劳动节作文比赛指南（优秀13篇）

阅读是提高自己思维能力的有效途径。同时，不可忽视的是这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结，希望能够帮到大家。

劳动节作文比赛指南篇一

以党的十九大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

四、活动内容。

1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

组长：ooo。

副组长：ooo。

组员：ooooooooo。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

劳动节作文比赛指南篇二

为真正体现[以学生的全面发展为本"的教育理念，丰富校园文化生活，培养[学生自主学习，自信发展"的能力，充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在_的校园环境中健康快乐地成长。

二、活动宗旨:。

坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的办学理念。

三、活动主题。

迎快乐五一show最美童年。

四、活动内容。

展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

1。声乐:独唱、重唱、合唱，伴奏碟自备;。

2。器乐:独奏、合奏，伴奏碟自备;。

4。语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;。

5。武术、健美_;。

6。其他:能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

五、活动要求:。

1。以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;。

2。各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练，节目要求内容健康向上，;。

3。才艺展示节目时间不超过5分钟;。

4。活动时间安排:六一儿童节举行学生才艺现场展示活动，并进行表彰。

六、评价:。

1。表演展示项目评委:评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成，。

2。表演展示项目设置个人及团体奖项如下:最佳才艺奖(个人)、最具潜力奖(个人)、最佳人气奖(个人)、最美风_奖(团体)、最佳搭档奖(团体)、最佳创意奖(团体)。

七、其他安排。

1。现场拍照:。

2。其他各项未安排事宜另行安排。

劳动节作文比赛指南篇三

通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使学生走向_场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象。

各年级学生。

四、活动主题。

发展校园足球，成就_梦想。

五、活动内容。

作品以[发展校园足球，成就_梦想"为主题，以[五人制足球赛"为创作对象，充分展现广大青少年走向_场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求。

1。内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2。文体要求:作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。

3。字数要求:400字以上。

4。报送时间:各班请于4月30日前选五篇作品报送政教处。

七、奖项设置。

每个年级分别评选出一、二、三等奖。

劳动节作文比赛指南篇四

为了弘扬国粹，以棋会友，加强各兄弟高校间的联系和往来，增进友谊，共同合作，繁荣高校校园文化，树新时期大学校园新风，我们紫阳文学社于4月17日组织我校四名同学参加了由武汉工业职业技术学院主办、十五所兄弟学校协办的第四届“博艺”杯象棋联赛。通过参加这次活动，我校同学们展示了自己的智慧，在对决中证实了自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略我校的风采。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：

一、活动初衷：

为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

二、活动具体内容：

比赛时间：xx年6月5日。

比赛地点：x2318。

本次比赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。

第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前五名。

前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。

比赛过程中，由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。

本次比赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参与到比赛中。

三、活动准备工作：

比赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。

统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。

最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

四、宣传工作：

学院记者团及宣传部全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。

五、活动反馈调研：

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

六、活动经验教训：

1.本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

2.在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

3.在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

劳动节作文比赛指南篇五

女：亲爱的同学们。

合：大家中午好(鞠躬)。

女：火红的五月，迸发这激情，因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!

男：灿烂的五月，释放着热情，因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!

女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。

男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝!

女：让我们在五月放个，让我们为劳动礼赞。

男：让我们想明天献上的祝福!

合：现在开始。

二、规则。

男：比赛喜迎五一国际劳动节来临之际，我校团委、政教处、理化教研组联合组织了这场比赛，展现了我校和谐向上，健康文明的校园文和全体师生昂扬向上的精神风貌!

女：在比赛正式开始之前，允许我介绍我们在座的评委老师，并宣读比赛规则。

评委老师：

党委书记：张天峰老师副校长：老师。

总务主任：张维刚老师政教主任：老师。

教导主任：何英军老师团委书记：老师。

理化组组长：马民山老师张开全老师。

王志峰老师王琪老师。

比赛规则。

1、每班两个合唱节目：必唱歌曲为《国歌》，另一个自选。

2、比赛要求：

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的。自选曲目要求符合本次比赛主题。

(2)参赛班级伴奏自选，赛前必须对光盘、u盘、播放设备进行调试，确保无误。

(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

(7)计分办法：去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

奖励办法：

本次活动奖励优胜班级3个，优秀指挥员3个，班主任给予物质奖励。比赛结果纳入班级量化，由于九年级不参加比赛，九年级三个班以七八年级平均名次(4.5)计入量化考核。

合唱评分标准：(100分)。

1.声音宏亮、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐、与伴奏保持一致。(30分)。

2.正确表达歌曲的思想内容、情绪饱满、表现力强，富有朝气情感动作表现得当。(20分)。

3.指挥准确，富有激情，手势到位，节拍感强，能有效驾驭节奏。(10分)。

4.队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。(10分)。

5.演唱时注意力集中，着装统一的、美观，纪律好，台风正。(20分)。

6.歌曲处理得当，艺术表现力强的，表现形式新颖有创新(10分)。

合唱人数以各班三查记录为准的，少一人从最终得分中扣除5分(请长假者除外)，

(指挥得分另外排名)。

男：同学们，老师们，比赛的序幕已经推开，比赛的乐章已经奏响。让我们精神饱满的投入比赛吧!

1、女：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。

男：家里盘着两题龙，长江与黄河，还有珠穆朗玛是的山坡。

女：好大的家，好大的中国，你的儿女为你歌唱，你的儿女因你而自豪。

男：下面请欣赏八(2)班为大家带来的合唱《国歌》、《大中国》，指挥周倩。

七(2)班做好准备。

2、男：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛。

女：让我们的笑容充满着青春的骄傲为明天现出虔诚的祈祷。

男：请欣赏七(2)班带来的合唱《国歌》、《明天会更好》，指挥孙湘楠。

七(4)班做好准备。

3、女：我想飞上蓝天，和月亮手拉手，和太阳肩并肩，抛开烦恼，勇敢的大步向前;充满自信，挺胸向前我相信世界等着我去改变，我相信青春没有地平线接下来请欣赏七(4)班同学们为我们带来的合唱《国歌》、《我相信》，指挥：陈妍，七(3)班做好准备。

4、男：再优美的诗篇也抒发不了对您的爱戴，再动听的话语也表达不完您的感恩，当我们的祖先采颉了第一粒火种，人类便有了光明，有了希望，当古老的中华民族抖落了五千年岁月的风尘，辽阔的神州原野上便多了一条腾飞的巨龙。请欣赏七(3)班为我们带来的合唱《国歌》、《大中国》，指挥：李温婉，下一个节目由八(1)班，时尚、杨柳等同学为我们带来的助兴表演。

5、女：大雪可以冰封天地，却永远无法阻挡爱的春天。

男：庐山地震可以摧毁家园，却永远无法减弱我们爱的动力。

女：因为众志成城，我们把我们的家园建设的更加美丽。

男：因为众志成城，我们在自然灾害面前，傲然挺立。

合：因为我们是相亲相爱的一家人。

女：请欣赏八(1)班时尚、杨柳等同学为我们带来的无伴奏小合唱《相亲相爱的一家人》，请八(4)班同学做好准备。

7、男：再艰难地时期，有一首歌激发着人民群众革命的热情和战斗的意志，在和平的年代，有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇敢向前。请听八(1)班同学我们带来《国歌》、《没有共产党就没有新中国》，指挥：时尚，请八(3)班同学做好准备。

8、女：我们要做一枚永不生锈的螺丝钉，这是雷锋同志的口头禅，他的事迹是我们学习的榜样，他的精神使我们前进的动力。请欣赏八(3)班同学为我们带来的合唱《国歌》、《雷锋我们的战友》，指挥：淡云茜，请七(1)班做好准备。

9、男：梦想的天空它是多彩的，我想飞上那多彩的天空，去实现我的梦想，大步向前，充满自信，我相信世界等着我去改变。请欣赏七(1)班带来的合唱《国歌》、《我相信》，指挥：杨乐凡。

10、女：接下来，请我们九年级艺术生为大家带来歌唱与钢琴演奏的表演，在临近考试前，大家就来鉴定一下他们吧!请用热烈的掌声给予他们鼓励的。

11、宣读比赛结果。

班级名次：略。

12、张校长颁奖、并讲话。

13、结束致辞。

男：总有一种激情让我们感动。

女：总有一种生活让我们向往。

男：总有一种力量让我们奋进。

女：总有一种精神让我们昂扬的。

男：优美的歌声还在耳边回的。

女：热闹的情景还在脑海里萦绕。

男：祝愿党的事业蒸蒸日上。

女：祝愿我们的国家繁荣富强。

合：让我们共同祝愿祖国我们伟大的母亲更加繁荣昌盛的，景村中学迎五一，合唱比赛到此结束，谢谢大家!(放礼花)。

劳动节作文比赛指南篇六

为了弘扬国粹，以棋会友，加强各兄弟高校间的联系和往来，增进友谊，共同合作，繁荣高校校园文化，树新时期大学校园新风，我们紫阳文学社于20___年4月17日组织我校四名同学参加了由武汉工业职业技术学院主办、十五所兄弟学校协办的第四届“博艺”杯象棋联赛。通过参加这次活动，我校同学们展示了自己的智慧，在对决中证实了自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略我校的风采。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：

一、认真组织报名。

“博艺”杯象棋联赛已经举办了三届，武汉工业职业技术学院今年特向我们学校学生发出邀请。经过社团联、紫阳苑文学社同主办方的多次协商，最终敲定活动方案，并于20___年4月7日递交了活动计划书，起草了象棋比赛参赛须知。将参赛须知发到各个班级，及时向全校同学告知活动信息并号召同学们踊跃参加。

二、积极组织参赛。

20___年4月8日至4月11日，报名活动如火如荼地举行了，来自多个班级的20多名同学报名参加。

按照主办方规定以一个领队四名选手的参赛形式，经过多天的筛选、比赛最终选出四名参赛选手代表我校参加比赛。

20___年4月17日早上7:30分，来自紫阳文学苑姚冲、李宇飞同学和记者团的张瑞同学带领四名参赛选手乘车去往武汉工业职业技术学院象棋比赛会场。直至比赛结束，所有同学安全返校。

三、严肃对待比赛。

4月17日早上9:30分，期待已久的第四届“博艺”杯象棋联赛在武汉工业职业技术学院大学生活动中心正式拉开了帷幕。当天来自十五个学校的参赛选手，加之亲友团，武汉工业职业技术学院棋棋协会会长及其同学，指导老师都亲临现场，场面热闹非凡，气氛高涨。

参赛院校通过抽签随机和五个不同的学校的参赛选手进行比赛，比赛分为五轮比赛。我校各位参赛选手冷静思考，沉着应战，纷纷都使出浑身解数，一决雌雄。其他观战的'同学时而小声议论，时而又为一步好棋拍手叫好。经过五轮精彩激烈的角逐，直至下午4：45分，比赛圆满结束。

劳动节作文比赛指南篇七

五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下：

凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

(1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印（标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名）。

自通知之日起至xx年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师，电话：/社会（机关、厂企、群众）的作品交镇宣传文化中心，电话：。

获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元；

二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元；

三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元；

组长：

副组长：

组员：

劳动节作文比赛指南篇八

老师们，同学们：

大家好！我在国旗下讲话的题目是《庆五一，爱劳动》。

五月披着节日的盛装即将来临，今天站在鲜艳的五星红旗下，我要赞美劳动。“五.一”国际劳动节，这是劳动者的幸福之日，是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天来之何等不易？何等艰难？美国芝加哥21.6万余名工人的大罢工，就是在1886年的这一天。

为了争取八小时工作制，他们英勇冲锋，浴血奋战，他们的生命如彩虹般消失，他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日，从120多年前的五月一日开始，这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

劳动进化人类，劳动改造自然，劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦，是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五.一”国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福！

我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，做力所能及的家务；在学校，积极打扫卫生；在社会上，参加公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

在这里我呼吁同学们，请你热爱劳动吧，因为劳动者是光荣的，劳动者是幸福的！我们的幸福生活就来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献！在这里，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“五一劳动节”快乐！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

劳动节作文比赛指南篇九

田径比赛是一项需要综合素质和良好训练的体育项目，对身体的耐力、速度和协调性都有着较高的要求。为了更好地参与田径比赛，许多运动员们会寻找一份训练指南，以指导他们的训练和提高自己的竞技水平。在我参与田径训练和比赛的过程中，我有幸获得了一份完整的田径比赛训练指南，它帮助了我许多。在这篇文章中，我将分享我对这份指南的体验和心得。

首先，这份训练指南非常系统和全面。它从田径比赛的基本知识开始，包含了各个项目的技巧和训练方法。这对于我来说非常有帮助，因为我是一名初学者。指南详细介绍了各项项目的要点和基本动作，不仅使我明白了比赛的规则，还帮助我更好地掌握了技巧。而且，训练指南还根据不同项目的特点和要求，提供了相应的训练计划和方法。例如，在短跑中，它强调了爆发力和速度的重要性，并介绍了提高爆发力的训练方法；在跳高中，它明确了身体协调性的关键，并提供了一些训练动作和技巧。这些系统性的内容使我能够有目标地进行训练，并逐渐提高自己的实力。

其次，这份训练指南着重强调了训练的均衡性和综合性。它指出，田径比赛除了需要个别项目的突出表现外，还需要运动员具备整体的竞技能力。因此，在训练过程中应该注重培养自己的耐力、速度和力量等各方面素质。它提供了一些综合性的训练项目和技巧，例如循环训练、综合训练等，帮助我全面提高自己的体能水平。这一点尤为重要，因为在实际比赛中，只有具备了全面的竞技能力，才能应对各种挑战和变化，更好地发挥自己的实力。

第三，这份训练指南注重了合理的训练安排和周期。在训练指南中，它明确了每个阶段的训练重点和计划，并根据运动员的实际情况提供了一些训练建议。这帮助我更好地掌握了自己的训练进度，并且避免了过度训练或者训练不足的情况。同时，这份指南还提醒了我休息和恢复的重要性，教会了我如何利用休息时间来调整状态和恢复体力。这对于长期参与田径训练和比赛的我来说非常重要，因为良好的训练安排和合理的休息是保持竞技状态和身体健康的关键。

第四，这份训练指南强调了心理素质的培养。它告诉我参与田径比赛不仅仅是对身体的锻炼，更需要对心理素质的培养和提高。在指南中，它介绍了一些应对比赛压力和焦虑的方法，并强调了积极乐观的态度和坚持不懈的精神。这些指导帮助我更加理解了自己在训练和比赛中的心理状态，使我能够更好地应对挑战和困难。不仅如此，这些心理素质的培养也对我在生活中具备了积极向上、坚韧不拔的品质，这对我来说是一个意外的收获和惊喜。

总结起来，这份田径比赛训练指南给予了我全面和系统的训练指导，帮助我更好地理解和掌握田径比赛的规则和技巧。它注重了训练的均衡性和综合性，强调了训练的合理安排和周期，并重视了心理素质的培养。通过遵循这份指南的训练方法和建议，我逐渐提高了自己的竞技水平，获得了更多的成绩和认可。因此，我非常感激这份训练指南带给我的帮助和指导，它不仅在田径比赛中起到了重要的作用，更给予了我生活中的一些宝贵启示和心得。

劳动节作文比赛指南篇十

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《劳动最光荣》。

是谁，让我们穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳作;是谁，让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?是老师辛勤的耕耘;发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得崇敬的。

“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

作为一名小学生，我们要记住下面几点：

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。

二、我们要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们，我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的'行动来美化我们的家园、校园吧!

劳动节作文比赛指南篇十一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

书是导师，能教给我们知识;书是知己，能陪我们促膝谈心;书是伙伴，能伴我们走过童年。我爱读书。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席也说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。

我经常对着小人书比划，嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地说个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还自己在房间里扮演书中的角色自娱自乐。

我上二年级的时候，姐姐拿着一本《笑猫日记》饶有兴趣地看。我看了看封面：唉，一只猫会有怎样的故事?于是，我千方百计的讨好姐姐，最终，我凯旋归来——得到了那本书。

在这五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑，使我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫，猫和老鼠会是朋友，猫能听懂人话，老鼠成精，乌龟有神功——是不是太不可思议了?有时候我等得甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我都快看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!直到后来，我才发现其它的文字书也都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味后，我便开始接触更多的文字书，并痴痴地喜欢上了它们。

《查理九世系列》、《狼王梦》、《淘气包马小跳系列》、《做好学生有点累》等等。一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。

有时中午午休我也要啃读一段时间。乘着爸爸妈妈睡着时，我也会拿出书来看，每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头下面，开始装睡。终于有一天，妈妈识破了我的把戏，并告诉我：“看书是好事，可也应该劳逸结合，不好好睡觉可不行!”

现在我已经升到四年级了，学习也越来越紧张，比赛也越来越多，但我还是抽出点时间来读书，开阔我的视野，增长我的课外知识。好书伴我成长，书已经成为我生活中最亲密的朋友之一了，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理，书是我最好的良师益友，我将伴书一起成长。

文档为doc格式。

劳动节作文比赛指南篇十二

五一不仅放假重要，而且拥有浓郁的文化内涵，在五一假期，不少家庭全员出动，大人带着孩子外出旅游、购物、品尝美食，利用假期舒缓情绪，让自己疲惫的身心得以放松。下面是小编为大家整理的五一劳动节出游指南，希望对您有所帮助!

做一个好的计划。

作为一个想五一旅行的人来说要先规划好自己的出行计划，因为五一出行的人也很多，自己可以和家人还有朋友一同游玩，也是非常快乐的事情。但是计划是一定要做好的，这样自己才有目标，才知道自己要做什么事情，要玩什么，也要先了解一下自己的经济实力，这样才能更愉快地游玩，才能玩得更开心。

选择合适的线路。

自己也要根据自己所在城市和时间安排来选择一个合适的游玩地方，如果不想到人多的地方去玩的话，那可以选择一个人少的地方来放松自己。可以去网上查查自己想去的地方该如何规划，做出一个比较实惠的方案来，这样才能让自己玩得更加开心快乐。

路上注意安全。

出行无论人多还是人少都要注意出行安全，保护好自身的安全和财产的安全，不要让自己在游玩的时候有所损失，否则会让自己玩得很不愉快的。如果是一个人出行的话更应该多注意，自己的财产要保护好，穿着低调一些，这样才能让自己更安全一点。和朋友家人一起出行的话也要多注意自己的行李，要多留点心。

注意个人卫生。

出门在外很多东西都是用外面的，自然卫生方面就很难保证了，如果想让自己生活得更好，不生病的话，那么就要多注意个人的卫生了，只有多注意到个人的卫生才能保证自己健健康康的，也是非常好的，也能让自己生活得更加地愉快和幸福的。随身用品自己要带好，这样才不需要用酒店的，也能保证好卫生问题。

注意休息。

出门旅游是一件很累人的事情，尤其是路上坐车或者走路欣赏风景，都是需要耗费体力的，因此要多注意休息，让自己得到足够的休息，这样才能让自己游玩得更好。要有足够的精神才能让自己在旅行的途中能够真正地欣赏到自己想看到美丽的风景，保证充足的睡眠这样自己会更开心的。

控制自己的嘴巴。

旅游的路上难免会品尝一下各地方的特色美食，很多人都是冲着美食而来的，所以在品尝当地美味的时候也要控制住自己的嘴巴，不要让自己因为贪吃而将自己的肚子给弄坏了，这是很不好的，也很容易让自己生病。因此要控制住自己的嘴巴，这样才能让自己的旅途更加愉快。

理性消费。

要控制好自己的消费，尤其是在跟团的时候，不要被导游所诱导而买一些自己不想买的东西，因此理性消费是很关键的，也是很重要的。同时也不要被其他人的诱惑而选择去买一些自己不想要的东西，有的人只是帮忙宣传的，东西并没有想象中的那么好的，因此要学会辨别，然后选择性地消费。

国际劳动节的内涵与意义，在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。

劳动创造了财富，劳动创造了文明，劳动者是一切文明和财富的创造者，劳动分脑力劳动与体力劳动，脑力劳动者总结了体力劳动的经验，体力劳动者实现了脑力劳动者的设想。五一国际劳动节的意义，应该让人民认识到这一点。尤其脑力劳动者更应该认识到劳动的意义。

国家将五一劳动节作法定节假日，本意就是唤醒人们的劳动意识，形成全社会崇尚劳动、尊重劳动的良好氛围。尤其少年儿童是祖国的下一代，是国家、民族和社会未来的脊梁，作为祖国未来的建设者和接班人，理应要让他们意识到五一劳动节的本质内涵，引导他们从小树立热爱劳动的思想意识。

五一假期很短暂，人们利用假期放松的同时，也要反思自己是否还能牢记劳动节的内涵。学校和家长不仅要趁此机会给学生补一补劳动教育课，还要把培养孩子劳动意识纳入到日常教育中，让劳动美德真正在孩子的心灵扎根。

首先要了解它的全称，即五一国际劳动节，英文名是internationalworkers'day.在1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取适当的工作制而斗争，终于获得了胜利。于1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级也率先走向街头争取合法权益。从此，每逢这一天劳动人民都要庆祝，以表纪念意义。

简单来说，来源于上个世纪，国外为争取合理的劳动时间而设定的节日。据说从1884年开始，美国先进的工人组织通过决议，要为实现“每天工作八小时”而战斗，并且决定展开广泛的斗争，争取在1886年5月1日实行八小时工作制。该口号提出后，立即得到美国全国工人阶级的热烈支持和响应，许多城市数以千计的工人投入了这场斗争。到了1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会，大会通过决议，决定把5月1日这一天定为国际劳动节。在新中国成立后，于1949年12月也将五一定为劳动节。

整体来看是有很重要的意义，因为在早期，劳动人民的合法权益是很难得到保障的，甚至被各个阶层所压迫，直到后来思想解放，通过各种努力促成了劳动节的成立，是文明进步的一大阶梯。那些工人的精神是非常值得敬佩和学习的，提醒着人民要有不屈不挠的共同奋斗的决心。

劳动节作文比赛指南篇十三

一、活动初衷：

为了增强学校的文化氛围和民族气息，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，特举办了本次比赛。通过比赛，希望能够加强同学们对象棋的热爱及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

二、活动具体内容：

比赛时间：20xx年4月4日，14日，21日。

比赛地点：x3105。

本次比赛共有四十名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。

第二轮比赛规则为三局两胜制，仍采取淘汰制，定出前十名。

第三轮比赛规则为一局定胜负，前十名循环对弈，决出前六名，颁发证书及奖品。

比赛过程中，由内部成员负责协调比赛中的相关事宜，进行比赛记录和拍照等，并按情况安排比赛对阵，并进行后勤服务。

三、活动准备工作：

比赛前，由宣传部人员张贴比赛活动海报，并通知学院大一各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。

统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。

最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

四、宣传工作：

学院社团联合会全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。

五、活动反馈调研：

参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。

六、活动经验教训：

经验部分：

1、本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

2、在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

3、在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

教训部分：

1、比赛之前，就比赛规则没有做出细致的说明，在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。

2、在比赛时间上没有做好统计，以致一部分同学应时间冲突未能参赛。

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学院社团联合会的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！