学生的读书心得体会大全（14篇）

心得体会是在我们学习、工作和生活中的一种宝贵经验，它可以帮助我们总结和概括自己的体会和感悟，从而更好地改进和提升自己。心得体会是对过去一段时间内经历和经验的总结，它让我们不断思考和反思，从而更好地认识自己、发现问题和改进不足，进一步提高我们的学习和工作能力。写心得体会时，可以请同学或老师进行反馈和修改，提升文章的质量和水平。读一些别人的心得体会，可以开阔我们的视野，激发我们的思维。

学生的读书心得体会篇一

高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。自人类文明文秘杂烩网史伊始，浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。

为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的"眼睛"，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。

歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。

一，读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的'人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。（）。

二，读书开阔人的视野。

书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共—产主义运动和准确的传播科学共—产主义理论有很大的帮助。从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

和我一起分享读三毛作品的快乐。

学生的读书心得体会篇二

从一本书，可以看到一个人的品质。《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特，一个面貌平平的女性，不考虑当时社会的抨击和他们对女人的侮辱、一次又一次的打击，坚强、固执地写出了《简爱》这不就是书中的主人公简爱吗？简爱身上有夏洛蒂的影子，有坚毅的品质。

这本书主要讲述主人公简爱从小失去双亲，寄人篱下，饱受欺凌。表哥的毒打及侮辱、表妹们的冷漠，就连仆人也暴力无礼，却让简爱有了坚强不屈的品格，在外人的种种蔑视下，她犹如顽石里坚韧的种子，顽强地长成了一棵光明纯洁的大树。

面对尊贵的罗切斯特，她不卑不亢，极力维护我们的'自尊。或许是她的品格太过吸引人，使罗切斯特深深地爱上了她。当罗切斯特旁敲侧击想试探她时，她激愤地说：“你以为我穷、低微、不美、矮小，我就没灵魂没心吗？你想错了！”她高尚、纯洁，坚信“大家是平等的”，多少年来，大家被她“大家是平等的，至少大家通过墓地，平等地站到上帝面前。”如此的话语所折服。

当她知晓罗切斯特的疯妻还在人世，她义无反顾地诀别。可后来，当罗切斯特庄园被毁，双目失明，由一个尊贵强壮的男性变成一无所有、残疾的小角色，简并没抛弃他，或许大大家说的“执子之手，与子偕老”就是如此吧。

读完《简爱》这本书，我深受文中主人翁的坚强不屈、顽强抗争的精神，独立的人格所震惊，简遭遇了很多挫折和坎坷，在那样艰难的环境下尚且顽强不屈，而我被爸爸妈妈当成掌上明珠，天天坐在宽敞明亮的教室里念书写字，有时还抱怨母亲需要严苛。我要像简一样，学习她坚强不屈、顽强抗争的精神。孟子的“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”至理名言曾勉励无数处于逆境中有志之人。现实日常大家常常面临各种各样的重压而不可以自已，其实大家都要勇于逆流而上。

学生的读书心得体会篇三

原本，我虽然知道书里有很多知识，应该多看书，但那时侯，我认为读书很累、很烦、没有意思，根本不会愿意去看书。爸爸妈妈总是叫我看书——“看一下书吧!”这句话已经在我耳边转了几回了，我只是点点头，表面上顺着他们的意思，其实我很不想看。

我家里有许多别人想看的书，什么名著啊、散文集之类的，别人都很羡慕我，但我很少去阅读这些书。我总以为只要学好老师教的，上课积极回答问题就可以了。但事实根本没有我想的那么完美，要不还买那么多书做什么?大部分的知识是从课外书里“吸”来的如果不去读课外书。知识就差得多了。

后来，我尝试着去读书，根本不像我想象的'那样。我现在觉得，读书是一种快乐，是一种享受。我开始爱看书了，尤其是名著。一本《红与黑》深受我的厚爱。里面的故事情节使我牵肠挂肚，当我看完这本书后，心理却还在细细品位着那些精彩的片段，使我难以忘怀。

学生的读书心得体会篇四

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在。我经常一头扑进书的海洋中，徜徉于其间，留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手，它就是我的最爱。

从前我是一个（作文）盲，一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文，我绞尽脑汁，搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书，渐渐地，我的作文水平有了明显的提高，也使我爱上了读书。

我只要啃上一本好书就什么都忘了，周围的一切都好像不存在了，世界上好像就我一个人了。别人喊我，我也只是随随便便答应一下，可整个人像木头一样，一动也不动。

活中的一部分，书是我的最爱。

因为我看书入了迷，有时也回闹笑话。有一次，我在看《爱的（教育）》，妈妈叫我去买盐，我嘴上说马上去，可_底下一下也没有动。妈妈生气了，我看情况不妙，只得飞快得去买了，我飞快的跑着，可心里还想着书，到了商店却又忘了买什么，最后想起一袋这个词，就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了，心里兴奋极了。回到家，妈妈看了以后生气的.说：“买错了，是盐。”没办法，我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。

有书想伴的日子是快乐的，他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦，在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉，在兴奋时与他分享。读书，将与我终生相伴，书永远是我的最爱。

学生的读书心得体会篇五

读书是一种非常好的习惯，具有激发思考、提高口语表达、开拓视野等多种好处，对每个人的成长都是非常重要的。然而在如今的年代，年轻人们对读书的态度却有些消极，主要原因是当前社会的信息环境过于喧嚣，许多年轻人很难专心阅读，而且还会感觉到压力和不安，这会进一步影响阅读的舒适度，减少了他们的乐趣。为了帮助年轻人摆脱这种状态，我经过多年的阅读积累，向学生们送上一份自己的读书心得体会，希望能够激发他们对读书的兴趣和热爱，养成好的阅读习惯。

第二段：遇到新书的时候，要学会先预习。

预习是指在读完一篇文章之前，逐段浏览并来对其进行快速的阅读，了解文章的主要结构和大意。这种预习的行为可以使读者在阅读时对文章的重点和架构有一个更为清晰的直观印象，也可以帮助读者减少不必要的重读和二次阅读，节省时间。对于很多学生来说，新书的门槛有点高，因为他们可能对某些领域还不了解，为避免这种情况，预习就显得尤为重要了。预习之后再仔细阅读，常常会让你有意想不到的收获。

第三段：遇到厚书的时候，要学会分层阅读。

分层阅读是一个又一个累积的过程，正像一座大楼一样，分层阅读的每一层都是上一层的基础。在阅读大部头书籍的时候，定期设立时间和任务，分层次地阅读，那么虽然厚度庞大，但是会非常容易读完，而且不会给人带来太大的压力。当学生们在阅读时发现过于厚的书只能看几页就腻时，他们可能尝试分层阅读的方法，这样就不必一次性全读完，而在自己合适的时间点自主完成，也不会影响学业和工作，同时还能极大拓宽知识面。

第四段：遇到笔记不知道怎么记的时候，要学会网上查询。

当面对学习笔记抓不住要点或实在不知道怎么记时，可以考虑网上查询相应的资料或者求助专业但笔记的网友。现在的网络已经很发达了，各种学习笔记和资料都不缺，只有你需要的没有你想不到的。把学习笔记放在互联网上进行共享也是非常常见的学习方式，众人拾柴火焰高，这也为我们提供了更多的资源，让我们能够受益无穷。通过这种方式，我们可以节约大量时间和精力，提高学习效率。

第五段：遇到观点不同的时候，要学会尊重个人的选择。

在阅读过程中，肯定会碰到一些和自己想法不同的观点，这时候最好也同时学会尊重别人的想法，并不抵触他们的观点。阅读是一种思辨的过程，我们需要站在对方的角度思考，想一想他们为什么会有这样的观点，但是最后的判断权还是在我们自己手中。有着不同想法的人也有他们的自由和独创性，在尊重他人的同事更好地保护了我们自己的独立思考能力。

总之，阅读是一种非常好的学习方式，学生不仅可以通过阅读提高自己的知识水平和文化素养，而且还可以超越时空限制，增强沟通能力和独立思考能力。希望这篇文章可以给莘莘学子一些启示，让他们有自己的阅读方式，建立自己的阅读习惯，从而逐渐形成自己的阅读风格，学海无涯，惊才风溢。

学生的读书心得体会篇六

我读了《公民道德涵养》这本书后，使我懂得了一个道理：作为一个学生，要从小养成热爱祖国，热爱人民的好思惟。要尊敬父母，助人为乐，养成良好的品质。

记得有一个难忘的夏天：那时我还没上学，妈妈给我念了《家庭教育》中的一篇文章。报上写的是：四川有个小男孩叫任纶武。固然他长得又黑又瘦，但是他的学习成绩在班级里老是名列前茅。暑假里，他跟妈妈一起出来打工，他妈妈干的活又苦又累，他就帮着妈妈一起做。一会儿扫地，一会儿洗菜，一会儿帮妈妈到商店去买东西……攒了钱到新学期开学时去交膏火。我听了非常打动，从此，我把妈妈给我的零花钱收集起来，把家里的废旧物品卖掉的钱攒下来。开学后，我把节省下来的.钱捐给贫困地区的学生。

我现在的学习前提比他们好多了，更应该当真学习，把握好各种科学文化知识，培养自己良好的思惟品质，进步自己的文化素质，使自己成为一个对国家、对人民有用的人。

学生的读书心得体会篇七

光明日报出版社出版的《儒林外史》一书，序言有部分相当精彩，可谓是《儒林外史》的骨髓。

夫曰《外史》，原不自居正史之列也;曰“儒林”，迥异玄虚荒渺只谈也。其书以功名富贵为一篇之骨：有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵自以为高，被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱。仅仅几句，就把读书之人的性情心术都刻活现了出来。

中国文史出版社出版的《水浒传》一书中，在序言部分也有一段关于《儒林外史》的描述。此书为明清时期五大奇书之一，数的作者用犀利的笔锋，辛辣的言语描绘了当时社会的奇异丑恶现象，为我们了解明清时期封建皇权统治的残酷，官府宦吏的贪婪，地主豪绅的劫掠，市井狂徒的强悍，平民百姓的无助，提供了一幅鲜活的社会众生形象。

读了这些序言部分，不读此书，已解此书的真谛!也正是这些序言的精彩，促使我翻开了此书。

书的第一回是以一首词开始的，意思大体讲人生富贵功名是人外之物，但世人一见了功名，便舍性命去求，到手后，味同嚼蜡。自古及今，那个是看得破的!一句那个是看得破的，道出了整本书的内容趋向，而作者却峰回路转，写了与趋向相反的故事---王冕的故事。这个故事相信每个人都有所了解，记得自己在小学的时候也学过，但当时的理解很是肤浅，记得是一个孩子每天放牛，无意当中学会了画荷花，并一直坚持，最后花的荷花人人称赞。现在再读《儒林外史》中，整个关于王冕的故事，感觉领悟全部一样。母亲让王冕去邻居家放牛时，王冕道：“娘说的是。我在学堂里坐着，心里也闷;不如往他家放牛，倒快活些。假如我要读书，依旧可以带几本去读。”放牛快活，是宽慰慈母;带书去读，是述明志向。先母后己，可觇知其后处事为人。后面的描写也验证了这一点。如“或遇秦家煮些腌鱼·腊肉给他吃，他便拿块荷叶包了回家，递与母亲。每日点心钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷个孔，走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本旧书。”有一天下雨，王冕看到湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去，王冕想把它画下来，可惜没画工。若是常人多放弃只会感慨，而他心里却想“天下那有个学不会的事，我何不自己画他几枝?”自此，王冕学画荷花，画到三个月后，那荷花精神颜色无一不像，只多一张纸，就像是湖里长的，又像才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好，争着来买。王冕不在秦家了，每日画几笔画，读古人的诗文。

可以看出王冕是不追求功名利禄的，是难得看的破的人。后面故事的描写更论证了这一点。知县时仁将其画给老师危素看，危素想要与王冕相会，不料王冕不肯见他，逃到济南。后黄河水患，王冕知天下将大乱，回到家中，时任已升任去了。后明朝建立，知朝廷实行八股取士，又见贯索星犯文昌，有百十个小星坠向东南角，预言一代文人有厄，天降一伙星君维持文运。朝廷要征聘王冕出仕，王冕竟隐居会稽山中。

看的破的少之又少，随后的周进，范进一生追求功名，晚年二人高中。范进高中前后岳父的形象就是市侩市民的再现，鲜活逼真。范进高中前的家庭生活穷苦潦倒，“自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!”’“我有一只生蛋的母鸡，你快拿集上去卖了，买几升米来煮餐粥吃，我已是饿得两眼都看不见了。”高中后的家庭生活“到两三个月，范进家奴仆，丫环都有了，”“搬到新房子里，唱戏，摆酒，请客，一连三日。”这些足以看到当时官吏的腐败。多半辈子的圣贤书似乎白读了!

书中所载之人，不可枚举，人之性情心术，一一活现，我们要以此为镜，不可五十步笑百步。

学生的读书心得体会篇八

读书是每个学生成长过程中不可或缺的一部分。优秀学生充分意识到读书的重要性，并积极投入其中。他们不仅在阅读中汲取知识，而且在书中获得了很多心得和体会。本文将探讨优秀学生的读书心得体会以及这些心得对他们学业和个人发展的积极影响。

优秀学生的一个共同特点是对读书充满热情，他们抱着积极主动的态度去阅读。他们不仅按照老师和家长的要求读书，还会主动寻找自己感兴趣的书籍来阅读。同时，他们会用心去读书，不仅仅是机械地读完一本书，更是注重理解书中的内容和思考作者的用意。积极主动的读书态度使得他们能够从每一本书中都获得新知识和思想启发。

第三段：良好的阅读习惯。

优秀学生已经养成了良好的阅读习惯。他们经常设定一定的阅读时间，每天都会保持一段时间专注地读书。此外，他们注重选择适合自己水平和兴趣的书籍，并且会选择适合的地点和环境来读书。优秀学生还善于利用阅读工具，如笔记本和书签等，用来标记重要的部分，以便日后复习和参考。这种良好的阅读习惯使他们能够更好地掌握书中的知识和信息。

第四段：反思与应用。

优秀学生在读书后会进行反思和应用。他们会思考自己从书中学到了什么，以及这些知识如何与实际生活和学习相关联。通过不断的反思和应用，他们将书中的知识转化为自己的理解和经验，从而使他们在学业上更有优势。同时，反思和应用也使他们能够更好地解决问题和应对挑战，为自己的发展奠定坚实的基础。

第五段：分享与传播。

优秀学生善于分享和传播他们的读书心得。他们会向同学和朋友们介绍自己读过的好书，以及对这些书的感受和体会。通过分享，他们不仅帮助他人扩展了阅读范围，还加深了自己对书中内容的理解。此外，优秀学生还会将自己的读书心得写成文章、演讲或参与读书社团等形式，以便更广泛地传播和分享。通过分享和传播，他们使得自己的读书心得能够影响更多的人，产生更大的社会价值。

结尾：

优秀学生的读书心得体会是他们学业和个人发展的重要支撑。从积极主动的读书态度到良好的阅读习惯，再到反思与应用以及分享与传播，这些心得都为他们的学习和成长注入了源源不断的动力。作为学生，我们应该学习并借鉴优秀学生的读书心得体会，并将之运用到我们的学习和生活中。只有这样，我们才能不断提升自己的阅读能力和个人素质，更好地迎接未来的挑战。

学生的读书心得体会篇九

近年来，读书已经成为了一种时尚，越来越多的人将读书作为一种生活方式，并从中受益良多。在众多读书人中，优秀学生更是倾注了大量的时间和精力在读书上。那么，优秀学生到底是如何读书的？他们具有怎样的读书心得和体会呢？接下来，我将从读书的方法、态度、收获三个方面来论述优秀学生的读书心得体会。

首先，优秀学生注重读书的方法。在他们看来，读书就是要高效、有针对性地获取知识。因此，他们会选择适合自己的读书方法。比如，有些人喜欢在书本上标注重点，以便于复习时能迅速找到需要的内容；有些人喜欢用笔记本记录下书中的精彩句子或者自己的思考，以便于深入理解和回顾；还有些人则喜欢结合多种媒体形式，如音频、视频等进行阅读，以提高效果。总之，优秀学生知道如何选择适合自己的读书方式，从而达到最佳的效果。

其次，优秀学生具有积极进取的读书态度。他们不只是读书，更重要的是如何用心去读。他们把读书当做一种认知的过程，一种思维的训练。因此，无论是对于经典著作还是对于专业书籍，他们都会全神贯注地去阅读，力求全面理解。在阅读过程中，他们会边读边思考，边读边记录，边读边质疑。他们会与作者对话，与思想碰撞，以此来激发自己的思维能力。正因为如此，他们的学习能力和思维能力才能不断提升。

最后，优秀学生从读书中获得了巨大的收获。阅读不仅仅是获取知识，更是一种寻找内心答案的过程。通过读书，优秀学生触动到了他们内心深处的某种突破，激发出了他们的思考和探索欲望。他们通过读书找到了一种与作者和世界对话的方式，拓展了自己的视野，拥有了更加独特的见解。同时，通过不同领域的读书，他们还能够脱离学科的局限，形成全面的知识结构。这些收获不仅是对自己的一种满足，更是对社会的贡献。

综上所述，优秀学生的读书心得和体会主要体现在读书的方法、态度和收获三个方面。他们知道如何选择适合自己的读书方式，以高效、有针对性地获取知识；他们具有积极进取的读书态度，将读书看作一种思维的训练；而通过读书，他们获得了丰富的知识和开阔的视野，以及一种与作者和世界对话的方式。这些都是优秀学生在读书过程中的宝贵经验和收获。因此，对于我们每个人来说，也应该向他们学习，通过正确的方法和态度去读书，从而获得更多的知识和成长。

学生的读书心得体会篇十

有些同学“被迫无奈”，应付差事阅读，你如果问他：“阅读为了什么?”他一定会回答：“为了完成老师的作业呗!”。为了鼓励大家阅读，很多语文老师会把“每天阅读30分钟”作为作业布置给大家。有些同学却以为，这仅仅是为了“走个过场”而已。拿一本书坐下来，半天装模作样的翻一页，眼角不时的看一眼钟表。一看到时间了，把书一丢，屁股扎针一样冲出去，干别的事情了。

同学以为自己挺聪明，其实这是自己坑自己。这样做不但一点没有起到阅读的效果，而且把宝贵的时间也给浪费了，损失最大不过了。或许有的同学对阅读的理解并不是这样的，有同学觉得，阅读为了积累词汇，考试作文不吃力，不丢分。这种想法固然是对的，阅读嘛，就是从书中吸取精华，用到自己的文章里，使自己的写作水平提高。你如果能这样想，你已经成功了一半。因为，你已经喜欢阅读，知道了阅读的用处，能有这一点是非常非常可贵的。

但是殊不知，能做到上面一点，并不代表自己完全了解了阅读。最后这一点，也是至关重要的一点，那就是两个字——快乐。看似这两个字和阅读毫不相关，但是，如果一个人活的不快乐，那么这个人比了死了还要痛苦。所谓的快乐，也就是两个字——主动。如果你很乐意做某件事情，一定会倾力去干，一定会有很好的收获。相反，如果你很讨厌做某件事，可被逼着去干，你一定会觉得特别的不想做，不但没一丁点效果，还会搞得自己很生气。

阅读也一样，不管如何，一定要快乐的阅读。把阅读给当成一件快乐的事情，每天都能沉浸在这种快乐之中，就像在打游戏时那种快乐。如果你可以这样做，快快乐乐的阅读，而不是把阅读当做一种负担。我相信，你很快就会深深地陶醉在书香之中，真正地爱上阅读。

阅读到底是为了什么?就是为了快乐，使你的生活更快乐，更美好。让我们摆正好心态，以快乐的心情来阅读吧!

学生的读书心得体会篇十一

这是个法国故事，法国人的小说，即使是非常质朴，以乡村为背景的，里面也看得出他们一种玩世的聪明。这一篇小说讲到阿尔卑斯山上的居民，常会遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪里，种种危险。一老翁，有一个美丽的女儿，翁择婿条件太苛刻，大家简直拿他没办法，有一个青年，遇到机会，救了老翁的命。他想，好了，一定成功了。另一个比较狡猾的青年，却定下计策，自己假装陷入绝境，使老者救他一命，从此这老者看见他就一团高兴，吻他、拥抱他、欢迎他，仅是他的存在就提醒大家，这老人是怎样的一个英雄。

看看那一个有恩于自己的，却像见了真主似的，很不愉快，于是把女儿配给那狡猾的青年，青年在结婚前，喝醉了酒，说出真心话，老人知道受骗，把女儿收回了——但这是太恶俗的尾巴。

也许许多人现在都并不太爱读张爱玲或她那个年代的作家的文章了，但我却独爱她的小说。张爱玲的小说总是带着一点清眼看浊世的味道，就像她说的这个故事。

这两个青年的做法截然不同，所以的，老翁对待他们的态度也是截然不同的。张爱玲可以看到这一点冰箱到许多，但是往往我们却想不到这里，只会多抱怨几句世道不公罢了。现实生活中，有些时候自己有恩于他人，却受到青眼相待，而帮助过自己的人却对自己十分热情。有些人往往不解，但看到这个故事，多少也须得明白一些道理。

看了这篇文章，不得不让我感叹张爱玲的文章，观阅后真的会让人茅塞顿开。听她的叙述，好像就能领悟一层处世的道理一样。

可能有一点不够，但是稍微润色两笔就差不多了。我觉得这篇文章真的不错，而且感悟都是自己写的，希望给分!

学生的读书心得体会篇十二

近年来，我国的教育改革在不断推进，注重培养学生的阅读能力和习惯。读书是学生们最直接、最常见的学习方式，通过阅读能够开拓视野、增长知识。在长时间的读书过程中，学生们积累了丰富的经验和体会。以下是我对读书心得的一些体会，希望能够给其他学生们提供一些参考。

首先，读书能够开拓视野，拓宽思维。读书可以让我们了解全新的事物和观点，从而开阔我们的视野。阅读不同类型的书籍，可以让我们接触到各种各样的人物和情节，培养我们的想象力和创造力。通过阅读，我们可以了解不同国家、不同文化、不同历史时期的背景和风貌，从而更好地理解这个世界的多样性。读书的过程中，思维也会被激发出来，我们会对书中的观点进行思考和评估，提高我们的批判性思维能力。

其次，读书可以增加知识储备，提高学术成绩。学生们常常需要应对各种各样的考试和作业，良好的阅读能力是取得好成绩的关键。通过阅读，我们可以学到各种各样的知识，为我们的学习提供帮助。例如，历史类的书籍可以帮助我们了解历史事件和人物，提高历史类课程的学习效果；科普类的书籍可以让我们了解到各种各样的科学知识，提高我们对科学类课程的理解。阅读还可以提高我们的语言表达能力，扩大我们的词汇量，使我们的写作水平更上一层楼。

此外，读书还可以培养我们的情感和情操。文学作品是人类情感和思想的载体，通过阅读文学作品，我们可以感受到文学作品中蕴含的情感和理念。优秀的文学作品可以引发我们的情感共鸣，帮助我们更好地理解人性和人生。读经典文学作品，我们可以看到人类的智慧和情感的不朽丰富，也会受到优秀作家的良好思想启发。阅读文学作品还可以养成我们的审美情趣，培养我们的修养和情操，提高我们的人文素养。

最后，读书是一种快乐。在阅读的过程中，我们可以获得乐趣和满足感。通过阅读，我们可以逃离现实的压力和烦恼，体验到书中的故事和世界。每当我们陷入书中，我们就可以忘记一切烦恼，沉浸在书海之中。阅读不仅可以给我们带来愉悦的体验，还可以帮助我们了解人生的意义和价值。有时候，我们会在书中找到自己的影子，与书中的人物产生共鸣，共同成长，这是非常美妙的体验。

总之，读书对于学生来说是一种宝贵的财富。通过阅读，我们可以开拓视野、增加知识、培养情感和享受快乐。读书是一种全新的体验和方式，我们应该将其作为一种必备的学习工具和生活习惯。当然，读书也需要我们保持坚持和专注的态度，读完一本好书后，我们还要及时总结、归纳和应用所学的知识，使之变为自己的财富和能力。相信通过读书，我们会变得更加优秀和卓越。

学生的读书心得体会篇十三

作为学生，读书是我们学习的重要一环。读书对我们来说，不仅是学习知识的方式，更是开启自我的一扇窗户。通过阅读，我们不仅可以获取到知识，还可以开阔眼界，丰富自己的思维。下面我将分享我在读书过程中的一些心得体会。

首先，读书可以拓展眼界。通过读书，我们可以了解到世界更广阔的一面。书籍是人类智慧的结晶，通过它我们可以了解到不同的历史、文化、科学等方面的知识。我曾经读过一本关于古埃及的书籍，通过阅读了解到了那个神秘的古代文明，领略到古埃及人的智慧与辛勤劳动的成果，这让我对古文明产生了浓厚的兴趣。此外，读书还可以帮助我们了解不同的社会问题，例如贫困、环境污染等，这让我们更有社会责任感并激励我们努力改变现实。

其次，读书有助于培养自我思考能力。在读书的过程中，我们通过理解和分析书中的情节、人物、思想等，能够提高自己的思考能力和逻辑思维能力。阅读是一种思维的活动，读者需要全情投入到书中，与作者进行思想的碰撞和交流。在我读《宋诗百科》这本书的时候，我经常会在读后思考一些问题，例如为什么宋诗的创作达到了那么高的艺术水平？这让我开始思考诗歌创作的艺术性和创造力。通过主动思考，我不断地积累了解、分析、评价问题的能力，从而提高了自己的思辨能力。

再次，读书可以培养我们的情感和情操。书籍中蕴含着丰富的人文情怀和情感体验，通过读书可以引发我们的共鸣和思索，让我们走进人物的内心世界，感悟人性的善恶与复杂。我曾读过一本名叫《小王子》的书，通过小王子的经历，我体会到了友情、爱情和生命的真谛。这本书让我更加珍惜生活中的每一个细节，让我对他人的心灵更加关切，培养了我对美的追求和渴望。

此外，读书还可以提高我们的写作能力。读书和写作是相辅相成的，通过阅读名家作品，我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方法。在我读完《红楼梦》之后，我被它精巧的叙事手法和深刻的思想感染，我试着仿写了一篇古诗，通过模仿古代文学作品，我锻炼了我的词语之美和语言的表达能力。通过不停地读书，我能够积累越来越多的素材，同时也可以在表达时更加地丰富和准确。

综上所述，作为学生，读书是我们不可或缺的一项任务。通过读书，我们可以拓展眼界，培养自我思考能力，增进情感和情操，提高写作能力。读书不仅是一种知识的积累，更是一种修炼之道。希望每个学生都能够充分认识到读书的重要性，积极投入到阅读的世界中，不断提升自己。加强读书，不仅会提高自己，还将培养出更多优秀的人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

学生的读书心得体会篇十四

我有一套非常好看的书，书名叫作《丁丁历险记》，它是比利时作家埃尔热创作的作品。书里的主人公丁丁养了一条非常聪明的小狗，它的名字叫米卢，他们总是一起和黑暗、邪恶势力作斗争。我最喜欢丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在刚果》，书中讲述的是特别爱动脑筋的丁丁，他被坏人抓住了，却丝毫不紧张，而是静下来想办法，并用自己的智慧从坏人的眼皮子底下逃了出去，不仅如此，他还想办法把人质也给救了出来，真是太了不起了！

翻阅着手中的《丁丁在刚果》，我情不自禁地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他爱动脑筋的优点。故事里的丁丁不幸被坏人抓住了，他不慌不忙地坐下来想办法，用自己的办法战胜了那些邪恶势力，为了一网打尽，他还想办法把他们的`同伙也抓了起来一起送进了警察局。在那样紧张的情况下，他那样镇定，那样冷静，不像别人，遇到困难，全身颤抖，完全没了主意。这就是因为他有一个爱动脑筋的好习惯！从丁丁的身上，我知道了，在那样的困难面前，光害怕是没有用的，只有冷静下来，开动脑筋才能解决困难。

说到丁丁，我又想起了我自己。在生活中，我就是缺少了丁丁的这种遇到困难多动脑的好习惯。记得有一次，我回到家，发现妈妈给我带回来了一套电动小车的制作材料，我欣喜万分，赶紧动手做了起来，我按照图纸。做完了底盘，又安装好了上面的零件，再把线一股脑儿都连上，最后装上马达，安上电池，一按开关，电动小车却一动不动，我觉得非常奇怪，可是，我又没信心修，最后只能放弃了。

这时，妈妈走了过来，看到这情形，妈妈接过小车，仔细看了看我连接的线路，又看了看图纸，发现我把电线连错了，她边思考边把线路一根一根修改了过来，最后，小车终于在妈妈的帮助下开动了起来，我当时高兴极了，同时也为自己的不动脑筋，轻易放弃感到一阵羞愧。是呀，遇到问题，不动脑筋想办法解决，却直接放弃，那可不是真正解决困难的方法！遇到困难，要开动脑筋去克服它——这就是《丁丁在刚果》给我的的礼物，以后，我一定会像丁丁一样，努力做一个爱动脑筋的男子汉！