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教师纠正四风自查报告参考(优质12篇)

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教师纠正四风自查报告参考(优质12篇)
2024-05-07 20:00:07    小编:笔尘

报告是一种书面材料,用于对某一事物、事件或情况进行陈述、说明和分析的一种文字表达方式。它可以提供详尽的信息和数据,帮助读者全面了解所报告的内容。就像现在这个情况,我们需要进行一次报告。报告可以起到总结和概括的作用,让我们对所研究或观察的对象进行深入思考和评价。对于复杂的问题或研究成果,可以采用图表、数据等方式来辅助说明,使读者更易理解。范文可以帮助我们了解目标受众的需求和期望,从而更好地调整自己的写作风格。

教师纠正四风自查报告参考篇一

校党支部开展“除四病刹四风”作风集中整治活动后,本人以饱满的热情、积极的态度,严格按照要求,自觉主动地投身到学习中去,对照“十问”,努力查找自身存在的“庸、懒、散、奢”四种不良习气和“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四种不良风气。现对自己的思想、作风、纪律、宗旨意识等方面的存在的问题进行了深刻的剖析,从思想上分析存在这些问题的原因,明确今后的努力方向,为今后的工作打下了坚实的基础。

对照“十问”,通过检查和剖析,我认为首先自己能按时间、按节点、高标准严要求的完成自己的本职工作,在长期的为师生服务方面,充分利用“坚持依靠群众推进工作落实长效机制”活动深入网格,深入师生中间,了解师生的需求,从物质、精神等方面创造性的开展工作,取得了一定的成效。

其次在贯彻落实上级要求方面,我能坚守一名党员的职责,恪尽职守,不折不扣的深入落实“八项规定”等上级各项规章制度,不断的加强学习,提高自身修养,用崇高的共产主义信仰和伟大的先贤璀璨的人格魅力,不断激励自己增强拒腐防变能力。

再次不断地学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中共中央关于加强和改进党的作风问题的决定》等方针政策,提高自己服务的水平。工作中严格执行党纪国法规定的各项纪律,坚持做到两袖清风、一身正气。

同时自身存在的问题主要有以下几个方面。

1、宗旨观念弱,群众意识不强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,始终代表人民群众利益、为最广大的人民群众谋利益不为自己谋利益是对每一个共产党员的根本要求。对这一宗旨的落实不能停留在口头上,而是应该落实在行动上,这是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是太好。

2、学习不够自觉,思想观念落后。由于自己认识上的偏差,在日常的工作中有意无意地放松了学习,学习的主动性不强,忽视了知识能力的培养再造,理论水平、素质能力不能适应形势发展的需要。对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够,有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透,知其然而不知其所以然。

3、思想作风上不过硬,没有努力进取的精神。自己的精神状态还不能很好的适应新形势的要求,没有争当先进的思想意识,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立的不牢固。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点。

1、宗旨观念有点淡化。认为自己工作时间比较长,有一定工作经验,致使工作有时不够深入,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了工作的被动。

2、放松理论学习和思想改造。表面看来,也在读书、讨论、写文章、所学时间也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,造成了不良后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对业务知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

通过对照检查,分析评议,我会更加清醒地认识到自己存在的问题,也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。学习理论,要着眼于运用,着眼于实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持共产党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活的艰苦朴素、勤俭节约、不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳、不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前。

总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争多做贡献。

教师纠正四风自查报告参考篇二

科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网”,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

二、缺乏坚持精神

坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

三、工作不够主动

除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

四、工作不够深入

理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

教师纠正四风自查报告参考篇三

自工作作风自查活动开展以来,我严格按照有关要求,总结工作表现,对照要求查找自身工作中存在的问题和不足,并根据问题制定整改措施,现将有关情况汇报如下:

自参加工作以来,我能够坚决拥护中国共产党的领导,带头遵守国家法律法规和学院的规章制度,时刻注意自己的言行举止,在学生中树立良好的师德形象;能够刻苦钻研教学方法,虚心向经验丰富其他教师学习,努力备好课、讲好课,为学生提供活泼互动的课堂氛围和丰富的课内外知识,教学效果良好;能够关爱学生,始终坚持将“教书”与“育人”结合在一起,通过电话、网络的方式和学生沟通,关注学生的思想动态和学习生活情况,成为学生的朋友,在课后为他们答疑解惑,教导他们树立积极向上的人生观和价值观。虽然在这近一年的工作中,我以良好的工作作风和师德形象赢得老师和同学的肯定,但在工作中还存在一些不足:

在平时忙于教学工作,只注重于教学理论、教学方法方面的学习,对党的理论、政策方面的钻研不够、学习偏少,不利于通过系统的理论来指导实践。

由于刚参加教学工作不久,教学上的经验有所欠缺,有时候对自己和对学生的要求过于严格。

针对自己在工作中存在的问题和不足,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,不断提高自己综合素质,尽力尽心干好每一项工作,保持良好的工作状态和工作作风,具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。理论学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学教学业务知识,更要学习领会党的理论思想和方针政策,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,增强纪律意识,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,做好教书育人的工作。

2、积极开拓进取,提高教学水平。自觉、刻苦地钻研教学业务,多向其他老师请教,更加耐心的对待学生,努力把教学能力提高到一个新的水平。

3、树立奉献意识。时刻牢记党的宗旨,牢记党员身份,为学生的成长、学院的发展做出应有的贡献。

教师纠正四风自查报告参考篇四

(一)形式主义方面。主要表现在:一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。

(二)官僚主义方面。主要表现在:在实际工作中,对分管科室要求的多,关心的少,与工作人员沟通不够,没有能够完全调动他们的积极性和创造性。

(三)享乐主义方面。主要表现在:长期以来本人一贯反对吃喝玩乐,绝大多数情况下,以各种理由谢绝参与此类活动,从根本上减少了享乐主义方面的主要问题,但满足于现状,沉醉于已获得的成绩,不立新目标,缺少新动力。

(四)奢靡之风方面。主要表现在:存在廉政风险防范意识不强等问题,认为自已不管资金、物资使用,风险低;自律观念需增强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务工作和群众少。

2、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

教师纠正四风自查报告参考篇五

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

教师纠正四风自查报告参考篇六

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

教师纠正四风自查报告参考篇七

1、思想认识不高,各种学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真;每次的教研也一样不太认真,总认为作用不大,所以没有用心去研讨。

2、对待工作不够主动,积极。只求完成领导交给的任务即可,没有把它做得更全面,更完善。对于政教处和教导处分配的各种计划总结总是从网上下载简单改改上交了事,没有意识到它在工作中的重要性。在工作中遇到难题,不善于思考。

3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻,没有从实质上深入研究,小组合作学习只是把学生分到了一起,但课堂上小组学习的机会不多。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。没有给学生更多的时间,着急了就满堂灌,传统的教育方法和教学手段仍然用在课堂。

1、不能平等地对待优生和后进生,总认为差生怎么讲也不会,所以有时候就扼杀了差生的学习积极性。

2、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

3、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体,要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

4、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

5、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

享乐主义方面:

1、不想多带课,只想将自己应该做的事做好就行,对于额外的任务,有所抱怨。

2、工作中有偷懒心理,能应付的就应付;控制不了自己的情绪,爱发小牢骚。

3、不能勇于承担学校的重任,不想当班主任,总想干轻一点的活。

奢靡之风方面:

由于经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但花钱有时不注意节约,有与别人攀比的思想,有时也小小的享受一下,并不认为有什么不好。

1、平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来。过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

2、思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

3、奉献精神不足,为学生服务的意识较淡漠。

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

7、加强学习,不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电” ,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师纠正四风自查报告参考篇八

我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

(一)形式主义方面。

1、尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面。

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

产生问题的原因分析。

1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

4、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

今后的努力方向和改进措施。

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受。

教师纠正四风自查报告参考篇九

xxxx年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

1、尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

产生问题的原因分析。

1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的'知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。2二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受。

教师纠正四风自查报告参考篇十

时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!为了让您不再为写自查报告头疼,以下是小编为大家收集的大学教师四风自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了,党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照,并充分认识到, “四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,特作如下报告:

(一)理论学习不够,水平不高,学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式,不能主动认真的学习。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想,管理教导学生的过程中不精益求精,处理问题有时还存在过于粗暴,忽不利于学生的发展。

(四)作为一名班主任老师,对待学生不能一视同仁,不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩,忽视了学生的全面发展。

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平,力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作者,真正做到全心全意为人民服务。

(三)进一步密切联系群众。要继续对得起领导和同事的信任,要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上,多总结,多学习,继续提高与人沟通交流的能力。积极与家长沟通交流,促进学生的发展和学校的有关工作的开展。

总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力成为一名合格的教育工作者。

教师纠正四风自查报告参考篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

xxxx医院全体党员干部认真贯彻落实***关于改进工作作风密切联系群众八项规定和省市具体规定有关意见。******同志厉行节俭反对铺张浪费重要批示精神,结合三严三实和忠诚干净担当专题教育及两学一做学习教育活动。我院结合工作实际,认真履行各项规章制度,强化工作作风建设,积极参与,认真学习,整体素质得到进一步提高,为各项工作开展提供了可靠保证,现将自查自纠开展情况汇报如下:

一,主要做法。

(一)成立机构,及时安排部署。我院及时召开党支部会议研究制定工作方案,成立xxx医院贯彻执行***八项规定八项规定精神纠正四风问题工作领导小组,将工作责任在本系统内进行层层分解。组织召开动员会议,明确要求一是切实把思想和行动统一到***,省市县的安排部署上来,二是抓牢主体责任和一岗双责,切实推动主体责任,层层压紧压实。三是认真践行监督执纪四种形态,通过层层抓落实,积极营造风清气正,正风肃纪的良好氛围。四是以此为契机进一步增强贯彻执行***八项规定和市县有关规定的自觉性和主动性,持之以恒纠正四风问题,营造我院风清气正的良好环境。

(三)加强制度建设,建立长效机制。近年来,严格贯彻落实***八项规定以及市县若干规定的同时,我院结合单位实际情况,先后制定了和完善了《会议制度》《学习制度》《财务管理制度》《厉行节约制度》《差旅费管理办法》等一系列制度措施,确保了各项规定的有效落实,再落实各项规定过程中基本不存在与实际不符,无法落实的问题。

二,工作成效。

(一)精简压缩会议。按照***省市县文件精神的要求,严格控制会议数量,规范会议公务用餐管理。可开可不开的会一律不开,必要的会议尽量压缩时间和会议议程,提高会议质量,实行开短会,讲短话,求实效。

(二)切实履行主体责任。对照党政机关办公用房管理实施细则,山阳县党政机关公务用车管理细则,等文件要求。本单位严格按照文件要求执行,办公用房无违规超标现象。

(三)加强公车管理严禁超标准配备。没有更新用车和超编购置公务用车。统一管理,实行派车登记制。由院统一制定管理制度和派车制度,统筹调派没有公车私用现象。

(四)严把违规操办谢师宴,违规公款吃喝。院党支部加强对本单位党员干部的教育,管理和监督教育引导党员干部自觉遵守常态化疫情防控的相关规定,自觉抵制违规操办参与升学宴谢师宴等不正之风。坚决制止餐饮浪费行为。引导干部职工理性消费节约用餐,切实培养节约习惯。

(五)严格杜绝滥发津补贴,违规收送礼金礼品。领导干部带头转变作风,身体力行以上率下,严格遵守各项纪律规定,严格执行财务管理相关规定。我院不存在以各种名义违规发放津补贴和福利,无违规收送礼金礼品行为。没有收受和利用有关企业服务对象套取资金和收取礼金礼品,发放奖金等问题。

三、存在问题及下步打算。

开展自查自纠工作我院在落实***八项规定,纠正四风方面做了大量的工作,取得了显著的成效,但与上级要求仍存在一些问题和不足。一是制度体系需不断完善,二是监督检查工作需加强。今后我们将针对存在的问题和不足严格按照***省市县委的要求采取切实有效的措施建立健全落实八项规定和反四风的长效机制切实改变干部作风,提升工作效能扎实做好全县妇女儿童医疗保健服务工作。

xxxxxxxx医院。

2020年x月x日。

教师纠正四风自查报告参考篇十二

根据教育部财务司紧急转发的《关于转发〈财政部审计署关于深入开展贯彻执行中央八项规定严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作方案的通知〉》(教财司函[2014]402号,以下简称《通知》)要求,我校将于近期在全校范围内开展贯彻执行中央八项规定和“小金库”专项治理自查自纠工作(以下简称自查自纠工作)。各单位要严格按照《通知》要求,确保自查自纠工作要切实做到不走过场,不留死角,全面覆盖,自查面必须达到100%,主要领导要对专项治理工作负总责。并按要求在规定时间上报校自查自纠工作办公室。

一、自查自纠工作的时限和内容。

(一)自查自纠工作时限。

各单位自查自纠时限为20xx年1月至20xx年6月,对数额较大和情节严重的重要事项,必要时可进行追溯和延伸。

(二)自查自纠工作主要内容。

各单位自查重点为“院长基金”、有关收入分成及科研课题等项目开支内容。

1.预算收入管理情况。按照综合预算的要求,加强对预算收入管理的监督检查。重点检查各单位依法取得的罚没收入、行政事业性收费、政府性基金、国有资产收益和处置等非税收入,未按规定及时足额上缴国库,隐瞒、截留、挤占、挪用、坐支或者私分,以及违规转移到所属工会、培训中心、服务中心等单位使用等问题;严肃查处各种形式的乱收费、乱罚款、乱摊派。

2.预算支出管理情况。遵循先有预算、后有支出的原则,加强对预算支出管理的监督检查。重点检查超预算或者无预算安排支出,虚列支出、转移或者套取预算资金,转嫁支出等问题;及时纠正违反规定擅自设立项目、超标准超范围发放津贴补贴问题;对公务卡管理使用情况开展监督检查。

突出对“三公”经费的监督检查。重点检查违规扩大出国经费开支范围,擅自提高出国经费开支标准和虚报出国团组级别、人数等套取出国经费,擅自增加出访国家、地区及城市,接受企事业单位资助或向下属单位摊派出国费用等问题;超标准配置公务用车、违规配置和向下属单位或其他单位转移摊派公务用车购置及运行经费等问题;超规格、超标准接待和赠送礼品、礼金、有价证券、纪念品及土特产品等问题。

突出对会议费和培训费的监督检查。会议费重点检查计划外召开会议,以虚报、冒领手段骗取会议费,虚报会议人数、天数等进行报销,违规扩大会议费开支范围、擅自提高会议费开支标准,在非定点饭店或严禁召开会议的风景名胜区召开会议,违规转嫁或摊派会议费用以及报销与会议无关费用等问题。培训费重点检查计划外举办培训班,超范围和开支标准列支培训费,虚报和未按规定程序报销培训费,转嫁、摊派培训费用和向参训人员乱收费等问题。及时纠正借会议、培训之名组织会餐、安排宴请、公款旅游以及在会议费、培训费中列支公务接待费等与会议、培训无关的支出。

3.政府采购管理情况。按照公开透明、公平竞争、诚实信用的原则,加强对货物、工程和服务等政府采购的管理和监督。重点检查采购预算编制不完整,执行经费预算和资产配置标准不严格,违反政府采购程序,“暗箱”操作、无预算采购、超预算采购等问题。

4.资产管理情况。从资产配置、使用、处置等环节入手,严肃查处擅自处置资产、转移收入、私分资产等行为。资产配置环节,重点检查违反有关法律、法规和制度的规定配置资产,资产配置与履行职责不适应,以及资产配置中存在的奢侈浪费等问题。资产管理环节,重点检查资产管理使用制度不健全,资产管理责任制不落实,资产账实不符等问题。资产处置环节重点检查在处置范围、审批程序、处置方式、收入管理等方面存在的违规问题。

5.财务会计管理情况。落实《行政单位财务规则》和《事业单位财务规则》,检查各级党政机关和事业单位的财务会计核算行为。重点检查各单位未设置会计账簿,会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料不真实不完整,会计核算不符合《会计法》和国家统一的会计制度的规定,从事会计工作的人员不具备从业资格等问题,严肃查处各种会计造假行为。

6.财政票据管理情况。加强对财政票据印制、发放与领用、使用与保管、核准与销毁等全过程的管理与监督。重点检查非法印制票据,转让、出借、串用、代开票据,或者伪造、变造、买卖、擅自销毁票据等行为,坚决查处假发票。

7.设立“小金库”情况。继续深入开展“小金库”治理工作,对违反法律及其他有关规定,应列入而未列入规定账户、账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产进行清理检查,坚决查处贪污、私分、行贿、受贿,以及套取会议费、培训费和出国(境)费用等设立“小金库”问题。

二、自查自纠工作的方法和步骤。

该项工作主要采取单位自查自纠和问题限期整改相结合的方式进行。

(一)学校动员部署(本通知下发之日起至20xx年8月11日)。

为加强领导,学校成立自查自纠工作领导小组及工作办公室。领导小组由校主要领导任组长,相关校领导任副组长。小组成员涵盖校纪检、财务及各大部、科研院及研究生院主要负责人,工作办公室设在财务部。

(二)单位自查上报(8月11日至8月18日)。

各单位要按照有关文件(请见附件1、附件2)要求及自查内容,由主要领导负责,专人落实,逐项检查认真填写有关附表(请见附件3、附件4)。附表必须加盖单位公章,并由单位负责人和填表人手写签字,于8月18日以前将附表以pdf文件格式发送及抄送邮件至cwsxm@和gdsjc@。单位负责人对所报内容的真实性、全面性负有直接责任。

(三)整理上报(8月18日至8月22日)。

工作小组将汇总各单位上报附表,经领导小组审核、学校领导审批后及时上报教育部财务司。

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