学生的小学教育感悟（热门15篇）

感悟是人生的智慧结晶，它们可以指引我们前进的方向。不同的思考方式和角度可以帮助我们获得更多的感悟，要勇于尝试和探索。感悟是一种智慧的结晶，每个人的感悟都是独特而有价值的。

学生的小学教育感悟篇一

一年一度的圣诞节就要来临，每年的这一天，大家都只知道过圣诞节，却不知道到它的由来，圣诞节又称耶诞节，因为这一天是耶稣诞生的日子，因此，大家就把他出生的那一天取名为圣诞。

小时候，无邪的我还信以为真，想像圣诞老公公会背着又大又重的礼物袋，家家户户的跑，像小叮当一样，圆圆胖胖的身体，从烟囱跳下来。那时，我还担心我家没有烟囱，怎么办啊!现在我懂事多了，知道礼物是爸爸妈妈送给我的。

我想要的东西都得到了，可是，想到有些小朋友三餐不继，无家可归，冬天不但没有保暖的的外衣可穿，饱受挨饿、流浪之苦，更不用说一顿丰盛的圣诞大餐及礼物，同学们的圣诞愿望，不是想要电脑、手机，不然就是电动玩具。或许，这些弱势小朋友的愿望就单纯想要有个地方，享受天伦之乐罢了吧!

因此，我最想要的礼物，不是奇珍异宝，只是一个简简单单的小愿望，我希望那些渴望的过美丽白色圣诞的小朋友，能早点完成他们的梦，并且希望那些可怜的小孩可以找到人生温暖的避风港，圣诞节的喜悦也是要分享的喔!

学生的小学教育感悟篇二

尊敬的家长朋友：

您好!

开卷有益!原国家教委主任柳斌曾说过的话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族，”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的'读书氛围，如：每个楼层的开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等，让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍，汲取更多的文化营养，丰厚其文化积淀。

放寒假了，有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了，所以为了满足您孩子的读书需求，我们诚挚的向您发出倡议：

1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

给孩子一个空间，要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。

2、和孩子一起共享阅读的好时光。

如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。每天30分钟，以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟，一生就可以读xx本书。

3、给孩子足够的鼓励，并和孩子谈阅读后的感受，与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。如果可能，和他谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步!

希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人!

倡议人：unjs。

拓展阅读：倡议书格式。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成，

标题。

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

称呼。

一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

正文。

一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：

写明倡议书的背景原因和目的。

倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

结尾。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

落款。

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。

学生的小学教育感悟篇三

家访是教师与家长沟通的一条有效途径，通过双方的交流，对孩子有更深的了解，同家长共同努力提高学生成绩。同时，针对家长在教育孩子时出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐发展的课程环境。

我在家访过程中，就了解到一个孩子的性格内向，不经常参加集体活动，我感到她是热爱集体的，带此疑问我进行了电话家访，从家长处了解到因家长工作特殊孩子经常独自在家，因不常与人交流从小的性格就很孤僻，但她的自尊心很强……对此情况，我鼓励他多和班里的同学交朋友，并安排性格开朗的同学与她一组进行二课堂活动，使她的性格能够开朗些。

这都是家访带来的收获使我们能更深刻地了解学生情况，并及时提高学生成绩。

四、主任工作。

班主任是负责班级全面工作的教师，因此要组织班级群体、协调班级关系，实行个别指导等等。

在班主任实习阶段，班级一些日常活动如:怎样搞好自习期间的班级纪律。如何开展课余生活，即针对个别不遵守纪律同学的教育等。在处理这些事情时，我不是处于一个统治者的角度，而是作为一个指导者参与者与学生进行交流探讨，听取大多数学生的建议，对其进行归纳总结，并作出指导性的合理方案，使班级充分民主，进而解决问题。

我认为，这种方式更有利于组织班级纪律，开展班级日常工作，教师应处于“平等中的首席”这一位置中。在一个相对平等的环境下，有利于拉近师生关系树立威信，有助于激发班级成员凝聚力，使其团结在一起，构成一种整体力量，有助于学生成长。

在实习过程中，我们知道，认真备课准备教具是重要的教学流程，要针对教学工作持有严谨的态度，这样才能更好地完成教学计划。

通过此次教育实习，我们掌握了大量的实践技能使其运用到以后的工作中去。并感到，作为一名教师应该充分发挥学生主观能动性，因材施教，使学生的德、智、体、美、劳全方面综合发展。

一直以来，都知道教师这一职业的神圣，当我真真正正的走上讲台才知道那三尺讲台不仅代表神圣，更代表一种责任。

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学生的小学教育感悟篇四

在短短的两周的见习中，让我在学校学校的知识能够充分得到发挥。尽管其中有许多不足，但我都努力改正，向有经验的教师学习。

首先，我会时刻以做一个优秀教师为己任。见习期间，我能积极地参于班主任工作，帮助班主任管理班务和同学们，帮助任课老师批改作业和做排版设计，能完成一节班会课，积极地引发出学生的好动，积极，效果良好。

其次，在见习期间，我积极听不同老师各种各类的课程，在听课过程中能认真的做笔记，做好教学工作总结，从中学习不同的老师的教学方法。积极地与班主任，同学们谈话，了解老师的工作与同学们的学习情况。

还有更大的收获就是在见习期间，让我的思想逐渐成熟，在今后的日子里，我将继续努力学习，不断改善自己的不足，吸收更多的专业知识，提高自己的认识水平和应变能力。

在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习，让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养，良好的精神面貌，谈吐大方，对学生应耐心，友善，学生提出的问题要委婉地回答，建立良好的师生关系。

我对自己在整个见习过程中的表现和学习结果还算满意，以上就是我的实习个人鉴定。在整个见习过程中，我乐于参于，重在社会，吸收了诸多老师的精华，但也有许多不足之处，所以我会认真地把握发以后的这段时间，多学习，勤思考，善于发现。争取每一个台阶都走得更稳。

学生的小学教育感悟篇五

一：实习目的；真实感受小学教育，增强师范技能，学习经验。

二：实习时间：xx年5月26日———xx年6月3日。

三：实习地点：xx省实验学校xx小学。

四：实习人：xx教育学院12级初等教育班xxx。

五：实习过程。

在我心中”实习”是一个严肃的词，在军队中”实习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争。教育实习，对我们来说也一样，和真实的三尺讲台零距离接触。怀着几分新鲜和激动的心情，整理师容师纪和小组前往阵地战斗。

重返小学，让我想起一句成语，“故地重游”。这种心理的萌生，抑或是错误意识的驾御。而这一词汇，却在我走入小学的第一步起，根深蒂固。五天的行程，凸显匆忙无措，却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹。孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络和现代教学技术完美结合，留给我的都是弥足珍贵的财富。

老师温柔美丽大方，她的教学方法有很多亮点，因为她的方法我还不敢用，因为讲不清楚就会误导学生。老师对学生的一句赞扬，成为课上的催化剂，教诲学生们，举手是使他们走向制胜的法宝，同时也向我们展示了，这是教师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调逻辑路线了，巧妙实际的缔结，扩展孩子动脑思考，激发学生求知兴趣，即使再难的问题也会迎刃而解。

第一天的实习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了，当学生们放学后，我被吵的弄不清楚东西南北了，在小学实习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累，躺在床上一动不想动，只觉得头晕目眩。

第二天，我们对路熟悉了，可没有了新鲜感觉，掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校。

教学当中，教师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术，这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的基本功，更要充实更多的现代技术，会使用还不足以，现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生兴趣的目的，这就要着手于实践操作，师生共谋进取，这才是教育上的远见。

学生的小学教育感悟篇六

“感悟”一词所揭示的心理特征真实具体地反映了学生在语文活动中的心理过程,对于实习那么重要的事情相信同学们都有很大的感悟吧。下面是本站小编为大家整理了大学生的实习感悟，欢迎参阅。

尊敬的领导：

我很抱歉现在才呈上自己的实习心得。

首先我很感恩有幸成为顶津人，我很感谢领导给我的机会，我也很感激前辈们给予我的引导和鼓励。我相信人生的抉择很多，机遇却有限。我更坚信机遇永远垂青于有准备的人!每个人从每段经历中的收获都不一样，自从加入顶津的大家庭，我窃喜，窃喜这次的受益比以前的任何一段经历都要激情澎湃和充实。

自从踏上前往广州总部的汽车的那一刻，我就一直在揣摩康师傅是什么样的平台，这道风景是否是自己所欣赏的，我将要如何挥洒自己的精力和发挥自己的优势。我很感谢邹凯老师的专业训练，揭开了康师傅神秘的面纱。随着专业知识不断的渗透，我对康师傅的盲区荡然无存，仅剩逐渐的深刻和敬仰。

一、顶津的经营理念：诚实务实创新。

我对它的诠释：万事诚为本脚踏实地一步一个脚印才能威震八方21世纪只有创新才发展唯有创新才能生存。诚实做人，踏实做事并且灵活变通和运用。简单6个字浓缩着做事与做人的方法。务实产生力量诚信、创新促进发展。

二、顶津的企业文化：勤.廉.能。

企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容,其核心是企业的精神和价值观，是企业或企业中的员工在从事商品生产与经营中所持有的价值观念。

这三个字正是我所寻觅的，我所向往的，也是被社会所认和弘扬的。在这样的企业中，有这样的企业文化，我想在不久的将来，当我完全溶入顶津的骨髓中，我就已经具备了勤.廉.能。到那时，回首一幕，那必定是激动与收获。

三、黄埔。

军训。

早操，饭前一首歌，跑步，军体拳，紧急集合...一切的一切都那么让我怀念。从没有这么真实的接近部队，好像年少的橄榄梦已经实现了一样的雀跃。

短短的7天让我知道：黄埔精神——服从命令，我知道黄埔精神也就是黄埔执行力。我们要把这种执行力带走，不怕苦不怕累不抛弃不放弃。真的很感谢自己能有这样一次黄埔经历，我相信在以后的人生中，这些都必是我的财富。

四、广直部东直所。

徐景川所长带领的三个业务小组，他营造的工作氛围：开心工作、挑战自我、全力以赴、力争第一。他倡导的重在规划、赢在执行、落实管理、有效追踪。从第一天开始，我就完全被征服了。

跟着游健康前辈东征西伐了一个礼拜，从他身上我学到了很多，这不仅仅是工作职责和工作流程，更重要的是顶津人的勤.廉.能的完美体现。真想说句游前辈，谢谢你!

五、关于我自己。

我迫不及待地带着满腔的激情投入到充实的工作中。当然我清楚，刚开始的不专业会给公司带来或多或少的损失，但同时，我也深知只有务实的经历过这一段菜鸟期，才能真正成为对公司有用的人。我严格要求自己：把我所认为的损失和陌生降到最低，一定要用最快的速度成为‘老鸟’，为公司带来利润的同时，成长自己。我想它不会超过一个月。

icanido我准备好了。

以上就是我的实习心得，谢谢!

三年的大学生活，在5月15日结束了，开始了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们，感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全，然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。社会如果是大海，我们就是海中的鱼，遨游其中。如若，只顾风景，不懂危机，必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会是把双刃剑，充满危机、竞争的同时，又给我们带来了无限的生机，在有限的时间内，抓住时机，必然会促使我们自身的飞跃，但是这个飞跃又是有条件的，那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。

在节目《职来职往》中，评委申晨曾说过“学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你未来立足之本”。一如实习生的我，当我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才发现，在以往的校园生活中，对办公软件操作熟练的自己，在单位却变得愚笨木讷，不知所措，领导问其所，我却变得哑口无言了。从此，我便晓得“学习”依旧要继续，而不是停滞!

在如今当浪淘沙的社会里，许多人认为自己就是一匹千里马，只是没有遇到真正的伯乐，所以才会暂时的碌碌无为。那么，真的是那样吗?对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都似乎非常放心，不曾问过我们是否遇到过棘手的问题，是否需要他的帮助。同时，身为班干的我们，也自以为是的认为，有些工作都是平常的再熟悉不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如，我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好，集中起来吗?这，只是我们的想当然!一项看起来简单的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中，更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么，从此便很清晰的看到，我们的粗心、大意，如果不是徐主任的发觉，我们依旧浑噩度日，不知事态严重性。也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认自己不是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在细微之处留意过自己的缺点，没有及时的改正，以至于我们错过了伯乐!

也许，在领导看来，一项任务的完成，只重于结果，不在于过程，然而，对于下属、实习生的我们，必须要重视每项工作过程，在多项过程的汇总中，发觉自身的不足，及时弥补改正，并时刻提醒自己，同时，在工作中，我们会遇到许多难题，我们不仅要沉着应对，更要坚持着自己的信念，步步为营，不抛弃、不放弃，为最终取得胜利的果实而努力拼搏!

实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄，更锻炼了我们坚强的意志，每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获!

转眼之间已经来到*有限公司实习一个月了，再过一个月的时间我的实习任务也就结束了。经过这一个月的实习，对我的帮助很大，而我也要给这段时间的实习，进行一下小结。

记得刚来到公司，我只会做一些简单的工作，开始就是做一些杂活，可是经过了一段时间的学习，前辈们的鼓励和指导，我的工作水平不断的上升，现在已经实习了一个月，我对自己的工作任务可以独立完成，虽然有的地方还做的不够好，但是比刚开始实习的时候不知道强了多少倍。经过这段时间的实习，让我对社会工作更加的了解，让自己对以后的工作多了一分把握。在实习的过程中，我们将课堂上学到的理论知识结合到工作当中，让我们对自己所学的专业更加的了解，培养了我们的动手能力，社会交际能力，丰富了我们的阅历，增加了我们的工作经验，为我们以后参加正式工作打下了坚实的基础。

经过这段时间的实习，让我掌握了自己的工作流程，知道了公司的。

规章制度。

而我则是严格的遵守。在工作中我努力学习前辈们的工作方式、技巧、经验给自己养成了良好的工作素质。在工作中我也知道了我们应该团结同事共同努力毕竟个人的力量是有限的。在刚开始工作的时候肯定有很多不会或者不懂的没有人一出生就会这回那自己也不能因为面子而不懂装懂应该虚心的向前辈们请教这样才是正确的方式。在工作中还会遇到很多不如意的事情的确没有那个人的人生会是一番风顺但是人生没有跨不过去的坎而只要你成功的跨过去了那么你有向前迈进了一大步离胜利又近了一步所以遇到困难我们应该努力机油尽力做到最好。

这次的实习只是一个开始，我的人生还很漫长，在现代社会不断发展的情况下，如果我们不努力的去吸取新的知识那么迟早有一天，会被这个社会所淘汰，我们只有不断的学习新的知识，用知识来武装自己的大脑，才会让自己飞得比别人高，走得比别人远。经过这段时间的实习，也让自己了解到自身存在的缺点，而我会勇敢的面对它们，然后改正、弥补它们，在接下来的实习中，我会不断的努力，加油，一定会比现在做得更好。

学生的小学教育感悟篇七

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行，那……下面是医学生的大学生活感悟，欢迎阅读。

当初选择读医，有了要成为一个医生的理想。

过程很顺利，顺利的进重点高中，顺利的进医科大，现在也顺利的找到工作，即将授予学位，顺利毕业。

时光所谓飞逝，刚进大学的那个场面还是历历在目，一转眼，5年的医学生的光阴就这样要画上句号了，不禁伤怀。

其实5年的时间说长不长，说短也不短，但是留给自己的思考的空间和所获的财富却有很多很多。

读医太苦太累

也许很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念，其实那就是我们所一直在体会的。

我自认不是一个学习认真的人，可能更多的喜欢靠靠小聪明，靠靠自己的临场发挥，但是读了医，一切都变了，都行不通了，拿了第一个学期的成绩通知书就开始明白这个道理了。

在夜晚走在校园的路径上，你根本想象不到那会是一个大学，路上几乎没有人，整个老校园冷冷清清(生活区)，只有不时的行色匆匆的背影经过。

夜幕中的校园一片寂静，只有灰冷的高架和呼啸而过的车和隔壁教堂的弥撒才添了那么一点点的生气。

带着厚厚的论重量而不论数量的书本去教室看书。

教室是寂静的，不是因为没人，恰恰相反，常常是人满为患，只是很多人累了，趴着睡觉，剩下的也是刷刷的笔记声和哗哗的翻书声。

其实有很多人心目中的大学生活都不是这样的，大家都希望有丰富的饿课外活动，和向往的生活。

可是当你身边的人常常捧着厚厚的书去自习，有时甚至过了半夜才睡觉，另外上课时云里雾里的专业知识没有在课外及时消化，真的无法给自己一个交代。

不敢跟自己开玩笑，不敢跟学位开玩笑，只要有4门挂科，不管有没有补考通过都没有学位了，补考不过就没毕业证书，压力，由此而生。

医学生考试光靠聪明是不够的。

记忆力得好。

记忆力好也是不够的，任你过目不忘吧，你也得过目一下那几百页才谈得上记忆吧?背书真的辛苦。

那时候真是开口辛苦，闭口也是辛苦。

看看别的学校别的专业得同学多happy，生活过的有声有色，羡慕，也只能是羡慕。

医学生的生活可能很多人无法想象，最忙的大三我们40节课/周， 不包括晚上的选修课，考试有17门，还加一次生理、生化、病理、解剖(局部解剖、系统解剖)五本书的过关统考。

当时自己还忙着搞社团，搞校庆，也真不知道 自己是怎么熬过来的。

只有一件事对自己印象很是深刻，班里有个女同学，学习成绩很好，也很用功，就是在那次过关考的时候没日没夜的复习，在上午考选择题的 时候突然癫痫小发作，大家都吓傻了。

读医，真的能把人逼疯么?为读书而自杀的在我们学校也不是没有见过，真是心寒，还好的的生活态度还算是积极向上的。

大四的时候内外妇儿统考的时候又过了不休不眠的日子。

到凌晨2.3点才睡，天天重复同样的事，直到把将近10斤的书全部考完，那一段非人的生活至今无法忘却，也不敢再次面对。

医学院的花费

我上大学的时候正好碰到学费涨价的时候，收费一下高了许多，而医学院的收费比起外校来收费还要高， 而且读5年。

住宿1200元/年。

每年固定的就要7700元，加上材料费、书本费(医学专业书好贵啊，几乎是每页1毛的价钱，买了本解剖图谱还要178元，质量也并不怎么样)、生活费，每年的消费不少于15000，沉重的数字。

学校扣是满 扣，奖学金一等1200，二等800，三等600，一个班级3%、5%、7%的人可以拿，想想高中同学在其他学校，三等好拿2000，真是极其不爽。

看着 别的学校的学生做家教的很多，学外语的可以教教外语，学艺术的教教艺术，学计算机的教教电脑，学建筑的设计设计，赚的零钱多多。

其实我们也可以教教生物教 教数理化英语，可是我们还有很多书要背，还有很多试要考。

虽然自己也去做过几次，不过时间太少，都是短期的，自己还有很多学校社团学生会的事情要处理，都作罢。

一、关于目标“健康所系，性命相托”这医学生的铮铮誓言，从入学第一天就牢牢地记在了心里，入学不久，辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划，正是这份规划引发了我对未来的思考。

“我的未来应该什么样?我希望过一种怎样的生活?我如何去实现自己的目标”?在那段时间里，感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。

最终，我设定了一个详细又具体的五年目标，为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。

然而，真正进入医学殿堂后，才发现人类对很多疾病尚无能为力。

假期，在家乡医院进行社会实践时，一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。

从那一刻起，我认识到，作为一名医生有必要从事一些科学研究，去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。

这也是我后来积极参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。

二、关于学习

一位学长曾经对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。

在大学里，要注意培养学习兴趣，因为兴趣是最好的老师;同时，要注意学习效率，而不要片面地延长学习时间，即使在考研期间也是如此。

大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。

学校图书馆的书籍更新很及时，有很多刚刚出版的新书。

我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍，有时一坐就是一下午。

我觉得专业知识的学习不应该拘泥于指定的教材，每一种教材都有着自己的侧重点。

阅读不同版本的专业书籍，可以开阔视野，使我们更深刻地认识事物的本质。

可以说，正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。

扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试，并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。

所以，准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上，而是应该从一开始就努力，从一开始就以较高的标准要求自己，只有这样，“用兵之时”才能做到成竹在胸。

另外，我还想特别提醒大家要好好学习英语。

如今，我就非常后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语，特别是听力和口语。

如果英语能够达到优秀，你可以走得更高，走得更快。

三、关于课外活动

大学五年，我感受到了学校发展的突飞猛进。

学校的发展为我们提供了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。

大学期间，在不耽误学习的前提下，同学们应尽可能地多参加一些课外活动。

它既是学习之余的休闲，也可以开阔视野，陶冶情操，提高交流和动手能力，使我们更全面地认识世界。

在参加的课外活动中，让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。

大二时，我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组，先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。

初步学会了科学思维，锻炼了科研能力，正是这段经历，让我在研究生复试中独占优势，并如愿以偿。

四、关于老师

在大学的五年里，我有幸遇到了一批非常优秀的老师。

校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导，使我具备了一定的临床能力，真地非常感谢他们，这让我乐于与老师接触，我觉得多与老师沟通会很有收获。

当然这种交流不应该仅仅限于专业领域，还应该扩展到生活的其他方面，比如为人处事，思维方式等等。

在此，我要特别感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师，他们不仅给了我专业方面的指导，还给了我生活上的帮助。

特别是在研究生报名时，我一直都在几个学校间徘徊。

在那关键的人生十字路口，是老师给了我很多好的意见和建议，帮助我做出理智又正确的选择。

可以说，正是在各位老师的指导下，我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮助，使我少走了不少弯路。

五、关于友谊

大学五年里，我觉得自己不是一个人在进步，身边一直都有同学和朋友在一起努力，一起前进。

我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子，我也不会忘记生活中的欢声笑语。

很不起眼，然而正是在这不起眼的小事上，我们收获了很多，这其中不仅有知识能力的提高，更包含了友谊之树的成长。

有了友谊，就不会感到孤独。

真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。

考研的日子的确艰辛，然而和很多同学一起努力，有友情相伴，我又感到一种别样的幸福。

可以说正是这种友谊以及由此产生的相互帮助、支持和鼓励，让我们在那段艰苦的日子里坚持下来，并最终取得不错的成绩。

六、最想说的话

“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。

学弟学妹们不要相信“名校毕业生一定比我们强”。

任何人的优秀都是通过后天的努力获得的，只要你付出了努力，你就可以成为优秀的人。

有句话说得好，平庸的人是相似的，不平庸的人各有各的辉煌。

所以，虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生，但五年的时间足以让我们各具特色，各有所长。

而特色可以让我们取得与众不同的成功。

同时我们也应该清楚，只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标，获得成功。

再谈一下学风与学习环境 来到山东大学齐鲁医学院后，最大的感受就是这里有极正的学风。

“北协和，南湘雅，西华西，东齐鲁”，“全国高校学风看山大，山大各区看西校”。

这里的“齐鲁”和“西校”，指的就是今天的山东大学医学院——曾经的山东医科大学、齐鲁大学医学院。

作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇，学风自然名不虚传。

学生的小学教育感悟篇八

有人说，这就是人生的境界——就是不断拥有和寻觅的过程。

在寻寻觅觅中学会拥有、欣赏、享受，这是一种智慧，是人生的一种境界。

曾经，美国有个心理学家做了一个这样的实验：他找来了十几个差不多十岁的孩子，把他们放进一片桃林里，让他们沿着路一路向前走去，要在树林里找到一颗最好、最大的桃子，但前提是：不能走回头路。

现实生活中，有很多这样的人，他们只是一路匆匆忙忙向前寻寻觅觅，到了终点才发现自己的行囊里一无所有，本来拥有的东西却也失去了。

泰戈尔曾说过：生命本来就是一段行走的过程，生命的原本目的，在于寻觅途中的美景，然后在寻寻觅觅中学会欣赏、学会拥有、学会珍藏。

学生的小学教育感悟篇九

寒假里，买了些书。到开学时，便互相交换着看里面，我看了一本书，叫《蓝天下的课桌》。

初次见到这书，看看题目，便囫囵吞枣地看起来。每一本书都是这样。

里面有讲几个故事，都是讲些穷人家的小孩到城市来打拼，因为不是本地户口，上个学都很困难。但那些父母还是执意要让小孩上的学校，拼了命也要。小孩们都挺争气，个个读得不错。

我钦佩。

钦佩父母执着的良苦用心，钦佩小孩子自信上进的精神，钦佩教师的帮忙别人的心。

《蓝天下的课桌》的寓意我不明白是什么，但我明白那时的天空必须很蓝很蓝……

学生的小学教育感悟篇十

也许，一次感悟可以让人明白更多。

一年级时，第一次写数学作业。教我们的数学老师姓黄，她对我们的要求很严格。

因为这是我第一次写数学作业，我不懂，所以我只写了过程。

我只写了过程就上去了。黄老师看了，很严厉地对我说：“‘答’呢？你怎么不写答啊？回去补上！”其实那时我并没有明白什么叫“答”，我还以为只是在下面加一个“答”字而已。

于是，我回到了自己的座位上，在本子上加了一个“答”字。

我又去拿给老师看，老师说：“答什么啊，没有内容，有什么用啊？”我只好再一次尴尬地下去又改。这一次，我似乎明白了“答”什么了。我就把那个答案的数字写了上去。我心想：这一次总可以了吧！

我满怀信心地走了上去，可每想到这一次又被“打”了下来。原来，我的“答”写得还不够具体。看着别人一个个都改完了作业回到了座位，我很着急。我眼圈红红的，差点哭了。但我想眼下改作业比较重要，我就不再太想哭了。

我变得比较谨慎，我把问题问的部分改了一下，抄了下来。老师看了看，说：“这还差不多，记住，以后就要这样写。”我松了一口气，“终于可以了。”

后来，由于这件事，每次写“答”，我都会写得很完整，这是我们班很少有人能做到的。

即使“答”再长，我也会写完整。

原本，我还有些怪黄老师，但经过一些事后，我还真有些感谢这位严厉的老师。我也明白了：父母、老师、我们身边的所有人对我们的严厉都是为我们好。

其实，生活中的每件事如果仔细回想、感悟，你都会从中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理，道理多了，就会变成你自己的东西——经验。

学生的小学教育感悟篇十一

温馨是什么?是和家人一起吃饭的那份和谐?是父母目送你的身影走到转角的牵挂?……对于我来说，温馨就是生活中点点滴滴之间的幸福感。

冬天的夜晚冷得刺骨，放学后我独自一人走在回家的路上，一向喜欢雪的我竟埋怨起这冰冷的天气。风毫不留情的扑打着我的脸颊，地面上有一层厚厚的雪，一不小心脚打滑，我狠狠地摔向了地面。我强忍着泪水，嘲讽着自己狼狈的样子，缩了缩身子，嘴时不时地向手呼气，以此希望找点温度。我不记得到底摔了多少跤，脑子都是“快点回家，快点回家……”最可怕的是因为家住得比较偏僻，而且附近有一个未建好的房屋，每次我都忍不住看一眼，但那个恐怖的房子却成为了我最害怕的东西，我不由得又加快了脚步。

在走进家门的那一刻，我竟然有点想哭的冲动。奶奶满脸焦急地看着我，我张开泛白的嘴唇说：“奶奶，我没事!”奶奶伸手拉住我的手，放到她的胸口处，用外套紧紧地裹住我的双手，即使隔着厚厚的衣服，我也能感受到奶奶的心跳。我那冰冷的指尖使奶奶打了个寒噤，奶奶又用她的手来回搓着我的手。这是我最记忆犹新的画面：一个老人握着小女孩的双手来回搓着，只是那慈爱心疼的眼神就直达小女孩的心底!那份温馨，真美!

还有一个画面使我念念不忘。

夜晚，一个老人孤独地清扫着路边的垃圾，他单薄的身影让人心疼，而此时的大街只有我和他两个人。他是一个清洁工。天气很冷，我并没有要留在这里陪他受冻的想法。我的脚还未抬起，就听到一个清脆的声音：“爷爷，你原来在这儿啊!”只见一个七八岁的女孩提着饭盒飞奔进老人的怀里，老人慈爱地抚摸着女孩的头，女孩调皮地伸手拽老人的胡子，故作生气地说：“爷爷，不要把我当小孩子了，我已经是大人了。”老人附和着：“好好好，我们的小莫是大人了!”女孩开心地笑了笑，清铃般的笑声回响在街头，本来凄清的街道却添了几分温馨!女孩提了提手中的饭盒：“看，这是我做的饭!”女孩自豪地打开饭盒，香气飘入我的鼻孔，我知道那是家的味道。两人坐在街道旁，时不时传来笑声：“好吃不?”“嗯，我们小莫做的饭最好吃了!”“嗯，我还想着，爷爷你如果说不好吃，下次我给你下芥末。”“哈哈……你这丫头!”

……。

是啊，生活中处处是温馨的画面，只要你善于观察，你会发现，温馨与爱同在!

文章以温馨的画面感人。“奶奶伸手拉住我的手，放到她的胸口处，用外套紧紧地裹住我的双手。”“奶奶又用她的手来回搓着我的手。”对奶奶的动作描写细致入微，这份爱在寒夜里温暖着孙女又冷又痛的心。

“爷爷，不要把我当小孩子了，我已经是大人了。”“好吃不?”“嗯，我们小莫做的饭最好吃了!”“嗯，我还想着，爷爷你如果说不好吃，下次我给你下芥末。”“哈哈……你这丫头!”真实自然的对话使孙女的调皮以及爷爷对孙女的疼爱跃然纸上，给我们展现出一幅祖孙间互相关爱、温馨甜蜜的生活画面。

学生的小学教育感悟篇十二

几年前我来到了芬兰这个我原本陌生的地方，开始我彷徨担心过，可是在这里的点点滴滴却如同滴水一般，一点一滴地消除了我的不安，而我也开始爱上了这片美丽的土地。所以我想把这些点点滴滴记录下来，而这些记忆也成了我人生中的一段美好回忆。

当我初登芬兰国土时，这里的一切都给我一种干净清新的感觉，果然是风景如画的国家，天是那样的蓝，空气是那样可以让肺放松。可是问题却接踵而至，40kg的大行李着实让我头疼，连弄到行李车上的力气都没有，我有点不好意思，这时一名身着芬兰航空公司的先生走到我身边用流利地英文问我需不需要帮助，我不好意思地点点头，颤颤地说道;yes，thankyou。然后我又不知道具体几点在哪有可以去往我要去的城市的大巴，于是我又向那位先生求助，他或许是感觉不放心亦或是有点不太好描述具体位置，竟然直接领我去了车站，仔仔细细地告诉了我时间，和一些或许可以帮助我的事宜。我的第一次入境就在我原本以为“冷漠，内敛”的芬兰人的帮助下变得非常顺利。

出国之前，我从网上获取了一些信息，说芬兰的“物资”十分匮乏，都找不到想要的吃的，喝的。可是当我到达我所要去居住的城市以后，发现距离我不过500米的地方就有一家很大的超市，购物十分的方便，里面还有专门的亚洲食品专柜，如国内的泡面，米线，大米，蒜。同时超市里的水果，蔬菜也十分的新鲜，这些水果和蔬菜给我的感觉是看到了那些网上的精美的图片似的。

芬兰虽然是个小国家，但是公共交通方面却十分的发达。我居住的城镇并不大，但是交通却十分方便，而且最关键的是芬兰的公交车是很准时的，只要你在发车前5分钟左右到达车站是绝对可以赶上车的，每个月办个月卡十分的划算每月20欧元，包含不限次数的市内交通，你也可以选择40欧的卡，除市内交通外还可以坐到30分钟车程的芬兰第二大城市-tampere，而且一个月也是没有乘车次数限制的。同时会开车的同学也可以试着考一下这边的驾驶本的，芬兰的驾驶本是可以在欧洲任何国家使用的，出国旅游的时候，租一辆车可以会节省不少成本的。这边的二手车也十分的便宜，一般学生买车是在1500-2500欧左右，新车也不过在5000-6000欧左右，这边的很多同学都有自己的车，在车上的每月花销也很便宜，甚至比办公交月卡还便宜，也就在30-40欧左右。

有的同学可能担心芬兰人工费很贵，买得起车修不起。我告诉你一个窍门，也是朋友的经验得来的。有一次一个有车的同学的要换冬季轮胎，他到一家维修的店去修理，维修工开价100欧元，我这位朋友觉得好贵哦!那维修工说你可以去另外一家店换，那家便宜，我朋友很奇怪，问为什么呀?维修工因为那家店是vocationalschool对外营业的部门，里面有很多实习学生，他们是由学校发给补助的，所以他们人工成本低，就便宜。那位朋友最后只花费了40欧就换好了轮胎。这些小事充分的表现了芬兰人的热情质朴和诚实。怪不得芬兰被评为世界上最诚实的国家呢!

刚过来的时候并没有带很多厚衣服，所以我就想去买点衣服，问了问学长学姐，他们都说去一个叫ideapark的地方去买，说这个是北欧最大的shoppingmall，隔天去了传说中的ideapark，商场并没有我想象中的那么大，可能是因为在北京西单逛惯了吧!不过，这的衣服真的好便宜，女生们都不会错过的，30欧一件的风衣，20多欧的毛衣，想找到的款式和样子几乎都可以找到，在国内被大家奉为名牌的h&m，only等等，在芬兰这些牌子都是学生品牌，经常打折，有的时候还1折，2折呢!真是不虚此行啊。在这也有很多餐厅，墨西哥餐厅，芬兰连锁的自助餐rax，还有一些快餐subway等等，当然，也有中餐馆。购物完了怀着愉悦的充实的心情到了餐厅里美美地吃上一顿。

初至芬兰，住房是个很大的问题，多亏了学校，学校的住房秘书专门都给我们安排了房子，住的房子虽然不大，但是却足够一个人居住，而且厨房，卫生间一应俱全。价钱也不算贵，只有150-200欧左右，而且居住环境十分优美，树林，湖泊。这边的芬兰同学还十分热情，一般周末的时候都开party，还会邀请他们的朋友去参加，大家一起聊天喝酒吃东西，非常开心，而且还能学到很多当地的风俗和习惯。到了周末我们国际学生经常也会开一些party到湖边去吃烧烤，聊天，玩游戏。

(值得一提的是芬兰这边湖边烧烤的风俗，芬兰被称为千湖之国，全国有大大小小将近19万个湖泊，很多湖边上都有政府建造的烧烤厅，全部木质结构，非常有特色，每个烧烤厅的旁边都会有一个柴房，里面有劈好的松木，来烧烤的人只需要自己去处松木点火就可以了。大家从来不担心木柴会用完，因为政府专门有工作人员负责给大家劈柴的!)在一起的中国人也经常相互帮助，帮我解决了不少问题。在芬兰的生活多姿多彩，原本以为无聊的留学生活其实是可以丰富多彩的。

在芬兰学校的生活也是多姿多彩，出了每天上课以外，学校的学生会总是会组织一些活动，比如大家一起去坐船(vikingline)去瑞典玩等等，一路上可以欣赏波罗的海风光。同时一些老师和学生会也会贴出一些实习或是兼职的工作出来，通过这条路或许可以找到合适你的工作呢。学习上，跟国内不同，这边的老师“脾气”超好，你可以在任意他讲课的时候打断他、提问题，还会耐心的为你解答，如果问题不错，还经常会被表扬呢。教授们讲课语言诙谐幽默、形象生动，往往概念性的课程也可以讲述的绘声绘色。

而且学生们也可以随时找到学校的领导去了解情况或是反应情况，他们都会特别耐心跟你说的。记得有一回，我要搬家，没有车，行李太多了，于是就蒙头蒙脑地向我们校长求助了，他二话没说，直接去帮我去把行李给搬到我新租的房子那边了，一时间我也有点不好意思了。同时，这边学校有自己学校的内部网络，学生都会得到一个自己账户，来登录学校的电脑，就跟使用自己的电脑一样，上面也可以下载一些软件存在自己的p盘里，用学校任何一个电脑登陆都可以使用这些软件，比如qq。学校里面还有一些简易的娱乐设施，比如台球桌，playstation3，健身房等等，确确实实让无聊的学校变得有趣起来。每个学期开始的时候，我们学校会在每个教学楼一层的角落里摆一张桌子，上面放着一些文件夹，标着“freetotake”这种文件夹是大家最常用的，可以夹活页的笔记纸，也可以把白纸打了孔用。我刚来的时候不禁感叹：难道这就是传说中的共产主义?与此同时学校还有健康咨询的护士，当你有一些健康方面的问题完全可以放心的交给这边的护士，而且这边的医保完全是由芬兰政府提供的。更好的是，这边的课程还有有关处理紧急情况的医护知识，这一点在国内的大学是绝对不会见到的。这边的学校年年都会有交换生过来，那应该是最热闹的一段时间了，学校会安排各种各样的活动来吸引大家一起来参加，联谊party、城市游览、酒吧狂欢、野外狂欢，这些都丰富了我在这边的生活同时也让我在这边的学习充满了乐趣，我也从不同国家的同学那边获得很多其他各国的情况和信息。

芬兰这片美丽纯净的土地让我感觉到了一种前所未有的感觉，人民的质朴、诚实、勤劳，购物质优便捷，食品干净放心，住房舒适方便，交通快捷简单和学校生活的丰富多彩让我一点一滴地爱上了这片土地，开始的不安也随着对她的了解慢慢消退，也就是这样美丽的土地才能孕育出如此美丽的芬兰吧~!

以上是留学生亲身生活经历，如果对于芬兰留学生活感兴趣，赶快行动吧!

学生的小学教育感悟篇十三

岁月无声无息的在我们的身旁穿梭而过，一切完美的东西藏在我们的内心深处，欢乐的时候把它取出来，任它绽放处绚烂美丽的花朵。

我喜欢在春日成荫的绿树下徘徊，欣赏苍郁的树木，聆听自然的声音，总会让我心旷神怡。偶然，我发现一个扎着蝴蝶结的小姑娘，闪动着美丽的大眼睛，正静静的蹲在那里看着栖息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。这一刻，我突然有了一种感悟，感悟到人生匆匆，我们到处去找美，却原先美就在我们的身边。

夏日的繁星，高挂在一望无垠的天空中，他们屹立在银河的两边，仿佛在静静的述说一个遥远而美丽的故事。宁静的夜，星星在陪伴，一阵微风吹过，我的烦恼也被带走了。

秋日的斜晖，抬头看着树梢，投下一个倩影，树叶在微风中翩翩起舞，它是秋风的舞伴，时而盘旋，时而纷飞，它在自我生命的最终一刻，尽情的演绎着自我的人生之美。最终，它回到了大地母亲的怀抱。

冬日的黄昏，也毫无保留地展现出自我的风采。那一抹余阳，表现出了离愁的忧伤。游子们也会在这刻留下美丽的惆怅，“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，看是离愁，却也毫不掩饰他们永恒的美丽。

人生短暂，美丽极易流逝，身为众生的我们，只要用心去体味，去感悟，那么美就到处都是。

美是孤独的时候，朋友的一声慰藉;美是失落时候，亲人的一个甜蜜的微笑。

人生的美丽，从开始到结束，孕育在生活之中，无穷无尽。期望在美中萌发，心灵在美中升华，人生在美中感悟。让我们倾注所有的活力，怀着真诚的心去感悟人生感受生活之美。

学生的小学教育感悟篇十四

漫漫人生路，多有风雨交加与坎坷，既然不愿被风雨淋湿，和不未雨绸缪纵然不愿屈服于坎坷崎岖，何不磨练自我你要勇敢的站起来，用你心去感悟人生的真谛。

选择。

她是哪个“沉醉不知不知归路，兴尽晚回舟”的两颊绯红的少女，她选择了“矢志不渝。”寂寞与相思在她眼中凝成了忧伤的河流。所以她的选择使得她下笔便如菊花脱俗淡雅，金黄的铁甲包不住她暗涌的忧伤，于是“帘卷西风，人比黄花瘦。”

因为她们的选择注定了她们风雨兼程，谁不为她们而赞叹呢虽然她们的人生路有太多的辛酸，可是他们无怨无悔，此后历史得了她们见证。

那我们的选择有该怎样样呢。

拼搏。

孙中山先生实践了自我的诺言“愈挫愈勇”推翻了清朝xx，他不是不怕失败而是把失败看成了新的起点，坚持不懈，加倍努力，最终走到了成功的彼岸。

让暴风雨来的跟猛烈些吧挑起你曾沉重的步伐勇敢的搏击吧。

学生的小学教育感悟篇十五

1、路都在脚下，怎么走自己说了算，不盲从别人，不夸大自己，客观地对待自己，错了，咱就改，不要回避自己任何的缺点，今天回避了自己的缺点，明天就会进入更多的陷阱，别跟自己过不去，开心的活是最大的道理。

2、人生每天每时，都是唯一。会看者，处处是生机;不会看者，处处是困局;想得开者，处处是春天;想不开者，处处是凋零。做什么样的人，走什么样的路，过什么样的生活，决定权在自己;心为苦乐门，由己非由人。常怀欣赏、宽容与感恩之心，人生何处不是鸟语花香的春天。

3、有一天你会明白，善良比聪明更难。聪明是一种天赋，而善良是一种选择。

4、每一个你讨厌的现在，都有一个不够努力的曾经。

5、行于世，当识人，然识人不必探尽，探尽则多怨;当知人，然知人不必言尽，言尽则无友;当责人，然责人不必苛尽，苛尽则众远;当敬人，然敬人不必卑尽，卑尽则少骨;当让人，然让人不必退尽，退尽则路寡。有眼界，能看远;有肚量，能容忍;有锋芒，能内敛;有涵养，能自持，方能游刃有余。

6、真正的智慧是接纳，外不起分别，内不生对立;不与天斗，不与人争，不和自己闹别扭。

7、没有实力的愤怒毫无意义。

8、出门在外，无论别人给你热脸还是冷脸，都没关系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。朋友之间，无论热脸还是冷脸，也都没关系。真正的交情，交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要，泛交之人用不着。“情绪”这东西，你不在乎，它就伤不到你。

9、不要养成指责他人的习惯，尤其尚未弄清事情原委之前。很多时候你喋喋不休了半天，忽然发现其实是自己错了。即使真的是别人的错，也不要把自己当成判官。过失的他，更渴望得到接纳，而不是指控。就像你在犯过错误之后，所渴望的一样。--一个手指指着别人，就会有四个手指指着自己。

10、小孩子掉眼泪多因为得不到，大人掉眼泪多因为失去了;如果小孩子得不到而没有掉眼泪说明长大了，如果大人失去了而没有掉眼泪说明成熟了。如果一个成熟的人再掉眼泪那说明……得到了。

11、人生最永恒的幸福是平凡，最长久的拥有是珍惜。平凡不是平庸，而是一种知足常乐的人生态度和生活状态。安于平凡的人，懂得做好当下的事，珍惜当下的人，因为不争，所以迎来的总是和谐，故而幸福长久相伴。长久的拥有，不是用尽手段去占有，而是发自内心的珍惜。生活的真味总是在平平淡淡之中显现。

13、当你越来越漂亮时，自然有人关注你;当你越来越有能力时，自然会有人看得起你，

改变自己，你才有自信，梦想才会慢慢实现。做最好的自己，懒可以毁掉一个人，勤可以激发一个人!不要等夕阳西下时才对自己说，想当初、如果、要是，之类的`话!不为别人，只为做一个连自己都羡慕的人。

14、不要忘掉别人生气时说的话，因为往往那才是真相;不要记恨说这话的人，因为这是他用另一种方式让你看清楚自己。

15、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融!

16、人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在，明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。

17、我从未崩溃瓦解，因为我从来不曾完好无缺。

18、优于别人，并不是高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。不要急着说别无选择，也许、下个路口就会遇见希望。

19、用加法爱人，用减法怨恨，用乘法感恩，用除法解忧。

20、我们都像小孩，胡闹是因为依赖;礼貌，是因为是陌生。主动，是因为在乎。不联系，是因为觉得自己多余。

21、活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。

22、做个安静的人挺好的，不太喜欢争抢;信奉是我的跑不掉，不是我的抢不来。一群人喧闹我负责微笑，不太大喜也不太大悲，世间仅此一次，从从容容随遇而安，不被别人打乱节奏。进能倾听他人，退能思考自己。欣赏他人，你很好我也不赖，你有大世界，我有小生活。此地甚好，从容而行。

23、心软是一种不公平的善良，成全了别人，委屈了自己，却被别人当成了。

24、许多事情，看得开是好;看不开，终归也要熬过去。别以为看不开就过不去。

25、青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的。对自己好点，一辈子不长;对身边的人好点，下辈子你们不一定能够遇见。

26、优柔寡断,是人生最大的负能量。人生没什么好优柔的。从生命角度去看,你人生路径上的任何一种选择都是错误的,无论你怎么选,都有差错;因此,当选择来临,a和b,拿一个便走就是。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去，就是对的。我最喜欢的一句诗就是--走着走着，花就开了。

27、只有不回避痛苦和迷茫的人，才有资格去谈乐观与坚定。命运不会厚待谁，悲喜也不会单为你准备。

28、理解你所不能理解的是学习。接受你所不能接受的是成长。承认你所不能承认的是接纳。忘记你所不能忘记的是放下。人生就是不断去学习，有成长，懂接纳，会放下。

29、只是因为太年轻，所以所有的悲伤和快乐都显得那么深刻，轻轻一碰就惊天动地，总有一天你的棱角会被世界磨平，不再为一点小事伤心动怒，也不再为一些小人愤愤不平。你会拔掉身上的刺，你会学着对讨厌的人微笑，变得波澜不惊，你会变成一个不动声色的人。