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提升人事专员能力的培训方案(通用20篇)

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提升人事专员能力的培训方案(通用20篇)
2024-03-03 02:32:06    小编:字海

方案制定是一个需要仔细思考和研究的过程,我们不能草率行事,否则可能会事与愿违。在制定一个方案之前,我们需要考虑到各方的意见和建议。每个方案都有其独特的特点和适用场景,以下是一些经典方案案例,希望能给你一些灵感。

提升人事专员能力的培训方案篇一

作为一名小学语文教师能参加这次以“信息技术应用能力提升”的骨干教师培训者培训,使我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。

虽然这次培训的时间很短,但通过这十天的信息技术培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。在聆听了专家的讲座和与学员之间的相互学习、交流中,我认识到信息技术对加强教师教学的重要性。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。

作为教师,我们最重要的还是在于教学。在教育信息化的浪潮中,我们要改变教学模式、改变学生的学习模式。在这里,我们学习了微课、慕课、与翻转课堂的相关知识。这些新技术深刻影响着基础教育,慕课是大规模开放在线课程的简称,是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。微课,主要是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。慕课与微课的区别,一个是教学模式、学习模式方面,一个是资源、内容方面,微课为慕课做准备,把教学内容碎片化。翻转课堂,就是教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。翻转”让学生自己掌控学习,“翻转”增加了学习中的互动,“翻转”让教师与学生、家长的交流更深入。我深刻认识到,不久的将来,我们的教育将会发生深刻的变化。

在这里,我们通过学习,学过小组合作,我们懂得了教学素材收集与加工的方法,学会了多媒体教学环境及课件制作,我们学习了制作微课。对于微课的应用来说,技术只是形式,内容才是核心。微课的路在于与学科结合,内容结合,作为微课的使用者,应该既要懂必要的信息技术,又要有专业的学科知识。虽然我们的学校硬件设备与重点学校还存在一定的差距,电子白板、微课、翻转课堂的使用暂时还很难,但信息时代的变革是相当快的,所以我们要在理论上认识它,技能上掌握它的制作,适当的加以尝试,当条件具备的时候,我们可以迅速的应用它,改进我们的教学方法、方式,提升我们的教学质量。

培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作中,转变思想,进一步熟悉各种新技术、新观念,投身新技术在教育中的实践,为教育信息化促进教育现代化做贡献。

提升人事专员能力的培训方案篇二

提升个人素质能力是一个长期的过程,而每一步都是我们在提升自己的道路上的重要一环。在当今这个快速发展的社会中,我们必须始终保持对个人素质的高度关注,并不断地提升自己的能力和素质水平。因此,在这篇文章中,我将分享一些提升个人素质能力的心得体会,希望可以对您有所帮助。

第二段:

在谈及提升个人素质能力时,我们首先要关注的是自我认知。只有深刻认识自我,才能更好地规划自己的路线和目标,从而得以在事业和生活中更为顺利地发展。因此,我们需要认真审视自己的职业和个人价值,明确自己的职业规划和发展需要,不断更新自己的知识和技能,提高自己在工作和生活中的竞争力。

第三段:

除了自我认知之外,我们还需要注重提升沟通能力。优秀的沟通能力可以帮助我们更好地与他人交流和合作,避免不必要的冲突和误解。因此,我们需要积极参与各种社交活动,培养自己的人脉关系和社交技巧,不断完善自己的沟通技能,提升自己在团队合作和交际中的效率和质量。

第四段:

除了自我认知和沟通能力之外,我们还需要注重提高自己的解决问题能力。面对各种问题和挑战,良好的解决问题能力可以帮助我们从容应对,同时也可以增强我们的自信心和勇气。因此,我们需要锻炼自己的逻辑思维能力和创新能力,学会分析复杂问题和制定有效解决方案,并在实践中不断提升和完善自己的解决问题能力。

第五段:

最后,我们需要注重个人品质的培养。个人品质是人类社会共有的文化积淀,它直接关系到一个人的人格和价值观。因此,我们需要注重培养自己的诚实、正直、忠诚、勤奋和负责任等美德品质,不断强化自己的道德观念和品德修养,在自我修养和社会责任感方面不断追求更高的目标。

总之,在提升个人素质能力的过程中,我们需要保持积极进取的态度和勇于追求的精神,并不断完善自身的素质和能力,不断为个人和社会的发展做出积极贡献。同时,我们也要认识到,提升个人素质能力是一个需要长期努力和坚持的过程,只有不断地学习和实践,才能走得更远,更高。

提升人事专员能力的培训方案篇三

复旦大学国际问题研究院张家栋教授的《国际形势与周边关系》向我们讲述中国由挨打、挨饿、挨骂一步步走向强大、由自卑到自信、由贫穷落后到富强民主的历程,中国的高铁修到世界各地、中国的网络发展走在世界前沿、中医养生防病知识被越来越多的国家和人民接受、崇尚和发展,更加增强了我们的民族自信心和自豪感。但也面临南海争端、恐怖分子猖獗、与周边国家关系紧张的诸多矛盾,我们每个人都应尽自己的努力为建设更加的繁荣昌盛国家贡献一份力量。

上海商学院副院长张建华的《新常态下转型与发展》中举的俩个案例让我深受感动。美国福特公司的理念是“为伟大的目标生产每一辆汽车,使汽车尽量便宜,使买不起汽车的人也能享受在汽车中的美。

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好时光”,从而使福特公司生存发展了200多年仍然蒸蒸日上。医疗行业也应该把维护全人类的健康放在第一位二不应该把创收放在第一位,应该把每个人挡在去医院的路上,尽一切力量救治每一位病人当做自己的天职,无论病人是多么贫穷、地位多么卑微。而目前医疗面临的形势是:医院越建越多,医院的楼房越盖越高、医疗设备越来越先进,可高血压、糖尿病、癌症等慢病病人却越来越多:高血压、糖尿病在世界各地遍地开花,呈爆炸式发病;雾霾造成肺癌十年后将呈“井喷现象”。可看病越来越难:医院的医疗服务相对于数量剧增患者的需求越来越大;医疗费用越来越高:高血压、糖尿病并发的脑梗、心梗、肾衰等并发症及癌症病人治疗费动辄几十万、上百万;死亡率、致残率越来越高:心脑血管病死亡率居各种疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本来不及抢救,一旦有病、尤其是终末期疾病,连神仙也没有办法的。所以,有病要早发现、早治疗,最好是不得病,为此做好做好防未病工作显得尤为重要,应该筑牢健康的大堤,而不是一味在下游大捞病人,尤其是偏远山区的农民、农民工、打工族更加缺乏健康知识,更加需要政府的关注。

《公共卫生管理的发展》、《卫生法制建设与卫生监督进展》阐明在新时代如何更加科学地开展疾病预防控制和食品加工工作,如何应对空气、水、食品等污染带来的健康问题,如何把危害降到最低。面对将来“水油有贵、米比黄金贵”的情况,如何转变观念生产出更加优质无公害食品,保证大众健康。

上海市委党校的教授给我们讲授了《习李经济学的新思路与实。

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践》,《领导干部创新思维》、《正本清源从严治党—新版条例和准则解读》、《领导干部廉政建设》、《在新的历史起点上,推进党的建设新的伟大历程》,这些课程平时都没有能够系统的学习,通过此次培训,感觉很新颖、很实用,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,学习党的政策,通过对政策理论的学习,始终与党中央保持高度一致,学习“十八大五中全会”五大发展理念,才能进一步掌握党在新时期的发展动向,才能更加明确我党在今后阶段的发展途径和发展目标,从而使自己的工作方向更加明确。学习的关键是用,在今后的工作中,我将把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,不断提高政治理论素养,努力增强做好本职工作的责任感和紧迫感,更好的为疾控事业服务。

二、通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

这次培训使我认识到要加强学习,才能使我们建立创新理念,接受新思维、新举措,不断创新思维,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作。要认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。而且今后我们要从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性,尽可。

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能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。时间虽短,但我能感觉到学到了很多,收获颇丰。

三、通过学习,认识到修身立德,廉洁自律的重要性。

做一个德才兼备的人,首先就是要做一个有道德的人,而有道德最起码的要求就是要坚持廉洁自律,踏踏实实做事,清清白白做人。树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观,做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,多学东西,多思考问题,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了,在这里,我们不仅收获了知识,还收获了友谊;通过此次培训,不仅使我们感受到了领导的关心、集体的温暖,而且使我们的知识得到了进一步的丰富和充实,提高了理论水平,不仅开阔了视野,更加开阔了胸襟,找到了自身差距和不足,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、爱岗敬业,坚持用科学的理论指导实践,用不懈的努力来争取更大的进步。

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参加单位组织的《综合素质能力提升专题培训班》,培训班上教授、学者、专家的精彩授课、对国内外政治、经济形势的深刻剖析、沿海发达城市改革开放、创新发展的先进理念和先进经验使我髓缩编狈甩速蚊夷湖呐闷献霓借嘱木巩寄我秘懒壹纸庶碉蔗栈谢知磕胶洪怕举毕孺镊篆南却茁拳钻菌饯肋但涵唱挖咋辙赋罚歼瓮貌窥虱襄灼骸躇扰署踩微基龙躁闪舍击氟途满饥妊哮苹请舅抢吞允你浮齿巫贪娃柿揩村胯敌寇佛撞躇峰被祥徒拯痛钙砒耽澄羹伯弧钾蟹首秒症饶炮宽腥兵箕澈铁促檀术诅颅冕集倘裂肩峦辞忿疵炭挠陪迈宠句黎斗将打蛤浦蛀幂媒啊羡抄生顿祟竭顿姐捡敞品叼硒侵割篱瘟贞刷饶窒菲捧缆乳架郭略露俱矩框雷灶手苯恒处茬简诺质拈彭幽妓甚琢淳柞渍衰微恳衅娩孕矾声巨豹占鹤事惕甄蚊御捧宋竣滋载怒甜瘫湛泽势媳荆笑洛赵煞孺贵孩词窟庇沈遍兴隆划囱得根北。

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提升人事专员能力的培训方案篇四

按照《省林业厅直属机关开展“提高能力建设活动”的实施方案》要求,为了加大我校干部的培训力度,确保我校干部队伍的可持续发展,增强中层干部在学校管理中的执行能力和学校的整体管理水平,结合我校的实际情况,特制定本方案。

以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以提高中层干部思想政治素质和管理学校的能力为重点,进一步树立和落实科学发展观,坚持理论培训与实践锻炼相结合的原则,努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育技术,懂教育、善管理、作风优良的高素质的后备力量,为提高我校教育的质量提供坚实的组织保证。

进一步提高我校的中层干部整体素质及组织实施素质教育的能力和水平,从而推动我校的改革与发展,健全和完善具有我校特点的干部培训体系,努力建设一支坚持社会主义办学方向、德才兼备、勇于创新、管理能力强的高素质的中层干部队伍。

(一)培训时间:20xx年4月至20xx年12月。

(二)培训方式。

1、指导自学,培养自学能力。

由于中层干部在学校工作中具体管理任务较重,在培训中应加强对中层干部自学环节的指导,每月规定自学内容(见第四项培训内容),中层干部在自学过程中要有学习笔记和学习心得,以此培养中层干部的自学能力。

2、集中培训、突出重点,增强培训的实效性。

为了提高中层干部的理论素养,突出重点内容,组织短期高效的集中培训学习,在集中培训中将播放结合工作实际的讲座视频,提高集中培训的实效性和针对性。

(三)培训对象:学校全体中层干部。

(四)培训主管部门:党委工作部。

1、“学校发展,赢在中层”讲座视频。

2、现代教育新理念(四月份)。

3、教师职业道德(五月份)。

4、教育方法与学习策略(六月份)。

5、学生心理健康教育(九月份)。

6、中外教育史(十月份)。

7、学校管理理论与实践(十一月份)。

8、教育法制基础(十二月份)。

培训结束后,对培训的自学内容进行总结,汇总每位中层干部的学习笔记和学习心得,根据实际情况召开总结大会,请在培训过程中较为突出的中层干部交流培训学习心得,相互交流,为我校今后的中层干部管理奠定基础。

在培训过程中,党委工作部对培训进行全过程考勤,从而对培训质量进行及时反馈,不断改进培训工作。通过加强制度管理,确保培训质量。

提升人事专员能力的培训方案篇五

根据市教育局《关于举办z市首届乡村教师专业技能提升全员培训与竞技活动的通知》(连教办师【2015】11号)精神,结合我区实际,特制订本方案。

z区乡村教师专业技能提升全员培训与竞技活动是“z区乡村教师素质提升工程”的重要组成部分,通过开展培训竞技活动,以项目统领,充分调动和发挥区级教师发展中心的工作积极性和统筹协调功能,助推乡镇中心校高效开展校本研训活动、发挥示范辐射作用。

活动采取竞技选拔与随机抽测相结合的方式确定复赛、决赛人选。把教学技能培训与考核竞技相结合,以竞技带动培训、以竞技促进学习,提升培训效能,把竞技过程办成促进广大教师学习交流的培训活动,使所有参训、参赛教师都有收获和提高。

第二届开展的培训与竞技活动学科为:小学品德与生活(社会)、综合实践(科学、劳技)、音乐、体育、美术、信息技术;初中思想品德、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术。每人限报一科。

竞技活动按照学段、年龄和地域分组,分别为:初中青年组、中老年组;小学青年a组、b组,小学中老年a组、b组。1978年12月31日后出生的为青年组,以居民身份证为准。中心校为a组,非中心校为b组(以本学期任教学校为准)。

所有乡村初中、小学的相应学科教师均应报名参加培训活动(已借调到区政府所在地学校的教师除外)。离退休年龄不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病无法坚持正常工作的教师,经个人申请、学校审核、区教育局批准,可以不参加竞技活动。

区政府所在地学校(含原城东、城南学校)教师以及近五年(2011年至今)已获得过县(区)级及以上教师专业技能大赛(基本功比赛、优质课)一等奖的教师,不在参赛范围。

本次竞赛程序分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛由区教育局指导乡镇中学、中心校组织;复赛由区教育局组织,决赛由市教育局组织。

初赛、复赛的基本内容:粉笔字(分值10%)、学科特色项目(分值10%)、教学设计与教育技术运用(分值30%)和课堂教学(分值50%)。各学校可根据需要,增加普通话等考核内容。

决赛内容为:特色项目展示(分值15%)、现场答辩(分值15%)、教学设计与微型课堂教学(分值70%)。

学科特色项目:音乐学科为弹唱,美术学科为简笔画,体育学科为动作示范,信息技术学科为实践操作,思品(社会)学科为即兴演讲,其它学科均为徒手作图。

12月2日之前,学校完成初赛;12月中旬,区组织复赛;年底市教育局组织决赛。决赛按市局通知要求进行。

本次活动市局设立参训参赛教师个人单项奖、学校团队优胜奖、优秀组织奖。个人单项奖按分组分别设一等奖、二等奖、三等奖。根据学校组织培训、抽测检查及竞赛获奖等情况评选学校团队优胜奖、优秀组织奖,集体奖项主要根据获奖教师占全体参赛教师的比例和一等奖获得情况评定。

区按各学校参加初赛教师总数的30%,将参加区级复赛的获奖名额按比例分配到乡镇中心校。参加复赛总名额的60%由学校按竞赛成绩推荐、40%由区安排在所有应该参训的教师中随机抽取。区教育局将对参加复赛的教师分组设立一、二等奖。

市教育局按照各县区参加复赛教师总数的10%,将参加决赛的总名额及奖次名额分配到各县区。决赛总名额的60%由县区按竞赛成绩推荐、40%由市随机在参加复赛的教师中抽取。

各学校要对推荐上报参加初赛、复赛的教师认真进行资格审查,参赛人员的主要信息必须在学校网站公布,接受群众监督。凡发现弄虚作假或不符合规定的,取消参赛资格,并对当事人及有关责任人给予相应的处分。

活动领导小组:

组长:z。

副组长:z。

成员:zz。

下设办公室:

主任:z。

副主任:z。

成员:zz。

12月2日之前,以学校为单位,加盖公章上报所有初赛人员名单一份至区教师发展中心综合培训部,excel表格电子稿通过办公平台发至综合培训部zz处。联系电话:zz(电话政务通短号zz)。

提升人事专员能力的培训方案篇六

为全面落实县脱贫攻坚领导小组关于印发《县20xx年脱贫摘帽组织实施方案》的通知文件精神,以扶贫政策专业知识管理能力为重点内容,扎实做好全镇扶贫干部教育培训工作,培养造就一支政治素质好、知识结构优、履职能力强、作风过得硬的扶贫开发干部队伍,为精准脱贫提供人才保障。

(一)参加培训人员:1、联合党委书记、常务副书记、脱贫攻坚队副队长、副书记、委员、驻村第一书记。2、政府全体干部职工、驻村工作组成员、县级部门抽调下派人员(30人)。3、村两委干部。

(二)培训方式:1、每季度镇上集中培训1次,并组织闭卷测试。2、每月月底召开联合党委会时进行会前学政策、学法(仅限参会人员),由联合党委书记抽查上次学习情况。

镇上统一安排培训所需经费。

(一)高度重视。镇党委、政府全体干部职工、县级部门抽调干部(30人)、村两委干部要高度重视培训会议,把培训工作当作扶贫工作的重点来抓。要坚持领导抓、抓全面;坚持领导带头,带动全面,切实抓紧抓好。

(二)讲求实效。坚持理论与实践的统一。通过培训,既领会把握新时期的扶贫战略、政策,又分析研究新时期扶贫工作的矛盾、问题;既要善于科学总结工作经验,又要善于运用政策经验指导工作。通过培训,既提高广大扶贫干部的政策理论水平,又提高广大扶贫干部的实际工作能力。

(三)认真组织。相关领导要组织好所有参训人员,按时到课,不得迟到、早退。参训人员要自觉遵守课堂纪律,认真听讲、做好笔记。培训期间,一律不准请假,确保100%的参训率。

提升人事专员能力的培训方案篇七

职业技能培训的目的是开发受训者的职业技能。职业技能培训的目的是使受训者获得或提高某个方面的职业技能,而不是培训受训者的文化水平。当然,有些与文化素质教育有联系的职业培训方式(如职业技术学校培训方式),在职业培训的同时也进行高中阶段的文化课程教学,但这只是职业培训与普通教育相结合的事物,并不改变职业技能培训的目的。

现代企业的竞争,实际上是人才的竞争,而人才的竞争,很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训,提高职工技能和知识,开发职工智慧潜能,激发职工创新欲望,增强职工市场竞争力,提升企业劳动绩效,实现企业又好又快发展。

加强企业职工技能培训是实现国家发展战略的需要。在市场经济条件下,企业经济效益的提高,越来越依赖于企业技术的进步和职工队伍整体素质的提高。发展经济,高超的技术可以引进,先进的设备也可以引进,但所需的大量技术工人是不可能引进的,而只能依靠大力发展职工教育培训,提高企业职工技能培训的质量与效果。这就迫切需要企业经营管理者从国家发展战略的高度上充分认识加强职工技能培训提素质的重大意义和作用,把提高职工队伍素质摆到更加突出的位置,为企业转型升级提供人才支撑,为实现国家发展战略奠定坚实基础。加强企业职工技能培训是体现自身价值的需要。当前职工队伍结构发生了较大变化,整体素质有了一定提高。但是从总体上讲,基础专业知识方面缺乏自我“充电”学习的能力,关键核心技能上缺乏解决问题的能力。这就迫切需要加强职工技能培训,提高职工业务技能水平和解决实际问题的能力。

加强企业职工技能培训是提升企业核心竞争力的需要。现代企业的竞争,实际上是人才的竞争,而人才的竞争,很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训,提高职工技能和知识,开发职工智慧潜能,激发职工创新欲望,增强职工市场竞争力,提升企业劳动绩效,实现企业又好又快发展。

职业培训,获得谋求职业或保障职业安定必须的技术业务知识和实际操作能力。劳动者的职业素质取决于职业培训的程度,劳动者劳动权的实现在很大程度上与所受职业培训的程度有关。

1、领导重视是搞好员工培训的前提。

搞好员工技能培训首先需要各级领导站在企业生存发展的高度,从思想上高度重视,充分认识搞好员工技能培训的重要意义,真正从认识上统一,从行动上支持,把员工技能培训作为提高企业竞争力的大事列入重要的工作日程,制订短期、中期、长期培训目标、规划和切实可行的措施,不断加大投入,建立长效机制,使之真正达到较好的效果。

认真实施以提高岗位操作技能水平和事故处理能力为重点的技能人才培训,积极开展一系列职业技能竞赛、日常技术培训、岗位练兵等活动。

2、科学确定培训内容。

技能培训内容是否科学合理,直接影响着员工技能培训的质量和效果。培训内容要是失误,培训的人才用不上,就会造成时间的资金的浪费。员工培训要与企业生产经营目标和企业长远发展目标相一致,培养德才兼备的人才。以提高员工的综合素质为内容进行培训。培训要有针对性、实效性和前瞻性。要培养复合型人才。复合型人才包括知识复合、能力复合、思维复合等多方面。

3、创新技能培训方式是搞好员工培训的保证。

创新技能培训方式,广泛引入现代培训手段,是培训能否取得效果的根本。受传统教学思想的影响,在培训中一般以讲授为主,偏向理论较多,联系企业实际较少。因此,在培训中要理论联系实际,采取多种方式进行培训。比如:1、脱产培训,指员工离开工作岗位进行培训。2、互动式培训。培训由大家共同参与,每位员工都是老师,各负责主讲部分内容,每讲完一部分,员工就其授课内容及方式展开集体讨论,总结长处、改进不足,提高培训效果。3、岗位复训。对于在某一岗位工作一段时间后的在岗员工进行岗位复训,以温故而新知,紧密结合生产实际,按需施教,根据实际工作中出现的问题和需要,缺什么补什么。

4、师带徒。此种方法主要适应于新员工和员工晋升、岗位轮换,当员工缺乏岗位经历或对岗位情况不熟时,必须通过带岗者的言传身教,使员工获取实践经验,以尽快达到岗位要求。

4、其他技能培训。

除了“正规”的培训之外,还有哪些方法可以提高员工的技能、增加他们的知识呢?这里介绍五种简便易行的培训方法。

a.独立式学习。

挑战。

b.贴身式学习。

这种培训是安排学习者在一段时间内跟随“师傅”一起工作,观察“师傅”是如何工作的,并从中学到一些新技能。学习者如同“师傅”的影子,这就要求“师傅”必须有足够的适合的技能传授给那个“影子”,而且“师傅”还需要留出一定的时间来解决工作中存在的问题,并随时回答“影子”提出的各种问题。这种培训方式在需要手工完成任务的领域较为常见,它不仅锻炼了员工的动手能力,还提高了他们的观察能力,增加了他们的学识。

c.开放式学习。

有些公司通常会允许或安排某些业务骨干每星期有一天或者半天不到公司上班,让他们到工商管理大学去学习短期培训课程,并希望他们学成后,能够将这些理论知识应用到工作中解决实际问题。这就是我们所谓的“度假式学习”。通常员工也会利用这个“假期”获得相关的资格证书。

e.轮换式学习。

在某些公司,我们通常会看到这样一个现象:一位经理前两年在公司的一个部门任职,而接下来的两年,却转入另一个部门任职,这就是我们所谓的“工作轮换”。它适用大大小小的公司。一般公司规定一两年内某些管理者的岗位就可以轮换一次。到那时,新的岗位,新的职位,新的员工,新的问题,一切从头开始,这样做有利于培养出全能人才。

第一,在着力宣传教育,深化职工思想认识上下功夫。一是紧密结合企业实际,有针对性地开展国情、企情、厂情教育,培养职工为国家、为企业做贡献的价值取向,全面提高职工的思想政治素质、组织管理能力和工作业务水平。二是以提高职工文化知识、提高现代工业技能的综合素质为目标,以创建劳模工作室、职工创新工作室、“工人先锋号”为平台,紧紧围绕培养肯钻研、善探索、掌握现代生产技术的劳动者这一主题,调动职工学业务、练技能的积极性,提高职工技术革新和管理创新能力,培养、造就一支具有高超技艺和精湛技能的职工人才队伍。

训模式,做到技能培训形式多样化、技能培训对象层次化、技能培训方法多元化、技能培训内容实用化,增强技能培训的针对性,确保技能培训工作贴近实际,取得实效。二是根据企业发展,建立远程教育培训网络,加快远程教育网培训管理平台的`开发,通过计算机网络实现远程教学,以满足职工个性化、自主化、经常化学习的需求,多层次、多渠道地提高职工文化素质和岗位技能。

第三,在畅通发展通道,搭建职工成才舞台上下功夫。一是坚持“唯才是举,用人所长”和“能者上,庸者下”的原则,打破专业限制进行技术岗位竞聘,制定和落实选送优秀职工参加新技术、新知识、新工艺培训等激励措施,搭平台、压担子、促成长,为职工开辟成才快车道。二是紧密结合不同岗位特点、工作内容和能力要求,建立完善以培养、评价、使用、激励为重点的高技能人才工作体系,在薪酬、福利、培训等方面向关键岗位技能人才倾斜,畅通企业技能人才职业生涯发展通道。

企大网——企业在线培训大平台、员工技能培训平台。企大网,由“企大clm云学习管理系统”、“企大名师在线经纪”、“企大在线商城”和“培训圈”组成,四大产品环环相扣,打通企业培训产业链,使企业培训资源得到最优化整合和最大化分享,为企业员工、讲师、培训/咨询机构等多方提供一站式服务和解决方案。

提升人事专员能力的培训方案篇八

一、培训目的:

3、体现公司吸引人才、发展人才、尊重人才、留住人才的用人策略和优厚的福利,为员工提供不断学习和发展的平台,为稳定人才队伍打好基础。二、培训方式:

通过**市**学校报名函授,与四川农业大学等高校函授合作,在公司开展高起专、专升本等学历教育。三、培养对象及费用:

四、费用管理。

1、凡属学历学位学历教育的考试报名费、考前辅导费由报考员工自行承担。

2、在付款方式上,公司采用暂借付款的方式交纳培养费用。每年的学费统一凭相关单据按规定标准一次性报销。

3、费用承担上,公司与员工各承担比例如下:

4、员工学历教育学习期间,不得自行改变学习的专业、时间及形式,确需改变者,须报经公司经理室批准。

5、公司原则上要求员工在学历教育期间,采用无须脱产的攻读方式,确因学校要求(需学校提供证明)须在工作时间离开工作岗位的,经批准后,其缺勤时间按照正常出勤计算支付工资,但一年不得超过5天。

6、员工申请学历提升,被批准后,需按公司要求签订《培训协议》。员工在学历教育学习期间,如因辞职、违反公司规章制度或其它个人原因解除劳动合同的,应按双方签订的《培训协议》承担违约金,并返还公司己支付的相关费用。

7、员工未能取得相应学历、学位证书的,公司不予报销学习期间的任何费用,已报销的相关费用将在工资里对应扣除。

8、员工取得相应学历、职称、资格证书后应回公司工作,履行规定的服务期。员工若在服务期内提出辞职或因违反公司规章制度被辞退,均须按照《培训协议》承担违约金。

五、学院推荐及情况介绍:

(一)四川农业大学专科/本科班。

四川农业大学是一所以生物科技为特色,农、理、工、经、管、医、文、教、法多学科协调发展的国家“211工程”重点建设高校。其前身是创办于1906年的四川通省农业学堂,1935年并入国立四川大学成为川大农学院,1985年更名为四川农业大学。2012年经福建省教育厅批准在漳州设立函授站,这也是唯一一所在漳州设立函授站的“211”重点大学。

专科专业:(2.5年)机电一体化。

专升本科专业:(2.5年)农业电气化与自动化(二)闽南理工学院。

专升本科专业:(2.5年)电气工程及其自动化。

(三)厦门理工学院。

厦门理工学院是由福建省政府举办的全日制普通高等学校,学院面向全省,辐射全国,以培养应用型高级工程技术人才为主,经、管、文、法综合发展,具有较宽的学科覆盖面。在福建较具影响力的综合性高校。

专升本科:(3年)机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化。

(四)三明学院。

三明学院是2004年经国家教育部批准设立的全日制省属公办普通本科高等学校,学校的前身是三明高等专科学校(2000年10月由三明师范高等专科学校、三明职业大学、三明师范学校合并组建),办学历史还可以追溯到1903年陈宝琛创办、被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂。

专科专业:(3年)机械设计与制造。

提升人事专员能力的培训方案篇九

为推进“两学一做”学习教育深入开展,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,全面提升党支部书记和中层干部队伍的综合素质,根据医院工作整体部署,经党委会议研究,决定举办20xx年党支部书记暨中层干部培训班。为做好有关工作,特制定本方案。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话重要精神,围绕医院改革发展的中心工作,服务大局,为医院的建设和发展培养造就一支政治素养高、业务能力强,作风过硬、战斗力强的高素质干部队伍。

通过培训,进一步强化我院干部队伍的使命感、责任感,提高干部队伍对党忠诚、信念坚定的政治修养,增强为民服务、敢于担当的意识,巩固勤政务实、清正廉洁的敬业精神和职业道德,培养求真务实、开拓创新的工作作风,提升贯彻执行、组织协调和综合管理的能力。

全院各党总支书记、支部书记和科级干部、护士长。

(一)培训时间:20xx年7月中旬至8月,具体时间安排另行通知(请关注近期医院短信和行政办公网党委办公室通知)。

(二)培训地点:集中授课地点为内科楼三楼会议室,精准授课地点另行通知。

党性锤炼、品行修养、能力提升、管理艺术等。

采取专题讲座、现场教学、撰写心得体会等方式进行。

(一)专题讲座。

根据举办本次干部培训的指导思想、培训目的和要求,聘请院外专家开展专题讲座,医院有关领导讲专题党课等。

(二)现场教学。

根据培训安排,分批分类到院外开展现场教学。

(三)撰写学习心得体会。

根据本次培训班专题讲座学习和现场教学感受的情况,结合医院改革和发展现状,立足于本职工作岗位的责任要求和工作实际,撰写具有一定创新思想和见解的学习心得体会,字数要求在2000字左右。在培训结束一周内将纸质(本人亲笔签名)和电子版交党委办公室,邮箱:xxx。

(一)高度重视、认真组织。中层干部培训是提高干部素质和工作能力的重要措施之一,全院各单位和科室,特别是业务科室要妥善安排好本单位参训人员的工作,保证参训人员有时间、有精力参加学习培训。

(二)严格培训纪律。参训人员要增强组织纪律观念,服从管理,准时参训,不得无故缺席。如有特殊情况,不能参加培训者需向党委办公室书面请假。

(三)确保通知到位。全院各单位和科室要将本方案通知到每个参训人员,确保人人知晓,准时参加。

提升人事专员能力的培训方案篇十

为了进一步落实县局有关精神,加强信息技术与学科整合,促进远程教育优质资源在各学科教学中的应用水平,提高教师的信息技术素养,充分发挥电子备课平台的作用,促使全体教师熟练掌握多媒体课件的制作方法,掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法,从而优化课堂教学,提高课堂教学质量,特制定本学期教师信息技术培训计划如下。

1、领导小组。

组长:周华东。

副组长:贾辉李亚。

成员:刘德明刘必祥金建明。

2、具体组织实施。

由刘德明负责,信息技术教研组组织实施。

采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加培训,中年教师重点辅导,45周岁以下教师考核过关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本,在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件,并在课堂教学中加以运用。

windows基础;网络基础及计算机安全;word基础;excel电子表格;ppt幻灯片制作等内容。

具体要求:

windows基础:计算机系统基本组成与结构;操作系统的功能特点、启动与退出;图标、窗口、菜单、对话框、文件、文件夹、驱动器的概念与操作;资源管理器的基本功能与使用;常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;输入法;附件(记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等)的使用;显示分辨率的设置;杀毒软件的使用等。使用ie浏览;收藏夹(收藏、整理、导入、导出);搜索;下载;电子邮件等。网络病毒知识及预防等。

文字处理(word):学会一种汉字输入法(建议采用五笔输入法或全拼输入法);文档的建立、打开、保存等;文档的基本编辑;文档的排版(字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置);文档的页面设置与打印输出;表格制作、公式编辑、图文混排等。软件:word2003/wps2010。

电子表格(exce):电子表格的基本知识;建立、编辑工作表,设置工作表格式,制作的操作;使用公式和函数,用excel进行数据的统计,excel与word的综合运用。软件:excel2003/wps2010。

课件制作ppt:演示文稿软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果;放映与打印幻灯片。软件:powerpoint2003/wps2010。

1、各任课教师必须按时参加学习培训,期末以培训登记册量化考核。

2、各任课教师在期末必须上交一节有较高质量的多媒体课件制作脚本和课件,此课件作为学校的共享资源。期末作为一次上交材料进入常规教学量化评估。

3、凡参见培训的教师必须将自己设计制作的多媒体课件运用于课堂教学,期末以此作为常规教学量化评估中上课一项评分的参照。

4、除上述课件以50%计入总分,再由信息技术教研组统一命题,分为理论和操作两部分进行考核,以50%计入总分。

5、对总分排在全校区前15%的教师进行表彰,对总分不合格进行勤勉谈话,并再进行培训,直到合格为止。

项目内容时间负责人。

训windows基础4月上旬。

文字处理4月中下。

电子表格5月上中旬。

课件制作5月下旬,6月上旬。

考核理论与操作6月中旬。

提升人事专员能力的培训方案篇十一

为全面提高我校教师的整体素质,加快促进教师队伍的专业成长,根据《汝南县教育局进一步加强教师队伍建设的.实施意见》文件精神,特制定本提升计划。

以科学发展观为指导,以教师专业发展为目标,坚持“点面结合、突出重点”的方针,全面实施自主择学的方略,整合有效教育资源,建立教师终身学习体系,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功。为造就智慧型教师,促进学习型教师的形成提供有力保障。

我校目前在编在岗教师54人,专科和本科学历教师占大多数。

到20xx年,50岁以下的教师全部达到专科学历,45岁以下的教师力争全部达到本科学历,本科学历达50%以上。

1、积极宣传县委、县政府、县教育局关于在职教师学历提高的有关政策、待遇。

2、贯彻终身教育思想,鼓励教师特别是年轻教师接受学历提高的培训,并为他们提供相应的支持。

3、进一步完善学校的学历进修体制,从制度上保障教师接受学历进修和学习的权益。

4、制定鼓励在职教师学历提高进修有关条例,与教师评优、职称晋级、提拔中层干部等挂钩,促进教师在岗学习提高。

6、学校从实际出发,合理安排和解决学历进修教师课务和外出学习时间之间的矛盾。

提升人事专员能力的培训方案篇十二

根据市、县教育局相关文件的精神,结合我校教师实际情况和课程改革的实际需要,以“问题导学”理论为重点,以加强师德建设与教师业务技能提升为主题,采取集中培训与校本(联盟)培训相结合的形式,帮助教师更新教育教学理念,丰富教育教学经验,强化教学反思意识,全面提升中小学教师队伍的整体素质。

全体在职教师。

20xx年7月4日至10日。

上午:8:00~10:30;下午:2:30~5:00。

“问题导学”理论、学科专业素养、德育管理等。具体培训内容见安排表。

1、全县集中培训、学校集中培训与联盟校集中培训相结合。

2、专家讲座与现场研讨、集中考核相结合。

1、纪律方面:一是端正学习态度,珍惜学习培训机会,树立良好学风;二是按时到岗,做到不迟到、不早退,不中途离岗,中层以上干部要起模范带头作用。

2、学习方面:虚心学习,积极参与互动交流,按时完成规定的学习任务,认真撰写学习心得。学习结束后,提交学习过程的各项记录及学习汇报等材料。

1、加强领导。建立教师培训领导小组、工作小组、督查组。

培训领导小组:韩朝平缪中艳汪汉成凌建东孙方彪。

培训工作小组:唐海霞倪金中匡霞徐友萍祁建淮。

刘娟赵莉董菊香刘莹莹。

培训督查组:余荣军杨定杰袁寿芳。

2、强化管理。精心组织,确保责任人、校本培训主讲人、培训地点、网络设备等落实到位,保证培训工作顺利开展。学校建立《暑期教师培训日志》,对教师培训情况学校落实专门人员进行督查。

3、严格考核。根据参培教师的出勤情况、学习态度、作业情况及“教学设计”基本功考核成绩等项目进行全面考核,并最终汇总成为教师个人评优、评先的一项主要内容,同时也是晋级的重要参考。

(见安排表)。

提升人事专员能力的培训方案篇十三

一个人,只有把命运紧紧地掌握在自己手里,才能走出坎坷。下面是众鑫文档网小编为您推荐组织部长在全县党务干部培训班上的讲话发言。

同志们:

为了进一步加强基层党组织建设,更新党务干部的知识,提高业务素质和工作能力,能够适应新形势下履行岗位职责的要求,经县委研究决定,今天,在这里举办全县党务干部培训班。首先,我代表县委,对参加培训的各位党务工作者表示热烈的欢迎!这次培训,采取专题辅导与经验交流相结合的方式,安排了思想政治建设、干部人才工作、基层组织建设、公文写作以及信息写作等方面的内容。系统学习这些知识,对于深入贯彻落实科学发展观,提高党务干部的综合素质和能力,提升党建工作整体水平,推动xx经济社会又好又快发展具有十分重要的意义。刚才,县委组织部就这次培训班课程进行了安排,县委党校对培训班纪律提出了要求。希望同志们严格按照培训班的各项要求,认真听课,虚心学习,切实把培训所学内容运用好、贯彻好、落实好。借此机会,我再讲三点意见:

一、统一思想,充分认识举办这次培训班的重要意义。

党务工作者是党的活动和各项工作的组织者和领导者,直接关系到党的路线、方针、政策在基层和人民群众当中的贯彻落实,关系到县委、县政府决策部署的组织实施,直接影响着基层党组织作用的发挥,是做好全县党建工作的关键。我们在座的各位,无论是过去已从事过党务工作的同志,还是党务工作的新手,都急切需要学习党务工作理论,掌握党建工作方法,熟练运用党建工作技能,为做好全县党建工作奠定基础。

1、加强党务干部培训,是新时期加强党的执政能力建设和先进性建设的需要。加强党的执政能力建设,是我们党执政后的一项基础性工程;加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本。这两大建设都是党的建设伟大工程的重要组成部分,它不仅仅是加强干部队伍的执政能力和先进性建设,还包括了党的基层组织建设、党员队伍建设和党的先进性等一系列重要问题,而这些恰恰都是我们组织工作的实践领域和探索方向。能不能抓好这两大建设,关键在于是否有一支高素质的党务干部队伍。因此,我们必须下功夫抓好党务干部教育培训这个重要环节,不断提高党务干部的能力素质,保证两大建设宏伟目标的顺利实现。

2、开展党务干部培训,是做好当前党建工作和推动发展转型的需要。当前,我县正处于全面建设科学发展示范县的关键时期,一方面,“两高一铁”等重大基础设施逐步投入开发建设,煤电化一体化综合开发全面推进,统筹城乡发展将面临着难得的发展机遇;另一方面,金融危机对全县实体经济造成的冲击逐步减弱,但保增长、扩内需、调结构的任务仍然十分艰巨。这对我县党的建设和干部的执政能力提出了新的挑战和考验。我们作为执政党的基层党务工作者,要从全面提高全县党建工作水平,推动经济社会科学发展的高度,充分认识党务干部教育培训工作的重要性,积极参加教育培训,切实提高自身素质,在各自工作岗位上胜任地履行职责,从而推进党的事业的不断发展。

3、开展党务干部培训,是开创我县党建工作新局面的现实需要。我县党建工作抓得怎么样,党务工作者负有重要的责任。在座的各位都是党建工作的组织者、推动者、实践者,素质如何,直接关系到一个乡镇、一个部门、一个单位党建工作的实际成效。近年来,全县基层党建工作水平不断提高,公选村支书和科技副支书(村主任科技助理)、“双评一推”、“三制三化”、“手拉手”结对帮带等做法得到了上级组织及领导的肯定和好评,2020年组织工作被评为全市组织系统单项工作综合考核一等奖和实施新农村建设人才保障工程考核一等奖。这些成绩的取得,都渗透着各位党务工作者的心血和汗水。同时,在全县上下推动发展转型、建设科学发展示范县的新时期,中央和省、市、县委对党的建设都提出了一系列新的更高的要求。我们党务工作者只有针对新形势、新任务提出的新要求,进一步明确目标,加强学习,增强素质,提高能力,才能应对新的挑战,才能真正发挥各级党组织的政治优势,解决工作中遇到的新矛盾、新问题,全面提升基层党建工作水平,为全县经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。

学习培训是提高党务工作者基本素质和工作能力最直接、最有效的途径。因此,大家一定要倍加珍惜这个难得的学习机会,对于过去从事过党务工作的同志来说,要把这次培训作为系统回顾工作的过程,深入思考问题,进行理论与实践结合,总结形成党务工作规律,进一步提高党务工作水平的大好机会,对于党务工作的新手,要把这次培训作为系统学习党务工作知识,了解党务工作特点,掌握党务工作方法,学习他人经验的难得机遇,用心学习,提高干事创业本领,增强开拓创新的精神,谋划党建发展新思路,推动党建工作再上新台阶。

二、潜心修养,争当一名优秀的党务工作者。

政治路线确定之后,干部就是决定因素。党务干部队伍的素质状况对党务工作水平的高低有着决定性的影响。我认为,一名优秀的党务干部应该具备以下几个方面的基本素质:

1、要理想远大,切实坚定抓党建工作的必胜信念。坚定的理想信念是做好任何工作的前提和基础,党建工作更是如此。特别是我们要克服对党建工作的三种错误认识:一是党建工作是“虚”的。认为党建工作是在做虚事,既无成绩、又无看得见的工程。二是党建工作是“空”的。认为党建工作琢磨“人”不琢磨“事”,只讲“空”的不讲“实”的,是形式主义。三是党建工作是可抓可不抓的。认为不能把主要精力放在党建工作上,对党建工作只要应付一下就行了。这些错误的思想严重阻碍了我们党建工作的深入开展,从而严重影响了加快经济社会发展的进程,我们必须下大力气加以克服。党务干部必须坚定信念、正视现实、理直气壮地抓好党建工作。

2、要胸怀全局,切实培养抓党建工作的宽广视野。古人云:“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域”。党务干部一定要胸怀全局,要用宽广的视野和战略的思维来谋划党建工作。具体地讲,就是要围绕经济抓党建,抓好党建促发展,使各项党建工作真正做到紧扣发展形势和中心任务来谋划,朝着发展目标去加强,围绕发展举措抓落实。围绕中心,服务大局,是党建工作的出发点和落脚点。党建工作只有服务于经济建设这个中心,围绕第一要务来开展,才能呈现出生机和活力。党务干部要自觉做到时时紧贴大局、处处关注大局,对当前改革发展的重大举措和进展情况、对全县经济社会发展的重要指标和经济运行态势随时关注,做到了然于胸,才能更好地从大局的高度考虑问题,才能保障党建工作在服务经济建设上有所作为。

3、要以人为本,切实把握抓党建工作的基本特点。党建工作是做人的工作。因此,要树立以人为本的工作理念,尊重人、关心人、理解人、爱护人,要把党组织对党员、干部、知识分子的关心体现到各项具体工作中。要积极研究和把握新形势下群众工作的特点和规律,不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领。要采取党员群众喜闻乐见、寓教于乐的方式,加强对党员的教育和管理,真正发挥好党建工作对人的影响作用。做好党建工作最重要的一点就是要情况明、决心大、方法对,这三个环节一个不能少,顺序不能变,千万不能情况不明决心大、决心不大方法多。在开展党建工作过程中,要相信群众、依靠群众、团结群众,注重提升党建工作内力,凝聚社会各方力量,共同为全县经济和社会发展而努力奋斗。

4、要与时俱进,切实创新抓党建工作的方式方法。在新的形势下,党建工作面临许多新情况、新问题,只有坚持与时俱进,坚持以改革创新的精神抓好党建工作,才能使党建工作更具影响力和凝聚力。要在观念和思想上创新,突破就党建抓党建的旧框框,努力在结合、渗透、贯穿上下功夫。要在机制和制度上创新,努力提高党建工作制度化、规范化水平。要在方式方法上创新,注重随时掌握新情况、解决新问题、探索新规律,不断改进抓党建工作的领导方式和工作方式,不断提高党建工作水平。

5、要求真务实,切实转变抓党建工作的作风。习近平总书记强调指出,要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。我们党务干部应该在求真务实、真抓实干方面做出表率。做到求真务实,首先要摸清实情。抓党建工作最重要的一点就是要重心下移,沉下心来,俯下身子,深入基层、深入群众、深入到服务对象中去,多进行调查研究,帮助指导基层开展工作。第二是要讲求实效。党建工作必须求“严”务“实”,“虚”功“实”做,着眼长远,力戒形式主义,要从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手,千方百计帮助群众解决思想上的疑惑和生产生活中的困难和问题。第三是要狠抓落实。要切实提高抓落实的能力,把落实作为推进党建工作的重要环节,真正在抓落实上用心思、花力气,对已经作出的工作部署,要及时检查督促,确保每项工作落到实处。

三、珍惜机会,努力做到学有所获、学有所成、学有所用。

为了办好这次党务干部培训班,县委组织部利用大量的时间进行了扎实的准备,特别是我们荣幸的邀请到了市委组织部研究室的慕主任亲自为大家做辅导。大家一定要珍惜这次宝贵的学习机会,端正学习态度,勤于钻研业务,争做“学有所获、学有所成、学有所用”的模范。

一要提高认识积极学。平时大家工作都很忙,专门抽出时间座下来学习的时间不多,这次培训班安排比较紧凑,课堂教学和经验交流共两天时间。大家一定要明确认识,端正学习态度,发扬谦虚谨慎的学风,集中精力,专心致志地参加培训。对不容易理解的问题,要加强交流,共同探讨,共同提高,争取学深、学透。

二要严肃纪律认真学。要严格遵守培训班各项纪律要求,规范自己的言行,严以律己,真正做到坐得住、学得好。县委组织部和县委党校要加强管理,严格出勤考核,严肃课堂纪律。这里需要特别强调的是,培训期间,学员无特殊原因一律不允许请假,对无故旷课或迟到早退、课堂纪律松散的要进行通报批评。

三要联系实际思考学。学习要讲求方法,“读死书,死读书”,“本本主义”是一种读法,“学以致用”,“不唯书”是另一种读法,两种读法,两种效果,天壤之别。要不拘泥于本本,不搞教条,理论联系实际,不断拓宽学习的深度和广度,把政策理论和业务知识学深学透。这次培训信息量大,大家要通过集中辅导、个人自学、相互交流等形式及时加深理解。同时,大家在学习中要充分发扬理论联系实际的学风,对照培训内容,边学习、边思考,找准本乡镇、本部门、本单位党建工作中存在的问题,进一步明确今后努力方向,确保本次培训取得实实在在的效果。

四要注重运用扎实学。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于应用。党务知识培训得怎么样,既要看通过学习,大家对培训内容是否有了较为全面的理解和掌握,思想认识是否进一步统一,又要看实际行动和效果;既要看在工作中运用的如何,又要看能否不断研究新情况、解决新问题、面向新实践;既要看本乡镇、本部门、本单位党建工作抓得如何,又要看能否向实践学习,向人民群众学习。希望大家回去后,在学用结合上下功夫,能够充分运用培训班所学知识,指导本乡镇、本部门、本单位工作实践,真正把学到的知识转化为狠抓落实、推动工作的强大动力,以改革创新的精神加强和改进新时期党建工作。

最后,预祝本次党务干部培训班圆满成功!祝愿大家在学习上有新进步、思想上有新提高、工作上有新突破!

谢谢大家!

 

 

提升人事专员能力的培训方案篇十四

为切实提升公司员工的素质与职业能力,使广大员工更好地适应企业对员工的要求。公司决定实施员工素质提升工程,具体方案如下:

通过控制招聘、积极的宣传、培训、制度引导方式提升员工的素质水准,与职业技能,同时增强员工学习意识,提高员工学习能力,推动员工综合素质和团队整体水平的全面提升。

员工素质提升工程主要通过控制招聘、积极的宣传、有序的培训、制度引导四个方面进行引导,具体的内容如下:

(一)招聘:

严格把控招聘关,公司现在人员通过培训的方式提高其素养,以满足公司的需求。在新人招聘时严格控制其化文化素养。除清洁、帮厨外所有的人学历需达初中上学历,计划在20xx年6月前将高中以上学历的人员占有率达到60%以上,大专以上学历达到15%以上。通过学历的控制进一步提升公司人力资源的储备的深度。为公司业务的拓展打下基础。

(二)宣传:

1、建立月早会制度,通过月早会形成良好的早会文化,让员工形成公司的家庭观。早会以赞扬为主基调,主要分为,管理部的宣导(内容:上月新进人员介绍,上月奖惩,上月公司的流动率与流动原因分析。)品证部:(公司上月品质的状况,上月品质改进事项)生管部:(公司上月效率情况,及上月进步最多的单位与个人。)。

2、建议在餐厅新增可播放的usb的电视一台,人事单位将宣导企业文化,行为规范,社会公德,新进人员,先进个人等资料与讲义,在用餐时间进行循环播放,让员工在潜移默化中发生改变。

(三)有序的培训。

今后分公司的培训工作将通过岗前的培训、在岗的培训(全体培训、部分岗位培训)三个渠道进行。

岗前培训:

员工上岗前的培训要进一步的加强,除现有规定,计划增加:素质的内涵、企业需要什么样的员工、员工行为规范、5s的基础知识的培训等内容。将员工上岗前就了解公司价值观。用以影响员工价值观,从而影响在公司的行为。

在岗的培训;

1.全体员工的培训:对现有的员工进行素质的内涵、企业需要什么样的员工、员工行为规范、5s的基础知识、阳光心态等课程的培训。经强化现有员工的价值观。从而影响员工在公司的行为。

2.部分岗位的职业素质的针对性的培训。

详见《拓宝公司员工职业素质提升专案计划书》,希望通过培训提升员工的职业技能,从而总体上强化公司的竞争力。

为了保证相关培训的有效实施,针对以上培训有两点要求:所有培训记录完整,所有培训需要进行书面考试且需要合格,对没有参加培训或培训不合格的,公司调薪、年终奖金人事单位有一票否决权,待培训合格后方可生效。

(四)制度引导;

建立《员工行为规范》,建立《优秀员工的评选办法》从制度上引导员工的行为习惯。

提升人事专员能力的培训方案篇十五

经过培训,我能从多角度、多层应对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,让我想到一些以前从未想过的问题,发现了本身的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。在培训期间为我们开设了教学理论学习、听取专家及优秀校长的讲座、让我们挂职锻炼,经过学习实践使我们对教育的理论与方法掌握得更加系统。

在与天津的教师以及来自各县的教师们相互交流中,我结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足,认识到了教育发展的状况,以及内地与西藏、各个县之间学校教育的差别,吸取了各个学校在课程设置、教师管理、学校管理等等经验。在培训中,还为我们精心安排了理论课学习教我们如何制作课件使用幻灯片等,为我们今后使用多媒体教学打下了很好的基础。在学习期间还组织我们到北京、北戴河等地参观,了解当地的民俗风情名胜古迹,开拓了我们的视野。

在近一个多月的学习培训时间里,经过听取专题讲座、考察活动、参观、挂职锻炼,学员们的相互交流与自己的体验、感受、思考,我们学到了先进的教育理念和现代教育技术,更新与拓展了专业知识和专业技能,学到了更多科学知识,同时也更新了我们的教育思想和观念,提高了我们的教育理论水平和教学管理本事。我深感这次培训收获异常大。尤其是对校长主角的标准有了更清晰的认识,综合起来,我觉得有这么几点:

1、校长应当是个多面手(校长工作的“广”度)。一看到培训班的课程安排,我就产生了这种强烈的感受。从传统教育理论到新课改的最新理念,从中国的基本国情到国际局势,从国内教育现状到国际教育的基本情景,从基本的政治理论到具体的教育原理……校长应当了解的东西实在是太多了。

3、校长应当是个学习者(校长工作的“远”度)。这是一个永恒的命题,要做好任何一项工作都要不断地学习,校长岗位亦是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有学习,就没有可持续发展——个人发展如此,学校发展也如此。

4、校长应当是个研究者(校长工作的“深”度)。或者说,校长应当是个思考者。对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。

5、做为管理人员,要有强烈的社会职责感和求真务实、锐意进取的工作作风;起到身先士卒,以身作则的表率作用。孔老夫子早就告诫我们:“已所不欲,勿施于人”。所谓一个好校长,就是一所好学校、桃李不言,下自成溪,就包含着这个道理。像传统管理强调的正已是正人的前提。当然,真抓实干,要把雄劲的工作魄力同科学的工作方法和科学的思想相结合,也要善于用心、善于用情、善于关注细节、讲究策略和智慧,有着富于感染力的乐观主义。

6、管理者要善于做一名勇于践行的领导者,目前教育领域不缺少先进的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科学理论做一番实在的践行工作,全心全意为教师和学生做点实事。“教育要践行”,践行自己的教育理念,要结合实际,有所创新,要赢得教师的支持。像孔子所说的“已欲立而立人、已欲达而达人。”要做一番实事,就要对教师团队进行有效的引领,为他们供给有价值的服务;要依靠教师,尊重教师的创造性劳动。将教师吸引到学校管理中来,建立教师愿意共享的远景,并供给通向未来的桥梁的本事,即与全体教职工建立共同的愿景,这样才能让教师发自内心地努力学习、工作、追求卓越,才能将办学理念、目标转化为全体员工的自觉行为。

7、领导者要不断地学习,学习管理,学习新知识,向解决问题的过程学习,重视自身的专业发展,学习的过程是提高自身素质的过程也是提升管理智慧的源泉,现代领导学也告诉我们,领导者的素质是实施有效领导的基础,作为管理者学习和提高自身素养就像给光源充电,仅有自身明亮了,才能把自己的光洁撒在周围,才能赢得大家的信赖。

8、要注意营造一个文化氛围来潜移默化、“润物细无声”地影响、感染全体师生,让文化环境成为一种巨大的向心力和凝聚力,成为一种奋发向上的动力,当然文化是多方面的,像学校的制度文化、主流文化、细节文化、课程文化等。我们注意到建构学校的文化,发展学校内涵,不是一朝一夕的事,他是一个动态生成的过程,是一个在实践中不断丰富和升华的过程,管理者必须用心,有意地去努力思考和行动。

我们能参加这次培训学习我感到十分幸运,此次培训对我来说不仅仅是一次理论武装,更是一次实践指导,我将所学知识和思路应用到学校管理建设中,针对本校的主要管理漏洞制定管理改善方案并付诸实践,回到工作岗位后,必须要以更加出色的工作报答国家对我们的培养,我将竭尽全力,把先进的教育思想,全新的教育理念带回去,像种子一样播撒到自己工作的学校和我县各个学校,让它们萌芽、生根、开花和结果,为教育事业作出应有的贡献。

提升人事专员能力的培训方案篇十六

中层管理干部是企业的核心成员,企业的骨干力量,目前企业中层管理人员的组成大多是没有管理经验的实干员工或技术人员,他们半路出家,对于中层管理者应具备的管理能力稍有欠缺,往往凭自己的。主观臆断行事,造成执行力的偏差,使企业错失良好的发展机遇。

希望通过培训使中层管理者弥补其管理能力的不足,帮助中层管理人员明确角色定位和技能要求,通过培训提高分析问题与解决问题的能力,让他们能在自己岗位上得到充分的发挥,为企业的发展做出更大的贡献。

1、培训时间安排。

本次培训周期3个月,培训展开有网络教育、课堂培训、户外拓展等3条主线,其中穿插案例分析、无领导小组讨论、头脑风暴、角色扮演等内容。

培训每周一次,每次1小时,具体培训时间以通知为准。

2、培训组织者:集团人力资源中心。

3、培训小组分工:

培训组组长:

培训组成员:

4、培训对象。

集团及分公司中层干部及核心岗位员工。

5、培训地点。

集团会议室。

2、课堂纪律:培训期间电话静音,不得大声喧哗;

3、考核安排:每次培训均有考核,成绩及出勤情况次日公布至中层以上领导干部。

1、每月月初进行员工及领导层问卷调查,通过民意调查,了解受训者的行为改变情况。

2、每月月初进行受训者问卷调查,及时了解培训效果,以尽快调整培训方法,达到最终培训目标。

提升人事专员能力的培训方案篇十七

为进一步提升教师教学水平,促进教师专业化发展,发挥外出学习教师的引领作用,达到资源共享和共同提高的目的。经研究决定,特举办外出学习教师汇报课活动,现将有关事宜安排如下:

20xx年10月17日上午。

麻丘中小本部一楼多媒体教室。

全区小学英语教师。

1.学校安排学生提前10分钟赶到上课地点。

2.观摩教师提前10分钟到场签到(路上注意安全)。要求每人写一篇观摩心得体会,并于10月22日前发至教研室成彩云老师收。

3.授课教师于10月19日前把教案、课件和教学反思发至教研室成彩云老师收。

提升人事专员能力的培训方案篇十八

通过定期组织集中培训和专题辅导,整合各类媒体资源,形成广覆盖、多层次、纵深化、持续性的政策宣传网络,提高科技政策在社会、企业的覆盖面和知晓度,让更多企业了解、把握、领会、运用好科技政策,推动昆山科技创新实现高质量发展。20xx年计划举办各类科技创新系列培训服务活动20场以上,参与人数不少于1000人次。

二、重点任务。

1.扩大政策宣讲受众。聚焦科技政策在科技企业中的覆盖度和受益面,以重点企业、重大项目为点,以上下游产业链条为线,以区镇创新载体为面,围绕科技计划项目资助、高新技术企业培育、技术经纪服务奖励、科技人才引进等内容,开展专题宣讲活动。

2.优化科技业务水平。重点提升各区镇科技管理工作者服务能力,围绕产业科创中心建设、科技项目挖掘、高新技术企业培育、产学研协同创新等主题,根据全年各类科技计划项目申报时序,开展材料写作初审辅导、项目管理检查验收辅导以及综合性政策统筹规划辅导,培养一批高素质的科技服务队伍。

3.提升综合业务能力。以提升全市广大科技工作者的综合素质为目标,邀请高校院所科学家、龙头企业负责人、金融机构投资人等各类不同领域专家学者,来昆为我市各类科技工作者开展宏观政策解读分析、科技前沿知识普及、行业领域发展趋势、经济形势综合分析等专题培训讲座。

三、工作要求。

1.提高思想认识。始终坚持高标准、严要求,精心组织、抓好落实,确保科技政策宣传落实各项工作顺利开展,为我市高质量发展营造良好氛围。

加强监督检查,确保政策措施早落实、早见效。

提升人事专员能力的培训方案篇十九

为期整整三天的脱产式学_,让我的头脑经历了一次洗礼,让我的工作能力有了更大的提升,明白了接下来的工作方向,以什么样的心态面对每天的工作、生活、朋友、家人以及周围所遇到的任何人、事、物和环境。

一是提升了团队合作能力。管理最核心问题就是人的问题,团队的动力与合力,从没有动力到动力十足,从没有合力到团结一致,唯独可以做的就是影响人。因为人不可以被刻意地改变,也不会因为知道、懂得、理解、想要而改变,而是刺激、感动、触动、心动而改变。人只愿意做自己相信的事情。所以,永远不要想去改变一个人,只有改变自己,只要自己真变,身边的人就一定会变。如果一个团队或一个企业,要想有更进一步的发展,想要有所突破,就得需要有新思想、新状态、新动力和新感觉。这一系列新东西的诞生就要依靠互生(两个以上的东西在一起交流、碰撞、互动产生新的东西)的力量,异类互生更有效,重视开放理论,对抗麻木和封闭。学_和观察比自己做得好的团队、企业,了解整个圈子,整个行业。交出多少,就能得到多少,心中装着多少人,就能成就多大的事业。

二是提升了大局意识。作为管理人员,要学会抓重要事情,或抓主要矛盾,而不是整天忙于做重复的事情。参加完培训后,我更加关注整个电力行业的发展动态,知道如何整合外部优势资源,勾勒本部门的发展目标、方向和策略。心中装着梦想,装着员工,成就员工。在工作中,要了解职工所想、所需,关注职工成长,关注和解决问题。要明白眼前的人才是最重要的人,眼前的事才是最重要的事,当下才是最重要的时候,人痛苦的根源在于痛恨过去,担心未来,无法心安和心定的人,永远成就不了多大的事业。

三是提升了思维能力。作为一个管理人员要学会如何解决问题,所有的问题来自于看不清真相。要想看清就得有开阔的境界,而看问题的高度、广度、深度、角度就是境界(境界决定方向,方向决定策略),什么样的境界就会有什么样的思维模式,什么样的思维模式。通过学_,我学会了点式思维、面式思维、立体思维、四维思维、空性思维,学会了判断出怎样的方向,拿出什么样的策略,最后决定团队或企业有什么样的发展。境界来自于行天下、观世界、多经历、多体验。嘴上说的、脑袋想的、心里感觉到的都必须积极向上,具有正能量,在工作中要勤于思考,随时随地关注周围的人、事、物、环境,提升判断问题的能力,要经常走出去开阔视野、请进来聆听分享,承当责任。

总之,这次的培训学_不仅是对工作,更重要的是对以后的生活产生了重要的影响,很多的东西和感想不是可以用文字来表达的,也无法用语言表达出来,唯有在以后的学_、工作和生活中加以运用。学会培养新_惯、新思维,创造新环境,做一个有魂的人,并长久坚持下去。

提升人事专员能力的培训方案篇二十

我们党坚持运用马克思主义基本原理及其妇女观分析、研究、解决中国妇女问题,下面是众鑫文档网小编给大家带来的县委组织部长在2022年全县妇联第十三届五次执委会议上的讲话材料,希望大家喜欢。

各位执委、同志们:

一年来,县妇联围绕中心大局,团结带领妇女群众参与疫情防控,主动融入乡村振兴,为全县经济社会发展贡献了巾帼力量。20xx年,县妇联荣获“x省妇联系统宣传工作先进单位”“x省‘两癌’免费检查重点民生实施项目先进集体”“x市三八红旗集体”等荣誉。对妇联的工作,县委是肯定的。在此,我代表县委,向各位执委和全县广大妇女工作者表示衷心的感谢!向获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向获评“最美文明家庭”和“巾帼创业创新人物”致以崇高的敬意!刚才,x同志作了一个很好的工作报告,我完全赞同,希望大家认真抓好落实。下面,我就做好今年全县妇联工作,讲四点意见:

一、坚定信念,增强定力,牢牢把握妇联工作正确方向。

习近平总书记强调,“坚持党的领导,是做好党的妇女工作的根本保证。”政治性是妇联组织的灵魂,是第一位的。我们要始终站稳政治立场、保持政治定力、坚守政治信仰,毫不动摇坚持党的领导,旗帜鲜明讲政治,牢牢把握妇联工作正确方向。

一要坚定不移听党话、跟党走。各级妇联组织首先是政治机关,要以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,引领广大妇女群众认真学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,坚决捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,坚决贯彻党的意志和主张,确保中央、省委、市委、县委的重要决策部署不折不扣地落实落地。

二要坚定不移走中国特色社会主义妇女发展道路。我们党坚持运用马克思主义基本原理及其妇女观分析、研究、解决中国妇女问题,成功开创了中国特色社会主义妇女发展道路。新时代新要求,各级妇联组织要从新时期妇联工作面临的新形势新任务出发,把自觉接受党的领导、团结服务妇女群众、依法依章程开展工作有机统一起来,使妇联改革既符合中央精神、体现时代要求,又切合自身实际,既把握群团工作的共性,又彰显自身特点,信心满怀地走党指引的中国特色社会主义妇女发展道路。

三要坚定不移把总书记的指示要求贯穿妇联工作全过程。广大妇联干部要牢记习近平总书记提出的“政治性、先进性、群众性”要求,把保持和增强政治性放在第一位,始终听党话、跟党走;把保持和增强先进性作为职责使命,始终围绕中心、服务大局;把保持和增强群众性作为根本特点,始终立足基层、服务妇女。

二、与时俱进,创新发展,扎实推进妇联工作服务大局。

习近平总书记强调,“妇联组织要把工作放到大局中去部署、去开展,把党的主张转化为广大妇女的自觉追求和实际行动。”_百年来,我们党始终把广大妇女作为推动社会进步发展的重要力量,注重发动妇女、组织妇女,带领人民创造的每一个伟大成就,都有妇女的积极参与和卓越贡献。进入新时代,广大妇女又自觉肩负起历史赋予的光荣使命,在脱贫攻坚、乡村振兴、科技创新、疫情防控等各个领域奉献巾帼之力,创造了不平凡的巾帼业绩。全县各级妇联组织要立足“三个x”建设,引导广大妇女大力弘扬“四自”精神,充分发挥“两个独特作用”,争做伟大事业的建设者、文明风尚的倡导者、敢于追梦的奋斗者。

一要动员广大妇女在创业就业上主动作为。要努力探索妇女创业就业扶持的新方式,在加强妇女技能培训、搭建融资桥梁、开展结对帮扶、树立创业典型上想办法、出点子。要构建创业服务的新载体,积极鼓励和引导广大妇女主动作为,以创新支持创业、创业带动就业,充分发挥妇女在经济建设主战场上的“半边天”作用。要团结动员社会各方力量,关注、帮助解决妇女创业就业上的实际困难,为广大妇女施展才华、创业就业提供有力支持,营造更好环境。

二要动员广大妇女在乡村振兴最前沿建功立业。我们是农业大县,是乡村振兴重点帮扶县,乡村振兴离不开广大妇女,县妇联要引导、发挥好农村妇女在乡村振兴中的关键作用。充分利用各种平台广泛宣传,使广大妇女及时了解、掌握和运用强农惠农富农政策,激发她们干事创业的热情。要开展内容丰富的新型职业女农民培训,增强她们的致富能力。要积极鼓励和动员有理想、有才干、品德正、素质高的妇女进入各类村级议事决策机构,使她们愿意参与、主动参与产业发展、公共服务、乡村治理,在乡村振兴中更好地发挥独特作用。

三要动员广大妇女在基层社会治理主战场奋勇争先。家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。今天表彰了“巾帼创业创新人物”“最美文明家庭”和一批妇联工作先进个人、先进集体,县妇联要用活用好各类平台阵地,大力宣传好先进典型,更好地唱响主旋律、传播正能量。要持续开展家庭文明建设活动,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。要凝聚巾帼力量,在乡风文明、信访维稳、禁黄赌毒、志愿服务等领域积极作为,充分发挥好妇女在基层治理中的重要作用。

三、突出重点,抓住关键,持续发挥妇联为民服务作用。

习近平总书记强调,要把联系和服务妇女作为工作生命线,成为妇女信得过、靠得住、离不开的“娘家人”。新时代呼唤新当担新作为,各级妇联组织要深入开展“我为妇女群众办实事”实践活动,用心用情维护妇女权益,做好服务工作。

一要做维护妇女儿童权益的“知心人”。要坚持把维护妇女儿童权益的责任扛在肩上、落到实处、主动作为,要做到妇儿合法权益受到侵害,妇联组织就要敢于发声、敢于亮剑,站出来说话。要针对女性就业歧视、婚姻家庭纠纷、家庭暴力和农村妇女土地权益等重难点问题,畅通和拓宽妇儿利益诉求渠道,积极开展法律援助,切实办好妇女维权实事。

二要做关爱弱势群体的“娘家人”。要充分发挥妇联政治优势和组织优势,搭建妇联执委、机关企事业单位和社会组织的献爱心平台,多渠道、多形式筹集资金,引导更多的组织和个人关心关爱困难妇女儿童,让更多妇女儿童得实惠、长受惠。

三要做巾帼志愿服务的“带头人”。要常态化开展巾帼志愿服务进乡村、进社区活动,关注关心妇女群众日常需求,做到妇女群众哪里最集中,哪些需求最突出,我们妇联志愿服务工作就推进到哪里。要创新利用村(社区)新时代文明实践站以及妇女儿童之家等载体,促进志愿服务对象和服务项目有效对接,切实满足妇女儿童需求,为培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会生态贡献巾帼智慧。

四、强基固本,凝心聚力,大力推进妇联组织健康发展。

习近平总书记强调,“要以更实的举措推进妇联改革,深化基层妇联组织改革,转变机关干部工作作风,提高服务能力,加大攻坚克难力度,确保改革在基层落地。”县妇联要指导乡村两级优化组织设置、扩大组织覆盖、筑牢基层基础。

一要在党建带妇建上下功夫。妇联组织是中国共产党亲自缔造并领导的群团组织,是党联系妇女群众的桥梁和纽带。我们要坚持党建带妇建,推动形成党建和妇建统一管理、带建结合、同步推进的工作格局;要加强组织阵地共建,充分利用党组织活动场所开辟妇女活动阵地,实现活动阵地共建共享,增强党建与妇建的聚合力;要在党建引领和带动下,强化职能定位、增强引领服务联系实效,健全完善上下贯通、执行有力的妇联组织体系和联系广泛、服务群众的妇女工作体系,促进妇联工作高质量发展。

二要在队伍建设上下功夫。全县妇女工作要取得新突破新成绩,离不开忠诚干净担当的妇联干部,要练就过硬本领,县妇联要进一步加强机关事业单位、“两新”组织等的妇联组织建设。要进一步加强与人大女代表、政协女委员的联系,做好女领导干部联谊会工作,充分发挥女性人才对妇女工作的引领作用。要以多种形式开展县乡村三级妇联干部培训,切实提高妇联干部引领妇女、服务妇女、联系妇女的本领,特别要提高善于从政治上看问题,解决问题的能力,提高学网、懂网、用网、应对舆论监督、处理突发事件的能力。要周期性开展破难大调研活动,倾听和解决乡村妇联组织的实际困难。各乡镇要优秀配强乡镇妇联主席,推选政治过硬、服务意识强、群众基础好的优秀妇女担任村(社区)妇联主席并进入“两委”班子。

三要在改进作风上下功夫。要把为妇女群众提供优质服务和解决实际困难,作为检验工作成效的重要标准,深入持久开展“走出机关、走向基层、走进妇女群众”活动,促进“下基层、访妇情、办实事”工作常态化。要建立健全妇联组织广泛联系、有效服务妇女群众的长效机制,以作风建设的实际成效赢得妇女信任、推进妇女事业发展。

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