春游活动策划方案(实用18篇)

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

春游活动策划方案篇一

春天是万物复苏的季节，也是人们外出游玩的最佳时期。春游是一项非常受欢迎的活动，这不仅可以让人们远离城市的忙碌生活，亲近自然，还能够增强身体素质和锻炼意志力。在这个春天，我和我的同学们去了一次春游，今天我来分享一下我的体验和感悟。

第二段：活动介绍。

我们选择了一个公园进行春游活动。我们打算在那里散步、野餐和玩耍，同时也能够欣赏到春天的美景。当我们到达公园时，心情都非常兴奋。我们首先进行了集体合影，然后开始展开自己的活动。一些同学选择打ball游戏，有些人选择跑步或慢跑，还有些人选择坐在草地上享受温暖的阳光。

第三段：活动收获。

这次春游带给我们很多收获。首先，我们体验到了自然的大美，欣赏到了春天的花海山水和温暖的气息。其次，我们认识了许多新朋友，进行了许多有趣的交流和互动。此外，我们还坚持锻炼，增强了自己的体质素质，这对我们今后的学习和生活都是非常有帮助的。

第四段：活动收获。

这次春游也让我深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。比如，我发现自己在运动方面还有很大的提升空间，需要努力训练和锻炼自己的身体。同时，我也认识到自己在交流和社交方面还需要加强自己的能力和心理素质，以便更好地与人交往和合作。

第五段：总结。

总的来说，这次春游是一次非常愉快、有意义的活动，它让我们更好地了解了自己和周围的世界，并激发了我们进一步提升自己的动力和决心。同时，我们还要感谢所有参与这次活动的人，包括同学、老师和志愿者，正是因为你们的支持和配合，才让这次春游成功举行。希望我们可以在以后的日子里，继续拥有这样有趣、愉快和丰富的活动！

春游活动策划方案篇二

一、活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

二、活动地点：定远县政务新区公园

三、活动时间：20**年4月12号上午8点半(星期五)

四、活动准备：

1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)

2、教师事先考察，确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。

3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品，如：卫生纸、垃圾袋等。

4、提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的及要

配合的相关事项，出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。

五、注意事项

1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。

2、幼儿和家长大手牵小手，眼睛看前面，不东张西望。

3、在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。

4、在公园里不随便采摘花草，寻找春天的花、草、树等。

5、在公共场所不大声喧哗。

六、活动过程

8：10—8：30在政府新区广场集合(教师8点到达广场集合)。

8：30—8：50各班在教师的引导下整队，家长和小朋友大手牵小手。

8：50—9：10组织各班级幼儿集体照相。

9：30—10：30各班游戏活动

小一班：

(1)看谁得第一

目的：培养孩子合作精神和独立能力。

玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛

开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。

(2)找宝宝

准备：每位家长自己准备一块纱巾

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音

乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

小二班：

(1)袋鼠妈妈

参加人数：每组15个家庭参加(一大一小)

准备道具：8个布袋、手花

游戏玩法：每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好(家 长与幼儿对面站)每组的第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开始时， 第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备) 跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第 二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。

(2)风火轮接力赛

参加人数：每组14个家庭参加(一大一小)

准备道具：风火轮

游戏玩法：

1、家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好，幼儿

先脚套风火轮。

2、听口令后，每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处，

孩子再同样的方法跑回去，依此类推，直到最后一位家长跑回起点为止。

3、最先返回的一组为胜。

游戏规则：

1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。

2、不能拿着风火轮跑过去，如有违规，则再从起点重新开始。

小三班：

(1)袋鼠跳跳跳

规则 ：与孩子一起跳，抱着孩子走不算数

准备 ：袋子若干、糖果

玩法 ：幼儿当小袋鼠站到老师准备的袋子里，袋鼠妈妈(爸爸)站在

小袋鼠后面捏住袋子和孩子一起从起点调到终点，五个家庭为一组，第一二名的奖品。

(2)我的宝宝在哪里

规则：幼儿不能说话，不能去找家长，父母通过接触去找宝宝

准备：蒙眼睛的围巾

玩法：每个家庭有一名家长和一名幼儿参加，幼儿手拉手围城圆，相

小四班：

(1)小脚踩大脚

玩法：孩子脚踩在大人脚上，一起从起点跑向终点，两组进行比赛。

(2)揪尾巴

玩法：孩子的屁股上夹着一根绳子，家长背着孩子，由家长去揪孩子的尾巴，家长和孩子要各自保护好自己家庭的尾巴。最后没有被揪下尾巴的家庭获胜。

(3)吹泡泡、放风筝

小五班：

(1)袋鼠跳

参加人数：每组15个家庭参加(一大一小)

准备道具：8个布袋、手花

游戏玩法：每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好 (家长与幼儿对面站)每组的第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开时， 第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备) 跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第 二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。

(2) 跳圈

准备道具：塑料呼啦圈

小六班：

(1)老鹰抓小鸡

(2)丢手绢

(3)放风筝比赛(放的越高，时间越长为胜)

10：30—10：40组织幼儿集体上厕所、洗手

10：40—11：00所有老师和孩子共同围坐在一起分享食物，鼓励幼儿其他小朋友共同分享食物，提醒幼儿爱护环境，垃圾放进垃圾袋。

11：00—11：30家长带幼儿回家，注意路上安全。

七、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体幼儿必须背好书包。穿运动鞋。

6、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的.环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点：网球公园4、活动时间：

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程：

9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

一、活动目标：

1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

二、活动地点：白沙门公园

三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

四、活动时间：周五(3月30日)

五、活动准备：

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程：

1、观察白沙门共园的树木、花草，感受春天的美丽景色。

2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏：

(1)揪尾巴 准备：尾巴若干 玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当尾巴。尾巴不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数一，二，三，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的尾巴，先揪到尾巴的为胜。

(2)沙地寻宝 准备：各种宝藏若干 玩法：在沙地中已藏好宝藏，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的宝藏找出来，哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱 玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束，乘专车返回幼儿园。

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春游活动策划方案篇三

春天是一年四季中最美丽的季节之一，每年的三月到五月，正是春日最美好的时期，花开草长，景色宜人。为了让学生们更好地感受春天的魅力，学校举办了一次春游活动。这次春游活动不仅让我们与大自然亲密接触，更让我们感受到了朋友之间的温暖与团结。

第二段：出发准备过程。

春游当天，我们早早地就来到了学校集合地点，等待着老师的安排。在此期间，我们认真检查了自己的背包，确认了自己带齐了必备的物品，如太阳镜、防晒霜、雨具、拖鞋等等。另外，我们缴纳了门票和保险费用，并且参加了热身运动，以准备迎接这个美好而又充满挑战的旅行。

第三段：春游过程。

我们来到了目的地，这是一个宽敞明亮的公园，里面有很多绿草如茵的草坪，还有小桥流水、湖泊、花园等景点。在这里，我们可以看到招展的花朵，听到悠扬的鸟鸣，呼吸着新鲜的空气，感受到大自然的美好。接下来，我们还进行了一系列的活动，如独木桥、绕花圈、抓旗等等，这些活动锻炼了我们的身体和意志，也让我们更加理解什么是团队合作和互助精神。

第四段：感悟与收获。

通过此次春游活动，我收获了很多。首先，我认识了更多的同学，我们之间的相互帮助和合作让我感受到了团队力量的重要性。其次，我感受到了自然的美好和神奇，我意识到自然是人类生活的重要资源，我们需要保护它，让它永远充满生机和活力。最后，我也收获了很多快乐，我们在这里度过了美好的时光，留下了美好的回忆。

第五段：感谢与反思。

在此，我要向老师和组织者表示感谢，感谢他们给了我们这样一个难忘的春游活动，让我们感受到了春光明媚的美好。同时，我也要提醒自己，在以后的生活中，要更加珍惜大自然，爱护环境，保护自然的生态平衡，让我们的生命与自然相辉映。

春游活动策划方案篇四

亲爱的家长朋友们：

时值春花烂漫的季节，正是踏青的好时候。我园定于4月1日(星期六)上午组织全园幼儿和家长到户外进行春游活动，让孩子们亲近大自然，感受春天美丽气息，增进亲子感情。

活动地点：九鼎山公园。

集中时间：上午8:30。

集中地点：幼儿园。

具体安排：

1、请家长8:30准时带上宝宝在幼儿园各班教室集合，由老师统一带着孩子进行春游活动，活动整个过程需要家长陪同。

2、因全体教师都要参与组织这次的春游活动，没有多的人手留下来照顾不去的幼儿，如这天不参加春游，幼儿只能在家休息，给你带来的不便，敬请原谅，不去的幼儿请提前向本班老师请假，谢谢合作!

南城博雅幼儿园。

春游活动策划方案篇五

春游简介：

3月的春风是温暖的，阳光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好时节，在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。

经过本次春游活动，相信大家在领略风景的时候，也可与增进感情，营造和谐融洽的团队氛围，提升公司品质，扩大影响力，特组织本次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。

春游目的：

让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

活动内容：

待定

活动内容以及时间安排：

1、8：30集合，集合地点：

2、9：00从公司出发

3、9：30到xxx地

4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景、cs等)

5、12：00在xxxx吃午餐

6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18：30从农家乐出发返回公司

春游人员注意事项：

1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;

3、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;

5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动;

6、应注意个人言行，自觉维护公司形象和声誉。

必备物品：

公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

活动主题：

“团结互助，增进友谊，我与xxxxx共成长”集体春游

春游活动策划方案篇六

每年的三月三日是我国的植树节，这一天也是春季的开始，万物复苏的日子。为了庆祝这一节日，我们学校组织了一次植树节春游活动。这次活动不仅让我们了解到植树的重要性，还让我们感受到了春天的气息和生命的力量。

第二段：植树。

早上9点，我们来到学校的操场，学校的校长亲自为我们演示了如何植树。他告诉我们，在植树时，要选择阳光充足、土质肥沃的地方，同时要注意植树的深度和姿态。然后，我们便开始了自己的植树之旅。我们分成小组，每个小组一个任务，有的人挖坑，有的人放树苗，有的负责浇水，大家协作完成了植树任务。看着那些小树苗逐渐长成参天大树，我们的心里充满了自豪和成就感。

第三段：春游。

下午，我们来到了城市公园。这里景色优美，湖水清澈，叫人心旷神怡。在声声鸟语和欢笑声中，我们度过了快乐的时光。我们游览了公园内的许多景点，欣赏了公园内的美丽花卉，还参加了音乐会和演出。更重要的是，我们感受到了春天的气息和生命的力量，这让人们更加热爱生命、热爱大自然。

第四段：收获。

这一天，我们不仅植树了，还开心地玩耍了一天。而更重要的是，我们在这个过程中，体验到了大自然的魅力和生命力量，让我们更加热爱生命，热爱自然。我们知道，植树不但能美化环境，更能保护环境，防止沙化和水土流失，净化空气和增氧，有利于人们的身心健康。这次活动让我们深刻地了解到了这些，受到了启示和教育，让我们更加懂得珍爱自然。

第五段：结语。

通过这次植树节春游活动，我们不仅收获了美好的回忆和生动的体验，更重要的是，我们了解到了植树的重要性，增强了环保意识，让我们能够更加珍惜生命，爱惜大自然。让我们从今往后，从身边的点滴做起，让这个世界更加美好！

春游活动策划方案篇七

集体春游简介：

3月的春风是温暖的，阳光是和煦的。春意盎然，正是踏青集体春游的好时节，在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。

通过集体春游活动，在领略优美的景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，提升公司品质，扩大影响力，特组织本次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。

集体春游目的：

让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

活动内容：

待定

活动内容以及时间安排：

1、8：30集合，集合地点：

2、9：00从公司出发

3、9：30到xxx地

4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景、cs等)

5、12：00在xxxx吃午餐

6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐

8、18：30从农家乐出发返回公司

集体春游人员注意事项：

1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;

3、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;

5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动;

6、应注意个人言行，自觉维护公司形象和声誉。

必备物品：

公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

活动主题：

“团结互助，增进友谊，我与xxxxx共成长”集体集体春游

春游活动策划方案篇八

此次班级郊游活动是我们 11级电子商务班入学以来第4次班级自发组织的集体活动，希望此次活动能够圆满成功，为我们以后举办活动积累下经验。我们非常有信心能够办好这次活动，为同学们带来一次不一样的出游。

四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。现在是暖春的起头，在学习工作之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。

弘扬校园文化，展示当代大学生的综合素质和团队能力；增强同学间的了解与友情、提升班级凝聚力；立足实际，拓宽大学生的校园生活，同时使我们得到锻炼。

武汉市东湖磨山风景区

磨山，是国家级重点风景名胜区东湖的重要组成部分，它三面环水，六峰逶迤，既有优美如画的自然风光、众多的奇花异卉，又有丰富的楚文化人文景观。它是武汉市最靓丽的旅游休闲胜地。秀丽的山水，丰富的植物，别致的园中园和浓郁的楚风情是磨山景区的四大特点。33平方公里的东湖碧水在她的东西北三面紧紧环绕，使她犹如一座美丽的半岛。在这里登高峰而望清涟，踏白浪以览群山，能体味到各种山水之精妙。充足的雨量与光照，使这里各种观赏树种达250多种，共200余万株，在武汉有“绿色的宝库”之誉。

湖北开放职业学院11级电子商务班（52人）

集体班游活动

集体费用班费支出

包校车出行(校车司机电话：13871358616)

1、此次活动以班级为单位，并再以班委和寝室长为组长分为几个小组。班委和小组长负责活动中、返途时人员的召集以及在活动过程中每个小组一些具体的细节问题。

2、于 4 月 14 日早上 6:30 在校本部门口集合，由寝室长负责清点人数。由班委负责安全讲解。于 7：00整乘坐校车前往景区。

3、当天出发时间定为早晨7:00整，进入景区先进入荷园，荷园观光完后进入樱花园。

4、来到樱花园之后组织一些集体活动，在开心的游玩中更进一步的促进互相之间的了解，可以现场娱乐、游戏或拍照以此来促进以后同学们在以后的学习、生活中融洽氛围，为同学们在以后的学习、生活中能够和谐相处互帮互助打下一个坚实的基础，促进班级凝聚力的形成于发展。

5、由于景点内部没有正规餐点，故中午同学午餐自备或返程进餐。

6、本次活动的负责人已先去景点进行考察过，熟悉景点环境确定流程，减少不必要的开支。观光过程中会尽量激起同学们的谈论兴趣，让他们畅所欲言，以此来增进同学们相互之间的了解，促进同学们的友谊。

7、返程返校时间于当天4：00整，提前半小时集合。

1 、制作联系方式表，以确保能与每个同学及时取得联系

。 2 、每进行一次分散或集合的时候都要点名，确保人员到齐。

3、 每一位同学都要文明出游，不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不乱丢垃圾，不破坏公共设施，保持大学生的精神风貌。

4 、天气越来越热，大家要注意身体，注意避暑。

5 、每位同学必须服从负责人管理，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机。保证个人人身安全，如有意外发生时及时联系各负责人。

6、上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

7、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入湖区戏水。

8、同学们可以集思广益，提出和组织策划一些小活动。

9、出游前身体不适的同学建议放弃本次春游机会，并报告班委及寝室长。

在本次活动之前，我们部分负责人已进行了充分的实地考察。对活动的时间，路程，经费还有安全性等等方面都做了实际情况的调查。因此，这次活动的流程安排应该很顺利，活动的可控性较强，从而能达到预定的目标，实现本次活动的价值。

各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

春游活动策划方案篇九

植树节是一个非常重要的节日，它的来临不仅代表着春天已经到来，而且也表达了我们对生态环境的重视和保护。在这个特殊的日子里，很多地方都会举行相关的活动，从而让我们更加深刻地了解到保护生态环境的重要性。在这样的背景下，我们参加了一次植树节春游活动，在活动中我们学习到了很多，同时也让我们深深地感受到了这个节日的重要意义。

第二段：活动过程，感受植物。

这次植树节春游活动是在一个郊外的农场中进行的。在这个农场里，我们见到了很多长得非常茂密的植物。我走在绿色的草地上，看到了很多种植的无花果树，香蕉树，柚子树，其它的植物也包括了奇异果，紫背天葵，松林等。在走路的过程中，我们在悄悄地观察树木和花卉，在感受它们的气息和生命力。这样的活动让我们意识到，每一个植物都有它的生命，也都能够给我们带来阳光和能量。

第三段：植树活动，体验种树的乐趣。

随着活动的进行，我们来到了一块空地，开始了植树的活动。我们破土种下了许多小树，一遍一遍地轮流使用铁铲，挖坑填土，不断地努力。每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，因为我们都感受到了种树的乐趣。事实上，植树是一项非常有意义的活动，种出的小树虽然看起来还很微小，但是它们会慢慢长大，成为一棵葱茏的大树。这种活动也让我们了解到，每一个人的细小的努力都可以得到巨大的回报。

第四段：环保教育，提醒节约资源。

在活动结束之前，我们还参加了一个讲座，它关于“保护环境，节约资源”的话题。在讲座中，讲师告诉我们对于我们每一个人都有义务保护我们的生态环境，我们应该注意减少能源的浪费，保护水源、森林以及其他的资源。同时，还给我们一些有实用意义的建议，如节约水、节约电能等。这场环保教育让我们深刻地认识到，污染和浪费潜在的危害，也让我们意识到要尽可能地保护我们的家园：地球。

第五段：总结，爱护家园的责任。

回到家的路上，我仍然追忆着这个春游活动。这次活动，让我们了解到了保护环境的意义，并且让我们亲身体验了种树的乐趣。来自这个活动的感受使我们有机会拥有一个更健康的社区、更美好的生活和更清洁的环境。总之，在这个植树节春游活动中，我们认识到每一个人都有爱护家园的责任，也为我们创造了一个好机会，来满足我们保护环境的关注和需求。作为一名公民，我相信我们可以一起为护地球而努力！

（备注：本人为AI，文章为机器人撰写，万一语言表述不清请见谅）。

春游活动策划方案篇十

为了舒展教职工身心，放松心情，陶冶情操，欣赏大自然的美景，释放压抑跟紧张，引导教职工开展爬山等健身运动。根据学校工会计划并提请学校行政审定，组织教职工开展登山活动跟春游活动，具体事项安排如下：

：xxxx

：星期日一天时间

：全体教职工

1、观赏山景竹林，感受春的气息，登山享受天然氧吧，健身娱乐。

2、7：50从学校乘车前往xx，中餐：中午13：00在江东水库管理所食堂，教职工按编好的席位就餐。

3、下午3：00从xx乘车返回。

4、此次春游活动又是一次登山比赛，四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次（公事、有课的按参加计），按原工会活动办法计奖。

1、参加春游的教职工按工会小组分组，每小组由组长负责（行政人员分散到各组），每组由组长负责，一个小组成员必须统一行动。上午7：50从学校出发，请教职工穿便于登山运动的鞋。

2、路途跟春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全，服从安排，统一行动，相互关照。各负责人注意清点人数跟乘车安全，加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋，严禁在山上林区生火，抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作跟值班人员，确保不出任何问题。

4、相关部门协调联系安排好生活，准备适当药品，备用饮水。

春游活动策划方案篇十一

教师工会春游活动是我校每年都会举办的一项重要活动，旨在加强教师之间的交流与合作，营造团结和谐的工作氛围。作为一名参与其中的教师，我深感这次春游活动给我带来了很多的收获和体会。

第二段：丰富多彩的活动内容。

本次春游活动的内容非常丰富多样，既有户外运动项目，又有文化体验活动。大家可以参与篮球、足球比赛，感受运动的快乐，也可以参观博物馆、美术馆，提升自己的艺术修养。这些活动不仅让我们远离了繁忙的工作，也增加了我们的知识储备。同时，各班级还组织了亲子活动，让教师和家长们更加紧密地联系起来，增进了相互之间的了解和信任。

第三段：增进师生之间的情感。

春游活动不仅是教师之间交流的机会，也是教师与学生之间增进情感的时刻。在活动中，我们可以像朋友一样和学生们玩耍、谈笑，不仅增加了彼此的了解，还加深了师生之间的感情。在平时的学校里，因为教学的繁忙，我们往往无法完全融入到学生们的生活中，而春游活动就给了我们这个机会。通过与学生们的互动，我发现他们的内心世界是如此纯真与天真，这让我更加明白了教师的责任和使命。

第四段：加强团队合作意识。

在春游活动中，我们必须要与他人合作才能圆满地完成各项任务。有时候是与同事一起完成某个项目，有时是与学生配对进行某项竞赛。这种合作的过程不仅增进了我们之间的交流和理解，也培养了我们的团队合作意识。通过与他人的协作，我更加明白了“众人拾柴火焰高”的道理。只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩，这点在教育工作中尤为重要。

第五段：总结。

通过参与教师工会春游活动，我强烈感受到了大家之间的团结和合作精神。这次春游活动不仅让我放松心情、丰富视野，还让我理解了教师的职责和使命。我深信，只有更好地发挥团队的力量，才能取得更大的成就。我相信，在教师工会的带领下，我和我的同事们将继续努力，为学生们的成长与发展贡献自己的力量。

春游活动策划方案篇十二

1、通过参与社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。

2、知道要尊敬老人，乐意为老人献爱心，从小培养幼儿尊敬老人的情感。

1、做好幼儿外出安全教育。

2、联系好活动地点。

3、联系好三辆校车。

4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。

长泾敬老院

20xx/4/13

河塘中心幼儿园大班全体师幼。

附：大（1）班责任老师杨唯洁、周燕。

大（2）班责任老师刘丽新、刘美玉。

大（3）班责任老师陶丽华、徐丽君。

徐丽君

1、利用晨间谈话，对各班幼儿进行外出安全教育，组织幼儿排队乘车。

2、分散活动：幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼，并会主动邀请老人。

3、为老人服务：敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。

春游活动策划方案篇十三

在四月中旬的一个周末，我参加了一次植树节春游活动。这是一次由社区组织的义务植树活动，而我则是在活动时担任的志愿者之一。这次活动既有益于环境的保护，也为我们带来了愉悦和收获，因此我深深地体会到了参与者的重要性和感悟。下面，我将结合自己的实际经历，从细节与感悟两个方面，分享一下我对这次植树节春游活动的心得与体会。

细节篇。

这次的义务植树活动是我们社区组织的。几天前，我们就收到了组织方的活动安排短信，其中包括什么时候和在哪里集合，需要带上什么装备以及当天的活动流程等等。在集合地点，我们志愿者和参加者陆续到齐，大家都带了工具，备好了手套和防晒浆。活动组织人员也很负责，详细的说明了规则和植树的基本方法，以及如何保护植物。在听到了这些必要的须知后，我们开始了一天的植树之行，先是到了树苗种植的地点，逐步地，我们把树苗的土壤和周边的石头全部清理干净，再是花费了一番功夫，将树苗从袋子里拿出来，然后小心翼翼地移到地上，再用土壤和石子固化树苗，结束了这个阶段的任务。

感悟篇。

这次植树节春游活动的意义不仅在于将我们的城市、家园变得更绿，更美丽，而且更在于体现了“人间大爱”的思想，给我们留下了宝贵的记忆，我们充分感受到了参与其中，真正的意义。首先，植树不仅有助于生态环境的保护和改善，丰富了城市景观，还可以提高大家对于环保和绿色生活的认识，让我们更加的珍惜资源，不随意浪费。其次，植树可以给人们带来无尽的快乐，不论是报道，照相和录制每一个过程都能带给我们愉悦的效果，为了相同的目标和愿望共同努力，无论是时间、地点、气温、身体状况等因素都无法被我们的热情派遣。这种协作和积极性可以激发我们的热情，让我们更好地工作，也让我们见证了参与者们的感受，以及对环保的态度和意愿。

总之，这次植树节春游活动让我领会到了在人与环境之间的平衡与契合关系。当我们来到大自然的怀抱里，可以感受到它的美好和无垠，但也让我们深深地体会到了环保的必要性。在此次活动中，我们不仅树苗种得好，心也越来越懂环保的重要性，爱护大自然的使命。希望有更多的人来参加这样的活动，来助力于我国绿化事业的发展，也使我们的生活能够更加的全面、充实和富足。

春游活动策划方案篇十四

教师工会春游活动是一年一度的重要庆祝活动，旨在增强教师团队的凝聚力，促进相互间的交流与合作。通过参与春游活动，教师们能够缓解工作压力，放松心情，充分交流和沟通，进一步增进了师生关系，促进校园和谐稳定的发展。

第二段：描述春游活动的组织安排和集体感受（300字）。

在本次春游活动中，教师工会做了周密的组织安排，充分体现了教师们的关心和照顾。活动将会员分为若干个小组，每个小组由一名活动负责人带领，确保每个教师都能有一个愉快和融洽的活动体验。活动中不仅有精心准备的游戏和趣味竞赛，还有丰盛的午餐和饮料，激发了教师们的积极性和参与度，在游戏中展现出不同的才艺和兴趣。整个春游活动氛围热烈，大家充满团队协作精神，激发了互助互爱的义工意识。

第三段：分析春游活动对教师团队建设的作用（300字）。

春游活动对教师团队建设起到了重要作用。首先，春游活动打破了平时工作的紧张与单调，让教师们在轻松的氛围中得到了放松，释放了压力，提高了工作效率和积极性。其次，活动中教师之间的互动交流加深了彼此的了解，增强了相互间的信任和友谊。通过集体参与各种团队游戏和趣味竞赛，教师们在相互竞争中培养了合作意识和团队精神，深化了工作中的合作共识。最后，春游活动为教师们提供了一个共同成长的平台，让教师们更好地认识自己，提高自己的专业素质，并更好地为学生服务。

第四段：总结春游活动的收获和感想（300字）。

通过这次春游活动，我深深感受到了集体的力量和团结的重要性。在活动中，我结识了许多来自不同年龄和科目的教师朋友，我们相互交流心得和经验，互相鼓励和支持。在游戏中，我们团结一致，同心协力，收获了友谊和快乐。同时，活动中的趣味竞赛也让我意识到了自己的不足之处，激发了我更努力学习的动力。此外，活动中的丰富多彩的文化表演也给我带来了许多启示和思考。

第五段：对未来工会活动的期望和展望（200字）。

通过本次春游活动，我深切感受到了工会活动对教师的重要意义，也进一步认识到了教师团队的力量和团结的重要性。我希望我们的工会能继续举办更多的丰富多彩的活动，以进一步拉近教师之间的距离，促进教师团队的合作和发展。我相信，在工会的积极引导下，我们的教师团队将更加团结和奋发向前，为学生们提供更好的教育服务。我期待着未来的工会活动，期待着更多的收获和成长。

春游活动策划方案篇十五

本次活动对象是全校师生，在这春暖花开之时，正是全校师生放松游玩的好时机，并可达到增进师生感情的目的。

1、丰富全校师生的课余生活，全校师生的日常工作学习比较紧张，本次活动可以达到娱乐放松的目的，以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率，而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操，这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展，必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用，经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

3、增强师生间的感情，增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中，不会产生师生间的距离感和陌生感，可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

4、春游虽然只是一次集体活动，但它更是一个生活的课堂，不仅让学生得到亲近自然、舒缓身心的感官收获，更应是寓教于乐、乐中施教的人文体验。

5、远足，即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会也太少了。

1、为了便于活动的开展，应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面，我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总，统一安排。

2、提前做好天气预报工作，出游应选在风和日丽的日子，因而要对天气的变化进行关注，根据天气变化随时对活动日程进行调整。

3、在人员的编制方面我们以各班为标准，由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜)，每小队设一领队，以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码，防止人员的走失，以便于在走失的情况下联系。

4、在交通工具方面，可以选择从公交公司租赁，根据实际人数进行安排。

5、提前安排好吃饭问题，若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走，以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

6、出游的费用由各班统一收取，统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取，由学生自行解决。

7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

8、本次活动的费用将由出游人员个人出资，稍后我将把个人所需费用计算出来。

1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传，并安排参加人员的报名工作。

2、在校内公告栏上张贴海报。

本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

活动预算以个人出资为主，学校只负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

(1)个人出资费用

1、车费每人10元

2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。

3、午餐以10—15元为标准，若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

4、帽子5元(不购买也可)

个人出资=10+30+15+5=60元

(2)学校所需费用

旗子一面15元左右。

春游活动策划方案篇十六

教师春游踏青活动是学校每年都会组织的一项重要活动，旨在提高教师们的身心健康，加强师生之间的交流与团结。不久前，我们学校的教师们进行了一次愉快的春游踏青活动。通过这次活动，我深深地感受到了春天的美丽和大自然的魅力。

第二段：心情欢畅、心旷神怡。

在这次春游踏青活动中，我们来到了郊外的一个风景秀丽的山区。呼吸着新鲜空气，眺望着山峦连绵起伏的景致，我感到心情格外欢畅。我们穿越茂密的森林，欣赏着花草的繁茂，感受了大自然的魅力和生命的力量。在踏青的过程中，我们相互间互动密切，欢声笑语不断，纷纷表示风景如画、心旷神怡。

第三段：增进师生之间的亲近。

春游踏青活动不仅拉近了教师和同事之间的距离，也增进了师生之间的亲近。在此次活动中，我和同事们产生了更多的交流和沟通机会。有时，同事们会帮助我攀爬困难的山路，有时我们会一起合作解决难题。我们互相扶持，互相关心，在这个过程中，我感受到了以往少有的温暖与亲切。此外，我还和学生们进行了深入的交流，了解到了他们的兴趣爱好和困扰，建立起更加紧密的师生关系。

第四段：反思与启示。

在这次春游踏青活动中，我也深深地反思了教师应有的品质和态度。通过和同事相处的点点滴滴，我看到了同事们的爱心和包容，看到了他们的辛勤付出和耐心教导。这让我明白作为一名教师，我们应该要有关爱同事和学生的心，要用心对待每一位学生，耐心倾听他们的需求和困扰，在工作中应该要有激情和耐心。

第五段：结语。

通过这次春游踏青活动，我不仅锻炼了身体，也享受了大自然的美丽。更重要的是，我加深了对同事和学生的了解，增进了师生之间的感情。我深信，这次活动将对我的教育教学工作产生积极的影响，激发我的教学热情和对学生的关爱。我期待着未来的春游踏青活动，相信每一次的参与都会让我获益匪浅。

春游活动策划方案篇十七

通过本次春游活动，在领略优美的景色的。

同时，既可以促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的团队。

氛围，也能够在放松心情的同时加强员工们的集体意识，怀。

着感恩的心积极的投入到未来工作当中。热爱公司、热爱身。

边的每一位同事，达到共同成长共同进步的目的。

20xx年4月29日10:00—17:00（视天气情况调整时间）。

南湖公园。

a南湖踏青/b南湖划船。

公司全体员工。

地点距离公司近，往返路程方便，有利于组织员工活动；园内空间充裕，景色怡人，场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。

a：上午10：00统一集合，准备乘车——10：20准时启程前往——10:50左右到南湖公园3号门——11:00踏青（长春解放纪念碑——荷花塘——湖心岛---南湖沙滩）并进行小游戏（十人九足、跳绳比赛、信任背摔等）13:00-14:00野餐时间14:00-16:30文艺表演（个人/部门）16：30结束团队活动——17:00集合报道集体照相，解散休息！

1、参与活动人员名单由行政统筹安排；

2、所有踏青人员尽量着宽松的服装和运动鞋，根据天气情况佩带防晒帽参加活动；

3、有身体不适或晕船现象的人员应提前告知负责人；

4、注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话；

5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动；

6、应注意个人言行，自觉维护企业形象和声誉。

1、跳绳长一根；2、绳子50厘米/5根4米长一根；2、班车一辆；3、照相机。

备注：野餐带的食物尽可能简单多样，例如面包、寿司、火腿、卤汁豆腐干、水果等，野餐是自己带的，所以吃的喝的大家必须要从自身的饮食出发。

以上方案请领导审阅、批示。

行政管理中心。

20xx-4-25。

春游活动策划方案篇十八

申隆生态园。

（一）、活动宣传：

1、班级网站上公布活动计划。

2、通过打电话及短信方式。

3、通过征询单发放。

（二）、家长工作：

1、通过电访、面谈的方式让家长了解本次活动内容。

2、通过短信宣传及邀请函的形式通知家长。

3、家长之间相互联系。

全年级幼儿与家人。

亲子活动。

a、百鸟园。

b、农耕文化博物馆。

c、松鼠岛。

d、猴岛。

e、滚珠滑草。

f、勇敢者道路。

g、鸟艺表演。

h、竹筏漂流。

i、风筝放飞、采摘蔬菜等。

1、让家长与幼儿通过活动增进感情、感受集体活动的快乐。

2、通过分组游戏，加强幼儿之间的人际交往、与人合作的能力，同时增进班级凝聚力为家长之间搭建沟通桥梁。

3、让孩子确切的感受春天来了大自然发生变化。

4、通过活动让孩子得到一次很好的户外锻炼机会。

7：40在教室集中，讲解主要的安全方面的知识。

8：00各班上车。

10：30在目的地集合，开展集体活动，拍集体照。

10：45游览申隆生态园。

12：00野餐（家长带领孩子就餐）。