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学生的地球读书笔记(专业17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-07 14:21:05 页码:7
学生的地球读书笔记(专业17篇)
2024-02-07 14:21:05    小编:曼珠

作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法,但要有自己的独立思考和判断。总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性,并提升自己的总结能力。

学生的地球读书笔记篇一

今天,我读了《我毕业了》,里面讲君伟从幼儿园毕业了,老师给他了一个奖状,上面写着“言行大方奖”。妈妈看了说:“一定是君伟在学校很爱讲话、很调皮……,等他上小学一年级就会很惨”。爸爸也同意。

君伟想起以前在幼儿园的事情,想想一年级那么可怕,就告诉爸爸不想上一年级了。结果爸爸又说:“一年级是人间天堂,那里的老师既美丽又温柔,会教给我们很多知识”。

学生的地球读书笔记篇二

暑假里,我看了一本书,书名叫《海蒂》,让我心里涌出了无比激动的心情。

这个故事主要讲了:海蒂住在阿尔卑斯山上一个穷苦的村庄里,她一岁的时候失去父母,五岁的时候被姨妈黛蒂丢给了独居在山顶上海蒂的爷爷抚养,海蒂在阿尔卑斯山上认识了羊倌彼得,和他天天放羊,在贫穷中艰难度日的彼得的盲眼奶奶带来了快乐,但是后来姨妈黛蒂又把海蒂送到法兰克福非常富有的一户人家,当下肢瘫痪的克拉拉的玩伴,陪克拉拉一起读书学习,认识了新朋友,然后回到阿尔卑斯山上,把在法兰克福学到的朗读,给奶奶念祈祷书,给奶奶带来了好吃的白面包,教会了彼得朗读,经彼得一家带来了生活费,然后克拉拉来到阿尔卑斯山上找海蒂玩,在海蒂和彼得的不厌其烦的坚持帮助下,让没有力气走路的克拉拉竟然不需要任何依靠走路,甚至能骑马下山和上山,让赛斯曼一家都很快乐。

就这样,海蒂用自己的.爱心和信仰影响着周围的所有人,让每个人的生活变得美好幸福。我要学习海蒂用乐观坚强的精神,让他人感到很幸福。

学生的地球读书笔记篇三

我们每个人年纪很小的时候都读过童话,而且都相信童话故事中的事,如王子变青蛙、沉睡百年等是真实的。随着年龄的增长、阅历的增加,那些美妙的童话故事已经慢慢的从每个人的心中淡忘了。从童真不解事故到童话变成飞灰,也许你午夜梦回的惊恐就根源于此。

最新心里颇不宁静,每晚闲暇时间,总爱捧起这本书——《格林童话》。厚厚的一大本,却固执地想把它全部读完。最初也许只是一种坚持,读到后来却让我在童话中找到了一分宁静的体验。

格林童话是给孩子写的书,透过一个个短小的故事,折射出的是人类对于真、善、美的顽强追求。公主、王子虽历经千难万险,最终总有一个英雄的出现让坏人受到惩罚,好人获得幸福;善良的人民总会得到天使的救助;魔鬼与上帝成为人们生活中的邻居……在阅读中感受到儿时那种单纯的快乐。

回过头来,反观我们的孩子,如果从孩子懂事起,就给孩子这样文化的熏陶,孩子怎会粗鲁低俗,怎会在恶的边缘徘徊。孩子本身没有问题,只是我们的教育在面对孩子时少了这些文化的滋养,让我们的孩子在成百上千的题库中艰难啃书,于是,孩子没有爱读书了,读书也完全是应付检查。

在帮孩子纠正个别字的发音,用我们已经久违了的童话思维去帮他理清较为纷繁的故事脉络的过程中,一家人其乐融融,共同沐浴心灵,增加了很多乐趣。

格林童话读后感:如果给我一盏明灯,我愿照亮孩子前行的脚步。关心孩子,从真的关心开始,从思想关心开始,从读书开始。

学生的地球读书笔记篇四

已经不记得是在怎样百无聊赖的心情和室友鄙视的眼神中读完了又一个催人泪下的悲剧故事。唐朝三部曲我是从《高阳公主》开始看起的,那些文字真的'能让人滴血,然后就没有勇气去读《上官婉儿》和《武则天》了。昨天不小心翻出《上邪》这首诗,于是又想起了这个海也是的深情故事。

我欲与君相知,长命无绝衰。山无棱,江水为竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃感与君绝。

辨机被腰斩的那天也是飘着冷雨的,高傲的不可一世的高阳就那样跪在了冷雨中,丝般的轻纱被冷雨打透,一直凉到了心里。奇怪,高阳的脸上没有泪,那种温和的倔强的表情似乎再像这个世界诉说着所有的不满。哀大莫过于心死,高阳和辨机是此生寻觅的彼岸,既然命运安排他们相遇,又怎能不许他们抵足相爱,抵死相缠?在那个君君臣臣父父子子的年代,女人生来就是带着加锁的,在枷锁的捆绑与束缚中走完悲剧的一生是使命也是责任。而高阳,这位女权运动的先驱,把她的锋芒和触角伸向了世俗的礼教,爱上了一个只能用心去爱却不能用生命去爱的和尚。

不知道为什么,在心里总是理解高阳的。为什么不是温文尔雅的房遗直,不是英武潇洒的吴王恪,而是一个整日与青灯古佛为伴的和尚?因为辨机有一双明媚的眼睛,如清泉一样笃定,望向高阳的时候,她的情感会流动,如星辰一样灿烂,她暗淡的光阴他的注视而重新焕发生机变得崭新。因为清晰,所以爱;因为明媚,所以深爱。

对于高阳和辨机的爱情虽然很多人都觉得是悲剧,因为最后两个人天上人间,阴阳两隔了。但我总觉他们的其爱情很美,超越现实,超越礼教,超越横亘在他们之间的银河九天。酒饮半酣正好,花开半时偏研,爱到深处便是痛了。就算没有结局又怎样?为了爱的能力而去付出,回收只是使命的升华。佛曰:成住坏空。人生短长,并无别事。是啊,人活着本来就是为了学习怎样爱人和被爱,无论哪一种,都要义无反顾。从高阳身上我看到了,天下所有痴迷的背后,都是心肝情愿。遇见便已感激,得到更要欢喜。还强求什么呢?人生的事,生而尽其动,死而尽其静。听其自然,夏天的阳光照在身上,冬天的阳光照在心里。足矣足矣。

读完《高阳公主》有感动,也有失落,更多的是思索,思索怎样在现实中走好自己的路。我想,任何一份生命都有它生长的创痛与成长的过程,这些过程仿佛都是种子,在日后的生活中都会彰显出来,于是我们的生命便在这许多历练中逐渐成熟。因为,人生,爱,从来都是一件千回百转的事。

学生的地球读书笔记篇五

冰心奶奶非常爱小孩,她把小孩看做“最神圣的人”之一,她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂。她写的小说《小桔灯》里的短篇小说辑——小桔灯,使我读了之后十分感动,我不仅被冰心奶奶所写的美丽文章所感动,而且被那位拥有勇敢、镇定、乐观的精神的小姑娘所感动。

小姑娘面对父亲失踪了,母亲因病吐血……总总困难,所表现出的不是慌张,而是十分镇定,当我读到作者问:“她吃过东西吗?这锅里是什么?”而她回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”时,我的眼眶不禁湿润了。想着过年的我们,面对的是一桌的美味佳肴,饭后还能看见美丽的烟花,即使是平时,也是一桌的饭菜,想着想着我不禁有些惭愧:平时的我遇到了一点困难便退缩了,而小姑娘,面对了那么多困难却那么勇敢,因此,我要以她为榜样:自立自强、不依赖别人,常帮家里做家务活!

小姑娘生活在一个战争时期都那么勇敢了,那么生活在新中国的我们又怎能不勇敢呢?

学生的地球读书笔记篇六

书,这个词对于我们并不陌生,小的时候我就对书这个词情有独钟,由于我家是书香门第所以在我小的时候爸爸就特别注重培养我们的读书能力,每次爸爸出差给我带的礼物是—“书”。

我作为当代大学生甚感荣幸,因为我们现在有良好的读书环境,可以安安静静地坐在教室里读书,是我们的革命先烈用血换来的.,可我们这些大学生之中总有一些人不珍惜现在的好时光而是沉寂在网络游戏中,当然当今社会的发展需要网络,但我们也不应该忘了读书。

自古至今,从孔老夫子到周恩来不是从书中朔造自己的思维,正由于他们敏捷的思维才能流传至今,孔老夫子那句:“学而时习之,不亦乐乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不怯,不亦君子乎。”一直以来是我学习的动力,不管我学习什么,我都会以这句话为标准来约束自己,当然在我读书时我也没忘记周恩来的为中华崛起而读书,毕竟我们当代莘莘学子是社会需要的人才,是国家的栋梁,为了我们的未来,为了国家有更好的发展我们更应该牢记那句:“为中华崛起而读书。”

要想使当代大学生都能以“为中华崛起而读书”为荣,我们应该从我做起,从我们生活的一点一滴做起。

我作为当代的大学生,从自身的发展我已经对书产生了浓厚的感情,而且我现在的读书已经能够不再是以前的那种应付了,而是发自内心的想读书想从书中学到知识学会做人。特别是当我读一些名著的时候我可以从中学到一些写作的技巧,通过各个人物的细节描写可以看到书里边充满了智慧,充满了感情。

要说对书的感情,我记得那是一次偶尔中看到了译本关于言情方面的小说,名字叫菊花香。里边有一段非常精彩的内容是这样的,男女主人公从偶尔的相遇,到有菊花香引起的一段凄美的爱情,当然他们婚后幸福的,但不幸的事总会不声不响的降临在每个人身上,当男主人公知道女主人公得了绝症时他几乎崩溃了,但他并没有忘记细心的对爱人的照顾,正是那段无微不至的照顾感动了我,正是这本书让我感觉到了人世间还是有坚贞的爱情,但并不是每个坚贞的爱情都 有好的结果,在这我奉劝在校的大学生不论在对待什么问题时都有要理智,特别是不要茫目的去追求爱情。

学生的地球读书笔记篇七

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师??从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

虽然生命的脆弱就如同一颗小草,任人践踏,任风吹摆,任雨潮打。但只要有求生的意识和信念,为自己而努力奋斗,为自己的一生而活着,我相信终有一天,它能历经狂澜,变薄弱为力量;更能顽强自己的意志,创造生命的奇迹!”

读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我对于生命的力量有了更深的一层了解,同时为生命的美丽感到激动。当我读到小海伦不断的问莎莉文老师什么是爱的时候,我是多么替小海伦感到紧张,对于一个既聋又盲的人来说,要明白爱是一件多么重要的事情啊,因为有了爱,人才有向往生命的动力。

而文中描绘到“我又问老师:“爱是不是太阳?”

“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”老师回答说。她似乎意识到我仍然是困惑的,于是又用更浅显、但当时我依然无法理解的话解释说:“你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱,你就不快活,也不想玩了。”的确,正是热爱生活,热爱生命的情感,才使得海伦有了与困难和厄运战争的动力。

文中描绘到“一个人完全靠手语与别人交流,总是有一种被约束和受限制的感觉。这种感觉越来越令我难以忍受,极力想摆脱这种束缚。我常常急得像小鸟使劲扑打翅膀那样,一个劲儿地鼓动嘴唇,想用嘴说话。家里人想方设法阻止我用嘴说话,怕我学不好会灰心丧气。但我毫不气馁。我的任务是练习、练习、再练习。失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会儿就能把音发准,就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。我急切想看到他们为我的成功而露出笑容。”面对盲聋,海伦肯定也彷徨过,失落过,就像文中所述的那样,有一种被约束和受限制的感觉。但是,海伦没有因此而气馁,只是不断的练习、练习,这份付出,这份努力,让身为大学生,却不努力的我们是多么的汗颜。

“每当我想强调某句话,让听众们都能听清楚时,我的喉咙更是跟我作对,舌头也变得不灵光,几乎发不出声音来。这时,我当然又紧张又着急,可是越急就越糟,别提有多狼狈了!在这种情形下,我总会想到自己的演讲是多么糟,而且相信只要现场有一点声响,我的声音就会被完全掩盖,因此感到非常不自在。也因为如此,当我感觉场内有椅子移动或场外有车子驶过的声音时,就情不自禁地焦躁起来。

令我感动的是,听众们总是非常耐心地从头听到尾。每当我讲完以后,不论听懂多少,总是报以最热烈的掌声,有些人还特地上前用话来鼓励我。

我的演讲固然是十分笨拙,不过莎莉文老师的演讲相当精彩,她多半是向大家讲述教导我的过程,由于她的口才很好,因此每个人都听得津津有味,有时连我都被老师的演讲内容所感动,甚至忘了拍手。”海伦的努力令人感动,最终她也获得了自己的收获,她终于能自信的在演讲台上发表自己的演讲了,虽然声音或许还不算特别的动听,但从一个完全不能说话的人到一个能流利演讲的人,这需要多大的努力与付出啊。

向何方。看完日出,我想去探索与研究。我将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。第三天,我还要看日出。因为,这将是我能见到光明的最后一天。我要和普通人一样,去为了生活而奔波。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己和爱着自己的人,以及去感受自然,品味世界!”

对于海伦来说,三天的光明是一种渴望,是一种向往,渴望生命的色彩,向往生活的艳丽。的确对于一位幽闭在盲聋哑世界里的人,光明是多么的要不可及。海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。创造这一奇迹的海伦,靠一颗不屈不挠的心,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

学生的地球读书笔记篇八

很荣幸地参加了本校入党积极分子培训班,由于老师的精彩授课,我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务也有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务也有了系统的认识。经过系统认真的理论培训,我较全面地丰富了自身知识,提高了实际工作和学习能力,以下即是我对这次上党校后的体会:

首先,我进一步认识中国共产党,对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的这一性质决定了它全心全意为人民服务的根本宗旨,这一宗旨,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志,我们党始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。我要端正入党动机,做到全心全意为人民服务,做到不谋私利,不搞特权,经得起党和人民的考验,争取成为一名合格的共产党员。

以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论的。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记全心全意为人民服务这一宗旨。其次,在生活、劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,使自己进一步向党靠拢。

在有关调查中显示,现代大学生都比较关注自我,达到目标的手段倾向于急功近利,因此,我们应该用社会主义核心价值体系提升大学生的价值追求。这也是党课第二讲的主要内容,建设社会主义核心价值体系,是党在新世纪新阶段,经过科学分析后而提出的一项重大战略任务。我们大学生应当用社会主义核心价值体系来培养自己的品德和健康的人格,引导自己的创新精神。要提高自己的思想政治素质,认真学习和理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以此来指导自己的行动,用“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观来要求自己,同时要有以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,作为新一代的大学生,不能只讲个人理想而不顾共同理想,要有中国特色社会主义的共同理想。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

徐帅。

学生的地球读书笔记篇九

读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。

高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。

捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的'嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。

我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来。

学生的地球读书笔记篇十

英子的世界是单纯的、是天真无邪的。英子和她的妈妈、爸爸还有宋妈一起生活,她家最找住在惠安馆旁边。

惠安馆里住着疯子秀贞,英子经常与她的“思康三婶”一起聊天,发现她并不是疯子,而是丢了孩子,变得像疯子一样。

最后英子发现,妞儿就是秀贞的孩子小桂子,秀贞把小桂子带走了,英子一下昏倒了,搬到了新楼去住,这段故事就结束了。

城南旧事勾勒出了英子生活中流光溢彩的画面,城南旧事——一本有趣的书!

学生的地球读书笔记篇十一

《苔丝》是托马斯·哈代的一部代表作,讲述了一位名叫苔丝的女性的悲惨命运。通过阅读这本书,我对哈代的文学风格和主题有了更深入的了解。

在书中,苔丝是一位美丽、善良、坚强的女性,但她的命运却充满了不幸。哈代通过描绘苔丝的命运,展示了当时社会的种种不公和道德沦丧。哈代在书中运用了大量的自然描写和象征手法,表现出人性的复杂和多变。

在苔丝遭受亚雷·斯洛克的玷污时,哈代描写了她的内心痛苦和矛盾,展现了她作为一个女性的脆弱和无助。同时,哈代也通过苔丝的经历,反思了当时社会的道德沦丧和女性的地位问题。

在阅读过程中,我深刻感受到了哈代的文学魅力。他的文字优美而深沉,充满了对自然和人类的深刻关怀。同时,他的主题也充满了对社会的批判和反思,让人不禁深思。

总的来说,《苔丝》是一部充满文学魅力和深度的小说。通过阅读这本书,我对哈代的文学风格和主题有了更深入的了解,也对社会和人性有了更多的思考。

学生的地球读书笔记篇十二

苔丝,一部由托马斯·哈代所著的长篇小说,也是一个充满悲剧色彩的故事。

苔丝,一个纯真美丽的乡村女孩,她的人生充满了曲折与挫折。她的不幸源于社会的道德偏见,以及人们对传统道德的盲目遵从。苔丝在人生的道路上不断遭遇痛苦,她的命运就像是被风吹落的树叶,无法找到安宁的港湾。

然而,苔丝并没有被生活打败,她以坚韧的意志和正直的品格面对困境。她的故事让我深感同情,也让我思考社会道德和人性的问题。

通过阅读苔丝,我更加理解了社会的不公和人性的复杂。苔丝的故事虽然充满了悲剧,但也透露出人性的坚韧和生活的希望。这个故事告诉我们,无论遭遇多少困难,只要我们保持真我,勇敢面对生活,总能在黑暗中找到一线的光明。

这部小说让我深深反思,也让我对生活有了更深的理解。每一次阅读苔丝,都能从中获得新的启示,这也是这部小说的魅力所在。

学生的地球读书笔记篇十三

《童年》是高尔基的自转体三部曲中的第一部,内容包括高尔基幼年时期从三岁到十岁这一段时间的生活画面,也可以说是他中年时期的代表作。

这部作品向我们叙述了在俄国革命胜利前俄国小市民的生活,阿廖沙·彼什科夫三岁丧父,由母亲和外祖父家里。外祖父卡什林是一个小染坊主人,已濒临破产。他性情暴燥、乖戾、自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,他还非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂勇徒工到市场上偷窃。可以说是无恶不作。两个舅舅米哈伊尔和雅克夫也是粗野、自私的市侩,为了争夺财产,彼此打得头破血流,已不像一对兄弟。他们毫无人性,殴打折磨自己的亲人,甚至害死小徒工“小茨冈”,人性在他们身上已不复存在。在他们眼里,人命像草芥一样低贱,在这种环境中,第三代也受到很坏的影响。“外祖父家里,弥漫着人与人之间炽热仇恨之雾,大小都有中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份”,“有时连我也难以相信,竟会发生那样的事,很多事情我很想辩驳,否认,因为在那一家子大蠢货的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”

阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。这一切都引起小阿廖沙的激愤和狂怒,身边这些层出不穷的暴行和丑事压得他喘不过气来。但是,阿廖沙并没有被种种黑暗和腐蚀人灵魂的恶势力的压倒所毁灭。他反而锻炼成为一个坚强、勇敢、正直和自信的人,许多光明、善良、正直的人们是他们给了阿廖沙力量。尤其是外祖母,用他的话说,她是最多地把蜜送到阿廖沙嘴里去的人。高尔基非常深情地写道:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人;—是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母的形象可以说是俄罗斯乃至世界文学中最光辉,最有人性,同时也是最富艺术魅力的形象之一。

高尔基通过对阿廖沙悲苦童年生活的描写,同时他也以一种沉重的心情,反思并剖析了俄罗斯独特的民族文化心理的积淀愚昧落后、自私野蛮、目光短浅、因循守旧、人性泯来等,这是根深蒂固的小市民习气,是俄国人民看到新一代人如何在旧的基础上破土而出,并且显示出自己强大的生命力。整个作品虽然写的是痛苦的过去,却洋溢着明快的乐观主义精神。

学生的地球读书笔记篇十四

书,是人类进步的阶梯。读书,能够丰富我们的知识,陶冶情操。而《神秘岛》就是一本十分精彩的书!

《神秘岛》故事叙述了在美国南北战争时期,有五个困在南军中的北方人乘气球逃亡,中途被风暴吹落在太平洋的荒岛上,几个人赤手空拳在岛上建立起自足生活。荒岛生活惊险重重,但是每当遇上危难,总会有一个神秘人物出现……小说以艺术手法展现了科学大探险时期人战胜自然的顽强的精神气魄,语言优美,有强烈的吸引力。

小说中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子,他们分别代表人类的各个阶层,在气球上遭遇危险;这些空中遇难者是不折不扣的遇难者,他们好不容易才到达一个荒岛,全部生活来源只能在岛上获得。因此,他们只能依靠自己的聪明才智。

他们具有毅力,具有将他们紧密团结起来的社会观念。为获得最基本的生活必需品而斗争的这个小小的团体,因此而退回到石器时代。幸而,其中一个遇难者、工程师赛勒斯·史密斯掌握人类所积累的各种知识。他首先用两块手表玻璃做成透镜,用它来取火。他有条不紊地测绘出荒岛的地形图,并将它命名为林肯岛。他制作了狩猎用的弓和箭。他在发现了粘土、好几种金属矿以及煤炭之后,做了一个炉子,随后又做了一只冶炼风箱,终于炼出了钢铁,并用这些钢铁制造了首批用具。他经过长时间的反复试验后,成功地获得了好几种化学产品,尤其是硝化甘油;他使用这种威力巨大的炸药,炸开了一个花岗石高地,以便将高他那边的湖水引出来。

进入该湖的老溢水道后,工程师发现了一个宽敞的石洞,洞中有一口并与大海相通,海水从石洞里不断涌出。心灵手巧的遇难者们将这个石洞改造成一个相当舒适的宽敞住所;为了到达沙滩,他们甚至设置了一道简易的电梯。他们在岛上种植了庄稼,修建了畜栏,以便保护已被驯服的牲口。他们还制作了一部电报机,使住地与农垦场取得联系。

在这过程中,他们驯化了一只听话的大猩猩作为同伴。又自己动手建造了一只小船,航行到离他们不远的达抱岛。在岛上,他们遇见了一个已经不会说话的野人,他们把这个野人带回了林肯岛。在回航的途中林肯岛上出现了神秘的导航火光。慢慢的这个野人透露了一点他的身世~原来他就是《格兰特船长的儿女》里那个狡猾的彭。觉斯,现在叫艾尔通。这期间又遭遇到海盗的袭击,艾尔通抱着自我牺牲的精神想炸毁海盗的船只却被海盗抓住并加以折磨。但海盗的船只奇迹般的被类似水雷的物体摧毁了。海盗残党挟持着艾尔通在岛上流窜并打伤了赫伯特。赫伯特得了疟疾,需要奎宁来医治。这时候,奎宁又神秘的出现在他们住处的桌子上。

最后他们终于见到了这位神秘的好心人。原来他就是《海底两万里》里那位古怪的尼摩船长,他在同伴接连死去后,就把诺第留斯号停泊在这个岛下面。因为火山爆发,诺第留斯号再也不能出海了。尼摩船长安详的死去了,而岛民们却面临着一个巨大的威胁——林肯岛因为火山即将再次爆发而面临毁灭。为此他们日夜赶工建造船只想逃离林肯岛。但天不遂人愿,灾难发生了。他们的船被摧毁,只能在残余的小礁石上苟延残喘。这时候他们发现远方有船开来。原来尼摩船长生前独自开船去达抱岛为他们留下了字条,因此而获救。最后,他们又在美国沿岸买下了一个小岛并命名为林肯岛,在那里辛勤的劳作着。

读完这本书后,我不禁为书中的几位人物感到赞叹。他们流落到这个荒岛,什么都没有,但是,他们凭借着坚持不懈的毅力和永不言败的精神,顽强地在这个荒岛上活了下来。他们中的每一个人,都反映了现代社会不同的阶层。无论他们遇到了什么困难,他们都不会垂头丧气。书中的每一个人都有他们自己的性格、特点:

赛勒斯·史密斯,马萨诸塞州人,45岁左右的工程师,同时也是一名激进派学者。不但脑子灵活,而且手也巧,肌肉强壮。热情乐观,见多识广,善于随机应变,任何时候都能保持清醒的头脑。无限的信心和坚强的毅力——他就是勇敢的化身。虽然瘦骨嶙峋,而且他的短头发和一小撮浓胡子已经灰白了,但是他的头部长得非常端正,仿佛生来是为了铸在勋章上似的,两眼炯炯有光,嘴型端庄,从面貌看,他显得是一个激进派的学者。

吉丁·史佩莱,40来岁,《纽约先驱报》的通讯记者,此次随北军作战地报道。精明强悍,体力充沛,办事敏捷,善于动脑。略通医术,曾救过哈伯特的命,之后被彭克洛夫称为斯佩莱医生。

纳布,史密斯的仆人,大约30岁,强壮,活泼,聪明,伶俐,温柔,和顺,天真,勤恳,诚实,忠心耿耿。

潘克洛夫,35岁到40岁的水手,体格强壮,皮肤黝黑,敢做敢为。是一个幽默乐观,讲义气,有正义感的优秀水手,通晓各种技术。

赫伯特·布朗,一个15岁的新泽西孩子。酷爱博物学,很少有动物和植物的种类能难倒他。天资聪慧,生性好学,是一个优秀的可塑之才,赛勒斯·史密斯望将自己的一切知识都传授给他,他也乐于向工程师请教,以增长自己的知识量。

没有人能够评价尼摩船长这一生的是非功过。尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……只看《海底两万里》并不能真正了解尼摩船长,或许如他所说只能看到一个有时发作的精神病患者。一直到《神秘岛》的完结,才终于完善了这个人物,横跨两部小说,凡尔纳成功的塑造了这个酷得无与伦比的达卡王子。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来,尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子!在海中我完全是自由的!这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。在临死前,将自己的身世告诉了大家。又把林肯岛即将毁灭的消息说了出来。最后和鹦鹉螺号一起长眠。

我不得不说,《神秘岛》是一本十分精彩的书!

学生的地球读书笔记篇十五

1.有时候,无所事事的时候,凝望远方,看着那参差不齐的屋顶,红砖黑瓦,看着那电线杆上站着的几只麻雀,看着那在冬日里依旧挺立的青松,突然发现,生活亦是这般美好,也只有在静静凝望的时候才能品味出这种意境吧。

2.勇敢,是人类进步的阶梯,每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品,每一个人也还会有极限,所谓极限,其实是我们以胆怯为名,给自己限定了一个高度,认为自己不可能突破这个高度!

3.一袭思念的霓裳,起舞在婉约的宋风里,诉着一腔的细腻思情。古韵声声,缠绵着心中不灭的梦魂。满眼忧伤的风尘,在你走过的浸满离愁的尘世,遗落一地哀戚的痕迹。世间的繁花似锦,毫不留情的在年华的窗幔上,投下一片斑驳的剪影。

4.友谊就像是一朵永不凋零的花,开放着我们青春奔放的热情,它宣告着少年一切美好的感情,就像我与她一样,在互相信任的基础上开出了一朵无言的花。曾经播下的中子,是否已经结出了友谊的瓜果?在喧闹中,我聆听岁月静好,与朋友一起度过的日子,就算是哭也是开心的。

5.人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!

7.你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量,是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力,你可以努力开创你钟爱的事业。这世界很大,你可以把目光投向远处,然后执着踏上跋涉的征程。

9.如果眼泪可以换成亲人的长命百岁,我愿用这轮回的生生世世所有的眼泪,去换取她的长命百岁!可是这只是幻想幻想而已!不要在胡思乱想了,人生总会与世分别的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平静下来!

10.有家的人真幸福!没家的人很可怜!有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着o在这充满爱的家,我家是心灵的依存,唤着浪子回头,载着游子思念家的赤红的心。

11.心里的苦,谁也不会懂得,在微笑的背后有说不出的委屈。这只能自己默默的承受这一切,眼泪却不知不觉的滑落在脸颊,有的人却永远也不会重现,而记忆里的画面却一幕幕重现在脑海,而那种幸福的味道,确只能在追忆里品味!伪装的外表,内心的疼痛,却无法掩饰眼里的悲伤!

12.青春岁月里,金钱我们可以不要,享受,我们可以舍弃,唯有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘,没有我们辛勤开辟,就不会繁花似锦13.生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动和信心。

14.人生,好比山岭,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜,在困难中获的经验,在拼搏中得到喜悦,这样,我们的人生才会更加美好!

15.你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重的去描绘你会遇到很多困难,同时要会总结经验,培养自己的信心。1.有时候,无所事事的时候,凝望远方,看着那参差不齐的屋顶,红砖黑瓦,看着那电线杆上站着的几只麻雀,看着那在冬日里依旧挺立的青松,突然发现,生活亦是这般美好,也只有在静静凝望的时候才能品味出这种意境吧。

2.勇敢,是人类进步的阶梯,每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品,每一个人也还会有极限,所谓极限,其实是我们以胆怯为名,给自己限定了一个高度,认为自己不可能突破这个高度!

3.一袭思念的霓裳,起舞在婉约的宋风里,诉着一腔的细腻思情。古韵声声,缠绵着心中不灭的梦魂。满眼忧伤的风尘,在你走过的浸满离愁的尘世,遗落一地哀戚的痕迹。世间的繁花似锦,毫不留情的在年华的窗幔上,投下一片斑驳的剪影。

4.友谊就像是一朵永不凋零的花,开放着我们青春奔放的热情,它宣告着少年一切美好的感情,就像我与她一样,在互相信任的基础上开出了一朵无言的花。曾经播下的中子,是否已经结出了友谊的瓜果?在喧闹中,我聆听岁月静好,与朋友一起度过的日子,就算是哭也是开心的。

5.人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己走,我的命运,我自己掌握,我一定会通过自己让我的人生更加精彩,更加美好!

7.你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量,是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力,你可以努力开创你钟爱的事业。这世界很大,你可以把目光投向远处,然后执着踏上跋涉的征程。

9.如果眼泪可以换成亲人的长命百岁,我愿用这轮回的生生世世所有的眼泪,去换取她的长命百岁!可是这只是幻想幻想而已!不要在胡思乱想了,人生总会与世分别的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平静下来!

10.有家的人真幸福!没家的人很可怜!有了家,我们就有了依靠,因为家有我们的父母,再大的困难,他们也用自己的身躯为我们挡着o在这充满爱的家,我家是心灵的依存,唤着浪子回头,载着游子思念家的赤红的心。

11.心里的苦,谁也不会懂得,在微笑的背后有说不出的委屈。这只能自己默默的承受这一切,眼泪却不知不觉的滑落在脸颊,有的人却永远也不会重现,而记忆里的画面却一幕幕重现在脑海,而那种幸福的味道,确只能在追忆里品味!伪装的外表,内心的疼痛,却无法掩饰眼里的悲伤!

12.青春岁月里,金钱我们可以不要,享受,我们可以舍弃,唯有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘,没有我们辛勤开辟,就不会繁花似锦13.生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动和信心。

14.人生,好比山岭,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜,在困难中获的经验,在拼搏中得到喜悦,这样,我们的人生才会更加美好!

15.你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重的去描绘你会遇到很多困难,同时要会总结经验,培养自己的信心。

学生的地球读书笔记篇十六

《苔丝》是托马斯·哈代的一部代表作,讲述了一个充满悲剧色彩的爱情故事。在这部小说中,哈代通过苔丝的命运,深刻地揭示了当时社会的种种陋习和道德观念的矛盾。

首先,这部小说的主题非常鲜明,苔丝的命运是一条贯穿始终的主线。她从一个天真纯洁的少女,经历了一段错误的婚姻,再到一个勇敢追求真爱的女性,最终却难逃悲惨的结局。哈代通过这一过程,展现了当时社会对女性的压迫和限制,以及道德观念的扭曲。

在角色塑造方面,哈代非常成功地刻画了苔丝的形象。她是一个勇敢、坚韧、善良的女性,同时又有着脆弱和敏感的一面。通过她的经历,哈代成功地描绘了一个时代的女性形象。

在情节方面,哈代巧妙地设计了多个高潮,让读者在紧张的情节中不断猜测和思考。尤其是在结尾处,苔丝的命运出现了一个出乎意料的转折,让人不禁感叹命运的无常和残酷。

最后,在主题方面,哈代通过苔丝的经历,批判了当时社会的虚伪和道德观念的扭曲。他通过这部小说,向读者传递了一个信息:女性应该得到真正的尊重和平等对待,而不是被限制在传统的道德观念中。

总之,《苔丝》是一部非常值得阅读的小说。

学生的地球读书笔记篇十七

手捧这本厚厚的诗选,细闻字里行间的墨香。在冬日的午后,阳光淡淡的晕洒开来。我仿佛看到泰戈尔那双闪着智慧光芒的眼睛,透过岁月的缝隙,亲切的凝视着我。

他说:生如夏花之绚烂,死如秋叶般静美。

这样美丽的句子,长长短短,浅吟,深绕在我的耳边。生命有许多种形态,生动的,沉寂的,忧伤的,热烈的······若我的生命能够停留在热烈的夏天,凋零在沉寂的秋天,就像是一片叶子一样,恣意的绿,不管狂风暴雨,肆意的笑,不管烈日炎炎,那便不枉此生罢。也许太过哄闹的生命,像是夏日鸣蝉般有喧闹之疑,但也决不能平庸的度过一生。信乐团《北京一夜》里唱道:“不管你爱与不爱,都是历史的尘埃”。虽然我轻如尘埃,但一粒尘埃也必须活的极尽姿态。

他说:如果你因失去太阳而流泪,那么你也将失去群星。

读到这句话时,我心里轻轻一动。虽然这是一句早已被人们熟稔于心的话,但我还是被它打动了。泰戈尔是伟大的,他将他的思想,写成一句句话,轻轻的解开我的心结。一生中,总有许多的失去,有些失去可以挽回,然而有些,只能被岁月抛向虚无的过往,用我们不长不短的一生去遗忘。初中毕业的时候,我与最好的朋友上了两个不同的高中,在两个不同的地方,我内心感到十分的难过与不舍,但我到现在还记得当时她写给我信里的一句话,,她说:“也罢也罢,将离别愁绪揉进那团废纸中,一起扔进垃圾桶,前方还有更美的风景在等着我们。”既然无法改变和挽回,不如洒脱放弃,至少我还能仰望星空。我还是能够一如既往的向前走。

他说:我的存在,对我是一个永恒的神奇。这就是生活。

越读他的诗,越发现自己是置身在一个浩瀚的星空之中。他深邃的思想,是点点的繁星。记得有一位文学家说过,每当他仰望星空的时候,他都想落泪,因为他确确实实的感受到自己的渺小,我读泰戈尔的诗的时候,亦是如此。他对生命有着最赤诚的热爱,最热烈的希望。像一个孩子般的去拥抱生命。自己本身的存在就能得到乐趣。无论悲欢离合,酸甜苦辣都要品尝,这是生活赋予的。我想就仅仅因为自己能够存在这个世界上,生活中的各种滋味都是值得感恩的,现在,我这样年轻,能够微笑哭泣看不穿。

他像是一个坐在我跟前的长辈,向我娓娓叙述那些生活之内,时光之外的事。

读一本好书,如交一善友。

手捧诗选,我看到一位伟大的智者,来自遥远的印度,对着我,拈花一笑。

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