湖北高考作文押题预测:

眼下正值深秋季节，大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。推荐以下总结范文给大家，希望能够帮助到正在写总结的朋友们。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇一

在安排复习内容时应侧重于以下方面：一是回顾整理，二是抓增长点。这一阶段，一些长期无法解决且对自己预期成绩影响不大的突出难点，可以适当放手，腾出精力回顾整理。“回顾整理”的主要作用是保温和巩固，同时让知识进一步形成网络体系，使自己对高考相关“知识点”把握更全面，站得更高，看得更清。

“抓增长点”则有助于在有限的时间内实现增分的可能。具体做法上，建议考生把重要的讲义作一次整理，精选出专项训练和综合练习中最具代表性的材料。然后，回看这些材料中的典题，结合考前指导和笔记对知识点或答题方法进行回顾，巩固知识体系，并从中查找存在问题，遇到疑问及时咨询老师或同学，加以解决。个别重要考点可在老师帮助下进行微专题突破。特别是课内外名篇名句，最后阶段一定要坚持巩固，确保该得的分一分不丢。

高考语文提分策略。

在练习中，充分熟悉题型，了解命题思路，养成良好的答题习惯，找到应试状态。考生要注意查漏补缺，在模拟考试和平时练习中，对暴露出的问题不可轻易放过，应适当回归课本或再次温习课堂讲义，夯实基础，找到解决办法。

考生要注意补充“源头活水”，新课标高考尤其重视对学科能力的考查，而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此，仅仅做试卷或习题是不够的，仍需经常阅读、思考和写作，哪怕临近高考，也不可乱了阵脚，更应咬定青山不放松，每天坚持高质量高层次的阅读，坚持深刻广泛的思考，以及经常性地动笔写作，哪怕进行提纲式或段落式写作，这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径，是语文学习的源头活水。有了源头活水，应对高考自然轻松自如。

高考当天注意事项。

一、考试当天应注意的事项。

1、高考当天早些起床(7：00-7：30之间)浏览一下备考笔记、重点公式、重点定理和熟语。

2、注意早餐的营养，不可有大的改变，最好与平常差不多。

3、前往考场应有一定的提前度(15~20分)，以防路阻。

二、两科考试之间如何度过。

1、要学会迅速遗忘上一门考试，并吸取教训，调整战略，千万不可后悔而不能自拔。

2、作好思维的转移，使思维在相关知识和解决问题的技能上获得一段时间的预热。

3、注意休息与饮食。

4、进行适度的轻松锻炼，例如散步和伸展运动，但一定要避免篮球、足球等剧烈的运动，避免身体伤害。

5、为下一门考试做好准备，主要注意一下平时不是很重视的地方，看一些公式、定理、表格，以及一些概念，以加强记忆。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇二

“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”鲁迅先生的警戒之言回响耳畔，“与我无关”?不，你并非生活于真空的瓶子之中，世态冷暖、国家兴衰与你息息相关。“与我无关”不过是懦夫自保的借口，不过是麻木者自我安慰的理由;在道义与责任的拷问下，这些搪塞之辞就如阳光下的积雪，转瞬即逝，根本立不住脚。

曾说：“天下兴亡，匹夫有责。”拥有国家责任感，才有了屈原的《离骚》，才有了文天祥的《正气歌》，才有了梅兰芳的蓄胡罢演，才有了刘和珍的为民请愿……爱国主义是永恒不变的主题，国家责任感是责任意识的最高境界。

或许你又会说，我对于社会不过是一粒沙，微不足道，不过是一滴水，平凡无奇。国计民生的大事，我的努力不过九牛一毛，雪灾、地震的大难，我的付出也不过杯水车薪，无力回天。然而，朋友，积土成山，积水成渊，再大的困难除以十三亿也会变得可以承担，再小的奉献乘以十三亿也会变得重如泰山。你的一小步，对于社会就是一个飞跃，为什么不把自己纳入社会这架机器，发挥自己的作用呢?或许我们很难名垂青史，流芳百世，但我们可以坦然地告诉子孙，我为国家的发展、社会的进步作了应有的贡献，我无愧于心。

无穷的远方，无数的人们，都与我有关，从中我们看到了强烈的责任感，一种以天下兴衰、民间疾苦为已任的精神，也正是这种精神，让鲁迅先生登上了二十世纪的巅峰，祓除苦痛，医治创伤。当他身披“民族魂”的大旗远去时，华夏的青史上也早已刻下了他的功勋。

朋友，放弃那看似充分正当，实则软弱无力的借口吧，那只是掩耳盗铃的自我安慰;重拾那被人忘却但日益重要的社会责任感吧，这才是中华民族再次崛起的阶梯。

在他人遭受欺侮时，请出手相援;在他人深陷苦痛时，请以爱呵护;当国泰民安时，我们才能自豪地宣布，这与我相关。

【佳作评析】。

这是一篇典型的驳论文。先从反面切入，树起批驳的靶子，批驳“与我无关”的错误论调。小作者从两个方面批驳，条理清晰，一是“与我无关”的“自私冷漠”的思想，二是“与我无关”的“我的力量太渺小”的论调，然后再分别树立正确观点“与我有关”。语言简洁有力，说理深刻透彻，行文自然流畅，“与我有关”的结论水到渠成，令人信服，颇有鲁迅杂文的风格。

预测四。

【作文题目】。

请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以“一棵大树的庄严”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。

【写作指导】。

1、清理关键词，防止信息遗漏。“一棵大树的庄严”，在这个题目中包含了三个关键词：一棵、大树、庄严。

2、理清关键词之间的关系，明确写作的重点。

这个题目的结构方式是偏正式的，“庄严”是中心语，“一棵大树”是修饰“庄严”的，也就是说，按照题目的要求，文章的写作重点，要放在“庄严”二字上。也就是说，文章每处笔墨都要为表现“庄严”服务。否则，就是“跑题”。“大树”，稀松平常，数见不鲜。因为在“大树”的前面还有一个修饰语——“一棵”!也就是说，我们在文章中只能写“一棵”树，或者说，只能重点写“一棵”树。如果在写作过程中想到什么“树”就写什么“树”，完全不顾题目中的限定语“一棵”，那写出的文章一定就“跑题”了!

3、研究词义，弄清选材的方向。

对于“一棵”和“大树”这两个关键词，理解和把握并不困难，困难的是“庄严”一词，而且还是“大树的庄严”。这就要求先我们研究清楚“庄严”的词义，然后再研究清楚“大树的庄严”。“庄严”即“端庄而有威严”。近义词有：端庄、庄重、严肃、肃穆、威严、沉实、稳重等。

【参考范文】。

一棵大树的庄严。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇三

曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。

行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的。

故事。

被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。

张爱玲曾经说："白的天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说，自己也确有这般体会。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。

在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的。

爱情故事。

与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。

纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。

保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。

br/>

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇四

“你忧愁的望着镜子里的头发，你知道是谁偷走了里面的黑吗?你焦虑的摸着脸上的皱纹，你明白是谁偷走了里面的红吗?”对，是我，一个不讲诚信的人，你“信任”的儿子，一个不敢直视你目光的人。

“你的背开始弯曲，像一棵弯柳，你知道是谁在那里撑了一张弓吗?你咳嗽的声响也来越大，你明白是谁在你的喉咙里架起了风箱?”是你的儿子我，一个不孝的儿子，一个整体对你撒谎，毫无诚信可言的儿子，一个深怕被你看穿而不敢直视你的目光的儿子。

你日渐衰老，眼见你青丝变成白发，我却一直视它为生命在时间轴上的延续。后来我才发现，是你对儿子的诚信是你更加衰老，而我对你的诚信却早已被我偷掉、卖掉，我竟然是和贼，从此，我便再也不敢直视你的目光，那带着对我的期待又深情的目光，它会让我感到罪恶，感到内疚。

你望子成龙，“儿子，我相信你的实力”之类的话不知在我耳边回响过多少次。

你下班归来，看着刚刚坐在写字台前的我说：“儿子，休息一下，放松放松一下，别太累了。”而你却不知，儿子刚刚伴着“影视频道”享受了半个上午，不信你去摸一摸，那电视机还是热的。而你却从来没有去摸过，因为你相信你的儿子，可我却利用你对我的信任在自我逍遥，我也曾经懊悔过，可我不敢直视你那信任的目光，因为我是一个不诚信的人。

于是，你更加倍的努力工作，因为儿子骗得你高兴，你的目光中多了更多对儿子的期待、鼓励和希望，可我却更不敢直视你的目光。

我翻看着桌子上的日记本，忽然发现有被抹过的痕迹，那是泪痕。我开始怀疑你偷看了我的秘密，于是我大声对你喊叫你无话可说，可我在你的目光中却看到了一个母亲对儿子的失望和无奈。后来正当我翻阅日记的时候，发现了妹妹在我日记本上写下的一段话：“哥哥，你应该要觉醒了，还有几个月你就要高考了，我希望你能让爸妈高兴。他们为了你的学习实在是太苦了。哥，努力吧，我相信你能行的。”这时我无言，我不敢直视你的目光，那目光中包含着太多的爱，甚至儿子对你的不敬你也深藏在你的眼底，不让我察觉。

如今，我又即将被你送入考场，你依旧还会说：“儿子，我相信你!”而这次我会说：“妈妈，你放心吧，我会尽力的。”那是我敢抬头直视你的目光了，那久别重逢的目光浴，让我想去找回失去的诚信，去弥补我的过错，我不想再做一个不诚的人，不想再逃避你的眼光，永远不想。

预测三。

【作文材料】。

请自拟题目，自定立意，自选文体(除诗歌外)，写一篇不少于800字的文章。

【写作指导】。

“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，出自大师鲁迅的《且介亭杂文末集·这也是生活》，2005年“感动中国”颁奖晚会主持人曾经引用过这句话。无论何时重温鲁迅先生当年说的这句话，永远拨动着人们的心弦，让我们有很多的感悟。这个文题的构思角度颇多。正面立论的角度：

1、中有他人，眼里有世界;关爱他人，奉献社会。美国作家海明威说过：“没有人是座孤岛，独自一人，每个人都是一座大陆的一片，是大地的一部分。如果一小块泥土被海卷走，欧洲就少了一点，如同一座海岛少一些一样;任何人的死亡都是对我的缩小，因为我是处于人类之中。”这句话和鲁迅先生的名言多么相似!所以可以正面立意，呼唤“爱心与奉献”。

2、立高度的责任感，肩担天下。

3、驳“个人渺小”说，呼唤从“我”做起，滴水汇成大海。

4、驳错误的情感价值观，呼唤“与我有关”的高尚品行。

5、驳自私自利、“与我无关”论，呼唤无私。

【参考范文】。

与我相关。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇五

语文是什么?语言和文字?我却不这么认为，因为它是祖国的灵魂。

生活处处有语文，它在我们心里，在我们的脑里，甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础，我爱我的国家，我更爱语文。

因为它们只会干扰我们的思维我们要跳出大脑里的束缚敢于提出自己的疑问语文博大精深不同的人理解就有不同的认知所以课堂就应该学生互相交流互相质疑。

生活中处处都是语文，我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文，时间流逝是语文，团结拼搏是语文，到处都不缺乏语文。少壮不努力，老大徒伤悲。我们要努力的学习，认真刻苦，这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上，学不懂语文，你读题肯定读不懂，学不好学问，你做题肯定不理解，每门学科都离不开语文，语文永远都是佼佼者。

我希望有一天，别人问我，你是哪里的人，我会骄傲的说:中国人!别人问我，你的祖国有什么让你骄傲的，我坚定地说:语文!

作为一名中国人让我骄傲，因为国家，因为语文，让我自豪。

我喜欢语文，喜欢它的古色古香。

br/>

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇六

下面着重讲2012年高考作文题目“忧与爱”的评分。首先讲判分原则。判分须坚持内容与形式相统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力。要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。符合文体要求，是指符合考生选定的文体要求。

其次是判分等级。一类卷63分以上;二类卷56一62分;三类卷49~55分;四类卷42一48分;五类卷28一41分;六类卷27分以下。

还有下面几点说明。一是关于“切题”。所写内容为“忧与爱”两者间合乎情理之关系者，视为切题。所写内容虽涉及“忧与爱”之关系，但在情理上显得牵强的;或在“忧与爱”关系中侧重于某一方面，另一方面也有所关联的，视为基本切题。所写内容完全不涉及“忧与爱”两者关系，或简单地把“忧与爱”整体打包且与题目没有任何关系的，均视为不切题。

二是关于“立意”。议论文能就“忧与爱”两者关系，分析推导出新颖而独特的观点;记叙文能借助生动的故事、个性化的人物形象，演绎出“忧与爱”的深刻意蕴，应视为立意深刻和独到。

三是关于“表达”。评分一定要注重“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者，凡书写潦草、错别字病句较多者，一律下浮一个档次;严重者直接进入六类卷。

四是关于“文体”。文体不伦不类，视为五类卷;文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。卷面、错别字扣分，每错(别)一字扣1分，扣满5分为止。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇七

毛毛虫要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶，但长成蝴蝶前，它们谁也没有想过可以像蝴蝶那样在天空中自由飞翔。它们只是拼命地啃食着叶子。当它们从蛹中探出头来，飞向天空时，才会惊叹于天空的蔚蓝，如果，我们把毛毛虫换成是我们。那么，蜕变的过程自然就变成了成长的过程。

人的一生会长大三次，但人一生的数次成长是不同的，是由内而外，在本质上的改变，就像是蝴蝶破茧成蝶般的蜕变。没有哪一次的成长是徒劳无功的。第一次是从年幼无知走向懵懵懂懂;第二次是从年少轻狂变成成熟稳重;第三次是心理上的进一步提升。

蜕变是一次提升，更是一次净化。

在小的时候，一觉醒来，睡眼朦胧的看向四周，便看见许多陌生却十分欢快的笑脸。在生病时，周围的人都以自己为中心忙着，“骄傲”的有了一些天真而幼稚的想法：他们的生活一定是以自己为中心吧!

再长大一点，上了小学，在班上，我渐渐发现，不管是在平时表现还是在考试中，我并不是的，我只是班上七十多名学生中普通的一个，老师对我的关注并不比别人多多少。这时，我才渐渐明白，世界不会以一个人为中心，就算地球上的生物都灭绝了，太阳仍旧东升西落。

蜕变是一次领悟，更是一次完善。

我在班上，成绩并不拔尖，属于中上水平，但一次次的失败并没有引起我的重视，我总是为自己的失误找理由——是别人考得好、是自己的失误。然而，在一次次的失败中，老师的一次次“教训”中，自己的一次次。

反思。

中，我最终还是醒悟了，这是我自己的失误所造成的。

在努力复习之后，成绩小有提升，但几乎没有变动，这时我明白，凡事不可能十全十美，最美的在于过程中你是否奋斗过、努力过。

蜕变是一次挫折，更是一次进步。

成长是一次次的蜕变，成长如破茧成蝶，只有先经历风雪，才能拥有这一片蓝天。

<

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇八

易安仿佛天生为词而生，同它一起经历繁华，经历战争，最终经过洗礼，成为一支铿锵玫瑰，以清冷姿态傲立于世。

“暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。”树枝抽芽，花瓣待放，娇艳欲滴。少女如同花一般，动人美丽。银铃般的笑声，从湖中小舟中传来，荡出层层涟漪，误入藕花深处时，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”酡红的脸上抹不去的是小小的兴奋和对未来小小的期待，一切都是纯真又可爱。

直到，一颗石头落进她的心房，让她春心萌动。

荡完秋千，痛快的玩耍，汗水浸透了轻纱罗衣，浓露瘦花，薄软罗衣，更衬出她的娇美。忽然，一个身影闯入眼帘，心跳一窒，慌乱着，鞋子也未来得及穿，纤纤细手提起罗裙，快步向房中跑去，金钗顺着细软的头发微向下滑。到了房门前“倚门回首，却把青梅嗅。”俏皮的少女偷窥着来者，红了双脸，似乎也有些期待。从此心里为那个人留下一块空地。

“晚来一阵风兼雨，洗尽炎光。理罢笙簧，却对菱花淡粉妆。”一阵阵雨来过，空气略显湿润，冲淡了燥热，雨后树叶更显青翠。

少女如同夏花般，灿烂绚丽。少女凝眸，手托着腮，眼波流动。啊！多想“月移花影约重来。”不久，愿望实现了，烛影摇曳，喜字贴窗，恋人执手相依，甜蜜在空气中发酵。

婚后夫妻生活如胶如漆，琴瑟和鸣，品茶读诗，欣赏金石碑刻，仅管两人之间也有过曲折，倒让他们继续相守。经过最初的“云鬓斜簪，徒要教郎比并看”的甜蜜欢乐，尝过“一种相思，两处闲愁”的愁苦寂寞，越过青涩她添上了成熟女性的美。

“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”几载春秋，又是一年秋天，枯叶飘零，天气转凉。

少妇如秋叶般静美祥和。金人的铁蹄在一夜醒后，踏上了北宋，亦踏碎了易安安宁的梦。丈夫沉睡在去往京城遥远的路途中。国破家亡，被迫与朝廷一起流亡。夜里独守空房，思念丈夫，这锥心之痛让她“谁怜憔悴更凋零”。“试灯无意思，踏雪没心情”，曾乌黑的发丝，逐渐随着岁月与纷争的增多，由青丝变为白发。

北宋灭，南宋建。

“闻人犯京师，四顾茫然，盈箱溢箧，且恋，且惆怅，知其必不为己物矣。”从多愁善感的小情绪站起，身上多了的是如男子一般的气概和情怀，“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”国已将灭，她宁折不弯，慷慨赴死，谁又说女子不如男。纵使国难当头，丧夫，也要站立反抗，她身上体现的是南宋词人的铮铮铁骨与气节。

在流亡奔波中，易安曾与丈夫共同收集的真迹国宝也丢失了，她虽是瘦弱的女子，却拼尽全力护文物周全，这是一种责任，是一种要将文化传承下去的责任，是，性命重要，但在她看来，这些是一个民族的根，精神，重于生命。尽管大量文物最终还是丧失，但她已经拼尽全力，证明着她守护国家，守护文化的决心信念。

“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。”冬天悄然而至，雪花满天飘飞，风有些冷冽刺骨。

易安如傲然挺立的梅，发丝已白，却安静如万籁俱寂的大地，经历过生死，一切都已看淡。

她的一生或许平淡或许传奇，她有着柔情似水的细腻，也有着家国情怀。或许很多人只是佩服她的才华，但在我眼里，她是敢于追求爱情的女人，是封建时代当之无愧的千古才女。如果没有人生的转折，沉沉浮浮，或许她永远只是一个有着小情绪的女人，没有经历亡国之痛，哪能写下千古绝唱。

历史长河永不停息，那颗属于李清照的明星永不坠落，流传千古。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇九

有一种生命的格调叫做淡泊。

濮水之边，你翩然远去，仅留下楚使的瞠目与叹息，谁人如你——庄子，只偏执那淡淡的清白，与道教合而为一，世界不过是你的主观产物，名利、地位于你只是虚空，你了解了蝶舞之愉、螳螂之负，驾一叶扁舟穿梭于泥潭之中，清风相伴，明日可掇。

庄子的身影已在岁月中淡去，然而那份淡泊的生命格调却在历史中弥留。

一篇《桃花源记》令多少人心生艳羡，一句“采菊东篱下，悠然见南山”传颂千古，这就是陶渊明，庄生晓梦已不再，而那份淡泊在东晋传承了下去，他是受拙归园田的田园诗人，他是“不为五斗米折腰”的文人，他是独爱菊的隐逸者，远离官场，他获得了一片桃源天。远离喧嚣，他复得返自然，他用一份宁静致远的心胸让我们窥见了一种生命的格调叫淡泊。

而今，物欲横流，信息技术、飞机、汽车……让世界变得越来越宽广，而人们的心却狭隘了，汲汲于功利，在一片灯红酒绿中孤寂地生活，少了如庄子、陶渊明般淡泊的气度，于是，我们的生命格调迷失了，我们自己迷失了。当今，有多少人为了金钱、名誉、地位迷失了自己，又有多少的商家为了利益迷失了自己。经济的发展与繁荣却让我们失去了心中的那份淡泊，于是，桃花源般的生活于我们已是奢求。

一直淡泊下去，让心得以安宁，坚守淡泊的生命格调。

【佳作评析】。

如果看透作文题目中的“寂静是钱钟书的格调”一句的内蕴，那么对这篇作文的主旨，我们就不会太意外。作者将“寂静”看透，巧妙地转变成自己的中心“有一种生命的格调叫做淡泊”，然后由此展开，从庄子写到陶潜。本文从历史中来，又不沉湎于历史，后半部分的联系现实，虽然有的说法绝对化了，但古今的贯通让本文的旨意有了一些现实意义。此外，本文简练、醒目的开篇的第一段，第二人称的叙述视角，一目了然的层次等等也是可圈可点。

预测二。

【作文素材】。

阅读下面文字，根据要求作文。

夏日的午后，妈妈带着姐妹俩来到公园游玩，看到了一棵树上开着两种不同颜色的花，煞是好看。

姐姐说：“这是一棵好美丽的桃树啊，多火红的花，我喜欢它的艳丽。”

“不对，这是一棵石榴树。你看这树根，分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜欢这洁白的石榴花。”妹妹说。

“是这边的桃花美!”

“是这边的石榴更美!”

姐妹俩争论了起来。

妈妈说：“孩子，你们看，一树开两花的奇观，不也是一样的精彩吗?”

根据上述材料的含义，以“一样的精彩”为标题，写一篇不少于800字的文章。

【参考范文】。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十

1.本科:首选物理397分，首选历史463分。

2.本科特殊招生线:首选物理520分，首选历史558分。供高校专项计划、高水平艺术团等招生类别及其他有相应文化要求的特殊院校(专业)招生录取参考。

3.高职高专:首选物理、历史均为200分,其中湖北省独立学院和民办高校、湖北省办在市州(武汉市除外)的高职院校150分。

二、艺术类。

1.本科。

美术学类:文化325分，专业192分;设计学类:文化325分，专业192分;。

服装表演:文化317分，专业207分;舞蹈学类:文化277分，专业216分;。

音乐学类:文化326分，专业224分;其它类:文化347分。

2.高职高专。

美术学类、设计学类:文化120分，专业171分;。

广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演、舞蹈学类、音乐学类:文化120分，专业180分。

3.经教育部批准可自主划定高考文化成绩录取控制分数线的高校，录取控制分数线由学校自行确定。

三、体育类。

1.本科:文化376分，专业素质测试350分;。

2.高职高专:文化120分，专业素质测试300分。

四、技能高考。

1.本科:按文化综合分与专业技能分之和划线，其中，专业技能分不低于294分。

机械类:588分;电气电子类:632分;计算机类:620分;建筑技术类:604分;旅游类:609分;农学类:579分;财经类:622分;学前教育专业:584分;护理专业:584分;汽修582分。

2.高职高专:200分。

五、高水平运动队。

首选物理397分、首选历史463分(专业测试成绩特别优秀的考生首选物理297分、首选历史347分)。

1、补录以考生重新填报的志愿为准，考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生，必须重新填报志愿。

2、已经被高校录取的考生，不得申请补报志愿。

3、补报志愿的考生，其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。(填其他学校是不承认的，填了没有效用)。

4、考生志愿以通过“普通高考补报志愿系统”录入正确后打印的志愿表为准，考生必须在系统打印出的志愿表上签名确认。凡补报志愿后没有打印“湖北省普通高考补报志愿表”的考生，其补报结果以省考试中心“普通高考志愿补报系统”中的补报结果为准。

5、考生要对自己填报志愿的准确性负责。考生志愿信息一经确认，任何人不得更改。

高考成绩出来后多久填志愿。

每年高考填报志愿时间在成绩公布后的3天开始，在高考后一般都会发一本招生参考书，在填报志愿时可以稍作参考，毕竟选择一个好的学校好的专业真的非常重要。

高考填报志愿的时间都是不一样的，有的省份比较早，可能在高考成绩出来的三天左右就可以填报志愿了，但是也有的省份时间比较长，而且本科批和专科批的时间也是不一样的，本科批的时间是比较靠前的，一般会差十天左右，但是大多数省份一般在高考结束的20天左右就可以填报志愿了。

填志愿的技巧有哪些。

第一志愿设置一个或几个梦想的大学，是否实现没关系。

第二志愿是目标院校，选择满意的学校和专业，难度也最大。

第三志愿不拿新招生院校保底，变数大。

不拿招生院校少的保底，风险大。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十一

年份。

录取批次。

选科/专业组。

分数线。

录取位次。

省控线。

安徽。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

512。

85770。

435。

安徽。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

541。

20208。

499。

江苏。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

338。

103508。

313。

江苏。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

334。

25145。

284。

甘肃。

理科。

2020。

本科二批k段。

-/-。

441。

44634。

372。

甘肃。

文科。

2020。

本科二批k段。

-/-。

514。

9262。

439。

广东。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

486。

123585。

410。

广东。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

515。

32230。

430。

广西。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

448。

67018。

353。

广西。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

478。

14674。

381。

贵州。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

456。

61189。

384。

贵州。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

533。

12994。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

不限/（01）。

559。

16336。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（02）。

522。

24067。

463。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

542。

77755。

415。

河北。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

548。

17113。

465。

河南。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

540。

116385。

418。

河南。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

417。

286788。

180。

河南。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

554。

23278。

465。

河南。

文科。

2020。

专科批。

-/-。

463。

100093。

180。

湖北。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

543。

42904。

521。

湖北。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

508。

62147。

395。

湖北。

理科。

2020。

地方专项计划本科批。

-/-。

504。

64329。

395。

湖北。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

397。

120394。

200。

湖北。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

495。

69277。

395。

湖北。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

482。

76438。

395。

湖北。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

541。

10226。

531。

湖北。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

521。

15158。

426。

湖北。

文科。

2020。

地方专项计划本科批。

-/-。

519。

15652。

426。

湖北。

文科。

2020。

专科批。

-/-。

423。

45936。

200。

湖北。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

513。

17332。

426。

湖南。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

505。

75885。

464。

湖南。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

551。

19446。

526。

江西。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

528。

48268。

463。

江西。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

545。

11569。

488。

内蒙古。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

424。

34477。

333。

内蒙古。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

495。

10260。

437。

山东。

综合。

2020。

普通类一段。

-/-。

526。

120749。

449。

山西。

理科。

2020。

本科二批a段。

-/-。

503。

53229。

449。

山西。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

341。

-

130。

山西。

文科。

2020。

本科二批a段。

-/-。

528。

8580。

469。

山西。

文科。

2020。

专科批。

-/-。

394。

-

130。

四川。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

515。

95160。

443。

四川。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

521。

20610。

459。

云南。

理科。

2020。

本科二批及预科。

-/-。

509。

47975。

440。

云南。

文科。

2020。

本科二批及预科。

-/-。

546。

13024。

480。

浙江。

综合。

2020。

平行录取二段。

-/-。

572。

77067。

495。

重庆。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

476。

53810。

411。

重庆。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

520。

14969。

443。

2022志愿的注意事项有哪些。

1、研究章程。尊崇章程，敬畏章程。填报志愿看章程，填好志愿靠章程。认真仔细地阅读拟报院校的招生章程(简章)和录取要求，不填报自身条件或单科成绩等不符合的院校专业组、专业。

2、统筹规划。统筹各个院校专业组志愿。如果对专业要求较高、意向比较明确，可以适当降低学校的层次以确保满足专业意愿。

3、理性选择。克服填报志愿中的随意性，不愿意就读的院校和院校专业组(专业)不要填;尤其是填报中外合作或高收费院校专业组，要考虑家庭经济承受能力;注意专业的合理搭配，实行平行志愿后，很多学校录取考生的分和最低分差距缩小，热门专业和优势专业可能出现“爆棚”现象。建议考生填报专业一定要注意冷热、高低合理搭配，拉开专业差距。如果首选学校，就要适当降低专业要求;如果首选专业，则要适当降低对学校的要求。

4、填满志愿。尽量填满所有志愿，适当拉开志愿的层次，不能全部选择热门院校的热门专业，审慎选择是否“服从专业调剂”。

5、准确排序。注意志愿排序。志愿顺序按考生自己的升学意愿排序，将最想就读的院校(院校专业组和专业)填在靠前的位置。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十二

2022年开始，我省普通高校招生录取分为本科、高职高专两个阶段，每个阶段分为普通类、艺术类、体育类，按类别分批次进行录取。其中，普通类分为本科提前批、本科普通批、高职高专提前批和高职高专普通批;艺术类分为艺术本科批(含艺术本科a、艺术本科b)、艺术高职高专批;体育类分为体育本科批和体育高职高专批。

高校依据考生统一高考科目成绩和高中学业水平选择性考试科目成绩，参考综合素质评价招生录取。高中学生综合素质评价的具体使用办法由招生高校在各自招生章程中予以明确。各类别批次已被录取考生不再参加后续录取。

集中填报志愿分两次进行。其中：本专科提前批、本科普通批和艺术本专科批、体育本专科批均安排在第1次集中填报志愿，高职高专普通批安排在第2次集中填报志愿。本专科提前批、艺术本专科批、体育本专科批、高职高专普通批各安排1次征集志愿，本科普通批安排不超过2次征集志愿。志愿填报和征集志愿时间另行公布。

(一)本科段招生。

本科段志愿填报与录取投档采用院校专业组方式，本科志愿以院校专业组为志愿单位设置，一个院校专业组即为一个独立的志愿单位，每个院校专业组志愿内设6个专业栏和一个“是否服从专业调剂”选项。考生可填满全部院校专业组志愿及专业，也可选择部分填报。

1.本科提前批。

(1)批次对象。

包括军队、公安、飞行技术等需体检(或体能测试)、面试和考察(考核)的专业;部分公费师范生、小语种等专业;经教育部同意的其他院校普通类专业。

(2)志愿填报。

在本科提前批中，考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。

本科提前批安排一个单设志愿栏，用于填报军队招飞、综合评价招生等志愿。

(3)投档录取办法。

本科提前批实行平行志愿，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。省招办根据考生文化成绩(含政策性加分，下同)、志愿顺序和院校专业组招生计划，按照线上生源数和院校专业组计划数1:1的比例，从高分到低分投档给高校，由高校负责录取。

安排在单设志愿栏填报的军队招飞、综合评价招生等，依高校提供的投档条件从高分到低分投档，由高校负责录取。

强基计划、保送生等录取，按照教育部和省招委相关规定，在本科提前批投档之前办理。

2.本科普通批。

(1)批次对象。

未列入本科提前批的普通类本科专业。

(2)志愿填报。

在本科普通批平行志愿中，考生可填报不超过45个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。

国家专项计划、地方专项计划、预科班、民族班、西藏班、面向少数民族招生、面向当地招生等单独设置院校专业组，安排在本科普通批志愿栏内混合填报，按填报志愿顺序，依次检索投档录取。

本科普通批安排一个单设志愿栏，用于填报高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队等志愿，经考试(考核)合格并经公示合格的入围考生方可填报。

(3)投档录取办法。

本科普通批实行平行志愿，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。省招办根据考生文化成绩、志愿顺序和院校专业组招生计划，按照线上生源数和计划数1：1的比例，从高分到低分投档给高校，由高校负责录取。

高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队按照教育部有关规定，原则上在本科普通批之前完成投档，由高校负责录取。

3.艺术本科批。

艺术本科批按录取时段分为艺术本科a、艺术本科b。艺术本科专业招生类别为：美术学类、设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类(广播电视编导专业)、戏剧与影视学类(播音与主持艺术专业)、戏剧与影视学类(表演专业)、戏剧与影视学类(服装表演专业)和包含我省艺术统考未涵盖专业的“其他类”。

(1)批次对象。

艺术本科批次包括所有招生院校的艺术类本科专业，其中：艺术本科a包括独立设置艺术院校的艺术类本科专业、重点院校的艺术类本科专业、经同意组织校考的一般本科院校的艺术类本科专业;艺术本科b包括艺术本科a以外的其他院校的艺术类本科专业。

(2)志愿填报。

艺术本科a设平行志愿模块和梯度志愿模块，平行志愿模块用于填报使用省专业统考成绩、文化成绩录取的院校专业组志愿，院校专业组按艺术专业招生类别设置;其他安排在梯度志愿录取。考生填报艺术本科a志愿时，根据自己的考试成绩和升学意愿，在平行志愿模块和梯度志愿模块之间选择一个志愿模块填报。艺术本科a中的平行志愿模块和梯度志愿模块不能同时填报。

艺术本科a平行志愿模块中，考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂;梯度志愿模块中，考生可填报不超过3个院校专业组志愿，同一院校所有专业设置一个院校专业组。

在艺术本科b实行平行志愿模块，院校专业组按艺术专业招生类别设置。考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。

(3)投档录取办法。

艺术本科a中的平行志愿模块和艺术本科b，按照平行志愿“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。在考生专业和文化统考成绩均达到相应批次录取控制分数线的基础上，依投档成绩和平行志愿投档规则从高分到低分投档，由高校负责录取，投档比例1:1。

艺术本科a中的梯度志愿模块，投档时将达到文化录取控制分数线且专业合格的第一志愿考生档案全部投给高校，由高校按向社会公布的录取规则录取。第一志愿生源不足的再投第二志愿，第二志愿生源不足的投第三志愿。凡报考省统考专业涵盖的校考考生，必须参加全省专业统考，且达到全省统一划定的专业本科合格线。

艺术类平行志愿投档成绩构成：

美术学类、设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类(表演)：考生文化成绩的40%与专业统考成绩的60%之和乘以2。

戏剧与影视学类(广播电视编导、播音与主持艺术)：考生文化成绩与专业统考成绩之和。

舞蹈学类、戏剧与影视学类(服装表演)：专业统考成绩。

4.体育本科批。

(1)批次对象。

所有招生院校的体育类本科专业。

(2)志愿填报。

体育本科批实行平行志愿。考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。考生须参加全省组织的体育素质测试，文化成绩和体育素质测试均达到本科录取控制分数线方可填报。

体育本科批安排一个单设志愿栏，用于填报武汉体育学院的“武体特优”院校专业组志愿。

(3)投档录取办法。

按照平行志愿“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。在考生文化成绩和体育素质测试成绩均达到录取控制分数线的基础上，依投档成绩和平行志愿投档规则从高分到低分投档，由高校负责录取，投档比例1:1。

体育本科批平行志愿投档成绩构成：考生文化成绩的50%与体育素质测试成绩的75%之和。

单设志愿栏招生由武汉体育学院自主确定统测和文化录取标准。

国家体育总局组织的运动训练、武术与民族传统体育专业考试招生，其成绩构成、志愿填报、录取办法依国家体育总局有关规定执行。

(二)高职高专段招生。

高职高专段包括高职高专提前批、高职高专普通批、艺术高职高专批、体育高职高专批。

高职高专段的志愿填报与投档录取采用院校专业组方式，以院校专业组为志愿单位设置，一个院校专业组即为一个独立的志愿，每个志愿内设6个专业栏和一个“是否服从专业调剂”选项。考生可填满全部院校专业组志愿及专业，也可选择部分填报。

1.高职高专提前批和普通高职高专批。

高职高专提前批包括直招士官、司法等高职高专普通类专业和经同意的其他院校的普通类高职高专专业。高职高专提前批之外的普通类专业，安排在高职高专普通批招生。

高职高专提前批、高职高专普通批实行平行志愿。考生可分别填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。

高职高专提前批和高职高专普通批按照平行志愿“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档，由高校负责录取，投档比例1:1。

2.艺术高职高专批和体育高职高专批。

艺术高职高专批和体育高职高专批实行平行志愿，艺术高职高专批按艺术专业招生类别设置院校专业组。在艺术高职高专批、体育高职高专批中，考生可分别填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。考生须参加全省组织的艺术类专业统考(体育素质测试)，文化成绩和专业统考成绩(体育素质测试成绩)均达到专科录取控制分数线方可填报。

艺术高职高专批和体育高职高专批按照平行志愿“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则投档，由高校负责录取，投档比例1:1。

(三)同分投档排序规则。

普通类实行平行志愿投档录取的院校专业组，考生投档成绩相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档;如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。

艺术类、体育类实行平行志愿投档录取的院校专业组，考生投档成绩相同时，依次按考生文化成绩、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序投档;如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。

六、高职高专院校分类考试招生。

(一)面向中职学校毕业生招生。中等职业学校(含技工学校)毕业生及具有同等学力社会人员可通过全省统一技能高考或单独考试，报考省内高职高专院校。全省统一技能高考招生院校依据考生文化综合考试和专业技能测试总成绩，按照院校专业组实行平行志愿分类投档录取。

(二)面向普通高中毕业生招生。普通高中毕业生可以在统一高考前报考省内高职高专院校。招生院校依据考生普通高中学业水平合格性考试成绩、职业适应性测试成绩，参考综合素质评价录取。未选择提前报考高职高专院校以及选择提前报考但未被录取的考生，也可参加统一高考。

高职高专院校分类考试招生投档录取办法另行公布。

七、工作措施。

(一)加强领导统筹。高考综合改革关系广大考生切身利益，关系考试公平与社会稳定。地方各级党委、政府要高度重视，各级招委要切实履行主体责任，加强对高考综合改革工作的组织领导。各级教育行政部门、招生考试机构和有关学校要压实工作责任，精心组织，稳慎实施，确保高考综合改革平稳有序推进。

(二)加强组织实施。要加强宣传培训，围绕高考综合改革，加大政策宣传宣讲力度，充分利用主流媒体和网络新媒体，加强正面宣传，为高考综合改革平稳落地营造良好环境。要切实做好命题、制卷、组考、防疫等考试全环节安全管理，确保试卷绝对安全，确保组考和防疫工作安全，确保考点考场安全有序。要全面落实考试招生安全工作责任，坚持底线思维，紧盯关键环节，加强联防联控，确保万无一失。

(三)严肃工作纪律。严格执行考试、招生政策规定，加强对招生录取全过程管理，确保招生录取的公平公正。严格执行信息安全管理制度，加强考生信息管理，确保考试、招生信息安全。严格落实省、市、县、中学四级信息公开制度，依规做好信息公开，确保阳光公开招生。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十三

2022年湖北高考成绩查询时间预计为6月25日。具体时间要等到2022年高考结束官方才会公布，因此，以上时间是根据高考成绩公布时间整理出来的，帮助大家提前了解、参考。

填报高考志愿的方法。

清楚所在省市高考志愿填报方式和数量。

虽然各省高考实行平行志愿报考，遵守“分数优先、遵循志愿”投档原则，可由于新高考的改革，各省高考志愿填报方式却不相同，大致可以分为三种。

第一种高考填报方式是“院校+专业”志愿报考方式，1所院校+5-6个专业志愿为一个大学志愿，本科批又分本科一批、本科二批，考生可填报15所左右大学志愿，代表省份河南、安徽、江西、四川、云南、山西、陕西等地。

第二种高考志愿报考方式是“专业+院校”报考方式，以“一个专业+一所院校”为一个大学志愿，考生不仅可以自由地选择喜欢的专业报考，还可以选择报考心仪的大学，并且可以填报96个至112个大学志愿，对考生来说再也不担忧志愿滑档了，代表省份主要是新高考省份河北、重庆、辽宁、山东等地。

第三种高考志愿报考方式是“院校专业组”报考方式，以“院校专业组+5到6个专业”为一个大学志愿，考生可以连续报考同一个大学的不同专业组，也可以选择不同大学的专业组，最多填报45个大学志愿，这种志愿报考方式使用省份是新高考省份江苏、湖南、湖北、福建和广东。

新高考省份考生要了解专业对选科的要求。

相比传统的文理分科高考志愿报考，新高考“3+1+2”模式省份的考生填报志愿会更难一点，不仅高考志愿报考数量增多，并且大学招生专业会对选科有明确要求，可能文理分科前文科生能报考的一些专业，比如金融学、数学、统计学等专业，新高考考生就报考不了了。

比如985高校北京理工大学的工商管理、会计学、市场营销学、国际经济与贸易等专业要求考生选择“物理”科目;比如985高校北京师范大学的心理学、地理信息科学、环境科学等专业要求考生首选“物理”再选“化学”科目;比如“两财一贸”中央财经大学的保险学、投资学、统计学类、金融学类等专业要求考生选择“物理”科目。

高考第一天结束注意事项。

1、把高考两天看成一个整体。如果你有这样的意识，就不必纠缠过去一两场考试中的得失。

2、过去是过去，未来是未来。不管过去的考试发挥好还是不好，都和未来的考试没有直接关系。所以，发挥不理想的考生不必沉浸在懊恼中，发挥理想的考生也不必沾沾自喜，因为无论懊恼还是沾沾自喜的情绪都源于过去，而你最关键的是投入到未来，投入到即将到来的那场考试中。明确的告诉自己：刚刚那场考试已属于过去!

3、不要谈论刚过去考试的细节。不管发挥如何，总结经验教训都是好的，但不要去抠细节，譬如我那道题做得什么样啊。谈论这种细节都是让你宝贵的能量沉浸在过去，在这个时候这是没有意义的，你需要把这些能量立即投入到即将到来的下一场考试。

4、接受过去的事实。如果发挥不理想，可以对自己说一句：这一场我考得不怎么样，这已是不可更改的事实。这听起来好像悲观，但其实可以立即让你从过去那场考试中解脱出来。一时的懊恼是很正常的，但如果持续的懊恼，那一般都是你不愿意接受发挥不好的事实。想结束这种懊恼，就需要你接受过去的事实。

5、发挥再理想也是过去的事。因过去的一场考试发挥不好而懊恼，这是不足取的，因过去的一场发挥理想而高兴不止，这一样是不足取的。前者是活在过去，而后者一样如此。很多人可能会产生疑问，发挥理想的考生带着兴奋劲进入下一场考试不是很好吗?为什么你会说这不足取。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十四

宁静，给予人们一次心灵洗尘的机会。

在这喧嚣繁华的城市中，少有那份宁静。深夜，也会有刺耳的车鸣声来扰乱这一份宁静。使得城市里的人们难以真正地感受宁静。

而在乡村，尽管从凌晨开始，村庄便是一幅热闹景象，但一过傍晚，人们就开始安静下来，村子里一片宁静。

人们或躺在躺椅上，望着星星，享受着夜晚带来的静谧；或站在田野边，享受着风儿的轻抚。尽管偶有虫鸣和人们的呼唤声传来，也不足以打破这宁静。

这是由景入心而又由心入景的一份静。我想这就是宁静的美之所在吧。

诗人李白的不少诗作也是从“静”中蕴意而出的。比如那耳熟能详的《静夜思》，只有伴随着一份宁静，还有那皎洁的月光，以及诗人心中的那浓厚的思念家乡的情感，才会写出这浓浓思乡情的诗作啊！

在聆听音乐会时，最重要的也是保持一种静，这是对演奏家们最基本的尊重。只有这样，演奏家们才能更为出色地去弹奏好每一首曲子。

当你在音乐厅中真正地安静下来，用心去聆听时，你才会有一种身临其境之感，心中也会一片宁静，伴随着音乐的调子，一股崇敬之感油然而生。

宁静，能够让我们更加用心地去倾听自己内心的声音。当处于真正的宁静时，你才会发现更多过去不曾了解的东西，领悟其中的深意。

在生活中，我们也许只能体验那少许的平静。但在这片宁静中，为何不去回想那些未领悟的诗句或思考人生道路上的方向？那一份宁静，会使你懂得更多过去一知半解的事情。

我亦是如此，在宁静中有了更多的思考。在宁静中，我解出了一道又一道的难题；在宁静中，我领悟到一个又一个的深刻道理；在宁静中，我也慢慢地找到了自己的目标与人生方向。

这都是宁静所给予的。

宁静，使人洗涤心灵；

宁静，使人忘却烦恼。

享受宁静，何乐不为？

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十五

年份。

录取批次。

选科/专业组。

分数线。

录取位次。

省控线。

安徽。

理科。

本科二批。

-/-。

510。

87532。

435。

安徽。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

482。

113394。

435。

安徽。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

536。

23193。

499。

江苏。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

329。

122830。

313。

江苏。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

325。

30788。

284。

福建。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

504。

42083。

402。

福建。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

445。

68371。

402。

福建。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

512。

14463。

465。

甘肃。

理科。

2020。

本科二批k段。

-/-。

416。

59018。

372。

甘肃。

文科。

2020。

本科二批k段。

-/-。

504。

11643。

439。

广东。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

495。

112783。

410。

广东。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

497。

44890。

430。

广西。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

444。

69238。

353。

广西。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

465。

17990。

381。

贵州。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

451。

64593。

384。

贵州。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

514。

19159。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

不限/（01）。

555。

17112。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物理/化学(2选1)/（03）。

547。

18783。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（02）。

532。

21920。

463。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

531。

87809。

415。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

465。

148106。

415。

河北。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

513。

32710。

465。

河南。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

540。

116385。

418。

河南。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

492。

184345。

418。

河南。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

518。

48340。

465。

黑龙江。

理科。

2020。

本科二批a段。

-/-。

436。

45337。

301。

黑龙江。

文科。

2020。

本科二批a段。

-/-。

438。

14747。

356。

湖北。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

490。

72081。

395。

湖北。

理科。

2020。

地方专项计划本科批。

-/-。

489。

72634。

395。

湖北。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

385。

125928。

200。

湖北。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

474。

80734。

395。

湖北。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

441。

98327。

395。

湖北。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

490。

24046。

426。

湖北。

文科。

2020。

地方专项计划本科批。

-/-。

489。

24338。

426。

湖北。

文科。

2020。

专科批。

-/-。

409。

50838。

200。

湖北。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

426。

44904。

426。

湖南。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

505。

75885。

464。

湖南。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

548。

20834。

526。

吉林。

理科。

2020。

本科二批a段。

-/-。

346。

60125。

336。

吉林。

文科。

2020。

本科二批a段。

-/-。

475。

10352。

371。

江西。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

518。

56050。

463。

江西。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

402。

14263。

150。

江西。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

528。

18698。

488。

江西。

文科。

2020。

专科批。

-/-。

408。

16333。

150。

辽宁。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

465。

57410。

359。

内蒙古。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

386。

44144。

333。

内蒙古。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

486。

11588。

437。

宁夏。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

369。

23496。

368。

青海。

理科。

2020。

本科一段。

-/-。

369。

12552。

352。

山东。

综合。

2020。

普通类一段。

-/-。

502。

165439。

449。

山西。

理科。

2020。

本科二批b段。

-/-。

460。

83567。

449。

山西。

文科。

2020。

本科二批b段。

-/-。

491。

19017。

469。

陕西。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

436。

72606。

350。

陕西。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

365。

120772。

160。

陕西。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

422。

83175。

350。

陕西。

文科。

2020。

专科批。

-/-。

408。

53390。

160。

四川。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

516。

94109。

443。

四川。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

506。

29138。

459。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

不限/（02）。

523。

31209。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

物理必选/（01）。

517。

32542。

476。

新疆。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

407。

-

317。

新疆。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

313。

-

180。

新疆。

文科。

2020。

专科批。

-/-。

358。

-

180。

云南。

理科。

2020。

本科二批及预科。

-/-。

494。

56635。

440。

云南。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

428。

99993。

200。

云南。

文科。

2020。

本科二批及预科。

-/-。

532。

17646。

480。

云南。

文科。

2020。

专科批。

-/-。

460。

56763。

200。

浙江。

综合。

2020。

平行录取二段。

-/-。

521。

133056。

495。

重庆。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

480。

51833。

411。

重庆。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

513。

16725。

443。

高考填报志愿的五大误区。

1、片面根据分数填报志愿。

很多人肯定提出质疑，不根据分数填报那根据什么来填报呢。当然高考分数是填报志愿最重要的依据，但是如果只以当年的考试分数和去年学校的最低录取分数进行对比，这就太片面了。

在填报志愿时，需要从这几点进行分析，该高校在考生所在省市近三年的实际录取分、平均分以及专业录取最低分;该高校在本省市的招生计划，一定要分析今年的计划和往年计划是否有变化;再查看招生简章里的录取规则，是否有专业级差;然后根据自己的位次(请注意不是分数)，来参考往年该位次的录取学校和专业。

2、只看校名不看专业。

很多考生或家长一看到学校名称里有“地质”、“石油”等字样，就认为这样的学校不能报，肯定都是艰苦的专业，还有的考生或家长认为带有林业、农业等字样的校名就业前景惨淡，还有一些是对外省的学校不了解，只要学校不是在大城市，直接就不报了。其实要认真研究学校的专业，看看自己喜欢专业的师资力量，就业前景。在报考志愿时，还需要做到省内外高校统筹兼顾，然后进行科学、合理地填报。

3、只报热门专业。

在很多人眼里，热门专业就好找工作，工资也高，而冷门专业各种前景都不好。其实并非如此，其实专业并没有冷热之分。目前一些相对热门的专业并不代表几年后前景依旧那么光明，甚至现在一些冷门专业过几年就成了热门专业了。建议在综合考虑自己情况下，进行“冷热兼顾”的方式来填报志愿。

4、求学就是求职。

职业是填报志愿的导向，但不应该将求学和求职等同起来。选择专业和未来的就业方向有一定的联系，所以在选择专业时首先要考虑如何提高录取率和选择到适合自己的专业。

5、拒绝专业调剂。

从理论上来说，分数高会被好学校录取。但实际上并非人人都能实现这个理论，无论哪一年，都有一些考生总分超过了报考高校的录取分数线，但是却没有被录取。一般来说都因为服从调剂。其实服从调剂是一个提高录取率的好方法，而且服从调剂也许不会吃亏。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十六

一、普通高考：文化课2-3天。

“3+1+2”高考模式，即语文、数学、英语+物理(或历史)+生物、地理、化学、政治任选2科。代表省份有广东省、福建省、江苏省等。

“3+3”高考模式，即语文、数学、英语+物理、历史、生物、地理、化学、政治任选3课。代表省份有甘肃省、陕西省、广西省等。

不过，无论以上哪种高考模式，他们的高考时间都是6月7日-9日，共3天时间。

此外，还有旧高考模式，即语文、数学、英语+文综或理综，高考时间是6月7日-8日，共2天时间。目前没有代表省份，因为各省份都会陆续进入高考改革。

二、春季高考：文化课2-2.5天，自主测试为1天。

春季高考，是为缓解夏季高考压力，给考生更多受高等教育机会的考试。它与夏季高考有很多相似之处，只不过，相对而言，高校在春季高考中有了更多自主权。

春季高考分为文化课(语文、数学、英语、专业技能理论)+自主测试两部分。

文化课考试月份和日期，各省份有所不同。不过，一般都会选择在周末进行，为期2天。如果外语笔试和听说测试分开考试，那么则需要考2.5天。

另外，院校自主测试时间则为1天，具体测试方法、地点、时间由各院校决定。

三、艺术联考：专业考试1天，文化课2-3天。

艺术联考，也是我们常说的“艺考”。它分为两部分，一是专业考试，二是文化课考试。

专业考试时间会在高三第一学期末举行，为期1天，个别高校是1.5天，考试合格者获得报考院校的专业合格证。

文化课考试则与其他参加普通高考学生一样，在2-3天之间，具体看省份的高考模式。

四、体育高考：体育专长考试1天，文化课2-3天。

体育高考主要是针对具有体育专长的学生的高考形式，与艺术联考相似。它分为两部分，一是体育专长考试，二是文化课考试。

其中，体育专长考试有身体素质项目、专项技术项目、辅助项目等，考试周期为1天。

文化课考试则与其他参加普通高考学生一样，在2-3天之间，同样是看省份的高考模式。

五、单考单招：文化课和专业基础课考试2天，专业课加试1天。

单考单招是国家教育部单独对中等职业学校应届毕业生高考招生的一种形式。参与招生的院校多是独立设置的全日制普通高等院校和个别招收专科的本科院校，以及少量本科师范院校。

单考单招考试分为两部分，一是文化课(语文、数学、英语)和专业基础课考试，考试时间与普通高考一致，在每年的6月7日-8日，为期2天。不过，考试难度要比普通高考低很多。

二是专业课加试，会在高考后进行，为期1天。

高考复读在家的学生如何才能参加高考。

其实在家复读的生参加高考的的方法是非常的简单的，只要我们在平时的时候，经常和自己的班主任联系，在高考时，班主任会把一些高考的相关信息和资料给复读生，这样复读生就够在家参加高考了。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十七

每一片花瓣都展示着一种瑰丽的色彩，每一根花丝都蕴含着一种甜蜜的味道，每一朵花都是一个奇妙的世界。再微小的美丽也可以装点世界;再细微的爱，也可以拯救这个世界。

小爱是一粒种子，带给沉厚的土壤无限的希望。

林秀贞便小心翼翼地捧着这颗种子，站在干涸的土地上，将爱撒下，用心血浇灌，终于，种子破土的声音，在春天的风中，不断回荡。

她就是不忍看别人掉眼泪，听不得别人一声哀苦的叹息。于是三十年来，她赡养了八位孤寡老人。她从未觉得自己伟大，从未觉得什么大爱无疆，她只是用每日细微的关心与爱撑着八位老人生命的天空。小爱这颗种子，终于在她日复一日轻声的喃呢声中，露出嫩绿的枝叶，这抹绿，是那样剔透，又是那样深沉，以至于淹没了整个世界。

小爱是一抹细微的光，照亮漆黑深沉的夜空。

黄舸的世界，黑稠的像墨，禁锢着他，封锁着他，缺氧的感觉让他无法抬头望向外面的世界。然而，别人细微却无私的关怀，化为一束光，照亮了他得世界。

他是一支熄灭的蜡烛，善良的人给予他一点火星，他便欢快地燃烧起来。这细微的温暖，化为他强大的动力。于是他行程1.3万多公里，当面向那些曾帮助过他得人道谢。一路上，他播撒这爱得阳光，传递着爱的感动。这细微的爱，成为他心里永远不灭的光，照亮漆黑的夜空。

小爱是一阵清爽的风，吹净积满尘埃的心。

捐款箱前，一个灰色的身影走过，只留下许多捐款与“微尘”这样一个名字。我们或许永远都不会知道这个身影属于谁，但是，越来越多的“微尘”，就这样行走在我们身边，带给我们无限的感动。这样细微却无私的爱，就像一阵清风，散布在风中的微尘虽小，却带来了足以淹没整个世界的感动，我们的心，在这感动地冲刷下，渐渐变得剔透而温暖。

这样的爱，是那样微小。不若“鞠躬尽瘁死而后已”的澎湃，也不似“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的浩大，更不如“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”的缠绵。但这样的爱，微而不微，微小的爱，创造世界的奇迹。这样的爱，像那孤零零的星，单薄弱小，但无数的星星汇成银河，便照亮了整个世界。

【佳作简评】。

本文论点清晰，结构巧妙，语言精炼纯粹，例证恰当新颖，堪称考场作文中的佳作!

预测三。

【作文题目】。

闻一多在《色彩》中吟道：“生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀;……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。”

人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。

请以“为生命着色”为标题，写一篇文章。要求：(1)不少于800字;(2)文体不限，诗歌除外;(3)不得抄袭或套作;(4)不得透露个人相关信息。

【写作指导】。

“色”即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征含义的。为生命着色”，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己有对生命的个性化感悟。审题立意的角度有：为什么着色，着什么色彩，着色(不着色)会怎样。可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩;可以写正面积极的方面，可以写反面消极的内容，等等。记叙文，议论文，散文，小说都可写。

【参考范文】。

为生命着色。

湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十八

年份。

录取批次。

选科/专业组。

分数线。

录取位次。

省控线。

安徽。

理科。

本科二批。

-/-。

507。

90248。

435。

安徽。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

536。

23193。

499。

江苏。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

344。

89941。

313。

江苏。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

322。

32633。

284。

福建。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

489。

48575。

402。

甘肃。

理科。

2020。

本科二批k段。

-/-。

438。

46326。

372。

甘肃。

文科。

2020。

本科二批k段。

-/-。

504。

11643。

439。

广西。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

453。

64265。

353。

广西。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

451。

22112。

381。

贵州。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

459。

58654。

384。

贵州。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

511。

7

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

不限/（01）。

549。

18364。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物/化/生(3选1)/（03）。

549。

18364。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（02）。

533。

21709。

463。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

536。

83258。

415。

河北。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

536。

21950。

465。

河南。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

546。

108151。

418。

河南。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

547。

27436。

465。

湖北。

理科。

2020。

地方专项计划本科批。

-/-。

483。

75914。

395。

湖北。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

480。

77533。

395。

湖北。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

379。

128707。

200。

湖北。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

458。

89435。

395。

湖北。

理科。

2020。

专科批。

-/-。

200。

186193。

200。

湖北。

文科。

2020。

地方专项计划本科批。

-/-。

494。

22829。

426。

湖北。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

493。

23133。

426。

湖北。

文科。

2020。

专科批。

-/-。

409。

50838。

200。

湖南。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

504。

76738。

464。

湖南。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

547。

21315。

526。

吉林。

理科。

2020。

本科二批a段。

-/-。

437。

37044。

336。

吉林。

文科。

2020。

本科二批a段。

-/-。

478。

9918。

371。

江西。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

517。

56975。

463。

江西。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

532。

16908。

488。

辽宁。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

457。

60900。

359。

辽宁。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

535。

12532。

472。

内蒙古。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

396。

41566。

333。

山东。

综合。

2020。

普通类一段。

-/-。

515。

141432。

449。

山西。

理科。

2020。

本科二批b段。

-/-。

465。

79981。

449。

山西。

文科。

2020。

本科二批b段。

-/-。

486。

20668。

469。

四川。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

511。

99296。

443。

四川。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

506。

29138。

459。

新疆。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

415。

-

317。

新疆。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

456。

-

370。

云南。

理科。

2020。

本科二批及预科。

-/-。

507。

49033。

440。

浙江。

综合。

2020。

平行录取二段。

-/-。

530。

123389。

495。

重庆。

理科。

2020。

本科二批。

-/-。

488。

47880。

411。

重庆。

文科。

2020。

本科二批。

-/-。

517。

15708。

443。

志愿填报的技巧。

考生家长在选择大学和专业时，应该对多所大学和多个专业进行深入了解、全面分析，从中选择理想的学校专业作为自己的志愿。

不要被大学的名字迷惑。在了解大学时，要了解大学的历史沿革，大学历史发展的情况。近些年大学改名的现象比较普遍，考生家长要了解大学的前身，都是有哪些院校合并而成，历史发展的情况。还要了解大学的重点学科情况，有没有国家一级学科、国家重点学科以及“双一流”学科?都有哪些?重点要了解大学录取规则是什么?调档比例是多少?大学退档的要求是什么?这些都可以从大学的《招生章程》中找到具体描述。

高考志愿不仅要选择学校，还要选择专业，这是高考志愿和中考志愿最大的不同。对于专业，要了解考生是否满足招生专业提出的选考科目要求、是否满足专业提出的单科成绩、身体情况等一些特殊要求。

更重要的是，在了解大学时不要望文生义，一定要了解专业的内涵，不能只从字面去认识专业，这样考虑专业是片面的(可以深入到该专业的课程设置与师资配备)。