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培训师的就业培训心得体会(优质15篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-06 09:53:04 页码:12
培训师的就业培训心得体会(优质15篇)
2024-02-06 09:53:04    小编:薇儿

通过写心得体会,可以给自己一个梳理思路和总结收获的机会。写心得体会时应注重逻辑性,结构上要有序,内容上要条理清晰。通过阅读这些心得体会范文,或许可以给您的写作提供一些新的思路。

培训师的就业培训心得体会篇一

20xx年7月7日——7月13日,我参加了学校的职业指导师的培训班,几天下来,我不由得敬佩这次的培训导师,他的课上得很好,涉及的知识面也很广,案例也很有启发性。

此次培训,让我接触到了职业指导的许多新理念,初步掌握了一些新的实践操作,让我对职业指导多了一份理解和认识,也为今后开展职业指导提供了更多的帮助和支持。

本次培训学到的基本理论有以下几点:

1、职业指导师为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程。职业指导包括:咨询与指导、信息采集与处理、职业素质测评、职业设计和帮助实施。

2、职业咨询是运用心理学等方法,协助当事人更好地解决在选择职业、安置就业和职业发展等方面遇到的问题。在职业咨询过程中需要采取一些专门的技术,协助当事人认识自己、认识当前的社会,发现自己的才能、特长与短处,不断挖掘潜力,增强错则承受能力和市场竞争能力,提高与完善自我,在职业生涯中获得成功。

3、在学校开展职业指导的基本思路:使学生对就业有良好的心理准备;帮助学生掌握就业的方法和手段;重塑学校公众形象;促进学校办学理念和实践的探索。

职业指导师不仅仅是一种称号,更是一份责任。职业教育需要职业指导师,更需要我们发挥真正的作用,我一定不负众望,努力提升自己专业技能的同时,更要提高自己的服务意识,帮助我们的职校生找到自我,实现价值。

培训师的就业培训心得体会篇二

再就业培训工作是再就业工作的关键环节,只有做好再就业培训工作,使下岗职工掌握一技之长,才能为他们再就业创造条件。现结合望花区建设街道锦州社区工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。

下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能水平,进行有针对性的`专业培训,开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道。锦州社区在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于社区想得周到,做得细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好技能实现再就业增强了信心。

根据人力资源市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,锦州社区选择开办了手工编织培训班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性,下岗职工经过培训后,提高了职业技能。锦州社区在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。

通过开展再就业培训工作,许多下岗职工亲身感受到参加培训的重要性,有了一技之长,才能找到自己满意的工作。几年来的工作实践,使锦州社区再就业工作人员深深体会到开展再就业培训工作的重要性,它能够提高下岗职工的职业技能,为他们再就业创造条件,促进再就业工作的深入开展。

培训师的就业培训心得体会篇三

再就业培训工作是再就业工作的关键环节,只有做好再就业培训工作,使下岗职工掌握一技之长,才能为他们再就业创造条件。98年以来,我们根据中共中央关于认真做好国有企业下岗职工基本生活保障的通知和劳动部一期。二期〝三年千万〞再就业培训计划精神,把加强再就业培训工作作为促进再就业工作深入开展的有力手段,积极开展再就业培训工作,共培训下岗职工10万余人,取得了一定的成绩。现结合工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。

市委。市政府对我市再就业工作非常重视,成立了市实施再就业工程工作推进组,相继出台了一系列的具体配套措施和办法,推动了再就业培训工作。这项工作得到领导和有关部门的重视,再就业培训工作被列为市政府考核市劳动局x项工作目标之一。市劳动局作为牵头部门,成立了全市再就业培训管理办公室,统筹管理全市再就业培训工作。有力地促进了全市再就业工作的开展。x99年全市安置下岗职工9.6万人,xx年全市安置下岗职工8.2万人,xx年全市安置下岗职工10.86万人。

为使再就业培训工作能够有效运作起来,全市再就业培训工作会议确定了统一领导。分级管理的工作机制,各区。县(市)劳动局及市总工会。团市委。市妇联等群团组织根据各自的工作性质,成立了相应的再就业培训管理机构,综合管理和开展所辖范围的再就业培训工作。建立再就业培训基地,充分发挥职业高中。技工学校。社会力量办学等单位的作用,促进社会各方积极参与再就业培训,弥补了各级再就业培训管理部门专业培训场地和师资紧缺的不足,极大地方便了下岗职工参加培训学习。社会各方积极参与再就业培训工作,有效地促进了再就业工作的开展。目前全市参与再就业培训单位达六十多个,形成了市。区。县(市)齐抓共管,工。青。妇等部门密切配合,社会力量积极参与的覆盖城乡的再就业培训网络。

下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能进行有针对性的专业培训,可以说开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道,是党和政府关心下岗职工,为其摆脱困境,实现再就业的一项重要工作,关系到社会稳定和经济发展的大局。我们在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于我们想的周到,做的细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好本领实现再就业增强了信心。许多下岗职工报名参加培训时满腹牢骚,不愿意参加培训,认为参加培训白扯,重新就业是一纸空文。通过参加培训,改变了看法;有些下岗职工学一个专业感到不过瘾,兼学2—3个专业;有的学员刚来时情绪低落,怕学后也没人用,但通过培训后感到自己掌握了一些技能,有了择业的主动性。通过参加再就业培训,大多数下岗职工从内心深处感受到再就业培训是党和政府对他们的'关心和帮助。

根据劳动力市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,而是根据我市属老工业基地,用工需求少的实际,结合我市经济发展的状况,选择一些社会急需。就业前景较好的专业或适合下岗职工自谋职业的第三产业的培训项目:开办了市场营销。计算机。餐厅和客房服务。服装加工。烹饪。美容美发。家电维修。汽车维修等十几个专业班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性。通过精心组织培训,取得了较理想的效果。下岗职工经过培训后,提高了职业技能。有的成为企业推销员;有的从事计算机工作;有的被宾馆酒店聘用,还有许多人根据自己所学的新专业,从事了个体经营。各培训单位在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。

培训师的就业培训心得体会篇四

20xx年12月6号xxxx系团xxxxxx关于就业工作给我系全体辅导员以及兼职班主任开会。陈书记说,就业是学生工作的重中之重,它关系到毕业生的切身利益,关系到学校录取生源的质量和教学管理。就业率更是社会评价高校办学水平、学生高考择校的重要指标,和学校的发展密切相关。大学生就业问题是时下的一个热点话题,也是一个困扰政府和高校的难题。大学生就业难是由多种原因导致的,就大学生自身而言存在一些就业观念上的偏差:大学生对个人现实的切身利益考虑过多,而对个人成长的长远意义考虑不足;就业目标定位过高,仍有一步到位的思想;而对就业是一个逐步实现目标,不断调试目标的过程认识不足,个人期望超越社会需求,形成较大反差。

由于毕业生人数增加,社会对人才的要求较高,学生的就业形势严峻,同时学生的就业期望始终居高不下,也为更好的开展就业工作带来很大难度。我院针对毕业生就业情况的特点和目前就业形势,广泛开展毕业生就业指导活动,采取相应措施促进毕业生好就业、就好业。我系的学生就业工作近几年来主要从以下几个方面开展工作:

是非常重要的。我系开展的就业指导和就业咨询工作,帮助学生克服自卑、胆怯的心理,树立自信心,树立勇于竞争的勇气,勇于向挫折挑战。避免从众心理,一切从自身的特点、能力和社会需求出发,不与同学攀比,从各个方面精心策划,面对就业。

第二,我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导专栏、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、就业政策和就业程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导学生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做就业前思想和心理准备。一方面,鼓励学生在毕业前学习本专业以外的其他技能。目前,许多用人单位招聘时对专业背景的限制也逐渐的淡化。随着社会分工的细化、知识更新的加快、再学习和培训的机会增加,个人专业背景的限制已经不像以前那样严格,越来越多的用人单位意识到员工的专业知识在经过短期培训中就能掌握,有“轻专业重能力”的观念。

此次就业会议的中心内容是提高初次就业率,围绕这一中心开展就业工作。由于目前高等职业学校毕业生就业形势比较严峻,就业率的高低直接影响到学校的就业和其他各项工作,因此,将提高初次就业率作为就业工作的中心内容,积极组织学生参加各类招聘会,鼓励学生主动寻找就业机会,实现毕业生尽早、尽好就业。经过各毕业班辅导员的努力,尽管各专业就业率参差不齐,但总体上都能完成学校预定的指标。

最后,鼓励毕业生报考专升本 面对学生需求量小的专业、用人单位少的客观情况,考取专升本无疑又是毕业生的一条出路。对于那些有能力考上专升本、专业需求小的同学,学院提供信息,给予指导,充分重视这项工作。

培训师的就业培训心得体会篇五

在培训期间,尤为记忆深刻的就是为期两天的拓展训练了。当得知要去参加拓展训练的时侯,大家可兴奋了。通过培训导师的介绍,我们得知拓展训练是一种打破传统教育,由习惯性性思维转变为高度关注。通过各种培训项目,使我们了许多有用的东西,拓展训练实际是是对于我们自身的一项完善和发展。每一个项目背后都蕴含着一些作为职业人应该具备的品质。每一个项目的完成都是以团结为基础的,团队精神是推动现代企业发展的心脏。虽然是短短的二天拓展训练,但用四个字概括就是:不枉此行!培训的所有内容都已经归为我们以后工作的储备了,培训学到的知识在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了这个目的。这段期间大家培养了深厚的感情,让我们这群人从陌生都成好友了,共同的经历会是我们一生的财富。

短短的六天,把我们凝聚在一起,培训结束才是培训的真正开始!它作为一个桥梁,让我们学习了银行的基本情况,融入了邳州陇海村镇银行这个大集体中。培训对我的教育会永远指导我的职场生涯。

最后,感谢总行安排的这次培训,感谢所有培训的导师,感谢所有小伙伴们。

培训师的就业培训心得体会篇六

就业也许是每个毕业生都会面临的一个重要问题。在茫茫人海中找到理想的工作并非易事,因此,培训成为刚入职场的年轻人们必不可少的经历。在我过去的一段培训中,我收获了很多体验和教训,让我对工作和培训有了更深刻的认识。

第一段:培训开始之初,我对于就业的期望和焦虑感并存。在这个瞬息万变的时代,我明白只有不断提升自己的技能和知识,才能在激烈的竞争中脱颖而出。培训课程中的专业知识和实践技巧对我的就业前景起到了至关重要的作用。而且,培训过程中的团队合作和交流互动也让我得以结识许多志同道合的朋友,为未来的职场生活打下了坚实的基础。

第二段:然而,就业培训并非一帆风顺。在培训过程中,我意识到自己在某些方面存在不足,特别是沟通能力和解决问题的能力。通过与其他培训生的交流和与导师的互动,我学到了如何正确地表达和交流自己的观点,并且掌握了一些解决问题的技巧。这一切让我在培训结束后更有信心地面对未来的工作挑战。

第三段:培训的另一个重要方面是实践。课堂上学到的知识只是理论性的,只有通过实践才能将其应用到实际工作中。在实际工作中,我遇到了许多问题和困难,但通过不断地尝试和经验积累,我渐渐掌握了应对各种情况的能力。在这个过程中,我也认识到了自己的短板,进一步改进了自己的技能和能力。

第四段:除了专业知识和技能之外,培训还培养了我坚韧的意志和良好的工作习惯。在培训期间,我们每天都面临着各种各样的任务和压力,但我通过培训的锻炼,变得更加坚韧和适应能力更强。同时,培训也要求我们养成严谨的工作态度和高效的工作习惯,如保质保量地完成任务、准时上下班等,这些习惯将会在我未来的职业生涯中发挥重要的作用。

第五段:总结起来,通过就业培训的经历,我对于工作和培训有了更深刻的认识。培训不仅仅是为了学习专业知识和技能,还培养了我自信、沟通和解决问题的能力。同时,通过实践和团队合作,我也更好地理解了实际工作中的挑战和困难,并通过不断努力和提升,逐渐克服了这些困难。最重要的是,培训让我认识到就业并非一蹴而就,而是需要持续的学习和自我提升,只有这样才能在竞争激烈的职场生涯中立于不败之地。

以上就是我在就业培训中的一些心得体会。通过这段经历,我现在对自己的未来更加有信心,也更加明确了自己的发展方向。尽管就业和培训会遇到各种各样的挑战,但通过不断努力和学习,我相信成功一定会属于那些勇敢面对挑战、勤奋努力的人们。

培训师的就业培训心得体会篇七

大学生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说,就业指导,就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强毕业生适应经济建设和社会开展的能力。

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:

1、就业指导有利于更准确地择业。

一个人为社会奉献的大小、生活方式的选择以及开展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他开展与成才以及对社会奉献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和开展,如果处理不好,将在人生的道路上出现曲折。因此,职业的选择,是对未来开展成才道路的选择。人的一生绝大局部精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,发奋成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的开展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。

2、就业指导有对大学生的就业心理的调整。

由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验缺乏,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的'利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握时机,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。

3、就业指导可以促进大学生的学习和自我提高。

从一些人才市场招聘会上反响的信息认为,不少大学生缺乏自我推销的能力。求职的大学生比较注重外包装,几乎每个求职者都有一份精美的简历,一堆各种证书,却不注重对自己职业生涯的设计,针对用人单位的需要设计;有的大学生一开口就问薪金和待遇,让用人单位产生反感。大学生的就业又和其素质状况直接有关。在招聘中,一些优秀的全面开展的学生总是先为用人单位所接受,也就是说,就业的准备是重要的,素质高的毕业生容易就业。这样就业的竞争就会促进大学生的学习和自我提高。使大学生在校期间不断进行知识积累、技能积累和心里承受能力的积累,为就业奠定良好的根底。社会需要和欢迎品学兼优的、根底扎实的复合型人才,这就鼓励大学生努力学习,发奋成才,在进大学时就有职业的考虑,学习目的更明确,职业设计更完善。

培训师的就业培训心得体会篇八

20xx年3月18日至20日,我参加了由教育部全国高校教师网络培训中心组织的《大学生职业与就业发展》精品课程培训。培训由首都师范大学的陈宁、杨娜、刘锐、高蓉老师主讲,四位老师深入浅出的讲解,使我受益匪浅。同时,在班级讨论中,我还与其他兄弟院校的教师进行了交流。通过这次培训,我更加明确了自己未来努力的方向,现就自己的学习心得汇报如下:

培训过程中,陈宁老师围绕课程建设背景、课程建设思路、课程定位和课程建设等情况进行了介绍。我所在的学校将这门课程列为通识教育必修课,分别在新生入学和大三学年,开设《大学生职业生涯规划》和《就业指导》课程,主要采用理论教学和实践教学的方式。其中,由于课时较少,理论教学多于实践教学,学生的参与性不足,课程实践性较弱。通过此次培训,了解到首都师范大学的教学模式分别是课堂实践教学、课外指导性实践和岗位体验式实践。增加岗位体验式实践将是我今后教学努力的方向。

为了增加学生对理论的了解,鼓励学生参与课堂,平时的课堂教学中,我们会通过课堂游戏,进行相关理论的介绍,但是,教学效果不明显。此次培训过程中,几位老师进行了本门课程教学过程中的难、重点进行深度剖析,同时,通过案例分析、现场示范课和视频播放的形式,生动地展示了“柔性牵引”的魅力。其中,我对教学过程中的课堂游戏比较感兴趣。培训中提到的撕纸、击掌、价值观拍卖、兴趣岛等游戏,尤其是价值观拍卖和兴趣岛的具体操作过程,对我帮助较大。

《大学生职业生涯规划》课程结束后,我会将学生的职业生涯规划书收集保管,大三开设《就业指导》课程时,将其规划与完成情况进行比对。通过如期实现规划的成功案例,促使学生树立职业生涯规划的意识,提升就业能力。同时,我比较重视学生的平时作业、学期末教学建议的收集,获得学生对课程的建议,以此发现教学的不足,改善教学的质量。这次培训,发现视频资料的保存也是提高教学质量的方法之一,尤其在求职面试的教学过程中,更能直观地反映参与者的表现,有利于评委更加形象的点评参与者的行为。

最后,我特别感谢教育部全国高校教师网络培训中心为我们高校教师提供如此宝贵的学习机会,希望今后还能参加类似的学习。

培训师的就业培训心得体会篇九

时光如梭 岁月如歌。眨眼之间,三年的大学生活就过去了。面对毕业,我们该何去何去何从?面对毕业,有的同学选择了离开校园,步入社会——就业;有的同学选择了自考,大学后继续教育;而我,则和身边的许多同学一样,选择了插本,继续接受教育。但无论如何,我们最后都必须面对一个问题——就业。就业,是人生的必经之路。

我想,对我们这群即将毕业的大三学生来说,就业是一个不能再遥远的话题。面对毕业,我们更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。为此,学校为我们安排了就业指导课。

“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,使学生在毕业后能够顺利地就业。

通过对就业指导课的学习,我得出以下几个观点:

1.树立正确的就业观

通过对近年来就业形势和就业情况的了解,让我们感受到就业问题的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨,有计划有目的的进行学习,做好职业规划。当今时代对人才的要求虽然各种各样,但是最基本仍然是专业职业技能,这是最基本的要求。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通,那么还怎么去开展工作?因此,我们首要的任务仍然是努力学习专业知识,不断提高自己的专业知识水平,充实自己,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力也有很高的要求。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识,要比较广泛的涉猎其他知识。例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书、学习如何处理人际关系、增加个人日常生活见识等等。因此,除了学习好专业科学文化外,我们还要积极地参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

2.认真对待简历。

简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象,包括资历与能力的书面表述,对于求职者而言,是必不可少的一种应用文。

简历是职业设计的驱动力。然而,有意思的是,最重要的不在于简历本身;而在于简历创作背后的精力、计划、策略和奉献。对一位职业运动员或者演员来说,是预先的准备工作决定他能否实现或者超越自己的发挥和表现。在职业设计中,你为准备简历所付出努力程度将会对你发起的这场运动所能取得的最终结果起到至关重要的作用。如果你倾注高质量的时间与精力创作出内容全面、重点突出的简历,你就会赢得高质量的结果!反过来说,如果你没有经过充分的研究和思考,简简单单地记录下你的人个资料,草草堆砌出你的简历,就把它散发给未来的雇主,那么你几乎不可能获得激动人心的回报。事实上,你很可能会被迫接受一个实在让人无法羡慕的职位,沦落80%俱乐部的一员——那些对工作牢骚满腹的人。因此,我们要认真对待自己的简历,要精心设计简历,格式要规范,内容要结合实际,实事求是。

3. 要有良好的心态。

随着中国高校教育的发展,大学生的数量急剧增加,大学生就业问题也日益凸显,大学生就业难问题已成为社会热点之一。据人力资源和社会保障部公布的数据,20xx年我国将有2400万劳动力需要安排就业,其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。数据显示,20xx年高校毕业生规模达到611万,比20xx年增长52万;而据预测,20xx年这一数字将达到峰值758万。可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。

因为就业压力而产生心理问题的大学生越来越多,就业压力给大学生心里产生焦虑的心态。一般来说,适度的焦虑会使我们产生压力,消除自身的惰性,增强自我的进取心,产生求胜的心理和行动。但是并不是每个人都能够控制自己的情绪,也有很多原因影响者大学生的就业心理。如果过度焦虑而产生沮丧不能化解这些情绪的话,就会影响人的心理健康,埋没了自己的才华。用人单位在录用程序上也会在条件上给大学生很多的限制,很多的学生都因为这样那样的原因产生不同的心理问题,会给求职带来不必要的困难。要克服这些心理问题,就必须打破事事求稳,求顺的想法,增强竞争意识,不怕风险和挫折,更不要害怕失败,正视现实,正视社会,正视自我。同时我们又要克服择业心切,急于求成的思想,否则越急就越容易择业失败,而失败也会强化沮丧焦虑的程度。因此,遇到失败和挫折可以适当去宣泄,或者找方法进行自我的放松。

培训师的就业培训心得体会篇十

高校生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮忙高校生依据自身特点和社会职业必要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说,就业指导,就是要帮忙高校生树立正确的世界观、人生观、价值观,增加毕业生适应经济建设和社会进展的才能。

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的冲突,使得就业特别的困难,这就要求我们必需以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是特别必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培育同学毕业时能依据社会必要与个体特点,正确选择职业的才能。在国家就业形势特别严峻的状况下,帮忙同学转变就业观念,调整就业心态,把握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:

一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及进展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度打算了他对生活方式的选择,打算了他进展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和进展,假如处理不好,将在人生的道路上呈现波折。因此,职业的选择,是对将来进展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,假如所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的才能相符,就会乐此不疲,不断努力,奋勉成才,在职业实践中实现自己的价值;假如对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不行能安心,更谈不上事业的进展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。

由于作为高校毕业生的我们,涉世不深,社会阅历不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和熟识,对自己到底适合什么工作缺乏客观、科学的分析和推断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应当学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满足的工作岗位,以便能心情开心地走向社会。

从一些人才市场聘请会上反馈的信息认为,不少高校生缺乏自我推销的才能。求职的高校生比较留意外包装,几乎每个求职者都有一份精致的简历,一堆各种证书,却不留意对自己职业生涯的设计,针对用人单位的'必要设计;有的高校生一开口就问薪金和待遇,让用人单位产生反感。高校生的就业又和其素养状况直接有关。在聘请中,一些优秀的全面进展的同学总是先为用人单位所接受,也就是说,就业的预备是重要的,素养高的毕业生简洁就业。这样就业的竞争就会促进高校生的学习和自我提高。使高校生在校期间不断进行学识积累、技能积累和心里承受才能的积累,为就业奠定良好的基础。社会必要和欢迎品学兼优的、基础扎实的复合型人才,这就激励高校生努力学习,奋勉成才,在进高校时就有职业的考虑,学习目的更明确,职业设计更完善。

培训师的就业培训心得体会篇十一

现结合望花区建设街道锦州社区工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。

一、真诚工作、体现政府对离岗失业人员的关怀。

下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能水平,进行有针对性的专业培训,开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道。锦州社区在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于社区想得周到,做得细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好技能实现再就业增强了信心。

二、专业对口是出路。

根据人力资源市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,锦州社区选择开办了手工编织培训班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性,下岗职工经过培训后,提高了职业技能。锦州社区在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。

通过开展再就业培训工作,许多下岗职工亲身感受到参加培训的重要性,有了一技之长,才能找到自己满意的工作。几年来的工作实践,使锦州社区再就业工作人员深深体会到开展再就业培训工作的重要性,它能够提高下岗职工的职业技能,为他们再就业创造条件,促进再就业工作的深入开展。

培训师的就业培训心得体会篇十二

马就业培训是一种为了帮助求职者提升就业竞争力而开展的培训项目。我参加了这个培训,并且深刻体会到了其中的好处和收获。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够对其他求职者有所启发。

我选择参加马就业培训主要是因为我对自己的就业情况感到担忧。在现代社会,就业压力越来越大,我意识到在竞争激烈的就业市场中,只有提升自己的能力才能获得更好的就业机会。马就业培训以其优质的课程和专业的教师团队吸引了我,我相信参加这个培训能够帮助我更好地应对就业挑战。

第三段:培训收获。

参加马就业培训的经历让我受益匪浅。首先,培训课程内容涵盖了各个方面,包括求职技巧、面试技巧、职业规划等等。我学到了很多实用的技能,使我能够更好地应对求职过程中的各个环节。其次,培训期间的模拟面试让我有机会实践和改进自己的面试技巧,增强了我在面试中的自信心。最重要的是,与其他参加培训的同学进行交流和互动,我不仅收获了他们的经验和观点,也结交了一些新的朋友,为我以后的求职和职场生活提供了很好的资源。

第四段:应用与总结。

培训结束后,我运用所学知识和技巧开始了求职之旅。我重新整理了简历,根据老师的指导进行了优化。我也积极参加招聘会,并准备了一些常见的面试问题的答案。通过这些努力,我获得了一些面试的机会,并成功通过了一家公司的面试,最终成功就业。回顾整个过程,我深刻感受到马就业培训给予我的助力。它不仅提供了实用的技能和知识,更重要的是让我重新审视了自己的职业规划,并且给予了我自信和勇气。

第五段:展望未来。

参加马就业培训让我对自己的职业发展有了更清晰的规划和更高的期望。通过这个培训,我不仅获得了求职技能,更重要的是找到了自己的定位和目标。我相信,只要我保持积极的态度和持续不断地努力,我一定能够在职场中取得更好的成就。同时,我也希望能够将自己的经验和收获分享给其他求职者,让更多的人受益于马就业培训的优质资源。

总结:

马就业培训是一个为求职者提供全面培训和帮助的平台。通过参加马就业培训,我获得了实用的技能和知识,提升了自己的竞争力,最终成功找到了一份满意的工作。这个培训不仅给予了我就业上的帮助,更重要的是让我重新审视了自己的职业规划和目标,并激发了我追求更高更好的动力。我相信,只要保持积极的态度和不断地学习进步,我一定能够在职场中取得更大的成就。

培训师的就业培训心得体会篇十三

第一段:引入创就业培训的重要性和背景(200字)。

创就业培训是指为了促进创业和就业的培训项目,越来越多的人选择参加这样的培训,以期在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。我也参加了一次创就业培训,这是一次难忘的经历。创就业培训的重要性可见一斑:它能够提升创业者的创业意识和创业能力,帮助他们在创业过程中避免一些错误和困惑,从而提高创业成功的概率。

第二段:创就业培训的内容和收获(200字)。

在创就业培训中,我们学习了各种创业知识和技能,比如如何判断市场需求、如何进行市场调研、如何制定创业计划和营销策略等。这些内容让我受益匪浅。通过学习,我意识到在创业之前,市场调研是非常重要的,只有了解市场需求,才能制定符合市场需求的产品和服务。在制定创业计划和营销策略时,要考虑到竞争对手和目标用户的需求,从而更好地获得竞争优势。

第三段:创就业培训的亮点和不足(200字)。

创就业培训中有一些亮点值得称赞,比如创业案例分析、行业导师指导等。通过创业案例分析,我们能够从成功和失败的经验中汲取教训,提高判断和决策能力。行业导师指导则提供了个性化的建议和指导,让参与者充分发挥自己的优势。然而,创就业培训也存在一些不足之处。比如,培训时间较短,无法涵盖所有创业知识和技能,有时候信息量较大,难以消化吸收。同时,培训中的实战环节较少,对于实际操作能力的培养有所不足。

第四段:创就业培训的启示和影响(300字)。

通过参加创就业培训,我深刻认识到创业不仅仅是一个个体的事情,而是需要团队合作和资源共享的。创业者需要与合作伙伴、投资人、导师等不同群体建立联系,形成共赢的合作关系。此外,创就业培训也让我更加珍惜时间,提高了自我管理和计划能力,使我更加坚定了创业的决心。创就业培训还让我了解到创业的风险与挑战,并且培养了面对困难时的坚持和勇气。

第五段:总结创就业培训的意义和期望(300字)。

总的来说,创就业培训是一次非常有意义的经历。通过这次培训,我获得了丰富的创业知识和技能,同时也认识到创业是一个长期而艰难的过程,需要不断学习和进步。希望未来能够进一步完善创就业培训的内容和形式,延长培训时间,增加实战环节,让更多的人受益于创就业培训,为创业者提供更好的支持和帮助,促进创新创业的繁荣发展。

培训师的就业培训心得体会篇十四

即将面临社会这道门槛,褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不再遥远的话题。因此,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

这次的就业培训给我们提供了一个良好的平台,是我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解。我们大学生求职主要有以下四个方面:

第二,能够较正确地找到自己与聘用单位的共同点。包括自己的志向、知识、能力、特长、爱好、爱好等与聘用单位有共通之处;第三,要具备一定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是两样:会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;会说话,面对聘用单位的职员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以老实、谦虚、稳重和成熟之感等;第四,要有一定的抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较正确地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;二是能够捕捉最佳决策时机,防止因种种原因丧失最佳机遇。

同时我们大学生同意陷进几个就业心理误区:自我期看值过高;过多的物质要求;迷恋大型企业;追求热门职业。作为大学生,我们应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,终极定能在社会上找到自己的位置。

通过这次和老师的讨论,我很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法被新的观念替代,褪去稚嫩的思想,我们在不断的成长中变得稳重踏实,似有惊醒梦中之人的作用。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,使人有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

在全球金融危机的影响下,我国就业形式相当严峻!在此背景之下,据教育部的统计,20__年,全国普通高校毕业生达559万人,比20__年增加64万人。据统计,20__年毕业大学生实际就业率不到70%。每年高校毕业生数量不断增加,再加之历年未就业的毕业生数量,20__年大学生就业市场将十分拥挤。

随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。所以作为即将要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力.

而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!

具体的讲,就是要练就以下几方面的能力:一是练就过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计等任职资格证书;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,以良好的个人修养走向社会;三是具备巨大的发展潜力,如有健康的身体、良好的积极进取的心态、吃苦耐劳干好本职工作的能力等。

通过这次的就业培训,老师既专业又较多地联系实际的讲解,使我从中学到好多书本中没有的知识,确实受益匪浅。

第一,帮助我们更好地认识了现状;

第二,培养了我们的职业素质;

第三,对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划;

第五,提高了觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。

就业指导课上张老师对于就业的各方面工作把握得十分准确,给我从内到外进行一次十分彻底的清洗,让我明白了自己存在的不足。

首先,要正确地认识自己,给自己一个准确的定位,“兴趣是最好的老师”。其次,在平时加强积累,并认真做好求职准备。在学好本专业知识的同时,多了解相关专业以及新的行业知识。这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累,还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。

我们现在所受教育很注重理论基础,但是缺乏理论与实际应用的结合,导致培养出的人才与市场需求脱节。所以我们要在学习的过程中参与实际工作,经验学习较纯粹的课堂学习来说,学习效果也会更加深刻。并且加强实践。另外,一定要抓住机遇,机遇只垂青有准备的头脑,所以我们都应当做好充分的心理准备,把握恰当的机会。

就业要取得别人的欣赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈,但只要你自己有能力,能向别人证明你的能力,那么担心与忧虑将不属于你。莫泊桑说:“生活不可能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!”无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。

再次,在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。

最后,自信在求职过程中是至关重要的,不能只看到自己身上的缺点,而把优点掩埋。

总之,就业指导课上讲到了很多我们以后会遇到的问题,即将遇到的问题,告诉了我们很多普遍的应对方法,但我们不能光只看,不动手,必须实践才能在以后的困难中从容的对待,以获得成功。我们知道择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,傲慢等。

培训师的就业培训心得体会篇十五

为期五天的就业培训课。每天要起个大早,然后坐着公车晃悠晃悠迷迷糊糊地到__区去上课,中午简单吃过饭后下午就接着上课。对于视午睡如珍宝的我来说,真得是一个极大的折磨,每天下午回来后都累得蒙头大睡。

周六__的课挺有收获,讲得很生动,课件也匠心独运。今天的课却很无聊,尽是应试讲解,在书上划重点而已,与初衷完全相悖,本还指望在课堂上真能学到职业指导的一些操作方法。这样的上课还不如叫我在家看书复习好了,反正也就是死啃书本。中国的应试教育无处不在。

不过有一点却令我感触至深。这些来上课的所谓高级职业指导师,其实当初也是像我们一样,从事学生工作或一般的就业指导工作。

只是事在人为,他们付出了努力,在工作中不断提高自己的技能,给自己充电,总结工作的案例经验,拿到更高层次的考证,在一定的机遇下便成为一名兼职的培训师,可以在各种正规或非正规的培训机构充当师级人物。

就谢老师来说,她的课真得上得很好,案例也生动丰富,没有用心的积累就不会有这么好的效果。

所以,这次培训给我的收获,不在于课本本身,而在于上培训课的这些老师身上所折射出来的人生哲理,也是许书记经常勉励我们的一句话:有为才有位。一个人,一定要找准一个目标方向,然后为之而付出不懈努力。

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