手机阅读

教务员的环保班会主持词(模板18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-23 07:53:02 页码:10
教务员的环保班会主持词(模板18篇)
2024-01-23 07:53:02    小编:笔砚

总结是对过去的回顾,通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何应对信息爆炸时代的信息过载和信息安全问题是我们需要思考的问题。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁,希望人们能够和谐共处。

教务员的环保班会主持词篇一

合:老师同学们大家下午好!环保主题班会现在开始。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

甲:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。

合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。

乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

甲:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。

甲:小品《消灭白色污染》。

合:环保,从身边小事做起……。

乙:环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。

甲:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢?

乙:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?

甲:当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?

甲:有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。

乙:无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关。

甲:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?获胜者还会得到奖品哦!

乙:同学们,相信你们已经了解了不少知识。现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

合:今天我们学到了也看到了许多知识和有关于环保的种种事例,保护环境,人人有责!争做环保小卫士主题班会到此结束,谢谢大家!

教务员的环保班会主持词篇二

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

甲:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。

合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。

乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

甲:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。

教务员的环保班会主持词篇三

五(5)班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!

同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!

下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!有请武雨欣等同学给大家带来朗诵《大自然之歌》。

朗诵《大自然之歌》武雨欣、王雯、荆烨、宋小松

(环境污染视频)

(点学生发言,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)

是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的`各种垃圾。

下面是我们拍摄的“这样的校园一角”。

(校园一角视频)

看了刚刚这些画面,你又有什么感想想要说呢?

(点学生发言,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)

是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。那么同学们,我们具体应该怎么做呢?接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后每组派一个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一分。下面开始讨论。

(分组讨论5分钟)

刚才同学们都讨论得十分热烈,我想大家一定想到了不少的好点子,那下面就让我们把我们想的好点子给大家展示一下吧。一队一队的来,首先有请x队的同学派代表上台。

(每个组派代表上台发言,发言结束后将决心卡贴在黑板上)

(主持人助理在黑板上记下每个组想到的点子的数目,想到几点就加几分)

刚才同学们想到了很多的好点子,而且通过制作漂亮的决心卡的方式来表达了自己的环保决心。除了这样的方式之外,我们还有四位同学想用他们独特的方式向我们表达他们的环保决心,让我们赶快用掌声将他们请上来吧!

(三句半表演《环保小卫士》)

向伟林他们说得好不好?!他们的决心高不高?!这样的学生棒不棒?!我们要不要像这样?!

那就让我们一起大声地说出我们的决心吧。请全体起立。(全体起立后)跟我大声地说出我们的决心。

(启读“表一表我们的决心”)(读完后不要叫大家坐下,说下面的台词)

作为有责任感的地球小公民,有使命感的一完小学子,在思考的同时,更要付诸行动,要改变这一状况,保护我们的家园。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护我们的家园。让地球上的.环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。

让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。

现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。

教务员的环保班会主持词篇四

尊敬的各位家长们,亲爱的小朋友们,大家下午好!感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。我是你们的好朋友__。在我们的心中都有一个梦,梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候,纸屑不再飘扬,塑料不再飞舞;天会更蓝,水会更清。为倡导环保理念,我们立新幼儿园托班组,将在这里举行一个特别而有意义的迎六一活动——绿色环保、展现自我亲子时装秀表演。我们的家长与宝贝们以环保物品为原材料,自主设计、大胆构思,变废为宝。接下来让我们把时间交给在座的大朋友、小朋友们,开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧!现在,我宣布立新幼儿园托班组“绿色环保、展现自我”亲子时装秀表演正式开始!

1、首先有请果果班的家长和孩子们为大家进行展示。让我们用最热烈的掌声欢迎他们入场。

2、动感的音乐将会波动您的心弦,劲爆的乐曲将会high出你的激情,接下来有请苗苗班家长和小朋友上场,看看他们带来何种不同的精彩。

3、接下来上场的是宝宝班的家长和孩子们。他们带给我们的将是另一种感动,他们是活泼的精灵,他们是激情人生的象征,有请他们入场。

4、勤俭节约是他们的特征,关注环保是他们的宗旨,接下来上场的是贝贝班的家长与孩子们,有请他们用欢乐的步伐展示艺术的内涵。

5、这是一支特殊的流行服装表演队,这是一场豪华的精神宴会,他们的服装里只有绿色,他们的服装里只有环保,接下来上场的是乐乐班的家长和孩子们,有请。

6、这是一个让人无法难忘的时刻,这是一个让人激情澎湃的火种,掌声是您们对他们的鼓励,举起你的双手让我们有请豆豆班的家长和孩子入场。

7、最后上场的是芽芽班的家长和小朋友们,让他们伴着欢快的节奏尽情绽放属于自己的美丽。

这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但是在这个舞台上我们的家长与宝贝们秀出自我,秀出自信,你们是最棒的!让我们跟着音乐一起嗨起来吧!

短暂而精彩的环保时装秀表演在大家的掌声中落下帷幕,感谢家长们的热情参与,家长是孩子成长过程中最重要的引领者,是幼儿园教育的合作者,家长们富有想象的设计和制作,你们太有才了,我要代表全体教师、孩子们感谢你们。是你们,每一个人的倾情付出,成就了今天这一场精彩纷呈的演出!让我们看到了每一位家长和孩子的辛勤付出和劳动成果,展示了我们崇尚绿色环保理念,为了心中的那个绿色梦,让我们一起坚持下去吧!我宣布幼儿园20__年托班组迎六一绿色环保、展现自我,亲子时装秀活动圆满结束!谢谢各位家长的光临,让我们明年再相会!

教务员的环保班会主持词篇五

1男:尊敬的各位领导、老师!

合:大家好!

1男:首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

3男:绿铺天盖地而来,成了万物的主宰!

4女:是呀,绿色是世界上最美的颜色,绿是生命,是生机,绿是幸福。

1男:绿色是最原始最自然的颜色,绿是健康,绿是自由,绿是希望。

2女:我们热爱绿色,绿色的家园,绿色的校园,

3男:我们呼唤绿色是世界,绿色的生活!

合:105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约,让我们一起走进绿色的世界!

4女:地球是我们赖以生活的美丽家园。创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。那么在这关键时刻,同学们又应该为祖国做些什么呢?3男:今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来,向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!

2女:诗歌齐诵《我们的星球》。

2女:首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)。

1男:在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境,壮丽的河山令人赞叹不已,生活在如此美丽的星球,我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。

4女:是呀,地球给了我们赖以生存的环境,我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。

3男:听了程可同学的演讲,我很受鼓舞,我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻,永远快乐!

教务员的环保班会主持词篇六

合:尊敬的老师,亲爱的同学们:

杨:环境,是人类生活的空间。

徐:环境,是人类生存的基础。

明:环境,是人类面临的极大挑战。

杨::人类只有一个地球,也只拥有一种环境。而这环境是好是坏呢。

徐:昔日美丽富饶的黄土高原,而今到处都是荒山秃岭、沟壑纵横,大风从坡上刮过,天黄沙,遮天蔽日,让你不知所向。

明:昔日被称为“人们生息繁衍的乐园”的楼兰古国,而今你却只能在黄沙底下看到楼兰古城的遗址。

杨:下面我宣布第一环节开始。

杨:生命是与众不同的,生命是充满惊喜的,生命是绚烂无比的。

徐:让我们观看几个图片感受美好的'世界,璀璨的生命。(观看图片)。

明:生命无限好,人间充满爱。看了这个短片后,我们能体会到生机勃勃的美丽世界,美好动人的一条条鲜活的生命。

杨:生命是美好的,然而也是脆弱的。(短自然的力量下,生命显得微不足道。地震、火灾、洪水、车祸夺取了无数条生命,听着亲人们痛苦的声音,看着朋友脸上痛苦的表情,我们更应该珍爱生命,热爱生命。

徐:下面由我宣布第二环节开始。

徐:如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁。

明:如果你把一个塑料袋放在垃圾箱里,就会少一点白色污染。

杨:如果你把家里嘀嗒的水笼头拧紧,就会少向自然界索取一点水。

徐:如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费大自然的一点能源。

明:如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护。

杨:如果你步行去上班或者乘公交车不驾自家车,就会向大气少一点排放。

徐:如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献。

教务员的环保班会主持词篇七

环境保护是一件功在当代利在千秋的大事,和我们每个人也是分不开的。下面是本站小编给大家整理的最新环保主题班会主持人。

串词。

仅供参考。

ab:115班“爱护环境”主题班会现在开始!

a:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

b:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!

a:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!

a:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。

(点学生发言,看情况点10个左右,发一次言就给这人奖励一面红旗)。

a:是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。

b:这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。

b:接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。

(分组讨论5分钟)。

ab:现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。

主持甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。

主持乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

合:四三班“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始。

主持甲:先让我们来听一听地球的自述吧。

(地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。)。

主持乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持甲:请听,,一齐朗诵《保护地球》。

主持甲:下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。

主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。

这里请听x同学讲《森林与风沙》的故事。

在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢?

主持人甲:接下来让给我们谈谈。

小博士张柯豪:森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

甲:是啊,地球需要树。我们必须积极植树造林!植树是每个公民的义务。

乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存。

环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请全体同学一起唱:。

甲:多么好的歌词,我们种下一棵小树,未来不在荒凉„„。

乙:爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,

乙:让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。

甲、乙:同学们,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,在这里由带来的。

倡议书。

„„全体起立。(播放幻灯片7)。

甲:在今后的日子里,希望同学们牢记自己的誓言,

乙:天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

甲:爱护环境,保护地球,从我做起,刻不容缓。

乙:我们呼唤明天的绿色,现在我们要好好学习,长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽!

主持人a:尊敬的老师。

主持人b:亲爱的同学们。

合:大家好!

主持人c:今天班会的主题是“做环保少年”。接下来就由我们几个和大家一起度过这美好的时光。

主持人d:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。主持人e:下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。(世界美景ppt)。

主持人f:大家看到这么多美丽的图片,一定非常高兴吧,这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。

主持人g:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。

主持人a:很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。

主持人b:对啊,干旱更是存在于很多地方,绿洲变沙漠,江河湖泊也干涸。

主持人c:那么,听到这里,大家有什么感想呢?(举手回答问题)。

主持人d:请同学们讲一下有关环保的小故事。

主持人e:刚才讲得非常好,那么接下来,我们准备了一些有关环保方面的知识,大家一起来看一看。

(ppt内容,环保知识)。

主持人f:通过观看ppt,我相信同学们对环保有了更深刻的认识。接下来,进入下一个环节【环保大家谈】。

主持人g:【环保大家谈】,就是希望大家能够畅所欲言,说说你所了解的环保的小常识,我们大家一起来分享一下。(同学们谈环保的。

名言。

对不环保现象的认识)。

主持人a:听了这么多,相信大家对环保,一定有了更多的理解和收获。

主持人b:但是,环保,不是只挂在嘴边就行了,我们应该付出我们的行动。所以,接下来,请同学们谈一谈如何才能环保。

主持人c:刚才大家畅谈的很热烈,接下来我们轻松一下,欣赏由带来的诗朗诵《给未来一片绿色》。大家欢迎!

主持人d:谢谢同学的精彩演出。同学们,你们知道我们生活中,最不能缺少的是什么?

主持人e:是的。我们生活最不能缺少的就是水。一个人20天不吃饭,还能存活。但是3天不喝水,就不能存活。主持人f:希望大家能节约用水。

主持人g:哪位同学告诉我们如何节约用水?

主持人a:同学们说的太好了。我想他们一定是在平时的生活中就能做到节约用水。我们要向他们学习。大家给他们掌声鼓励!

主持人b:是啊,地球上的水资源是有限制的,就像小品里说的一样,不要让你的眼泪,成为地球上的最后一滴水。主持人c:只要我们人人都能做到节能环保,爱护地球,那么,我们的明天一定更美好。

主持人d:所以,接下来,请欣赏大合唱《手拉手地球村》,会唱的一起唱。

主持人e:你看,水清清,天蓝蓝。

主持人f:你听,森林里面笑声朗朗,动物喜笑颜开。主持人g:让我们爱护身边的小草。

主持人a:让我们爱护每一个小动物。

主持人b:让我们珍惜每一滴水。

主持人c:相信在不久的将来,我们的地球母亲,会越来越美丽。

主持人d:尊敬的老师。

支持人e:亲爱的同学们。

主持人f:济宁学院附属小学四年级八班“做环保少年”主题班会。

主持人g:到这就结束了!

合:再见!

教务员的环保班会主持词篇八

中队长:全体起立!出旗。

中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》。

中队长:各小队报数。(各小队队长向主持人汇报人数)。

小队长:报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕。

中队长:接受你的报告,请归队。

中队长:报告中队辅导员,七(1)芽芽中队应到38人,实到38人,报告完毕。

中队辅导员:接受你的报告,预祝本次主题班会圆满成功!

中队长:我宣布,七(1)芽芽中队“亲近自然,保护环境”主题班会现在开始!

教务员的环保班会主持词篇九

保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球,就是珍惜我们的生命。下面是本站小编给大家整理的20xx年环保主题班会主持人台词,仅供参考。

甲:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿,

乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。

甲:地球是人类生存的唯一家园。

乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。

二、环保知识竞赛:

甲:为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题,请看比赛规则。比赛规则:题目分为必答题每组3题(每题10分),抢答题共8题(每题10分),风险题有10分、20分以及30分问答题任选。以小队为单位进行比赛,最佳小队颁发奖品。

三、国际宣传片:

甲:大家知道的环保知识真多呀,大自然良好的环境哺育着人类及万物,然而人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。乙:请观看《保护我们的地球》,看看带给你怎样的思考。

讨论交流观看以后的感受。(3~4人)。

甲:确实,在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:(出示)光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。这些问题已引起了全人类的关注。

乙:(出示)水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有2.5万人死于因水污染引起的种种疾病。

1992年联合国在巴西首都召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的。

口号。

甲:然而环保问题还没有引起人们的足够重视,请看一组漫画。

乙:同学们看了以后有什么感受?有什么想说的吗?(3人回答)。

四、你行动起来了吗?

乙:请看小品《一个饮料瓶》。

甲:同学们在平时有哪些保护环境的好习惯、好方法呢?比如:我们可以节约用纸,正反用,旧本子多下来的纸装订成草稿本,你有什么妙招请你与大家分享。

(自由交流)。

五、大家来参与:

甲:我们在鲜活的事例中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要大力宣传环保,不仅向班里同学宣传,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。请你来设计一句环保宣传标语,要具有号召力,比如“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”“天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。”。

乙:请设计好的同学读一读自己的宣传标语。

甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。

甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。

乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)。

方:同学们好。今天由我和倪匡洁同学一起主持关于环保主题的班会。嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

倪:绿是植物放射的生命之光。

方:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

倪:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

方:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……。

倪:绿色养育着人类,有了绿色,才有了人类的生生不息……。

方:俯视我们赖以生存的土地,她碧玉镶嵌,翠带长绕。

倪:那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着。

合:所以,我们喜爱充满生机与活力的绿色!

方:我们时刻记着自己是环保小卫士,肩上有义不容辞的责任。

合:下面进入第一乐章《环保无价》。

第一乐章《环保无价》。

倪:有世界上最丰富植物。尤其是西双版纳原始森林,那里植物特别多,景色迷人。东北的兴安岭,茫茫林海,一碧千里。看,这是闻名世界的桂林山水,这里山青、水秀、洞奇、石美,多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!

(点击播放桂林山水视频)。

第二乐章《环保忧思》。

方:感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章可就让咱们深思了。

合:下面进入第二乐章《环保忧思》。

倪:地球这么美丽,可她却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?接下来看看我们伤痕累累的地球妈妈。

(点击播放多媒体展示图)。

方:十大全球性问题:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

倪:蔚蓝明镜般的天空,清新的空气,清澈见底的河流,绿色的森林原野,这是人类祖先享受过的最佳自然环境。如今,科学技术高速发展,生产资料和生活水平也高速增长,但伴随来的是生产和生活垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请同学们看看,天上地下白、黑、黄色污染都不同程度地影响着我们的健康,我们的家园在呻吟。

第三乐章《环保行动》。

合:下面进入第三乐章《环保行动》。

倪:可见,保护环境对于人类来说太重要了。

方:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

倪:既然绿色是无价的,让我们班的环保小天使行动起来吧。

倪:面对这些问题,我们应该如何做?请大家谈谈自己的想法。我们采取环保知识抢答和讨论的方式进行。首先,进行环保知识抢答。

方:第一题,为保护蓝天,我们在出门时,应该怎么做?请大家抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)。

倪:第二题,减少“白色污染”我们应该怎么做?请抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)。

方:第三题,植树节为每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)。

倪:第四题,世界水日是每年的哪一天?请抢答。(同学们说出答案后,点击鼠标显示答案)。

方:下面我们进行讨论。一,我们应该怎样节约用水?(组织同学们讨论,然后得出结论)。

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

倪:第二,我们应该怎样节约用电?

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

3、能在白天做完的事情尽量不要放到晚上。

方:第三,我们应该怎样保护校园内的花草树木?

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘鲜花绿叶。

3、按时给花草浇水。

倪:第四,我们应该怎样节约粮食?

是的,同学们的回答都很好。粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

方:是啊,就像我们学的《闵农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。同学们,我们可以为环保做很多的事,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请听我们中队给全校少先队员的。

倡议书。

倪:少先队员们:我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当“环保小卫士”。

1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

4、节约资源,尽量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

第四乐章《环保畅想》。

方:下面进入第四乐章《环保畅想》。我们是祖国的未来,是未来环境的主人,我们从小就要逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。

倪:我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬,让我们畅想未来吧!请听朱嘉萌、王语瞳、胡星源、姚星雅等同学们表演的《拍手歌》。

(表演同学们上场)。

你拍一我拍一,不要乱扔脏东西;。

你拍二我拍二,尽量少用塑料袋;。

你拍三我拍三,用完电灯随手关;。

你拍四我拍四,认真写字节约纸;。

你拍五我拍五,少坐私车多走路;。

你拍六我拍六,废旧电池别乱丢;。

你拍七我拍七,穿着整洁胜新衣;。

你拍八我拍八,电器不用插头拔;。

你拍九我拍九,节约用水要持久;。

你拍十我拍十,争当节能小卫士。

方:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听《节约用水》。

(第二组表演者继续上)。

水,水,水,很宝贵。

一滴水,不浪费。

点点滴滴珍惜它,节约用水靠大家。

今天我来教一教,节约用水有高招:

洗米洗菜洗水果,剩水浇花营养多;。

洗脸洗手水不换,用完还可拖地板;。

洗澡冷水莫放过,桶盆接住冲厕所;。

有水生活真丰富,用完拧紧水龙头。

一水多用真聪明,节水还靠有心人。

人人都做有心人,有限资源享不尽!

方:感谢同学们为大家带来的精彩表演。下面进行第五乐章《环保旋律》。

第五乐章《环保旋律》。

方:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。

倪:原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

方:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!

倪:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

合:让我们齐声共唱《同在蓝天下》。

方:是啊,如果不再拥有清甜的山泉。

倪:如果不再拥有绿色的波澜。

方:如果不再拥有小鸟的歌声。

倪:人类在这世界上将会多么孤单。

合:我们同住一个家,我们同在蓝天下。伸出你的手,伸出我的手,把美丽还给自然。献出我们的心,我们的爱,永远—永远—永远保护好我们的地球家园!

方:班会到此结束。下面请班主任讲话,大家欢迎!

part1:

严:我宣布,三(10)班主题队会现在开始!

孙:严子鉴啊,昨天我上网找了几张美丽的图片,今天带来跟大家一起分享。

(ppt播放美丽的各种生态图片)按13。

严:刚才大家看到的是一个怎样的地球?

学生:美丽的地球!

学生:想!

严:让我们以热烈的掌声欢迎他们吧!按1。

活动一:

孙:地球妈妈如此美丽,可是,现在„„按1。

严:天空灰朦朦的,我们在污浊的空气中艰难的喘息;按2。

严:森林消失了,鸟儿在猎枪的追击下四处飘零。按4。

孙:难道我们要让空气成为最昂贵的产品?

严:难道我们要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪?

孙、严:为此,今天我们召开“环保连着你我他”的主题班会。

part2:

孙:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。按1严:同学们,看!地球母亲来了。

活动二:

情境小品:(带着头饰地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)。

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)。

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今„„(不断地摇头作无奈状)。

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

严:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?按1。

(让同学们各抒己见,谈感受和体会,请几个同学)说的好的发奖品孙:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

part3:

孙:经过刚才的活动,我发现同学们的环保意识都非常强呀!现在,我们来一个环保知识竞赛,怎么样?按1(一人一题)。

学生:好!

(进行环保知识竞赛)奖励。

part4:

严:同学们,我们的主题班会到尾声了,现在请我们辅导员陆老师出来进行总结吧!按1。

学生:好。

(师生拍打节奏齐诵)。

孙:现在,我宣布:三(10)中队主题班会到此结束。

教务员的环保班会主持词篇十

part1:

严:我宣布,三(10)班主题队会现在开始!

孙:严子鉴啊,昨天我上网找了几张美丽的图片,今天带来跟大家一起分享。

(ppt播放美丽的各种生态图片)按13。

严:刚才大家看到的是一个怎样的地球?

学生:美丽的地球!

学生:想!

严:让我们以热烈的掌声欢迎他们吧!按1。

活动一:

孙:地球妈妈如此美丽,可是,现在„„按1。

严:天空灰朦朦的,我们在污浊的空气中艰难的喘息;按2。

严:森林消失了,鸟儿在猎枪的追击下四处飘零。按4。

孙:难道我们要让空气成为最昂贵的产品?

严:难道我们要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪?

孙、严:为此,今天我们召开“环保连着你我他”的主题班会。

part2:

孙:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。按1严:同学们,看!地球母亲来了。

活动二:

情境小品:(带着头饰地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)。

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)。

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今„„(不断地摇头作无奈状)。

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

严:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?按1。

(让同学们各抒己见,谈感受和体会,请几个同学)说的好的发奖品孙:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

part3:

孙:经过刚才的活动,我发现同学们的环保意识都非常强呀!现在,我们来一个环保知识竞赛,怎么样?按1(一人一题)。

学生:好!

(进行环保知识竞赛)奖励。

part4:

严:同学们,我们的主题班会到尾声了,现在请我们辅导员陆老师出来进行总结吧!按1。

学生:好。

(师生拍打节奏齐诵)。

孙:现在,我宣布:三(10)中队主题班会到此结束。

教务员的环保班会主持词篇十一

环保,能让世界变的干净。下面是本站小编给大家整理的环保主题班会。

主持词。

精选,仅供参考。

一.活动准备。

在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

二.活动过程:

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!

乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。

甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;。

乙:开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。

合:五()班《校园环境我维护》主题班会现在开始!

甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。

乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。

甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。

(-----------------------------------------)。

三位同学们回答。

甲:当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?(我们)。

甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!

乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。

请看由×××、×××等四人合演的小品:《一张餐巾纸引发的思考》。

情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:

a、有的视而不见。(a同学表演)。

b、有的当球踢着玩。(b同学表演)。

c、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)。

d、有的把它捡入垃圾桶。(d同学表演)。

(表演者留下来采访)。

a同学:有这种行为的同学想:反正不是我仍的,谁扔的谁捡。

b同学:有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事,只顾着玩。

c同学:有这种行为的同学已经有了保护环境的意识,但没有真正行动起来。

d同学:我当时想:不管是谁扔的,都破坏了这个地方环境,我应该把纸捡起来,让环境依旧整洁。

乙:下面也请同学们发表一下自己的看法:(随机选两三个同学说)。

甲:同学们都说的很棒,接下来请同学们说说对校园的调查结果:在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢?我们应该怎么做?(请三位同学们回答)。

甲:刚才听了大家的发言我们想说:多一次弯腰,少一次乱抛,便可让校园多一份清洁;。

乙:多一个注意,少一次践踏,便可让校园多一份绿意;。

甲:多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。

合:只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲:《校园多美好》。

甲:作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!

乙:我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。比如贴上一句:校园是我家,节约靠大家。谁还有。

警示语。

(请同学们说一些环保警示语)。

乙:亲爱的同学们,我们是汉丰第一小学的小主人,我们是校园美容师.

甲:我倡议:让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起,用实际行动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!

甲:(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。

乙:(2、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。

甲:(3)、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。

乙:(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

甲:(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。

乙:(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

甲:(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。

乙:(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。

合:我们的。

口号。

是:维护校园环境,共建和谐校园。

甲:请同学们一起在《校园环境我维护》。

倡议书。

上签上自己的姓名吧!(同学们签名)。

甲:学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。

乙:同学之间互帮互助,是我的责任;。

甲:保护每一株花草树木,是我的义务;。

乙:校园环境我维护,是我不变的承诺。

合:美丽的校园,我的家。美丽的校园,我爱您。合:《校园环境我维护》班会活动到此结束!

1男:尊敬的各位领导、老师!

合:大家好!

1男:首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

3男:绿铺天盖地而来,成了万物的主宰!

4女:是呀,绿色是世界上最美的颜色,绿是生命,是生机,绿是幸福。

1男:绿色是最原始最自然的颜色,绿是健康,绿是自由,绿是希望。

2女:我们热爱绿色,绿色的家园,绿色的校园,

3男:我们呼唤绿色是世界,绿色的生活!

合:105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约,让我们一起走进绿色的世界!

3男:今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来,向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!

2女:诗歌齐诵《我们的星球》。

1男:浩瀚星空,我们共同生活在一个美丽的星球上,保护我们的星球,是每一个人的责任。现在让我们进入第一乐章----环保无价2女:首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!(幻灯片播放视频)。

1男:在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境,壮丽的河山令人赞叹不已,生活在如此美丽的星球,我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。

4女:是呀,地球给了我们赖以生存的环境,我们也要为地球母亲做些什么。请听演讲《天天都是环境日》。

3男:听了程可同学的演讲,我很受鼓舞,我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻,永远快乐!

1男:我们对地球妈妈说了很多,大家想不想听听地球妈妈对我们说些什么?

2女:同学们,听了地球妈妈的自述,你的心情是不是也变得忧伤起来,我们人类对她做了什么?让她唉声叹气,连连咳嗽。看来真是值得我们深思。

1男:下面我们进入第二篇章《环保忧思》此处可播放人类破坏自然小短片。

4女:,听了大家的讨论,我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

4女:这个小品演得好,怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境,出了校门就什么都忘了!

3男:我们保护环境要养成好习惯,无论何时何地都要有环保意识。

1男:有了环保意识之后,具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。(植树造林不使用塑料袋废电池坐公交车一次性筷子不浪费纸张节约用水用电降低噪音污染)。

学生讨论。

甲:1:爱护花草树木,植树护林。

乙:2:不随地吐痰,不乱扔垃圾。

甲:3:分类回收垃圾,变废为宝。

乙:4:购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

甲:5:建议父母少开车,短距离选择步行,又可当运动健身。

乙:6:尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,减少白色污染。

甲:7:节约珍贵的水、电、纸。

2女:感谢两位的精彩演出,旅行是一件特别惬意的事,我们要在饱览名山大川,汲取大自然养分的同时,能时时不忘环保,时时把绿色的习惯播撒到沿途,那真是一件极有意义的事情。

1男:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。

3男:将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,

4女:用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

合:一年五班班会到此结束,感谢各位领导老师同学的光临。

主持人甲:尊敬的老师。

主持人乙:亲爱的同学们。

合:大家好。

主持人甲:本次主题班会的主题是“节能环保,爱地球”,因此,今天就由我们两个和大家一起度过这美好的时光。

主持人乙:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。

主持人甲:所以,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。

(世界美景)。

主持人甲:大家看到这么多美丽的图片,一定非常高兴吧,这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。

主持人乙:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。因此,我们一起来看一下接下来的这些图片信息。主持人甲:很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。

主持人甲:对呀,那么,看到刚才的几张图片,大家有什么感想呢?(举手回答问题)。

主持人乙:大家刚才谈得非常好,那么接下来,我们准备了一些有关环保方面的知识题,大家一起来看一看。

(ppt内容,环保知识)。

主持人甲:看来大家对环保知识,掌握的非常好,那么接下来,进入下一个环节【环保大家谈】。

主持人乙:【环保大家谈】,就是希望大家能够畅所欲言,说说你在生活中看到的一些保护环境的行为和破坏环境的行为。

(大家自由说话,主持人适当疏通,理解)。

主持人乙:没错!这个ppt动画就是讲述了这样一个故事。

主持人甲:哇,这个ppt很好的陈述了环保的重要性。

主持人乙:没错!那我们又能为环保做些什么呢?

(同学积极举手发言)。

主持人甲:我刚才好想听到同学们说变废为宝了呢?

主持人乙:没错!今天就有同学带来了呢!让我们欣赏一下吧!

(变废为宝)。

主持人甲:你看,水清清,天蓝蓝,大地回春,春光灿烂。

主持人乙:你听,森林里面笑声赞,大小动物喜开言。

主持人甲:相信在不久的将来,我们的地球母亲,会越来越美丽。

主持人乙:就像一开始我们所看到的那样,我们的地球,明天会更好。那么,我们有一个提议,希望大家可以在那边的海报上,签上自己的名字。

(签名环节)。

主持人甲:今天的班会就到这里了。

主持人乙:相信大家会更加爱护我们的地球。

合:我们一起“节能环保爱地球”

教务员的环保班会主持词篇十二

ab:115班“爱护环境”主题班会现在开始!

a:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。

它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

b:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!

a:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!

b:大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。

a:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。

(点学生发言,看情况点10个左右,发一次言就给这人奖励一面红旗)

a:是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。

近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。

b:这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。

在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。

a:是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。

那么同学们,我们具体应该怎么做呢?

b:接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。

然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。

每想到一点便给这组加一面红旗。

下面开始讨论。

(分组讨论5分钟)

ab:现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。

主持甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。

主持乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

合:四三班“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始

主持甲:先让我们来听一听地球的自述吧。

(地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。)

主持乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。

有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。

我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持甲:请听xxxx,xxx,xxx一齐朗诵《保护地球》。

主持乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。

大地在呻吟,河流奏悲歌。

请听又xx,xx带来的相声《严重警告》

主持甲:下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。

主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。

如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。

这里请听xxx同学讲《森林与风沙》的故事。

在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。

国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。

王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。

那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。

可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。

这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢?

主持人甲:接下来让xx给我们谈谈。

小博士张柯豪:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。

1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。

现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

甲:是啊,地球需要树。

我们必须积极植树造林!植树是每个公民的义务。

乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存

环境。

让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们 一起成长。

请全体同学一起唱:《》。

甲:多么好的歌词,我们种下一棵小树,未来不在荒凉„„

乙:爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,

乙:让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。

甲、乙:同学们,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,在这里由xxx带来的倡议书„„全体起立。

(播放幻灯片7)

甲:在今后的日子里,希望同学们牢记自己的誓言,

乙:天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

甲:爱护环境,保护地球,从我做起,刻不容缓。

乙:我们呼唤明天的绿色,现在我们要好好学习,长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽!

主持人a:尊敬的老师

主持人b:亲爱的同学们

合:大家好!

主持人c:今天班会的主题是“做环保少年”。

接下来就由我们几个和大家一起度过这美好的时光。

主持人d:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。

主持人e:下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。

(世界美景ppt)

主持人f:大家看到这么多美丽的'图片,一定非常高兴吧,这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。

主持人g:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。

主持人a:很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。

主持人b:对啊,干旱更是存在于很多地方,绿洲变沙漠,江河湖泊也干涸。

主持人c:那么,听到这里,大家有什么感想呢? (举手回答问题)

主持人d:请同学们讲一下有关环保的小故事。

主持人e:刚才讲得非常好,那么接下来,我们准备了一些有关环保方面的知识,大家一起来看一看。

(ppt内容,环保知识)

主持人f:通过观看ppt,我相信同学们对环保有了更深刻的认识。

接下来,进入下一个环节【环保大家谈】。

主持人g:【环保大家谈】,就是希望大家能够畅所欲言,说说你所了解的环保的小常识,我们大家一起来分享一下。

(同学们谈环保的名言、对不环保现象的认识)

主持人a:听了这么多,相信大家对环保,一定有了更多的理解和收获。

主持人b:但是,环保,不是只挂在嘴边就行了,我们应该付出我们的行动。

所以,接下来,请同学们谈一谈如何才能环保。

主持人c:刚才大家畅谈的很热烈,接下来我们轻松一下,欣赏由带来的诗朗诵《给未来一片绿色》。

大家欢迎!

主持人d:谢谢同学的精彩演出。

同学们,你们知道我们生活中,最不能缺少的是什么?

主持人e:是的。

我们生活最不能缺少的就是水。

一个人20天不吃饭,还能存活。

但是3天不喝水,就不能存活。

主持人f:希望大家能节约用水。

主持人g:哪位同学告诉我们如何节约用水?

主持人a:同学们说的太好了。

我想他们一定是在平时的生活中就能做到节约用水。

我们要向他们学习。

大家给他们掌声鼓励!

主持人b:是啊,地球上的水资源是有限制的,就像小品里说的一样,不要让你的眼泪,成为地球上的最后一滴水。

主持人c:只要我们人人都能做到节能环保,爱护地球,那么,我们的明天一定更美好。

主持人d:所以,接下来,请欣赏大合唱《手拉手地球村》,会唱的一起唱。

主持人e:你看,水清清,天蓝蓝。

主持人f:你听,森林里面笑声朗朗,动物喜笑颜开。

主持人g:让我们爱护身边的小草。

主持人a:让我们爱护每一个小动物。

主持人b:让我们珍惜每一滴水。

主持人c:相信在不久的将来,我们的地球母亲,会越来越美丽。

主持人d:尊敬的老师

支持人e:亲爱的同学们

主持人f:济宁学院附属小学四年级八班“做环保少年”主题班会。

主持人g:到这就结束了!

合:再见!

教务员的环保班会主持词篇十三

合:亲爱的同学们,早上好!我们今天班会的题目是《天天都是环境日》。

a:21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美妙憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

b:环境与我们的生活极为亲密,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届结合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

a:今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的考虑和保护永远不会停顿,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

b:伟大的.无产阶级革命导师恩格斯说过:”我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的根底。

a:优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;”大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;”流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;”春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;”棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,欣赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦”你好”,道别月色”晚安”。

b:美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

a:世界文学大师雨果说:”大自然既是仁慈的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年结合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

b:惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:假设只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、家园的战斗,最终消灭的将是我们人类。

合:亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日。

文档为doc格式。

教务员的环保班会主持词篇十四

各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:"报告中队辅导员,本中队有少先队员x人,出席x人,(缺席x人)。报告完毕。"

中队辅导员答:"接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。"中队辅导员敬礼,中队长还礼。

第二项:请全体同学起立,行队礼,出旗,礼毕。

第三项:唱《中国少年先锋队》。

第四项:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减音,还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。下面我宣布“保护环境从我做起”主题队会现在始!

第五项:活动开始首先请欣赏歌曲《春天在哪里》(安逸贤)。

主持人(李响):春天在哪里呢?

齐说:瞧,春姑娘来了!

春故娘带领小动物们上场(花环)。

春姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,嫩芽抽出素淡的新绿,柳丝穿上婆娑的群衣,世界依然那么美丽。

教务员的环保班会主持词篇十五

合:教师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会如今开场。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,假设把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的.能源使我们兴高采烈,感慨地球上的能源取之不尽,用之不竭,如今,最新统计说明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用2。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。

合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和开展的根底。

甲乙合:亲爱的同学们,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的活力与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有活力。

乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……。

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。

3、甲:作为地球上的青少年,我们有义务让地球更安康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从如今做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满活力,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?(让学生讨论,得出结论)。

4、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作奉献,下面让我们进展有奖开心问答。

5、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》。

6、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要根底和条件,保护环境、保护环境是全社会每个公民的职责和义务。

乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要根底,保护环境、保护环境就是保护生命、保护生命。

甲:时代的开展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。保护环境,保护家园已逐步形成人们的行为观念。

乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。

甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”

7、班主任总结班会情况,并提出要求。

教务员的环保班会主持词篇十六

乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。

甲:地球是人类生存的唯一家园。

乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。

二、环保知识竞赛:

甲:为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题,请看比赛规则。比赛规则:题目分为必答题每组3题(每题10分),抢答题共8题(每题10分),风险题有10分、20分以及30分问答题任选。以小队为单位进行比赛,最佳小队颁发奖品。

三、国际宣传片:

甲:大家知道的环保知识真多呀,大自然良好的环境哺育着人类及万物,然而人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。乙:请观看《保护我们的地球》,看看带给你怎样的思考。

讨论交流观看以后的感受。(3~4人)。

甲:确实,在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:(出示)光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。这些问题已引起了全人类的关注。

乙:(出示)水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有2.5万人死于因水污染引起的种种疾病。

1992年联合国在巴西首都召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。

甲:然而环保问题还没有引起人们的足够重视,请看一组漫画。

乙:同学们看了以后有什么感受?有什么想说的吗?(3人回答)。

四、你行动起来了吗?

乙:请看小品《一个饮料瓶》。

甲:同学们在平时有哪些保护环境的好习惯、好方法呢?比如:我们可以节约用纸,正反用,旧本子多下来的纸装订成草稿本,你有什么妙招请你与大家分享。

(自由交流)。

五、大家来参与:

甲:我们在鲜活的事例中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要大力宣传环保,不仅向班里同学宣传,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。请你来设计一句环保宣传标语,要具有号召力,比如“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”“天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。”。

乙:请设计好的同学读一读自己的宣传标语。

甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。

甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。

乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)。

教务员的环保班会主持词篇十七

主持人1:多少年的梦想在那一刻实现!多少中国人陶醉在那美妙的一刻!

主持人2:一个世纪的梦想,苦苦的等待!20xx上海世博会即将在上海举办!

主持人1:世博这次的主题是“城市,让生活更美好。”

主持人2:绿色、低碳是我们经常听在耳边的,那么上海世博会是怎么做到的呢?

主持人1、2:我宣布“低碳世博”主题队会现在开始!

主持人1:有许多人会问,世博与我们普通市民有什么关联呢?

主持人2:拿我们最熟悉的例子:摩天轮,圆筒冰琪琳还有小朋友们最喜欢爱的迪斯尼,都是在世博会上一举成功,风靡全球。艾菲尔铁塔也是巴黎在1889年为世博而建,现在已成了巴黎标志性建筑。

主持人1:原来这些都归公于世博会,世博亦是推动世界科技生活的源动力之一。:同时这是可持续发展的具体表现。

主持人2:为了让大家更了解世博,更了解低碳、绿色世博,就由请x同学,为我们。

结尾:

主持人1:我们踏着上海的足迹一步步的走来,慢慢的,我们要走近世博会了。

主持人2:上海在众多申办城市中脱颖而出,说明世界正看好上海,世界的投资正看好上海。

主持人1:上海给了世界一个强烈的信号:———一个国际大都市正在崛起。

主持人2:是的。节能灯、太阳能、自行车、生态绿墙,这些都是环保的表现形式,而且也培养孩子们的环保意识。

主持人1:我们要用我们的城市-上海自身,衬托出20xx年的世博的主题,让国际友人无论在上海哪个地方都如临会馆其中。

主持人2:在“低碳、和谐、可持续发展城市”这三大主题下,我们将期盼世博的巨大热情转化为绿色、低碳世博的实际行动,我们将与世博共成长,与城市共发展,为上海的发展奉献自己的努力,与上海携手共前进。

共同:x班主题班会,至此结束。

教务员的环保班会主持词篇十八

乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。甲:尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。

乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!

甲:现在我宣布,“低碳生活在身边”主题班会(合)现在开始!

甲:世间万物,巧妙组合,组成生命之网。

乙:茫茫宇宙,星光灿烂,最美丽的却是我们的家园。甲:请欣赏这样一首歌,《梯田》。

乙:在梯田中,说的却是人类的成长里,的连着悲伤的那一面那是一种自作自受的可悲。

当我们在7年后的20xx年看着整个地球一片乌烟瘴气,各种灾难像赶集一样纷至沓来的时候,人类在大自然的愤怒面前,显得如此卑微,如此可怜。

甲:这是词人周杰伦用他并不华丽的辞藻,描述最辉煌灿烂的一笔,作为歌迷,为这首歌,向他致敬!乙:妈妈曾问我,在金色的童年里,你记忆最深的是什么?我说,是童年的那条美丽的温瑞塘河,粼粼的波光似乎还在我眼前闪耀。可是,现在的塘河却少了那份独特的韵味,少了孩子们在河中嬉戏的场景。塘河怎么了?请欣赏群诵《塘河叹》。

甲:是啊,塘河怎么了,我们怎么了?我们要让塘河活起来,让她重返青春,让她重展笑颜!

曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。

乙:下面,我们一起欣赏小品《减排班会》,像一面镜子一样,逼真地照出人们对于自然的态度,很值得我们深思。

甲:美丽的环境,需要人们去创造,去保护。可是在我们身边,常会发现令人叹息的一幕:脚踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害环境。

甲:下面我们大家一起玩一个游戏吧!游戏的名字叫《就得听我的》。(游戏规则在班会时说。)乙:一位学者曾经说过:没有绿色植物,就没有人类。

甲:朋友,你见过沙尘暴的景象吗?大风一起,飞沙走石,遮天蔽日,转瞬间白昼如同黑夜一样。乙:那么,沙尘暴源何而来?这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态平衡,遭到严重破坏的结果。甲:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。乙:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须在经济发展中努力去解决。甲:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。乙:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。

甲:只要全人类团结一心,众志成城,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,一定会重放异彩,青春永驻。

您可能关注的文档