为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业班毕业典礼方案篇一
根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。
回忆成长感恩
待定
报告厅
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)
五、准备工作:
视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
【回忆篇】
(开场舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,
2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,
合:大家好!
1:欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。
2:毕业,是一个沉重的动词;
1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;
2:毕业,是感动时流泪的形容词;
1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
(播放xx校园生活集锦片段)
2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;
1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,
1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;
2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;
1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;
2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。
1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。
(校长致词)
【成长篇】
1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!
2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了
合:光荣的小学毕业生!
1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
(舞蹈《青春毕业册》六2班)
2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。
1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!
(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)
穿插优秀毕业生颁奖
【感恩篇】
1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!
2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!
(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。
2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
(大屏幕播放录制的视频《老师想说的.话》)
1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。
1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。
2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)
1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。
2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:
(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)
1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。
2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。
(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)
(在音乐和送祝福中,主持人道别)
1:同学们,让我们牢记:
合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!
2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
毕业班毕业典礼方案篇二
活动时间:20xx.07.01上午。
前期准备:
1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,6.25日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)。
2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政办)。
3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)。
4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)。
5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)。
6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)。
7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。
8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)。
9.字母、标语(党政办)。
10.6月21日四点,召开九年级班主任、班长会(德育处)。
活动安排:
模块一:成长见证――欢呼,我们毕业啦!(拟8:00-9:00)。
地点:大操场。
主持:朱重渝、王博然。
1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)。
2.校长致辞(缪永根)。
3.宣读毕业生名单(潘金城)。
4.校长颁发毕业证书(缪永根)。
5.教师代表发言。
6.学生代表发言。
7.家长代表发言。
相关工作安排:
1.主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐(黄娟)。
2.背景设计、制作(德育处)。
3.舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置(总务处)。
4.发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来(党政办)。
5.教师代表、学生代表、家长代表安排(朱新明)。
6.国旗准备、学生升旗安排(殷长军)。
7.音响、音乐配合(潘小金)。
8.学生班级区域划定(王华)。
9.学生集合组织(学生整队带凳子)(各班班主任)。
10.拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。
模块二:校园留影――定格校园和我们的精彩(拟9:00-9:30)。
活动场地:校园各处。
活动形式:学生自由活动(班主任提醒注意安全)。
具体安排:各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。
1.各班签写青春纪念册。
2.师生欢聚,临别赠言(班主任邀请各科任教师进班)。
3.发放毕业证书。
4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗。
具体安排:九年级各班分时段放学(10:10――五楼班级10:20――四楼班级10:30――三楼班级)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、学校行政在西大道沿途欢送学生。家长在圆拱花门外迎接。
相关工作安排:
1.沿途拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。
2.走道布置:10点前,铺设好后五楼教学楼前、西大道的红地毯,沿路摆放好3.班级、学校宣传展牌、搭建好圆拱花门(总务处、德育处)。
4.校园音乐播放(殷长军)。
5.校园新闻拟写上传(黄娟)。
毕业班毕业典礼方案篇三
主题:
实小有我,梦想起航。
理念:
场地安排:
学生每班两排站立成方阵,教师站与队前,领导其他科任老师与方阵侧前方站立,另一侧放置发言席。
场地布置、准备:
1、横幅,如果能找到的话,校徽作为主背景。
2、书写的长桌及毛毡,裱好的横轴、笔墨、印泥和擦手的纸巾。
3、音响:背景音乐、上课铃声音乐、校歌伴奏。
1、入场整队,一切就绪。
上课铃声音乐响起,主持人上场。
教师学生面对面,主持人口令(预备--起),学生齐声:老师,您好!"。
主持人:xx实验小学20xx毕业典礼现在开始。
2、学生朗诵爱在母校(环节2、3、4时间10)。
3、学生代表发言。
4、现场书写,实小有我,梦想起航--二零一四届毕业誓言",全体学生宣誓盟志。
全年级的小书法家x人,一人一字,一人落款。这个环节与2、3两个环节同时进行。
写毕,举起至会场正前方。
主持人:感谢xx声情并茂的朗诵,感谢xx的精x发言。我们的小书法家们现场为我们写下了毕业誓言:实小有我,梦想起航!让我们大声地连喊三遍。预备--起。
全体学生高呼三遍誓言。
主持人:我们每一位将把自己的指印慎重地按在这幅誓言之上,这是我们的承诺,更是深埋我们心底的信念,它将指引我们走向辉煌的明天!(典礼结束后,每位同学依次按上指印,作品有学校留档)。
有请xx老师给我们做毕业寄语。
5、教师发言3。
教师发言毕,说:下面请朱校长宣布毕业决定,颁发毕业证书。
6、校长宣布毕业决定,并致辞5。
每班一位代表上前从校长手中接过。书,行鞠躬礼。发完后,校长致辞。
7、齐唱校歌5。
主持人:感谢校长的鼓励和祝福。我们绝不会辜负老师的教导,更不会忘记母校的培养。现在,让我们齐声高唱实验小学校歌。
播放校歌伴奏带,师生齐唱。
8、结束语2。
主持人:再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学,再见了,美丽的实验小学。同学们,让我们发愤图强,努力学习。今日我以实小为荣,明日实小以我为荣。(略作停顿)xx实验小学20xx毕业典礼到此结束!
毕业班毕业典礼方案篇四
男:老师们。
女:同学们。
合:大家下午好.
男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xx。
男:三年前,每个人脸上带着青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门,如今时光荏苒,满载着学识和对未来完美的期望的你们即将迈出学校的大门,走向另一片天地.
男:三年前,高中毕业,来到大学,从零开始.
女:三年后的这天,大学毕业,毕业代表结束也是一个新的开始,毕业之后,步入社会,从零开始.
全体,请起立,奏国歌。
礼毕,请坐下。
请用热烈的掌声欢迎张校长上台讲话。
有请张校长宣读学院毕业决定,并颁发毕业证。
主持人:请用热烈的掌声有请毕业生代表上台致辞。
让我们用热烈的掌声有请xxx为我们带来歌曲xxx。
感谢xxx为我们带来动听的歌曲。
有请我们的获奖学生代表讲话。
感谢获奖学生的讲话.三年前,我们步入了大学,是我们的老师教授了我们丰富的知识,我们不得不感谢他们的教育之恩.此刻,请所有学生起立,向我们的老师行礼致谢!
16:20主持人宣布毕业典礼完毕,请所有人在xx时间到xx。
毕业班毕业典礼方案篇五
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:20xx06-**下午5:00--8:00。
地点:幼儿园大厅。
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。
1、主持人出场。
2、园长寄语。
3、家长代表讲话。
4、大班组教师寄语。
5、大班幼儿汇报演出。
6、开始聚餐。
7、化妆舞会。
8、整理工作。
毕业班毕业典礼方案篇六
活动时间:
xx年7月2日下午。
活动地点:
大一班教室。
参加人员:
三位老师、家长及幼儿。
主持人:
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
活动流程:
一、开场白:
家长朋友们:
大家好!
感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。
三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨,我会想起你们的声声问候;
每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。
孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。
二、家长代表发言:
三、幼儿代表发言:
四、教学效果汇报:
1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六??
2、猜谜语:
3、游戏:击鼓传花。
4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午。
5、古诗:
6、英语歌曲演唱:
7、智力游戏:我最棒!
8、集体朗诵:毕业诗。
9、集体演唱歌曲:老师,再见了!
五、结束语:
我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!
毕业班毕业典礼方案篇七
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题。
三年砥砺,执著进取心无悔。
十载传承,笃行超越共扬帆。
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标。
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间。
0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。
(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)。
2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)。
3、学生代表发言(李爽)(5分钟)。
4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)。
(二)感谢(共30分钟)。
5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。
8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。
13、领导发言(10分钟内)。
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式。
时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。
下午14:00—17:30。
地点:
参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工。
各教学单位:填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部:指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。
学生处:指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处:负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。
提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。
准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
主持人:学院院长。
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、校领导讲话(不超过6分钟)。
4、教师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书。
7、颁发学位证书、毕业证书。
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)。
主持人:汉语学院院长。
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、校领导讲话(不超过6分钟)。
4、教师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发优秀毕业生证书。
7、颁发学位证书、毕业证书。
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
主持人:研究生部副主任张华副教授。
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、校领导讲话(不超过6分钟)。
4、导师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发学位证书、毕业证书。
7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法。
学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。
要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。
(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。
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毕业班毕业典礼方案篇八
四年前我们相聚在xx大学xx学院xx本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!
四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。
xx本科班班委会及团支部全体成员。
xx(全面负责组织活动及同学的安全)。
xx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。
xx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。
经费来源全体聚会同学每人xx元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。
由于本班有少数民族,聚会放在xx市区xx餐厅,具体地点大家商议后再定。
预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。
1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。
2.见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。
3.活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。
4.去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。
5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。
6.大家按时参加活动,活动结束按时返校。
1.由班干部组织,班级同学参与。
2.班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。
3.安全、文明的开展聚餐活动。
4.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。
今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)。
祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!
期待大家参与给大学生活一个圆满结束!
毕业班毕业典礼方案篇九
现在的消费者都变得很理性,象以前“活动一搞,生意**”的时代已经一去不复返了,没有实质性的促销行动,往往是“促而不销”。按照贵店提供的资料来看,应该已经具备一定的客户基础,以前做过的活动方式也不少。因此我们认为,普通的买赠或打折方式(例如以前实行的会员卡充值加送30%消费)并不能真正打动消费,否则持疗程卡的顾客就不会迟迟不转会员卡。
以下是我们结合多年为企业策划促销活动的经验,从顾客心理及社会习俗角度提出的几点建议,贵店可根据实际选择某些建议进行操作,也可打包组合。
方法是每一张会员卡只要加充会员卡充值金额10%的面额,即可办理一张记名卡,每张会员卡最多可办理5张记名卡。而记名卡的持有者可享受与会员同等的待遇,只是消费次数或有效时间与面值成正比关系。记名卡可以充值,还可以透支,透支额度不超过面值的100%,其透支额度由其主卡持有人承担,美容店根据主卡消费金额及所有透支额度总和在值到临界额度前通知主卡持有人充值,否则暂停使用。
这个方法的好处就是你的会员可以拿美容会员卡作为礼品送人(不同于会员卡在使用过程的借用,因为那是“借”,这是“送”,在人际关系中差别大了),你在增加现金流的同时还可以扩大准会员人数,对那些,象原有使用疗程卡的人改为会员卡的兴趣会增加,而老会员也会带来新消费。
一个不可否认的事实是,当今社会的财富更多的还是掌握在男士们手中,而他们往往对自己关爱或心宜的女士是很舍得付出的,尤其是女士美容方面。
贵店可以将会员卡当成男士们送给自己心宜的女性的最佳礼品加以推广(当然,必须将此项目适当包装、宣传),这样一来扩大了顾客群与现金流,而且你会发现,只要推销的人员和方法合适,这个新的顾客群比女士们更容易掏腰包。
此举可共享顾客资源,扩大准顾客群,长期可降低促销成本及提升美容店的知名度。这个方式并不新奇,但在多个城市及行业运作结果看却很有效,而且不同的人运作的特色会各不同。
可以在你的两个店经常举办一些免费的美容、家政、儿童教育等免费培训讲座或联谊活动,开始发动老会员带领亲人、朋友参加,慢慢扩大范围,形成口碑传播,在活动过程自然而然地推广会员卡等店内及你的品牌理念,这样可以扩大新客户群,增强美容店的知名度和美誉度。
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