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教育工作者校长工作计划(模板20篇)

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教育工作者校长工作计划(模板20篇)
2024-03-29 22:08:08    小编:曼珠

制定计划需要考虑长期和短期目标,以及中间步骤的可行性和前后关联性。在制定计划的过程中,我们要充分考虑到可能遇到的问题,并制定应对策略。如果你想了解更多关于计划的内容,可以阅读以下范文,获取更多的启发。

教育工作者校长工作计划篇一

为了学校的全面发展,坚持学校“以德育人,以爱育人,师生校共同发展”的办学思想理念,把德育工作、安全工作放在首位,全面深化推进课堂教学改革。在上级教育主管部门和张斌校长的正确领导之下,当好学校校长的参谋助手,特拟定本学期教学工作计划:

务实自己的分内工作,坚持维护学校利益为出发点,协助校长把学校人、财、物管理好,积极参与学校重大事务的决策管理,为学校谋发展,当好校长的参谋和助手,为校长分担工作任务,帮助校长排忧解难,积极按时完成校长交办的各项临时性工作。

本学期继续做好督导评估迎检工作,作为刚上任的'我来说,很多地方需要学习,在全体教师的大力支持努力之下,历年我校督导评估取得了良好成成绩,本学期继续发扬全体教师的工作作风,力争使督导评估成绩保良争优,通过督导评估工作来提升我校的办学水平。

本学期协助好办公室主任做好办公室日常工作,召开入学教育学生家长座谈会、每周的全体教师会议、学校秋季运动会、日常性重大活动,指导办公室做好学校日常工作资料收集,上传下达各项文件通知,做好学校考勤工作统计,编写好学校活动简报。

教育工作者校长工作计划篇二

青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容,是实施依法治国和以德治国方略的重要基础。当前,青少年违法犯罪问题较为突出,校园暴力事件屡见报端,因此加强青少年法制教育对维护社会稳定,具有十分重要的作用,必须引起学校和全社会的共同关注。

根据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》以及县有关文件精神,结合我乡教育的实际情况,对本年度青少年法制教育课程安排如下:

一、各学校要结合“弘扬和培育民族精神宣传教育月”、“公民道德建设宣传日”和“全国法制教育宣传月”活动,采取多种形式,在社会和学生中大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,把诚信教育、遵纪守法教育作为当前和今后一段时间法制教育的重要内容,在学生中形成知法、懂法、守法和诚信做人的良好氛围。要坚持法制教育与思想政治教育、道德纪律教育、科技文化教育、社会实践教育相结合。要充分发挥学校教育主阵地、课堂学科教学主渠道作用,提高法制教育的实效性。学校要通过《品德与生活》、《品德与社会》、《自然》、《社会》等相关学科进行法律常识的启蒙教育。运用生动、形象的教育方式,对学生普及有关法律知职,培养学生的爱国意识、自我保护意识和分辨是非的能力。养成遵纪守法的良好品德。并通过法律知识竞赛、读书实践活动、参观访问等生动形象、形式多样的法制实践活动,增强在校学生的法律意识、依法办事意识,从而提高明辨是非、自我约束、自我保护的能力,培养和提高青少年学生的法律素质,防和减少违法犯罪行为的发生。要加强学生良好行为规范养成教育。要认真贯彻落实教育部新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,努力培养学生良好的行为习惯,为中小学生形成遵纪守法的意识打好基础。学校领导、教师要和村、学生家庭经常取得联系,对重点问题学生要进行专门的研究,建立学校、社会、家庭相互配合,重点帮教,尤其要加强学生非在校时间段的跟踪管理。要主动与有关部门配合,加强校内外治安环境的治理。

二、各法制副校长教学时间和分工安排:

各法制副校长分成两组:第一组由卢老师、王老师组成,主要负责乡学校和小学。第二组由刘老师、李老师组成,主要负责乡青山学校和烟竹坪小学。上学期主要讲解《未成年保护法》和《中小学生日常行为规范》等内容,在3月底完成可是计划。下学期主要讲解《预防青少年犯罪》和《未成年人思想道德教育》等内容。在教学过程中实行“四结合”:即法制教育与德育工作相结合,法制教育与教学工作相结合,校内教育与校外教育相结合,学法与守法用法相结合,把知识的传授与法纪教育融为一体,积极创建“依法治校先进学校”。

青少年是国家的未来和希望,他们的自身素质特别是法律素质如何,直接影响着我国依法治国、建设社会主义法治国家的进程,我们要加大对青少年法制教育工作的力度,围绕增强法制教育的针对性和实效性,以培养青少年法制观念,提高青少年法律素质为目标,积极探索青少年法制教育的有效途径,不断提高青少年法制教育的成效,为推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程,实现中华民族的伟大复兴作出积极贡献!

教育工作者校长工作计划篇三

一位好校长就是一所好学校,要想创办出一所品牌学校,最根本的关键在校长。通过前段时间参加潍坊市校长治校育人能力提升工程,在整个学习过程中,跟随众多的教育专家、知名校长,聚焦治校和育人两个重点,通过学习、交流、体验等活动,进一步提高了自己的思想、牢记使命,明确目标、不忘初心、行动自觉,确保自己在新时代有新气象、新作为,有一个新的跨越。

1、年轻、工作热情较高,有较强的责任心,上进心较强。

2、发自内心爱每一个孩子,非常关注每一位孩子的健康成长。特别是从事一线教学多年,深深的感受到每一位教师及家长在孩子成长的过程中点滴的影响对每一位孩子来说,所起到的人格引领的关键性。

3、具有一定的教学专业背景而且还在一线继续兼课。

不足之处:

1、学科教学专业素养不足,还有待自我修养与提高;。

2、理论学习、经验知识比较散化,不系统,还不具备形成自己特有经验的能力。

3、目前,学校规模很小而且处于城乡结合部,外来务工子女较多,教师成分比较复杂,所以开展教学实验的活力不足。

4、教学管理工作经验只有5年,相对比较薄弱。

5、先进的教育教学管理理念比较欠缺,教育方面的书籍看得较少,特别是西方教育的案例教育文集。

通过历时一年半的系统学习培训和持续的学校管理实践,提升自己的教育理念,拓展办学的视野,不断丰富和优化学校管理的策略,增强我的思考力、领导力和创造力,在校长治校育人能力提升培训班的引领和自身的努力下,逐渐成长为一名素养高、专业精、能践行的校长。

专业发展目标主要有:

1.教育教学管理水平要有较大提高。在学校日常管理中能够运用先进的教学管理理念,大力开展创新教育,创新教学方式,创建和落实体现新课程理念的具有本校特色、符合本校实际情况的教学模式,促使每一位教师逐渐形成务本、求实、严谨、扎实的教学风格。

2.科研能力有较大提高。在学校管理探索中能够积极学习先进的理念,不断提高理论水平,具有较高的理论素养。能够独立主持、扎实有效地开展课题研究,研究成果对教学实践有较大的指导价值,同时带领本校教师积极开展各类小课题研究。完成自己参与的国家级课题《四点半学校的建设与实践》的研究,并在提升工程的引领下,申报新课题立项,每学年至少有一篇独立撰写的教育教学论文在省级以上的报刊或杂志上发表。

3.扎实推进半日教研活动,培养青年教师有较大成效。对本校内青年教师,予以重点关心和指导,积极与市直学校联系,实行深度联建,为青年教师搭建平台,帮助他们专业发展水平有较大提高。

(1)加强理论学习,让自己的书包“活”起来。积极阅读教育教学专著,力争每学期读一本教育教学专著。每周读一篇与新课程有关的教育教学论文。在提升工程过程中,我打算重点的学习书目:朱永新《新教育文集》、、苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》、卡罗尔·西蒙·温斯坦等著《小学课堂管理》、陈大伟《教育科研与教师成长》、《做一个卓越的校长:陶继新对话名校长(2)》等。

(2)开展一项课题研究成长措施,独立承担一项研究项目。

(3)在实践中反思总结。每学期听不少于40节各类课型,每学期至少撰写一篇教育教学论文。

(4)积极参加学校各项活动,加强教研活动。在努力完成中心校布置的各项工作的同时,积极开展校本教研活动。每周至少听一节推门课,参加一次集体备课,积极参加教研室组织的市级半日教研活动和学校的半日教研活动,并对青年教师进行集中指导。

分阶段发展目标:

第一阶段:20xx.02——20xx.06。

1.加强理论学习,提升自己专业知识水平。积极参加各级主管部门的组织学习,开阔知识视野,坚持每天学习理论知识,记好笔记,完善丰富自己知识结构,丰富内涵,提升理论修养及专业知识的水平。

2.组织有效教学活动,提升课堂教学效率。积极组织灵活有效的半日教研、骨干教师示范引领课、青年教师达标汇报课等活动,抓实教学常规、听课、评课、反思等有助于提高课堂效益的环节及活动,对学校每一位教师的课堂教学实情做到心中有数。

3.搭建平台,帮助教师成长。充分利用南湖区和我校高效课堂的平台、明诚学校南校区和校际间互访给教师搭建多种学xxx台,通过"请进来,走出去"等方法为教师解疑答难,帮助教师发现问题,解决问题。掌握一些有效的教学方法、教学技巧,探索出适合每个教师个人风格的教学模式。

4.认真参训,努力提高培训质量。在学校管理中,当培训与工作发生冲突时,切实高效完成自己应承担的工作。通过第一阶段的系统学习和思考,从实际出发,反思并完善好个人专业发展规划。

第二阶段:20xx.07.——20xx.06。

1.理论水平提升。通过学习,使自己理论知识得到进一步丰富,知识结构得到进一步完善,形成完整的教育教学知识体系。成果体现(读书笔记、论文等)。

2.科研能力提升。本人及所带的教师有课题研究成果。市级课题完成结题任务。

3.教学质量提升。力争通过一年半的工作,促使我校的教学水平从形式到内容上都能过有一个新的台阶,有一些新的认识,有一些新的思考。教师授课受到领导、学生、家长和社会的赞许。

4.做好培训工作总结。对自己参加治校育人能力提升培训以来的工作进行认真梳理和总结。使自己无论从工作方法还是管理智慧及学校发展上确实有一个高度的提升。

总之,珍惜每一次学习的机会,学与思相结合,在工作中能够结合具体的校情善于发现问题,探索问题,和同事们一起寻求解决问题的思路,尽职尽责做好自己工作的同时提升自己,使自己向更专业化优秀校长的标准靠拢。

教育工作者校长工作计划篇四

小学校长办公室2010年工作计划

一、指导思想:

紧紧围绕学校工作的总体要求,以"运转有序、协调有力、督促有效、服务到位"为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

二、主要任务与目标

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到"及时,全面,准确,高效"。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟"一周工作"专栏,将每周工作及时发布到学校网站"一周工作"栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度;以管理考核为手段,旨在提高教师的`素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

xx省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4、做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

5、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。

8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

教育工作者校长工作计划篇五

为了学校的全面发展,坚持学校“以德育人,以爱育人,师生校共同发展”的办学思想理念,把德育工作、安全工作放在首位,全面深化推进课堂教学改革。在上级教育主管部门和张斌校长的正确领导之下,当好学校校长的参谋助手,特拟定本学期教学工作计划:

务实自己的分内工作,坚持维护学校利益为出发点,协助张斌校长把学校人、财、物管理好,积极参与学校重大事务的决策管理,为学校谋发展,当好校长的参谋和助手,为校长分担工作任务,帮助校长排忧解难,积极按时完成校长交办的各项临时性工作。

学校不安全,何谈教育?我校继续把安全工作放在首要位置,狠抓教育教学质量。学校安全工作是各项工作的重要保障,因此我校成立以张斌校长为安全第一责任人的领导机制,作为副校长具体分管好安全工作,收集整理好安全工作教育资料。

本学期继续做好督导评估迎检工作,自从负责我校督导评估工作三年以来,在全体教师的大力支持努力之下,我校连续三年督导评估取得了良好成绩。本学期继续发扬全体教师的工作作风,力争使督导评估成绩保良争优,通过督导评估工作来提升我校的办学水平。

本学期协助好办公室主任做好办公室日常工作,召开入学教育学生家长座谈会、每周的全体教师会议、学校秋季运动会、本学期艺术节、学生体质健康测试上报工作、日常性重大活动,指导办公室做好学校日常工作资料收集,上传下达各项文件通知,做好学校考勤工作统计,编写好学校活动简报。

根据上级部门文件认真落实好我校的关工委工作,做好关工委资料的收集整理,让全体学生切实体会到学校领导、教师的关爱。

认真贯彻落实好上级普发文件精神,通过召开主题班会、校园广播、黑板报、手抄报的形式在全体师生及校园里宣传普法知识,并把学校普法工作轨迹性资料认真收集整理归档。

本学期继续协助禁毒管理员胡小福老师把禁毒工作做好,支持开展学校与禁毒相关的各项活动,督促做好禁毒活动资料的收集、整理、归档。

本学期仍然坚持把德育工作放在学校工作的重要位置,督促少先队认真抓好学生的思想行为习惯养成工作,抓好课间两操和卫生工作。开展好少先队日常性教育工作,组织好各项重大集体活动、会议,认真出好每一期宣传板报。

本学期继续参与校务会成员认真做好教师绩效工资的统筹分配核算工作,通过客观评价和量化搞好学校评优评模工作。

本学期将认真做好自己的语文教育教学工作,认真备课、备学生、备教材,与学生多交流、沟通,使学生的成绩在原来的基础上有所提高。

本学期是我申报课题立项的第二年,这学期继续收集好课题研究的各项资料,组织召开课题组成员认真交流、总结,力争如期完成好两个课题的研究结题工作。

总之,一年之计在于春,一个学期的计划也就在开学前,根据时间合理安排好各项计划工作,相信在一个有计划有步骤的团队努力之下,学校的各项工作会正常开展好。

xx镇中心小学施xx。

二〇xx年八月二十八日。

教育工作者校长工作计划篇六

1、以十六大精神为指导,认真贯彻、了解《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律、法规的主要内容和要求,使在校学生增强法制观念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步学会用相关法律保护自己。

2、协助学校做好依法制校工作,制定完善依法行政、依法管理、依法决策的的.规章制度。促进学校教学管理工作稳步走上法制化轨道。

1、结合校园秩序,积极协调有关部门,开展校园周边环境治理,为学校和在校学生创造良好的教学秩序和教学环境。

2、积极配合学校、家长及时纠正在校学生的不良行为,确定帮教对象,做好后进生、劣迹生的帮教工作,促进帮教对象的转化。

3、协调政法部门妥善处理在校学生违法案件,严肃查处侵害学生合法权益和滋扰教学秩序案件,维护学校正常教学秩序。

4、分析研究青少年学生违规、违纪、违法、犯法的心理特征,切合实际地开好法制报告会。采取专题讲座、案例分析等形式,强化指导在校学生知法、遵法、守法意识。

5、结合德育处思想教育工作,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范深入人心。

1、利用板报、橱窗、广播站、法制报告会等形式,加强法制教育工作的指导与宣传。努力营造“守规范,树美风”的良好氛围。

2、结合不同年级不同特点有针对性地开展系列活动,培养学生遵守社会公德,做有理想、有道德、有文化的一代新人。

3、通过对“三好学生”、“十大标兵”、见义勇为、尊老爱幼等典型事迹的宣传、表彰,创造“人人争先进、个个当标兵”的积极向上氛围。

4、开好法制报告大会,提高轰动效应,形成“遵规守纪光荣、违规违纪可耻”氛围。

5、结合普法日、普法征文、演讲比赛等活动,强化在校学生知法、懂法、守法意识。

教育工作者校长工作计划篇七

为进一步加强青少年法制教育,规范和完善兼职法制副校长职责,推进学校法制教育工作,全面提高我校师生员工的法制观念,增强法律意识,更好地完成我校制定的法制教育目标任务,特制定法制副校长工作计划如下:

一、重视法制副校长、法制辅导员作用,健全法制教育组织。

充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育中的积极作用是搞好学校法制教育的重要保证。发挥法制副校长的专业特长,在法制副校长的指导和配合下,上半年内完成对学校法制教育工作领导小组的调整和加强。在实施法制教育的工作过程中,重点要做到“四个结合”,即领导重视与宣传发动相结合;建章立制与依法施教、规范办学相结合;学校教育与社会教育相结合,法制副校长专题教育与普法骨干教师常规教育相结合。

二、突出法制教育重点,发挥法制副校长特长。

本年度学校要在法制副校长指导和配合下,采取多种形式积极开展法制教育活动。通过课堂教学、报告会、专题讲座、宣传日、图片展板等,大力加强普法的宣传教育工作。在新的一年里,学校重点要开展好以下几项活动:1、认真举办好“法制宣传月”的各项活动。2、认真落实“安全教育日”、“禁毒宣传日”、“消防安全日”等专项活动的活动内容。3、认真落实各种法律法规的宣传普法工作。对学生注重法制教育与法制实践相结合,着重开展“未成年人保护法”的普法教育。组织广大学生认真学习《公民道德建设实施纲要》,学习《未成年人保护法》等法律文本,不断提升广大学生的法制意识,促进学生的健康成长。对教职工组织他们认真学习《学生伤害事故处理办法》和《公民常用法律手册》等法律法规,适时组织他们参加各类普法考试,提高他们的法制教育水平。

三、加强教师的普法学习,提高教师的法律素质。

我校要进一步加强教师的普法学习。要针对教师依法施教的需要,有重点地组织教师学习法律法规,明确自身的权利和义务。帮助教师比较全面地掌握基本的法律原则和各种必要的法律法规,提高教师指导学生学习法律知识,培养学生法制观念的意识和水平。每学期安排不少于2次教师学法报告会,法制副校长对全体教职工进行法制教育培训。只有让教师首先成为具有良好法律素质的合格公民,才能让他们在对学生实施法制教育的过程中发挥应有的作用。学校拟在今年内,每季度对广大教职工的学法用法情况进行考试,年终进行考核、测评。教职工的学法普法考试结果记入本人业务档案,并在评优、晋级等方面产生作用。学校将为每一位教职工购置上级部门指定的法律知识读本、教材,认真组织落实好学法、知法、守法、用法考试,对考试结果按学校制定的相关规定给予奖惩。

四、加强制度建设,使法制教育工作规范、持久地得到开展。

为了使法制工作持久开展下去,明确规定班主任是班级法制教育的责任人,政治教师是法制教育的骨干力量,各学科任课教师都要结合课程内容不失时机地渗透法制教育,我们要积极营造法制教育齐抓共管,人人上阵,人人参与的良好氛围,使法制教育在制度、形式、人员等层面得到落实。我校力争广大教职工在法制学习教育过程中,实现两个转变,即法制教育由“要我学”到“我要学”的转变,由“被动普法”到“主动普法”的转变。

五、进一步完善各项制度,整体提升学校法制教育工作水平。

在新的一年里,学校将进一步完善法制副校长制度,充分发挥和依靠法制副校长作用,妥善安排法制副校长来校给广大师生授课、讲座的时间和内容。同时为法制副校长、法制辅导员提供必要的办公条件和融洽的工作环境,设立法制副校长办公室,按规定落实法制副校长待遇,让法制副校长在处理学校各类法律事务中,特别是解决学校房屋租赁纠纷等具体的法律事务中发挥积极作用,依法保护学校的合法权益。

为保证学校的法制建设的顺利实施,在新的一年里,我校还将加大校务公开、民主监督等工作力度,积极营造一个积极向上、奋发有力的氛围,进一步加强师德建设,征求、反馈学生对教师和管理部门的意见和建议,发现教职工违规违纪现象及时批评教育,严肃处理。

六、踏实认真地做好法制教育宣传,全面完成法制建设工作目标、任务。

我校将在新的一年里,首先要继续加大法制建设的工作力度,进一步营造学法、守法、用法的氛围,使法制观念深入人心,进而提高广大师生的法制素质;其次要继续加大法制教育工作的投入,在人员安排和经费使用等方面提供必要保证;最后要在法制教育工作中注意总结经验,寻找差距,注重开创性地开展工作,踏实认真地全面完成我校法制建设工作的目标、任务。

教育工作者校长工作计划篇八

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序,教学副校长工作计划。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教务处、教研组研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

学期开学,组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a.抓备课。

备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。

b.抓课堂。

如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来,工作计划《教学副校长工作计划》。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈。

如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。

a、抓培训,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。

b、抓学习,我校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质。

教育工作者校长工作计划篇九

面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好学生的引路人,已成为教师人生追求的全部内涵。故此,我作如下计划:

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教导处、教科室研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

a. 抓备课

备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。

b.抓课堂

契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈

如何检验一堂课的教学质量。在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,召开半期教学质量分析会。由教导主任主持会议,公布半期成绩横向与纵向对比情况,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。

a、抓培训

采取校内和校外培训,对工龄未满3年的教师作新课标教材培训。

b、抓学习

学校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。学校将拿出公用经费的5%进行课题研究,鼓励教师积极参加课题研讨。

1、做好课间操,搞好土家文化进校园。

2、上好写字课,继续抓好读书活动。

3、开设业余活动,做好“六一”艺术展演。

1、严格做好升降旗仪式和国旗下讲话活动。

2、大队部开好每月班主任工作会议。

3、开展每月主题班会活动。

教育工作者校长工作计划篇十

一、指导思想:

以校“八荣八耻”为核心内容,以学校工作的“三十一条”为指南,牢固树立为学校服务意识,服务学生、服务家长、服务教师、服务领导。加强业务学习,提高服务水平。充分发挥职能作用,营造和谐的育人环境,爱岗敬业、无私奉献、埋头苦干、任劳任怨,为学校工作再上新台阶做出应有贡献。

二、工作重点:

1、政治思想方面。

(1)坚持政治学习制度,不断提高思想觉悟,讲学习、讲政治、讲正气、比贡献。统一思想,强化服务意识,提高工作效率。

(2)加强作风建设,继续强化考勤制度,工作准时、到位、高效。确立爱岗敬业、无私奉献精神,建成团结、坚强的战斗集体。

(3)坚持周例会制度,

总结。

一周工作情况并布置下周工作。

2、创建工作方面。

(1)认真做好接待服务工作,完善各项软件材料和学校文本制度。

(2)做好学校大事记,为校庆积累材料。

3、常规工作。

(1)做好人事档案工作,逐步建立和完善学校干部队伍管理考核机制。努力实现干部队伍管理制度化、常规化、过程化、科学化。认真进行在编人员的核编、考核、奖惩和年报工作。及时准确地做好职评工作,做好教职工工作量津贴发放工作。及时准确办理教职工离退休手续。

(2)做好宣传报道工作,拓宽宣传渠道,宣传学校的办学思想、办学成绩,提高学校的知名度。

(3)协助校长室做好处室、年级的考勤工作,对检查中出现的问题能即时反馈,并做好通报工作。

(4)协助校领导处理学校各项行政事务,做好上传下达、协调平衡各部门的工作,及时检查各部门工作计划落实情况,使学校工作计划及校长室的决策能够及时得到落实,保证学校工作正常有序地运行,做到忙而不乱,高效运转。

(5)对上级机关的来文及时批转有关领导批阅或提出拟办意见,根据领导批示,具体落实承办单位和负责人,并负责督办,如期上报办理结果。认真领会上级精神,完成上级机关布置的各项任务,维护学校的形象。

(6)深入师生生活,调查研究,及时掌握他们的学习、思想工作、生活动态,及时向领导反映并提出建议,做好参谋工作。

(7)规范管理本单位的文件,按要求高质量完成各种总结、交流材料、汇报材料。

(8)安排好学校工作日程,对各种会议和重大活动,组织好会议材料,音响设备,编排好日程、议程,做好会议记录。

(9)做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。

(10)严格管理学校各种印章,坚持原则,杜绝舞弊现象。

(11)管理好车辆,勤俭节约,严把用油、修理关,严格用车审批手续,杜绝公车私用现象。

教育工作者校长工作计划篇十一

根据《关于转发市教育局转发省教育厅关于做好迎接全国中小学体育卫生与艺术教育督导工作的通知的通知》(会教字〔xxxx〕53号)、《中小学体育工作督导评估指标体系》和《学校艺术教育工作规程督导评估指标体系》,对我校体育、卫生和艺术教育工作进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:

学校行政班子树立了“健康第一”的思想,认真贯彻执行党的教育方针和《学校体育工作条例》(以下简称“条例”),把学校体育工作摆在重要议事日程,积极推行《中学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》。结合实际情况制定了目标明确、可行性较强的发展规划计,制定了学校体育年度工作计划,明确工作任务、工作重点和工作思路,制定了得力措施,加强青少年体育工作。

我校的体育课堂教学工作一贯根据“条例”和课程标准(大纲)的要求,合理的安排体育课,一个教学班每周开设两节体育课和一节生命与健康课,严格按照课程标准(大纲)要求,认真备课、上课。每学期开学初,要制定学期教学计划,并按照计划严格实施体育教学。学期结束时,都进行教学总结。

学校一贯重视早操、课间操和课外活动工作,实行早操、课间操制度,由值日行政、值周老师和体育教师负责监督和管理。较好的保证了两操的质量,有效的提高了两操的效果。我校每年春季举行乒乓球赛、秋季举行篮球赛,每年均召开秋季田径运动会;平常开展了阳光体育活动,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

我校是一所农村薄弱学校,没有专业的体育教师,体育教学一直由其它专业教师兼任,教育力量显得很薄弱。我校有200米环形跑道、篮、排球场地、乒乓球场地、学生自由活动区域等基础设施。多年来,学校一直重视体育基础设施和器材的投入和建设,根据需要,每年投入适当的经费用于购置体育器材和设备,基本上能够保证体育教学的正常开展。但离《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求还相差很远。

学校根据《国家学生体质健康标准》,建立学生体质健康监测与公告制度,定期对在校学生进行体质测试;实行学生视力监测制度,对学生视力状况进行监测,监测结果有记录、统计分析。并且建立学生健康档案。

教育工作者校长工作计划篇十二

以三个代表重要思想为指导,务实创新,积极推进新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化和谐的育人环境,塑造全新的教育形象。

1、强素质,树形象,促发展,创省一级学校。

2、抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌。

3、创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园。

4、闯新路,讲规范,人为本,提高教师待遇。

1、加强学校的管理体系。

创立五三管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校。

2、不断提高教师素质。

鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。

3、围绕高考目标,搞好教学管理工作。

教学质量的不断提高是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能提高15%。学校各部门要群策群力,紧密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。

4、加大绿化美化校园的力度。

努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

5、树品牌,发扬侨中的体育、艺术特色。

抓好培养优秀篮球队员的有关工作,继续发扬惠州市体育传统项目篮球在我校的校的优势,响应广东省建设文化大省的号召,加大在全省范围内招收美术特长生,把我校创办成一所有影响力的“合格+特色”的品牌学校。

6、坚持情感管理,逐年提高教师的待遇。

把“五心三情”贯穿于日常管理工作中,即对教师真心呵护,诚心关怀,耐心扶助,细心体察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物质激励富于情,精神鼓励满含情。逐年提高教师的待遇,坚持“以感情留人,以事业留人,以待遇留人”。

教育工作者校长工作计划篇十三

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;。

(2)接收记录(每天记录);。

(3)使用记录(每天记录);。

(4)维修记录;。

(5)安全检查记录(每月记录);。

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);。

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况。

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(2)教学进度录入(按年级,按学科)。

(3)教学活动计划(按周次,共18周)。

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)。

(6)学校总课程表。

(7)教师任课表。

(8)年级课程表。

(9)教研组课程表。

(10)实时课程表。

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览_网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作。

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作。

1、协助学校领导制定档案管理制度;。

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

教育工作者校长工作计划篇十四

坚持以科学发展观为指导,以全面贯彻党的教育方针,推进素质教育为中心,紧紧围绕”为了每一个孩子终身发展”的办学理念,以”建设和谐校园,争创优质品牌“为总体目标,增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识,以“专业”、“规范”、“创新”、“质量”为着力点,促进教师、学生与学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,为实现**教育向更高、更新的水平发展做出新的贡献。

二、主要目标。

1、构建平安和谐校园。加强校园及周边安全,加强校车食堂安全,保持课堂课间活动安全,消灭校内外重大安全事故;形成团结的行政班子,打造富有执行力的各中心处室,充分发挥年级组力量,构建和谐师生关系、家校关系。

2、规范学校各项管理。创新办学机制,深化各项改革;落实计划先行,预算在前,落实到位的管理制度。充分调动广大教师教育教学积极性和广大教职工参与和监督学校管理的主动性。

3、加强教师师德修养。教师要以人为本,树立教育理想,培养教师敬业奉献精神;坚持教师准入制度,建立责任追究制度,通过系列培养教育活动,实现**教师“德行教育”。

4、积极构建有效课堂模式。探索和实践分层教学,实施分层施教和训练,提高学生课堂学习兴趣,解决两级分化差距大的现状,达到大面合格整体优化。

5、提升教育教学质量。通过加强教学过程检测和教育质量监控,强化学校课堂常规管理,实施“有效性教学”评比和展示;创新教师评价体系,培养一批中青年骨干教师;建立教师“优劳优酬”奖励制度和“倦怠无获”的淘汰制度。

三、具体工作。

(一)、抓好常规管理,进一步规范办学行为。(校长室、校办、三中心)。

1、规范各项规章制度。依据《**市香洲区中小学校管理规范制度》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、规范化,尤其是要在**年度完善学校教职工各项奖励制度、干部绩效考核制度,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2、规范校务公开制度。建立学校行政办公区域,增进沟通交流;利用好校园网、qq群、微信等信息平台,让教师为学校积极建言献策;利用好家长委员会,组织好家长会,组织教师、家长义工开展工作。

3、规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表;开齐、开足、上好新课程要求的科目,不随意增减课时,不随意调整课程难度和教学进度;积极组织学生开展“阳光体育”活动,教工业余文娱体育活动。

4、规范后勤服务。规范发放各类补贴,规范学校收、缴、退费工作。加强校产管理,及时采购、检查和维修设施设备,确保教育教学正常使用。倡导厉行节约的美德,开源节流把好办学每一关。加强对食堂、小卖店、保健室的科学管理,严格规范操作流程,确保师生安全健康。

(二)、注重德育实效性研究,进一步创新德育教育模式。(德育中心)。

1、强化德育工作的层次性、针对性、实效性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点(小低、初一年级以习惯养成教育为主;小中、初二年级以理想教育为主,小高、初三年级以感恩教育为主)。最终形成各年级的主题活动、班团队活动方案,逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

2、抓好班主任队伍建设,建立班主任等级评价体系。推行“服务至上”的理念,加强班主任职前培训,加强班主任工作中的科学研究,提高工作热情和工作绩效。创新年级管理制度,通过榜样激励,责任激励和情感激励,从而建立一支学习型专业的班主任队伍和能团结作战的年级队伍。

3、加强中小学gp、ep特色研究建设。推广小学“四精”、中学“四优”的理念,通过课程体系,教师团队,课外活动,家校配合等方面,通过多种形式的体验探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不断推出更多研究成果,打响**“优质教育”品牌。

4、继续发挥“青春护航站”的作用,开展“阳光成长”体验活动。建立特殊学生成长档案,为学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为学生身心健康成长提供个性化的服务。

(三)、加强教育教学研究,进一步提高教育质量。(教务中心)。

1、重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,做到“三定”、“二步走”。三定:定时间、定地点、定内容。“二步走”:个人自备、集体复备。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己班级的学情进行二次备课。

2、以“主题教研”为载体,深化教改研究,加强校本培训。本学期以“深化转变,优化课堂”为主题,开展全校性的主题教研活动,引导教师以“学生为本课堂为主”的课改理念,扎实上好每一节课,通过组织教师专题学习,校际间教研交流,以教学展示、互动听课、教师论坛等形式,营造浓厚的教研氛围。积极开展“走出去请进来”形式的培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。

3、精心设计作业,切实减轻学生负担。遵循“学生个体差异”的原则,根据学生的实际,体现分层布置分槽喂养的原则,做到难易适度确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的质量。

4、做好小。

一、初一的入学各项工作,小。

六、初三毕业班工作。关注起始年级的各项动态,做到顺畅有序。实施小升初“直通车”实验研究方案,提高小学毕业总体质量,为中学输送优秀生源做好准备。扎实推进初三各项工作。落实初三教育教学各项计划和要求,完成中考目标。继续实施领导跟级深入管理制度,了解各年级的教情、学情,组织质量分析,为各年级分忧、排忧、解忧,为2016年小升初、中考创佳绩打下坚实的基础。

5、完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。通过开展学生评教活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

6、实施名师引领工程。以名师工作室的指导思想和工作目标为载体,发挥骨干教师的榜样示范作用,带领**特色研究团队共同开展工作,力求带动好每一位老师,发展好一支优秀团队。完善“骨干教师”评选制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;为教师搭台子、加梯子、压担子,促进教师专业特色成长。

(四)、构建“家文化”校园,促进**可持续发展。

1、形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。充分发挥中层党员干部的引领作用,争创“优秀党支部”。

2、营造温馨的校园氛围。加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上,传承**“家文化”、传播**新精神。党团工青少联合组织继续开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也注重培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

3、保持“**市平安校园”荣誉,争创“绿色校园”。加强校园安全的预防工作,建立部门每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。

4、实施数字化校园建设工程。加强学校网络、网站、信息化建设,实现统一规范的教职工信息管理、学生学籍管理、各年级学业成绩管理、各班级学生评价管理、教师继续教育管理、财务后勤服务管理等。鼓励老师充分利用校园网络资源,形成网上学习、网上教研的良好氛围。利用校园网络资源,减少重复繁杂的填报工作,逐步形成**特色的资源库。

5、做好对外宣传工作。通过网络、报道、文册、家长学生等的广泛宣传,展现**的办学成果和办学特色,让社会公众对我校有更高更好的评价,提高我校的知名度和美誉度,达到激发师生员工积极性,促进学校科学发展的战略目标。

6、创新招生办法机制,全力以赴做好招生工作。全校教职员工要树立“全员招生、时时招生、事事招生”的理念,加大对幼儿园毕业班、小学毕业班的招生宣传力度,增加沟通与衔接,力保招生人数与质量。形成一套有效、独特的招生方式,保证**稳步优质发展。

我们相信,有佳毅教育集团的实力,有学校董事会的大力支持,有领导团队的团结努力,有广大师生的创新奋进,我们一定能够实现**未来五年新的发展目标,一定能够创造**更加辉煌的成绩。让我们再接再厉!

教育工作者校长工作计划篇十五

我校东校区今年正式启动,2***年是我校发展的教之初一个里程碑,在学校发展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”思想的指导下,根据学校制定的三年发展目标,信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下:

一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。

三、因信息技术工作发展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进行。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。

四、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取一定的费用。

五、做好试题库建设工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的服务。

六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加强校园网建设。巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。

八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行,为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的环境。

九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。

十、计算机竞赛是我校的薄弱项目,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责具体工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在2***年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。

十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。

十二、按计划开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。

教育工作者校长工作计划篇十六

有人说:“三流学校靠校长,二流学校靠制度,一流学校靠文化。”我将会致力于培养学校的精神文化、制度文化、行为文化和校园文化,引导、规范、激励全校师生,形成一种促进学校发展的软实力。为此,我重点谈两点构想。

关于学校会议文化的构想。学校不仅仅是工作场所、成就教师幸福人生的场所,因而,要努力形成学校“大众会议”、“民主会议”、“幸福会议”的独特的会议文化。在例会中,注重角色转换,变“领导一言堂”为“领导、教师大家谈”;变“被动倾听”为“主动参与”。注重模式转变,十分钟分享教师的教育教学故事;十分钟工作提示及安排;五分钟时事速递;五分钟时政交流;三十分钟教师主题论坛。让例会变成教师繁忙工作的一次充电、一次教育、一次提升、一次心灵的旅行、一道工作的风景、一种分享喜悦和成功的方式。

关于拓展校本课程的构想。为全校师生提供一个发展的平台,实施优质教育,积极开展“文化节”主题教育活动。三月份(读书节),四月份(美德节),五月份(艺术节),十月份(体育节),十一月(科技节),十二月份(英语节)。尊重个性,多元发展。

学校各项规章制度,既要体现共性,又要兼顾个性;既要维护统一意志,又要体现人文关怀。为了使制度操作性更强,应根据实际情况进一步完善《学校管理条例》、《绩效工资发放方案》、《教师教学质量考核办法》等,除了按照有关具体的指标之外,还专门设置“特殊贡献”一项,让教师的工作价值得到认可和肯定,真正实现人和制度的和谐。

在学校管理中,关注、关心、每一位教师的工作,生活与成长。力争创造一个平台,让老师们尽显才华;搭建一个阶梯,让老师们登高望远;激活一个机制,让老师们自我完善。例如:开展一系列的教学活动评比,教学能手评比,德艺双馨先进工作者评比等;开展优秀成果展示活动;开展“成功教育教学经验大家谈”活动,并收集、整理、编印成册;表彰先进,宣扬优秀教师事迹,定期出“群英荟萃——园丁颂”专栏;启动“校长短信寄语”活动;开展“教师生日送祝福”活动;召开“教职员工家属座谈会”;开展“我为学校建言献策”活动等等。

精心打造校园环境,为全体师生提供更专业的管理、更安全的保障和更贴心的服务。如:课间管理实行“接班制”,学生的上学、放学等管理坚持值日教师“保驾护航制”。健全学校安全管理机构,人员和责任的落实,制定突发地震、火灾以及雷雨天放学等内容的应急预案,多次组织演练,真正呵护师生宝贵的生命。

总之,作为学校管理者,我将尽力营造良好的.校园文化氛围,优化教师人际关系,改善教师工作条件,深入到教师群体当中,洞察教师的需要,倾听教师的呼声,做教师的坚强后盾。

教育工作者校长工作计划篇十七

 一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序,教学副校长工作计划。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教务处、教研组研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

学期开学,组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a.抓备课。

备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。

b.抓课堂。

如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来,工作计划《教学副校长工作计划》。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈。

如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。

a、抓培训,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。

b、抓学习,我校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质。

2017给校长领导的环保建议书「精品」。

2017年有关自主招生校长推荐信「精品」。

【精品】给校长的一封建议书四篇。

校长悼词范文。

教育工作者校长工作计划篇十八

我校东校区今年正式启动,20xx年是我校发展的教之初一个里程碑,在学校发展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”思想的指导下,根据学校制定的三年发展目标,信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下:

一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。

三、因信息技术工作发展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进行。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。

四、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取一定的费用。

五、做好试题库建设工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的服务。

六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加强校园网建设。巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的`实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。

八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行,为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的环境。

九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。

十、计算机竞赛是我校的薄弱项目,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责具体工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在20xx年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。

十一、配合学校制定相关奖励政策,调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。

十二、按计划开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。

教育工作者校长工作计划篇十九

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。

6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。

1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

xx省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

教育工作者校长工作计划篇二十

根据校党政20xx年工作要点,紧紧围绕学校重点工作,贯彻学校党会和首届四次教代会的精神,结合实际,特制订20xx年度校长办公室工作计划。

一、指导思想。

坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻校党政工作思路,坚持管理、服务与效能相统一原则,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象,发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏的“评建精神”,立足校办职责,积极开展好“三服务”工作。

二、主要工作及其基本思路。

突出重点,加强综合协调和参谋助手工作。

1、围绕学校教学整改和“申博”工作,开展好相应的督办、协调、服务。重点是做好有关重要会议的会务工作,即做好首届四次教代会、教学工作会议、学科建设工作会议等大型会议的有关材料起草准备,会务保障及会议有关材料的汇编工作。

2、积极开展调研工作,在学校内部管理体制改革等工作中,结合实际情况,发挥参谋助手作用,为领导决策服务。

3、牵头并会同有关单位完成事业法人登记工作。

与时俱进,改进管理方式,提高服务水平。

1、结合新的形势,探索和改进行政接待工作的有效措施。在总结现有行政接待经验的基础上,形成制度化、程序化、可操作性强的行政接待工作规程。

2、与时俱进,进一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要强化行政时效性意识,着重做好信息收集与上报工作,同时要在讲究简讯内容的深度和信息量上做好编审印发工作。通过举行“联谊会”等多种形式加强与各办公室主任的业务联系,发动、利用好各学院、部门的信息员作用,围绕学校重点工作中,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围。

3、完善和加强公文处理工作。规范公文流转运行,实行收发文电子登记,在收发文方面,强化运行时限意识,提高公文流转时效。规范、强化公文审核把关工作,修改完善并严格执行,加大执行公文办理规程的力度,进一步提高各单位的公文质量意识和时限意识,避免仓促行文、仓促审核。改善公文服务意识,为便于领导掌控公文讯息,在上年试办的基础上,参考省教育厅办公室的经验,编发,定期将收发文情况以及重要公文要丢安讯息分类汇总呈报领导。

4、重视电子政务推行的紧迫性和必要性,强化现代办公手段的使用观念,进一步完善、推广校内电子政务,提高工作效率。

立足本职,开展好重要常规工作。

1、开展好信访工作和综合统计工作。把信访工作作为一项十分重要的思想政治工作和群众工作来做,全力维护学校的安定团结,积极推动廉政建设和党风好转,努力为师生员工排忧解难、释疑解惑服务。同时,深入了解学校发展情况,依法、及时、准确地搞好综合统计工作。

2、做好20xx年学校年鉴的组稿编校、印发工作,尽快完成20xx年度教学工作会议的文件汇编。收集整理20xx年评建工作过程中形成的有关材料,并总结提炼**年迎评促建经验。

3、综合服务工作。坚持原则和程序,规范管理和使用印信;坚持以人为本,适应需求,为领导以及有关方面提供准确、及时、高质量的各项行政服务;根据学校在开放和竞争环境下谋发展的形势,深入领会和实施校领导的意图,做好学校礼品等的配置和使用管理工作;做好会议中心的使用管理以及有关会议协调工作。

4、贯彻校综治委会议要求,做到“防治结合,以防为主”,认真落实综治工作责任制。做好财产、文件机要等安全保密工作。小车服务组要进一步强化安全意识,规范车辆管理、车况检查维护,确保行车安全。

把握自身特点,搞好保障服务。

1、加强档案室建设工作力度。在会同有关部门共同做好“干部档案审核检查”工作的基础上,认真做好人事档案达标的准备工作。理顺学生档案管理的关系和有关部门的职责范围,规范学生档案管理程序。完善充实档案室网页,提高档案的网络查询利用率。

2、网络中心要树立校园网络的总枢纽、支撑点的意识,强化网络安全监管,加大力度、整合力量,保障学校xx区新建网络的基础建设,规划实施研究生公寓、青年教师公寓网络建设,认真做好办公自动化系统运行的技术保障。进一步加强学习、实施相关技术和业务的培训,完善规章制度,优化网络资源。在搞好业务建设的同时,加强队伍的思想道德建设、团结进取,努力提高校园信息化建设水平。

3、行政服务中心要按照校长在首届四次教代会上报告提出的“树立一个观念,增强三个意识”的要求,做好各项服务工作。冶苑接待中心和图书经销中心要进一步发扬艰苦创业、爱校敬业的精神,进一步理顺关系,完善机制,建立目标考核责任制等规章制度,加强过程管理,在做好服务于学校教学工作和其他重点工作的基础上,努力开创服务运营新形势。教学楼管理站、收发室等要进一步发扬在迎评表现出的优质服务精神,对一些有效做法要常抓不懈,形成长效机制。

三、实施保障机制。

1、加强思想政治工作,牢固树立以人为本的观念,强化服务意识、全局意识和创新意识,精诚团结,营造和谐的校办工作环境,为创建和谐校园环境而努力。

2、坚持“二会”和月度信息通报制度,强化工作协作。

3、围绕“三服务”,着力加强和改善督查督办、协调服务和工作调研、参谋助手工作。

4、强化责任制,各项主要工作任务到人、责任到人,加强沟通,分工协作。

5、认真开展党支部工作,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,促进行政工作任务的完成。按照上级部署,认真开展好“保持党员先进性教育”活动,同时做好重点培养对象的教育、考察工作,继续实施支部联系学生班级活动。

文档为doc格式。

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