方案的评估和调整是确保方案持续有效的重要环节。制定方案时,需要明确各项任务的优先级和时间安排。方案的持续优化和改进可以帮助我们不断提高工作效率和质量。
感恩母亲节亲子活动方案篇一
通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
1.我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱,作为一种亲情的记录,永久的留念。
2.亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
3.主题班会和班级文化建设要以感恩母亲为主线。
4.母亲节当天举办“妈妈,我爱您”大型亲子活动。每班选部分母亲代表来校参加。活动主要有几下几个环节:主持人开场合唱团合唱歌颂母亲歌曲,学生为母亲梳头敲背母亲代表发言校长发言等。
5.每班邀请15名母亲参加亲子活动。(请班主任斟酌)。
1、主持人开场:母爱如无助时的一双手,当你手足无措时,只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光,当你寒冷绝望时,只要沐浴在这爱的温暖中,一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗,幽远纯静,和雅清淡;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,回味无穷;母爱就像一幅山水画,清幽秀丽,恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女生病时的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”(五月的第二个星期日)来临之际,滏阳中学举办“妈妈,我爱你”亲子活动,感召全体同学,呼唤子女对母亲的关爱,号召儿女向母亲表达关爱和祝福,引起儿女的心声共鸣!正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的`母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。”
2、合唱团:《最好的未来》。
3、主持人宣布活动开始:
第一项,学生向自己的妈妈献上自己的礼物并说“妈妈我爱您,节日快乐”。
第二项,全体学生齐唱《世上只有妈妈好》。
第三项,学生代表发言。第四项,学生给妈妈敲背。第五项,合唱团《最美的女人》。第六项,母亲代表发言。
第七项,合唱团《在灿烂阳光》。第八项,校长发言(本校如何把立德树人作为教育的根本任务,摆在未成年人思想道德建设的首要位置,促进孩子健康成长、全面发展。)并再次祝母亲们节日快乐。
第九项,合唱团《明天会更好》。
4、活动结束,学生家长离场。
5、合唱团成员收拾会场。
感恩母亲节亲子活动方案篇二
5月的第二个星期天,是母亲节,将利用这个向母亲表达爱的节日,展示金笔活动课的丰富内涵,拉近家校沟通的距离,让孩子们懂得:母爱的伟大与无私。并增强母心连心。
浓浓五月天感恩母亲节
5月7、8日
学生上课的教师里由各位老师自己组织,家长一同参与。
1.母亲的视频
2.“歌声送祝福”
3.每位学生依次诗歌朗诵
4.“花香飘祝福”
5.母子心连心
6.“笑驻母亲节”
7.老师讲话
1.诗歌朗诵的内容。
2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。
3.提前一周选好主持人。
4.制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)
5.编撰好相关主持材料,准备好道具材料,设计场地布置。
6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。
7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像
8.准备好音响设备。
9.通知学员做好活动前准备的各项工作,并让学员通知家长。
10.老师再电话通知家长核实一下是否能来,力争做到全来。
11.做好会场布置
感恩母亲节亲子活动方案篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、指导思想。
“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。
二、活动时间__年5月1日——5月9日。
三、活动安排。
知恩篇:
a、听自己生日的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。
b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
感恩篇:
通过知恩篇,激发起对母亲强烈的热爱和崇敬之情,并根据自己的年龄特点制定母亲节的行动方案,用行动给妈妈带去惊喜和慰籍。
a、我给妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
b、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
c、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
d、设计感谢妈妈的5种方式:
(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)。
报恩篇:
在母亲节(5月10日周日),根据各自制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
活动中可根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,记录一下你的做法和收获,以及妈妈们的感言与体会,以中队为单位,收ji整理,并采ji活动中五份精彩的花絮,整理后上交学校少先队总队部。
四、活动要求。
各中队高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的`感恩教育活动;加强宣传——要充分利用晨会、午间、队活动等文化阵地,把精美的感人的母爱故事,通过交流,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
一、活动目的:
体现公司关怀员工家属。
让伙伴的爸爸妈妈因为儿子/女儿在学而思而自豪。
二、活动对象:伙伴母亲。
邮寄:照片+领导寄语。
四、活动准备:
2.照片:选一张伙伴获奖留影的照片,寄给母亲/父亲。
3.地址:
4.短信(深圳学而思校长名义发送,可用公司短信平台)。
五、预算。
董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说:“蓝白能有今天的发展,有您儿女的一份功劳和光荣,更包涵着您的热切关心和支持。我们羡慕您养育了一个好儿女,感谢您为蓝白培养了一位好员工。遗憾的是,自古忠孝难两全。您的孩子因工作繁忙不能经常陪伴在您身边,但对您的养育之恩终生不忘报答。我们对您的理解和支持表示由衷地感谢。”
一、活动缘起。
每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动。
二、活动时间:5月10日—5月13日。
三、活动主题:____超市康乃馨节,或者为温馨母亲节。
四、促销活动内容:
活动一:母亲节特价商品。
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;。
日用品:纸品、卫生巾等;。
化妆品:洗面奶、营养霜等。
活动二:凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。
成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元,相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话,预计成本为2.5元左右。
活动三:真心真语祝妈妈。
内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?5月9日—5月13日,您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。
五、注意事项:
1.上述第二项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。
2.活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
一、活动目的:
一年一度的母亲节到了,为体现公司对员工的人性化管理与人文关怀,对员工家属表示慰问,增强员工的企业归属感和团队凝聚力,特在____年__月__日母亲节这天组织相关活动。
二、活动时间:
____年__月__日(周_)9:00——12:00。
三、活动组织部门:
_______部。
四、活动对象:
部分优秀员工及其母亲,或女性员工及其儿女。
挑选依据:各部门推荐2名优秀员工代表,该员工必须平时工作认真负责、兢兢业业,有较好的团队合作精神和人际关系,得到领导和同事的认可。
被推荐者需要附上自己和母亲的照片,女性员工可附上自己和儿女的照片,此外需附上自己和母亲之间或儿女之间发生的深刻、感人的事迹。最后由总经办领导讨论挑选3-5名员工进行上门慰问。
五、活动内容:
1、地点:_______蛋糕店:_______。
2、活动时间:____年___月___日(周_)下午15:30——17:30。
3、参与制作人员:挑选的员工或女性员工的儿女。
4、人员安排:
(1)组织配合人员:____、___、___、___、____。
(2)蛋糕店联系人:___。
5、活动物料:蛋糕块成品、奶油等相关制作工具。
6、活动内容:当日下午15:30,参与人员集中_____办公室,由_____提供相关材料,在蛋糕师傅的指导下由员工动手将蛋糕半成品做后期加工,制作成各种形状和图案的`爱心蛋糕,包装好赠送给员工的母亲或者女性员工。
7、费用预算:
(1)裱花技师出场费:___元次(2-3小时)。
(2)大蛋糕(1磅):___元/个__个=___元。
(3)小蛋糕:__元/个___个=___元。
(4)其他不可预计:___元。
合计:___+___+___+___=____元。
(二)上门慰问员工的母亲或女性员工。
1、活动时间:_____年__月__日(周_)上午9:00——12:00。
2、活动地点:员工代表家。
3、活动内容:当日上午9:00统一到_____集中,由___带队,_____人员构成的公司代表上门分组到员工家中做母亲节慰问活动,并由专人全程摄像,活动结束后刻成光盘送给员工。
4、物料准备:爱心蛋糕、相机、果篮、母亲节贺卡、摄像机。
5、人员安排:
6、流程:
上门后首先表达来意,送上礼品——由员工向其母亲表达母亲节的问候及祝福,或女性员工的儿女向女性员工表达母亲节的问候及祝福——点蜡烛,共同唱有关母亲的歌曲——再次对员工的母亲或女性员工表示祝福,告辞。
7、费用预算:
(1)果篮:__元/份___份___元。
(3)其他不可预计:_____元合计:__+__=___。
六、其他。
1、本活动仅限于公司员工,各部门可自行呈报并组织各项目的业主进行母亲节活动。
2、推荐未选中员工及副主管以上人员赠送小蛋糕一份,上写__赠及祝福语。
3、各部门需于5月3日将推荐人选及相关材料报至_____审核。
以上方案妥否,呈领导批示。
活动目标。
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备。
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容。
低幼、幼幼组。
学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组。
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。
以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。
感恩母亲节亲子活动方案篇四
20xx年5月x日。
x小学。
为了顺利进行这次的活动,成功的树立感恩的良好风尚需要学校、老师、学生共同的努力,活动过程如下:
1.准备任务。
由学校宣传部提起做好宣传工作并准备在校内进行装饰,各班的思想品德老师在活动前一周进行母亲节课程指导,教导各年级学生母亲节的由来,班主任组织好学生出好母亲节主题黑板报。
2.活动宣传。
由各班班主任组织学生完成的黑板报将由宣传部统一拍摄并进行评比,在活动开始时将优秀的黑板报照片在宣传栏张贴。并给予操行分和奖状鼓励。在升旗仪式的时候由学生代表进行母亲节活动讲话,在午间广播中征集各班“我与母亲”系列的故事或广播稿。
3.活动开始。
活动开始前一周内由各班音乐老师教导各班感恩母亲的歌曲,由美术老师教导3-6年级手工作业“给母亲的礼物”。活动日开始时调整课堂,专门进行母亲节感恩教育课,并在下午全校在操场集合,合唱“感谢母亲的歌”。
4.作业布置。
在放学时,由各班班主任清点人数,并将各年级的作业布置下去:
1-3年级:
(1)给母亲唱一首歌,或对妈妈说“妈妈,我爱你”;。
(2)给母亲一个拥抱;。
(3)为母亲做一些力所能及的事情;(如:倒水,扫地。)。
(4)让母亲对自己的感恩行动做出评价。
4-6年级:
(1)给母亲唱一首歌,或对妈妈说“妈妈,我爱你”;。
(2)给母亲一个拥抱;。
(3)为母亲做一些力所能及的事情;(如:打扫家务,捶背。)。
(4)让母亲对自己的感恩行动做出评价;。
感恩母亲节亲子活动方案篇五
20xx年五月的第二个周天x月x日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
1、通过下周一(x月x日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。
通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
感恩母亲节亲子活动方案篇六
感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以浓情五月天,感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。
(一)宣传教育活动:
1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行感恩教育动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的感恩教育。
2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4.各班于5月10日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1.周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.班主任组织学生开展算算亲情帐,感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)的活动。
3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
(三)总结深化活动
1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月15日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。
1.活动的时间主要在5月中旬。
2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。
3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。
4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。
5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。
感恩母亲节亲子活动方案篇七
母亲节这一天,人们除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园感恩母亲节亲子活动。
策划方案。
希望能够帮到大家。
妈妈,我爱您!
5月7日——8日。
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
一、5月7日。
母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表。
(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
二、5月8日。
(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月9日。
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月10日。
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月8日。
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)。
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示:
请各位妈妈们在5月8日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2图片及音乐。
3..收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
开始部分(配乐《妈妈的吻》)。
师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为。
什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
幼:因为妈妈要过节了。
师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:"谢谢你,妈妈。"。
2.师:这是谁?
幼:啄木鸟。
师:啄木鸟在干什么?
幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"。
3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?
幼:是犀牛。
师:你知道小犀牛怎么了吗?
幼:它累了。
师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)。
师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?
幼:两只手扶着我们。
幼:要弯着腰。
师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?
师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。
4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?
幼:是它的宝宝。
幼:它妈妈用翅膀保护它们。
师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈。"。
幼:没有。
师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:"妈妈,谢谢你。"。
1.幼儿帮妈妈做事的照片。
师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
三.表演活动----祝妈妈节日快乐。
1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。
2师:最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
二、户外感通与团体操(9:10--10:00)。
三、分享水果(10:00--10:20)。
四|、第二节课:亲子游戏(10:20--11:00)。
1、《大脚小脚一起走》。
游戏规则:妈妈的一只脚和宝宝地一只脚踩在一张卡纸片上,开始后妈妈和宝宝一起运制片,要求在整个过程中妈妈地脚和宝宝的脚不能离开纸片,最先到达地那一组为胜。
2、《妈妈找宝贝》。
五、我对妈妈说……(视频)11:00--11:20。
送神秘礼物。
六、愉快中餐(11:20--12:00)。
活动方案。
(三)。
活动名称拥抱亲情。
组织单位。
活动开展时间(年/月/日)2019年5月8日。
活动地点由外联办联系。
活动负责人参与人数。
(人)20人经费投入(元)90。
一、活动基本情况概述:主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。
1.活动目标:
a)让小朋友从小感恩母亲,尊重、孝敬母亲;。
b)了解妈妈的辛劳,培养小朋友对妈妈的感激之情。
c)能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
2.特色亮点:
a)小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情,让小朋友在回忆中,体会到妈妈的辛苦。
b)妈妈与小朋友在横幅上画下手印,绘制浓情画卷。
c)在《感恩的心》手语下,小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。
3.活动内容:
a)互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。
b)互动游戏:请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。
c)请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。
d)让妈妈带着小朋友一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。
e)孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福。
二、活动实施方法与过程:包括时间、地点、工作人员安排等。
1.活动时间:5月12日。
2.活动地点:由外联办联系。
3.活动实施过程与工作人员安排:
a)由班级团支部组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。邀。
c)主持人。
开场白。
d)互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。
e)互动游戏:志愿者演示歌曲中的场景,请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。
f)请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。
g)让妈妈带着宝宝一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。
h)孩子们每人取一束爱心花(丝网花)送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你”!
i)活动结束后,全体志愿者整理活动场地,保持活动场地设施的完整与环境的整洁。
通过此次拥抱亲情活动,能让小朋友在活动中妈妈很辛苦,小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。
让在外读书的同学们在浓情下,感受亲情的幸福。
感恩母亲节亲子活动方案篇八
通过一系列的活动,弘扬中华民族的传统美德,让同学们重温成长过程,感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到 浓浓的亲情,给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同 学们的感恩情怀,让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里 表达出来,为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台, 借此机会让母亲们明白,在我们的心中,依旧深爱着她们, 让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的母亲永远平安,健康,快乐!
东北农业大学成栋学院。
5月13日
食堂门口
全校师生们
1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的感恩和祝福;
2、在网上建立一个与母亲节相关的主页,发表感人的故事和电影。
1、10:00 之前部员到达二食堂门口集合。
2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。
3、引起同学们对步子的注意。
4、活动 6:00 准时结束,各个部员帮忙整理现场的相关工作。
5、拍照、整理并总结本次活动。
1、由部员在网上建立一个主页。
2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。
3、保留主页并将它延续下去。
感恩母亲节亲子活动方案篇九
“浓情五月天,感恩母亲节”
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
5月14日-5月15日
:西藏民族学院博物馆及文体馆
1、参观藏文化博物馆
2、采访专业医生
3、亲子小游戏
4、“妈妈我想对您说”演讲环节
5、我与妈妈知心话对白
感恩母亲节亲子活动方案篇十
为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
20xx年5月4日——5月13日
(一)宣传版块:
1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。
2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:xxx
3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。
4、周五中午,播放与母亲有关的歌曲。——责任人:xxx
5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责:四年四班学生
(二)实践版块
一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。
二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格)
三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格)
四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用a4纸进行展示)
五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上)
(三)学生自选活动
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
2、做一件让父母开心的事情;
3、和父母进行一次交心的谈话;
4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
5、送给母亲一份自制的小礼物。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
(四)班会教育
每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前)
1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。
5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。
感恩母亲节亲子活动方案篇十一
让幼儿知道每年5月第二个星期日就是母亲节。
通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。
让幼儿了解母亲节的意义。
让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了"。
练习舞蹈。
准备气球(每个幼儿一个)。
音乐。
先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。
组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。
当音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)。
把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的'话。
让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈。
活动结束注意事项:
如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)。
幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人。
活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。
活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。
感恩母亲节亲子活动方案篇十二
一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,x社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月12日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:
1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄(x休博园)。
6、15:00上车回x。
报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。
报名人数:8对家庭,
报名费用:每个家庭150元。
报名地点:x社区居委会二楼。
报名电话:
报名截止日期:5月9日
奖项设置:由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名(奥运纪念币,价值200元),二等奖二名(奖品价值100元),三等奖三名(奖品价值50元),所有家庭均有参与奖。
感恩母亲节亲子活动方案篇十三
弘扬中华美德激发感恩情怀。
通过一系列的活动,弘扬中华民族的传统美德,让同学们重温成长过程,感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到浓浓的亲情,给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同学们的感恩情怀,让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里表达出来,为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台,借此机会让母亲们明白,在我们的心中,依旧深爱着她们,让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的母亲永远平安,健康,快乐!
东北农业大学成栋学院。
20xx年5月13日。
食堂门口。
全校师生们。
1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的感恩和祝福;。
2、在网上建立一个与母亲节相关的主页,发表感人的故事和电影。
1、5月13号10:00之前部员到达二食堂门口集合。
2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。
3、引起同学们对步子的注意。
4、活动6:00准时结束,各个部员帮忙整理现场的.相关工作。
5、拍照、整理并总结本次活动。
1、由部员在网上建立一个主页。
2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。
3、保留主页并将它延续下去。
宣传海报、装饰物、彩带、气球、彩丝:xx元合计:xx元月的第二个星期日为“国际母亲节”,每到这一天,儿女们将最有意义的礼品,或一束康乃馨(也叫香石竹花),奉献给哺育自己成长的母亲,或远在他乡的自己给母亲一个问候!人间最伟大的是母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
感恩母亲节亲子活动方案篇十四
妈妈,我爱您!
5月3日——5月12日
通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。
2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情。
6、感谢妈妈的其他方式。
感恩母亲节亲子活动方案篇十五
迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”走入了大学总会思念母亲,在这个时候你会发现母亲老了,儿行千里母担忧。在这个母亲节让我们为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。
为了感谢母亲,迎接母亲节的到来,计算机技术系将举办为母亲祝福的现场写作活动,希望同学们积极参加,拿出自己的爱心感谢母亲。
浓情五月 感恩母亲节
:广东理工职业学院全体学生
2. 现场写作报名活动(5月3、4号)
3. 5月5号于饭堂侧门进行签名活动;
4. 5月5号下午14:30~16::30进行现场写作比赛,写作要求详见七;
5. 文章评比时间:待定,评比标准详见八;
6. 奖品颁发时间:待定,奖项设置详见九;
1)以“《我的母亲》”为主题;
2字数不少于800个字;
3)文体不限,小说、散文、论文、书信等均可(诗歌字数以行为准);
4)主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;
5)文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
6)作品须原创,没有在其他地方发表过。
本次活动将本着“公开、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总 计 100
注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。复审评分标准:
评审标准 分值 有独到的观20
有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20
内容翔实 25
条理清晰、表达准确 20
语言优美,文笔流畅 15
总 计 100
本次征文比赛评审机构组成:初审:10级各班团支书
复审:本系辅导员老师(文法系老师)
一等奖(1名):证书+奖品
二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品
优秀奖(4名) :证书+奖品
1.5月3,4号在饭堂侧门进行感恩母亲之《我的母亲》现场写作比赛报名活动;
2. 在5月5日饭堂侧门
(1)9点工作人员(当天没课的)先到场布置现场;
(2)10点30分活动开始:
签满名字的`横幅一直挂到母亲节(即9日)结束。
3.在5月5日教学楼a栋10
2、103
(1)下午1:30所有工作人员(当天没有课的)先到场布置现场;
4.评出获奖同学并给予颁奖(设一、二、三等奖及优秀奖等奖项)
如遇到下雨天我们将快速转移到饭堂正门继续我们的活动;
活动当天同学们热情参加,在横幅上签满了名字,宣传栏上贴满了祝福语。为今年的母亲节增添了绚丽的色彩。
计算机技术系团总支学生会
感恩母亲节亲子活动方案篇十六
感恩母亲节:母亲您辛苦了!
母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。
上午
社区全体居民
在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
居委会
在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1—2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。在辖区学校中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的'或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步)。动员广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
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