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最新学生建议书(实用18篇)

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最新学生建议书(实用18篇)
2023-12-19 07:52:13    小编:碧墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学生建议书篇一

环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我们生活在地球上是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:

1、加强环保宣传增强人们忧患意识。

2、环保是一项功在当今造福子孙的事业叔叔阿姨们要加强管理力度不能仅是树个警示牌挂副标语了事!

3、持续性大面积的在街道社区办多种形式的环保知识学习班让人们感觉到环保就在你我身边!

4、责令工厂处理好工业三废问题这个力度一定得强这是我们环境污染的最大杀手!

环保局的叔叔阿姨们:保护地球,提高我们的生存质量,维护生态的良性发展,是你我共同的责任,我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员,相信只要我们不懈的努力,地球我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽、青春的!

20xx年5月25日。

学生建议书篇二

敬爱的校长:

您好!我是一名六年级的学生,六年的学习,使我受益匪浅,我由一个无知的孩童变成了一个有知识,有理想的少年。感谢您和学校老师的辛勤培育!

在老师和家长的陶冶下,我成为了一个爱书之人,读书是我最大的快乐。记得,莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没用书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了使更多的同学能够丰富课外知识,增强阅读能力,在我离开母校之际,我想向您提一个小小的建议:

希望您能够多组织同学们读书,看书。

一、图书是已经很长时间不开放了。希望学校每节课间都能开放,同学们就会少追跑打闹,多看看书。

二、图书室里很多书内容已十分陈旧,有些快变成“老古董”了。希望学校已新换旧。

三、学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”,每周活动一次。大家可以互相推荐新书,好书。也可以为学校捐书,让全校同学看。

以上就是我对母校的建议,如果合适,望您采纳,使更多的和我一样的爱书之人享受读书带来的快乐!

在这里,祝愿母校能越办越好,培养出更多的人才来。

xx。

20xx年xx月xx日。

学生建议书篇三

长春市环保局局长:

您好!

我是长春市一实验小学的一名学生。美丽的长春是我的家乡,我深深地热爱这片热土。素有“汽车城”之称的长春如今也已成为多种工业同时发展的繁华城市。然而人类在“发展”的同时也带来了很多的环境问题亟待解决。

针对这些现状,我想向您提出几点建议,希望能成为您的参考并能被您采纳。

首先,唤醒人们的环境意识。可以以宣传片的方式,宣传保护环境的必要性。

其次,呼吁人们用实际行动保护环境。如少开一小时空调,少上一小时网,并改正平时生活中的不良习惯。

还有,对于一些必须使用的资源,光靠节约是不够的,还要分类回收,循环再用。例如不乱丢废弃电池,垃圾分类回收等。

让我们共同努力,提高环保意识,一起来浇灌这已伤痕累累的大自然吧!

希望您能采纳我的建议。

谢谢!

六年十一班刘美汐。

20××年10月25日。

学生建议书篇四

图书馆是大学生学习的第二课堂,与科研、教学合称为高校三大支柱,对大学生的成长学习有着很重要的作用。但是,现今,大学生普遍对图书馆的重要性认识不够,对图书馆的了解不够深入全面,对图书馆的利用不够积极、充分,对其利用途径更是知之甚少。例如,图书馆大部分纸本文献资源无人问津、借出率极低,很多书成了死书;图书馆的很多电子资源学生使用得很少,有些学生根本就不会用,甚至不知道图书馆有电子资源;对图书馆的其它一些特殊服务项目诸如馆际互借、文献传递、网上联合参考咨询等关注和使用的大学生更是少之又少。

2大学生利用图书馆的重要性。

大学阶段是一个人完善知识、增长才干、塑造性格的重要时期,大学生应抓住这一时期,充分利用图书馆,广泛地阅读,积极地利用图书馆的电子资源,让其真正成为自己的良师益友,为自己走向社会做好准备。大学生利用图书馆有很多好处,具体如下。

2.1拓宽视野,增加知识面,完善知识结构。

图书馆的专业书籍巩固了大学生的课堂学习知识,但是,一名合格的大学生不光要有优秀的专业知识,还需要有宽泛的知识面,开阔的视野,完善的知识结构,这样,他解决问题的能力才会更强,创新能力才会更高,将来走向社会,用人单位也会比较青睐。图书馆经过多年的积累,已经拥有比较丰富的社会科学、自然科学方面的书,为大学生开阔视野,拓宽知识面提供了非常便利的条件。

2.2提高自身人文素质。

一个人要成功不仅要有丰富的知识充实大脑,还要懂得做人处事的道理,即具备良好的人文素质。人文素质作为大学生必备素质之一是很重要的,人文素质强调的是如何做人,一名大学生即使专业素质非常强,但是不懂得与人合作、不懂得与人相处的技巧、不会处理人际关系,其事业发展不会走得很远,不会走得很顺利的;人文素质还强调心理素质,大学生要学会面对挫折,增强心理承受力,进而增强社会的适应力。人文素质的培养单靠课堂老师的教导是远远不够的,它需要大量的优秀作品慢慢渗透、潜移默化地影响来完成。图书馆拥有很多优秀的作品,如文学、励志、心理学、名人传记等方面的书籍,是提高大学生自身人文素质和培养大学生健全性格的教科书。

2.3提高信息素质。

现代社会,信息更新非常快,快速而准确地掌握住信息,对于一个人的成功非常重要,因而信息素质对于当今的大学生是非常重要的。具备了信息素质就具备了终身学习的能力,大学生将终身受益。信息素质即有效发现自己的信息需求,并据此寻检、判断和组织信息、以及使用信息的能力。大学生信息素质的培养有赖于图书馆的专业老师和各种电子资源培训讲座。图书馆拥有丰富的数字资源和图书情报专业的高素质人才队伍,为培养大学生的信息检索能力和信息处理能力提供了坚实的物质基础和人力基础。

2.4提高就业的竞争力。

当今社会,就业竞争很激烈,大学生的就业形势更是不容乐观,怎样让自己在拥挤的就业大潮中脱颖而出,大学生在刚踏入大学校门时就应该明确自己的目标,利用图书馆的各种资源有意识的提升自身的综合能力,从而提高自身就业竞争力。

(1)参考图书馆的导读书目,制定自身的读书计划。图书馆为了让广大学生多读书,读好书,开展有导读栏目,定期推出不同类别的好书书目。英国哲学家培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人缜密,博物使人深沉,论理使人高尚,逻辑使人善辩。大学生可以参考这些书目,结合自身情况制定一个读书计划,有意识地充实自己的头脑,增强自身的人文素质,开阔视野,拓宽知识面。

(2)通过新生入馆教育大致了解图书馆的基本情况和服务项目。刚入校的大学生应该抓住图书馆举办的新生入馆教育的机会,简单了解图书馆的布局、规章制度、资源概况、服务项目、使用方法等,初步掌握图书馆的利用方法。

(3)利用图书馆开设的文献检索课、举办的信息类的讲座提高自身信息素质,并利用图书馆的现代化设备来锻炼信息能力。图书馆开设有不同类型的文献检索课,有理课类的,有文科类的,大学生根据自身需要选学相应的文献检索课。文献检索课对于培养大学生的信息素质有至关重要的作用,建议高年级的学生参与到教师的科研课题研究中,有针对性地实践练习文献检索课所学,遇到问题跟检索课老师进行讨论,这样会起到事半功倍的效果。另外,图书馆会定期举办各种不同类型的电子资源培训讲座,如万方数据库、读秀数据库、中国知网数据库等等,这些讲座一般都是由数据库商来进行讲解培训的,比较详尽,大学生应该抓住这样的机会,让自己的数据库使用能力更进一步。

(4)利用图书馆丰富的电子资源做毕业设计,撰写论文,了解学科发展前沿,进行网络学习考研出国等。电子资源信息量丰富,对大学生的学习、写作、考研、出国等有很大帮助,很多大学生没有意识到这点,很少利用学校图书馆的电子资源。图书馆都会根据自己的经费情况,购买一些利用率高的中外文专业数据库,这种数据库专业性比较强,内容更新也比较快,大学生可以通过它查找专业方向的知识信息,了解学科发展动态等;另外,对于做科研、毕业论文的学生,专业性的电子资源尤为重要,通过查找资料、整理信息,将提升其科研能力,提高毕业论文的写作质量。图书馆也会购置一些学习类的数据库,如新东方多媒体数据库、软件通-计算机技能视频学习系统、银符在线考试模拟题库等,这类的数据库对大学生的课外学习有很好的辅助作用。电子资源种类很多,每个图书馆都会尽其所能多买些数据库,以满足广大师生多方面的信息需求,因此,大学生应充分利用这些电子资源,熟练地掌握其检索技能,增强自己的信息能力。

(5)利用图书馆的网上咨询,对做课题过程中遇到的相关问题咨询相应的学科馆员。图书馆为了解决读者在利用图书馆的过程中遇到的问题(包括基本的常见问题和深层次的信息检索利用方面的问题),开设有参考咨询服务。参考咨询服务的方式有面对面的咨询、电话式的咨询、qq聊天式的咨询以及网上参考咨询,参考咨询馆员大多是由不同专业的图书馆老师以及部分专家、教授组成。大学生在遇到相关专业的信息利用问题时可以咨询相应的参考咨询馆员,也可以请其为其进行文献代检代查服活动,这是图书馆提供给大学生的便利服务。

(6)利用图书馆的馆际互借和文献传递服务获取本馆没有的外单位的文献。图书馆为了满足读者的信息需求,开设有馆际互借和文献传递服务。当读者需要的图书或期刊论文本馆不能提供时,读者就可利用这一业务获得外单位的文献。这项业务的开展实现了图书馆之间的资源共享,扩大了读者文献资源利用的范围,给读者带来了很大的便利,大学生不要忽视图书馆的这一服务,应积极去利用。

4结语。

现今,图书馆的发展逐渐趋向于人性化、和谐化,不仅提供丰富的文献资源,还不断地扩充读者服务的内容,灵活机动地改变读者服务的方式,以期最大程度地满足读者的需求。大学生应该抓住图书馆的这一优势,充分利用图书馆的资源和服务来发展提升自己,以使自己成为一个综合能力较强、综合素质较高、适应社会需求的优秀大学生。

学生建议书篇五

尊敬的领导:

您好!

现在赤岗街小学生都很爱看书,但赤岗街很少有购书场所,导致我们小学生每次购书都要大老远地跑去天河购书中心等地方购书。平时我们小学生要在学校学习,周末也要参加各类兴趣班,所以很难抽出时间去别的社区购书,这使我们小学生的阅读量大大地减少。虽然社区也有一些私人书摊卖书,但这些书的内容往往不适合我们小学生看,为此,我向您提出下列建议:

一、在赤岗街建两三间书店。因为这样我们小学生就不必去别的社区购书了。

二、光有书店还不行,书店里必须要有适合我们小学生看的好书。因为多读好书会使人进步,而看了不良书籍则会使人思想混乱,危害身心健康。

三、如果我们社区有足够的资金,还可以建立一个购书中心,这个购书中心最好能24小时服务。因为我们小学生白天要去上学,没有时间去买书,往往晚上我们去买书的时候书店已经关门。如果购书中心能提供24小时服务的话,这个问题就解决了。

希望您在百忙当中,能采纳我的建议,谢谢!

xxx。

xx年xx月xx日。

学生建议书篇六

敬爱的校长:

您好!六年前,我走进校门时,还是一个无知的孩子。在老师的培养下,快乐地度过了六年的光阴。毕业之际,我有千言万语想对您说。我非常热爱母校,想就母校今后的发展提几点小小的建议,尽学子的微薄之力。校园里的树木花草只有淡淡一抹,几丛矮矮的灌木围着孔子塑像。我建议在主席台两旁,休闲座椅两侧增加一些绿植。夏天。同学们可以在树下乘凉,也会增加母校的美丽。

现在,我校的图书馆只对三、四、五年级开放。“书籍是人类进步的阶梯”。对于即将迎接小升初的同学们,更需要多读书,读好书。所以,我建议:学校图书馆对全校师生开放。为了避免丢失,可以在书上贴磁码,并且在门口安装磁感装置,然后,每班每周轮流整理图书馆的书籍。母校现在是“足球特色学校”、“排球特色学校”。但是,校园内其他健身器材仍然需要增加。

我建议:在校园内建立单杠、双杠、兵乓球台,并对同学开放篮球框。这样,同学们锻炼身体时,器械才会有保障。还希望加强对个别老师的师德师风的考核。有些体育老师会对学生进行体罚,比如:跑圈、做俯卧撑、做仰卧体坐。希望校领导“推门听课”监督教师。

以上是我对母校的建议,望采纳。

20xx年5月25日。

学生建议书篇七

尊敬的校长:

您好!我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西,一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食,装玩具和零食的盒子、袋子,随手一扔,校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议:

1、让同学们参加一些环境保护的活动,让同学们认识到保护环境重要性。

2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。

3、让同学们积极参加活动,重点关注环境保护的问题。

4、用杂志和漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们,因为不保护大自然,就收到大自然的惩罚。

5、多组织活动,让同学和家长都参加,加强环保意识。

校长,我这五条建议请您收下,希望您在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,采纳我的建议,让我们的校园变得更美丽,空气更清新。

学生建议书篇八

亲爱的同学:

你们好!

我是一名六年级的小学生,以前我们的环境非常好,以前,河水有清澈有洁净,有许多可爱的鱼儿在河里游来游去可开心了,而现在河水里有脏又臭,鱼儿们一点也不想在又脏又臭河水里游来游去,有时沙尘暴还会来,所以现在的环境真是差,草地上到处都是纸、奶袋等,所以我提出以下建议:。

1节约资源减少污染。

2节水为荣,随时关上水龙头。

3尽量用肥皂。

4尽量不使用一次性筷子。

5分类回收垃圾。

6不猎杀动物爱护花草树木。

7不随地吐痰,不乱扔垃圾,不制造噪音。

环保是我们每个人做的,捡起一片纸,从我们身边的小事做起,让我们美丽的地球回来。

学生建议书篇九

尊敬的老师:

您好!

我来这个学校有两年多了,我第一眼见到您就觉得您是个好老师,这并不是拍马屁的话,因为你对所有的同学都是平等的`,对所有的同学都很关系,而且你对工作一丝不苟,每天早早的来到学校,在教室和办公室来回奔走!

敬爱的老师,也许我说了那么多,您可能已经烦了,其实,我写着封信的主要目的是没有冒犯您的意思,您在给我们调座位时有没有考虑到我们的感受?我和我的同桌坐在一起的时候,感觉每一分钟都很快乐,她帮助我英语,数学等,我用的我强项来帮助她……我知道你是为了同学们好,为了我们全班好…但您有没有考虑到到我们这后面一群人的感受。

我不想调座位,她能帮助我,我也能帮助她,希望老师能理解我…当然这都是我的意见。

20xx年xx月xx日。

学生建议书篇十

亲爱的同学们:

海洋是诺大的,他占地球的百分之七十一,在我们看来,他有无穷无尽的海洋资源,他向人们无私的奉献了它们,人们也欣然接受。可是,如果有一天,海洋资源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人类将无法在地球上生存下去。谁也不希望会发展成那样,所以,趁着海洋母亲还康健,我向同学们发出以下倡议:

1、不向海洋中添大量沙土,现在大海的面积正因填海而急剧缩小。

2、不向海中扔塑料袋,万一被谁误食了,他们就会直接身亡。

3、拒绝购买海洋生物珍品,俗话说得好,没有买卖,就没有伤害。

4、不向海中扔废电池等有害垃圾,投放一块电池,一平方米之内就不可能有活物。

5、通过互联网发出倡议,让更多人来保护海洋。

6、坚决抵制某些工厂向海洋中投放各种化学废水,如果不尽快阻止,海洋会由蓝色变为死气沉沉的灰色。

同学们,海洋不是人们的遮羞布,保护海洋也不光是口头上的,让我们马上行动起来吧。

20xx年xx月xx日。

学生建议书篇十一

尊敬的校长:

时光荏再,转眼已走过小学的六年光阴。我们即将踏入新的学校,开始新的初中学习生活。美好而艰辛的.生涯已悄然流进昨日。在这毕业之际,我想对您提一些意见,好让我们的母校散发更加耀眼的光芒。

随着科技的进步,网络成了人们生活必不可少的需求。由于网络实名制尚未普及,网络世界便与现实世界之间出现了一条巨大的道德深渊——乱象丛生、脏话粗口泛滥成灾。这种不道德的现象大片大片的在人民中扩散。目前几乎有全球80%的人受到影响。

现在,这种情况蔓延到了校园里,整个校园随处可见同学之间互相辱骂、爆粗口……这严重破坏了同学们纯洁的心灵,破坏了同学间的友谊,甚至还会给别人造成心理创伤。为了让同学们尽快丢掉这种不良行为,我想向您提出以下几点建议。

第一,我建议先从老师们做起。老师应以自己为同学们的榜样,拒绝粗口,拒绝谩骂,劝阻他人说脏话。老师们做好了榜样,同学们可能会自然而然改变自身。

第二,我认为可以利用班会课向同学们介绍脏话给人带来的危害,并倡导同学们做文明人,抛掉脏话。如果有条件,也可以开展“禁粗口”主题的专题课程。

第三,可以在显眼的地方放置告示牌,以提醒同学们做个文明人。

第四,我还建议实施“扣分制”,值日生在课间巡逻时,如发现有同学说脏话、辱骂他人或因为互相辱骂而打架等,可以适当扣分,并作批评教育,以作“警钟长鸣”作用,但前提是值日生不能说脏话。

以上便是我对管制脏话泛滥而提的建议,望校长采纳,谢谢!

学生建议书篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这一次我演讲的题目是保护校园。为了校园的`干净,美好。为了迎来上级的检查,为了争创小学生日常行为规范学校。美化我们的校园环境,树立起文明爱护环境的好风尚,我建以全校师生做到以下几点。

一、爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不摘一片叶,不攀爬树木。

二、护环境。在校园任何一个地方,都要注意保持清洁卫生,做到不乱丢,不乱吐,不乱倒。不管是谁,看到果皮,落叶,费纸都应该主动捡起来,放入果皮箱或垃圾桶。

三、一周一扫。环境卫生!空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。每周一次大扫除,让执勤班级每周做一次评比,看那个班级保持卫生时间最长,从此来提高同学们爱护环境的自觉性。

同学们让我们团结一致,共创一所干净卫生,美丽舒适的花园式校园吧!

学生建议书篇十三

尊敬的老师:

您好!

您好,我是吉林银行的储户,20xx年,我在吉林省白城市白城师范学院读书,当时我在白城师范学院学院东校区历史学习,我们学校门口就是吉林银行,最初的时候我们并不太了解吉林银行,我们最初选择吉林银行的原因就是方便,但是时间久了,我发现吉林银行的很多政策确实是很好的,服务态度也是一流的,所以我们一直都选择吉林银行,并且多次给自己身边的人介绍我们吉林银行,介绍我们吉林银行好的政策,一流的服务态度。

我的建议是攻坚要从学生做起,怎么从学生做起,如何从学生做起?我的建议是我们吉林银行可以积极的参加、参与我们学校的活动,例如运动会,例如迎新活动,如果找对合作伙伴,好的活动能够大大的扩大我们吉林银行的影响力。

首先参与大的活动能够让许许多多不是完全了解吉林银行政策的人了解吉林银行。

其次参与大的活动能够扩大我们的影响力,树立我们吉林银行良好的形象。

再次参与大的活动能够为我们学生的活动增加支持,加强我们银行同学院学生联系,便于工作的开展,而且每个学生都来自不同的地区,所起的连带反映是不可忽视的,间接的经济效益广告效益是不可估量的。

最后,攻坚是要有材料的,我们对学校活动的支持,为学生的付出,为客户的付出才是我们攻坚的资本。

20xx年xx月xx日。

学生建议书篇十四

各位老师:

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善举、您的点滴付出却能改变一个人一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。一分一角一元,十元百元万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱的奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。

我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,无私奉献、真诚相助,我也希望这种精神上的营养和食粮不只停留于受助者身上,也作为一种精神财富,激励孩子刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。这也是我们搞这次捐助活动的目的。

众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!也希望这些贫困家庭的孩子能克服困难,好好学习,学有所成,报答父母、回报社会。

您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!

教师xxx。

20xx年3月5日。

学生建议书篇十五

尊敬的李校长:

您好!

我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

学生建议书篇十六

各位市民:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

建议人:

时间:

学生建议书篇十七

敬爱的老师:

您好!感谢您几年来对我们的照顾和,让我们茁壮成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。

还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。因为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲,还会伤了成绩不理想的同学的自尊心。对于成绩不理想的同学,你可以下课去找他谈谈,帮他找出原因。或者在试卷上写上一些鼓励的话语,他感觉到您对他的信任,自然就会努力学习,不会辜负您的期望。这不是一举两得吗?以上只是我的一些小小的建议,但还是希望您考虑一下,我希望您能成为一名好老师,弟弟妹妹健康成长!

_______。

______年___月___日。

学生建议书篇十八

大家好!

我是一小学生,在我们学习的校园内有很多不文明的出现。我们的校园应该是和谐的校园,平安的校园。我们在校园内不应该打架、不能乱扔纸、乱吐痰、要节约用水用电等。由此,我向大家提出几个建议。

1、我们不能在上课时间做小动作,要认真听讲。

2、我们不应该乱扔纸。

3、我们应该节约用水用电。

4、我们不应该随地吐痰。

5、我们不应该在楼梯内追逐打闹。

6、我们的衣着、头发应该是干干净净、整整齐齐。

7、我们不应该零食来学校。

如果我们每个人都保护学校的话,我们的'校园应该很美丽。

一名学生。

20xx年x月x日。

一年级。

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