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学生的站建设总结报告范文(18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-05 01:42:07 页码:7
学生的站建设总结报告范文(18篇)
2024-03-05 01:42:07    小编:雅蕊

报告是向他人介绍和传达某个主题或议题的一种书面形式。报告的撰写过程需要进行多次修改和完善,确保文稿的质量和精确度。通过阅读这些范文,可以了解到不同报告结构和表达方式,学习到一些写作技巧和方法。

学生的站建设总结报告篇一

自20____年以来,我镇共接收了两批共3名高校大学毕业生到村任职,他们的到来,为我镇农村注入了新鲜血液。经过一年时间的锻炼,大学生村官通过自己的努力,得到了镇党委和村上的一致认可。镇党委一直非常重视大学生的管理教育工作,下面,把两年来大学生村官的管理情况总结汇报如:

一、大学生村官基本情况。

在我镇任职的大学生村官原有3人,其中男2人,女1人;大专生1人,本科生2人;分别任职于张潭村委会、后杨村委会、李寨村委会;第四批大学生村官(女)因通过考试到其它单位就业辞去了职务。

二、对大学生村官的管理及运用。

大学生村官是建设社会主义新农村的生力军,所以我镇党委对他们十分重视。本着“工作好、生活好、最充分的发挥好大学生村官价值”的原则,镇党委制定了一系列的政策和措施,既保障了他们的工作和生活,又使这些刚迈出校门的学生得到磨炼,为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下:

1、我镇依据区委组织部要求,制定了《古城镇大学生村官管理规定》。这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的言行举止,使他们能在短期内适应农村的环境,尽快进入角色。

2、定期组织大学生村官参加学习。由于他们刚刚迈出校门,对于所要从事的工作必定会有一些迷惑与不解,从镇党委的角度讲,把他们当成村干部一样对待,让他们充电,参加全体镇、村干部大会,参加镇中心组学习,用知识丰富自己。

3、不定期的抽查、组织大学生村官进行卫生拉练及工作考核。镇党委十分关心这批大学生的生活,随时抽查他们的工作日志,并且会定期检查大学生的工作及生活情况。

4、安排大学生村官到机关单位锻炼。一是让他们了解镇有关职能科室的人员和具体工作,二是让他们从机关干部平时的待人接物、遵守规定和工作的责任心等方面进行学习。其中,分别让他们在劳务输出和社会保障所、镇财政管理所、镇民政办、镇党政办、镇计划生育办公室等部门学习有关业务知识,从事相关业务,让他们多方面了解农村工作。

5、大力支持大学生村官思想与文化方面的进步。大学生村官是我镇一支优秀的队伍,我们积极支持大学生村官思想与文化方面的进步,通过思想方面的教育,鼓励大学生村官递交入党申请书,增强他们的政治意识,培养他们热爱党、热爱人民的思想。我镇现有的2名大学生村官均由毕业时的预备党员转为正式党员。在今年的党员发展和党表整理工作中,大学生村官们积极参与,我们首先带领他们学习党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律等基本知识,随后提出几点要求,督促他们加强学习,严格要求自己。同时,我们还鼓励大学生村官积极参与镇上组织的有益活动,进一步增强他们的文化素养。

6、支持并鼓励大学生村官参与两委换届选举工作。在去年的两委换届选举过程中,从登记选民到张贴公告,从入户通知到选举日的具体工作,哪一项都没有离开大学生村官们的认真参与。

大学生村官认真勤奋地投身于各项工作中,通过不断全面地学习,努力发挥着自身优势。今年大学生村官主要完成的工作如下:

四是全面整理做好计生人口台账工作,便于开展今后的计生各项工作;。

六是认真筹备去年村“两委”换届选举工作动员大会,并充分利用宣传栏、标语、横幅等多种方式大力宣传有关换届选举方面的法律法规和政策规定,使全镇广大干部、群众充分了解换届选举工作的重要性,熟悉选举工作的原则、方法和步骤,做到各项选举程序家喻户晓,努力提高广大群众参与换届选举工作的积极性,并在接下来的选举过程中,积极协助领导,配合工作组完成了现场计票、后期公告等工作。

七是积极参加镇文化系统组织的文体活动,今天我镇组织的乒乓球赛、篮球赛、绘画书记大赛等,他们都能积极参与,协助进行赛事服务工作,充分体现出了现代年轻人的朝气,受到了赛事主办单位的一致好评。

八是态度端正,进取心强,只要是能胜任的工作都主动热心接下,哪里需要大学生村官,他们就出现在哪里,服从组织安排,认真完成政府、领导交办的各项任务。

大学生村官的到来使村级单位发生了巨大变化。

一是从最基本的写作来说,过去由于我们的村干部文化水平相对较低,一件事明明想的很好可落到笔头上却写不出来,大学生村官的到来正好弥补了这一缺陷。

二是大学生村官的到来还为我们带来了新科技、新资讯。以前电脑对于村干部来说是比较头疼的事,自从大学生村官来了之后,电脑就成了村干部们工作的一个得力的工具,自己打印节省开支,上网查资料更方便。

三是有些报表、统计等工作,以前村干部可能得弄好几天,在这些大学生村官手里轻而易举地就能完成。这样不仅减轻了广大基层干部的压力,同时也使得大学生村官得到了锻炼,达到了一举多得的效果。

四、存在的问题。

虽然我镇的大学生村官在过去的一段时间里取得了令人可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题。

1、由于他们工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,所以各村不要急于求成。

2、村官要严格要求自己,努力提高自身素质。工作中积极向有经验的村干部学习,尽快掌握工作技能与方法。生活上,注重自身形象,自觉保持工作场所与宿舍的干净整洁。

3、还有个别大学生的生活习惯不尽如人意,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中。

4、大学生村官向上的积极性很高,参与培训、考试的时间占用太多,偶尔会影响工作的开展。

五、工作计划。

1、改进管理办法,加强奖惩机制的完善。加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成,通过年终考核的办法,使这些大学生村官们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的能力与价值。

2、多举办一些文体活动,调动大学生的积极性,丰富大学生村官的业余文化生活。

3、敦促大学生村官加强学习,参加公务员及事业单位的考试,积极推荐优秀的大学生村官录用为公务员或者事业单位编制。

4、组织经验交流活动,比如镇内交流、镇外交流,或者和其它镇镇结对子等等。

学生的站建设总结报告篇二

在过去的一学期,我分管高二(ii)部学生常规管理工作,在校长室领导下,积极开展各项工作,认真完成学校下达的各项任务,现将我在将这学期的学习与工作情况述职如下:

一、学理论,读法规,努力提高管理能力。

积极主动参加学校各类理论学习,研读《义务教育法》等各类有关学生的法律、法规,并做好读书笔记和学习心得。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名管理者,我努力在工作中起到模范带头作用。勤勉自励,严格要求自己。积极遵守学校的各项规章制度,深入学生,关心教师,指导班级开展活动。

二、研学生,引教师,积极开展各项工作。

每月不少于一次的学生调研,工作有计划、有落实、有检查,并注意总结。积极协调好学生与学生、学生与老师、老师与老师的关系。指导班级开展多种寓教于乐的德育活动,我们先后开展了“爱我祖国”演讲比赛,“文明礼貌月”活动,“培养民族精神月”读书活动,迎国庆六十周年知识竞赛活动,班级红色歌曲合唱对抗赛,武警中队观摩活动,这一系列活动,既丰富了学生们的课余生活又营造了校园的文化环境。同时每月一次的班级黑板报、文明教室、文明宿舍等检查评比,有力地促进了班级文化建设和良好班风学风的形成。

通过电视讲话、动员大会、班会课、团队活动课等德育活动,加强了对学生的教育和管理,在一学期中,本部没有发生学生严重的违纪违规事件发生,学生的遵章守纪、行为习惯、品德修养都得到了进一步的提高。

三、视过去,看将来,主动瞄准以后工作。

一学期时间,仅仅是学生的三年高中学生的一个阶段,教育的长期性和复杂性特点告诉我,在今后的工作中还要不断学习,加大对工作开展的力度与深度,对学生的思想教育工作要系统化、科学化,与各班主任老师的联系人本化、和谐化。

学生的站建设总结报告篇三

时间过得很快,为期一个礼拜的会计实习很快就结束了,从两年前选择学习会计专业到现在有机会真正做账填写汇票并且办理结算业务,都是源于那份对会计工作的热爱。这一年里,在学校学习到一些会计理论知识,现在看来,理论与实际还是有很大的差异的,通过这个礼拜的模拟出纳岗位实习,使我对会计工作有了新的认识和理解。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,先将所学到的工作做如下总结。

一开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的'人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的。我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

实习之前我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓i受益匪浅。

学生的站建设总结报告篇四

大学只是进入社会的第一步,还需要经历社会实践活动等活动了解社会的一些常识。下面小编就和大家分享学生社会实践。

来欣赏一下吧。

回想起过去八天的社会实践经历,现在依然历历在目,这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的八天里,我体会到很多,感受也很深。

为了过一个特别的不同以往懒散的假期,增强自己对社会的了解及提高自己的各项能力,我和我的同学决定要在这个假期开始我们人生的第一次创业—在春节到来前卖。

春联。

和利是。虽然这是一个小本钱的创业,但我们都很认真的做好每一个准备。尽管如此,一开始我们还是遇到了很多让我们措手不及的情况:从不知去哪里进货,向哪个部门租摊位,到不知如何摆放货物,再到一天的销售额只有十几块。第一天我们都很努力地在卖东西了,但就是没有客人上门买,而邻近的摊位生意却很好,那时我们开始担心我们是不是连本钱都赚不回来了。经过大家的商量后,我们决定去观看一下别的摊位的人是怎么做同类生意的,为什么我们的销售额会差这么远。

后来发现,第一:虽然我们对停在摊位前的客人都很热情却不对走过的客人叫卖;第二:虽然我们的。

对联。

和利是也很齐全且漂亮的,但对联和利是的摆放很乱更没有规律可言,而客人买对联和利是的时候都是按一定的顺序来拿的。经过总结,我们开始对路过摊位的人叫卖,刚开始叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫,后来习惯了就越叫越大声了,发现叫卖其实是挺有意思的一件事。我们还把对联和利是按照颜色的不同和农村人贴对联和利是的习惯重新摆放一次。果然,第二天开始我们的生意就越来越好,虽然每天都很累我们却做的很开心,收获也很大。

从这次社会实践中,我们学到:作为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量,而想要提高销售量就必需让顾客满意。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。对于那些态度不好的顾客我们更要耐心地对待,让他们认为他们的消费是值得的,让他们心甘情愿地开开心心地消费。

经过我们的努力,我们赚回来本钱并获得了一定的利润。尽管利润不多,但我们从中学到:只有付出了才会有收获,但付出了不一定就能换来很好的收获,我们还要在付出的同时思考怎样才能让自己的付出有最大的收益。更要学会从别人的身上看到自己的不足之处并努力改进,也学习别人好的方法和技巧,只有这样我们才能不断的进步和不断地完善自我。

从这次实践中,我们也学会了如何更好地与别人打交道,无论是交际能力还是处事应变能力都有很大的提高。也更了解到社会这个大课堂真的很奥妙,我们有很多很多需要学的东西。

现在就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼一下意志品质和各项能力,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

我们都知道大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒地知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的就业人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论知识,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们应该转变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力,交际与应变能力,让自己的人生观与价值观得到更大的发展。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长。在校其间就把握实践机会,锻炼自己的各项能力,为以后正式进入社会打好基础,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘。但经过这次实践我学会了无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。因为快乐的心态会使我们忘却工作的不顺,并能提高我们的工作效率。

这次社会实践拉近了我与社会的距离,让我深切地感受到社会与校园的不同,让我在社会实践中开拓了视野,学到了有别于课堂上的知识,也深刻地认识到创业是一个充满汗水与泪水的艰辛历程,进一步了解到要想实现目标必需付出更大的努力。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,通过社会实践,我们的人生观和价值观会得到极大的提升,各种能力得到极大的发展,为将来进入社会做好了充分的准备。

这次社会实践的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。我相信这次的社会实践的经历会随着我的成长不断升值,因为它让我以一种清醒的姿态去追求自己的梦想。

一、实践概述。

转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——团队。整个暑假我们中的大部分人都在是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是xx协会的成员,其中是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点。

地点:儿童公园,路第二小学,xx社区。

时间:暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程。

第一步是市场考察。

开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。

对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。

通过对比我们将小学确定为第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。

目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。

于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。

我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。

我们分了两批人分别对xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。

三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,xx小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。

社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。

我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务。

主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题。

现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获。

1、通过这次办培训班,我们一共赚了四千三百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。

3、结交了一部分有能力的朋友。

4、建立了一个创业团队——团队。

七、实践感受。

1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。

2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。

八、目的。

1、利用课余时间充实自己的生活。

2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,是我们理念。

成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!

暑期社会实践,使我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的。

心得体会。

年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。

学生的站建设总结报告篇五

老师们、同学们:

大家早上好!

时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周。

新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。

在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。

在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。

我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

学生的站建设总结报告篇六

新学期开学后,学校及各学院都组织召开了学生工作干部会议,认真总结2011年寒假家访工作,并形成家访工作总结;每个辅导员针对自己所走访的学生情况向学校有关部门和领导进行汇报,同时对家访中存在的不足和遇到的困难进行讨论,商讨解决办法。每个辅导员都认真撰写了家访报告,在报告中都谈出了家访的体会,留存了图片,总结了经验。此项活动也得到了学生家长的认同。很多学生家长对于进一步加强学生教育管理和服务的措施,提出了好的意见和建议。

通过家访,辅导员从家庭的侧面了解和掌握了学生的很多信息,找出形成他们性格偏差的原因并制定相应的措施,从学生心灵入手,逐步端正学生思想,并为辅导员全面了解学生,开启辅导员与学生的心灵之门,使学生能够主动与辅导员进行沟通,以致成为朋友打下基础。同时,辅导员将学生的真实情况反馈给家长,有理有据,讲成绩不褒奖奉承,说问题不夸大其词,以便于家长全面了解学生的在校情况,打破家长与学生在沟通上的隔阂,开启家长与学生之间的亲情之门。通过家访,帮助家长转变陈旧的教育观念,掌握教育的规律,提高家庭教育的科学性,把学校要求同个体家庭教育、社会教育有机结合起来,帮助学生健康成长、成才。

家访已是沟通学校和家庭教育的重要桥梁,而家庭教育与学校教育又都是学生教育的重要组成部分,他们相辅相成,有机统一。通过辅导员和学生家长的直接交流以及对学生家庭的实际考察,便于辅导员能有针对性地做好学生思想政治工作,促进学校与家庭、辅导员与学生家长的联系,同时也有助于学生工作者深入了解社会,进一步提高辅导员的思想政治素质和业务水平。随着社会的发展,社会上的各种因素均不同程度地影响学校和家庭教育,所以家访同时更是一项社会性工作,其内容及形式均受到社会因素的影响,该如何更好的做好家访工作将成为新时期学生工作的一项重要内容,沈阳工业大学将不断根据实际的需要,不断创新,在工作中充分发挥家访的积极作用,真正实现家庭教育与学校教育相结合,实现高校培养高水平学术科研人才的目的。

学生的站建设总结报告篇七

本学期,学前教育专业部在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的工作中心,以提高学校声誉为动力,以提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,更着重在探索民主、科学的管理方法、调动班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试。具体工作总结如下:

一、德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1.利用主题班会课对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2.利用升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。国旗下演讲,内容更注重结合学校生活实际,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3.学期初,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

4.积极参加小协派出所张所长到学校召开的法制教育讲座和如何学会保护自己的专题会,对学生进行了一场别开生面的法制教育,加深了学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

5.充分利用清明节和端午节等节日活动的有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈。

1.本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,学生会及值班人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生的大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2.继续充分利用“大课间操”的作用。

本学期专业部积极配合政教处做好课间操的管理,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3.加强行为规范教育,继续推行“日行一善,善行一生”活动。

为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我们专业部继续开展“日行一善,善行一生”活动。

具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自己与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。

4.严抓学生的早恋问题。

针对学前的女生多,青春期早恋现象严重的现实,本学期严抓早恋:

一是建立早恋重点生档案;。

二是召开早恋重点生座谈会;。

三是举行“爱情向左,我向右”男女生交往主题教育讲座。

四是与学生签订远离早恋承诺书。

5.从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓学生思想品德的养成。

本学期,主要从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了染发、烫发、化妆、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1.利用班主任例会对班主任进行工作指导,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

2.做好班主任互帮互助工作。“一班有问题,多人齐上阵”大家,大家齐心协力,共同进步。

3.定期召开学生会干部会议,注重对学生干部的培训。

除了每月一次的干部培训会,本学期还组织了优秀干部经验交流会,16学前一班的班长安明晓做了经验交流。交流会使学生干部的管理工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作。

对于违纪学生,专业部建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。

五、注重安全教育工作。

1.利用班会课对学生进行安全教育。

2.积极配合学校政教处开展教室防火演练。

3.与学生签订防溺水安全责任书。

六、其他工作。

1.学期初,召开了学生表彰暨纪律养成教育大会。

2.召开了14级学生高考冲刺动员会,顺利组织了技能考试和春季高考。

3.成功参加了学校20__年春季运动和泰安市运动会并取得了优异成绩,我部成绩突出,也为学校取得泰安市职业学习运动会第一名作出贡献。

4.成功召开了本学期家长会,家长会节目精彩纷呈,受到家长欢迎。

5.圆满完成“激情五月,唱响青春”社会主义核心价值观组歌比赛。

6.参加“书香满校园,共话中国梦”——国学经典诵读比赛,我部取得优异成绩。夺得7个一等奖。

7.借助“山东服装职业学院”的宣传,对15级学生进行职业规划。

8.每月坚持评选“文明宿舍”和“文明班级”。

9.本学期施行卫生“一平米包干制”,杜绝学生的随地扔垃圾现象。

七、存在的问题和今后努力方向。

1.学生常规纪律如迟到、早退、化妆、男女生交往密切、玩手机现象,在学生中依旧存在。有待于今后大力做好这方面学生的思想教育工作。

2.极个别班主任对学生关注不高,工作方法不恰当,学生流失问题较明显。

3.学校、专业部安排的值班,部分班主任有时未能及时到岗,存在一定的隐患。

4.部分班级班主任对问题学生的处理不及时,存在与家长联系不够或管不住的情况,给专业部学生管理带来极大难度。

5.学生会的工作仍需要严抓,个别干事工作不认真,存在私心,今后继续培训教育。

总之,本学期学前教育专业部紧紧围绕学校及政教处的工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,今后,专业部全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

学生的站建设总结报告篇八

因为老师一直不好意思叫我协助做事,所以我在上周就主动和老师提说要代学生做教室布置,故这周我就利用老师美劳课或是午休的时间让学生做,该开始时,我还不懂该如何让学生安静地只动手或是小声的讨论,所以开始我代的不是很好、有点吵闹,不过在当天我有观察婉琦老师如何带美劳课的`情形,主要就是当学生在画画时,可以小声的讨论,不可以让第三个人听到,否则就会被抓起来当鬼,最後一个被抓起来的会有一个小小的惩罚(像劳动服务之类的),第一次实习学生还不知道会有惩罚,所以没有很在乎,秩序还是有点乱,但是在第二次美劳课时,因为已经实施过惩罚,所以学生就比较知道规矩,也就不会这麽乱了。

然而我在这次带教室布置时,也略有改变方式,我让学生以一个人或者两个人为单位,来做各式的配件,像叶子的话,就一个人画叶子,一个人剪,如此以配件为单位,每个学生都会知道自己该做的事,若要讨论的话也是可以和旁边的人小声的讨论,故这周带学生做教室布置真的让我学到了,该如何让学生在动态的活动下,依旧让教室保持井然有序的秩序。

这周有六年级的学生来打我们班的一位学生,是在早上老师还未到教室的时候,不过因为有其他班老师比较早到事先发现,所以阻止了事件。不过,婉琦老师并没有因此就算了,她用了一节的时间机会教育,不过我因为行政见习而错过,所以只能听老师口述!除此之外,中午老师有请那位六年级的学生来班上说明原由,最後似乎两位学生都有错,所以就罚学生洗养蝴蝶的盒子,这种方式除了可以警惕学生之外,还可以为其他同学服务,其实是很棒的方式。

我们班的学生总喜欢有肢体上的接触,所以常常会有一些摩擦冲突,婉琦老师在看到这种事发生会请学生抱在一起,让他们相亲相爱,当然只限於同性(大多是男生较常发生),再跟学生说明若不小心有什麽意外,是没有人能负担的起责任的,如此学生会知道为何老师不希望他们有肢体接触,另外也会因面子的关系而减少肢体冲突,我想只要学生改正这应该算是一个无伤大雅的惩罚吧!

这次的恳亲会来了十七位家长,老师一开始先说明她的上课方式,还有她会带学生参管展览,基本上每次都会带不同的学生,藉此可以鼓励学生,也可让学生增广见闻;因为老师本身也喜欢户外活动,会带学生去爬山,让学生到户外走走;在语文方面,老师希望每位学生都能写到字体与标准字一样工整,所以该开始会比较辛苦,要请家长多加帮忙;最後,老师有声明说因为她是女老师,必须一开始就很严格,订下规矩来让学生习惯,不然六年级会管不住,希望家长在这段期间能够辛苦一点让学生与老师配合。

基本上,家长都很赞同老师的严格方式,因为家长都觉得升上五年级必须要更有常规,另外,在恳亲会时老师也有介绍我的身分,家长都会很高兴自己小孩的班上有两位老师,最後,在经过三个小时的恳亲会,家长都对老师和班级都有所认识,而且都带着很放心的表情离开。

不过这次的恳亲会,我让我看到我自己所疏忽的一个点,就是我竟然还没认识完所有学生,虽然说我有大部分的时间在行政见习,但是也应该将学生的名字都记住才对,不该一直到恳亲会这天还对学生不熟悉,我想下周认识全部学生是我要做的首件事。

这周的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,但是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法避免的,希望在过几周後,学生都能上轨道,如此应该就可以恢复正常教学了!

最重要的部分,我在空堂课时会协助老师改国语作业簿时,老师对於学生的字体要求的非常严格,希望学生能对着格子写不要太大也不要太小,老师对这一点非常坚持,我相信在老师辛苦的监督下,学生的字一定会一天比一天进步,将来对於作文一定大有帮助。

另外,我也有协助老师批改暑假作业,过程中老师说暑假作业除了让学生暑假有工作做之外,我们现在可以看学生的程度落在哪里,在教学上来说是一项非常棒的指标。

最後,我认为在教学见习方面,是我这两周最缺乏的部分,因为必须要行政见习,时常会有时间上的冲突,故下周我真的要好好的规划见习时间,否则我这个月将无法见习到完整的课程罗!

学生的站建设总结报告篇九

老师对学生总是寄予厚望的,辛勤的教导这他们,今天本站小编给大家带来了期末老师对学生的总结报告,希望对大家有所帮助。

现将本学年度工作情况作如下总结汇报,以期总结出经验教训,为以后工作打好基础。

在本学年的工作中,我主要负责高一三班和高二三班跨年级的语文学科教学工作以及高一年级组的多数的德育教育活动。跨年级的教学工作的确在一定程度上要繁重很多,特别是在高二三大科会考期间,虽然年级和学校有时间会习惯性“遗忘”我也属于半个高二年级组的人,但是累并收获着,做自己该做的,做自己能做的。年轻人总要多点压力,多点锻炼,总不是坏事。

上学期:

一、常规教学方面:

1、作为新教师,虽然是师范类毕业,但在实际教学上肯定存在很多的不足,经常利用没有课的时间去听其他老师的课,从中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方法,尤其是组内各位老师悉心的指导,使我获益匪浅。每周每周16节左右的课时量(高二由于会考原因加课、连堂考试)。

2、参与三次月考以及的试卷编写、监考和阅卷工作。指导学生建立语文学案复合本,内容涵盖了预习、课堂笔记、习题、小结等内容,并经常检查和鼓励。

不断改进自己的教学模式,向先学后教靠拢,新教师汇报课,先学后教过关课得到老教师的认可,但也有很多不足。

3、每周两天的早读既是指导学生进行诵读的时间,也是与学生进行思想、学习的交流的时间。有问题情况及时进行调整。课下让学生分批进办公室等方式完成诵读类任务。

4、高二会考期间,积极准备,因人而异的对学生加以辅导。随时把握学生学习动向和学习程度。

主要成绩是高二三班的会考通过很成功。由于跨年级教学,本身属于高一年级组,所以没有得到学校给高二年级组庆功期间与其他老师相同的肯定和鼓励,但是自己得到很多收获和欣慰。

二、年级与班主任工作圈。

1、在年级组中,负责高一新生的德育教育。

演讲比赛。在相关领导和班主任的支持下,组织了20xx级全体学生参加的“校训在我心”主题的演讲比赛。决赛取得圆满成功,获得较大反响。对相关优秀学生和班级进行了奖励及展示。书面展示在校宣传栏;电子版模式在校园网主页。

书法比赛。为进一步落实校训在我心中这一主题,本月继续开展以校训为。

主要了内容的20xx级书法比赛。比赛分为硬笔和软笔两部分。

高一家长会。期中考试结束后,作为三班副班主任,与学生家长对学生学习情况进行了详细的分析,针对不同学生做出不同评价和安排。冬季长跑。每天参与其中,锻炼自身的同时,为学生做出表率,克服懒惰。年级工作交流汇报。先学后教模式,积极多次参加各位老师的示范课,多向优秀教师学习。

其他。课下辅导、谈心;班主任工作圈;备课;学习。

三、教学研究组。

每周四下午都是各教研组集备的时间,通过对本周老师的上课情况进行评课,借鉴经验,改正不足,不断提高自己的教学水平,并向自己同学科的诸位请教教学方法,不断去提高自己。

下学期:

除了继续上学期的教学和活动工作外,第二学期的主要活动有:参与天龙第一届校园十佳歌手大赛和20xx级杨集社会实践活动。

一:新学期开始后,为进一步落实“质量信仰”,发扬校庆精神,为进一步活跃我校的文化氛围,丰富同学们的课余生活,积极响应学校“美好校园,健康生活”的活动号召,前期在学校各方的精心策划组织下,我们成功举办了第一届“天龙杯”校园十佳歌手大赛。此次大赛分为初赛、半决赛和决赛。在活动间隙,学校还对全体参赛选手进行了总结培训,对树立选手信心,正视自己不足,弥补自身有着重大作用和意义。经过为期半个月的激烈角逐,十位优秀选手脱颖而出。十佳汇演活动在4月8日周二下午成功举行,引起了全校师生广泛的关注和热议,取得了圆满成功。

比赛后制作了相关的十佳歌手证书和奖状。

二:1、杨集社会实践之社会调研。今年的社会实践活动开展了一个全新的活动——杨集地区社会调研。这个活动我自己构思、酝酿、策划了很久,各个活动细节和流程尽量做到全面详细。年级组内也多次开会探讨、完善,最终定稿。就最终效果来说,应该算是比较成功的。无论是在前期准备、项目分配、调研动员、调研实践还是评比单元、内容展示,都取得了不错的效果。

2、杨集社会实践。

活动总结。

表彰大会。回校后高一年级组为让全年级继续发挥社会实践期学生展现出来的精神和意志,所以让我组织一次总结表彰大会。经过几天的筹划和准备,此次表彰大会顺利举行,并圆满落下帷幕。让全年级师生再一次深受启发和鼓舞。这次总结表彰大会一共设计、打印、颁发了88张学生个人优秀证书,5张优秀班集体奖状,6个优秀小组证书和6张优秀带队老师证书。

三:其他。高一动感地带,每周早读和值班等。

xx年x月,在区教研室的带领下,我有幸成为“xx区初中教师xx培训班”的一员,到山东xx培训。四天的学习考察,走访了五所学校,观摩了四堂语文示范课,听取了三场专题报告,时间虽短,但“271高效课堂”和广文中学的课程开发讲座,让我坚定了课改的信念,明确了课改的内容和方法,我深感受益匪浅,不虚此行。

一、坚定了课改的信念。

去前,我对课改一直抱有质疑,总认为应试教育体制下的任何课改都是换汤不换药,更何况教无定法,对于各种课改模式的理解也仅仅停留在表层。但前往二中听第一节课时,我就被学生在课堂上高涨的学习热情和敏捷的才思所震惊。

报告会上,发言人先进的教育理念阐述和“不惟模式惟高效”的课改原则,让我顿悟:“271模式”实则是借助课堂这一主阵地,以提高学生课堂学习效率为出发点,引导学生走出“题海+时间”的应试教育泥淖,同时开展海量阅读、大德育社会实践、学生自主管理等实践活动,从而推进素质教育,让学生自主发展,主动进取。当我们还将目光停留于抓成绩,当我们的思想还徘徊于应试教育与素质教育的矛盾冲突时,二中己高瞻远瞩,把目光转向了让学生学会做人,学会做事。“271模式”为我们如何在应试教育体制下践行素质教育,激发学生内在动力,做了很好的表率。

二、明确了课改的内容和方法。

1、改理念。

“教育是对人的成全、培养完整的人”;“深刻的教育来自学生深刻的体验”;“把每个孩子的一生变成一个精彩的故事”。透过这些教育语录,回想孩子们在课堂上积极自主的学习状态,我们不得不发自内心的感慨:二中的教育理念着眼于人性,指向孩子更长远的发展。虽然这里的孩子也有压力,但他们是快乐而主动进取的;虽然这里的老师也很辛劳,但他们懂得教育的真谛。老师教学有法,教有所成;学生学有所乐,学有所长。

2、改课程。

“有什么样的课程就有什么样的学生。”在听讲座、与讲课教师交流的过程中,我发现,这里的几所学校都有一个共同点——重视阅读,课外活动丰富。二中给初一学生一周内安排6节阅读课,学生人手一本习作,一本。

作文。

一本阅读摘录(均为16k方格本)。外国语学校的课文一个单元只精讲一篇其余均被结合课外教材重新整合。一中两周安排一次自由阅读每次阅读固定为一个下午。为学生安排固定的时间、空间落实阅读以读促学以读促教。在阅读的过程中不仅开拓了学生视野为学生营造了一个纯净的精神世界还为学生人生的发展积蓄了巨大的能量。确实语文是读出来的而非教出来的。有了阅读的厚度与深度方可开拓人生的高度与气度。

微笑的脸庞源于丰富的校园活动,除阅读被纳入学科课程外,这些学校的综合性实践课程、特色课程也丰富多彩且能借助多方外力如实展开。在活动中学习,在学习中活动。相比我们只抱着教材不放的单一课程设置,不仅学生学得枯燥,老师也越教越乏味。

3、改考核评价体系和管理。

改革需大环境。就二中的成功而言,考核评价体系的转变对促进学生学习的积极性和管理的自主性功不可没。对学生的考评,课堂表现和考试成绩各占30%,参与各种活动和创新创意占40%。我们单以一纸成绩定优劣,xx学校注重对学生学习过程的关注。能够串起脚踏实地的每一天,青春自然能无悔!在看似学生自主管理的背后,有着精细的类似企业化的管理和激励机制,还有严格的军事化管理条例层层牵引。当然,我们在借鉴这些管理条例时,还须考虑xx区的教育大环境,切不可只看片面。

总之,这次之行,使我的教育理念有了质的飞跃,对课改也有了较清晰的认识。我深深的体会到,践行“道(通“导”)而弗牵、关注内驱”的教育理念,应试教育体制下的素质教育,其实真不是水中月与镜中花。感怀于齐鲁大地厚重的书香底蕴,钦佩教育同仁付诸素质教育的务实精神。高山仰止,景行行止。我定竭己所能,为课改贡献我的绵薄之力。

回忆一学期的工作,想说的真是太多太多。公民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担当着治理全班同窗的重担。先生是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,教师工作的好坏直接关系到全体学校的发展。下面分多少个方面来说一说:

一、思想方面。

本人能踊跃加入政治学习,关心国家大事,工作当真负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有贡献精力。

二、教学方面。

1、备课。

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的领导下进行群体备课,仔细听,认真记,懂得精神实质。而后根据要求,提前两周备好课,写好。

教案。

平时做到周前备课备课时认真研究教材、教参,学习好纲领,虚心向同年组老师学习、求教力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的长处判断自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感想所学的知识内容,我积极查找。

课件。

制作课件准备、制造教具。每次当我工作完的时候脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲伤。而家人都已酣睡时钟已静静滑过深夜十一时、十二时有时已经凌晨一时多了。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无筹备之仗。上课时认真讲课,力求捉住重点,冲破难点,精讲精练。应用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和发明性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;个别问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行背靠背的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导。

我应用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐烦讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长接洽,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业。

依据减负的请求,我把天天的作业经由精心肠筛选,适当地留一些有利于学生能力发展的、施展主动性和发现性的功课。

三、德育工作。

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝固着教师无私奉献的精神。师爱是"超常脱俗"的爱。这种爱不血源跟亲情,不私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状态、家庭情形、知识基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻懂得。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是进步教育管理程度、提高教育教学品德的必要条件。

初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年事、职业、家庭住址、生活状况,做到高深莫测。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特色,他们有什么弊端,需不须要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说谈话,在闲谈进程中了解他们的基础情况。经过一段时间的了解,知道了许多:

懂得了孩子的所有,我才华有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关心。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师能力赢得学生的信任,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的成果。师爱要全面、公平。全面公正的爱是指教师要酷爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊敬学生要尊重学生的人格。教师与学生诚然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是等同的,这就是恳求教师不能平易近人,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和主张,懂得他们成熟和天真;信赖学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨难中成长。只有这样,学生能力与教师缩警戒理距离,学生才会对教师产生依靠感。

在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不必编排值日表,每天卫生扫除都有学生抢着去做;班上有同学遇到艰难,同学们都会主动去关心、援助……。用爱心造就孩子对群体,对别人的爱,一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严厉要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其弊病错误,不放荡、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情绪色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个合格的国民先生,我有义务引领他们走进常识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开空想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

在教学中我采用了良多孩子们易于接受的方式进行教养,想了很多有趣的游戏,不仅使学生爱动的天性被发挥的畅快淋漓,由此吸引了学生的留神力,而且还有意想不到的收获。在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。教师的责任不仅在于教学学生知识,更在于引导他们学会生涯和生存的根本技能,及做人的基本行动准则。

刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我就不失时机地抓住一切可能利用的机会进行惯例教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有通例,时刻有常规意识。

但这是远远不够的,他们的自发性不强,还需要时刻不放松地"看"。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,而后目送他们一个一个走出去,还要不断地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。指导他们游戏的办法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,促地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。

四、个人学习。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为领导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。

五、努力方向。

1、加强自身基本功的练习,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留心力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学高下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的先进。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着始终的变革。作为有任务感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自发性,及时发明、研究和解决学生教诲跟管理工作中的新情况、新问题,把持其特点、创造其法令,失职尽责地做好工作,以实现咱们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份空虚,那沉甸甸的感情。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把毕生矢志教育的宿愿化为热爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日必定能盛开绚丽的花朵。

学生的站建设总结报告篇十

数据库始于20世纪60年代,经过40多年的发展,现在已经形成了理论体系,成为计算机软件的一个重要分支。数据库技术体现了当代先进的数据管理方法,使计算机的应用真正渗透到国民经济各个部门,在数据处理领域发挥着越来越大的作用。

与数据库技术的结合为计算的在人类生活中的应用带来了巨大的影响。产业信息化,管理现代化,科学化已经成为行业发展的重要课题,这不仅是企业提高自身竞争力,甚至是国家提高综合国力,走向国民富强的重要手段。

我国人口众多,学生数目庞大,要进行信息化管理就需要建立合适的信息管理系统,在实现基础的管理功能的同时做好数据的整理、安全功能。通过使用信息管理系统,可以极大提高工作效率。

背景分析。

每个学生的考试通过情况。为此,设计一套实用的学生信息管理系统就可以大大简化管理人员、班主任和任课教师的工作,方便学生查询自己的学习情况。此外还需要具备良好的扩充能力,以应付未来可能添加的新需求。

在账户管理方面需要分别处理老师和学生的账户,合理分配权限,做好系统安全。

总结。

学生管理系统是一个典型的数据库管理系统应用。在制作过程中遇到的困难并不太多,主要是规划文档期间经验不足的问题,需要改很多遍。

接触了软件工程这门课程,我认为软件工程和我们平时上专业课相对来讲一个是宏观一个是微观。平时写软件是一个微观的,讲的是如何来实现各个功能的细微细节。而软件工程就相对来讲是一个宏观调控,从整体方面来分析系统的结构,可行性等等。

写软件我们是照着一定的思想一。

定思路去写下去,有人说其实写软件并不难,只要给你一个思路你就可以不断地往下写。我觉得确是如此,其实我们平时写软件我觉得并不是很难的事,平时即使遇到处理不了的技术问题,哪里编译出现错误等等其实都可以在网上提问。技术问题一般我们都可以在网上得到答案,但软件的思想不是我们看了一下就能真正理解的。

不论采用哪种方法来开发软件,分析的过程都是提取系统需求的过程。分析工作主要包括3项内容,这就是理解,表达和验证。首先,系统分析员通过用户及领域专家的充分交流,力求完全理解用户需求和该应用邻域中的关键性的背景知识,并用某种无二义性的方式把这种理解表达成文档资料。分析过程得出的最重要的文档资料是软件需求规格说明。

专家反复交流和多次修正的过程。也就是说,理解和验证的过程通常交替进行,反复迭代,而且往往需要利用原型系统作为辅助工具。

由此可见,软件工程在构筑、编写文档方面的工作实际上并不比编写代码的工作量要少,相反,有时候编写代码尤其是初步编写代码的工作量在整个工程中只占了很少的一部分工作。我们需要改变传统的编写软件的观点,从软件工程的角度来看待问题,这也是我学习软件工程这门课最大的收获。

学生的站建设总结报告篇十一

20xx——20xx学年,我有幸成为校团委学生部的一员,作为办公室的委员,我深感荣幸与骄傲。下面,我将对上学期的工作进行总结和对下学期的工作做计划。

(一)好的方面。

2、负责2—214和各活动室中固定资产的借还工作。负责此工作后,我认识到了无论何时都要礼貌待人,再借还物资时要认真检查物资各方面的情况,做好管理工作。

3.协助素质拓展部开展“素质拓展,你我同行”活动,通过此活动,各校级组织的成员们增进了交流,巩固了大家的友谊,也是同学们认识到了素质拓展活动的重要性。

4、参与各次校团委学生部会议,认真听取各成员的工作总结及计划,并及时吸取工作经验与教训,努力提高自身工作能力。

5、及时认真地完成办公室第xx周大事记和工作总结工作。

6、与各成员一起做好元旦游园活动奖品的发放工作,使游园活动得以有序进行。

(二)不足之处。

1、在对固定资产进行归档时,图片大小等没调好,给主任和副部的工作带来了影响,今后定努力提高自身能力,努力把各项工作做好。

2、介于固定资产的借还工作,有时因故没能及时给借还物资的负责人开门,造成工作的不便;没能及时记清各类物资的数量,给借还工作带来不便,今后定改正。

3、开展“素质拓展,你我同行”活动时,没能及时了解各项活动要求,工作时没能及时配合,给工作带来了不便。

4、撰写办公室大事记和工作总结时,没能及时与育才校区团委学生部办公室的负责人联系,造成其工作的不便。

5、在元旦游园活动发放奖品时,没能组织好前来领奖的同学进行排队,以至于领奖时场面有些拥挤混乱。

6、参加各项校团委学生部会议后没能及时整理会议记录,

1、做好固定资产的管理工作,及时给借还物资的负责人开门,记号各类物资的数量,使工作有效进行。

2、提高自身各方面的能力,包括电脑操作基础知识、会议记录速记方法、格式等。

3、在开展各类活动前认真看策划书,了解活动流程及各项活动要求,积极配合各成员进行工作。

4.加强与本部各成员的交流,以利于各项工作的进行。

5、对于各次会议,做好会议记录,并在会后进行整理。

学生的站建设总结报告篇十二

大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,很多的大学生都想要在毕业之际写一份总结。下面小编就和大家分享大学生毕业个人总结,来欣赏一下吧。

珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

更锻炼了自我的动手和分析问题潜力,受益匪浅。

一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

社会实践潜力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际潜力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,但是透过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的这天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和群众荣誉感。

透过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想转成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一向在努力着,一向在努力。刚上大一的时候,校园有好多的社团能够加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入校园这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在校园社团难道就不能发展自己了吗难道作为一名普通的学生就不能校园做出贡献了吗就这样机会与我擦肩而过。当我清楚明白加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我明白我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就透过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自己的,答应别人的事必须按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题就应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一向都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然,有优点就会有缺点。我就应做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们就应鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

大学四年的生活是十分具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。

未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一齐上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.但是吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结:

一、在学习。

学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮忙的!

二、在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我透过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是透过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年用心参加各方组织的各项活动。

比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;校园里征集赞美校园、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。透过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的校园、班级,加强了群众观念!

四、在其他方面,上一学年,我用心参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。

同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,透过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;此刻中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还用心参加校园里各个组织的竞选活动。在工作上,我还用心完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。透过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾,我百感交集;应对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

学生的站建设总结报告篇十三

时光眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长.忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了.

学生的本分就是学习.学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义.自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等.纵观而知,学会学习是其中重要的一步.

却无法接近它.找不到奋进的方向我就变得颓废了,上课睡觉,逃课,没限制地打游戏,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,真是颓本文来自本站网废至极了.大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟.我想我是真的醒了.而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去.

经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的.每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻.社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇.社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟.一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法.我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值.他们是永远值得.我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私.不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在.

学生的站建设总结报告篇十四

两位女大学生均是福鼎本地人,一位来自福鼎市区,另一位家住秦屿镇,一位叫李清,一位叫罗西西,在成为福建安诺纸业有限公司的员工之前,她们的经历略有不同,但因为一场招聘会,使她们成为同事,也从普通应聘者一跃成为代表公司招聘员工时的“主考官”。

3月13日,福鼎要举行一场山海劳务供需见面会。这个消息一经发布,就得到了众多就业需求人们的广泛关注,招聘会当天,吸引了3000多人参与。李清与罗西西两个人在这次招聘会上也做了精心准备,这一天,她们早早的来到招聘会现场。招聘会提供的众多招聘信息中,福建安诺纸业有限公司提供的人力资源管理工作岗位,引起了她们的兴趣,随后她们向“安诺”投了一份简历。简历一投出,虽然没有百分百能应聘成功的把握,但是毕竟投出了一份希望,就这样各自在等待着企业通知面试。

通常无事的时候李清会睡到自然醒。第二天,她像往常一样睡得很迟。但一个电话把她吵醒,电话是“安诺”纸业办公室工作人员打来的,说是让她去面试。李清丝毫不敢怠慢,放下电话,连忙赶到指定的地点面试。在面试现场,李清对答如流,侃侃而谈,对企业的人力资源工作有自己独到的见解,博得企业老板的赞扬。一个星期后李清正式成为安诺纸业有限公司人力资源部的一名员工。接到电话的还有罗西西,过五关斩六将,她同样也加盟“安诺”纸业,成为“安诺”的职员。

在3月28日,福鼎市例行山海劳务对接招聘会上,她与罗西西两个人,代表“安诺”以“主考官”的身份出现在招聘会现场,完成了从应聘者到“主考官”的变化。这种游刃有余的转变与她两年多来的求职经历不无关系。

2006年,李清毕业于福建某高校,在学校学的是市场营销专业。李清认为,这种专业在大城市找份工作是比较容易的。所以毕业的时候,她没有回来,而是直接留在福州。经过一年多的磨练,有了一定的工作经验之后,她想要去更好的工作环境提升自己的业务水平。

就这样,2008年春节刚过,李清只身一人来到上海,开始了“求职之旅”。经过7个小时的旅途颠簸,让李清向往的地方终于到了,她的心情随着如潮的人流而激动不已。在上海她所要做的第一件事情就是找份工作,先在上海“立足”,然后寻求更大的发展空间。很快就找到一份工作,在上海某公司的客服部当接线员,每月的工资是2000多元,这无疑对李清闯荡上海增强了信心,也是对她能力的一种肯定。不过她发现,在上海生活成本也是很高,每个月2000多元的收入,手头却并不宽裕。

去年下半年一场全球性的金融海啸,李清所在的公司也受到冲击,让她失去了立足之本。因此,她不得不开始重新找工作,上海是个重学历的地方,只有大专学历的李清在找工作时并没有知识优势。但凭她近一年来的工作经验,有一家房地产开发公司接纳了她,不过工资只有1000多元,比原来的工资要少很多。这样的收入在大上海无论如何是待不下去的,只待了三个月的时间,就回福鼎老家过年了,接下来的很长一段时间都待在家里,直到3月13日的招聘会才重新燃起李清对求职的愿望。

与李清一样,罗西西也有在外地打工求职的经历。在外生活的种种艰辛使她有了想回来找工作的想法。今年春节她结束了在外打工的生活,回到福鼎。在家里的这段日子,她一有时间就会上人才网浏览各个企业发布的招聘信息,在人才网上如果有适合自己的工作岗位,有时也会打电话跟企业联系,但必竟合适的岗位很少。

而现在政府举办的这种大型招聘会,给用人单位和应聘者都提供了一个良好的对话平台。不仅李清和罗西西从应聘者到“主考官”转变,更重要的是现在已经让1000多名求职者在招聘会中找到“婆家”。

学生的站建设总结报告篇十五

光阴似箭,大学生活过去了。那大学生。

在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从x年进入某校园就读以来,一向一严谨的态度和用心的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自己的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

不足之处就是人际交往潜力较差;我在今后的学习生活中必须会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

本人系华,x学院,专业学生,自去年20xx年九月一日入学以来已经满一年的时间,在这一年的时间里,我完成了由一名高中学生向大学学生的成功转变,不仅仅由一名长期生活在家的学生成长为适应了大学的独立自主生活的学生,而且完成了由高中的只明白中规中矩的学习老师教诲的知识改转成了能够在校园自主学习、用心学习、探索学习的思想转变,并且在这期间不断参加各种实践活动或者创新活动,锻炼了自己的用心学习各种方面知识的潜力,使自己有更强的自强自立的意识和融入社会的潜力,为自己以后走出校园积累充足的经验。

自去年九月正式进入x班后,我认识了很多和我一样对这个专业有着极大兴趣的同学,一年来我们在一齐上课,一齐参加各种社科活动,经过一年的和谐相处,同学之间都建立了极为深厚的同学情感,这也让我对我们的校园我们的专业有了更大的期翼,相信我们一个专业的同学在一齐努力,必须能为我们自己和我们的专业争取到一个更完美的明天。

说到同学的情意相信任何一个刚刚走入大学的同学都不会忘掉自己的高中同学,那一个个与自己一同浴血奋战了三年同窗好友,与他们每一个人之间都有着一份独特的回忆无法忘怀,因此,大一年里与他们之间的联系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一个大学生都不会将时间白白浪费在无聊的休闲中,与以前的同学之间的互相问候也是一样的,我们将更愿意在一齐做一些有好处的事情来彰显我们青春的张力,同时体味着我们又一次的一同拼搏,就是出于这样的目的,我们分别组织了我们高中的同学参加了创业基金活动,在寒假里我们聚在一齐商讨我们公益活动的主题。

我们讨论活动的步骤,我们分担不同部分的创意修改,并且进行实施,在这期间我们有过分歧,也有过争执,更有过大家的不欢而散,但是留在我们印象里的却不是这些,而是我们一齐努力用心的争取各个政治部门的支持时的齐心协力,是我们大家一齐熬夜写策划的坚持,是我们到处拉赞助时的相互鼓励,是我们一齐等待鉴定结果时的忐忑和握在一齐的手。最后大家明白未透过时我们相拥而泣,但每人眼里流露出的相互鼓励的坚定的神色。一切的一切都让我对这样一份患难过的情感而倍加珍惜。

我相信我拥有这样让我珍惜的高中同学,又有这样与我志同道合的大学同学,我的大学生活必须会多一份距离的惦念和相聚的幸福,同时又拥有了共同实现梦想的执着与快乐,同学们都说大学生活是人生中最完美的时代,因为你有实现梦想的资本。我用我已经完成的一年的生活来告诉自己我自己没有错过自己本就最最自豪的年华。

大一是段充满梦想的岁月,我进入大学之后成功的进入了校级部门社团联合会和几个自己心仪的社团,并且坚持着做了一年,在这期间我完成了职务本身赋予我的职责,并且认识了周围和我一样喜欢这份工作的同学,我们与副部长建立了很好的关系,每次在一齐的工作都让我们大家情绪愉悦,我们都在自己的部门里找到了属于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好处,这让我们的被需求感大大增长,使我们每一天都生活在被需要的快乐之中,因此我们透过我们每人的学生工作都找到了自己存在感,是我们建立我们的自信心,让我们有勇气应对未知的困难。

丰富的课外活动是大学中必不可少的组成部分,但是我再大一一年的看法是,不必总是去参加活动,而就应自己做自己的活动,哪怕是参加的人少,我相信这将更加有好处。就如同我和我的同学组建的依米园培训基地,分别根据自己的特长给部分未上大学的学生做部分方面的辅导,一方面锻炼了自己的潜力,一方面实现自己的大学经济独立的梦想,同时经营派生出来的伊依米diy饰品店,充分利用了自己的课余时间来安排部分有意思的事情去做,并且从中让我们懂得了很多以前没有亲身体验经历的道理,相信这次实践带给我们的影响是终生受益的。

当然我要说大学不仅仅是对自己的思想和世界观的一次具体性的完善,还是我们对自己未来发展方向的一次重要选取,这就是我们的专业选取,应对专业的选取我相信很多从高中刚来的学生都会很困惑,认为大学不用学习,其实恰恰相反,一年里我的感受是大学生对知识的学习的渴望度是就应有增无减的,应对更深更广的学习额度,调整好身体和精神状态,随时从周围学到自己能够用到的东西,应对更为复杂的就业形势,我相信我们的专业水平务必要到达一个人所不及的程度我们才能更有资本去应对可能会遇到的更强大竞争者,是毕业等于失业的传说永久成为别人的经历我们自己的传说。

但我务必说,由于开始的对未来的迷茫,我没有很快的把握好方向,因此在这个方面上我做的不够好,但经历了一年生活的我已经有了部分这方面的感触并且在不断纠正自己的错误想法,相信我接下来能将更多的精力放到自己的专业学习上面,让自己在大学中真正的没有遗憾。

经过这次的年度总结我发现了很多我很成功的地方,但是更发现了自己很多地方的不足,我会在后续的三年里将不足补齐,让自己的大学生活过的充实多姿多彩。

对于未来三年我有一个比较详细的计划,分别从生活上和学业上给自己订立了不同的目标。都说“读万卷书,行万里路”我相信外出旅行体验社会和读书是一样重要的,每一个过的开心的成功人士都能平衡好两者之间并不复杂的关系,我也在尝试着平衡,相信我在我第一年的基础上会做的更好!

学生的站建设总结报告篇十六

现将本学年度工作情况作如下总结汇报,以期总结出经验教训,为以后工作打好基础。

在本学年的工作中,我主要负责高一三班和高二三班跨年级的语文学科教学工作以及高一年级组的多数的德育教育活动。跨年级的教学工作的确在一定程度上要繁重很多,特别是在高二三大科会考期间,虽然年级和学校有时间会习惯性“遗忘”我也属于半个高二年级组的人,但是累并收获着,做自己该做的,做自己能做的。年轻人总要多点压力,多点锻炼,总不是坏事。

上学期:

1、作为新教师,虽然是师范类毕业,但在实际教学上肯定存在很多的不足,经常利用没有课的时间去听其他老师的课,从中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方法,尤其是组内各位老师悉心的指导,使我获益匪浅。每周每周16节左右的课时量(高二由于会考原因加课、连堂考试)。

2、参与三次月考以及的试卷编写、监考和阅卷工作。指导学生建立语文学案复合本,内容涵盖了预习、课堂笔记、习题、小结等内容,并经常检查和鼓励。

不断改进自己的教学模式,向先学后教靠拢,新教师汇报课,先学后教过关课得到老教师的认可,但也有很多不足。

3、每周两天的早读既是指导学生进行诵读的时间,也是与学生进行思想、学习的交流的时间。有问题情况及时进行调整。课下让学生分批进办公室等方式完成诵读类任务。

4、高二会考期间,积极准备,因人而异的对学生加以辅导。随时把握学生学习动向和学习程度。

主要成绩是高二三班的会考通过很成功。由于跨年级教学,本身属于高一年级组,所以没有得到学校给高二年级组庆功期间与其他老师相同的肯定和鼓励,但是自己得到很多收获和欣慰。

1、在年级组中,负责高一新生的德育教育。

演讲比赛。在相关领导和班主任的支持下,组织了20xx级全体学生参加的“校训在我心”主题的演讲比赛。决赛取得圆满成功,获得较大反响。对相关优秀学生和班级进行了奖励及展示。书面展示在校宣传栏;电子版模式在校园网主页。

书法比赛。为进一步落实校训在我心中这一主题,本月继续开展以校训为。

主要了内容的20xx级书法比赛。比赛分为硬笔和软笔两部分。

高一家长会。期中考试结束后,作为三班副班主任,与学生家长对学生学习情况进行了详细的分析,针对不同学生做出不同评价和安排。冬季长跑。每天参与其中,锻炼自身的同时,为学生做出表率,克服懒惰。年级工作交流汇报。先学后教模式,积极多次参加各位老师的示范课,多向优秀教师学习。

其他。课下辅导、谈心;班主任工作圈;备课;学习。

每周四下午都是各教研组集备的时间,通过对本周老师的上课情况进行评课,借鉴经验,改正不足,不断提高自己的教学水平,并向自己同学科的诸位请教教学方法,不断去提高自己。

下学期:

除了继续上学期的教学和活动工作外,第二学期的主要活动有:参与天龙第一届校园十佳歌手大赛和20xx级杨集社会实践活动。

一:新学期开始后,为进一步落实“质量信仰”,发扬校庆精神,为进一步活跃我校的文化氛围,丰富同学们的课余生活,积极响应学校“美好校园,健康生活”的活动号召,前期在学校各方的精心策划组织下,我们成功举办了第一届“天龙杯”校园十佳歌手大赛。此次大赛分为初赛、半决赛和决赛。在活动间隙,学校还对全体参赛选手进行了总结培训,对树立选手信心,正视自己不足,弥补自身有着重大作用和意义。经过为期半个月的激烈角逐,十位优秀选手脱颖而出。十佳汇演活动在4月8日周二下午成功举行,引起了全校师生广泛的关注和热议,取得了圆满成功。

比赛后制作了相关的十佳歌手证书和奖状。

二:1、杨集社会实践之社会调研。今年的社会实践活动开展了一个全新的活动——杨集地区社会调研。这个活动我自己构思、酝酿、策划了很久,各个活动细节和流程尽量做到全面详细。年级组内也多次开会探讨、完善,最终定稿。就最终效果来说,应该算是比较成功的。无论是在前期准备、项目分配、调研动员、调研实践还是评比单元、内容展示,都取得了不错的效果。

2、杨集社会实践。

活动总结。

表彰大会。回校后高一年级组为让全年级继续发挥社会实践期学生展现出来的精神和意志,所以让我组织一次总结表彰大会。经过几天的筹划和准备,此次表彰大会顺利举行,并圆满落下帷幕。让全年级师生再一次深受启发和鼓舞。这次总结表彰大会一共设计、打印、颁发了88张学生个人优秀证书,5张优秀班集体奖状,6个优秀小组证书和6张优秀带队老师证书。

三:其他。高一动感地带,每周早读和值班等。

xx年x月,在区教研室的带领下,我有幸成为“xx区初中教师xx培训班”的一员,到山东xx培训。四天的学习考察,走访了五所学校,观摩了四堂语文示范课,听取了三场专题报告,时间虽短,但“271高效课堂”和广文中学的课程开发讲座,让我坚定了课改的信念,明确了课改的内容和方法,我深感受益匪浅,不虚此行。

去前,我对课改一直抱有质疑,总认为应试教育体制下的任何课改都是换汤不换药,更何况教无定法,对于各种课改模式的理解也仅仅停留在表层。但前往二中听第一节课时,我就被学生在课堂上高涨的学习热情和敏捷的才思所震惊。

报告会上,发言人先进的教育理念阐述和“不惟模式惟高效”的课改原则,让我顿悟:“271模式”实则是借助课堂这一主阵地,以提高学生课堂学习效率为出发点,引导学生走出“题海+时间”的应试教育泥淖,同时开展海量阅读、大德育社会实践、学生自主管理等实践活动,从而推进素质教育,让学生自主发展,主动进取。当我们还将目光停留于抓成绩,当我们的思想还徘徊于应试教育与素质教育的矛盾冲突时,二中己高瞻远瞩,把目光转向了让学生学会做人,学会做事。“271模式”为我们如何在应试教育体制下践行素质教育,激发学生内在动力,做了很好的表率。

1、改理念。

“教育是对人的成全、培养完整的人”;“深刻的教育来自学生深刻的体验”;“把每个孩子的一生变成一个精彩的故事”。透过这些教育语录,回想孩子们在课堂上积极自主的学习状态,我们不得不发自内心的感慨:二中的教育理念着眼于人性,指向孩子更长远的发展。虽然这里的孩子也有压力,但他们是快乐而主动进取的;虽然这里的老师也很辛劳,但他们懂得教育的真谛。老师教学有法,教有所成;学生学有所乐,学有所长。

2、改课程。

“有什么样的课程就有什么样的学生。”在听讲座、与讲课教师交流的过程中,我发现,这里的几所学校都有一个共同点——重视阅读,课外活动丰富。二中给初一学生一周内安排6节阅读课,学生人手一本习作,一本。

作文。

一本阅读摘录(均为16k方格本)。外国语学校的课文一个单元只精讲一篇其余均被结合课外教材重新整合。一中两周安排一次自由阅读每次阅读固定为一个下午。为学生安排固定的时间、空间落实阅读以读促学以读促教。在阅读的过程中不仅开拓了学生视野为学生营造了一个纯净的精神世界还为学生人生的发展积蓄了巨大的能量。确实语文是读出来的而非教出来的。有了阅读的厚度与深度方可开拓人生的高度与气度。

微笑的脸庞源于丰富的校园活动,除阅读被纳入学科课程外,这些学校的综合性实践课程、特色课程也丰富多彩且能借助多方外力如实展开。在活动中学习,在学习中活动。相比我们只抱着教材不放的单一课程设置,不仅学生学得枯燥,老师也越教越乏味。

3、改考核评价体系和管理。

改革需大环境。就二中的成功而言,考核评价体系的转变对促进学生学习的积极性和管理的自主性功不可没。对学生的考评,课堂表现和考试成绩各占30%,参与各种活动和创新创意占40%。我们单以一纸成绩定优劣,xx学校注重对学生学习过程的关注。能够串起脚踏实地的每一天,青春自然能无悔!在看似学生自主管理的背后,有着精细的类似企业化的管理和激励机制,还有严格的军事化管理条例层层牵引。当然,我们在借鉴这些管理条例时,还须考虑xx区的教育大环境,切不可只看片面。

总之,这次之行,使我的教育理念有了质的飞跃,对课改也有了较清晰的认识。我深深的体会到,践行“道(通“导”)而弗牵、关注内驱”的教育理念,应试教育体制下的素质教育,其实真不是水中月与镜中花。感怀于齐鲁大地厚重的书香底蕴,钦佩教育同仁付诸素质教育的务实精神。高山仰止,景行行止。我定竭己所能,为课改贡献我的绵薄之力。

学生的站建设总结报告篇十七

在大学里,没有了老师,家长的监督,我们更应该摆正自己的态度,用心学习。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有耐得住灯下苦读的寂寞,耐得住课本知识的晦涩,才能在大学里收获知识的硕果,让自己的生活过的更加充实。

大学与高中在讲授知识与课堂安排上都有很大差别,我们的学习方法也应当作相应的调整,大家会发现大学里授课时间缩短了,课余时间变长了,很多内容被压缩到短短一节课内,一些同学可能无法在课堂上消化掉当天的知识,别着急,有大把自习时间让我们去复习,利用课本,掌握基本知识;独立完成当天的作业,达到对知识的熟练应用,当然在学习的过程中也要注意思考总结,懂得融会贯通,这样才能学以致用。将课前预习,课堂听讲,课后复习结合起来,渐渐地你会发现以前看似零碎的知识点间有了联系,课本有了主线,知识有了脉络。这样形成了自己的知识体系,学习自然会比较轻松,不需要高中的题海战术,不需要挑灯夜读,课本,课件,作业就是最好的学习工具。

学生的站建设总结报告篇十八

不知不觉大学的一个学年已经过去了,是时候写学年总结了。下面小编就和大家分享大学生学年个人总结,来欣赏一下吧。

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到此刻的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的。

军训。

使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训让我认认真真的体会到了大学生活的第一课我在军训期间也算是恪守本分的每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天每一节的训练。当时我就想无论有多苦多累我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦但是我觉得值!

在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我明白了怎样去和同学相处,明白了自我与别人之间存在有差距,并且明白了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才明白了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自我的不足之处。一个学期时光的学习,我觉得,略有小成。

此刻快到期末考了,一时光才发觉,时光过的很快,此刻我却感觉到自我什么都没有学到。此刻虽然很想放假,如今也没有了那个情绪了。这次的情绪与以前有很大的不一样,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时光去学习,此刻,也只有在考试前的这段时光里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……但是此刻想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是此刻,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对应对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一向满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个群众里得到锻炼,使自我的潜力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅仅也浪费了我的很多时光,以至于我没有太多时光去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我必须要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对那里的学习和生活模式都不是很了解,明白的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,那里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时光,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不一样的是,多了很多的课余时光,正是由于有了很多能够自由支配的时光,经常抵受不了上网的诱惑,经常跑去上网,这样不仅仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。此刻想着,真是有点悔不当初啊。

来学校这半年的时光里,早已经习惯了大学生活里紧张而又简单的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时光还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,必须要有自我的兴趣和爱好。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在那里,不仅仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。

此刻已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了鄂东职院。同时,我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的最大的收获。

大学不仅仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们此刻所理解的教育是一个多层面的,所以我必须会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时光。严格地要求自我,力求作一名合格的大学生。此刻我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知,我是大专生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自我。

因为我明白,凡事要靠自我!

不知不觉大学的第一个学期已经过去了,此刻我对这个学期的。

学习计划。

跟生活做一个。

自我鉴定。

下方带给给大家“大学生期末自我鉴定”期望能帮到大家。

暮然回首,自我已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时光过的太快了,总是觉得自我在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自我,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。个性是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自我全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要思考到同学的利益,也就是这一句话使我的职责感更强了,组织潜力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻持续一颗进取心、时刻持续一颗平常心、时刻持续一颗忍耐心、时刻持续一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时光的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行修改,保存到学生会电脑中存档。

在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自我的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时光总是很挤。但作为一名学生会干部,就就应品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时光上我安排的不够好,优待进一步合理安排自我的时光,让自我的大学生活更加充实丰富。

当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。我的收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心一定能赢得精彩!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

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