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最新强国有我手抄报(模板15篇)

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最新强国有我手抄报(模板15篇)
2023-12-16 14:53:05    小编:BW笔侠

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

强国有我手抄报篇一

今年是中国共产党建党-x周年,“请党放心,强国有我!”神州大地上处处响起铮铮誓言。今天,我们站在金色的秋天里,共同开启崭新的--年下学期,并以佩戴胜利花的方式,共同纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利-周年。在此,我以砂子塘启新小学党支部的名义,向启新学子发出号召:“强国有我,不负韶华!”

一是爱国爱党,传承有我。-年前,中国人民经过浴血奋战,打败了穷凶极恶的日本侵略者,这是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利,中国共产党凝聚全民族的力量,发挥了中流砥柱的作用。71年前,中国人民志愿军开赴朝鲜保家卫国,打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战胜的神话,捍卫了新中国安全,维护了世界和平。“一个崇尚英雄的民族才有未来。”昨天上午,第八批中国人民志愿军烈士遗骸装殓仪式在韩国仁川举行,109名埋骨他乡数十年的英魂,终于要回归故里,让我们欢迎英雄回家!启新学子,以德为先,崇尚英雄,学习英雄,就要像英雄一样热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,传承红色基因,发扬不怕困难、不怕牺牲、坚决斗争的革命精神。

二是乐学善思,创造有我。开学之际,神舟十二号的三名航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波通过“天地连线”方式和全国同学们分享了关于理想的故事。我们的湖南老乡汤洪波,他出生于湘潭农村,从小热爱劳动,十二三岁就在学习的间隙里帮家里锄草、扮禾、喂牛,虽然读书成绩一般,但他特别上进,特别要强,喜欢看各种书籍,他乐学善思、敢于挑战的精神值得我们学习。这些年,我国航天科技飞速发展,从嫦娥四号实现人类首次月球背面软着陆,到北斗三号全球组网,再到中国载人空间站建设,都是自力更生,掌握了核心关键技术。然而,在芯片、光刻机、人工智能等信息技术领域,我国与美国等发达国家相比仍有较大差距。为了攻克这些卡脖子技术,我们的科学家和工程师正在努力。作为启新学子,唯有从小打好科学文化基础,乐于学习、善于思考,培养自己的实践能力和创新精神。

三是健康中国,运动有我。东京奥运会各项比赛十分精彩,五星红旗在赛场上一次又一次升起,中国奥运健儿取得了38枚金牌、32枚银牌、18枚铜牌的优异成绩,展示了奋勇争先的拼搏精神和健康中国的良好形象。其中,可爱的全红婵姐姐因跳水惊艳世界,以破世界纪录的高分夺得金牌。我们要以奥运健儿为榜样,养成运动的习惯,拥有健康的体魄。希望同学们坚持每天运动两小时,其中学校锻炼一小时,在家锻炼一小时,多参加足球、篮球、羽毛球、乒乓球和跳绳等运动。同时做好“五项管理”,基本在学校完成书面作业,在家里也做到好好锻炼、好好阅读、好好护眼、好好劳动、好好睡觉。让我们的眼睛亮一点,皮肤黑一点,牙齿白一点,浑身充满了力量,心灵充满了阳光。

四是服务社会,奉献有我。“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平爷爷不幸逝世,成千上万的人们赶到长沙悼念他。为什么这位老人赢得众人的爱戴?因为他主持研究的杂交水稻,大大提高了水稻产量,中国用不到世界9%的耕地,养活了世界近五分之一的人口,将饭碗牢牢端在自己手中,同时他还向世界各国慷慨分享杂交水稻技术。他活着为了多数人更好地活着,所以群众把他抬举得很高。新时代的好少年,要从袁爷爷身上汲取为人类造福的精神力量,从身边小事做起,主动做家务,积极参加班级管理和学校劳动,乐于奉献,将来把个人前途和服务社会、奉献国家结合起来。

同学们,新学期的号角已经吹响,新时代的序幕已经拉开。请党放心,强国有我;强国有我,只争朝夕;只争朝夕,不负韶华。希望每一位启新学子听党话、感党恩、跟党走,珍惜美好时光,德智体美劳全面发展,成为担当民族复兴大任的时代新人。

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强国有我手抄报篇二

学习强国时刻提醒着我,我是一名共青团团员,它可以让我更清楚的了解许多国际的以及国内的各种新闻详情。其中让我看到了这个世界并不是我们想的那样和平,美国和我们有贸易战,香港再闹等问题,让我深刻的意识到我要时时刻刻准备着。

在平台上,我通过真实的照片感受到了祖国的秀美山河和历史文化,掌握了时政信息,学习强国这个操作平台在引导教育辅助教学的学习模式中,一步步增强了我对国家实时政治,国际、国内大势,经济人文等各个方面的了解,开阔了个人视野。在学习过程中,自己在心里也有一种说不出的自豪感和来自内心深处的振奋。

我们一直在党的引导下,始终牢记着自己是一名共青团员,内心充满爱国情怀和社会责任感。作为一名共青团员,我们要提升自己的思想觉悟,之后要更加严肃认真的对待学习强国这个软件。认真学习,现在学习强国已经成为了我的每日必修课,我要让强国知识不断的激励自己,在今后的学习与生活中传承党的脚踏实地的学习精神,我相信在未来我们的祖国会更加美好。

强国有我手抄报篇三

随着中国的快速发展,越来越多的人开始关注国家的发展,并思考个人在国家建设中的作用。作为一个普通的大学生,我也在不断思考着“强国有我”的含义,并深刻体会到自己在国家建设中的责任和使命。下面我将从个人成长、社会责任、学习与创新、价值观与行动以及时代担当五个方面,阐述我对“写心得体会强国有我”这一主题的理解和体会。

首先,个人成长对于强国建设至关重要。作为国家的未来和希望,每一个个体都有责任和义务为国家做出贡献。个人成长是国家发展的基石,只有个人不断提升自己的素质和能力,才能更好地为国家服务。个人的专业技能、人格修养以及领导才能等方面的提升,都将为国家带来更加优秀和有能力的人才,进而推动国家的发展。

其次,社会责任是每个人必须肩负起的重要使命。一个强国的建设不仅仅依赖于政府和专业的机构,还需要每个人积极参与其中。每个人都应该树立强烈的社会责任感,关注社会问题,积极参与公益活动,为社会提供自己的力量。只有每个人都担起自己的责任,国家的建设才能更加全面和稳定。

第三,学习与创新是强国建设的重要推动力。无论是科技发展还是文化传播,都需要人们不断学习和创新。在当今信息时代,知识和技术的更新速度很快,而且不断挑战人们的学习能力。作为国家的一份子,我们应该经常更新自己的知识和技能,紧跟时代的步伐。同时我们也应该勇于创新,积极推动科技创新和创业创新,为国家的进步贡献自己的智慧和创造力。

第四,价值观与行动是强国建设的重要保证。一个国家的发展不仅仅依赖于物质财富的积累,还需要有正确的价值观念和伦理道德的约束。作为一个中国人,应该秉持社会主义核心价值观,提倡诚信、友善、公正等价值观念。只有每个人的行为都符合这些价值观念,国家的发展才能更加和谐和稳定。

最后,时代担当是我们作为新时代青年的责任。当前,我国正处于改革开放的关键时期,面临着许多世界性的挑战和机遇。作为新时代的青年一代,我们应该挺身而出,肩负起时代赋予的使命和责任。我们要立志成为有理想、有担当、有作为的新时代青年,把个人的梦想与国家的未来相连,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

写心得体会强国有我是一个深思熟虑而又意义重大的主题。通过我的反思和思考,我深刻认识到自己作为国家建设的一员,有着不可推卸的责任和使命,我将始终保持不懈奋斗的热情和决心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

强国有我手抄报篇四

近年来,不断有人在问:我们该如何建设一个强国?答案并不复杂,这就需要每一个人都能够成为强国、发展国家的重要力量。因此,我认真阅读了《强国有我》这部书,一些深刻的心得体会共产生了。

首先,要有自信心。作为一名中国人,我们应该有自信,相信我们的民族是伟大的、强大的。可以回想一下“韬光养晦”的历史。自18世纪以来,我们一直是受欺负、受压迫的地位。然而我们并没有放弃,而是秉持韬光养晦的策略,通过自强不息的努力,中国与时俱进,在各个领域取得了巨大的进步。

其次,要有责任心。强国有我,每一个人都应承担自己的责任。国家需要我们为之工作、为之付出,因此每个人都应该做好自己的本职工作,提高自己的专业能力,在自己的岗位上做出有意义的事情。从小事做起,身体力行,把责任落实到实处,才能够真正地推动国家的强盛发展。

第三,要有敬畏心。要敬畏国家、敬畏制度,认识到国家的强大与发展是建立在一个系统完整、有序高效的制度基础上的。我们要认真遵守法律法规、遵守社会公约、遵守职业道德规范,这样才能够切实提升自己的公民素质,同时也能够真正地奉献于社会。

第四,要有创新心。在一个日新月异、变革迅猛的时代,只有不断地创新才能够推动国家的进步与发展。这种创新精神不仅仅指创新技术、创新产品等,还包括创新思想、创新管理模式、创新服务和创新营销等方面。只有与时俱进,不断创新,国家发展才能有不竭动力。

最后,要有合作心态。多年来,香港台湾与内地各有各的发展道路,但作为一个国家,我们的目标是要共同合作,共同发展。强国有我,每一个人都应该摒弃私利,找到各自的位置,形成良性互动,实现合作共赢,从而推动国家与人民全面发展。

总之,《强国有我》这本书深刻地阐述了我们需要在企业、职业、生活各个层面,努力提高自己的素质,同时也要充分发挥自己的专业技能,打造自我品牌。作为国家工程,国家需要我们每一个人都承担责任,为国家兴旺、发展做出自己应有的贡献。唯有如此,才能够创造美好未来,让我们的民族更加光明繁荣。

强国有我手抄报篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“万事有不平,尔何空自苦?长将一寸身,衔木到终古。我愿平东海,身沉心不改。大海无平期,我心无绝时……”窗外,天空如幕布一般,我独自躺在床上,望着天空低声吟诵顾炎武的这首诗,体会着其意义。朦胧间,我仿佛置身于一个安静的房间:

房间内放着一张桌子,一个美丽的夫人坐在一个年幼的孩子身边,讲着岳飞、文天祥等人的忠义之节。窗外,阳光灿烂,树木茂盛。

忽的,刚才安静的画面变得喧嚣吵杂,恬静的景象变得战火纷嚣。大批战士举着“清”字的战旗冲了过来,烧杀抢夺,无恶不作。他们杀死了顾炎武的两个弟弟,砍断了他生母的右臂。顾炎武陪着嗣母和妻子,望着那战火,落下了眼泪,吟诵出千古绝句“保天下者,匹夫之贱与有责之焉耳矣。”嗣母躺在床上,因绝食而久不吃饭已奄奄一息,她对顾炎武说:“你万不可做清国臣子啊!”

喧闹安静下来了,画面一转,顾炎武骑着一匹驴,后面跟着驮书的马匹。他手上拿着书本,仔细地阅读,不时停下询问年老的百姓和老兵。夜深以后,他仍在专心地编写《天下郡国利病书》和《肇域志》。鸡鸣之际,他骑上驴在两个抗清复明活动之间奔走。虽屡遭打击,却仍未颓废,以精卫自比,仍在进行着抗清复明活动,编写他的著作!

清朝的人多次要求与他合作,他全部拒绝;清朝的高官威逼利诱,他仍不屈服。他绝不背叛明朝,违背他的诺言,遗忘他的初心!

时光不饶人,年轻力壮的他早已是暮景残光。年迈的他却仍在编写他的著作,在与清朝抗争!他努力搜寻书籍,并进行阅读整理;他骑着他的老驴去验证校对,并进行修改整理,用他的一生来完成他的使命!

阳光灿烂,树木茂盛。满心热忱的顾炎武面对那繁华的清朝,发出悲愤的感叹:“呜呼!君不见,西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠。”那声音穿云裂石,震耳欲聋。

我猛得从梦中惊醒,那袅袅余音仍在耳畔回响,梦里的景象仍在眼前闪烁。

顾炎武的一生令我动容,他遭遇着人间最为痛苦的事情——失去国家,失去自己的家园!有那么多的威逼利诱却仍不忘初心,牢记使命!他受着巨大的嘲笑,却仍想着民族大义,要报效祖国!我品读的不是他的诗集,我梦见的不是他的平生事迹,我品读的是他的爱国精神,我梦见的是他为传承中华民族传统文化为己任的决心。

我们在如此优越的国家、在如此优渥的国度、在如此伟大的领导下,有肥沃的土壤让我们立志成才,人人也可以是精卫,不忘初心,牢记使命,国家有难八方支援,真真正正的“天下兴亡,匹夫有责”,民族文化何以不能繁荣昌盛,中华民族何以不能国富民强!

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强国有我手抄报篇六

关于阅读的那些往事。

时隔多年,外婆早已作古,我已长大,有了自已的工作、家庭和小孩。不管哪个阶段,一直都保持着读书、记录随想的习惯,庆幸我们生活在自由、丰富的年代,可以不受任何约束地读赏任何书籍、杂志。从中领悟许多人生哲理,增长很多见识,足不出户,能知天下事。源源不断地从中吸收营养,静化心灵,使人生更加丰富多彩起来。

现在有了自已的'女儿,从她呀呀学语开始,就会有意识地读书给她听。记得小时,当她吃饱喝足后,就会抱着她坐下来,开着房间音乐,带着她一起看画册,读绘本,讲故事……这时候,她最听话,最合作,静静地依着我,小手指指画画,仿佛能看懂上面的内容。也不管她听不听得懂,总是大声地带着她读,乐此不疲。从那时候起,她就爱上了阅读,爱上了看书。

从小就给女儿心灵一个记号,告诉她,有内涵的女孩才最有气质,爱看书,爱读书的女孩最漂亮。还好,女儿和她的一些小姐妹都有这样的好习惯,经常交换着书看,一起交流读后感想。还一起模仿故事中的角色,自编自导一些小情景,让我们看了惊讶无比。小孩的想像力、思考能力就是在这样的环境下慢慢得到开发,得到提升,这样的好习惯一定要让她们坚持下去。

家人也非常理解和支持这样的教育方式,在作家庭开支计划时,总是会预算一笔“书报杂志”费用,每年会固定订制一些书报杂志。亲人朋友了解这一习惯,在节日交往时,还会以书相送,真可谓,赠人书籍,手有余香。

读万卷书,行万里路,希望女儿能在书海中尽情遨游,能在属于她的人生大道上面朝阳光,努力向前!

唐源霜家长于2010年11月18日。

强国有我手抄报篇七

作为一名普通的中国人,我们始终心存着对祖国的热爱和责任。看到祖国的飞速发展,我们自然而然地会产生一种“强国有我”的情感认同。最近,《强国有我》这档节目让我更深刻地体会到了这种认同感,我想分享一下我的心得体会。

第一段理性看待成就与问题。

“连续四十年高速发展,人均收入增长了30倍,这不是小成绩。”在这档节目中,张宏伟院士在开场白中深刻勾勒了中国作为一个发展中国家所取得的成就。回顾这些年来祖国顺改开以来的变化,不难想象出这63年间中国经济的快速腾飞。然而,与此同时,我们不能忽略问题所带来的影响。环境污染、教育缺陷、文化割裂等一系列问题让我们反思深入。

第二段“民生为本”看待中国的优势和短板。

“民生为本”体现了诸多国家所需要坚守的核心价值,也是中国在当今全球化竞争中所具备的一个重要优势。民生问题顾名思义就是关乎百姓的切身利益。如果经济社会发展不以民生为本,那么社会的公平正义也难以得到实现。所以,要真正实现“强国有我”,必须要坚持以民生为本的原则,始终把人民放在心中。但是,乱象依然存在。比如,欠薪、钱袋子式扶贫等等问题值得深思。

第三段“高瞻远瞩”看待中国的力量与使命。

中国的强大不仅仅体现在繁华富庶的表面下。在国际社会舞台上,中国扮演着越来越重要的角色。不仅如此,中国强国也具备着肩负起相应的作用和责任的使命。实现强国有我,需要每个人都要有高瞻远瞩的眼光,不能只满足于眼前的成就,更要着眼于未来,思考我们应该扮演何种角色,为世界和平、稳定、发展作出我们的贡献。

第四段“个体责任”与“集体合力”之间的选择。

在这档节目中,我们看到了不少国内的“榜样”——从湖南省委副书记刘远清“空调管理”开始,他们不断地用行动去传递正能量,推动社会的进步。然而,即使拥有伟大的个体奋斗精神,如果没有集体合力的支持,那么力量也会有所折损。只有在组织管理系统中,社会的每一个力量都能够参与,每个人都能够做到自己的最好,才能真正构筑出一个异彩纷呈的中国。

第五段“行动出现实”的意义。

对于我们每个人来说,“强国有我”的意义是多方面的。在过程的拼搏中,不断地充实自己,提高自己的素质;在生活的实践中,发挥自己的特长,推动自己的前移,以更更好地完成自身的价值。对于国家,我们则更多的是通过自己的行动以支持祖国的发展,为祖国的未来蓄能。行动是最好的赞扬之词。只有通过实干,才能让强国梦变成现实。

在观看这档节目之后,我更加深刻地感悟到了“强国有我”的内涵。我们每个人都要发挥自己的作用,不仅要充分发挥个人特长,还要为集体的发展贡献自己的力量;我们需要不断学习,提高自己的素质,唯有如此,才能以更好更充分的方式推动中国的未来方向。

强国有我手抄报篇八

今天老师让我们回家看了新时代少年,一名女主持人在舞台的中间主持着这一场新时代少年的开幕仪式,第1位出场的同学,因为他自己的梦想经过不断努力的付出,他成功的把自己的梦想化作成了现实,他的梦想是当一名厨师会包包子的厨师,会手艺的厨师。第2位同学也同样实现了他的梦想,他热爱科学,对科学非常的入迷,他的时间规划的也非常好,新时代少年让我们有了梦想,我们也要向他们学习,让自己的梦想变成自己的现实,现在我们热爱一个梦想,就尽心尽力的去完成它,这样我们就可以完成这个不可能实现的梦想,这就是整个新时代好少年的内容。

最后,他们用歌声结束了这一段美好的时光,我的感想是,我有一个梦想是当一名宇航员为国家探索宇宙的奥秘,为国家进一步发展做出贡献,精忠报国,这就是我的理想,那么你们的理想是什么呢?快来分享一下吧。

强国有我手抄报篇九

我曾经听爸爸说过犹太人是世界上最聪明的人,心中好羡慕,也曾遗憾地想过自己为什么不是犹太人呢?今天我偶然间读了一篇《阅读强国》的文章,才知道犹太人聪明是有原因的。

原来,犹太人非常爱读书,在犹太人眼里,爱好读书不仅是一种习惯,更是人所具有的一种美德。在以色列(以色列80%以上都是犹太人),人均每年读书64本,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一滴蜂蜜,给小孩去舔,让孩子从小就知道书本是甜的。假如有人的房子失火了,他们最先抢救的都是书,因为他们认为书里藏着的是智慧,比钱或钻石贵重得多。在我国遇到这种情况,我想大多数人都会选择抢救值钱的物品吧。而且,在以色列,书刊价格非常昂贵,每本书售价都在20美元以上,报刊至少也要6美元,但以色列人对购买书报都十分慷慨大方。我们国家书比他们那便宜多了,可大多数人宁愿把钱花在吃喝玩乐上,也不愿多买几本书来读。犹太人还是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐,身边也总会带着书,我简直不敢相信,一个乞丐在那么恶劣的环境下,还能坚持读书。

犹太人坚持不懈的学习精神得到了丰厚的回报,不仅涌现了许多科学家,还有许多亿万富翁也居于世界各民族之前。我多么希望我们国家的人民也像犹太人一样,那样我们的祖国该有多么的繁荣、昌盛啊!

安徽省舒城县实验小学二年级:叶峻峤。

活着就要坚强_读《我叫猪坚强》有感_550字。

此书讲的是一个真实、催人泪下的故事。

5月12日,汶川发生8级特大地震,猪坚强,本是四川省彭州市团山村农家里的一只普通的小猪。但在此次地震中它被压在废墟下整整三十六天,吃的竟然是废墟中的木炭!在这三十六天中,它一直保持着一个信念――明天会更美好。就这样,它以自己顽强地信念坚持了下来,再次与主人相聚,甚至还被当地的博物馆收养了呢!

一只如此不起眼的小猪,就能抱着这种信念活下去,更何况人类呢?如果猪坚强没有挑战命运,没有坚强地活下来,它就再也见不到自己的主人,再也见不到这个美丽的世界了。

其实,我认为我自己已经很坚强了,与朋友吵架,或打闹,都不会哭,不会逃跑。但我绝对不敢说自己比这个猪猪坚强,我偶尔也会变得脆弱,变得不快乐,可是当我读完了这本书后,我也会努力保持着某种信念,坚强地活下去。

猪坚强的经历是不平凡的,更可以说这就是传奇。它的坚持让我受到了极大的鼓舞,而且不仅是我,每个人都要相信明天会更美好,我们要将猪坚强的经历深深地记在脑海,它就像是一面镜子,时刻警惕着我们,在人生的道路上,无论遇到什么困难,一定要坚强。

是啊,人家都说,快乐是人的本钱,没了快乐就没法拥有一切;没了快乐,又谈何坚强?凡事都要乐观对待,遇到困难不要打退堂鼓,就像罗曼・罗兰所说的,最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

上海长宁区愚园路第一小学五年级:蔡心海。

“天使的翅膀,挥动着的.光芒,一路走来学会了坚强,每一次你努力认真的模样,让我很欣赏……”是啊,我们凡事都要学会生存、坚强,这样,才不会害怕恐惧。读了(鲁滨孙漂流记)这篇课文,我的脑子里全是(鲁滨孙漂流记)的内容。鲁滨孙,他是一个勇敢而又坚强的人。一个人在荒无人烟的孤岛上漂泊了28年,“28”这个神奇而又伟大的数字,同时也令人有疑问,28年岂不很久,那鲁滨孙他是怎么熬过这种黑暗的?原来,他都是用自己的双手来打造光明,让自己走出黑暗,迎来光明。我们也应该坚强。记得有一次,爸妈都上班去了,就剩下我一个人了。那时我还小,煮饭根本没碰过。到了中午,我无可奈何,只好自己动手。我遇到了许多问题:比如,要放多少水,米要量多少……于是,我一遍遍地鼓励自己:“要学会坚强,不要被这么一点小事打倒。”然后,我便依靠我的直觉来判断,走出黑暗,迎来光明。最后,一碗有点焦的米饭终于诞生了。我吃着自己所劳动出来的成果,感到特别的幸福。就在那一天,我学会了独立自主与坚强。“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”人生的道路上难免会有一些困难、挫折与坦坷,但是只要在这道路上,学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。那就会像鲁滨孙那样,在黑暗中寻找光明,并且成功了。主要的是有一颗不偎艰险、勇敢生存的心。

六年级:俞诗楠。

强国有我手抄报篇十

作为一名新时代的公民,我们肩负着强国富民的历史重任。近日,我阅读了习近平总书记在《强国有我》这本书中的讲话,他深刻阐述了强国富民的必然性以及全体公民的重要性,让我深受启发。以下是我的心得体会。

第一段:实现强国富民的必然趋势。

在讲话中,习近平总书记强调了中国实现强国富民的必然性。中国正在以前所未有的速度崛起,成为国际舞台上的重要力量,而这恰恰与将人民的利益放在首位密不可分。我们要发展经济,增加就业岗位,改善民生,让人民群众切实感受到自己创造与享受国家发展成果的幸福和自豪。

第二段:推动全民创新,让中国更具竞争力。

在后疫情时代,推动科技创新成为了中国发展的重中之重。在讲话中,习近平总书记强调了创新是人类进步的动力源泉,要在国家层面强化创新体系建设,同时也要引导广大国民积极创新,推动全民创新,以提高国家的创新竞争力。

第三段:加强基础教育,确保未来更为美好。

人才是国家强盛的核心。在讲话中,习近平总书记指出,全民教育是国家发展壮大的重要基础,我们要加强对基础教育的投入,切实提高全民的教育素质与综合素养。只有拥有了更多的知识与技能,我们才能真正发挥自己的潜力,让自己的人生更加充实与美好。

第四段:全民网上生活的重要性。

如今,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分,网络也是国家与人民之间重要的纽带。在讲话中,习近平总书记强调了网络的重要性,引导全民正确使用网络,正确认识网络,建设网络空间的文明,为实现强国富民做出积极贡献。

第五段:强国有我,每个人都要担起责任。

作为公民,我们不能对社会的进步视而不见,要积极参与到国家建设中来。在讲话中,习近平总书记说道,“不要管大家干不干得来,委屈一点,努力一点,你们也能够创造奇迹的。最牛的萝卜还要靠土地。”每个人都要担起自己的责任,从自身做起,为实现强国富民贡献出自己的力量。

总的来说,通过阅读《强国有我》这本书,我深切体会到了强国富民的必然趋势,以及每个人都需要为此担起自己的责任。在未来,我会更加积极地参与到国家的建设中来,为实现强国富民尽我所能。

强国有我手抄报篇十一

如果说《专题考试》是促进党员学习掌握时政新闻,那么《每周一答》和《智能答题》则是扩大我们对各个知识领域的了解,比如戚继光的”繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”是用来譬喻深厚的爱国主义情怀,“巨晓林”被称为知识型企业职工的优秀代表......观看党史《撤离延安》才能使人懂得我军打仗以退为进以一个延安换取全中国的战略部署,才能读懂“存地失人,人地皆失,存人失地,人地皆存,”的精彩论断,历史证实了毛泽东的英明预见;观看电影《太行山上》看得让人潸然泪下,八路军女战士为了救负伤的日本军人,而日本军人将刺刀插向八路军女战士的心脏,一系列感人的画面使民族精神和民族大义得到充分展现,爱国情怀油然而生;也有《念奴娇·追思焦裕禄》的经典诵读“魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!”全新政论节目《这就是中国》把中国制度、中国理论、中国道路、中国文化的优势和先进性讲清楚,传达出民族自信的相关核心精神,认真诵读《习近平用典》的《平语近人》才能深刻领会习近平总书记总是以人民为中心,总能妙语连珠,在现实中引用经典。学习历史吧,以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以明得知。

强国有我手抄报篇十二

“强国有我,我必有我责。”这句话伴随着我走过了许多年的青春岁月,而今仿佛变得更加贴切。回首这几年,我从一个没有太多留下痕迹的普通大学生,逐渐成长为一个时刻牢记自己为祖国的未来负责的新时代青年。实现“强国有我”的目标,已经渐渐成为我生命中的一部分。在这篇文章中,我将分享我对“强国有我”的理解与体会。

第二段:明确担当与自我实现。

“强国有我”的本质,我理解是国家与个体紧密相连,个体对国家的发展和繁荣负有责任。我们不仅是国家的创造者,也是推动国家发展的注脚和支撑。作为一个新时代的青年,我坚信,在实现国家繁荣的同时也能够追求自身的完善和发展。在国家需要的时候,我可以将自身的力量投入到国家建设中,与国家同心协力。在个人能力发展的过程中,也可以积极为国家提升自身水平,回报祖国。

第三段:构建“站在国家角度思考”的意识。

在实现“强国有我”的过程中,一个鲜明的特点就是站在国家的角度看问题、思考利益。个人的行为应该与国家利益相统一,而不是催生更多的独善其身的行为。以抵制不良食品为例,我们可以从国家的经济利益、社会利益、环境利益等多角度去思考,而不是纯粹出于个人安全、个人健康等因素。在实现“强国有我”的过程中,我学会了站到国家的角度去看待问题,这样的意识已经成为我的习惯。

第四段:学会超出个人利益看待“强国有我”

“强国有我”的意义不仅在于个人的追求,也是一种国家理念和发展方向。在这种理念的指导下,我们可以着眼于长远,超越个人利益的限制去思考问题。比如,补贴国有企业是否做得合理等问题,从个人的角度而言,或许补贴不了,但从国家的角度而言,它可能是一种有长远远虑的产业发展规划。我们需要把眼光放远,看待更多的问题,超越了个人利益的关系,从而更好地实现“强国有我”。

第五段:强化民族认同,修炼“强国有我”的精神。

实现“强国有我”的目标,也意味着我们需要强烈的民族认同感。在国家面对各种压力和问题的时候,作为一名新时代的青年,我们必须坚定内在的信念,抵制各种挑战和困难。我们所拥有的并不仅是单单个人的能力,更重要的是精神境界:我们对国家的认同,对未来的信心以及履行自己的责任。和其他青少年一样,我们都在通过各种方式学习和习惯“强国有我”精神,并将其渗透到生活中的方方面面,这同样也是我们作为中国青年的使命。这样我们才能更好地完成“强国有我”的目标,更好地为国家的发展贡献力量。

结论:

实践“强国有我的理念”,是一种人生方向和信仰。我相信,在的努力和不断的提高自我意识的支持下,我们这一代年轻人,一定能够在以下几个方面做出更大的贡献:

一是在自我意识上,强化个人的责任感和归属感,让“强国有我”成为我们的人生追求。

二是在实践中,学会站在国家的角度思考问题,做出更为长远的选择和决策。

三是拓宽视野,超越个人利益,为国家发展多做贡献。

四是增强民族认同感,拉近我们与国家的距离,更好地在现实生命中践行“强国有我”的精神。

正如习近平总书记所说:”人民群众是历史的创造者,是推动中国梦的强大力量。”我相信,在我们这一代青年人和老一辈人共同努力下,中国必将实现更更伟大的发展。

强国有我手抄报篇十三

3月初在我院一波波“学习强国促学习”的浪潮推动下,作为一名党员同志我积极下载并展开了对“学习强国”的学习。学习之初,迫于目标任务导向,学习的过程有点囫囵吞枣,随着对app内容的认知和个人需求的转变,我的学习状态由被动学习转变为主动学习。每天计划妥妥的,工作任务完成了、思维意识提高了、自我满足感也上升了。

应组织要求,“学习强国”中的慕课成为广大党员同志提升职业化能力的必修课,而作为考核对象的《管理概论》慕课课程也因我个人的备考因素被列为学习之首。浙江大学管理学院邢以群教授富有实践意义的授课内容给与我很多启示,管理工作不仅仅是管理他人、受他人管理,更重要的是要管理自己,要合理制定计划,进而进行有效的时间管理。很喜欢邢教授的那句话:计划的制定要不留缺口,留有余地,要进行长计划,短安排。我们也经常给自己制定计划,但往往是碎片化的。第一次深刻体会到理论指导实践的真正意义,又不觉的联想到自己的生活、工作。

计划之于工作。大部分人都喜欢按部就班的状态,却常常被意外来袭搞得措手不及。“不留缺口,留有余地”把握的刚刚好,允许我们在有限的时间内高效率的完成这些重要紧急之事。上周偶然参加了我院举办的志愿者培训表彰会,本以为是带有负担的单纯参与,却收获了大大的能量,学到了其他部室积极正向的`闪光面。每当工作困扰我们时,告诫自己,生活往往会在接二连三的惊吓之后,给予我们意外的惊喜。

计划之于生活。我认为自己是比较注重仪式感的人,所以邢教授的“制定计划书”建议激发了我的兴趣。我们往往崇尚精彩的人生,却也因种种原因停滞不前。我要成为什么样的自己?要给孩子培养什么样的兴趣?要实现什么样的家庭目标?如何把短期的计划围绕着长期的计划展开,把长期的计划分解落实到短期安排中?随着时间的推移,这一页页内涵十足的计划书会给实践富足的见证,留下生活美满的记忆,成为人生不菲的财富。

150集的慕课视频课程正在学习,它基于目标导向,落实日常环节,定量学习攻破,协同时政文章的阅读,结合知识问答,完胜考核目标!目标一直都在,计划一直在进行中,过程的及时修正确保结果的一致统一。

人生很多时间需要引导,瓶颈期内会有挣扎,成长道路会有羁绊,学习正如一座灯塔,在不经意间会引领我们迈向新的征程。我很受益于现在的状态,痛并快乐的成长历程不断为我注入新的元素,并已影响我生活的方方面面。感谢一路陪伴我的家人,未来的日子,我们继续携手一路同行!

文字/周培培。

强国有我手抄报篇十四

“强国有我”,这是一个有着深远意义的口号。意味着每个人都是祖国的有机组成部分。在这个伟大的民族复兴时代中,我们要牢记自己的责任和使命。在个人奋斗的同时,更应该始终谨记身为中国人的身份,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

第二段:加强学习,增强综合素质。

作为强国的有力支撑,每个人都应该加强自身的学习,提升综合素质。现代科技和国际大势的发展,使得高素质人才的需求越来越大。只有拥有深厚的学识、扎实的技能并精通一门外语,才能在国际竞争中处于领先地位。因此,我们应该积极学习,多方面提升自身能力,为实现国家强盛之梦贡献自己的力量。

第三段:弘扬中华文化,更好地传承发展。

中华文化源远流长、博大精深。传承与发展中华文化是实现强国强盛的重要途径。我们应该尊重民族文化,传承中华优秀传统文化,坚持文化自信。同时,推广新时代的传统文化,弘扬中华文化的国际影响力。发挥个人在家庭和社区的积极作用,通过自己的行动来传承弘扬中国传统文化,让更多人了解和喜爱中华文化。

第四段:积极参与社区建设,投身公益事业。

实现强国的伟大复兴,必须有人民群众的支持。每个人都应该积极参与社区建设和公益事业。我们应该关注身边人的需求和困难,为他们提供帮助和支持。作为公民,我们应该有义务确保公共环境的卫生和安全,积极投身社区建设。同时,积极参与公益事业,关注弱势群体的生存、学习和发展,让他们感受到社会的温暖和关爱。

第五段:充分发挥个人的创造力和创新能力。

创新是实现国家强盛的源动力之一,也是在实现听国家需要下,每个人都应该拥有的能力。我们应该关注时代发展的方向和趋势,研究新技术和产业,积极尝试新产品和新模式。在创造力和创新能力的基础上,提出自己的想法和方案,为实现国家强盛的梦想献计献策。用我们的创新力量推动社会发展,激发国家强盛的潜能。

结论:

“强国有我,兴则我兴,亡则我亡。”作为我们这一代人,我们肩负着实现民族复兴的历史使命。我们要通过肯定自身价值,更好地发挥个人的作用,实现个人价值的同时,为实现国家的强盛尽自己的贡献。唯有这样,方能真正实现强国的梦想。

强国有我手抄报篇十五

在中国共产党迎来百年华诞之际老师一直带领我们上党课学历史老师不断强调“历史是过去传到将来的回声是将来对过去的反映;历史是一面镜子它照亮现实也照亮未来。学习党的历史了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史了解过去才能把握今日把握今日才能创造明天。”

起初,对于枯燥的历史,我一点也提不起兴趣,甚至还有些排斥:几大几大做什么,跟我们有什么关系。随着课堂的深入,我知道了党的发展是多么的不易。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党带领中国人民砥砺奋进、走向胜利。我为自己能生活在这样的中国而感到骄傲自豪!

党的历史如此辉煌,生活在当下的我们衣食无忧,有什么理由不认真学习,去回报祖国呢?可是我该做些什么?怎么做才能跟上党的步伐呢?历史课上,老师为我们举了她自己的例子:今年疫情期间,我们老师就做了全民核酸检测的志愿者,老师跟我们讲,当时她就坐在采集标本的医生身旁,她需要给来采集标本的居民登记,需要给医生递送采集棉签,还需要给社区工作人员统计采集数据,早上五点半集合,身边的医生换了三波,而他们一直坚持到晚上十点。老师说,她也怕,家里还有老人和孩子;她也累,机械的动作从早重复到晚;她也饿,为了省下一件防护服,为了省下一分钟,她无怨无悔,因为她是共产党员。我听到后,感觉离我遥不可及的事情就发生在身边;高不可攀的优秀党员就在我身边,非常兴奋,心潮澎湃,追问老师自己什么时候可以入党。老师说,只要我有坚定的共产主义信念,无私的奉献精神,大无畏的英雄主义气概,并且可以关注身边人,身边事,做一名积极向上的好青年,那么党一定会向我招手。

是的,我会好好学习党的光荣历史,扎实自己的文化课知识和专业课技能,坚定共产主义信念,做新一代好青年,紧紧跟上党的步伐。

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