教育工作者的成长经历范文（18篇）

总结不仅能帮助我们发现问题和改进，还可以提高我们的观察能力和分析能力。写总结时要注意语言得体、规范，不要使用口语化的词汇和表达。希望大家可以从这些范文中学到一些写好总结的技巧和方法，提升自己的写作水平。

教育工作者的成长经历篇一

正所谓“因为经历，所以懂得，”在那一次经历后，我终于懂了。

我记得是那年夏天，学校组织人员参加运动会，我想让自己成为一只一鸣惊人的老鹰，于是参加了很多科目，我每天因为训练而流下的泪水比汗水还多，但是我还是坚持了下来，因为我知道，只有坚持下去才能更好的取得好成绩。

在运动会开始的前一个月，我和其他学校的人比了一次，每一项我都输的好惨，我不知道我会什么会这样。我问同学，他们都说我这体质不行的，劝我放弃。可我真的不想放弃，可我又跑不过别人。我记得那时候我在学校那条小路徘徊了很久，我在想我是否要放弃，但我突然一抬头，有这样的一个场面让我惊住了：就在不远处的树林之间，一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛网里，不停地挣扎。不知道它是如何闯入这“天网”的，蜘蛛网的丝纠结在一起粘在它的翅膀上，甚至不能张开。我并没有马上去帮助它，我想看看这个小生灵如何面对它所处的困境。

看着这苟延残喘的麻雀，本人的心情变得十分的沉重。大概它再永远都飞出不去了，我呢，完全可以帮助它，一种罪恶感从我心中荡开，我开始内疚。正当我去救它时，它的翅膀再一次开始扇动起来，好像积聚的力量突然迸发，我发现蜘蛛丝开始稀疏起来，我为它祈祷。

终于，它的翅膀挣脱了蜘蛛丝的束缚，从网中飞出来，在它飞向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦胧，我被这个不屈的生命感动着。

是啊！我完全没有理由放弃，无论结果怎么样，我必须要勇往直前，锲而不舍，但求问心无愧！

这一次的成长的经历，让我受益无穷！

教育工作者的成长经历篇二

我们在一天天长大，生活中有快乐也有烦恼，学习上有进步也会遇到各种挫折。我们是一群爱幻想，爱做梦的孩子，要实现梦想，克服学习中的各种困难，就要从点点滴滴做起，勇于挑战，使自己在磨练中成长起来。

刚上学的时候我对数学一点也不感兴趣，每当面对这些数字的时候都会感到很枯燥，总是打不起精神来，因此数学成绩老是上不去。爸妈与老师都替我很着急。

那一年的暑假，爸爸让我去参加奥数学习班，我本来很不情愿去，迫于爸爸的‘压力，就只有跟着他去老师那儿报名。杨老师上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充满怀疑，对爸爸说：‘学习奥数要悟性很高的学生，喜欢琢磨，做题时找规律，要用最快最简便的方法准确地把题做出来。这也就是平时数学成绩不太好的学生是不适合学奥数的。’爸爸听了显得很着急，他用恳求的口吻对杨老师说：“就让她试试吧，实在学不好我也就没办法了。”杨老师显得很为难，但看着爸爸诚恳的表情这才勉强答应让我试一试。

我心里很清楚，爸爸是个爱面子，做什么事都是一个很要强的人，一般情况下是不会求别人的，可是为了我的学习让他感到很无奈，这才再三要求我去学奥数，想用这种方法来激发我的学习兴趣。

上奥数班的前几天，同样一道题别的同学很容易就能算出来，可我总是翻来覆去做好几遍，一次又一次去琢磨，去思考。每当一道数学题通过反复的努力而弄明白的时候，我都会感到无比的兴奋，慢慢的我也对数学产生了强烈的学习兴趣，在学习中得到了快乐，数学成绩有了很大的提高，现在我还是我们班的数学课代表呢。

我在学习中得到了成长，上奥数班就是我学习中的一个跳板，使我从一个数学成绩不太好的学生成为了班上的数学课代表。每个同学都有潜质，只要给他们一个机会，一个让他们的努力与付出得到回报，从而很快成长的机会。

教育工作者的成长经历篇三

一片阴云飘过，暂时遮蔽了炙热的阳光。“啊——”身旁的人犹沐泔霖，纷纷放慢脚步，享受着这片刻的惬意。在一千米长跑里，这样的一秒钟都格外难得。不，不能停！我身体里的每一个细胞仿佛都在抗议，要求我立即停下。但我的大脑却十分清醒，没让双腿有丝毫懈怠。

阴云飘过，一股热感立即自上而下地将我笼罩起来，简直受不了了！脚下的热度愈发明显，橡胶跑道似乎被烤化了。汗水像一条溪流，从头顶到脖子，到背部，到膝盖，到脚踝，无一处不被汗水浸透，仿佛全身涂满了粘稠的糨糊。每一次呼吸，都会引起腹部一阵剧烈的收缩，感觉自己变成了风箱。每一次摆臂，都会引起肩膀一阵酸痛，就像有刀刃勒进了肩膊。

只剩最后一圈了，我不停地想着。此刻，耳边只剩下“呼哧呼哧”的呼吸声，眼中只有红白相间的跑道，手脚只能机械地摆动。我的身体仿佛在燃烧，每一寸皮肤都在燃烧，每一个细胞都在燃烧，生命在燃烧！一阵鲜明的刺痛感从腹部传来，向全身蔓延，手臂、大腿，全身宛如被烈火炙烤。渐渐地，腿越来越慢，如生锈的机器，要报废了。

站在终点线上，回头望向跑道，我真不敢相信自己是第一个跑完的！如果说，在“难”中，成功是无上荣耀的，那么，难的经历就是一种成长。

教育工作者的成长经历篇四

每一个人的成长都不是一帆风顺的，大都经历了艰难曲折的过程。回想起我个人的成长经历，有一种难以愉悦的心情，酸甜苦辣，五味俱全，多姿多彩，这也正是这样，使我不断的成长。

自从我进入小学以后，由于自己平时的不注意，终于戴上了一副眼镜。但我是一个争胜心极强的孩子，学习上从不甘心落后，平时也非常努力，成绩基本稳定。我最大的爱好就是读书，除课本外，我常常读一些小画书，《寓言童话小故事》一书，我读了好几遍，刚开始我读得津津有味，慢慢地就感到不过瘾了。

后来，爸爸在网上给我买了几套书，《昆虫记》、《森林报》、《罗尔德·达尔》、《纳尼亚传奇》等等。每当我放学回家，我就如醉如痴地阅读。偶然的一次机会，爸爸发现我在阅读中把不认识的字跳过去，我生怕爸爸严厉训斥，一句话也不敢说，呆呆地站在爸爸跟前。“怎么了？”爸爸带着温柔的语气，我还是没吭声，我知道爸爸早就看出来了。“遇到拦路虎了吧。”爸爸说道：“遇到不认识的字，不要隔过去，翻翻字典，问问别人，记在脑子中，下次再碰到，就认识了。读书应做到用心去读，用心去记，用心去体会，坚持下去，受益无穷。”

我似乎明白了什么，迅速翻开字典，标上拼音，重新给爸爸朗读了一遍。

从此以后，我在阅读中每逢遇到不认识的字，总要查字典，识字量也逐步增大了，阅读的书籍也更多了。历史典故，中外名家名篇，一本接一本地阅读，每天不读书总感到缺少点什么。一本书读完后，写出心得体会，发表在校讯通博客上，同大家相互交流。

通过这件事，我懂得了：良好的习惯来自于自己坚持不懈的努力，这也正是经历了这些磨难，我的朗读与写作水平大大提高了。

教育工作者的成长经历篇五

四岁的我是父亲的成就，十四岁的我成就着自己，而二十岁的我用成就医学专用自己的梦想！

时间的帆船很诡异，它好像不会因为今天没有风而停下自己的脚步，今夜冷月明，明日朝阳升，成长的年轮清晰了模糊，模糊了清晰，岁月的痕迹见证了我的成长历程。

四岁的我看着别人的眼睛成长。童年的回忆是那么美好而又亲切，无忧无虑，幻想，幼稚，天真，无论怎样的不切实际，也不用担心招来什么讥讽和嘲笑。因为那些都是我们童年的资本，我们只有努力去经历，才能创造回忆的美丽。

十四岁的我在别人眼里成长，告别了童真童趣，自己已是少年，上学了背上书包，系上红领巾。我的成长历程完成了一次次的定格，已没有太多的时间让自己去幼稚和幻想，天真的期盼。有了自己的生活，自己的老师和同学。那时候的自己没有轻狂，但也更没有枉少年，没有很真切地想过自己的未来，也可能是一次次成功的医学专用了自己的思想。认为昨天今天明天都是一样的。在别人的眼中自己是那么得不可一世，但在自己的世界一切又都在简单不过。少年，我在别人的眼睛里成长。

二十岁的我用自己的眼睛去寻找自己，新世纪新青年，懂得了在乎，懂得了追求，一切皆因为自己已懂得，一切仿佛只在一夜间，霎那变为永恒，明白了什么是充实自己变得更加成熟，残酷的现实挫败了理性的世界。于是我选择自己的背影，孤独亦非好事，在洒脱的光环中举步维艰，选择自我是一种是落后的超脱，超脱现实的背影是无奈的逃避，更不需要太关心身外之物，迈进了新的学校，一切如新。用自己的眼睛寻找自己，我怕一天真的要迷茫，厌倦。是的厌倦了，但我没有理由说倦，因为我选择了就不会放弃，哪怕是结果和自己想的多么的不和谐，我也不后悔，因为经历是一种成长。

天还很蓝，鸟儿自由自在，春去春来，花谢花会再开，因为经历所以收获。不止今天，还有昨天，甚至明天。

经历是一种成长，年轻的自信更灿烂！

教育工作者的成长经历篇六

我，14岁了，花一般的年龄，像清晨那刚刚开放的花朵，新鲜又稚嫩。

如果把人生比作路，那么成长的道路一定充满了坎坷、险恶、开心与自豪。

回忆过去，成长途中的酸甜苦辣也如涨潮的江水卷席而来。

七年前·酸。

七年前，我七岁。到了上小学的年纪了。开学那天，妈妈牵着我去报到，我也紧张又开心。要知道，每个孩子都向往着长大。当分完班后，我突然意识到，幼稚的光阴不再存在，我，真的长大了。

五年前·甜。

五年前，我九岁，正是上三年级的时候。刚刚经历了一场期末考试。两天后，妈妈在微信上问班主任我的成绩。虽然我自我感觉良好，可不一会儿，老师便回了消息：数学100分，语文99。5分，不错。因为三年级并没有英语考试，语文作文也不严，可我没有想到竟然能有这么好的成绩。

两年前·苦。

三个月前·辣。

我很喜欢小动物。所以现在家里有一只八哥，三条鱼，两只乌龟。可最近我发现两只小乌龟精神不太好，妈妈决定把它俩放生。于是早上七点，爸爸带我来到了江边，把两只小乌龟轻轻地放进了水里。它们立刻就有了精神，可让我没想到的是它俩没走，一直看着我。我不仅眼睛一辣，哭了出来。

回忆往昔，过去的酸甜苦辣尽收眼底。在成长途中，我学会了如何保护自己，学会了如何展示自我。

成长这条路，充满了各种不如意。但如果能勇敢地迈出第一步，再多的困难都会被阳光照成花朵。

人一生的成长历程，也好比一首歌。它唱出人生中的风风雨雨，唱出人生中的曲折顺利，也唱出人生中的时起时落。

教育工作者的成长经历篇七

经历是人生中必不可少的东西，只有这样才能在经历中成长，就像雏鹰没有在狂风暴雨下训练飞翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的确是这样，只有经历了，你才会成长，才会明白苦尽甘来的道理。

当时我不知所措，像木头人呆呆的站在那里，突然就决定像爸爸一样修马桶，首先我把马桶盖拿走了，但是意想不到的事发生了，马桶盖像个淘气的孩子从我的手中滑下，只听见“乓”一声响，马桶盖碎了，此时我的心也碎了，一动不动的站在那里，不明白该做什么好。

当时我真期望时间能倒流，我去修马桶，打开马桶盖，但是此刻为时已晚。摔都已经摔碎了，此时奶奶听到声音就过来，问我发生了什么，我把事情一五一十地告诉了她。她一听立刻责骂起我来：

“你没事修啥马桶，看吧，此刻马桶摔碎了，爸爸回来肯定要打你的”。我一听到那里，心里像热锅上的蚂蚁，这下秀才遇到兵，有理说不清啊！

很快爸爸回来了，奶奶把事情告诉了他，他一听果然怒气冲冲，脚步又沉又重地向我房间走来，我觉地一场灾难又躲但是了，当时我真期望能有一个洞，能够钻进去，让我躲一躲，但是已经来不及了，他火冒三丈地打开门，指着我说：

“你为什么要自作主张，要修马桶。”说完，便向我打来，当时我只哭，哪还容我回答？之后，情绪渐渐平稳下来，爸爸语重心长得问我：“以后还敢不敢自作主张了”。我低头回答道：

“我不敢了！”

我经历这顿打，以后做事再也不自作主张了。我在经历中不断成长！

教育工作者的成长经历篇八

挫折是什么？挫折是你高兴吃糖时，突然没糖果了；挫折是你用心做东西时，怎么做都做不成；挫折是你以为做对了事时，却发现它错了；挫折是……生活中，我们都遇过大大小小的挫折，也许你还没发现，便已经战胜了。

爸爸先教我一些基本功——如何坐上车子，如何捉住车把，如何……这些简单的我一下子就会了。我心里不免窃喜了一下。心想：原来这么简单而已。于是，连忙坐上车子发动起来了，可是，坐上去那一刻我后悔了，我一个不平衡，连人带车摔了下去，弄得身上脏兮兮的，像只小花猫。最惨的还是我的手脚都擦伤了。凛冽的寒风呼呼地吹在伤口上无比地疼，就像往伤口上洒盐。我不禁发出“嘶嘶”响声。这时我不禁后悔当初我的想法是多么的愚蠢了。“我不学了，我不学了，呜呜呜……”闻言，父亲挑眉地对着我道：“学东西怎么可以像你这样学一半不学一半呢？做事要有恒心！遇小小挫折便退缩，如何成大事？挫折并不可怕，挫折就像弹簧，你若他便强，你强他便弱……。”听了这一番话，我好像突然明白了。站起身，拍拍身上的泥土，扶起自行车，努努力力，认认真真地学了起来……父亲见到此时的我欣慰地笑了。

经过了几天的学习，我终于学会了。这下我也能像那些大哥哥大姐姐一样疾驰在公园里了，心里别提有多高兴了，就像吃了蜜一样。

教育工作者的成长经历篇九

有人说，人生最大的痛苦莫过于成长，因为它能给一个人获得更多的挫折和幸福。

仔细回想起以前的生活，如今心里还有一种说不出的酸甜苦辣。从小，我家境贫穷，住在乡下，那里几乎只有几户人家是楼房，而且条件也不是很好。

我每天缠着妈妈要这个要那个，但从没有想过妈妈的心里是个怎样的滋味。

渐渐的，我明白了，我老爸整天在外打工攒钱，是为了供我读书，让我将来会有出息，他那张瘦骨嶙峋的脸，显得苍老了几岁，让我感到心痛。。。

那是一个雷雨交加的早晨，我和往常一样，早早的起了床，突然发现爸爸不见了，以为他是上厕所去了，我连忙下楼去把书包整理了一下，后来走进妈妈的房间去要零花钱，妈妈给我讲气了爸爸的事。说：“儿子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤劳，你还在梦中时，他已在敲敲打打的工作了。当时，我听到这话，心里有些难过，不舒服。

（二）现在。

光阴似箭，日月如梭，一个暑假过后，我告别了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中学生了。我终于亲身体验到了钱的来之不易。

去年夏天，老爸带我来他所在的工地上。当时，我惊呆了，心想：“难道爸爸晚上没有地方睡觉吗？这里连张床都没有。”后来我走到爸爸面前，说“爸，你平时晚上睡在哪里啊？”他微笑的走到一张铺满厚厚灰尘的木板床旁说：“儿子，你可要知道鲁迅先生曾经说‘困难，是一种抽象的东西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成为他手下败将；你愈不怕它，它倒怕你，离得远远的，躲得远远的，直至你彻底战胜它。"”

我听了这话，心里产生了疑问：爸爸没读过几年书的人，怎么能说出如此好的一番话来，是多么了不起啊！

然而同时，在我成长的经历中，我懂得了一条道理：“吃苦在前，享受在后，不同别人计较享受的优劣，而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。”

教育工作者的成长经历篇十

时间老人的脚步轻轻地，悄悄地走过，带着昨天的喜悦、昨天的哭泣，迈着永不停息的.步子，慢慢地走过，留下的只是回忆。恬淡的生活中，有一种经历叫做成长。

“妈妈，妈妈！我要吃哪个！”

“丹丹乖，天晚了，我们回家好不好？”

“不嘛，我就要吃那个！”

“那个家里有啊，先回家，再拿给你吃。”

“我现在就要嘛，哇——哇——”

“不哭不哭了，给你买，给你买！”

“好，呵呵……”

“现在可以回家了吧，妈妈还得烧晚饭呢！”

小时侯，总爱听妈妈哄我的声音，后来啊，我慢慢长高了，上学了，很少听到那样温暖的声音，不过。

“死了都要爱——”（一听就知道是欣的声音）。

“呀！吓死我了，还以为是地震了呢！”

“呵呵……没那么恐怖吧！”

“真是神经病，以后吼之前，先告诉我一声，我心脏不太好，不知道哪天回竖着进来，横着出去！”

“不要开玩笑，我心情不好，就想吼出来了呗！”

“那你也不用完全忽视我的存在啊！”

“你也不问我怎么了，好歹关心我一下嘛！关心以下你可爱的同学兼舍友嘛！”

“嘿，少自恋了，我可不想饿一晚上！”

“此话怎讲？”

“就是不想把刚吃完的晚饭全吐出来！懂了没？笨！”

“哈哈……”

后来的生活中就多了同学间的欢声笑语，我感受到了学生时代的幸福，再后来。

“丹丹，出来吃饭啦！”

“等一下！”

“再不出来，饭就要凉了，快点！”

“我说了等一下，让我把这道题写完！”

“吃完了再写不也一样吗？”

“哎呀，一会儿就好了，别烦我了！”

“听话，快来吧！”

“好了好了，烦死了，写个作业都不安稳！”

（去学校之前）。

“要不要带几袋牛奶啊？要不苹果吧！”

“太重了，不要！”

“那就带几袋饼干，这个不重，还有记得到学校之后，把衣服挂起，别老捂在包里，还有要收收心，好好学习，别老想着玩，知道啊？”

“行了行了，知道了！”（不耐烦）。

“你知道就好，明天可能降温，把那件棉袄带上，冷了就穿上，感冒了就麻烦了，听到没有啊？”

“听到了！”（再次不耐烦）。

“身上还有钱吗？在学校别乱花钱，肚子饿了就买点吃的！”

“知道知道！”（彻底不耐烦，溜！）。

“路上注意安全！”

“yessir！”

不知不觉中，妈妈的话变多了，不知是她变了还是我变了，总之有时觉得她很烦，但是我知道她一直是爱我的，也许，我真的长大了。

平淡的生活中，一点一滴都值得我们回忆，而这回忆就是成长中的足迹，一步一步，直到我们老去。生活中，有一种经历叫做成长。

教育工作者的成长经历篇十一

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个与我一样的孩子的身边，都有快乐与烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光与暗，黑与白，正义与邪恶……只有快乐与烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，错过了吗？

匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！

还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。

教育工作者的成长经历篇十二

不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃，抱起她，拍去了一身尘士，那双水汪汪的大眼睛依旧，爱怜地望着她，不觉勾起我无限遐想。

阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着天真的笑脸，诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而天真的微笑、纯真的目光依旧。

使她精神倍增；家里人的每一句问候，给了她无限的动力。她觉得自己好幸福，每天脸上都挂着微笑，她总是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。

她就是我，一个真实的我，从小到大从没受过挫折，享受着无限幸福的快乐女孩。这时，传来了一首熟悉的歌：“我该长大了，该长大了……”，是的，我长大了，我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空，更多的思绪涌上心头。

不变的是笑脸，改变是感受，一颗细腻的心体验着长大的滋味。你的洋娃娃，你的天真的梦想，变成了努力的奋斗，变成一颗积极向上的心。文章文笔隽永清丽，心理描写细腻柔婉，构思巧妙。

教育工作者的成长经历篇十三

成长的经历是五彩缤纷的，在这过程中有汗水，有困惑，有泪水，有笑声，但这些都是我们成长历程的必经之路。

当初我怀着热情踏入这所中学的时候，对中学充满无限的遐想，我渴望成为学习中的佼佼者，我渴望良好的人际关系。我渴望中学生活的丰富多彩……但，残酷的现实总是不尽人意。心理伴随着青春期的“思想观念”变化起来。我开始对着陌生的中学生或恐惧起来。我总是控制不住自己去胡思乱想，去焦虑不安。我开始遗忘了最初的渴望，上课不认真听，每天都在胡思乱想东西，作业抄答案……几乎整天都在游戏中渡过，就这样糊里糊涂的度过了两个学期。

后来，也许是我长大了，心理开始成熟了，我开始懂得了学习对人生的重要性，开始懂得了父母的辛苦，懂得他们对自己的良苦用心。我并不想毫无意义地度过人生中最美好的时光，让明天的自己为今天的自己后悔。从此，我开始努力学习，我拼尽全力去追赶那些在学习塔顶的胜利者。我希望拥有一片属于我的天空。虽然在努力的过程中有困惑，但我坚信有志者事竟成，坚信付出了努力就有回报！

虽然成长的历程也许是艰辛的，也许是困难的。但，只要不放弃自己最初的梦，我的未来就一定能够异放光彩。

教育工作者的成长经历篇十四

经历是人生中必不可少的东西，只有这样才能在经历中成长，就像雏鹰没有在狂风暴雨下训练飞翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的确是这样，只有经历了，你才会成长，才会知道苦尽甘来的道理。

当时我不知所措，像木头人呆呆的站在那里，突然就决定像爸爸一样修马桶，首先我把马桶盖拿走了，可是意想不到的事发生了，马桶盖像个淘气的孩子从我的手中滑下，只听见“乓”一声响，马桶盖碎了，此时我的心也碎了，一动不动的站在那里，不知道该做什么好。

当时我真希望时间能倒流，我去修马桶，打开马桶盖，可是现在为时已晚。摔都已经摔碎了，此时奶奶听到声音就过来，问我发生了什么，我把事情一五一十地告诉了她。她一听立刻责骂起我来：

“你没事修啥马桶，看吧，现在马桶摔碎了，爸爸回来肯定要打你的”。我一听到这里，心里像热锅上的蚂蚁，这下秀才遇到兵，有理说不清啊!

很快爸爸回来了，奶奶把事情告诉了他，他一听果然怒气冲冲，脚步又沉又重地向我房间走来，我觉地一场灾难又躲不过了，当时我真希望能有一个洞，能够钻进去，让我躲一躲，可是已经来不及了，他火冒三丈地打开门，指着我说：

“你为什么要自作主张，要修马桶。”说完，便向我打来，当时我只哭，哪还容我回答?后来，情绪渐渐平稳下来，爸爸语重心长得问我：“以后还敢不敢自作主张了”。我低头回答道：

“我不敢了!”

我经历这顿打，以后做事再也不自作主张了。我在经历中不断成长!

教育工作者的成长经历篇十五

新的一学期到来了，我也成长了不少，当然，成长的方式也有不小的变化，就让我给你讲一段我吧！

那一天，下着大雨，我打着小伞，哼着小调，赶着回家。

水滴在地上“啪嗒”地走着路，一串串被我的小脚激起的浪花，在乌云下闪着别样的美。不一会儿，我累了，双手撑着大腿才让我勉勉强强地在雨伞下站起来，可是在这时，我肚子饿了，心里多么想让雨停下来啊！可是老天不开眼，把雨下的更大了！

我一步一步地在雨中走着，胃也越收越紧，把肚子也弄得疼。我忽然停住了，想起书包里还有一点薯片没有吃，刚想放下书包，突然一声清脆的霹雳打了下来，我慌慌张张地一把抓起书包就跑。“霹雳”“啪啦”一道道闪光滑过天际，我跑的更快了，仿佛那闪电就打在我后面的小路上似的。

不一会儿，雨停了，我也差不多快到家了！一到家里，我就开始找东西吃，吃跑了，我也就睡了，因为我这次明白了一个道理：只有一阵风雨过后，天边才能出现彩虹！

在这成长的过程中，我终于学会了——坚强！

教育工作者的成长经历篇十六

课堂的打闹，在语文老师的眼皮底下，我们玩的甚是快乐。早把作业的事给抛到九霄云外去了，却还是跟老师顶嘴，最近太多作业，写不过来，初一的我们如此的横冲直撞，我被老师当成“出头鸟”叫去了办公室，我突然开始发现，我不应该这么做。面对语文老师那疯狂的口才，我哑言。有些严厉的话语中带着些语重心长的味道，她那两道凌厉的目光直射着我的眼睛，我只好把头别过去，我选择一昧的逃避，因为我的心突然没底，有一种很可怕的感觉涌上心头，就像是快要窒息的那般。听着老师那些话我有些惭愧，不知何时眼里已噙满了泪水，双腿也站的有些麻木了，心跳越来越快，一种快要倒下去的感觉。我悄悄抹去眼泪，将目光看向窗外那片绿色的美景，但终是无心看景将头低了下去，像是个犯了大错的孩子，不，我就是犯了大错，我不应该无视课堂的纪律，不应该和老师顶嘴，不应该当那个出头鸟的。我错了，真的错了。

“以后如果你走上了社会，如果那是的你还不懂怎样说话的话，你还是不懂在那些地方要说什么话的话，那时的你，是会后悔的。你可以不相信现在我所说的一切，但你不能不对自己负责，而我身为你的老师，是要对你负责的。也是初中的人了，该明白这些了，而我今天只叫你来是因为我觉得你改正的机会还是挺大的。”

那些一字一句就这样被烙进了心底，暖进了心窝，原来，我在她的眼里也不是坏学生的模样，我还有挽回的余地。我是错了，但可以改正，知错能改就是好孩子啦！

“对不起，我保证下次不会再这样了。”我深深鞠了个躬，真挚地说道。老师也看出了我的真诚，便不再追究了。出了办公室的，紧憋着的眼泪一滴一滴地落下来，初中时的第一次哭泣竟是在那样一次的情况下，。但是后来的我，也是细细回味了老师那段话很久很久，是啊，我都这么大了，也应该明白什么话该说什么话不该说，还要明白说话得分什么场合。

现在回忆那次成长的经历，仍然记忆犹新，我拿自己的过去和现在对比，现在的我竟有点嘲笑当初的那个自己，不过还好，至少那一次我成长了。或许面对以后的错误，我还会想起那次的经历，给自己一个认错的机会，让自己成长，即使伴随着一场痛。

教育工作者的成长经历篇十七

印象最深的要数学骑自行车了。还记得暑假里，我的姨妈送给我一辆自行车让我学骑自行车，湖绿色的车身还可以折叠，看上去特别小巧，真让我爱不释手。

下午，我便缠着妈妈去教我学骑车。在妈妈的帮助下，我好不容易爬上了自行车，双手紧握着自行车车头，双脚勉强够着踏板。妈妈让我用力踩脚踏板。我双眼紧盯着踏板，右脚用力一踩，嗨，车子动了，可是当踏板到了下半圈时，我的身子向右边倾斜，这下可坏了，那车子也跟着我斜下了身。还好，妈妈早有准备，费了好大的劲才没让我摔倒。妈妈说：“骑车要眼、脚、手并用，还要注意身体的重心。”

真是听起容易做起难哪，没想到骑自行车也这么难。我不停地上车、摔倒，上车，摔倒……没过半小时，妈妈已经累得满头大汗，看着妈妈气喘吁吁的样子，我心里暗暗地下决心，一定要学会骑自行车。我抹去头上的汗珠又一次跨上了车，这次，我终于踩了好几下踏板，自行车平稳地向前进了好一段路程。妈妈悄悄地松开了手，正当我开心时，车头不听使唤了，“啪”的一声，我连人带车一齐重重地摔在了地上。我的脚被车轮子压红了一大块，第二天就肿了起来。但是我没有放弃，我相信，终有一天我会学会骑车的。

几天后，我的脚好了许多，于是又开始了“骑车训练”。虽然还是常常摔倒，但我依然坚持天天练习。果然，功夫不负有心人。几个星期后，我终于可以轻松地溜达好几圈，我成功了！我的脸上露出了灿烂的笑容，心中有一种丝毫掩饰不住的喜悦，是成功的喜悦，是品尝到自己胜利成果的喜悦。

教育工作者的成长经历篇十八

从嘤嘤哭喊中学会说话，从跌倒中学会走路，从左右不分中学会握笔，学会识字、读书，学会穿衣，学会交往认识，学会了如何去成长。

因为经历，他们，变得贪婪，变得狡猾，变得内向，不愿与人交往，只相信自己，无法自拔。不一样的经历使得其中变得善良，变得勇敢，变得助人为乐。

如何成长，经历后才明白，是被挫败还是战胜，自己主宰还是被屈服，该自己面对，如何对待，只有自己决定。