印象深刻的学生作文（优质17篇）

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印象深刻的学生作文篇一

这是一堂令我难忘的作文课，一堂令我印象深刻的作文课。

这天，老师笑眯眯的走进教室，对我们说：“今天的作文课，我们体验一下蒙眼作画。”同学们听了，高兴极了！

铃声响了，老师走了进来，面带微笑的'说：“同学们，你们有谁画画比较厉害啊？”“刘淼”大家异口同声。“那男同学呢？”老师又问道。“周熙！”大家再次喊道。“那就请周熙上来吧！”老师微笑着朝周熙说道，周熙呢？早迫不及待地跑了上去，不一会儿便万事ok，就差老师一声令下了！ …… “开始吧！”老师终于下令了，周熙也开始画了。教室里一片寂静，连“莎莎”的作画声都听得一清二楚……几分钟后，画画好了，我一看，多“美”的一幅画呀：眼睛画在了头的旁边，头发画在下巴上，像长了胡子似的；一只手被按在了脖子上，一只被按在了胸口上！脚就更不用说，一大一小，线条还没接上！怎么不见他的嘴和耳朵呢？哦，原来耳朵被画在了手臂上，嘴巴则被画得像个口袋，在衣服上！我忍不住笑出声来，心想：这还是人吗？怪物呀！！再看看周围的同学，有的笑得前俯后仰，有的笑得捧着肚子，有的甚至还趴在课桌上，哭笑不得！

教室里一片笑声……………………

一阵笑声过后，老师让我们自己试试。我学着周熙的样子，画了起来……我边画边想：我肯定比周熙画得好，至少不是怪物！……不一会儿，画画好了，我迫不及待地摘下布条，一看——都想哭了！

和周熙画的简直就是“兄弟”呀！

课随着这一片片笑声结束了，学校还是那个学校，教室还是那个教室，同学还是那些同学，然而我的心灵却因这堂课受到了震撼：眼睛是心灵的窗户，我们一定要保护好眼睛，爱护我们心灵的窗户！

印象深刻的学生作文篇二

我们家对门儿有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人。虽然我每天上学放学总要经过这个修车铺，但是我却从来没有正眼瞧过那个修车人。一个冬天的傍晚。寒风呼啸，我做完作业正在看电视，只听到“咚咚咚”的敲门声。我打开门，只见昏暗的暮色下，站着一位穿着又脏又破的人，头上戴着一顶破旧的棉帽，脸上、手上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我怎么也不能明白他的意思，我越听不懂，他越急，叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚。心里还真有点儿害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门。我听见他又敲了邻居家的大门。

晚上。爸爸妈妈回来了，饭桌上。爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车铺去修理，到现在还没拿回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在一家一家地寻找车主呀!我和爸爸赶紧丢下饭碗，上外衣，跑到修车铺。只见黑暗中那位修车师傅正站在凛冽的寒风里。搓着手，跺着脚，不时地往手上哈着气，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看到这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细瞧了瞧，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸紧紧地握着修车师傅的双手。连嚷嚷带比划着地对修车师傅说：“真是太谢谢您啦。您把车往这儿一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔。在上面哆哆嗦嚓地写了几个字：“我怕您晚上用车。”

想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中久久地等待着车主的到来，我的眼睛湿润了。他在我心中的形象突然变得高大起来，他的心地是多么善良。他的心灵是多么美丽啊!

印象深刻的学生作文篇三

深刻，小学生。

作文。

：我印象最深刻的人。深刻是一个小精灵，它代表着每个人的心灵。如果有人问我你心中最深刻的人是谁？我就会明确的说是姥姥。

记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食？是谁哭着不吃饭？不用说,那就是我！

那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥的时候，姥姥并不生气，而是哄着我，关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错！”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜，小学三年级作文《小学生作文：我印象最深刻的人》。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀！

现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。

姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。

印象深刻的学生作文篇四

在教过你的老师中，一定有给你留下深刻印象的一位老师，他一定会帮助你学习，也会教导你生活中的点点滴滴应该怎么办，我有一位非常崇拜的`老师，这位老师三门主课都相当的好。

老师姓李，长的非常的帅，他已经六十多岁了，他不管带什么样的人都很好，李老师对我们的生活非常的关心。

有一次因为早上没吃饭所以肚子非常难受，不过还是忍痛去学习了，去了也没说几句就说了声“hello”便趴到了桌子上，李老师叫了我一声，我慢慢的抬起头，走到老师面前，老师安慰的问：“kate，怎么了？”“奥，有点难受，”

老师老师拍了拍我的背，弄着我的脸说：“我相信你没事的，精神起来，想点开心的事，”我眼睛立马就变大了，活动变敏捷，这一天就开开心心的过去了。

我们的学习他也非常非常的关注。

“朱姝蓁，放学后留下来，”我还以为老师会说我这里不好那里不好呢，原来是要辅导辅导我，老师用手指指着一个词一个词的教我，刚刚念到一半我老妈突然来了，老师就对我妈说：“她呀，就是不认真，不过学得挺快，”我不好意思的嘿嘿笑起来，我还没反应过来，老师就转过头来对我说：“我很看中你，一定要好好的培养你，让你当一个好的翻译。”这句话牢牢地锁在我心里。

师恩难忘，老师在过一年就不教我们了，我永远不忘老师的教诲之恩。

印象深刻的学生作文篇五

站在时间的彼岸，看着组成童年的一个个零零散散的故事，或许能让你开怀大笑，或许能让你泪流满面，或许而给我印象最深刻，能让我泪流满面的只有这个故事，它一直藏在我的心里。

那是一年前的春天，我家的院子里万物复苏，生机盎然的一片景象，让人陶醉。我正在院子里玩耍，突然，衣服破破烂烂，满是白发，左手上拿着一个破碗，右手拿着一把二胡，上好了弦，准备开始演奏。我左看看，右看看，在寻找他那悲惨经历，但我见他身上只有一张白纸和一支笔之外，什么也没有。我十分疑惑，他为什么只有一张什么也没有写的白纸和一支笔呢？在这里写，不大可能。那位乞丐似乎完全把我当成了空气，我气愤极了！摸了摸我的`口袋，哈，正好有几块钱和几枚硬币。他见我拿出了钱立刻开始了演奏。

一个乞丐怎么会让我写寻人启事呢？我的兴趣一下子浓厚了起来。ok，没问题！我答应了他的请求。于是，我接过纸和笔，写上了四个大字——寻人启事。那位乞丐点了点头，继续说道：小姑娘，我的女儿丢了，能帮我写上吗？她叫李雪，今年和你一样，8岁。我打断他的话说道：我9岁了，今年10岁！他不理睬我，又说道：她走丢失穿着碎花布的衣裙，戴着一顶想着花边的帽子他的声音愈来愈小。

哦，明白了。我见状不妙，急忙动了笔，开始写。刷——刷，刷——不一会儿，我写完了。我又试探性的问了问：叔叔，你的女儿这到底是怎么回事？他咳嗽了几声，说：我的女儿其实并没有走丢，只是离家出走了，她比你要大得多，她已经是一个大姑娘了。她是我村子的村花儿！这时，乞丐脸上露出了自豪的神情，持续了好几秒钟。他又接着说：可可他喜欢上了一位外国的有钱的青年。我和她娘不同意他俩在一起。她竟然、竟然跑到了那个外国小子的城市里去了，丢下我和她娘。几天前，她挺着个大肚子回来了，她口说道：‘爹娘女、女儿回来了。’我惊讶极了，他不是在城市里过上富足的日子了吗？怎么面黄肌瘦的？女儿低着头慢慢地走到了我的面前。后面就是那个外国的小子，他摆出了一个离婚证，而女儿眼角已经红红的了。她向我道出了真情，原来、原来那个外国小子是一个小混混，还欠了一屁债。气得我呀，火冒三丈！再后来，那个外国小子赖在我那不走了，如果催他走，他就要和你动手，哎她娘被活生生的打死了！我趁他喝醉酒时偷偷的带着女儿逃了出来。到了火车站我一分钱也没带，女儿还有点孝心，她向售票员提了一个要求——自己在那打工挣钱，让我坐火车离开那。于是，我到了这个陌生的城市，过着乞讨的生活。

听完，我已经泪流满面，我把包里的钱都给了他。我想这肯定是真的。正当我走到门口时，听到一首曲子，是那么的美妙，这大概是他给我的回报吧。

印象深刻的学生作文篇六

大家印象深刻的人大多数都是明星、伟人、科学家……可我心中，是一个可爱的小妹妹。

那一天，我和好朋友艳艳去图书馆借书，可我们为一件小事“抢书”而吵了起来，图书馆的阿姨温柔的对我说：“小朋友们，你们别吵了！书会弄坏的。”我大声的吼着：“不用你多管闲事。”我就跑开了。

之后，我买了一瓶饮料解气，一阵风吹过，心里好多了，怨气也消了。突然我手没拿好，饮料也打翻到了一个小女孩的花裙子上，她的妈妈说：“你这个人，饮料不好好喝，还故意打倒我女儿身上，真是坏人啊！”我赶紧一边擦干她衣服上的饮料一边说：“对不起，我不是故意的。”她妈妈说：“你说你不是故意的，但我看你就是故意的，你要不把衣服洗了，我给你个地址，你明天送到我家来。要不就给我女儿买一条一样的。”小妹妹插话了：“妈妈没关系的，我可以自己洗了。”

我见了，心里想起了刚刚我对阿姨的吼叫，我本来应该说：“阿姨，你去忙自己的吧，我会弄清楚事情的。”这时小妹妹的妈妈说：“算了，下一次小朋友要小心点。”小妹妹说：“姐姐，你要记住，要对别人宽容。”说完，拉着妈妈走了。

我听了，小声的说：“嗯！我不会忘记的。”

她，虽然是个小小的女孩，但她足以做我们以及她妈妈的榜样。

印象深刻的学生作文篇七

1、大学从我身上爬起，穿上裤子对我说“留下青春，你走吧，”

2、大学就像校门口的`公交车，坐上车，去了又回，那是又开始一个学期；坐上车，去了不回，就毕业了。

3、大学几年，长了见识，也长了头发。

4、抱着一张大学录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。

5、我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。

6、用四年的时间换一个心底永远的回忆，

7、毕业了，才发现大学生是最好的职业。

8、哭着到来，大家都笑了；我微笑着离开，大家都哭了。哎，这就是大学……。

9、看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。

10、什么是母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

11、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留，你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

12、人之将毕业，其言也善。

13、今天天气不错，明天没有课……以后都没有了……。

14、母校是什么，你刚来的时候巴不得早点走，可真当你要走的时候，又急切的希望能多留一两天。

15、再也不用逃课了，因为没有课上了……。

16、就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业．．．。

17、曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩满腔留恋。

印象深刻的学生作文篇八

从小到大，我已经过了许多次生日，不过令我印象最深刻的还是上幼儿园时所过的那次生日。

记得上幼儿园的时候，那一年马上就要进入夏天了，有一天我坐着校车回家。一下车，妈妈就牵着我的手迅速地向堂屋走去，刚进堂屋，一个大蛋糕就映入了我的眼帘，我放下书包，急忙问妈妈：“妈妈，今天谁生日？”“今天你生日啊，好女儿。”我怎么不知道呀！我的头脑在急速地旋转着。“妞妞，看爸爸给你买了啥礼物。”正在这时爸爸回来了。我仔细一看是我两个月前看中的芭比娃娃，那个芭比娃娃很难得，一个五六十元。爸爸笑眯眯地问我：“你喜欢吗？”我说狠狠地点了点头，我知道那个礼物是很难买的，正在我思考的时候，我听见爸爸说了声妞妞生日快乐。我忽然从思绪中拉了回来，马上说了声：“谢谢爸爸……”接着妈妈从柜里拿出一条天蓝色的连衣裙，并抱起我，把我轻轻地放在床上，“试试看，宝贝。”妈妈说。我赶快把衣服脱了，迅速穿上连衣裙。爸爸看了直夸我漂亮，妈妈也祝我生日快乐。我觉得自己要飘起来了。

然后我们就开始吃饭了，我看到蛋糕上插着四根蜡烛，我说：“妈妈这什么意思？”妈妈说：“这是意味着你四岁了。”听后我好像明白了什么，不由点了点头。爸爸妈妈却哈哈大笑起来，我也笑了。然后我一口气吹灭了所有的蜡烛，并切了一块蛋糕给爸爸。爸爸笑眯眯地看着我说：“我的宝贝女儿长大了。”当我把蛋糕递给妈妈的时候，我看见妈妈在接蛋糕的同时，眼眶里分明有什么东西在闪动，我怀着好奇的'眼光看着妈妈，妈妈不好意思的背过脸去，轻轻地品尝着手中的蛋糕，然后又转过脸来，用手轻轻地抚摸着我的头，说道：“宝贝儿真懂事。”这一刻，我好像突然间明白了什么，好像读懂了父母的心。这一刻，我好像突然之间长大了，好像懂得了爱是什么。

那次生日过后，爸爸妈妈都说我变了，变得更可爱、更迷人了，可是他们却不知道是那次生日让我读懂了他们那可爱女之心，所以我要感谢那次生日，感谢那个让我懂得父母之爱的生日。

印象深刻的学生作文篇九

站在院子中间，抬头向天空看去，此时礼花正在一个接着一个地升空，个个美丽无比；只见空中的礼花时而变成盛开的菊花，时而变成了飞舞的满天星，时而变成红彤彤的爱心，时而变成了可爱的笑脸，时而变成五颜六色的圆形小糖果，时而变成了在空中飞舞的小飞盘……那真是精彩无处不在，把整个夜空装扮的多姿多彩，并充满着梦幻般的绚丽……我和爸爸也不甘示弱，急忙拿起一个三角形的长烟花，点燃了火，我连忙躲到了一边，只见它像树枝一样，不断地往上冒，然后又纷纷地落了下来，真像小树到大树的整个成长过程……我自己也放了一个猴子开车，一点燃火，小猴子就像开小汽车一样飞速行驶，它好像还在自豪地炫耀说：“怎么样？我开车的技术不错吧！”紧接着我又放了一个黑猫警长骑车，一点上火，黑猫警长就骑着摩托车，快速地行驶在小路上，不时地左看看，右看看，好认真的样子，看完之后，还得意地大声说：“报告主人：我的寻逻使命已完毕，目前没有危险物靠近，我就此休息啦！”五彩的烟花不仅映红了我的脸颊，也映红了整个江城，那真是火树银花不夜天……这时的大院子里，到处都是笑声，欢呼声，不知是谁放了一个响声厉害的高声炮，刹那间震的院子里停放的小汽车一起拉起了抗议警报！

这可谓是大年三十一道独特的风景线，没办法，我只好再次派遣黑猫警长前去告诉大家：莫要惊慌，一切安全如常！这只是燃放烟花的一个小小插曲……大家都被逗乐了！是啊，刺耳的报警声，也算是对这个新年最奇特的祝福吧！我仰望夜空，细数星星，在心中默默地许下对新年的美好祝福，以及对新学期的美好憧憬！

印象深刻的学生作文篇十

每个人的心中都有令自己，这个人可能是警察，可能是医生，可能是各种各样的.人，而令我印象深刻的则是那个陌生的阿姨。

在三年级一个星期六的早晨，鸟语花香、凉爽舒适，我的好伙伴虹雨来我家找我放风筝。我和虹雨骑着自行车来到明湖正当我们要放风筝时，虹雨突然对我说：“哎呀，紫苑我忘记带钥匙了，一会我爸妈可能不在家，我得赶紧回去拿钥匙，你等我一会。”然后虹雨就急冲冲的走了。我先放起了风筝，。我的心情随着风筝的升降而起伏。忽然，我不小心绊到一块石头摔伤了。我的泪水伴随着疼痛的感觉慢慢落了下来。这时一位陌生的阿姨向我走了过来，温柔的说；“小朋友你怎么受伤了，让阿姨看一下。”说着她慢慢把我的脚抬了起来。我端详着她。一张瓜子脸，清秀的面孔，略带银丝的长发，朴素的衣裳，眼角有些细纹。过了一会她把我的脚放了下来从包里拿出一些药和创可贴。她小心翼翼的帮我上着药，贴创可贴，还柔声安慰我。此时我就像一朵温室里的小花苗需要别人细心照料。帮我处理完伤口后，阿姨看了看手表，嘱咐了我几句说了声再见，就匆匆忙忙的走了我望着阿姨渐渐远去的背影，无比的感动。这位阿姨不认识我却如此热心的帮助我，真是人间处处有真情啊。

这件事已经过去很久了，可这位热心的阿姨却深深地扎根在我心中，让我久久不能忘怀。

印象深刻的学生作文篇十一

我第一次走上街道时，我惊诧于盛夏路旁的“浓晴绿意”，一棵棵挺拔的大榕树，那一簇簇的绿叶挂满了枝头，一束束金黄色的阳光穿过那锦簇的绿叶衬托出不一样的美，在阳光的照耀下，那一片片绿叶，犹如一只只小精灵，在春风的鼓舞下，正肆无忌惮地翩翩起舞，此刻世界仿佛都安静了下来，只有那一阵阵的“沙沙”声，在人们耳边拂过，让人神清气爽；枝头偶有零星枯黄的叶在风姐姐的抚摸下，缓缓地飘落下来，取而代之的是那一颗颗青翠的嫩芽，满枝欢愉生生不息。

我第一次走上草原时，我惊诧于广袤大地上坚强的“绿”，一阵阵风夹杂着暖意轻轻略过那一株株小草，草儿在暖风中纷纷起舞，犹如一个个绿色的小精灵轻轻滑过地面，阳光在草原中打着转，好似一块翠绿的宝石，放出了那碧绿的光芒，清澈而纯粹，灵动着的绿意挥之不去。

我第一次进入森林时，我惊诧于那一望无际的绿，一滴滴透亮的.雨珠从天而降穿梭在森林之中，狂风也不甘寂寞闯入其中，却变成了阵阵呜咽呻吟，一片片新叶在风雨中飘摇，形成一阵阵绿浪在大地上此起彼伏，一道道闪电划破天空，那绿浪竟乖巧了许多，慢慢安静下来，可是雨点依然乐此不疲地冲刷着新叶，全然不顾新叶的哀鸣。翌日清晨，新叶的末梢还挂着昨夜的雨，费劲地低着头，我顺势低垂目光，地上的水洼里竟有它的影子，绿得惹人怜爱。

绿，蕴含着生生不息的希望，灵动而纯粹，当然，也有雨过天晴的温暖，这就是令我印象深刻的绿。

印象深刻的学生作文篇十二

我家隔壁住着一位老奶奶,平日里见到她,她总是一副笑呵呵的模样.虽然她的年纪大了,但依然手脚灵便,样样活儿都能干,还是个种田能手.

可就在几年前,她疲劳过度导致中风,左半边身体麻木,完全失去了知觉.这一晴天霹雳让她一下子苍老许多,陷入痛苦的深渊.也许是个性天生乐观,也许是对生活的不屈服."阴云"只在她脸上逗留了数月,她最终战胜挫折,勇敢接受了生活的挑战.听到她爽朗的笑声,看到她自信的笑容,我真为老奶奶高兴.

为了自己,更为关爱她的人,老奶奶鼓起勇气,面对残酷的现实.她试着在拐杖的"帮助"下,像个孩子一样学走路.一步,两步,三步……每一步都很艰难,但下一步她仍然勇敢地跨出去.

早上去学校,路过活动场时,我总能看到老奶奶扶着拐杖,在大树底下锻炼身体."孩子,上学去啦!"每次,她都会笑盈盈地和我打招呼."嗯,奶奶早!"这时的她,满脸笑容,似乎很难想象她之前没对过狂风巨浪.有一天出门,在路口遇到她,我会问"奶奶,您的脸上怎么满是豆大的汗珠呢?刚做完运动."原来,为了让手脚灵活,老奶奶加强了运动量,"荡脚"的任务每天都要保质保量完成.

如今,已会走路的她还会做家务,家人总劝她多休息,可她说"挑战自己,那是我最幸福的事."我听着她的回答,望着她甜蜜的微笑,感动涌上心头.

印象深刻的学生作文篇十三

星期天，我到公园去玩。呵，今天的天气可真好啊！天空碧蓝如洗，让人有一种赏心悦目的感觉。

忽然，一个尖细的声音传入我的耳中：“宝贝儿，快回来，别捡地上的东西，脏啊！”我扭头一看，原来是一位年轻的阿姨正招呼着在不远处的小女孩。这个小女孩大概三、四岁，又细又短的辫子上扎着漂亮的蝴蝶结，胖胖的小手上拿着一张冰糕纸。她回过头去，用细细的童音说：“妈妈，我把冰糕纸丢进垃圾箱里，这样草坪就更美丽了。”年轻的阿姨皱着眉头说“哎呦，这还要你管，马上清洁工阿姨会来打扫的。”说着，迅速把小女孩手里的冰糕纸夺过来，扔到地上。拍了拍手，好像显得特别嫌脏。然后牵着小女孩的手，说：“我们到别处去玩。”碧绿的草坪上，有了一张冰糕纸，显得那么刺眼。小草好像非常不满，便停止了摆动。

谁料小女孩一甩手，大声说：“不嘛，不嘛，清洁工阿姨还没来，我帮她打扫，不是做好事吗？再说幼儿园老师不是经常教育我们要爱护环境吗？”说完，小女孩又弯下腰把冰糕纸捡起来，小心翼翼地放到垃圾桶里，然后扭过头来腼腆地一笑，快乐地说：“妈妈，我做了一件好事。”年轻阿姨看着她，不知说什么好。

看到这一幕，我不由地仰望着碧空，这一尘不染的天，不正是像小女孩纯洁而善良的心吗？

印象深刻的学生作文篇十四

我记忆中那个，和我几乎没有关系，甚至连名字都不知道，可以说是陌生人。

她住在我家的前一栋楼上。来来往往中，偶尔也能见到几次，路边经常有几个乘凉的老人，她似乎和老人们关系熟络，经常是和老人们聊上几句，再收拾起旁边的塑料袋，动作笨拙而熟练，好像已经重复了上千次。塞得胀鼓鼓的的袋子中，不知装有什么，好像很重的样子，她却能一把扛起。她似乎对孩子有种莫名的偏执，每次看到有父母拉着孩子经过，她总是定定的看着孩子，某次，坐在路边乘凉的老人中，有人带来了一个小孩子，看着大约一岁，刚刚会走，咿咿呀呀地说话，特别惹人喜爱，带着孩子的老人满脸喜气。她坐在旁边停下手中的活儿，转过头来盯着孩子，眼神近乎贪婪。孩子看见她，也不害怕，张手要抱，她也喜气洋洋的伸出手，准备抱孩子。但带着孩子的老人却向后退了一步盯着她的手，因为她的手实在是太脏了。

只是偶尔见过几次，但真正见面这却是第一次。她站在我面前，我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地，这也是我第一次这么近距离的看她：卷卷的黑色头发，有些脏兮兮的，却有一双清澈的的褐色眼睛，厚而暗红色的嘴唇，脸上沾有略微的土，旧而脏的红色上衣和黑色裤子。其实我对她是感到害怕的，但我也不敢挪动，也不知该说什么，只是衣角捏的更紧了。她的嘴唇动了动，好像要说什么。我隐隐约约听见脚步声，条件反射回头看，是妈妈气喘吁吁的跑过来。我似乎感觉到了保障，于是拔腿就跑，也不管三七二十一。

后来，我从那里经过的次数越来越少，见到她的次数也越来越少，但对她印象却一直很深刻。

印象深刻的学生作文篇十五

窗外下起绵绵细雨，这是我不禁想起一个让我。虽然我不知道他的姓氏，连她的脸都记不起来了，但是好像觉得她很美，善良得如小天使。

那一年，我读小学五年级。“铃……”放学了，同学都兴奋得往课室外奔去如同脱了绳的野马一样，得到了自由，这时，天空却不作美，一阵阵雷声后，大雨倾盆而下，而我美丽的心情顿时烟消云散。

看着同学们一个一个的被接走，我的心情更懊恼了，只能盼着妈妈会想起没带伞的我，但是这也许只能是个期盼吧！因为爸爸已经出过公干了，而妈妈也生病了。

经过几番犹豫后，我把心一横，决定冒着雨骑着自行车回家。福无双至，祸不单行，因我的眼睛被雨水弄得蒙蒙的，逐渐看不清楚眼前的路，所以我跌倒了。这时，一位小妹妹关切的走过来问道：“姐姐，你没事吧？我送你回家时吧！”

我们一边共享着一把伞，一边聊天，她和我聊过什么，我完全没有印象，但是总记得他一直把伞移向我，而我再也没被雨淋湿了。很快地，我就到家了，我向她道别。从那以后，我就再也没见过她了。

那一夜，我生病了。虽然我全身发冷，但是我的心却很温暖。几年后的今天，如果再遇到她，我未必能辨认，但我永远都会记得他的助人为快乐之本的行为。如今，遇到那些没有带伞的人，我都会像那小女孩一样帮助他们。这个小女孩就是我印象最深刻的人。

印象深刻的学生作文篇十六

从前，有一个人叫王婆，她是卖瓜的。她很会吹牛。

有一次，有个人到市场买瓜。到了那儿，见王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。听，她正在吹呢：“我的瓜个儿可大了，可是小的`瓜也很甜。瓜儿不仅个儿大，籽儿可没有半粒，汁水很多很多，很甜很甜，皮儿却薄着呢!”

那个人听了，心想：有这么好的瓜，买回家，孩子们肯定喜欢。于是他就特意买了个大一点的瓜。回家后，那人迫不及待地切开了，可一看，“哎呀，皮真厚，籽儿真多，汁水真少，可跟王婆说的大不一样。我一定得去算帐!”

那人气哄哄打地出了门，很快来到王婆那。王婆还以为他也要来买，就满心欢喜地来迎接。那人见了王婆，张口就说：“你骗人!”王婆生气地说：“我卖瓜的不好好做生意，骗人不成？”那人说：“你不是说你的瓜好吗？什么汁多，籽少，皮薄，味甜的，你看看这瓜，怎么这样烂？”王婆吞吞吐吐地说：“我的瓜一定很好，怎么会这样呢？”可是她自己也知道这回牛吹大了，脸上已经红得像只苹果了。

印象深刻的学生作文篇十七

古人云，“师者，传道授业解惑也”。而在赣榆高级中学，却有一位不愿轻易给学生答案的老师，他往往是费尽心思将课堂教学与生活中的具体实例联系起来，启发学生自己找出结论。

在一堂市级公开课上，“用铁丝绕出一个底座，上面顶一个鸡蛋，怎么最稳？”三尺讲台上的刘老师刚说完，底下的学生纷纷动手，摆弄桌上的铁丝和鸡蛋，很快有人举手，一个展示、另一个补充，在刘老师的引导下，学生们七嘴八舌，很快得出关于稳定性的结论。在讲解《结构与稳定性》这堂课时，刘老师先后选用茶几模型稳定性试验、铁丝顶鸡蛋等精彩的课堂活动，使课堂气氛空前活跃，原本在其他教室听课的老师，也被吸引到刘老师的上课现场，教室的过道上、讲台两侧，都挤满了来听课的老师。

通用技术课，就是要学生动手，将课堂教学的内容寓于生活、用于生活实例，而刘老师就是凭这点得到了观摩教师和专家们的认可，许多评委把最高分给了他。“刘老师的比赛课，不仅教学目标把握得当，而且教学过程也收放自如，尤其自制教具精彩纷呈，培养了学生自主学习意识和动手能力。”在教育界享有声望的南京师范大学教育科学学院党委书记、博士生导师顾建军给予了很高的评价，称刘老师最早的课堂教学模式为全国通用技术教师指引了课堂教学的方向。

自参加工作后，刘老师广泛学习各种教育理论，不断自我充电，不仅摸索出一套适合自己的课堂教学方法，还有10多篇教育教学经验总结在省级以上刊物发表或获奖。

转行到教通用技术，对刘老师来说，也是“临危受命”。江苏省新课改推出了通用技术课，通用技术成为高中课程的重要组成部分。如何将单调的技术课讲解得生动形象？这着实为难了刘老师一阵，但他很快摸索出一套吸引学生注意力的教学办法，运用不同的教具突出课堂教学重点。而为了解决农村学校实验器材缺乏的难题，刘老师自己动手制作教具，走街串巷寻找合适的实验器材替代品，其中不仅有用茶叶罐做底座、用废报纸做灯罩的台灯，还有用废木条钉成的小梯子……。有些教具就是生活中的常用物品，例如铁丝和鸡蛋，但要结合到教学当中，就得基于日常对事物的观察能力，需要有灵感想出这样、那样的点子。

学生中普遍存在这种情况，喜欢哪个老师，就会自然而然地喜欢他教的那门课，深谙这个道理的刘老师，更懂得用自己的人格魅力感染学生，在课堂上，他崇尚让学生轻松学习，私底下，性格开朗的刘老师也与学生没什么距离，成为不少孩子的良师益友。