手机阅读

最新家长读书心得体会(通用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-17 07:43:14 页码:12
最新家长读书心得体会(通用10篇)
2023-12-17 07:43:14    小编:BW笔侠

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

家长读书心得体会篇一

第一段:介绍家长读书的背景和目的(200字)。

如今的社会发展迅猛,孩子的教育问题备受关注。为了给孩子提供更好的家庭教育,越来越多的家长开始关注起阅读的重要性。家长读书成为一种趋势,很多家庭都开始开展读书活动。家长读书的目的主要有两个方面:一是提高家庭教育的素质;二是为孩子树立良好的榜样。通过家长读书,家长们能够不断增长知识,提高自我修养,为孩子提供更好的教育环境。

第二段:阐述家长读书的好处(200字)。

家长读书对个人和家庭都有诸多好处。首先,阅读可以拓宽家长的知识面,提高思维的深度和广度,增强分析问题和解决问题的能力。其次,阅读可以提高家长的修养和教育水平,为孩子提供更好的教育资源。再者,家长读书也能够给孩子树立良好的榜样,让孩子从小就养成良好的阅读习惯。最后,家长读书还可以促进家庭的沟通和互动,家庭成员可以通过读书讨论观点、分享感受,增进家庭的和谐。

我个人一直都坚信家长读书对孩子的教育有着积极的影响。几年来,我积极参与了家长读书活动,取得了一些心得体会。首先,通过读书,我不断学习了很多关于儿童心理和教育的知识,学会了更好地与孩子沟通和相处。其次,我发现阅读可以让我更好地调节自己的情绪和心态,增加了对孩子的耐心和理解。同时,读书也给了我很多启发和思考,让我能够更好地引导孩子的成长。最后,家长读书让我能够在与其他家长的交流中互相学习,了解到不同家庭的教育方法,丰富自己的教育经验。

第四段:探讨家长读书的有效方式和注意事项(250字)。

家长读书需要注重方式和方法。首先,要选择适合自己的读物,可以根据自己的兴趣和需求选择相关教育书籍。同时,要合理安排时间,保证每天有固定的阅读时间。其次,要善于总结和分享,可以和其他家长一起组织读书会,分享自己的心得和体会。还可以与孩子一起读书,共同分享知识和感受。此外,要保持对待阅读的热情和耐心,不要将阅读仅仅当作一种任务或负担。最后,要注意理解阅读内容,将阅读中的知识与实际教育相结合,真正提高自己的教育能力和水平。

第五段:总结家长读书的意义和价值(250字)。

家长读书是一种积极的家庭教育方式,能够给孩子带来很多积极的影响。家长读书可以提高家长的知识水平和修养,为孩子提供更好的教育环境。同时,家长读书还可以树立良好的榜样,让孩子从小就养成阅读的好习惯。家长读书同时也促进家庭成员之间的沟通和互动,增进了家庭的和谐。因此,我们应该积极参与家长读书活动,不断提高自身的素质和能力,为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

总结:家长读书是一种积极的家庭教育方式,能够给孩子带来很多好处。家长通过读书可以提高自己的知识水平和修养,为孩子提供更好的教育环境,同时也树立良好的榜样。家长读书还能够促进家庭的沟通和互动,增进家庭的和谐。因此,家长们应该积极参与读书活动,不断提升自己的素质和能力,为孩子的成长和教育贡献自己的力量。

家长读书心得体会篇二

阅读是我们永远的伙伴,它能陶冶情操,开拓眼界,提高文化素养。作为家长,我们怎样引导孩子读书,让他们从中获得更多的收获?在这个话题上,我有一些个人的读书心得体会,希望能与大家分享。

第二段:培养兴趣。

首先,要想引导孩子爱上阅读,我们必须要从培养兴趣下手。我们可以根据孩子年龄特点,选择适合他们的图书,或者带着他们去图书馆、书店等地,让他们自由选择。我们还可以为孩子设置奖励机制,在孩子阅读一定的书量后,给与适当的奖励,以此来激发他们的阅读兴趣。

第三段:注重阅读方法。

其次,在阅读过程中,我们也需要注重阅读方法。我们可以与孩子一起读书,引导他们理解书中的内容。如果孩子遇到不懂的词汇或者句子,我们可以给他们讲解并进行相关的解释,在帮助孩子深入理解的同时,也能增加阅读的温馨体验。

第四段:推荐好书。

同时,在孩子阅读的过程中,我们也可以将我们曾经阅读过的好书推荐给孩子。借此,让他们了解更多的书籍种类,让他们知道哪些书可以给他们带来更多的精神享受。如果家长的阅读量比较大,我们还可以把自己心爱的书籍总结成册,成为家族传统,供后人阅读与继承。

第五段:总结。

综上所述,阅读是培养孩子良好素质不可缺少的重要环节。作为家长,我们要从培养兴趣和注重阅读方法等角度入手,帮助孩子爱上阅读。同时,我们也要注重推荐好书的重要性,让孩子了解更多的书籍种类,让他们知道哪些书可以带给他们更多的精神享受。最终,我们共同努力,让阅读成为我们家庭共同的习惯,并让它给我们带来更多的智慧和美好。

家长读书心得体会篇三

每天晚上睡前半小时,陪女儿看书是必须做的功课。因为女儿一开始拒绝一个人睡觉,所以答应每天睡前陪她半个小时,但这半小时一定是读故事。第一次亲子阅读只是想随便敷衍了事,但没想到就这样开始了和女儿“一起读书”的旅程。

日子悄悄地过去了,我和孩子一起读的书也越来越多了。渐渐的觉得,从最初的敷衍到现在每天和孩子看书讲故事就这样顺其自然的习惯了。我惊喜地发现,“与孩子一起读书”正发挥着它独特的魔力。我女儿的日记不像最开始的时候那样凑字数,语言渐渐变得真诚起来,老师布置的作文也可以独立完成。

在很小的时候就就培养女儿对阅读的兴趣。因为我是在一家书店工作,平时可以注意到很多好书,然后给女儿买下合适的书,尽管有时可能看不太明白,也有很多书被她撕毁,但在撕书之前,书上的知识也学习到了。

虽然没有人教她读汉字,但在她上学之前,她已经能读很多汉字了。在幼儿园的时候,她还能独立阅读短篇故事书。后来我还把这个方法教给了很多的年轻父母。

现在我的女儿是一名小学一年级的学生,从幼儿园毕业每天都要记日记。从我给她讲的记日记习惯,也得益于“亲子一起阅读”的时光。

此刻,我很开心,我与我的孩子一起阅读的书籍带给我们了喜怒哀乐,让我和孩子零距离接触,彼此没有差距,像亲密的朋友,无话不说。同时也能清晰的感受到孩子的心理和意识形态变化,也能方便及时调整孩子的心理,更好的为孩子们创建一个家庭环境、学习环境。

纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你能够给他们爱,却不能够给他们思想,因为他们有自己的思想,你们能够庇护他们的身体,却不能庇护他们的灵魂。”

是啊,那就让我们给孩子们一生的好书,和他们一起读经典,读人生!让幸福的种子在书中发芽吧!

家长读书心得体会篇四

近年来,随着社会的发展和教育观念的转变,越来越多的家长开始重视对自己的阅读素养进行提升,并将这种追求传递给下一代。作为家长,读书并不仅仅是教育孩子的一种方式,更是一种对生活的思考和人生态度的体现。本文就家长读书的心得体会展开探讨。

首先,家长通过读书能够拓宽自己的视野。时下社会发展迅速,知识面日新月异,如不不断提升自己的阅读量和知识储备,很容易陷入知识的贫困境地。通过读书,家长能够扩大自己对外部世界的了解,并更好地把握时代脉搏,以便做出更明智的教育决策。此外,读书还能够丰富家长的生活经验,让他们在对待问题和处理人际关系上更加从容自信。

其次,家长读书能够提高自己的教育能力。家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的一环,而家长作为第一任教师,肩负着培养孩子良好品德和积极心态的重任。通过读书,家长能够学习到更多的教育方法和原理,了解孩子身心发展所需,从而更好地给予他们关怀和指导。同时,阅读还能够拓宽家长的心灵世界,使他们在教育孩子过程中更有耐心和情感沟通的能力。

第三,家长的阅读会影响到孩子的读书兴趣和阅读习惯。孩子是模仿的天才,他们往往会模仿家长的行为和习惯。如果家长能够用心阅读,并将读书作为一种乐趣和生活方式,孩子自然也会受到影响,培养起对读书的兴趣和热爱。而对于孩子来说,读书不仅仅是为了学习知识,更是拓展自己的视野、开拓思维的一种方式,对其成长和未来都有着重要的意义。

此外,家长读书的过程也是与孩子交流的重要途径。在生活节奏紧张的现代社会,很多家庭面临着亲子交流不足的难题。而读书,就是帮助家长和孩子打开对话桥梁的一扇大门。家长和孩子可以选择同一本书,一起阅读并分享自己的想法和感受,这不仅能够增进彼此之间的了解和信任,还能够促进亲子关系的进一步深化。

最后,家长读书也是对未来的投资。在全面发展的社会环境下,知识将成为最宝贵的财富。家长通过不断地阅读,不仅增加了自身的知识储备和思维能力,也丰富了自己的人生阅历和人格魅力。这些积累不仅有助于家庭成员的共同进步,也能为孩子创造更好的成长环境和教育资源,为他们将来的发展提供更广阔的舞台。

综上所述,家长读书是一种积极的生活方式和教育理念的体现。通过阅读,家长能够提升自己的素养和能力,培养良好的阅读习惯,并影响到孩子的教育和成长。家长读书不仅有利于个人的自我提升,也有利于家庭的凝聚力和发展,更能为下一代创造更美好的未来。因此,让我们一起拿起书籍,与孩子一同探索知识的海洋,共同成长和进步。

家长读书心得体会篇五

是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于家长读书心得体会,供大家阅读!

黄晕的灯光下,时钟已经接近午夜11点,而我仍然没有丝毫睡意,手中这本尹建莉老师写的《好妈妈胜过好老师》,带给我太多的感触,特别是里面朴实却又有着深刻意蕴的做法,更让我欣喜不已,让我无时无刻都能体会到:真正的教育、真正的大爱,是潜移默化,润物无声的,正所谓大爱无痕。

合上书卷,反思自己的教育行为,自己的确也有这样那样的“不良”痕迹,似乎容不得孩子有任何错误,总希望孩子是完美的,所以批评一直贯穿在生活中,如果不说就觉得没有尽到做家长的责任。冷静想来,犯错误是儿童成长的必修课。它只是个“小事”,不是个“错事”,孩子的成长需要经历这些“小事”,它们甚至比做功课还重要。不要责怪,不要经常提起,不要让孩子有内疚感和负罪感,否则的话它真能固定成孩子的一个难以改正的缺点。“不说”往往是最好的“说”,作为爸爸妈妈的我们给予理解,倒往往比给予批评更能让孩子记住教训。在孩子教育细节上,我的确应该自觉纠正自己的言行和方法,换种眼光看孩子,将会发现孩子的优点真是不少。

原来,教育就在我们身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,关键是你拥有什么样的教育理念,采用什么样的教育方法加以引导。正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法就是一柄锄头!改变自已比单纯地督导孩子更重要!看似不教育的教育比教育的教育更有效!身教永远大于言教!站在孩子的角度,换一种方式去做去说去做,我想他会慢慢改变的。今后我要把手中的锄头换成刻刀,力争既做一个好妈妈。

篇,以补凡尘杂事之余之所缺。今读林之《论解嘲》,觉得文章颇有见地,寥寥之数语,体现解嘲者之伟大胸襟与机敏之智:原文如是说:“希腊大哲人苏格拉底,娶了姗蒂柏,她是有名的悍妇,常作河东狮吼。传说苏氏未娶之前,已经闻悍妇之名,然而苏氏还是娶她。他有解嘲方法,说娶老婆有如御马,御驯马没有什么可学,娶个悍妇,于修心养性的功夫大有补助。有一天家里吵闹不休,苏氏忍无可忍,只好出门。正到门口,他太太由屋顶倒一盆水下来,正淋在他的头上。苏氏说。“我早晓得,雷霆之后必有甘霖。”真亏得这位哲学家雍容自若的态度。

林肯的老婆也是有名的,很泼辣,喜欢破口骂人。有—天—个送报的小孩子,十二三岁,不识道送报太迟,或有什么过失,遭到林肯太太百般恶骂,詈不绝口。小孩去向报馆老板哭诉,说她不该骂人过甚,以后他不肯到那家送报了。这是一个小城,于是老板向林肯提起这件小事。林肯说:“算了吧!我能忍她十多年,这小孩子偶然挨骂一两顿,算什么?”这是林肯的解嘲。

中国有句老话,叫做“塞翁失马,焉知非福”。林肯以后成为总统,据他小城的律师同事赫恩顿写的传记,说是应归功于这位太太。赫恩顿书中说,林肯怪可怜的,每星期六半夜,大家由酒吧要回家时,独林肯一人不大愿意回家。所以林肯那副出人头地,简练机警,应对如流的口才,全是在酒吧中学来的。又苏格拉底也是家里不得安静看书,因此成一习惯,天天到市场去,站在街上谈空说理。因此乃开始“游行派的哲学家”的风气。他们讲学,不在书院,就在街头逢人问难驳诘。这一派哲学家的养成,也应归功于苏婆。

大千世界,芸芸众生,对事情的看法也会五花八门,因此在生活中我们也应该学会解嘲,解嘲好处一在可以练就我们的反应与机敏,二来可以宽慰自身心灵,增加养性与德行。这也正如文中所说:“人生有时颇感寂寞,或遇到危难之境。人之心灵,却能发出妙用,一笑置之,于是又轻松下来。”这是好的,也可以看出人之度量。古代名人,常有这样的度量,所以成其伟大。”故此大凡智者,不会因别人只言片语恼羞成怒,更不会为之夜不能寐,而是微笑而了之,幽默而解之。现代人说:“我们要想解除心累,就必须从另一个角度去看世界。”如果人云亦云或者是郁闷而忍受嘲弄,则对健康和工作都不利。为了健康和愉快的心情,我们不妨在夸赞中保持清醒,修身奋进,也不妨在遇到嘲弄时修炼自己的度量和智慧,解之!

对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视,至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍,以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提升孩子的认知能力和心理素质,也可以提高孩子的兴趣,同时,对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何局限而常常语出惊人,令人感叹!

千万不要买几本书丢给孩子,给孩子布置任务,要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式,除了导致孩子的强烈反感外,没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书,应该在买书以前,就多次在孩子面前意外谈到那本书,当孩子的好奇心被吊起来,剩下的事情你就不用管了。

古语云,听君一席话胜读十年书。如果有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士,让孩子得到潜移默化的熏陶,也是非常难得的方式。这种良好的气场带给孩子的影响,可能持续一生。孩子们更容易产生向接触过的人学习并超越他的动力。这正是孟母三迁的原因!

《猜猜我有多爱你》中小兔子用充满童趣的语言表达了爱,而大兔子表达出更宽广的爱;《爷爷一定有办法》中也让小约瑟深深感受到了爷爷的爱,而且懂得珍惜这份爱。有次我问女儿:“宝贝,你感受到父母的爱吗?”她很自然的回答:“妈妈,我感到非常幸福!因为我不仅有爸妈的爱,还有身边的老师、同学等许多人的爱,我都会永远记在心里的。”听着女儿这些话,我很欣慰她已能体会到每份爱并懂得了珍惜与感恩。这也是阅读所能带给孩子的一份收获;开拓孩子无穷的想象力。

自从看了绘图本《云朵面包》、《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》,我非常敬佩这些作者们心思如此缜密,能将文中要表达很深的寓意,通过非常聪明的想法以最简洁的方式来表露,却留给孩子们无限的遐想。

此时此刻我知道自己完全无法用语言将自己内心感受完整的传达给大家,但我就想与大家一起分享近几个月来的这份历程。如果想让我们的孩子都有一个快乐的童年,一段美好的回忆,一个温暖的家,那就请正在为孩子默默奉献的家长朋友们都加入到阅读的行列中来吧!

最后我最想感谢的是每一个关心孩子们的教师们,是您们的聪慧教会我们读书,也让我有机会与孩子共同进步!

家长读书心得体会篇六

家是孩子们成长的温床,而家长是孩子们成长的引路人。作为家长,不仅要关心孩子的生活起居,也要关注孩子的教育成长。读书是培养孩子综合素质的重要途径,近年来,越来越多的家长开始重视读书教育。本文将从读书的价值、培养阅读习惯、指导阅读、践行读书、共同成长五个方面谈一谈我对家长读书的体会。

首先,读书的价值不可忽视。《红楼梦》作者曹雪芹曾说:“读书不是读了多少书,知道了多少字,定要从心上品出滋味来。”读书不仅可以拓宽孩子的视野,增加知识储备,更重要的是培养孩子的情感世界和人生态度。读书可以让孩子认识不同的世界,感受人生百态,培养孩子的同理心和共情能力,使他们能够更好地理解身边的人和事。同时,读书还可以启发孩子思考,培养他们的逻辑思维和创新能力,为他们未来的成长打下坚实的基础。

其次,家长应该从小培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成需要从小开始,家长是孩子养成良好阅读习惯的榜样。首先,要给孩子提供良好的阅读环境,营造安静的阅读氛围,为孩子提供丰富多样的图书。同时,家长也要积极参与孩子的阅读活动,引导他们正确选择读物,帮助他们理解书中的内容。重要的是,家长要给孩子充足的阅读时间,让他们享受阅读的乐趣,慢慢养成爱读书的习惯。

第三,家长读书要有指导。阅读过程中,家长不仅要陪伴孩子一起阅读,更要给予指导和引导。可以选择一些适合孩子阅读的好书,和孩子一起读,并与孩子分享自己的阅读感受。同时,家长要针对孩子的阅读内容提出问题,帮助孩子理解和反思。家长也可以推荐一些好的阅读资源,如绘本、科普书等,帮助孩子培养广泛的兴趣爱好。

第四,家长读书要践行。读书不仅仅是为了增加知识,更重要的是要通过阅读去认识和改变自己。家长要把读书的收获应用到生活中,通过自己的言行去引导孩子正确的价值观和行为习惯。例如,通过读书让孩子了解到努力和坚持的重要性,培养孩子的毅力和自律能力。同时,家长也要践行阅读的习惯,要做到家有书香,让孩子看到家长对阅读的重视,激发他们的学习兴趣。

最后,家长读书是一种共同成长的过程。家长和孩子一起读书,不仅是一种亲子活动,更是一次心灵的交融。通过和孩子一起读书,家长可以更好地了解孩子的内心世界,与孩子建立更深厚的情感联系。在阅读过程中,家长也会从孩子身上收获很多,孩子的纯真和天真常常能唤醒家长心底埋藏已久的感动。家长和孩子共同读书,共同成长,让我们共同品味书中的滋味,共享阅读的乐趣。

总之,家长读书对孩子的成长有着重要的影响,它不仅可以培养孩子的综合素质,还可以促进家长与孩子之间的交流和情感沟通。因此,我们应该重视家长读书的作用,提高自己的阅读素养,从小培养孩子的阅读习惯,引导他们正确阅读,通过读书实践改变自己,让家庭成为一个读书的港湾,让家长和孩子共同成长。

家长读书心得体会篇七

儿子赵艺程就读于莒县实验小学二年级,作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。

多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。

记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。

这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。

所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。

在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读,其次就是家长的参与。

现在的孩子有很强的模仿性,尤其是朝夕相处的家长们。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。

众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。

这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。

久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。

有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。

记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。

现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。

最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

我培养孩子从小读书、爱书的习惯。

在培养孩子读书、爱书方面总结了一些方法,希与各位家长探讨:

一、人在出生时大脑的大部分还是空白,还要在出生后继续形成,还要经过第二次诞生,也就是在接受外界各种信息的刺激下,人脑才能最终变得聪明和完善。

早期外界的信息刺激不仅对人脑的完善有着异乎寻常的重要意义,而且就是对可塑性较小的动物大脑的发育也有着不可小觑的力量。

二、书中认为,人是早产三年的动物,三岁后才渐渐分开。

在人生的头三年存在着一个镜像期,这时,孩子的大脑像海绵一样全盘吸收他所感受到的一切。

孩子的头三年不是没有记忆,恰恰相反,正是这些记忆构成了人生生活的基础。

人存在一个比性本能更为本质的智本能,与性本能不同的是,它的发育期是前几年,一旦错过,智本能便迅速递减,出现萎缩现象。

因此婴儿的一年决非普通意义上的一年,孩子的一年等于十年。

同时,书中也提醒广大母亲,孩子的头三年固然是智力发育的最佳期,但母亲的行为对孩子的影响更大,千万不要只重视孩子的智力而忽视了对孩子行为范式的培养,而这比智力要重要得多。

三、书中认为,孩子越小,母亲的作用越大,婴儿出生时都是同母亲联体的,因此存在着一个宫外孕期。

母乳喂养的重要不仅在于身体营养供给,更在于这种精神交流的皮肤传爱。

通过宫外孕期孩子同母亲产生心灵感通,这种感通形成恋母情结。

恋母情结并非性情结,而是心理情结,强大的恋母情结最终产生心理支持,这便是宗教、信仰的由来。

书中提醒母亲,母乳喂养是母婴连体的一种替代脐带的乳带,对孩子精神发育极为重要。

哺乳是母亲身体恢复的一次软着陆。

孩子最好由母亲亲自抚育,否则极易出现亲生后母现象和孩子的心理混血现象。

四、书中认为,人的成长是由智力、意志、品德、气概这四个主要方面构成的。

这四者中,位于首位的是气概,其次重要的是品德,它决定的气概的方向正确与否,并为气概的实现提供强大的社会支持;再次则是意志,它为气概的实现提供个体非智力方面的支持。

最后才是智力,它仅仅提供工具性的帮助。

因此,智力在人的成长过程中充其量仅仅占四分之一。

书中提醒母亲,孩子在三岁前可以进行早期智力教育,六岁以后就应该重点进行气概教育,特别是对初、高中的孩子,比较好的方法是让孩子读伟人的传记,以感受伟人博大的胸怀。

五、书中认为,目前人类的教育已陷入困境,困境的表现是再好的教育却无法拯救道德水平的下降,其原因是教育的观念和方法走到了尽头。

他认为目前所强调的教育都是“显教育”,

即耳提面命、口传心授,而对于更本质更重要的“潜教育”却不加关注。

道德、勇气、责任感等都不是通过教育者的“教育”就能起作用,而是通过教育者的“做”才能达到目的。

过往的教育学是“教”的教育学。

在此之后的教育学将是“做”的教育学。

对于这种“潜教育”,书中不仅指出其存在及作用,而且还详细分析了其特征,即习育与化育。

习育是指行为的学习,化育为精神的学习,从而与现在的教育构成心得大教育观。

六、书中认为,教育孩子是世界上最大最深的.学问,尤其是在孩子生命最初的几年,他生命中最本质最重要的东西都是由母亲给予的,这种教育不仅影响着孩子自己的一生,而且同样以社会遗传的方式,也强烈地影响着更下一代的成长,没有哪一种教育比、母教的影响更为深远和永久。

书中提醒母亲,你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲,母亲是孩子的总设计师。

综上所述,我认为应该注意一下几个方面:

一、培养孩子的读书习惯。

二、让孩子学会思考与提问。

犹太人从小就教育孩子,一般的学习仅是一种模仿.而没有任何的创新,学习应该以思考为主,思考是有怀疑和答案组成的,思考是学习的基础。

三、把握孩子教育成长的关键期。

人如同瓷器,幼儿时期好比制造瓷器的粘土。

培养孩子需要有足够的耐心。

四、在生活中的一点一滴中培养孩子的良好习惯。

疼爱孩子并非是一味地呵护他,一味地顺从他,我们应该以谨慎的态度来对待孩子的培养和教育。

五、教育孩子学会承担责任。

从小培养“行有不得,反求诸己”。

与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。

可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。

也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。

每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。

我只好停下手中的活,先陪他看书了。

我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。

儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。

同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。

希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。

更好的引导他探索知识世界的奥妙!

家长读书心得体会篇八

对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视,至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍,以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提升孩子的认知能力和心理素质,也可以提高孩子的兴趣,同时,对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何局限而常常语出惊人,令人感叹!

千万不要买几本书丢给孩子,给孩子布置任务,要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式,除了导致孩子的强烈反感外,没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书,应该在买书以前,就多次在孩子面前意外谈到那本书,当孩子的好奇心被吊起来,剩下的事情你就不用管了。

古语云,听君一席话胜读十年书。如果有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士,让孩子得到潜移默化的熏陶,也是非常难得的方式。这种良好的气场带给孩子的影响,可能持续一生。孩子们更容易产生向接触过的人学习并超越他的动力。这正是孟母三迁的原因!

《猜猜我有多爱你》中小兔子用充满童趣的语言表达了爱,而大兔子表达出更宽广的爱;《爷爷一定有办法》中也让小约瑟深深感受到了爷爷的爱,而且懂得珍惜这份爱。有次我问女儿:“宝贝,你感受到父母的爱吗?”她很自然的回答:“妈妈,我感到非常幸福!因为我不仅有爸妈的爱,还有身边的老师、同学等许多人的爱,我都会永远记在心里的。”听着女儿这些话,我很欣慰她已能体会到每份爱并懂得了珍惜与感恩。这也是阅读所能带给孩子的一份收获;开拓孩子无穷的想象力。

自从看了绘图本《云朵面包》、《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》,我非常敬佩这些作者们心思如此缜密,能将文中要表达很深的寓意,通过非常聪明的想法以最简洁的方式来表露,却留给孩子们无限的遐想。

此时此刻我知道自己完全无法用语言将自己内心感受完整的传达给大家,但我就想与大家一起分享近几个月来的这份历程。如果想让我们的孩子都有一个快乐的童年,一段美好的回忆,一个温暖的家,那就请正在为孩子默默奉献的家长朋友们都加入到阅读的行列中来吧!

最后我最想感谢的是每一个关心孩子们的教师们,是您们的聪慧教会我们读书,也让我有机会与孩子共同进步!

家长读书心得体会篇九

每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的.知识便会被时代所淘汰。

伟大的文学作家茨威格曾经说过:书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。

记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。神犬探长、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴巴,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。

家长读书心得体会篇十

读书是人类的一项重要活动,它能提高我们的认知能力,增强我们的思维能力,开阔我们的视野。在孩子成长过程中,家长也起着不可替代的作用。在教育子女的过程中,推广读书文化是家长的一项重要责任。本文将通过家长的谈读书心得体会,探讨如何在帮助孩子培养阅读能力的同时,让孩子更好地感知世界。

第二段:营造良好的读书氛围。

在家庭中营造良好的读书氛围对孩子的阅读习惯非常重要。作为家长,有许多方法可以引导孩子营造良好的读书氛围。一个好的开始是让孩子与书本亲密接触。家长可以在孩子的房间里摆放一些经典儿童书籍,鼓励他们自主地选择自己喜欢的读物。另外,家长也应该在自己的生活中树立良好的阅读习惯,让孩子感知到读书的重要性,并成为家庭生活氛围的一部分。

第三段:阅读与思考能力的培养。

在阅读的过程中,我们不仅是在汲取知识,更重要的是培养我们的思考能力。在这方面,家长可以提供一些有趣的问题,并促使孩子在阅读后进行思考。家长可以就书中涉及的主题、故事情节等方面与孩子进行讨论,让孩子们在深思熟虑的过程中逐渐培养出逻辑思维和理性分析能力。

第四段:阅读与孩子性格的塑造。

阅读不仅仅是知识的获取,更重要的是对孩子性格的塑造。在阅读的过程中,孩子们可以接触到不同的角色,感知到各种不同的情感。这些情感的实现,对于孩子的性格塑造有着重要的影响。因此,家长要引导孩子在阅读后进行吸收,让孩子尝试意识到自己的心情状态,并在某些情况下,试着斟酌自己的想法,以此进一步促进孩子的思维和语言能力发展。

第五段:阅读能力的实践。

最后,家长应该鼓励孩子在日常生活中实践阅读习惯。在这个过程中,孩子可以尝试各种不同的读物,并学会从不同的角度去理解、思考不同的内容。家长也应该关注孩子的阅读能力,帮助他们在趣味和挑战之间找到平衡点,持久地培养孩子的阅读习惯和能力。

结语。

通过家长的谈读书心得体会,我们可以看到阅读对于孩子认知和性格塑造的重要性。作为一个家长,我们有责任为孩子的发展负责。只有家长们懂得引导孩子在阅读中获取更多的知识,培养出好的阅读习惯和思维能力,孩子们才能在未来的路途中不断成长,成为高素质的人才。

您可能关注的文档