政老师的带领下在青少年服务中心和北许各庄村举行了挂牌仪式。

8月19日晚,--市团委书记杨--到--市林屯乡许各庄村,看望华北电力大学暑期社会实践队成员并与大家进行了亲切座谈。会中,杨书记跟同学们介绍--市当前的人文历史背景,经济现状和当前就业情况,指导同学们未来的就业方向并分享自己的基层工作经验,勉励大家从实践中提高和锻炼自己,将来更好地服务社会。

8月2日上午,杨--书记带领大家参观了--市清凉街办事处--村改造新居,--村的改造是走在--市前列的,通过这种新旧对比,我们对新农村建设有了更全面的认识,也进一步完善了我们关于新农村建设的调研报告。

在这次实践中,我们学会了面对各种困难,磨炼意志,培养了吃苦耐劳的精神,为今后更好地融入社会奠定了基础。春华秋实在今朝,追风赶月向未来。通过这次活动的开展,我们对当前的新农村建设有了更深刻的理解体会,我们也希望,我们的实践成果能够今后的新农村建设添砖加瓦。

学校活动工作总结篇九

来陈嘉庚纪念中学已经有12周了。其中有种种经历,收获颇丰。下面一一道来。

首先是谈教学。一开始去听指导老师的课,他说第一节不讲新课,只是说说要求,可以不必听的。而我是连怎么跟学生谈上课的要求都不知道的,当然去听了,而且是5个班全部都听了一遍。而且,我发现不同的班级,上课时的氛围是不一样的。有的班很安静,而有的班有点小吵。在听了如何讲上课要求之后,加上后来的自己亲身实践,遇到了一些疑惑;我及时向支教的其他老师和指导老师请教。

关于课堂纪律的问题,对于我这个新教师而言,一开始的'确把握得不太好,尺度不够严。在第11周周五上初一(4)班的地理课时,由于学生太吵,我不得不中断教学,改为他们自己看地理书,自己复习;叫了十位特别吵闹的同学起来反省,但效果不明显,班上还是吵。打了下课铃之后,我不让他们下课,去级组办公室请了三班班主任彭老师过来帮我处理。她让那十个同学罚抄书。之后她教我一些处理课堂纪律的方法,很实用。在第12周周四上初一(4)班的课,他们就不吵闹了。

学科教学方面,跟着郑老师和黄老师,学到了很多。这些宝贵的教学实践,是在大学里完全学不到的。从听课开始,听了我们学校三位地理老师的课,也到真光初中部听课。后来也在真光那边上了两节课。还陆续参加各种教研活动,不断地提高自己的水平。

我从国庆后接手初一(1)班的地理课。在教学过程中不断改进教学方法,力求多途径运用多种教学手段进行教学,提高教学有效性。

这半个多学期的教学,对教学能力的提高非常有用。在大学里,师范技能的培养花了一年,也上了不上微格教学,效果完全不及在陈嘉庚这半个学期。所以非常感谢陈嘉庚纪念中学提供了这么好的机会给我。

再谈班主任工作。我当了初一(1)班的副班主任。这个班女生很多,只有5个男生。与其他班相比,班级日常管理相对容易抓好,但有经常叽叽喳喳聊个不停的毛病。为了做好班主任工作,我一边向詹老师学习,一边看班主任培训的相关书籍。通过看书,知道了班主任要做的三大块:班风建设,班级日常管理和问题生诊疗。

班风建设方面,由于1班是管乐特色班,他们每天都要进行管乐训练,对音乐有感觉;所以没发现什么大问题,只要不断地进行引导,向好的方向发展就行。

班级日常管理方面,早上看早读,查考勤;中午看午休以及管乐训练;下午看值日卫生。虽然挺累的,但是在对学生的教育中找到自己的价值感。

通过大半学期的一边实践,一边学习理论的过程,使我当班主任的能力大为提高。

总之,支教生活非常充实。累,并快乐着。

学校活动工作总结篇十

在20xx——20xx年寒假家访中,作为一名班主任,共有以下心得:

一、统一思想,明确家访的主要任务。

1、了解所访学生家庭情景。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情景进行尽可能深入的了解。因为,家庭情景直接影响学生的思想、学习和生活,教师仅有对学生家庭的具体情景做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间构成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出提议,为其实施家庭教育供给帮忙指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、经过切实开展工作,家访成果显著。

1、经过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、经过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、经过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和提议,并及时反馈。

三、家访体会。

1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自我的子女都有一套行之有效的教育方法,明白如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的提高。

还有少数家长,本身文化程度低,对自我的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是期望经过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践本事相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和教师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。经过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自我的一份力量!

学校活动工作总结篇十一

作为一名大学生参加志愿服务工作,在服务他人,服务社会的同时,自身得到提高,完善和发展,精神和心灵得到满足。交通协管作为志愿性顶的其中一项,既响应了团中央,团省委的号召又大力推动了青年志愿者行动,牢固了当代大学生良好形象。-学院提供了“立足校园,面对社会”的指导方针,以“交通协管”为口号,一志愿为前提,以发挥大学生只是技能为基础,参加社会服务与优化环境乡结合面试志愿者活动开展的有声有色,充分体现了青年志愿者团结,友爱,奉献,进步的志愿精神。

x月x日,我院青协成员主要是针对-公交车站,及中山路,与-大街交叉口,依照各站点流动人数不同,将志愿者分成俩组,在流通人数多站点疏导乘客,在相对较少的地方采取积极宣传的方式进行在此交通协管活动中,我院青协积极协助工作人员疏导车站交通,帮助工作人员打扫车站卫生,帮助司机其清洗车辆。在此活动意义重大,首先缓解了周六周日的交通拥堵现象,同时使车站卫生得到了良好的改善,培养了同学们的秩序性和总结性,更重要的是响应了我省团中央为人们服务的志愿精神,充分发挥了我院治学严谨服务社会,学习和实践结合的教育风格。

青年志愿者自愿主动参与社会公益活动,从文化精神的影响上将一直起着积极向上的推动作用,是发展先进文化的重要力量。从这次公交协管的活动可以折射出和谐社会的发展。青协的行动普及了科学文化知识,净化了社会空气,为塑造健康的人格,构建和谐社会作出了巨大贡献。另外,由于青协成员者有不同阶层成员组成,他们由于共同目标和价值标准集合在一起,形成了友爱,互助,进步的团体。

本次活动组织周密,爱拍有序,志愿者的微笑,周到的服务,辛勤的劳动,博得了公交公司及广大市民的共同称赞,志愿者也体会到了奉献社会的快乐。

此次活动的成功开展为我院大学生呢规划志愿者服务活动走向社会开创了良好的开端。院团委,学生处跟家有信心有决心组织引导我院大学生志愿者活动向纵深处发展。

我院各青年志愿者将继续发扬,无私奉献精神,力争把志愿服务与社会实践,科技文化服务相结合,促进志愿者活动向纵深发展,为两个文明建设做贡献。

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