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学生就业心得体会(优秀16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-24 12:26:04 页码:10
学生就业心得体会(优秀16篇)
2024-02-24 12:26:04    小编:琉璃

心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。心得体会应该言之有物,有具体的事例和实际的应用。希望这些心得体会范文能够激发大家对写作的热情,并帮助到大家的学习和成长。

学生就业心得体会篇一

我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,一组,实在是太棒了。其他同学也对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定。大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。

虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天无从下手。不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。最终达到了预期的目的。我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富!

在前两天的制图实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理好图样,结果,到了出图时,我们发现我们的图样根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的图样,交了一份满意的作业。我想,我们搞机械的人不只是在搞制图时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才能做一名合格的机械方面的人才。

经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。

小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家,一个人的知识不可能全面的,要靠集体,一个人有错误是不可怕的.,要敢于在大家面前暴露错误,接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评,又以团结地工作为目的吧!当然,小组内的“团结互助”就不用说了吧。

暑假之前的班会上我们把这次社会实践的口号定作:赢在起跑线!大家有了这一个暑假的经历并且交流过各自的感受之后,每一个人还是对当前就业的形势有了一个较为全面的了解。然而就这些对我们的就业而言,我们还没有任何优势。要想真正的赢在起跑线,我们还必须把握好剩下的两年,学习补充更多更广泛的知识,做更强的自己!

大二伊始,看到大家明显忙碌了好多,因为我们看得到,机会虽然不多但终归是有的,而且机会也只会留给那些有准备的人。既然选择了远方,就不怕风雨兼程,热动10—3班,我们准备好了!

面对如此严峻的就业形势,人才招聘会已屡见不鲜,作为一名大三学生,我于20xx年参加了举行的招聘会。这次招聘会,令我收获颇多。

起初把一切生活想的都那么简单轻松,带着一颗激动的心前往招聘会,心里满是对于未知世界的好奇,也充满着对未来生活的向往。来到会场顿时感觉到了气氛的紧张和严肃,看着一张张紧张的面孔,仿佛看到了未来的自己。招聘会设在学校活动中心二楼,场面非常拥挤,每一个求职者都在忙碌着为自己寻找最合适的工作,人们都希望趁着这短短的几分钟能把自己的优势展现在面试官面前,但是,大多数人等来的都只是一句类似“我们会在接下来的时间里认真筛选,请留意我们的通知”的套话。通过本次招聘会,唤醒了我的紧迫意识,使我开始思考自己未来的发展方向,通过本次应聘,我有以下感悟:

1、真才实学才是硬道理,我们所了解的专业知识太少,我们应该加强对专业知识的学习;

2、我们的实践经验太少,大学生缺乏实践是一个一直以来备受关注的话题,大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。说到底,我们大学生应该多考虑一下自身原因,没有机会要学会创造机会,我们所缺乏的不仅是真正的实践,缺乏的更是一种主动能动性、自觉性。

3、对所应聘的公司知道的太少,我们应该好好的了解现在本行业的就业形势和要求,在校期间积极的为此做各种针对性的准备,树立自己的择业观、就业观,积极培养竞争意识,正确的认识自己和评价自己,合理的调整和实现自己的职业抱负。

通过总结我发现总体上招生单位具体的要求归纳下来有以下内容:有良好的英语口语沟通能力;良好的团队合作精神;有一定的组织协调能力;为人诚实,爱岗敬业;有工作经验者优先,但同时针对我们数字媒体专业,我们的就业方向比较多,可以说很多工作我们都可以去做,可是前提是我们得有自己拿得出来的一技之长,基本每个招聘单位都会有对本专业的要求,比如看到的浙江三网科技股份有限公司,对安卓开发程序员或是平面设计师的要求都是很高的,所以我觉得学好技能,学习知识一定要扎实;在应聘前事先要做好充分的准备工作挑选几家特别感兴趣并且适合时间的公司;争取良好的第一印象,参加招聘时应着装得体,最好着正装,不要过于随便,保持良好的个人形象;要珍惜实习机会,为自己积累宝贵的实习工作经验;会前要明确自身条件,对自己有个正确的定位。

我希望在接下来的一年时间里我能够多次走到招聘会现场了解更多的招聘信息,争取明年的这个时候,自己能够不像这次一样忐忑不安。

学生就业心得体会篇二

大学生毕业后,面临的最大问题之一就是就业问题。然而,在当前严峻的就业形势下,不仅是大学生就业难,普通的求职者同样面临巨大的困难。因此,越来越多的大学生选择考研,以求提高自己的综合素质,为未来的发展打下更加坚实的基础。在经历了自己的考研之旅之后,笔者写下这篇文章,就个人的一些心得与经验,希望能对像笔者一样的考研党有所启示。

第二段:为什么要考研。

首先,考研的目的不在于考上研究生,而是在于提高自己的学术能力、改善自身的不足,进而更好的适应未来的就业市场。在考研过程中,我们需要扎实地增强自己的基础知识,提升自身的学术能力和专业素养。其次,考研是一种对自己的挑战,是自我实现的一种方式。考研经验丰富者会发现,考研的过程就是一个不断克服自己认为得不可能突破的难题,逐步提高自己能力的过程。最后,考研是一种磨练自己意志力和毅力的方式,是为将来和未来自己塑造的人生蓝图而努力。

考研准备如此重要,首先需要安排时间合理,将每次复习和练习安排在不同的时间段。其次,需要找到适合自己的复习方式,并在中规中矩的备考计划中贯彻落实。此外,不断调整自己的计划,创造一个良好的复习氛围,保证自己每天都处于最佳状态,细节之处要注意。另外,如果遇到了瓶颈和阻碍,不要轻易放弃,需要勇敢的面对挑战,积极地寻找解决问题的方法,并不断努力向目标迈进。

第四段:考研中所需要的能力与素质。

考研并不仅仅是因为解题能力好,还需要拥有一个较高的综合素质。与考研密切相关的能力包括文字表述能力、逻辑思维能力、知识广度深度及科学素养等。尤其重要的是,对于人际关系的管理和谐处置能力和事业心是考研后者就业之路上的重要衡量标尺。这些能力和素质的培养离不开长期的积累,因此,考研应该是一个逐步提高自己的过程,需要有一个良好的心态和坚定的信念。

第五段:考研后未来规划。

首先,考研难度和成本都较高,考研者需要拿出足够的耐心和精力投入到备考过程,以期取得满意的成果。如果最终成功考上研究生,考生就可以在职场迎接更大挑战和机遇,一步登天,成为一名理想的专业人士。无论是成功与否,都要保持开放和乐观的心态,用学习和实践来不断提升自己。应当积累足够的工作经验,不断拓展自己的职业领域,尝试不同的职业以及发展方向,并为自己的未来人生规划更加明确自己的路线图。相信只要坚持不懈,努力不止,一定会获得理想的未来。

总之,考研是一个比较艰难的过程,只有在恰当的时间进行高质量的复习,才能提升自己的竞争力。如果成功取得研究生资格,应当努力为自己的未来树立更加明确的目标,为自己的职业生涯做好充分的准备,不断提高自己的综合素质,为中国未来的经济和社会发展贡献自己的力量,成为一名优秀的知识型人才。

学生就业心得体会篇三

xx月中旬,我才从自己的个人书法展中抽身,开始做简历、找信息,一头扎进求职大军中。这之前,很多同学早已行动了。虽然起步晚,但如今我已陆续接到了美 的公司、格兰仕集团有限公司与xx航空公司等单位的offer。回想一个多月的求职路,看似顺利,艰辛挫折也暗含其中。

求职之初,我就结合自己的知识结构与优势,把求职方向定位在营销类岗位,因为我在主修法律专业的同时,辅修了市场营销的双学位,大学期间的社团工作与活动经历也锻炼了我与人打交道的能力。

在面试过程中,我比较注重展示自己的书法特长与实践能力。在校期间,我曾获得国家级、省级、校级的各种奖励40余次,面试时,这些让我信心十足并与众不 同。

在xx航空公司的面试中,回答完常规问题后,我向面试官展示了自己的一幅书法作品与一本13万字的科研成果,得到了面试官的连连赞许。当晚8点,我便 接到了录用通知。在参加格兰仕集团有限公司面试时,一位面试官听到我练习书法的经历后,主动询问相关情况,我抓住这个机会谈了很多学习书法的感想,通过展 示特长,让用人单位能够从更多的角度认识我、了解我。

找工作时,一般都会向多个用人单位投递简历,这样就需要准备多份简历。我在设计简历时,并不是一个版本投向多家企业,而是针对不同的用人单位做了不同的 “文章”。

比如在做xx航空公司的简历时,不但研究了该企业的文化,还下载了公司的相关图片。我用天蓝色做简历主色调,用该公司飞机的照片代替了我个人的 肖像。整个设计符合公司的行业性质与文化取向,并融合了自己积极、乐观的个性特点。这些设计建立在对企业的了解上,只有多了解目标企业的文化背景与发展历 程等方面的.信息,才能做到心中有数、有的放矢。

细节,还是细节

常言道,罗马不是一天建成的,而称心如意的工作岗位也往往不是一两天就可以赢得的。对大多数人而言,整个求职过程是一场“持久战”。在此过程中,焦虑、不 安、担忧等各种心理很容易出现。

我感到,人一旦浮躁,就很难处理好细节,而求职过程特别是面试环节中,注意细节往往会给自己带来意想不到的机会。我在xx 航空公司的面试过程中,曾主动去关上被风吹开的门,这个小小的举动给用人单位留下了好的印象。在另外一次招聘会现场,一名记者甚至把我当成招聘人员进行采 访。这得益于我常提醒自己注意一言一行,把自己当成职业人士看待的习惯。

求职也是对意志的考验。很多人在经历几次挫折后,往往就会失去信心,开始怀疑自己。我却不是这样,用朋友的话说,我属于“越挫越勇”的那一类人。我不曾怀疑自己的能力,而且相信,上帝在关闭一扇窗的时候,说不定也为你打开了另一扇门。成功属于有毅力能坚持的人。

学生就业心得体会篇四

显然,中国的失业率虽然比较高,就业形势严峻,但还没有到每年容纳不了几百万大学生的地步。如果我们要根本解决大学生找工作难的问题,应该从以下几个方面入手:

扩招并不是大学生找工作难的根本原因,但经过几年的扩招后,大学生素质已明显下降。这有两方面原因:一方面是大学生人数迅猛增加,平均素质下降是必然的。另一方面则是师资严重跟不上。我们可以在五年内将大学生扩招一两倍,但教师、尤其是优秀教师的数量,却根本不是五年内能增加一两倍的。所以平均素质降低的学生接受平均素质降低的老师们的教育,毕业时的素质只能更加低下。而且由于就业压力,学生们到了大四就开始慌急找工作,哪里有时间继续学习、做毕业设计?现在很多高校的毕业设计已形同虚设,网络的流行也给学生们抄袭毕业论文提供了极其方便的条件。客观地说,现在大学本科生的平均素质,不一定比十几年前大专生强。

大学生找工作难,还与教育结构的不合理有很大关系。目前,外贸、金融、法律、会计等专业都趋于饱和,连硕士都很难找到满意的工作,更何况本科生?这些专业的毕业生找工作都特别困难,要么就改行。

因此,笔者认为,国家应该在未来几年停止扩招,至少应该将扩招比例降低到5%以下。各高校应致力于提高教师教学水平和科研水平、调整教师结构,巩固扩招成果,将高等教育发展为“精英化的大众教育”。

但是,改革教育并非一朝一夕之事。教师水平的提高不是短期能实现的,有些专业如果缩减甚至撤消,相应的教师员工又该怎么安排?而且,高等教育无论怎样改革,都不可能达到100%和社会需求同步的程度,所以这是个永远需要坚持和完善的过程。

正如前文所说,国家就业虽难,但还没有难到连几百万大学生都难以找到工作的地步。几十年前,中专生都算知识分子,但现在没有人以中专学历自豪,大量的中专、大专生从事着搬运工、门卫、在门面房跟着小老板站柜台等工作,更多的大中专学生则在农村、县城工作。所以,当这个社会充斥着越来越多的大学生的时候,一部分大学生必然要从事过去他们“看不上眼”的工作。既然高等教育已不再是精英教育,大学生必须调整心态,降低要求,适应社会发展的需要。

实际上,如果大学生们能降低要求,就能找到很多工作。例如,山西仁和集团今年准备在某高校招聘100人,充实他们在山西的某钢厂人员,可大学生们却嫌钢厂过于偏远,最终只有两三个人去,而这个学校却还有上千毕业生没找到工作。所以,和大专、中专生乃至农民工相比,大学生找工作其实一点也不难,关键是调整心态。

这种心态的调整是痛苦的,伴随着心灵的煎熬和升华。但当越来越多的大学生走向平凡的工作岗位后,从事“不是工作”的工作时,必然会带动社会整体生产率和效率的逐步提高。这是个必然的历史过程。而现在,很多大学生当找不到满意的工作时,宁愿在家复习考研,也不愿意出来工作。这些大学生,一部分人也许能“修成正果”,但相当一部分人在屡考不中后还得走上社会,此时的痛苦比当初大得多,对个人、对社会造成的负面影响也比较大。极少部分大学生则会产生心理扭曲,对社会充满仇恨,负面影响更大。

就大学生个人来说,在没有特殊社会关系的情况下,只能努力学习,培养综合能力,提高自身的竞争力,争取出类拔萃,才能找到满意的工作。

一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高――工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。―些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。

因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

学生就业心得体会篇五

随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会就业需求却并没有明显的增长。下面一起随本站小编欣赏一下大学生就业。

范文吧!

大学生就业心得体会。有的大学生好不容易有了就业机会,可是就业单位在繁华的大城市,而工作地点却在偏远的农村,那么,自我心理调节显然就成为了当今大学生一个亟待解决的问题。

最近,从工会借了几本书,读了一些,感觉对自己帮助很大,有助于自己认清当前形势,做进一步的心理调节,并且,我想把这份大学生就业心得体会写出来,与和我一样的人共勉。

心态对了,状态就对了。美国的一位牧师在家里准备第二天的布道,他的小儿子在屋里吵闹不止,令人不得安宁。牧师从一本杂志上撕下一页世界地图,然后撕成碎片,丢在地上说:“孩子,如果你能将这张地图拼好,我就给你一元钱”。牧师本以为这件事会使儿子花费一上午的时间,但是没过十分钟,儿子就拼好了,牧师问他怎样拼好的,孩子回答到:“这很容易,在地图的反面有一个人的照片。我先把这个人的照片拼到一起,再把它翻过来。我想,如果这个人是正确的,那么,世界地图也就是正确的。”牧师微笑着给了儿子一元钱,说:“你已经替我准备好了明天的布道,如果一个人的心态是正确的,他的世界就是正确的。”心态决定状态,你的心态对了,状态也就不会错了。所以,我们要逐渐接受这种现状,这样才能在工作中不出现失误,才能顺利完成上级交给我们的任务。

比如说建筑工地上的工程预算员,如果取得了造价员证、造价工程师证,再有7年到8年的工作经验,年薪就能达到十几万元。”他还说:“我1970年初中毕业,16岁当砖工,最初收入一个月只有14元,40年间我一步步干到施工员、项目经理,现在做到副总经理,和我一起的不少农民工现在都成了项目经理,有了车和房子。路在脚下,看你怎么走,关键是脚踏实地。”所以,我们青年人更要脚踏实地的干,未来是值得期待的。

我还曾在书中读到这样一则故事:在法国里昂的一次宴会上,人们对一副油画是表现古希腊神话还是历史的问题发生了争论。主人眼看争论越来越激烈,就转身找他的一个仆人来解释这幅画。使客人们大为惊讶的是:这仆人的说明是那样清晰明了,那样深具说服力,辩论马上就平息了。一位客人崇敬地问这个仆人:“先生,您是从什么学校毕业的?”“我在很多学校学习过,先生。”这年轻人回答,“但是,我学的时间最长、收益最大的学校是苦难。”这个年轻人为苦难的课程付出的学费是很有益的。尽管他当时只是一个贫穷低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震惊了整个欧洲。他就是那个时代法国最伟大的天才——著名哲学家和作家卢梭。

从这则故事中,我领悟到,苦难是卢梭受益最大的学校,同样,苦难也是我们青年最好的学校,但凡在年轻时遭遇苦难而能做到坚韧不拔的人,在以后的人生道路上多半会走得更豁达、从容。现在的工作环境是艰苦,但是我们年轻,就不要怕吃苦,想一下未来,我们就更要坚定信念,脚踏实地地从基层做起。

年轻的时候多吃些苦是有好处的,父辈们总是这样对我们讲,吃的苦中苦,方为人上人,这些都不是空话,我们要认真领悟体会。把现在的工作做好,未来是美好的,让我们一起努力吧!放低大学生的身份,认真学习,不断思考总结,我相信,只要我们这些年轻人与单位一起同心同力地进步,我们的未来肯定很美好!

当上帝为你关上一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。

这句话我想送给所有未来需要求职的同学们,因为所有人的求职路上,即便你是大牛人,你也会碰到不同的坎坷,更何况,有千千万万和我一样普通人为了一份offer而奔波。

实在在欧莱雅口试之前,遭受很多打击,包括宝洁在内的各种网申被拒,以及最让我受打击的强生中国终面被拒。但往往一个打击过后,你就必须收拾精神面对下一个挑战。

我的欧莱雅之路就是从网申开始的,网申花了我很多时间,一方面网速很慢,另外就是有三个openquestions,为了写好它们花了我不少时间,其中一道就是先容一下你以为最professional,你最喜欢的cosmetic或者是fashionbrand。因为我平时很少用化妆品,对于fashion这块也知之甚少。所以这块的下笔对我真的很有挑战。我就将计就计,以欧莱雅为我的主题,通过网上的资料和平时的积累,总算憋出了一篇还算ok的文章。所以假如想要投欧莱雅的同学一定要在平时多多花些心思在信息的积累上。

一面如期而至,由于那个时候还在实习也就没有很多时间预备了,除了基本了解了一下欧莱雅的产品和理念,基本上处于空缺状态就去了,口试一次10个人,分成两组。首先是抽卡片,有各种主题,我抽到的是大学里自己最喜欢的课程,两分钟后预备发言,全英文,作为上外的学生假如这点即兴发言的水平都没有那基本上四年就白读了哈。所以英语还是很重要的!我balabala讲了一通,时间刚恰好,第一轮下来我变得很有自信,现场发言部分,我的排名自我感觉不是第一就是第二。接下去的部分是小组讨论,我们小组抽到的题目是,你以为欧莱雅所有产品中最物超所值的产品,并请为其重新定价。看到这个题目我脑子就轰的一下懵了,我只能委曲数清楚有哪些牌子,对于旗下的分支产品和价格我是一无所知啊!没有办法,我只能担任time-keeper和note-taker的角色,时不时再插上两句附和的话,一面就这么浑浑噩噩地结束了。

二面:一对一的hr口试,一个很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先对一面中自己的表现做一下评价,然后就是非常大流的。

简历。

问答套路了,在这块要充分表现你的擅长,并找到与企业在文化,工作等方面的契合点。比如领导能力,组织能力,sales的话需要沟通能力,marketing会更需要创意和数据分析能力等。最后问了我希望从事的方向,我说了sales,然后问我我品牌,最后在她的推荐下我选择了卡尼尔(最好事先要预备好自己想去的品牌和方向)。

二面(2):三面之后,忽然来了个电话问我对于美宝莲有没有爱好,于是我又开始口试美宝莲,接待我的hr是个可以说我碰到的最最tough的hr,我刚刚开始报。

开场白。

就把我打断,直接问我我口试sales相比别人有什么上风,我说了几个然后她就针对我说的沟通能力要我举例子,然后又是一顿穷追猛打,一会儿问我当时的情景细节,我具体沟通的内容,一会又要我归纳总结自己的表现,我被她弄得狼狈不堪,最后她表示会让我过这一轮,至于能不能过美宝莲三面就看我造化了。

三面(2):美宝莲的三面(全国总监)倒是感觉还是很轻松的,聊我的经历,谈得很欢乐,最后的questiontime我问了她n个题目,她也耐心逐一解答,不出所料顺利通过。

四面:gm口试,法国人,就是简单见见面,基本上到这里九成都能进,就未几说了,英语没题目就一切ok了。

总体来说,欧莱雅的口试过程还是很艰辛曲折的,但是结果还是令我满足。我觉得口试终极的两点与大家分享,一、自信,二、寻找你与别人不同的shiningpoints。最后祝大家求职顺利!

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。

指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。

指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。

大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

1.1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上准备求职。

1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立合理的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立合理的择业观念,使学生萌动的、自在状态的求职期望,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的合理配置。

1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部门也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部门的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。

1.4指导毕业生掌握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们常常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。

1.5激励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,掌握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。

2就业指导课的内容。

《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动,增强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目标,掌握求职技巧,解决求职过程中出现的问题,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基础”。这说明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面:

2.1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生树立正确的择业观,调整择业期望值,正确选择和对待职业,确立“先就业、后择业”的就业观念,倡导“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等国家就业政策。基层也是成才地,在平凡的职业中作出不平凡的贡献,实现自己的人生价值。

2.2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基础。它系统地向学生介绍国家对大学毕业生就业问题的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策,摆正自己的位置,找到适合自己的角色,走出择业的误区;尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克服择业的随意性和盲目性,使学校既落实国家宏观调控计划,又完成毕业生资源合理配置。

2.3就业心理教育心理问题是心理不健康的现象或倾向,是心理压力和心理承受能力相互作用,使人失去应有的心理平衡。“双向选择”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击,对许多学生的心理产生了不良影响,出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依赖等就业心理问题。就业指导课通过对大学生在求职择业中应具备的心理素质,对在求职择业中常见心理问题的分析和自我调适等的讲授,使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征,树立正确面对现实,克服心理障碍,走出心理误区,增强心理调适能力和择业的自信心。

2.4就业技巧指导就业技巧是指大学生在求职择业过程中应具备的技能与艺术。择业技巧的掌握对大学生求职成功与否影响较大。通过讲授求职择业的方法和技巧,目的是使学生掌握应聘、就业的程序,把握机遇,顺利就业。通过对写求职信,参加供需见面会、面试的技巧、择业前的准备等内容的学习,使学生掌握自荐方式和面试的有关礼仪,掌握与人交谈时有声语言和体态语言的正确运用方法,引导学生在日常生活中自觉地锻炼自己的表达能力、交往能力和应变能力,使学生避免由于方法不当而带来的求职择业障碍,使其在求职择业中保持主动地位。

2.5就业信息指导就业信息的获取是大学生进行自主择业的关键环节。获取信息量的多少,标志着选择就业机会的多或少。通过就业指导,一方面,学校通过各种形式与社会用人单位建立广泛的联系,了解和掌握用人单位对人才素质的要求,并及时将这些信息传递给学生,为大学生就业铺路架桥。另一方面,通过就业指导课的指导,帮助和指导大学生学会主动地搜集就业信息的方法,掌握信息渠道,学会筛选有价值的信息,有针对性地进行职业选择。

2.6就业安全教育刚从大学校门走出的毕业生,缺少对社会的认识和了解,面对形形色色的招聘会,他们会或多或少产生茫然、盲从,其中也有少数同学被不法分子所利用,损害了学生的切身利益。通过就业指导课的教学,教育广大毕业生增强自我保护意识,增强对各种招聘会的分辨能力,学会利用法律武器保护自身的合法权益。

3上好就业指导课的方法。

经过几年来的教学实践和探索,我们认识到,要上好就业指导课,就要注重课程的针对性和时效性,发挥就业指导课在大学生就业过程中的主导作用。

3.1发挥教师的主导作用同发挥学生的自为精神紧密结合发挥教师的主导作用,集中表现为以课堂教学为主渠道,坚持循序渐进的原则和理论联系实际的原则,以教材为基本依托,按照教材的内在逻辑,从远及近,从客观到微观,从形势的分析到行为取舍,帮助学生奠定科学的知识基础,提供勇于接受市场选择的精神动力。这也就是通常所说的“指点迷津”式的、“授人以渔”式的教育教学。与此同时,必须贯彻“以学生为主体”的原则,充分发挥学生的主观能动精神,自动学习好相关理论知识,主动收集与筛选信息,切实增强对职业的评价能力、选择能力,自主选择职业方向,迎接挑战。

3.2坚持理论教学与实践训练相结合就业指导课是一门实践性极强的课程。在对学生进行理论授课后,使学生初步掌握基本理论知识,为了进一步提高学生对就业指导课兴趣和认识,适当的组织他们利用所学知识进行模拟面试,以加强他们的语言表达、人际沟通等能力。在适宜的条件下,也可以组织他们参加招聘会,为他们开辟一个良好的实习空间,来感受求职的氛围和实践求职的技巧。通过这些实践的教学环节提高教学效果,提升毕业生的社会适应性。

3.3坚持课堂授课与个别辅导相结合系统地开设就业指导课程或者举办相关的讲座,开展课外相关的活动,这都是面向多数学生进行的知识和能力教育,应坚持上好。但由于学生群体在思想水平、知识水平、择业期望以及在实际的就业过程中遇到的不确定因素的客观差异,对他们进行个别指导则更有实效。

3.4坚持就业教育和创业教育相结合就业与创业是紧密联系,不可分割的。在进行就业教育的同时,鼓励毕业生自主创业。我们培养的毕业生不仅仅只是一个被动的求职者,更应该是主动的职业的创造者。这在首届世界高等教育大会通过的《世界宣言》和《行动框架》已有明确论述。《世界宣言》强调:“毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者”(《宣言》第7条)。这就要求我们必须将就业教育与创业教育有机结合起来,引导学生学会创造,培养学生的创业意识,逐步实现学生从就业走向创业之路。

学生就业心得体会篇六

答案就在问题中——正是为了“敏捷”。随机应变、敏捷变通是一种治理才智。正如今年,我国不设定详细的gdp增速目标,这正是科学务实、实事求是的体现,正是为了更加敏捷地应对不确定性。将这种思路延长到就业工作中——当前就业形势简单严峻,必需以特别之法应对特别之势,既要保存量也要拓增量,既要稳住受疫情冲击较大的行业,也要擅长从新行业、新业态、新模式中挖掘就业潜力,反复强调、大力推动敏捷就业,正是依据实际状况而做出的务实支配。

数据显示,今年上半年全国城镇新增就业564万人,完成全年目标任务的63%;市场需求实现由负转正,并连续回升态势。在疫情之下、变局之中,能交出这样一份半年成果单、就业形势能消失如此乐观变化,殊为不易。当然也必需看到,我国经济仍在恢复之中,外部环境仍旧简单,就业形势依旧严峻。正因此,进一步提高站位,进一步深化对“支持多渠道敏捷就业”的熟悉,坚决落实好相关要求,至关重要。

支持敏捷就业,要全力挖潜。敏捷,意味着不能循规蹈矩,不能再按部就班,而必需解放思想,开动脑筋,全力挖潜。比如,为了规范有序监管,不少经营活动都有肯定门槛。这是必要举措,举世皆然。眼下,结合新形势,回应新需求,可以放宽小微企业、个体工商户登记经营场所、时间限制,依法予以豁免登记,等等。各地要坚持需求导向,抓紧梳理、清理不合理的限制,在底线之上“口子”多开一些,因地制宜对网络零售、移动出行、在线医疗等新就业形态实行包涵审慎监管,进一步为敏捷就业搭建舞台、拓展空间。

支持敏捷就业,需要保障加码。敏捷就业,并非新事物。零工、小时工、钟点工都属这一范畴,近年来,微商从业者、网店老板、健身私教、公众号博主、网约车司机、网络主播等敏捷就业者越来越多。但敏捷就业人员究竟是不是用人单位的`员工?这一问题,凸显出权益保障这块“短板”。支持敏捷就业,必需创新劳动力市场的管理机制,强化对敏捷就业人员劳动权益的保障,尤其是加快制定平台就业劳动保障政策——有了足够的“平安感”,从业者才能更放心大胆“乘风破浪”。此外,社保补贴、创业补贴、担保贷款、税收优待、技能培训等支持,可进一步“流向”敏捷就业,以暖心政策、优质服务为敏捷就业增加“引擎”。

促就业举措要应出尽出,拓岗位方法要能用完用。应出尽出、能用完用,必定要求敢于出新,必需拿出特别之举。就业关乎国计民生,更关乎千家万户。将敏捷就业作为稳就业、保就业的重要抓手,全力支持、大力推动,必将制造出更多可能!

学生就业心得体会篇七

正值端午佳节,一大早上我就起床了,在经贸大学经济管理学院南院的图书馆报告厅,去参加xx特训营举办的第六期“让爱温暖闪亮的日子”为主题的河北经贸大学t6班综合素质提升课程,时间为期两天半。原本我可以回家过端午节的,但我没有,我毅然选择参加这次的大学生就业与创业训练营。虽然只有两天半的时间,很短促,但是,这是我开始改变自己的特殊两天半,刚开始,我怀疑参加这个训练营到底值不值?不过,通过这些天的学习和体会,我觉得很值,甚至有些不舍。因为正值端午佳节时期,所以我将会永远、清晰地记住这特殊的两天半,永远怀恋这难忘的端午节!

这是一场别开生面的教学。上课的学生来自不同的专业,不同的校区,授课的师资不是原来学校的老师,上课的内容不是以往的专业课。训练营主要围绕大学生学习中应有的心态、意识潜能的训练与应用、领导力之四大能力、综合素质提升课程等方面进行专题授课,并由几十个课题组成。参加训练营之后,我感触很深,有许多的体会,因此就写下了这篇心得体会。

在参加训练营之前的那个寒假里,我的婶婶给我找了个机会去北京一个高中生训练营里当助教,但由于开学时间和当助教的时间有重叠,所以就放弃了那次机会。这次学校组织同学们参加就业与创业训练营,为了改变自己,为了寻找改变自己的方法。现在我已经是大二了,已经度过美好大学四年时光的一半了,在大一和大二的两年中,我一直处于茫然状态,整天没有什么固定的学习时间,没有学习的效率,不知道向哪里努力,目标很模糊,并且为人处事的能力也很差。我是一个内向的人,换句话说我就是个懦弱,不自信的人。在其他人面前说错话,做错事都会紧张和感到不自在。但是在xx大学生就业与创业训练营举办的第六期班级,为期两天半,时间紧,但是信息量大。参加此次集训的人数比较多,共有一百多人,但是我们每位学员都是怀着很认真的态度来学习,我们有着共同的目的,改变自己,提升自身的能力,为了将来更好的就业、创业,为成功打基础。此次课程形式与学校老师讲课的形势有很大区别,课堂讲解与课堂互动活动相结合,xx老师与学员之间有着积极的互动,在这里,xx老师会顾及到每位同学,同学们可以畅所欲言。xx老师讲课充满激情,他那激情带动并感染着每位同学,充分调动了同学们的积极性。同学们也全神贯注地听课,即使天气炎热,但同学们的心是平静、清凉的。我很喜欢这样的课程形式,虽然人数不少,但效果好,学习效率高,对讲课老师的要求也很高,具有挑战性。

这两天半的时间很快,转眼间就过去了,但是在这段时间,我经历了一些永远不会忘记的事,从中有很大收获。接下来我将谈我最大的三点收获。

第一,我明白了时间观念的重要性。在第一天的上午,有同学迟到了,xx老师并没有惩罚他,而是对他进行了一次单独谈话,并教育我们要有时间观念,说“迟到,既浪费自己的时间,又浪费别人的时间,是对别人的不尊重。因为迟到而失去一个机会…”xx老师的这一番话让我清楚的明白时间观念的重要性。时间如流水,一去不复返,失去了就再也回不来了。人的生命是有限的,没有多少时间可以浪费,而且是浪费不起,因此我们要珍惜现在的分分秒秒,活在当下!xx老师并且在第二天设定了首澎湃激昂的歌曲作为迟到与否的标志,如果不在曲终回到座位上时,就算迟到了,设定了这一规定后,同学们都没有迟到过。

第二,我学会了“丢脸”。训练营的第一天,xx老师让我们一男一女分成一组,一开始不认识的俩个人分在一组进行活动。这是我第一次参加这次活动,心里很紧张,因为我不知道接下来会发生什么,心里很忐忑。当我得知xx老师要我们握住对方的手并在大庭广众一下喊:“我是对的,我是对的”,我就更紧张,心想这怎么可能,像个傻子一样,还不让人笑死。当我看到其他同学一一喊的时候,也没看见有谁笑话他们,觉得他们很勇敢,自己却很胆小,于是反问自己,“为什么他们做得到,自己却不行?”看完他们一一喊完,我觉得很有压力,让我无法呼吸。我思前想后,在强大的压力逼迫下,我大声的喊了一下,之后我全身无力,声音有些沙哑,但是我觉得整个人轻松了许多,同时也没听到别人笑话自己。通过这次活动,我觉得在公共场合下丢脸,被人笑话没什么,自己又不会有什么损失,别人又不认识你,笑过了之后就很快会忘记,没人会想起。

第三,我学会了主动与他人沟通。xx老师教导我们,怎样才能和对方良好地交流呢?有这样一句话:“对方的态度是自己的镜子。”在日常的人际交往中,有时自己感觉“他好像很讨厌我”其实这时正是自己讨厌对方的开始,因此,对方也会察觉到你好像不喜欢他,于是两个人就越来越远了,在出现这种情况的时候,自己要主动与对方交流,主动敞开心扉。并且要学会倾听,因为在沟通中,“听”比“说”重要的多,这就是人为什么只有一个嘴巴而有两只耳朵对的原因所在。如果每个人在讲话以前,都能够站在对方的角度想一下,相信许多失败的沟通都可以避免了。注意倾听别人说话——多听,有助于我们了解别人、理解别人、与别人沟通,富有同情心,愿意帮助别人,这样的人别人都乐意交往。

这两天半我过得很充实,我认识了很多人,学到了很多知识。接下来,我将自己所学,运用到实际生活中去。我将逐步明确自己的目标,并朝着目标努力。我相信,只要我朝着目标努力,坚持不懈,终有一天我会成功!

学生就业心得体会篇八

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在参加了学院组织的就业讲座后,我受益匪浅。讲座培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己,最终实现就业。

为此,我们需要在大学阶段做好就业准备

1、(目标的确定)心理预期度的准备

即期望自己能有个什么样的工作,达到什么样的层次。很多单位反应,大学生的冲劲很足,但往往不够踏实。大学生从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应过程,应尽快认清自己的实力,联系自己的实际情况,以便找到适合自己的工作。有种说法是“求上得中,求中得下”,意思是说无论什么事情,期望值都不要太高。而且,我们应从思想上认清当前金融危机的形势,端正求职态度。在就业处于严冬时刻,工作相当难找,所以先不管对工作有多少要求,能取得人生第一张工作证是首要目标。先做好,一定会得到提升,然后就能摆脱这份自己不喜欢的工作了,去追求自己喜欢的工作。

2、知识技能的准备

金融危机下,企业招聘职位严重压缩,然而应聘的优秀大学生却有增无减,企业挑选的余地也就比往年更大,所以,如何能在优秀的人才中脱颖而出,最终还是一定程度上依靠你的专业技能。扎实的专业基础知识,走到哪里都有用。我们要时刻遵循“活到老,学到老”的古训,不断更新自己的知识。同时,作为高素质的综合性人才,我们还应该培养自己的沟通能力,团队精神,协调能力,管理能力等。

3、经验锻炼的准备

4、心态很重要,心态决定人生,在现实职场上很多时候在于我们自己的心态,在于我们对待就业、工作以及人生的正确的心态!正如我在《对社团管理的感悟》这篇文章中最后一段所说的:心态决定人生,性格决定人生,很多时候我们并不比别人差,差的只是输在了心态上,以及在这种错误心态的指引下缺乏了一种坚持与奋斗的激情!

5、这一点也是我们大家最容易忽视的,我也一直坚持这样一种观点,学历仅仅只是一方面,很有限的一方面,更重要的应该是自己的真正的实实在在的能力。但能力只是一个很抽象的概念,什么是能力,我想凡是能创造出人生价值的人都是有能力的人。

6、学校、社会和家庭是相互促进、相互影响的,但也有不小的区别,你在大学混得好,今后在现实职场中就不一定也一样的出色!但你如果在大学中生活得很消极,那你以后在社会中也会同样的消极!关键还是一种心态,我们应始终树立一种开放、高远、不为学校所局限的积极感悟及体验并适应社会的心态!融会贯通、积极感悟、积极实践、不断提高!

7、在社会最重要的是交往及做人做事的技巧,在这种正确交往技巧的指引下,我们会逐渐形成很好、很投和的人脉群,必要的人脉群又会促进你的腾飞!

8、不要攀比,这时我想到了初中看到的一句话—“你再强也不要和别人比,再弱也要和自己比,你把从前的你比下去了,你就会比别人强!”说得很好!

9、这一句话也颇有道理—富人有富人的烦恼,穷人有穷人的快乐!有钱了就要考虑到更多的自己所肩负的社会责任,虽然没有钱,但如果家庭美满、爱情美满,同样会很幸福!但不论富人还是穷人,美满的爱情与美满的家庭都是生活幸福的基础!谁都不可否认!

10、注重礼仪及交往技巧,不同场合说不同的话,第一印象很重要,慢慢体会、积累经验!

讲座中还就我们要如何学好专业知识及选定方向做出了明确指导。整场讲座的最大的亮点就是对大学生的就业指明了很清晰的方向。让我们更加清楚我们要如何去努力。自己得到的启示很多。

“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

学生就业心得体会篇九

大学生就业是社会关注的热点问题,许多大学生毕业后难以找到合适的工作。为了帮助大学生更好地就业,许多单位和组织都开展了大学生就业帮扶工作。本文将介绍我在大学生就业帮扶中的一些心得和体会。

第二段:了解就业服务中心。

首先,我认为了解自己所在大学的就业服务中心非常重要。就业服务中心是大学帮助学生就业的主要机构之一,其中包括就业指导、招聘信息发布、职业规划等服务。在我的大学中,就业服务中心的老师们非常热情和专业,为我们提供了很多有用的信息和建议,帮助我们更好地了解就业市场和求职技巧。因此,我认为与就业服务中心保持联系和积极参与其活动是非常必要和有益的。

第三段:参加实习和项目。

其次,我认为在大学时期积极参加实习和项目也是非常重要的。实习和项目可以增加我们的经验和能力,并帮助我们更好地了解自己的职业规划和发展目标。在我的大学中,许多学生都参加了各种各样的实习和项目,其中包括在企业、政府和非营利组织中实习、参加社会务实践和志愿者项目等。这些经验不仅帮助我们积累了宝贵的工作经验,而且还促进了我们的人际关系和职业网络建设,为我们就业提供了更多的机会和可能性。

第四段:独立拓展职业资源。

此外,我认为独立拓展职业资源也是非常重要的。在社会中,职业资源越广泛,就业机会就越多。因此,我们要积极拓展自己的职业资源,包括广泛了解招聘信息和职业机会、建立职业关系和网络等。在我的大学中,我们有很多社团和组织,例如校友会、学生会、培训和研讨会等,这些活动和组织可以帮助我们拓展自己的职业资源和人脉。

第五段:总结。

综上所述,大学生就业帮扶需要我们积极参与和实践,更需要我们梳理和总结自己的经验和体会,以便更好地掌握就业机会和提高自己的职业素养。通过了解就业服务中心、参加实习与项目、独立拓展职业资源,我们可以更好地适应就业市场和求职环境,从而实现自己的职业目标。

学生就业心得体会篇十

在就业过程中,行业的就业现状和趋势是不能忽视的。通过讲座,我们可以获取各个行业就业的信息,了解市场的需求和薪酬水平的变化趋势。也可以从他们的讲话中获得工作的自我认识和实战经验,正确认识激烈的就业市场和自己未来的就业选择。

在讲座过程中,我们可以从认识行业、实践技巧和经验、规划未来、个人素养提高以及认识实际就业状况等角度总结出成功的就业标准。听取嘉宾的讲话不仅仅是一次经历,更是对自己实现职业梦想的发展方向的指导。相信结合以上几点,众多大学生定会在就业市场上游刃有余。此外,通过就业讲座,我们也能了解并学习到一些职场人需要具备及面临的挑战。比如,嘉宾提到的开放的思考方式、学会与人沟通、如何有效地处理团队合作和个人成长等方面的话题,这些都是在职场工作中必须掌握的技能和素质。同时,他们也分享了一些他们自身在职场上遇到的挑战,并给出了有效的解决方案,这些都能够为我们未来的工作提供很好的指导和帮助。

此外,在就业讲座上也会有一些答疑环节,我们可以充分利用这个机会来获取嘉宾的意见和建议。这些问题可能涉及到求职过程中遇到的难点、在工作中如何面对压力与挑战等,通过向专业人士提问,我们可以获得正确和有价值的`建议,帮助我们更好地解决问题和进行决策。

最后,就业讲座还能提高我们的职场人脉。通过参加就业讲座,我们可以与嘉宾沟通交流,找到自己所要寻找的领域内的关键人物,并且能够与其他职场新人一同深入交流分享经验。这些人际关系将很有帮助,也可以扩展我们的人脉圈,以便我们更加广泛地了解职业发展机会、跟进行业动态。

总而言之,参加就业讲座对于我们大学生而言是一次重要的成长经历。这不仅是对自身对职业发展的认知,更是建立自己在职场中所需的技能与素质,许多问题和挑战都能得到解决和应对。通过从嘉宾中获取经验和建议、自我反馈和发掘自己的优势,我们可以更好地发挥自己的潜力和展现自己的才华。因此,我认为我们大学生可以抓住机会多参加就业讲座,拓展自己的视野、提高自己的素质、加强人脉关系,为未来的职业生涯做好充分准备。就业讲座是一种非常有效的职业开发和职业规划的方式。参加就业讲座的一个关键是能够向职业导师、行业领导者和其他专业人士学习他们的经验和知识。这种面对面的互动学习可以使我们吸收到更深层次的知识。我们可以了解到不同行业、不同职业所需要具备的专业技能,同时也有机会了解到嘉宾们具有成功的职业经验。通过认真聆听他们的分享,我们可以深入了解到职场中遇到的各种问题,包括职场竞争、职业挑战、如何处理工作中的冲突等等。这些都是我们需要掌握的技能和知识,只有通过学习和实践,我们才能在职场中获得成功。

参加就业讲座还可以提高我们的自我认知和发现自身的优势。在课堂上,我们会被要求参与各种互动和小组讨论,这样就会让我们思考自己的职业目标和职业路线。同时,我们也可以自我反思和评估自己的能力和潜力,在面对工作和职业发展的挑战时,我们能够更好地发现自己的优势、弱点、机会和威胁,并根据这些方面的认知制定适合自己的职业发展的规划。这种能力对于我们今后的职业发展非常重要,通过反思和认识自己的优势和能力,我们可以拓展自己的职业发展领域,找到适合自己的职业发展路径。

最后,通过参加就业讲座,我们还能拓展我们的职业人脉。职业人脉是非常重要的,而参加这些讲座可以为我们提供一个机会去认识其他职业人士,建立联系,从而拓展自己的职业人脉关系。与行业领导者和职业导师交谈和讨论,能够扩大我们的职业圈子,同时也为我们提供了更多的职业发展机会。在职场中,领导者、同事、客户和供应商之间的关系非常复杂,参加这些讲座可以使我们更加了解这些关系,从而在职场发展中更加游刃有余。

总之,参加就业讲座对于我们的职业发展是非常重要的。我们可以从中获得关于职业发展、职场挑战和行业发展等方面的建议和帮助。了解自己和职业目标的同时,建立自己的职业圈子,这样就可以更好地在职场上取得成功。我们应积极参加这些活动,学习、实践和与学院以外的职业人士建立联系,以推进我们的职业发展。就业讲座是一种非常有用的职业开发和职业规划方式。通过与职业导师、行业领袖和其他专业人士的互动学习,我们可以了解到不同行业、职业所需的技能和知识,以及职场中的挑战和应对方法。参加就业讲座还可以提高自我认知和发现自身的优势,拓展职业人脉,从而更好地推进我们的职业发展。因此,我们应该积极参加这些活动,不断学习和实践,寻找适合自己的职业发展路径。

学生就业心得体会篇十一

为提升本人专业知识水准,为创新型人才的培养,为今后的工作全面提升自我综合素质提供了保障。

(一)丰富的学习内容,提升了专业综合素质

在阅读中,学习了创新及其特征;创新能力及其组成;自主创新、模仿创新;引进、消化、再创新;产、学、研创新;如何提高创新能力;信息时代基本特征;能源危机面临的挑战与机遇等知识理论内容。

(二)更新了思想观念,树立了医疗创新思想

通过学习《专业技术人员创新能力培养与提高》这本书,使我更新了思想观念、树立了创新思想、掌握了现代医疗知识、优化了专业知识结构、提高了专业技术水平。

(三)明确了创新型人才培养的责任

设是灵魂,医院要发展必须要以创新理念作为引领,才能激发基层从业人员的学习的兴趣,工作的积极性,才能多出成果,创新型人才的培养工程才能可持续发展。

通过学习,增强了本人创新型学习的精神和动力,作为基层工作者,要不断探究专业的前沿技术成果,丰富内容,培养创新型人才。做到学以致用、用以促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高整体素质。

一是要大力发扬主人翁精神。做好工作,需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的,那是被动的工作,如果在这种心态下工作,就不会发挥主观能动性,不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作,把自己的工作岗位作为事业来对待,把自己的追求与自身的发展紧密联系起来,时刻想着自己是基层这个大家庭的一员,围绕自己所在岗位上的工作,把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。

首先,要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。知识日新月异,不学则惘。当今社会快速发展,虽然我们身在基层,也不难到感觉到知识爆炸的巨大威力。常常体会到了加强学习的必要性。对于我们这些从事基层人员来说,以前在学习上缺乏系统性,也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、找材料,临时抱佛脚。不注重做学习记录,不注意对外宣传,只做不讲,很多工作做了没人知道,过眼云烟。知识就是力量,知识就是本钱,我应该以此为契机理论联系实际,努力提高自身综合素质。

其次,我想立足本职谈谈无为则殆:做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们的工作。作为一名长期从事基层工作的职工,我们每个人都有自己的岗位和职责。做为一名基层工作者,要为医院的发展出谋划策。要坚持求真务实的工作作风。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持批评与自我批评,维护既有集中又有民主,积极思考工作,总结经验教训,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效益。做好表率作用,扎扎实实地做好自己的本职工作,坚持开拓进取、勇于创新,坚持淡泊名利、甘于奉献,努力争创一流业绩,以实际行动和实际效果来体现。

最后,我要谈谈怎样运用所学知识,从优质服务入手做好基层工作:一是,强化服务意识;二是端正服务态度;三是要保证服务质量。

以上仅仅是我通过这次自学的点滴体会,我一定要从自身做起,立足本职岗位上尽到自己的职责,牢固把握医院的发展方针,并在今后的工作中努力实践和创新。我一定紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,加强自身建设,切实履行岗位职责,转变作风,拓宽思路,不断创新,在同志们的关心和帮助下,牢固树立科学发展观,学习实践科学发展观,做到与时俱进,不断把本职工作推向前进。

学生就业心得体会篇十二

随着九年义务教育的普及以及教育改革的进一步深化,大学生的数量越来越多,表面上看来是一件值得乐观的事情。然而如今社会经济的迅速发展,对人才的需求和要求也逐步提高,大学生由于就业观念滞后,没有认清自己的就业方向,并为之做出较好的准备。在从业时竞争变得尤为激烈。这几年,大学生就业难的问题已经是一一个不争的事实,且有越来越难的趋势。

作为一名汉语国际教育专业的学生,我一年后也即将毕业。为充分了解就业形势,之前去了学校面对大四学生举办的校招,就业公司琳琅满目,我发现各家公司面对一个岗位仅仅招聘一名或几名学生,可见就业形势的紧张,充分分析发现其原因如下:.

大学生就业出现结构性矛盾,包括专业结构、地区结构等。在专业结构上,存在学校专业设置与市场需求之间的矛盾。高校扩招以来,大学生急剧增加,许多高校仍然沉溺于计划经济的惯性之中,寻求市场和信息观念不强,并没有根据社会和企业的需求及时调整专业设置和招生人数,导致学校专业设置、教学方式与社会经济发展不相适应,加上市场对人才需求的变化快于高校对人才的培养速度,形成人才供需市场配置的'时间差,导致过去的热门专业现在有可能变成了就业“困难户”。另外,一些高校专业设置有较大盲目性,追求专业齐全,不注意专业设置与市场的紧密结合,造成一些专业供过于求,毕业生缺乏竞争力,部分大学毕业生专业知识与社会需求不相适应,进入社会后适应能力不强,找不到学以致用的岗位。从地区结构看,就业受到经济发展的影响,经济较发达的地区,就业形势好,就业渠道比较畅通;而欠发达地区,就业情况不太好。缺乏人才,又留不住人才,造成人才流失。

就业难的问题除社会的客观原因外,也与毕业生自身的观念跟不上形势有着密切关系,毕业生的就业期望与社会实际需求之间存在着巨大的反差,是就业困难的一一个重要原因。有些毕业生专业知识掌握不牢,又缺乏实践经验和实际操作能力,却好高鹜远,缺乏对社会合理的认识和找准自己的定位,就业观念偏离就业现实,很少考虑自己的期望是否脱离现实,是否有利于自己的发展,不是从自己所学专业知识和自己的兴趣、爱好、能力、性格出发,而是无的放矢、随大流,盲目乐观,严重脱离客观实际,所以不可能找到适合自己的职位和工作。

二、通过学习制作简历、模拟面试等方式,为就业做前期准备;。

我在大一的时候参加过学院举行的模拟面试活动,这次面试力求还原真实场景,虽然没有要求学生着正装,但是由学长学姐组成的面试官团队的指导给了我很多建议和帮助,让我知道我的答题技巧有所欠缺,因此平时我会多多关注这方面的技巧,还给了学生形象上的建议,以及让我们增强自信,总之是受益匪浅。虽说只是模拟面试,但在比赛的时候面对面试官还是紧张。除了面试,学校还多次让学生自己学会制作简历,让我们知道哪些是得分点,哪些是可以省略的,争取让我们的简历清楚明了,并且字字有用。利用这些学习到的方法以及自身经验,我相信未来一定能够找到一份合乎自己心意的实习工作。

三、根据自己初步打算的就业方向,深入1-2个企事业单位进行就业调研,对自己.未来有意向从事的岗位进行深入了解或实习体验。自己的一大打算是先考研究生再做决定,可以利用学历这层跳板考取事业单位,或者选择去高校当一名人民教师。当然了,不管身处在哪个岗位,都不能忘记学习,时刻充实自己,让自己的专业能力过硬,在竞争中生存下去的关键就是你要比别人多掌握一技之长。所以这个暑假的实训生活让我能够体验到教育人员的辛苦,但是也能够不断学习,感觉很充实。

学生就业心得体会篇十三

作为一名高职院校的应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校招生就业处组织的大学生就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。以下是我对这堂就业指导课心得。

大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。我们大学生怎样才能成功求职呢?从信息传播成功关键因素分析,主要有以下四个方面。

也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要体现在三个方面:一是有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计任职资格证书或获奖证书。二是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。三是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。

即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“两会”:一会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌,脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

干扰大学毕业生正常求职的因素,目前还不少,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。因此,大学生成功求职,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较准确地鉴别信息的真伪,防止受骗上当;二是能够捕捉决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丧失机遇。然而我们大学生总会陷入几个就业心理误区:

不少大学生自认为学识渊博,从政、经商、做学问不费吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他们在择业时极容易出现“高不成,低不就”的现象,自然择业困难。

xx来的陈先生到深圳多年了,他本来在一家合资企业找到一份人事文员的工作,但是他认为这是一个高中生就能胜任的位置,如果让他屈驾于此企不是“浪费人才”?于是,一个星期不到就主动拜拜了。后来几经辗转,他凭着“丰富的理论知识”在一家台资厂找到份做行政主管的“美差”,但由于他没有大型外资企业的实际管理经验,不能顺利开展工作,试用期一到就被老板炒“鱿鱼”了。

许多大学生过多考虑物质条件,不但要求月薪高,生活好,还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受,如果用人单位稍不满足他们的要求,他们便潇洒地“移情别恋”。一位企业老总说:“企业竞争也是人才竞争,我们公司急需几个具有经济管理人才的大学生,可是他们太傲,动辄讲待遇,眼光这么高,我还敢用他们吗?”

有相当一部分大学生认为,只有到大型企业去干,才能充分发挥出聪明才智。他们的理由咄咄逼人:大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件,机遇好,福利好,工作稳定,而小企业只有那么几十或几百号人,奖金不雄厚,更谈不上什么发展前途了。其实,有些大型企业里面人才济济,竞争十分激烈,而一般的小企业,对人才的需求如饥似渴,事实上近年,大企业里的大学生“大材小用”,而小企业却多“小材大用”。其实,不管在大企业里,还是在小企业里,只要有真才识学,脚踏实地,同样能干出一番事业来。

行政、人事、财会是大学生追求的热门,可毕竟僧多粥少,人才济济,用人单位只好“百里挑一”,落选者甚众。而一些冷门职业尽管急需大批人才,但问津者寥寥无几。这样,在人才市场就出现了“热门难进,冷门更冷”的怪现象。

大学毕业生的择业误区,是在社会、个人双方合力下形成的。其实,作为大学毕业生的我们,此时应该多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”,不要过分计较一时的顺逆,坚信“天生我才必有用”的信念,从“零”做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。

学生就业心得体会篇十四

时光荏苒,岁月如梭,在学校的7年时间一晃而过,有欢笑,有泪水,付出过,后悔过,换来的是知识的累积和性情的沉淀。大部分同学都会经历离开校园,踏入社会就业的阶段,更会产生就业阶段焦虑和工作选择的茫然。

在找工作这样一个过程中,感觉自己成长了很多,就业对每一个学生来说都意味着新的机遇和挑战。在不停的寻找工作的过程中,你靠的不仅仅那一纸文凭,需要的是你的耐心和努力,你的安排和准备,以及面对找工作道路上所遇见困难的态度。经历一个多月的找工作历程,其中的艰辛只有经历过的人才会有所感悟。在此,就自己在找工作中遇到的一些困难与疑惑,与各位学弟学妹分享一二,希望对以后大家在找工作的过程中有所帮助。

本篇心得体会主要讲述在经历了就业这一过程后,个人觉得需要注意的几个方面:

在找工作之前,大部分的同学会对自己所学的专业与以后能进入的公司或者单位有所疑问,自己的专业能进什么样的公司?自己进入某个单位后,自己所学的东西是否就能用于工作?不管是进学校的本科生还是经历考研、保研历程的研究生,大部分同学的专业选择具有盲目性,因为大概我们自己也不知道自己以后要从事什么工作,或者说迫于父母的安排、当前经济形势的要求,我们并没有选择自己喜欢的专业,研究自己感兴趣的东西。这就更加导致同学们到了就业阶段的茫然和不知所措。但由于专业性的限制,你就需要提前去了解你的专业适合什么单位。打个比方,例如咱们西北工业大学电子信息学院,属于工科性学校的电子信息专业方向,肯定在这个专业领域更加了解或者说精通,那么以后从事这专业方向的工作无论是对你还是对单位都是有一定好处的,那自然更多的应该关注这方面的公司和单位。如果你在读完本专业以后想去参与一些文科性质的工作,那就需要和这些专业方向的学生竞争,这样就会显得专业知识较为匮乏,竞争力不足。

因此,在就业准备阶段,就需要你对自己以后的发展方向有一个足够了解和认识。比如你希望去到某个城市,你就需要提前了解那个城市有哪些适合你自己专业的单位和公司,又有什么岗位适合自己去发展。在本人找工作的经历中,感触最深的就是对岗位的了解。例如你从事软件开发工作,众所周知,软件开发工作并非简单的编代码,假设在软件开发职位的选项中出现了软件工程师以及产品经理两个职位,其实他们都属于软件这个大的范畴中,但工作重心不相同,这就很容易让自己在投简历和岗位选择的阶段产生疑惑。

所以,在投简历和寻找工作之前,尽可能的从多个渠道了解自己感兴趣的单位和公司,以及自己希望选择的岗位,就显得尤为重要。在此,推荐以下几个方法。

[1]向自己专业方向一致或者相似的学长学姐请教,从他们的选择中,了解岗位的职责和确切工作。

[2]向自己的导师请教。导师作为你专业领域的带头人,了解的情况自然比我们多。在就业疑惑、苦难的时候,多与导师沟通交流,也可以让导师给你推荐一些适合自己专业的单位。

[3]向学院导员和负责就业工作的老师请教。通常情况下,学院与本专业的相关单位都有很好的关系,许多单位和公司也会专门来学院进行讲座和招聘工作,通过与导员、老师的沟通,你可以更加清楚的了解自己适合什么单位,适合什么岗位。

说完了就业阶段的准备工作,接下来是工作的选择。作为人生一个新的转折点,第一份工作对自己今后的发展显得尤为重要,所以同学们在选择自己第一份工作时,也显得特别小心谨慎。大部分同学都会关注的是工作的地理位置、单位的发展前景以及公司的待遇状况,能找到自己最为理想的工作当然可喜可贺,但并不是每个同学都能这么顺利,这也必然使同学们会经历一个选择的疑惑过程。就此问题,希望从过来人的角度,给予大家一些自己的想法:

薪金待遇不能评判一个工作的好坏。对于刚进入就业阶段的同学们,因为缺少对工作单位以及岗位的了解,只能以薪金待遇来评判一个工作的好坏,就个人找工作心得而言,这并不是一个正确的想法。例如a公司主要发展方向与你的专业十分契合,但第一年收入仅有10万,以后的收入则需要看你对公司的贡献以及自己的发展;而b公司第一年收入12万,但发展发向与你的专业不同,导致你发展受限,这个时候对两个公司选择相信会让很多同学苦恼。从自己找工作的经历而言,推荐大家找一个与自己专业契合度更高的单位,这样对你以后的发展方向会有更大帮助,不要因为暂时的薪金待遇迷惑了你对未来的眼光。所以,不用羡慕别人找的工作比你待遇高,也不用眼红别人找的单位是否知名,你只需要找到你最合适的那一份工作。

在刚踏入就业阶段,身边的同学包括我自己,都是每天在焦急中度过的,或多或少的是担心自己找不到自己最理想的工作,或者由于一些招聘单位来的比较早,抱着试水的目的去参与了这些公司的招聘,往往在不经意中获得了面试官的赏识,得到了第一个工作选择的机会。这时,同学们的焦虑又油然而生。自己要签这一份工作吗?以后自己还能找到比这个更好的工作吗?万一婉拒了这个机会,以后找不到工作怎么办?这些都是同学们所思考的问题。

针对以上问题,我想告诉大家自己的一些简单想法。如果你有明确的目标和把握,在你所心仪的单位来之前,去面试一些其他单位,就当对自己工作准备的一个检验,这当然毋庸置疑。而对于一些有疑惑的同学,我想告诉你们的是,不要被这样一份突如其来的工作打乱自己的安排,要相信自己很优秀,相信自己能找到自己心仪的工作,而并非殚精竭虑的怀疑自己能不能找到工作。希望大家尽量切勿抱着先签一个保底,再去找其他工作的想法,这样不仅影响自己的信誉,也只会干扰自己以后找工作的心境。

说完了上述一些想法,最后一点我想说的是面试准备的一些心得。

[1]简历应做的简单且清晰、全面且不累赘。尽量通过新颖的排版吸引单位的注意力,再以自己在求学阶段参与的一些科研项目、论文发表情况来获得公司部门领导的垂青。

[2]在面试准备方面,尽可能准备一些与你所申请公司岗位相一致的内容。例如你希望面试一个研究所的岗位,该所主要以电磁波、天线等方面为招揽人才的要点,你就需要在面试的过程,多准备一些与这专业方向相关的项目以及研究内容,并在面试之前,清楚地了解自己参与这个项目的要点,从而能够从容应对面试官所提的问题。

[3]在面试的过程中,一定要充分的表达自己想去该单位工作的意愿,如果你有心给面试官留下深刻的印象,除了你扎实的专业功底,你就需要表达出强烈的求知欲望来吸引面试官,或者说保证在面试官筛选的过程中,让自己有一个更好的机会。

以上就是本人在找工作期间的一些心得体会,希望对学弟学妹以后的就业有所帮助,若有瑕疵,欢迎同学们批评指正。

学生就业心得体会篇十五

随着近几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院组织教师给我们上了几堂有关就业指导的课程。它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

以前我总是对就业充满着恐惧,担心毕业找不到工作而无颜见“江东父老“,也害怕看到父母为我的就业担心。从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻,以前从来没有担心名牌大学的哥哥也会找不到工作,何况我他一向以来都是比较优秀的人,可是他毕业之后的工作并不满意,春节之前就辞职回家了,回到家里,父母十分为他担心,到处托人找关系结果一无所获。这让我也对学习失去了信心,觉得念书没有用处,幸好哥哥透过努力在年初的招聘会上获得了一席之地。这虽然让我们所有人不再为他担心,可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影,总是担心毕业后的就业问题,周围的同学也经常给我灌输一些毕业就等于失业的观念,这些外在的环境让我对就业有一种个性的恐惧感。幸好学校领导及时发现了我们的就业心理问题同时用心采取了措施,开设了就业指导课,这门课的开设彻底改变了我的就业观念,让我不再自卑不再恐惧也不再对前途失去信心。

在第一节课上,教师首先就给我们明确了就业指导课开设的好处即:对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。帮忙我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握必须的就业技巧,增强适应社会的潜力,以保证我们将来能顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使我们了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业务必具备的素质和潜力,使我们在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

其次教师给我们分析了目前的就业形势:我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的发展中国家,也是世界上就业压力最大的国家之一。由于人口众多,失业现象一向很严重,尤其是近几年,由于产业结构调整,大批生产线上的工人失业,官方统计的失业率一向在4~5%之间,在国际公认的失业率的警戒线上下。当然国家也在不断拓宽就业途径,尽力改善这种局面。

然后分析了大学生就业难的原因:

1、高等教育改革发展因素

在市场规模已经成为配置人才资源和劳动力资源的基础的这天,我国的高等教育在教学质量、培训结构和教学模式等方面,还存在许多与市场经济不相适应的地方:从学生的培养质量和模式上看,过于强调学科标准、知识灌输、静态评估,缺乏实际操作潜力和创新潜力,缺乏个性化特征。使学生难以适应生产力的发展变化和科学技术的不断提高;从学科设置方面看,专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变潜力,对专业及课程的设置去哦法科学的需求预测和规划,具有必须的盲目性,对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求,使这些专业的毕业生人数超多增加,导致学校专业失衡,加大了就业的压力与难度。另外,大部分高校还没有系统的就业引导机构,不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路,从而使得原本就没有社会经验的毕业生找不到方向和目标。

2、劳动力市场日渐饱和。

近几年国家超多的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置,农村人口的超多涌入等使得就业岗位更加拥挤。再加上现存的十年以来累计的国有和群众下岗职工,使得城镇需要安排的就业劳动力不断膨胀,所以,今后几年劳动力市场都将呈现严重的供大于求的局面。

3、用人单位的要求不断提高,市场竞争不断加剧

当前用人单位对人才的知识结构和外语水平提出了更高的要求:要求员工具备综合素质高、专业素质过硬、懂外语、熟悉国际法律和懂得国际惯例,要求员工具有开拓创新的潜力和对待工作持之以恒、坚韧不拔的态度,一些偏科的学生就会因为某一方面的不足而失去被录用的机会。在市场经济体制下,企业在员工的聘任、培训、评估、待遇、沟通、尊重等方面在逐步向国际接轨。

4、毕业生自身因素

一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自我的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。

二是不能正确地评价自我。毕业生普遍的就业期望值偏高,导致很多大学生眼高手低,不切实际,从而失去了许多就业的机会。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自我,自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,所以总是找不到一个适合自我的就业岗位,到最终反而“嫁不出去”。

三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自我明明已看好某个职位,该职业也较贴合自我的综合潜力,可周围的亲友一有反对之声,自我就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。

其四是心理素质可是硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,所以很准做出理性的选取,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业构成巨大的障碍。

其五是价值观不够用心。由于受市场经济的某些负面影响,功利主义较突出,社会价值观淡化。现实主义倾向代替梦想主义倾向,注重职业的经济利益,追求安逸舒适的工作环境,不愿去老少边穷地区、基层单位、中西部地区等等。另一方面就业观陈旧,期望进国企,享受医疗、养老保障制度等。

最终给我们提出了一些措施:

1、进行职业规划

在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的喜好、优势和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列长期的学习,培训,实践计划,拟定阶段性的目标,不断的挑战自我表现,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

2、准确把握自身优势

我们务必较准确地找到自我与聘用单位的共同点。即自我的志向、知识、潜力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选取上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手潜力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。所以,我们务必充分认识自身的特点,清楚自我的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。

3、努力克服心理弱点

对于面临职业选取的毕业生来说。能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。应对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:“我能竞争过研究生,名校生吗”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎样办”这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的机会。

4、注意求职细节

首先写谋职信时尽量使用简洁明了的语句使你所求的工作在信中的以明析的表达。写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。同时在简历中真实的写明自我的专业特长。其次,面试的'时候要举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;在对方介绍状况时要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话更不能抢问抢答;交谈时要简单自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。同时还要自信,诚坦率恳。在回答问题时要据实回答遇到自我不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,就应诚恳的承认自我的不足或表示自我以前学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感。同时还就应会说话,应对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,明白该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。面试时还就应抓住时机主动提问,充分西显示自我对谋职企业以及职位很感兴趣。

5、多样化求职途径

既要利用校内途径也要利用社会途径。在校内能够参加学校招聘会,用心配合学校推荐。同时留意学校的招聘信息网上的招聘信息。在社会上能够参加综合性人才招聘会,因为其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,所以给我们求职者更多的就业机会。同时能够透过社会关系介绍、电话求职、直接登门自荐等等方式。在求职过程中还能够好好运用自我的创意进行创意求职,为自我争取更大的求职成功率。

学生就业心得体会篇十六

20xx年xx月xx日星期一晚,上完最后一节就业指导课后,我连笑都笑不出来。时光匆匆,说这么快,我也要面临就业这个问题。虽然现在还是大三升大四,但也已经算是一个准大四生了,能在校学习的时间已经不多,加上上完这个就业指导课以后,心情变得更加紧张了。同时心里也有了很多想法,现在想把这些想法都敲下来,以便它日再作回顾之用。

就业指导课的第二讲是冯书记上的,她所讲的内容都是针针见血,甚是现实。记得当时她就说过这样一句话“这节课就是要拿针刺啊,同学们。”,那一讲下来,我已明显觉得这句话是真的,当时我的心就被狠狠的刺了一下。接着今晚这第四讲也是她来上的,整整两节课下来以后,我是笑不出来了。心里突然就慌了。

很快地,我就要从校园走向社会,每次我都会静下心来认真的问自己一句“我真的准备好了吗?”,是的,我真的准备好了吗?一直都呆在学校,这么多年过去了,虽然自己平时在寒暑假期都有去打一下工,但那都只是暂时性的,也没能真正透彻的接触了解这个社会。而现在自己即将毕业,即将步入这个社会,却感到无比的彷徨。突然间就要从学生角色转换成职业角色,从一个校园人转换成职业人,从一个自然人转换成社会人。一切都将发生大的变化,想想都压力倍增。我知道自己不该彷徨,我知道自己该给自己的人生定位。可是当自己再一次扪心自问的时候,我发觉好多东西都变得遥远且不清晰了。曾经的梦想会被现实打败。我知道应当给自己做梦的机会,我知道自己应当勇敢的去追求。但是心里还是不安,这样的不安或许更多的来自于自己对自己的不确定。说白了就是缺乏自信吧。虽然学习了这么多年,本该能很好的胜任自己所要从事的职业,但是说真的,这些年学的都是些理论的东西,华而不实,没有很好的实践经验。想想自己将要拿着这些未被自己实际操作过的东西去操作,想着想着心里就发毛。但或许现实并没有自己想象的那么糟糕,只要自己心态放端正,肯继续虚心学习,肯吃苦,我想很多问题都应该能有更好的解决方法。所以,即便想到未来心会慌,但我还是鼓励自己,希望自己能在所剩不多的大学时间里更好的学习,吸收更多知识,好好规划,希望能以更好的心态去迎接步入社会这一天的到来。或许只有自己做得更好了,只有自己有底气了,我才能有力量的说一句:“我准备好了。”

同时想要提的是,在任何群体里都有自己看不惯的人和事。希望自己能以更加阔达的心胸去面对这一切。因为就连在学校、班级、乃至宿舍这么小的群体都能有让自己心里不顺畅的事情发生,那么在如此混杂的社会群体中,也必然会有更多的人和事在冲击着自己的眼球。有时候选择忽视也是正确的,因为眼不见为干净吧。同时也该低调的做好自己本分,少惹是非口舌为好。冯书记也说了,只要你认真实干,领导是看在眼里的。切记娇柔做作,只做实事便好。所以说,培养脚踏实地和吃苦耐劳的精神是何等的重要。

自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者穷,怨天者无志。这句话值得琢磨,记住它,以便它日用以警醒自己。

还有一句就是,只有知道自己以后要做什么,才能知道自己应该学什么。我想这句话大家都懂,也就不多说明。现在我要做的就是给自己一个适合自己的定位,再一次用心决定好自己想要做什么,想要有怎么样的发展,然后再好好规划通往这个目标的每一段路该怎么走。就像坐公车一样,只要上对了车,一站又一站,终有你到站的时候。希望自己能将确定好的目标与计划持之以恒的去实现,切不可三心二意。须记住“终身只挖一口井”这个道理。生活处处皆道理,这些道理我们都懂,主要就看我们的行动了。即便过程是多么的艰辛,我也应当学会忍耐,学会在苦难中成长。

生活容不得怠慢,此刻一生的梦想!有想法就应当有行动,希望自己不再畏惧路途的艰辛,希望自己能坚守自己的信念,迈出第一步,紧接着是第二步,第三步……希望自己能按着自己想要的生活方式来活出生命的精彩。希望今夜能彻底唤醒我那曾几度迷茫的心,希望这些话语能给予我更多的力量,希望自己能以实际的行动来支付我心中的梦想!

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