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教学助理的年底总结(通用17篇)

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教学助理的年底总结(通用17篇)
2024-03-23 19:37:03    小编:XY字客

总结是一个促使我们思考和成长的过程,通过总结我们可以不断提高自己。在写总结之前,我们可以先回顾过去一段时间内的重要事件和关键经历。这些总结范文涵盖了不同难度和不同层次的写作,可以满足不同人的需求。

教学助理的年底总结篇一

首先是从思想上重视,理论源于实践,又高于实践。认真学习党的十七大精神、“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱祖国,锐意进取、顽强拼搏也立志为中国经济的蓬勃发展贡献一份微薄之力!

其次是在行动上落实。针对自己的本职工作,自觉地遵守国家的法律法规,在日常的工作和生活中起到了表率作用。为人热忱、真诚,正直,群众基础较好,集体荣誉感和集体主义精神较强。我非常拥护党的政策和方针,每天都坚持看新闻联播,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工作中去。

第三是注重对实践的指导意义。以构建和谐社会主义、科学发展观为指导,坚定不移地与党中央保持一致,衷心拥护党的领导,遵守中华人民共和国宪法和法律,掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。

加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要内容,不断加强学习,以适应社会发需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发客观要求。

本人在工作上,以踏踏实实、任劳任怨干好本职工作为宗旨,以有所创新、有所作为为动力,在工作中严格要求自己,比较出色地完成了本职工作。

我于20xx年1月16日正式参加工作,当时我经学校推荐,在四川省恒源药从事销售工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,努力学习经济和市场方面的专业知识,提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的销售及经济业务等日常事务工作处理,在公司统一部署下,以经济效益为中心,以公司利润最大化为目标,对外开拓市场,对内严格制定每一个相关步骤,保证质量,以市场为导向,面对市场经济越来越激烈的竞争挑战,加大资金回笼的力度,回避企业风险,创造了较好的销售业绩。

随着工作日益熟悉,发现企业人员老化,大多都使用手工管理各自工作,我充分发挥在校学习的知识和日常参加各种培训及自学的有关计算机数据信息库知识将企业档案管理、车间计件核算、日常文件等利用电脑采用简便、合理的函数公式,数据管理方法将手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,提高工作效率,准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。也因此领导发现了我工作中勤奋好学,善于创新的优点把我从销售工作调到办公室管理工作。

在办公室工作中每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这都是我在工作中学习与注意的,工作中我努力做好为各部门服务保障工作的同时,还做好协助性工作。加强与员工相互团结,协助领导加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队,和大家一起创造良好的工作氛围,提高团队的整体素质,加强团队合作精神。增加部门员工的凝聚力,使公司的发展和个人的发展相结合。处理好日常行政事务管理,做好重要活动和外出活动的安排。协助领导制定行政工作计划,起草各项行政管理规章制度,并建立人才储备库,在公司有需要的时候协助领导招聘合适的员工。加强业务知识的学习,深入了解公司业务需知,以便能更好的协助领导及各部门业务人员的工作。在进二年的.工作中,我深切认识到自己知识面的不全面,作为行政办公室的工作人员,工作虽然琐碎但也有它的重要性。正所谓天下难事始于易,天下大事始于细。要想协调好一个团队,必须做好每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展。首先要抱以一个正确的心态,踏踏实实。其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识。

随着工作的深入,与经验的积累。我自觉能胜任于采购管理的工作,得领导的信任我从事了此项工作,采购管理是一项专业知识要求相当严格的工作,不光是要了解采购物品相关知识,更多的是要了解市场,要围绕控制成本,采购性价比最优等方面展开工作。在工作中我才深知自己的专业技术水平不足,为此我加强了学习,向书本学习也向同行、同事和领导学习,在毕业专业年限到达了以后,我参加了国家执业药师的职称考试,经过两年的不懈努力我终于通过了,取得了国家执业药师职称,对药品的用途,质量要求,成本构成,市场需要等有了一定的知识。同时我意识到市场的瞬息万变、国家经济的逐步发展,光有专业技术知识是远远不足胜任此项工作,足够的经济知识不管运用在哪种工作都会是得心应手的。在此过程中我也利用我学到的知识为公司规避了几次较大的优采购风险。

由于领导的投资失误,导致了企业面临破产,对个人的锻练和发展受到严重影响,我毅然辞职。我分析国家强力推进新能源装备制造业集群发展,工业经济迅速扩张,所以我应聘到现在的四川六合锻造股份有限公司从事财务erp物流管理。因为新工作需要财务方面的知识,利用业余参加了财政部组织的财务培训班学习,在20xx年3月报名,6月参加了会计从业资格的考试,现如今的工作让我斗志昂扬,具有良好的职业道德和敬业精神,并具备相应的专业理论和技术能力。我继续学习着,也迫切的需要得到认可。

对工作,我有一种高度的责任感。自认为从事经济工作,任务艰巨,责任重大,应当深入贯彻科学发展观,以奋发有为的精神状态,以扎实苦干的工作作风,以卓有成效的工作方法,坚定不移的以微薄之力推动中国的经济发展。

教学助理的年底总结篇二

在过去的一个学期里,在领导和老师的热情支持和帮助下,我做好了体育教学、趣味游戏的训练和比赛、课间的正常练习,积极完成了学校布置的各项任务。下面,我就xx-xx第二学期的工作做一个简要的汇报和总结。

一,师德的表现。

热爱教育和工作;积极参加全校教职工会议和教研组会议,认真学习学校下发的`上级文件,服从安排。积极配合其他老师完成学校交给的任务。

1.指导思想。

根据课程标准,结合学校实际情况和学生身体状况,合理制定了学年、学期、单元计划,精心编写了教案,每节课都教得有质量、有成效。充分发挥学生在课堂上的主体作用。使内容充实,运动量适当,渗透分层、情感教育、创新教育等多种教学方式。在教学中敢于大胆创新和改革,充分体现了素质教育和健康第一的指导思想。

2.教学内容。

大四的时候完成了两个模块的教学,两个模块合起来教。最终模块考试(交通运输与投资)合格率达到100%。

这学期高二完成了女篮半场的教学任务,效果不错。大部分同学在学期初不知道规则,经常违规走运球两次。到学期结束时,所有的学生都知道这些规则中不合法的部分,他们可以将它们应用到实际的游戏中。

3.课外培训。

认真指导学生在下午第三节课后练习趣味游戏的相关项目,年内组织比赛,效果良好;与学校工会组织合作开展教师趣味运动,得到了全体教师的一致好评。

三。其他信息。

经常锻炼,保持和提高自己的专业素质和水平,坚持动作示范的高要求;多读体育理论,提升自己,多参加体育教研活动,增进交流。

在合作方面,积极参与和承担相关工作。与工会合作,组织并参加与中学的篮球友谊赛。气氛融洽,效果不错。

以上是我过去一个学期的工作总结。请纠正我的任何不足之处。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,纠正缺点,开拓进取,为更美好的明天奉献自己。

教学助理的年底总结篇三

一、教学管理精细化,教学质量全面提升。

规范、细致旳管理是一所学校“软件”方面实力的体现,也是教学质量得以稳步提高的有力保证。本学期教导处将以“精细管理”为重点,优化常态管理,讲求管理策略,努力追求管理绩效的最优化。

1、提高备课质量。

本学期教导处结合学习太谷导学案的课改实验工作,继续实施了教案改革工作。我校教师人人构建了以“标-学-讲-练-测”为课堂教学基本结构、以“阅读、体验、互动、巩固”为基本学习方法、以太谷导学案为设计理念的课堂教学模式,并切合实际显现个性地灵活运用同伴学习小组、学伴学习小组,合理编排、科学命名、坚持使用、合作学习、全体互动、捆绑评价、综合实施,从而逐步培养了小学生良好的合作精神、学习技能和学习习惯。教师教的方法、语言、行为、理念等,学生学的态度、情感、兴趣、方法也更加焕然一新,效益倍增。

学校组织全体教师认真学习区教学工作评估方案,严谨教学常规管理,严格教学工作各个环节过程和质量的监控和评价,追求有效教学。有效实施学校常规教学管理,要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课(备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导),上好课(激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂测试),批改好作业(保证“三批”、全批全改、面批面改),讲评好作业(激励评语、改错及时、高年级尝试学生自评和小组互评与教师总评结合),辅导好学困生和特长生,创新作业评价和批阅方法,大力实施家庭作业和单元测试试卷家长签字把关制,形成家校共育氛围。特别要做好学习过程和终结测试后的质量分析,并认真反思着力补救,按目标责任合同完成教学任务。教导处、教研组要对薄弱年级薄弱学科薄弱教师薄弱教学给予经常性的监督和指导、帮扶,力争大面积提升教学质量。

2、优化作业布置:本学期,学校对学生作业实行“六责任制”管理:(a)教务处学期整体监控评价制;(b)教研组学科月研讨评价制;(c)班主任各学科作业量周协调统管制;(d)科任教师作业日把关制;(e)学科代表学习组长当堂监督制;(f)家长每日作业签字把关制。

作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”。在作业检查和展评中,我们惊喜地发现:各科教师精心设计,常规作业和特色作业相结合,追求作业、练习的有效性,做到精选内容,举一反三,切实减轻了学生过重的作业负担。根据学科的特点和需要,作业、练习的内容和形式有针对性、多样性、层次性;课内与课外作业,独立与合作作业,书面与实践作业相互联系,有机结合。在作业批改中,针对性和时效性强,批语有激励性和指导性,能够及时反馈作业情况,并重视对作业的矫正,注意规范学生书写。

教导处本学期检查作业时除了检查作业量,批改次数,二次批改是否及时以外,还把书写规范、鼓励性批语、特色作业作为评价的依据,在元旦学校组织一次大型的作业展览(分为常规作业和特色作业两部分)。

3、重视培优辅困工作。

班级建立了潜能开发生档案,进行跟踪管理,有的放矢地进行培优辅差,确保教学质量的提高。

任课教师依据课标、教材,做好学生的随堂测试、单元测试及月考、期中、期末测试工作,教师自己精编试题,每次测试后,都能够及时记录学生的成绩,搞好试卷分析,切实了解学生的掌握情况,使考试真正成为衡量和促进师生教与学的手段。

本学期我校大力实施了家庭作业和单元测试试卷家长签字把关制,形成了家校共育氛围。及时做好学习过程和终结测试后的质量分析,并认真反思着力补救,按目标责任合同完成教学任务。教导处、教研组要对薄弱年级薄弱学科薄弱教师薄弱教学给予经常性的监督和指导、帮扶,力争大面积提高教学质量。学校领导年级包干责任制——校长二三四五年级,教务主任六年级,政教主任一年级;学校领导主要学科包干责任制——校长负责语文学科,教务主任负责英语学科,政教主任负责数学学科。分工负责,强化教研组长负责制度,把好日常性教学各个环节关口,强化教学研究组长负责制,引领骨干教师发挥模范带头作用。

二、课堂教学六三制,学生习惯在形成。

组织教师学习区《关于进一步深化课堂教学改革,全面提高教学质量的指导意见》,有效实施学科教学计划管理体系。以提高课堂教学效率,培养学生学习兴趣,转变学习方式和教学行为为目标,以落实课改方案为标准,创新“阅读、体验、互动、巩固”的教学模式为课堂教学改革重点,努力创建遵循教育规则前提下的有利于学生综合素质发展的有教师鲜明个性和特色的教学方法,改变“以教定学”的课堂教学评价方式,树立“以学定教”的教学观,建立新的课堂教学评价机制,使教师逐步走向研究型,课堂教学更加有效,学生学习兴趣浓厚,促进教学质量的大提高。

1、课堂上做到“六注重”

注重培养学生的自学能力,形成个性化自学方法;注重培养学生的质疑问难能力,激发学生学习兴趣;注重培养学生应用所学的知识解决实际问题的能力,使课内知识得到拓展延伸;注重开发学生的潜能,让每位学生都得到发展;注重有针对性的指导,提优帮困;注重培养学生的创新精神,使其优秀成长。逐步形成“自学—研讨—指导—提高”模式。

2、课堂教学做到“三优化”

(1)优化课堂时间管理策略。

我们要求教师课内合理安排学生“学”、教师“教”、和学生“练”的时间结构。教师要善于精讲,以确保学生有足够的主动学习和练习时间;讲解应讲在点子上,切实有效。

教师从激发学生学习动机着眼,提出具体明确的自学要求,同时还要指导学生自学的方法。在学生自学的同时,教师要进行态度、方法、习惯和信心指导,最大限度地了解学生自学中所对学生自学中暴露出来的疑难问题。

及时批改学生的当堂作业与课后作业,重视课后辅导,基本实现教学目标“堂堂清、天天清、周周清,月月清”。

三、

校本教研三个六,教师。

一、教学管理精细化,教学质量全面提升。

规范、细致旳管理是一所学校“软件”方面实力的体现,也是教学质量得以稳步提高的有力保证。本学期教导处将以“精细管理”为重点,优化常态管理,讲求管理策略,努力追求管理绩效的最优化。

1、提高备课质量。

本学期教导处结合学习太谷导学案的课改实验工作,继续实施了教案改革工作。我校教师人人构建了以“标-学-讲-练-测”为课堂教学基本结构、以“阅读、体验、互动、巩固”为基本学习方法、以太谷导学案为设计理念的课堂教学模式,并切合实际显现个性地灵活运用同伴学习小组、学伴学习小组,合理编排、科学命名、坚持使用、合作学习、全体互动、捆绑评价、综合实施,从而逐步培养了小学生良好的合作精神、学习技能和学习习惯。教师教的方法、语言、行为、理念等,学生学的态度、情感、兴趣、方法也更加焕然一新,效益倍增。

学校组织全体教师认真学习区教学工作评估方案,严谨教学常规管理,严格教学工作各个环节过程和质量的监控和评价,追求有效教学。有效实施学校常规教学管理,要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课(备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导),上好课(激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂测试),批改好作业(保证“三批”、全批全改、面批面改),讲评好作业(激励评语、改错及时、高年级尝试学生自评和小组互评与教师总评结合),辅导好学困生和特长生,创新作业评价和批阅方法,大力实施家庭作业和单元测试试卷家长签字把关制,形成家校共育氛围。特别要做好学习过程和终结测试后的质量分析,并认真反思着力补救,按目标责任合同完成教学任务。教导处、教研组要对薄弱年级薄弱学科薄弱教师薄弱教学给予经常性的监督和指导、帮扶,力争大面积提升教学质量。

2、优化作业布置:。

本学期,学校对学生作业实行“六责任制”管理:(a)教务处学期整体监控评价制;(b)教研组学科月研讨评价制;(c)班主任各学科作业量周协调统管制;(d)科任教师作业日把关制;(e)学科代表学习组长当堂监督制;(f)家长每日作业签字把关制。

作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”。在作业检查和展评中,我们惊喜地发现:各科教师精心设计,常规作业和特色作业相结合,追求作业、练习的有效性,做到精选内容,举一反三,切实减轻了学生过重的作业负担。根据学科的特点和需要,作业、练习的内容和形式有针对性、多样性、层次性;课内与课外作业,独立与合作作业,书面与实践作业相互联系,有机结合。在作业批改中,针对性和时效性强,批语有激励性和指导性,能够及时反馈作业情况,并重视对作业的矫正,注意规范学生书写。

教导处本学期检查作业时除了检查作业量,批改次数,二次批改是否及时以外,还把书写规范、鼓励性批语、特色作业作为评价的依据,在元旦学校组织一次大型的作业展览(分为常规作业和特色作业两部分)。

3、重视培优辅困工作。

班级建立了潜能开发生档案,进行跟踪管理,有的放矢地进行培优辅差,确保教学质量的提高。

任课教师依据课标、教材,做好学生的随堂测试、单元测试及月考、期中、期末测试工作,教师自己精编试题,每次测试后,都能够及时记录学生的成绩,搞好试卷分析,切实了解学生的掌握情况,使考试真正成为衡量和促进师生教与学的手段。

本学期我校大力实施了家庭作业和单元测试试卷家长签字把关制,形成了家校共育氛围。及时做好学习过程和终结测试后的质量分析,并认真反思着力补救,按目标责任合同完成教学任务。教导处、教研组要对薄弱年级薄弱学科薄弱教师薄弱教学给予经常性的监督和指导、帮扶,力争大面积提高教学质量。学校领导年级包干责任制——校长二三四五年级,教务主任六年级,政教主任一年级;学校领导主要学科包干责任制——校长负责语文学科,教务主任负责英语学科,政教主任负责数学学科。分工负责,强化教研组长负责制度,把好日常性教学各个环节关口,强化教学研究组长负责制,引领骨干教师发挥模范带头作用。

二、课堂教学六三制,学生习惯在形成。

组织教师学习区《关于进一步深化课堂教学改革,全面提高教学质量的指导意见》,有效实施学科教学计划管理体系。以提高课堂教学效率,培养学生学习兴趣,转变学习方式和教学行为为目标,以落实课改方案为标准,创新“阅读、体验、互动、巩固”的教学模式为课堂教学改革重点,努力创建遵循教育规则前提下的有利于学生综合素质发展的有教师鲜明个性和特色的教学方法,改变“以教定学”的课堂教学评价方式,树立“以学定教”的教学观,建立新的课堂教学评价机制,使教师逐步走向研究型,课堂教学更加有效,学生学习兴趣浓厚,促进教学质量的大提高。

1、课堂上做到“六注重”

注重培养学生的自学能力,形成个性化自学方法;注重培养学生的质疑问难能力,激发学生学习兴趣;注重培养学生应用所学的知识解决实际问题的能力,使课内知识得到拓展延伸;注重开发学生的潜能,让每位学生都得到发展;注重有针对性的指导,提优帮困;注重培养学生的创新精神,使其优秀成长。逐步形成“自学—研讨—指导—提高”模式。

2、课堂教学做到“三优化”

(1)优化课堂时间管理策略。

我们要求教师课内合理安排学生“学”、教师“教”、和学生“练”的时间结构。教师要善于精讲,以确保学生有足够的主动学习和练习时间;讲解应讲在点子上,切实有效。

教师从激发学生学习动机着眼,提出具体明确的自学要求,同时还要指导学生自学的方法。在学生自学的同时,教师要进行态度、方法、习惯和信心指导,最大限度地了解学生自学中所对学生自学中暴露出来的疑难问题。

及时批改学生的当堂作业与课后作业,重视课后辅导,基本实现教学目标“堂堂清、天天清、周周清,月月清”。

三、校本教研三个六,教师素质在提高。

1、教研“六个环节”,深化教学研究。

根据课改的实际情况,我们设置了教研活动目标,安排周一下午为理科教研活动,周四下午为文科教研活动,每天2分钟教研组随机研讨活动。教研以“六个环节”为核心,“听、评、研、讲、思、写”,听—多听课,学经验(要求校长、教务主任每学期50节以上,其他的每位教师每学期30节以上);评—谈见解,促改进;研——研教法,探学法;讲—讲理念,明思路;思—多琢磨,求实效;写—写感想、导实践。我们利用课改这一契机,开展教学研讨,教师们深刻认识到,只有深化教学研究,才能更好把新的教学理念、新的方法和高超的教学艺术有机的结合起来,才能收到“功在课前、利在课上”的教学效果。

2、教学“六注重”,让每位学生都得到发展。

教学上要求教师做到“六注重”——注重培养学生的自学能力,形成个性化自学方法;注重培养学生的质疑问难能力,激发学生学习兴趣;注重培养学生应用所学的知识解决实际问题的能力,使课内知识得到拓展延伸;注重开发学生的潜能,让每位学生都得到发展;注重有针对性的指导,提优帮困;注重培养学生的创新精神,使其优秀成长。逐步形成“自学—研讨—指导—提高”模式。

3、研讨“六反思”,使教研活动专题化和系列化。

“阅读、体验、互动、巩固”为特点的课堂教学模式是以落实学生在课堂上的主体地位为前提,以学生学会学习为基本目标,以实现学生全面发展、提高学生综合素质为总目标的课堂教学模式。它以阅读为基础,体验为方法,互动为途径,巩固为提高手段,全面提高教学质量和学生素质。

教学的评价主要从以下几个方面进行:教学环节的合理性(时间分配和教学目标的达成度);学生的参与度(是否以各种形式参与学习);学生的学习状态(是否动脑思考、动手去做);学生的作业、笔记等练习(看学生写);学生的交流展示(学习的结果);学生的基本素养和能力(听、说、读、写的基本能力),教师“是否能够帮助学生发展”

结合上述问题,我们开展了一系列课堂教学反思,反思分精彩回顾和弥补追述两部分。旨在通过总结提炼经验,分析课堂失误,制定改进措施,提升教师素质与驾驭教材的能力。

《我在听课中学习成长》,主要目的是教师通过联片教研活动,对自己所在年级的课堂教学情况进行反思,借鉴经验,吸取教训,提升自己的课堂教学效率。

《我在新课堂教学中改革成长》,主要目的是教师通过对本月工作中,对自己所任学科的课堂教学、学生作业、辅导情况和教学质量进行回顾,反思得失,制定下月的工作目标,做到“四清”。

《我在自录课中成长》,主要目的是教师在一月一次的自录课上,对自己完成课堂教学改革的阶段目标的跟踪,通过自己监督,发现自己的优点,及时弥补过失,使自己做的更完美。

《邀请同伴,帮我成长》,主要目的是教师在进行一个阶段的课堂教学改革之后,邀请本组有经验的教师对自己的成果进行鉴定,促进、提升自己的执教能力。也是我校清蓝工程的延伸。

《学科教学质量分析反思》,分学清分析、试题质量客观认定、本次测试成绩分析、存在问题分析和着眼“八字”学习方法和教育教学目标责任制改进教学的切实措施几个方面,认真反思在月考、期中、期末考试中的得失,及时改进,提升质量。

《班级学习情况反思》分学科,从五环节中看教师,看学生,找问题,定目标,使年级组教师相互了解学生,取长补短,相互促进,形成一个强有力的整体。

4、有效开展2分钟教研。

以校本研修为主阵地,开展学科组为主的两分钟课间课后随机研讨,人人能着眼于教学实际中的小问题,实问题,近问题,深钻细研进而解决大问题。

总之,教研活动主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,通过“六反思”,真正使教研活动专题化和系列化,逐步形成“学习—成长—提升—创新”模式。

四、教学评价五个看,学生成绩在提高。

结合区指导意见中的“六改变”,制定出了我校评课的六条标准。

(1)看学生喜欢不喜欢:主要评价师生关系是否和谐,学习的心理自由、安全的环境是否形成,兴趣、情感、态度是否得到良好培养。评价方式是课后问卷调查,满意度在90%以上为优秀课的必备条件。

(2)看学生投入不投入:评价教学设计是否符合学生认知水平和心理特点,是否给学生留有足够的思维空间。评价方式是观察学生课堂上的表现。

(3)看学生发挥不发挥:评价学生的主体意识和主动探索的要求是否形成、潜力潜能是否得到较好发挥,独立思考、大胆发表不同想法的水平及展示情况。评价方式是观察学生在课堂上发言的情况。

(4)看学生合作不合作:评价学生尊重别人、合作学习的习惯养成情况和灵活、综合解决问题的能力及独立构建新知识的能力等方面的发展水平。评价方式是课堂观察。

(5)看学习小组坚持不坚持。学习小组的构建、运行、评价,是我校今年申报的区级科研课题,是为配合学校大力实施导学案课改工作的有力举措,是保证我校教学质量持续提升与发展的切实保障。学校制订了规范的科研课题实施方案与指导纲要,进一步推进了教师课堂教学中小组合作学习的深入贯彻。

(6)看学生掌握没掌握:评价学生掌握基础知识和基本技能的过程是否科学合理,巩固训练方式是否省时高效,对知识和技能的掌握是否灵活、扎实。评价方式以当堂测试的方式进行,达标率达90%以上为优质课。

教学助理的年底总结篇四

本人于2017年在四川省教育学院药品经营管理专业毕业后,在四川省恒源药业集团从事销售、行政办公室、采购管理等方面的工作,2017年到现在单位四川六合锻造股份有限公司从事财务物流管理工作。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、思想政治方面。

首先是从思想上重视,理论源于实践,又高于实践。认真学习党的十七大精神、“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱祖国,锐意进取、顽强拼搏也立志为中国经济的蓬勃发展贡献一份微薄之力!

其次是在行动上落实。针对自己的本职工作,自觉地遵守国家的法律法规,在日常的工作和生活中起到了表率作用。为人热忱、真诚,正直,群众基础较好,集体荣誉感和集体主义精神较强。我非常拥护党的政策和方针,每天都坚持看新闻联播,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工作中去。

第三是注重对实践的指导意义。以构建和谐社会主义、科学发展观为指导,坚定不移地与党中央保持一致,衷心拥护党的领导,遵守中华人民共和国宪法和法律,掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。

加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要内容,不断加强学习,以适应社会发需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发客观要求。

二、职业道德、工作态度、学识水平、专业能力方面。

本人在工作上,以踏踏实实、任劳任怨干好本职工作为宗旨,以有所创新、有所作为为动力,在工作中严格要求自己,比较出色地完成了本职工作。

我于2017年1月16日正式参加工作,当时我经学校推荐,在四川省恒源药从事销售工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,努力学习经济和市场方面的专业知识,提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的销售及经济业务等日常事务工作处理,在公司统一部署下,以经济效益为中心,以公司利润最大化为目标,对外开拓市场,对内严格制定每一个相关步骤,保证质量,以市场为导向,面对市场经济越来越激烈的竞争挑战,加大资金回笼的力度,回避企业风险,创造了较好的销售业绩。

随着工作日益熟悉,发现企业人员老化,大多都使用手工管理各自工作,我充分发挥在校学习的知识和日常参加各种培训及自学的有关计算机数据信息库知识将企业档案管理、车间计件核算、日常文件等利用电脑采用简便、合理的函数公式,数据管理方法将手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,提高工作效率,准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。也因此领导发现了我工作中勤奋好学,善于创新的优点把我从销售工作调到办公室管理工作。

工作热情高涨的团队,和大家一起创造良好的工作氛围,提高团队的整体素质,加强团队合作精神。增加部门员工的凝聚力,使公司的发展和个人的发展相结合。处理好日常行政事务管理,做好重要活动和外出活动的安排。协助领导制定行政。

工作计划。

起草各项行政管理。

规章制度。

并建立人才储备库在公司有需要的时候协助领导招聘合适的员工。加强业务知识的学习深入了解公司业务需知以便能更好的协助领导及各部门业务人员的工作。在进二年的工作中我深切认识到自己知识面的不全面作为行政办公室的工作人员工作虽然琐碎但也有它的重要性。正所谓“天下难事始于易天下大事始于细”。要想协调好一个团队必须做好每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展。首先要抱以一个正确的心态踏踏实实。其次要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识。

随着工作的深入,与经验的积累。我自觉能胜任于采购管理的工作,得领导的信任我从事了此项工作,采购管理是一项专业知识要求相当严格的工作,不光是要了解采购物品相关知识,更多的是要了解市场,要围绕控制成本,采购性价比最优等方面展开工作。在工作中我才深知自己的专业技术水平不足,为此我加强了学习,向书本学习也向同行、同事和领导学习,在毕业专业年限到达了以后,我参加了国家执业药师的职称考试,经过两年的不懈努力我终于通过了,取得了国家执业药师职称,对药品的用途,质量要求,成本构成,市场需要等有了一定的知识。同时我意识到市场的瞬息万变、国家经济的逐步发展,光有专业技术知识是远远不足胜任此项工作,足够的经济知识不管运用在哪种工作都会是得心应手的。在此过程中我也利用我学到的知识为公司规避了几次较大的优采购风险。

由于领导的投资失误,导致了企业面临破产,对个人的锻练和发展受到严。

重影响,我毅然辞职。我分析国家强力推进新能源装备制造业集群发展,工业经济迅速扩张,所以我应聘到现在的四川六合锻造股份有限公司从事财务erp物流管理。因为新工作需要财务方面的知识,利用业余参加了财政部组织的财务培训班学习,在2017年3月报名,6月参加了会计从业资格的考试,现如今的工作让我斗志昂扬,具有良好的职业道德和敬业精神,并具备相应的专业理论和技术能力。我继续学习着,也迫切的需要得到认可。

对工作,我有一种高度的责任感。自认为从事经济工作,任务艰巨,责任重大,应当深入贯彻科学发展观,以奋发有为的精神状态,以扎实苦干的工作作风,以卓有成效的工作方法,坚定不移的以微薄之力推动中国的经济发展。

教学助理的年底总结篇五

在公司和上级主管部门的正确领导下,在机关各部门及各项目的支持帮助下,物资部紧紧围绕着保障各项目物资的正常供应、降本增效、加强集采平台应用、规范采购流程这四个主题开展工作,经过我们公司全体物资工作人员的努力,较好的完成了上级下达的各项工作目标,简要总结如下:

一、各项指标完成情况:

今年公司加大物资集中采购力度,降低项目成本,积极执行和推进中建股份集采平台的应用:

1、招标采购统计情况。

全年集中招标采购次数65次,签订物资采购合同85份,合同总额2.68亿元,采购总额1.3226亿元,集中招标率达100%,采购成本降低率7.3%,集中采购量占采购总量的97%。

2、废旧物资处理及剩余物资利用情况。

全年废旧物资处理金额18.0363万元,款项全部上交财务;调拨物资金额112.52万元。

3、集采指标完成情况。

全年集采平台累计交易额0.9678亿(截止时间2016.12.9),产值上线率94%。三公司集采指标1.656亿,完成比例59%。

(注:三公司下达上海分公司2016年度集采平台交易额责任指标1.656亿,由于2016年均是新承接项目且处于刚开工状态,公司采购的材料额度较小,难以完成年度责任指标。)。

4、材料节约耗用情况。

材料耗用节约率平均达4.2%,其中钢材平均节约率。

4.9%,商品砼平均节约率。

2.1%。

5、安全文明施工投入。

安全文明施工按照局标准化要求如标准化防护设施、除尘防雾系统、集装箱、安全通道、钢筋棚等,全年投入854万元。

1、在新材料推广使用方面。

xx地块项目使用了铝模板、爬架,并率先对pc(预制混凝土结构)进行施工,xx项目实行以钢代木模板。

2、集采管理。

公司成立了“物资招标领导小组”和“物资招标工作小组”,主要针对物资采购招标定标工作,加大了供应商线下二次询价和谈判的力度,降低了采购成本。钢材采购公司积极响应局华东区域钢筋联采的工作要求,从局中标名录中又公开比价,选取了一批有实力讲诚信,质优价廉的钢材供应商。目前公司所有材料都通过云筑网进行公开招标,现已做到同步招标。公司今后将继续加大集中采购力度,包括零星材料、水电用料、临设用料等,建立各区域信息指导价,实行限价采购,进一步降低采购成本,提高单位经济效益。

3、剩余物资管理:

公司细化了实物资产管理规定,建立了实物资产管理群,公司及时将实物资产明细表和仓库材料登记表共享至群里。各项目遵守先调拨后采购的原则,定期清理盘点现场实物资产,及时将台账发送至公司,由公司整理后集中调配。对于暂时未具备使用条件的实物资产,项目修复完善后申请调入公司仓库,公司分类登记入册,便于集中管控。

4、供应商选择与管理。

公司和项目部不断引进信誉好、价格适中的材料供应商,公司建立各区域优秀供应商资源库,参加投标的供应商应在公司集采平台数据库及资源库内择优选择,同时公司每季度对供应商在物资供应过程中的质量、服务、信誉等情况进行考核,被列为不合格供应商,双方在三年内不得发生合同关系。

5、物资内业管理:

定期对项目内业资料采用轮岗检查制度,针对局及三公司检查过程中存在的问题,通过互相检查、学习讨论、培训、再检查,各项目已按照物资标准化表格进行了检查与整改,提高物资管理整体水平。本年度公司已组织培训3次。

6、物资成本核算。

项目开工,提前策划并识别物资采购过程中的盈亏点;按月盘点,进行材料节超分析,书面分析原因及规避风险的措施;加强现场物资过程管控,推行限额领料制度,与分包劳务签订物资管理协议,对于出现违规使用材料的情况留有书面及影像资料,便于过程或结算扣除;规范物资验收领用制度,严格执行日报及视频化验收;严把质量关,进场物资要与样品进行核比,避免以次充好的情况发生;建立各区域材料信息指导价,原则上采购单价不得高于指导价。

二、存在的不足。

物资需用总计划或月需用计划不能指导生产,物资采购无总量控制,存在超量采购风险;物资招标采购计划提报时间普遍滞后,无法满足物资招标时间的要求,对现场施工进度安排存在风险;月度统计表没有及时录入云筑网,导致集采产值上线率偏低。

三、2017工作的计划:

1、提高集采招投标工作的公开性、严谨性、透明性,加大集中采购力度,包括零星材料、水电用料、临设用料等,实行公开比价或限价采购,进一步降低采购成本。加强集采招投标工作各部门审批职责,禁止代审批行为。

2、加强内业资料管理,监督各项目严格按标准化手册检查和整改,对于屡教不改的项目,将根据公司相关规定进行处罚。

3、各项目继续扩大区域供应商资源,建立优秀供应商资源库,重点是周转料具租赁的供应商。

4、继续扩充物资询价信息平台资源库,多渠道调查分析各区域物资市场价格,准确把控各区域物资采购价格,便于招标及经营投标准确的价格指导。

6、定期整理各项目物资结算与合同履约风险评估表,提前解决严重履约风险或者风险不可控的问题,避免发生法律诉讼。

7、继续加强新材料推广工作。

教学助理的年底总结篇六

学期末,我回顾了自己这一学期所做的计算机教学工作。根据教学计划和教学大纲的要求,我如期完成了教学任务。现在我将这学期的工作总结如下:。

一、思想认识:。

在这一学年里,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育事业。一年来,我努力提高自己的政治和业务水平。服从学校的工作安排,配合年级领导和班主任做好各项工作。

在教学中,充分发挥计算机本身的优势,调动学生的学习积极性,培养学生良好的信息素养,以信息技术为伙伴,支持学习,合作学习。通过教学,让学生学到东西,学到好的东西,并在实践中充分运用,从而正确引导学生健康文明上网,自觉避免网上不良信息。注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质,为其今后的就业和生存发展打下坚实的`基础。当然也有坏处。班上学生太多了。个别学生需要两台电脑,缺少操作的机会。

这学期组织了一次中学信息技术竞赛。我们学校的三名学生代表城市获得了全区第四名。

总之,在这一学期的工作中,虽然取得了一些成绩,但仍然存在很多问题。首先,教学楼办公室的电脑设备太低,很多老师都弃用了;其次,全市没有这个学科的标准化,也没有教案之类的配套教学参考或书籍。老师上课只能凭经验教。

教学助理的年底总结篇七

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。

规章。

制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平再上一个台阶。

回顾这个学期所从事的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。尤其在学校职工会议上,校长说:“姚、纪、杨,你们三个人的水平在全市来说是最差的,不能干就卷起铺盖走人。”这句话令我一直记忆犹新和深受刺激。同时也否定了我们这一学期的工作业绩。当然,我承认我们的水平是有限的,但是不等于我们没有干工作。说实在的,“网络管理”是一项艰巨,也是一件让人头疼的工作。我们只有在今后的工作中不断的探索、不断的进步了。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

教学助理的年底总结篇八

时光飞逝,转眼间一个学期过去了,总结下学期的教学工作。回顾这一学期的美术教学工作,基本上是比较顺利的完成了任务。当然,我在工作中享受着收获的喜悦,也发现了工作中存在的一些问题。我所获得的东西会用在下学期的工作中,我会认真反思和改进我所遇到的问题。现在做个总结。

一、教学计划的实施:。

学期伊始,我们认真学习教材和课程标准,制定教学工作计划,明确学期工作的目标和任务,在教学中遵循新课程标准的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推进素质教育,按时按质完成了当前的教育教学工作。

二、教学情境:。

1、根据学校管理规定,认真备课,编写教案,努力做好每一节课。艺术类学校安排的课时较少,对学生来说是很重要的一节课;对老师来说,这是一堂很难的课。因此,如何上好每一节课,对老师和学生都至关重要。除了备课和写教案,我们还通过网络和一些美术书刊寻找相关资料。

2.利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加特色艺术班,课余时间给他们上课,准备下学期期末举办作品展览。通过努力,他们的水平有了很大进步。

3.在美术教学中,要抓住重点和难点,注意美术内容的调整。本学期要充分利用本土美术资源,摸清课外内容,丰富美术教学内容。本学期开设了《画框设计》和《盘子的梦》两门自主设计的课程。在美术教学中,要注意学生的心理和生理特点,注意循序渐进,不可不知。通过美术教学培养学生对美术的兴趣和爱好;学习美术基础知识和技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的道德情操;提高学生的观察能力、想象力、形象思维能力和创造力。

4.除了教书,我也关注自己的`发展进步。除了听课、评课、参加教研组的教研活动外,还积极参加兄弟学校的一些公开课听课、评课。我也注意到我应该自学来提高我的专业素质。注意生活中的形象,以身作则。

三。经验和教训。

1.要充分发挥美术教学的情感陶冶功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中学生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动大胆地学习,进行艺术表达和创作。

3.教师要加强示范,充分利用展示图片、美术作品、视频和现代教育技术等教学手段进行直观教学。

4.关心美术教学的改革与发展,积极开展教学改革实验,努力提高教学质量。

5.美术教学要尽量注意学科之间的联系。在讲点、线、面等概念的时候。,可以联系数学中的相关概念来解释。

总之,这一学期的工作已经圆满完成,不足之处在所难免。通过总结和反思,在下学期的工作中戒骄戒躁,以饱满的热情取长补短,以提高来年的教学水平。

教学助理的年底总结篇九

为了提高自己的教学水平,我坚持学习有关电脑知识,还经常上网找一些优秀的。

教案。

课件进行借鉴,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

(一)在教学工作当中,我主要培养学生团结互助、相互协作精神。

在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的交流与促进。

(二)激发学习兴趣,提高学生的求知欲。

首先,采用小组竞赛的方法。相互学习,相互促进,看谁操作快完成任务最好。充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。

其次,采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。

(三)及时做总结、反思。

信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。

教学助理的年底总结篇十

一个学期转眼又要结束了。为了今后做得更好,总结经验,吸取教训,现将这一学期的工作总结如下:。

这学期,我在二年级x班当老师。同时,我也是高二化学备课组的组长。我主要从以下几个方面做好教学工作。

1、认真制定教学计划。高二是一个不一样的学期,因为文科班的学生在学期末要参加省基础学业考试,而理科班的学生本学期所学的模块内容在高考中占有非常重的权重,所以学得好不好对高三有着深远的影响。制定好本学期的教学计划是非常重要的。本学期初,我根据学生的实际情况制定了教学计划,并按照教学计划有条不紊地完成了教学工作。

2.备课彻底细致。备课前认真研究hkcee历年的考试要求和试卷,摸清hkcee的考试题型和形式,在教学过程中有重点、有针对性地复习hkcee,避免浪费时间,减轻学生负担。

3、在作业批改中,认真及时,力求做到整批全改,重点批改,及时了解学生的`学习情况,从而做到有的放矢的指导。根据学生的作业完成情况和近期表现,写评语,督促学生学习。

4.利用课余时间与学生交流,即使了解学生的思想动态和学习状态,也要根据实际情况调整教学计划和内容。

5.做好知识点。化学需要背的东西很多。所以在每个单元结束的时候,我会设计一些简单但重要的知识点并填写空题,以小测验的形式来考查学生,督促他们记忆和掌握重点知识。

第二,教学研究。

1.校际、教研组、备课组的教研活动:每周四我都会参加教研组的教研活动。参加学校组织的校本培训。

2.开放式教学、听课、评课:本学期参加听课、评课活动,听课xx次。学校开设了“盐的水解”公开课,效果不错。

教学助理的年底总结篇十一

第x年在度过__节,又和公司一起成长了许多。今年公司发展迅速,我们销售部的业务也是经过了几个阶段的变迁,从年初的折扣到x月份开始签约现金券、广告业务,从加盟部的成立到app业务的承接,公司的变化是日新月异、蒸蒸日上。销售部的各位同事更是各显其能。销售助理这份工作正是在这一份变化中保持着不变的细心和认真。

销售助理的工作内容依然是整理合同和部门的后勤工作,与去年不同的是对工作的严谨性和态度对自己有了更高的要求,对自己的要求也是对销售部其他各位同事的要求。

1、提高了对合同质量的要求,不仅仅是对填写合同的书写要求严格,对折扣的审核也提高了要求。

2、售后服务质量要求提高。每周按时制作台卡二维码,并在月底严格监督摆放和粘贴效果。

3、提高投诉处理工作效率。每日检查投诉信箱,及时联系销售、商家及消费者,争取在x小时内处理投诉。

4、及时与各部门沟通,将销售部同事的问题及时解决,并将其他部门的信息及时传递给销售部各位同事。

一年来销售部变化不段,各位同事都在自己的岗位上有所提升,我也是这样。咱们的团队充满了激情和活力每一位销售部的同事都被这一份浓浓的情绪感染着,我们共同进步、共同发展。每天参加部门的早会,虽说都是讲销售的事情,可是在一旁认真听大家的讲述,作为旁观者的身份我仿佛看的更清楚,有时也会积极的参与到讨论当中。分享是一种快乐、分享是一种体验、分享让我们进步更快!

教学助理的年底总结篇十二

我--年毕业于---学校---专业,为了提高业务水平、丰富专业知识,--年参加成人高考被四川广播电视大学发电厂及电力系统专业录取,通过努力的学习,--年7月顺利毕业,后于--年9月至--年6月在四川大学函授工商管理专业,中专毕业后就一直在----工作,先后从事了变电运行、继电保护及二次回路检验、生产技术综合管理、计划统计兼职工教育等工作,--年11月通过竞争,担任---办公室主任,--年7月通过乐山电业局工程师评审委员会评审确认具备助理工程师职务任职资。

20--年11月通过全国统一考试,获得经济师专业技术资格,现将主要工作总结如下,

一、专业理论方面。

2.较系统地掌握了所从事专业的专业知识。

3.熟悉并能正确运用与自己所从事专业有关的现行技术标准、规程、规范,如电业安全工作规程、电业生产事故调查规程、电力系统电压和无功管理条例、继电保护检验规程、城市电力网规划与设计导则、供电系统用户供电可靠性统计办法、供电营业规则等电力工作有关的规程规范。

二、工作能力成绩方面,生产运行工作方面。

1.能独立进行变电所继电保护及二次回路的设计、安装调试、检验工作,在任继电保护及二次回路检验工作期间,能按技术标准完成所辖110kv变电站和35kv变电站继电保护及二次回路年度检验工作,保证了检验质量和施工工艺,继电保护正确动作率为100%,从未发生误动或拒动现象,参加了新建35kv东林变电站继电保护及二次回路的设计。

2.按规定进行理论线损计算,每月进行分压、分区、分线线损统计与分析,编制了《---生产技术指标管理考核办法》和《---线损考核实施细则》,并适时进行修订,对照理论线损进行分析,找出存在线损的原因,提出降损的措施,并督促检查措施落实情况,按时完成供电可靠率与电压合格率的统计与分析,提出适时投切电容器、合理安排检修、业扩等工作。

贯彻应修必修,修必修好方针,减少临修尽力避免返修,提高了供电可靠率和电压合格率,井研电网线损率从1997年14%降至--年的11.96%,于1997年荣获四川省电力工业局节能工作先进个人,企业管理方面:

积极推进管理制度建设,从整体上提高了企业管理水平,积极推进员工培训制度建设,按照--版iso9000标准。

认真执行员工教育培训管理程序,根据此程序,进一步修改和完善了员工教育管理办法,根据员工的具体情况,制定培训计划,使员工教育培训工作有章可循,有章可依培训结束一个月后,都会向被培训部门和员工发出一份《员工培训效果反馈表》,由被培训部门的负责人和员工根据培训的效果填出意。

教学助理的年底总结篇十三

时光荏苒,转眼学期就要结束了。回过头来看,这一学期的教学工作已经基本顺利完成。期末要认真总结经验教训,使今后的教育教学工作上一个台阶。

在美术教学中,我关注全体学生,以学生的发展为根本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成和全面发展打下良好的基础。艺术课程的内容与学生的生活经验紧密相连,强调知识和技能在帮助学生美化生活中的作用,让学生在现实生活中体会到艺术的独特价值。当然,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好一堂课,我做了以下几方面的工作:认真备课,研究教材,了解教材的基本思想、概念、结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道应该加什么材料,怎么教好。同时,了解学生原有的知识、技能、兴趣、需求、学习方法和习惯,以及在学习新知识时可能会遇到哪些困难,采取相应的预防措施。

作为一名美术老师,我利用业余时间学习自己的业务,提高自己的专业知识、鉴赏能力和创作能力。阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息,总结一些经验。回顾这一学期的工作,虽然有起有落,付出了很多努力,但令人欣慰的是,在我们师生的共同努力下,学生的审美能力有所提高,掌握了一定的美术基础知识和技能。智力也得到了进一步的锻炼。进入新世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,虚心学习,努力工作,发扬优点,改正缺点。以饱满的热情迎接更加美好的明天。

教学助理的年底总结篇十四

本学期,根据学科实际和学校工作安排的要求,本备课组全体成员一如既往地努力工作,做好集体备课、个别备课、上课、作业、测试、课外辅导等一系列教学环节。,各项工作有条不紊地进行着。到学期结束时,所有的教学工作都已如期完成。具体工作总结如下:。

一.总体情况。

根据学校的安排,这学期初一x班有x位历史老师。在日常教学中,所有备课组成员都按照学校教学纪律的要求做好了自己的常规教学,不存在迟到、疏于教学、不备课就上讲台的情况。备课组所有老师都能很好的完成自己的教学任务,学生满意率在xx%以上。

二。备课。

第一届,我们一直坚持集体合作的理念。从本学期第一周到学期结束,可以坚持每周四上午集体备课第一节和第二节课,制定学期教学计划,讨论重点和难点,合理安排教学进度。特别是在教学的最后阶段,可以制定好复习计划,准备好复习大纲、习题资料、专题复习资料,让初一教学正常有序的进行,提高学生的复习效率,兼顾减负增效。

第三,有问题。

高一整体成绩比较理想,年级平均成绩在x分左右。但仍存在一些问题,如学生的基础知识不扎实,学生的知识分析与社会热点的有机结合,知识掌握和解决问题的能力还有待提高。

第四,努力的`方向。

更好更严格的抓备课组建设,尤其是从备课组成员的思想上,还是安于现状,精益求精。加强对课改相关方针政策和相关资料的学习,掌握更多的信息,为以后的教学工作打好基础。加强备课组教学、科研、讨论的氛围,通过讨论交流,进一步提高备课组成员的知识和理论水平。总之,在过去的一个学年里,我们初中一年级的三位老师都在尽心尽力的做着自己的本职工作,各方面都取得了很大的进步。新学年,我们的备课团队将始终坚持不骄不躁的优良作风,不断创新,做得更好,为xx明天的辉煌再立新功!

教学助理的年底总结篇十五

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的人事助理年底个人工作总结,希望对大家有所帮助。

我于11月份开始接手配合地产行政人事完成新乡公司社保开户及员工参保工作。由于之前从未接触过社会保险,一开始工作起来相当迷茫,有想过要放弃社保这个工作,但是我清楚必须要做好这项工作,所以经常往返于社保局和办公室之间。从对社会保险一无所知到略知一二,再到必须掌握基本的知识和流程,通过我的不懈努力,终于开通新乡社保账户,并陆续办理员工参保。接下来,需要花更多的时间去学习社会保险知识,才能更好的做好此项工作,为员工服务。

在从事人事助理的同时,还兼做一些办公行政工作。例如日常例会的安排,协助各部门按计划进行培训,以及一些活动的组织和协调。通过这些日常的工作,不仅充实了我的工作内容,也锻炼了我的协调能力和组织能力。

在过去的四个月中,各项工作虽然取得了一些成绩,但也存在着许多不足:

由于我本身经验不足,做事常粗心大意,导致在工作中总会出些小差错,加上做事考虑的不够全面,所以我需要在以后的工作中、生活中,更加仔细、认真,才能保证减少工作中的失误。

教学助理的年底总结篇十六

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的助理经济师年底个人工作总结,欢迎大家分享。

20xx年对于我们xx房产来说是辉煌的一年,在这一年,公司取得了很大的收获,xx小区的开盘;xx的交付等等,诸多事件都证明了xx房产的成长及其辉煌的前景。在20xx年的七月,我很庆幸加入了xx房产项目部这个大家庭中,很荣幸成为了公司的一份子,在这个大家庭里让我感受到了工作的激情与家庭的温暖,领导时常的`关怀和平时工作中同事的细心帮助都让我感动不已,是公司让我成长;是公司教会了我许多知识;是公司带领我们的业务水平慢慢提高,在此感谢公司和领导给了我一个发展自我、实现自我价值的平台。

在这一年多的时间里,本人积极努力完成各项领导交办的工作,始终本着认真负责的态度做好各项事情。在领导的关怀和信任以及同事们的支持和帮助下,我在工作上、思想上都有了很快的进步。下面是我工作一年来的小结:

进公司之初,本人学习了房产政策,销售技巧,参与整个xx项目工程建设,在部门工程师的指导下,不断的充实和完善自己,学习各项经验。而后随着工程的顺利进行,取得了商品房预售证后,本人参与了整个售房过程,包括负责客户的接待洽谈与签订售房合同,负责房源回笼,银行公积金按揭办理工作,负责客户的分析与客户异议的处理等。在开盘的当天就取得已售9成的好成绩,xx房产也在业界打起了响亮的名号!

在这段时间里,对我来说是受益匪浅,今后我将继续发挥自己的知识和长处,严格要求自己,不断的充实和完善自己,使自己的工作水平不断提高,力求把工作做得更好,在工作中磨砺意志,增长才干,与xx产同步腾飞。

教学助理的年底总结篇十七

一、主要工作内容:

1、发票开据,具体包括:过磅单、入库单、费用报销单、收条,(入库单、费用报销单每种单据一份,发票、过磅单、收条每个数据一份)收条须附供货商的身份证复印件。

发票上的数据以报检报关做的装箱单上的各品种数据为准。各品种的单价随市场单价确定,发票必须在发车前一天做好。每次所开发票上的数据计入相应明细账本。

2、月底出具本月原材料、成品、损耗、次品的收购情况表,另附一份情况说明,当月各品种的次品各开具一份出库单。

3、登陆云南省国家税务局网络服务平台,录入当月的农产品收购抵扣汇总清单(数据以当月发票上的数据为准)并打印作为报税凭证。

二、业务要求:

1、热爱本职工作、遵守上下班制度、公司各项规章制度;

4、各类需作废单据,开单员须在单据上写明原因并由会计签名确认方可作废,且连号存底。

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