暑假周记汇编电子版(优质8篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

暑假周记汇编电子版篇一

老师突然在黑板上大笔一挥，画了一个扁扁的椭圆形。

我很疑惑：老师为什么要画这要一个图形？

同学们开始猜这是什么，有的同学说：这是一个大鸡蛋，上面还冒着热气呢！有的同学说是一块大石头，正好可以做游戏……接着老师在扁扁的圈里又加了一笔，画上了一个小得像纽扣一样的小圈圈。

啊，这次怎么像我上次吃的套手饼干啊！不对，老师怎么会画吃的东西？我很想知道知道其中的秘密。到底是什么？突然老师两圈之间又画了一横。我看这次什么都不像了，别的同学却猜是荷叶。经同学们这么一点，嘿，还真像是一枝贴在水面上的荷叶。我等着老师继续画。我继续猜。

老师画了一条尾巴！啊，是鼠标！秘密终于揭穿了！

暑假周记汇编电子版篇二

语文课是我最喜欢的一门功课，在那里，我找到了春天的脚步，看到了有趣的童话，更被书里感人的故事感动着，还学到了许多的科学知识。其中令我印象最深刻的课文有：一十三课《动手做做看》，二十二课《我为你骄傲》。为什么印象深刻呢？因为这几课让我学懂了很多生字词，还让我学到了不要光想，要学会动手以及做人要宽容，要勇于承认自己的错误的道理！

生活也是一门功课，它让我学会了感恩。爷爷每天不论刮风下雨，都按时接送我上下学，奶奶每天变着法子做可口的饭菜。看着他们这么辛苦，我该怎么回报他们呢？我想：好好学习，天天向上，就是给他们最好的回报吧！

快乐的暑假要来了。暑假里，我要干什么呢？我准备到长沙去，和爸爸妈妈一起生活一段时间，在长沙的日子可以去公园散散步。我还要认真完成好作业，写好日记，有计划的看几本课外书，练练毛笔字，打打羽毛球，锻炼好身体。过一个愉快而有意义的暑假。

我的暑假打算和我的收获讲完了，同学们，你们的暑假打算和收获是什么呢？

暑假周记汇编电子版篇三

这周人们最终说得最多得就要数是奥运了，虽然在北京开奥运会得好处是可以在家门口看奥运会，但是道路上有得地方限行，也是个让人头痛得问题。所以趁还没有开奥运会就先出去逛一逛。

这次去得是什刹海，一上车就被人挤得够呛，虽然有得人并不是去什刹海得，而是去北海得，但是人也真是多。

我们是从什刹海得南边进入得，先是沿着前海西边得“荷花市场”往北走。因为来得早所以温度还不是很高，又有小风吹着，真舒服！而且在“荷花市场”得沿岸还种着大片大片得荷花，太惬意了！

没走多久就又折回到了南边，又从东岸往北走。刚走一会儿就能看北边得钟楼、鼓楼，走过金锭桥，这就已经走了前海东岸得一半了。说实在得我确实是喜欢走在靠近水边得那一旁路，走那一边就觉得特别得凉快，而且风也特别清凉。

终于到了银锭桥，这时往北边看确实可以看见西山，但是在西山得前面有几座楼，那几座楼真得是很讨厌。之后我们去了在东边胡同里得“烟袋斜街”。

接着我们又沿着后海得东岸走，原本是想走到头得，可是没想到在地图上那么点得地方竟然那么大，走得实在是受不了了，只走了一半就回去了。

暑假周记汇编电子版篇四

暑假快结束了，但是在暑假中的趣事我却历历在目，仿佛就是在昨天发生的一样，我最难忘的还是在周莹家打乒乓球。

因为我和周莹都是乒乓球迷，也都很热爱乒乓球，所以周莹的爸爸就给他搭了一个乒乓球桌。球桌的球面是用一块很大的木板搭成的，球网是用两块窄地砖横放在桌面上的，这样，球桌就完成了。

我们两个每人买了一把球拍，比赛就开始了。

我先发球，我打了一个旋球，以为他接不到，但是另我没有想到的是，我竟然没有打过网！原因是木板的弹性不好，所以要费好大的劲才可以打过去，我试了一次，终于找到了窍门，原来只要往离自己近一点的地方打就行了，这样，球就可以打得很远了，我就这样，把比分渐渐的拉近了，最后，我以9比11赢了周莹。

第二局开始了，周莹发球，他并没有发旋球，而是往球桌一排，把球拍了过来，我信心满满，感觉我肯定可以接住这个球，但是事实却超乎我的预料，我打是打到了，但是并没有打过网，我十分惊讶，不知道是怎么回事，周莹告诉我，他刚才在拍球的时候，趁我不注意，打了个“拍旋”，所以我就没有打过来，我恍然大悟，竟然没有注意到这个细节！哎，算了，下次好好打就是了。我这一次很认真，仔细观察他的每一个动作，最后，我的仔细观察帮我打败了周莹。

仔细观察真的十分重要，无论是打乒乓球还是做其他的事情，仔细观察都是必不可少的。

暑假周记汇编电子版篇五

早上七点，妈妈就和我开始了“起床大战”。妈妈先是扯开嗓门大喊：“起床啦!”犹如雷鸣一样，但是对我来说根本没有用。妈妈非常不甘心，一把拉起我来，把衣服扔给我。我才不管呢，妈妈转身一走我就抱着衣服躺下了。经过几个回合，我还是被妈妈打败了，乖乖穿上衣服。

起床费尽周折，洗漱却在两分钟内就被我搞定，简直就是“急行军”。吃饭更像是在打仗，我喝了一口稀饭，吃了一块干肉，就觉得饱了。妈妈看见了不高兴地说：“你必须得喝完。”我说：“没胃口。”妈妈不买账，下了死命令。我实在不是妈妈的对手，极不情愿地喝净碗里的稀饭。刚咽下最后一口，妈妈就带上我向作文辅导中心飞奔。

作文辅导课上，老师为了让我们写出更好的作文，给我们讲解了怎样使用照相机，并且给我们每个人拍了一张照片，还让我们自己选背景。一听说拍照，同学们一片欢呼，就像沸腾了一样，有的选书法作品当背景，有的选绘画作品当背景。照相时，大家都开心地喊“茄子”，有的同学还调皮地喊“西瓜”、“辣椒”。

最难熬的是下午，因为下午只有我一个人在家里。不过我还不算是个枯燥的人，会自己寻找乐趣。我拿出家里的茶杯，给自己泡上一杯茶，边喝边看电视。六点钟，爸爸回来看见我说：“还挺会享受的嘛！”我害羞地笑了笑。

晚饭后，我和爸爸、妈妈一起出去散步。这段时间，是我们一家三口团聚的欢乐时光。我和爸爸、妈妈赛跑，每次都是爸爸第一、我第二、妈妈第三。

暑假里的每一天似乎都一样，却又不一样，虽然有时觉得无聊，但还是挺有意义的。

暑假周记汇编电子版篇六

暑假对于我们农村的孩子来说，那是一段最开心的日子，不仅不用参加这样那样的辅导，还可以回到在外打工的父母身边，尽情地享用美食，尽情地观看动画片;可以在夏日的雨后使劲地踩着积水;还可以约上几个小伙伴偷偷地下河洗澡、捕鱼……下面我就讲讲暑假半个月以来发生的一件乐事。

那是一天中午，烈日当空，骄阳像火球一样炙烤着大地。我们就像快晒干的狗尾巴草一样缩在家中看动画片。电扇似乎也与我过不去，鼓足劲把热风吹向我，要是此时能洗个凉水澡，那该多么舒服啊!正想着，好朋友刘裕窜到了我家，约我下河洗澡。我见爸爸已睡着，妈妈已又去打麻将了，便溜了出来，外面已经有几个好朋友等在那里了，我们一起出发了。

由于现在环境污染特别严重，村子前后的河水都很脏，我们好不容易找到了一个还算干净的养鱼塘。便急不可耐地跳进了河，顿时，河水的清凉渗透到每一寸肌肤，我似乎听得到毛孔张大嘴巴的喝水声。我们都不会游泳，只能站在水浅的地方打水仗，你捧水往我脸上浇，我捧水往我肚子上洒。刘裕还学起了武侠电视中的“霹雳神掌”劈水打我，我急忙抓起芦苇还个林冲的“拨草寻蛇”溅得他满脸都是水，我们都哈哈大笑起来。

打水仗玩腻了，我们又打起了拴在岸边小船的主意来，解开绳索，把小船向前推了推。沈则见了欢呼起来：“我现在可以游泳了!”大家莫名其妙地看着他，只见他双手巴着船边，双脚使劲地扑打水面，还真像鱼儿在欢快地游泳，那船竟然也“走”了。我们连忙在船两边分站开来，开始了集体游泳。我们快乐地扑打着水面，周围的水很快浑了，浑水向四周散去，越扩越大。正当我们准备歇歇时，一条鲢鱼跳到了船舱里，那鱼跳来跳去的。我们欢呼雀跃起来，“一定是我们吵醒了鲢鱼，它们也赶来凑热闹!”邻居的大哥哥说道。这下，我们双脚扑打得更欢了，还不停地换地方。没想到船舱中跳进了四条鱼。

俗话说“得意忘形”，这话一点不假，正当我们玩得正欢时，却发现鱼塘的主人李爷爷不知何时站在河岸上，手里提着我们的短裤。我们傻了，这下闯祸了，被他臭骂一顿不算，要是他不把短裤还给我们，怎么回家呀!看来今天惨了!李爷爷严肃地看着我们，就像警察审讯小偷。我们只好乖乖上岸，赤裸裸的站成一排，准备挨骂。哪知李爷爷见我们光不溜湫而又满脸紧张的样子，竟笑了，把短裤还给了我们。我们慌忙穿好，落荒而逃，一口气跑到屋后站在阳光下晒头发，想想我们刚才狼狈的样子，大家都忍俊不禁地笑起来……现在，我知道;鲢鱼生活在水的上层，是最爱热闹的。

怎么样?听了我们的故事，你们是否也想加入到我们的行列中来呢?赶紧到我家来做客吧!我一定会偷偷带你去洗澡的!

暑假周记汇编电子版篇七

度过了紧张的考试，终于盼来了梦寐以求的暑假。

一天，闲得无聊死了，带着妈妈给的零花钱到街上逛逛，忽然看见前面一大堆人围在一起，是个小摊儿，心想：”他们在那儿干什么呢，一个不吸引人得摊子，人们竟将它围的水泄不通？“于是，我也围了上去。

急死我了，怎么会有这么多人呢？

挤进去一看原来是个卖洗衣粉的，奇怪了，一个买洗衣粉的小摊子怎么会有怎么多人呢？我低头一看，牌子上写着”洗衣粉10元/4袋，我的眼珠子差点儿没掉下来，天哪，世界上竟然会有这么便宜的洗衣粉，真是难求不遇呀！我立马掏钱买了4袋，回家的路上我想：“这么便宜的洗衣粉，妈妈见了准会被吓一大跳的。”

到了家妈妈听了我的叙述后，马上打开洗衣机，试了试，没想到洗衣粉竟然都变成灰黑色，而且散发出一阵难闻的恶臭。

虽然买到了假货，亏了钱，但它告诉我一个道理，遇到问题要先思考，不能去盲目相信别人。

暑假周记汇编电子版篇八

暑假到了，意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多，但也没有想象中的容易。

语文的“每天”制是我早就料到的`，其中有一项虽然是我早就想到的，但实际上布置下来了，也让人有些吃不消，这项就是——每天背一首古诗词。

哪怕是我最喜欢的，我都是一样“快”，(记得快，忘得快)就说寒假这二十篇的古诗词吧！为了不把作者弄乱，我还特地都找李商隐的，可是开学之后呢？这二十首我倒是都知道是李商隐写得了，但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了，如果再要我背将近六十首，这开学时还不知道是什么光景呢！

最让我难办的是读书问题。

倒不是我不喜欢读书，相反的，我还是很喜欢读的，只是我从来都没有强迫过自己读什么书，因为只要是被强迫读的，这书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬，下次再读也会潜意识地忘记所有内容，下意识地排斥。

我本来想是随心所欲地看两本名著，然后写读后感的，可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容！

了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，过目即忘。

不过，我忘得不是主要内容，我忘得就是这些细节和人名字。

打个比方吧！比如我看巴金的《家》，内容十分吸引我，可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系，再如大仲马的《三个火枪手》，我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名，(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有，再如《爱的教育》，我干脆连主人公的名字也没记住。

或许你会惊讶——这你是怎么看书的啊？

书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的，就似一幅复杂的图画，你看一遍后，可以有一个印象，下次在另外一个场合见到，马上就能辨别出来，但如果让你说出图画的具体样子，你却是绝对说不出来的，这和我记人名是一个道理。

上面的都好解决，实在不行，多看几遍，多留意几次就可以了，可最后的读后感就令我伤脑筋了。

这个我也没什么好说的，因为感情都是在心里藏着的，除非你有极高的语文功底，否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情，我自认为还没有这么高的语文功底，所以请周老师做好心理准备，开学之后，您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。

不过……车到山前自有路，一切看着办吧！