记一次有趣的实践活动作文(优秀18篇)

人生如梦，岁月如歌。总结是唤醒记忆，铭刻成长的神奇力量。总结要客观、公正，既表现出个人的成就，又诚实面对不足之处。在这里，我们汇总了一些精选的总结报告，以供大家参考和学习。

记一次有趣的实践活动作文篇一

今天，我带着满怀的兴奋来到实践学校，这是我第一次参加实践。

实践活动第一项是野炊，也是我印象最深刻的活动。我们这组来到野炊场地，放下书包，开始烧菜。

第一道菜：水饺这是我们组长大人烧的绝顶烂菜，水饺给了我们这组的陈坚豪尝了一口，说：“这水饺的皮怎么那么硬，还粘在一起的，这叫人怎么吃！”第一道失败的菜就此诞生。

第二道菜：凉拌黄瓜这是我们班长大人的绝顶好菜，深受广大顾客朋友的喜爱。看，绿绿的黄瓜丝和金灿灿的金针菇构成一幅五彩的画面，看着就很想吃。瞬间，凉拌黄瓜被我们吃得无影无踪。

第三道菜：水果拼盘、蔬菜沙拉这两道菜一般般，但也是十分欢迎的。

终于轮我出马啦！我信心满满，做起了翡翠蛋。我先将柴火烧旺，之后往锅里倒油。等油烧热以后，将打好的蛋和胡萝卜丝跟尖椒丝一起下锅。“哗”的一声，油四处飞溅，锅里的翡翠蛋也逐渐成型，我将它拌碎，这道菜也就做好了，闻起来不是一般的香，是老师和同学最喜欢的菜之一。

第五道菜：牛排这是名叫dinosaur(恐龙)的人烧的，堪称绝顶“好”菜，烧起来的牛排半生半熟，四块牛排就这样报废了。

虽然没吃饱饭，但是快乐地玩耍让我们度过这一天。

记一次有趣的实践活动作文篇二

今天是王主任给我们上的课。王主任对大家说：“我们先来玩个游戏，然后大家以此为素材写一篇作文！”同学们一听要玩儿游戏，瞬间从昏昏欲睡的状态中清醒。

王主任拿来了些又细又长的棍子，给我们讲游戏规则：我们人手一根棍子，围成一个圈，每两人间隔1米。听我喊一二的时候，你们把自己手上的棍子放开，赶快去抓你前面那个人的棍子。我们必须保证所有的棍子都直立！只要有一个人失误，导致棍子倒地就算输啦！听了游戏规则后，我心想：就是一放一抓的事儿，太容易啦！同学们随意地抓着木棍，满脸轻松的准备开始游戏。

我听到老师喊“一二”，我们立刻进入了游戏状态，这时的我们都傻眼啦！我们尽管很努力，但总是有木棍调皮地逃过我们的手掌心，倒伏在地上。我们尝试了好多次，都以失败告终！

大家相互抱怨，她说你放的快啦！你说他反应迟钝笨手笨脚……吵得不可开交！

这时孙紫涵大声说：“大家听我说几句好吗？”同学们安静下来，都望向孙紫涵。孙紫涵接着说：“我觉得我们失败的原因是行动不一致，没有相互协作！这回咱们都听我口令，我喊一时大家都向前迈一步，我喊二的时候，大家再放开自己的木棍，迅速抓住前面同学的木棍！我们只有听口令统一行动，才能取胜！”同学们都点点头，准备再次开始游戏。

当王主任喊：“开始！”我们立刻进入警觉状态，只待孙紫涵发出指令！孙子涵喊出一时，我们同时迈出一步，喊出二时我们同时放开自己手里的木棍，迅速抓住了前面同学的棍子！这次没有让一根棍子倒下！第一次的成功让我们兴奋不已！我们继续听口令统一行动，在规定时间内，没让一根木棍倒地！真正成了“不倒神棍。”

这个游戏让我们懂得了团结协作的重要性！

记一次有趣的实践活动作文篇三

上周，我们学校举办了一个活动，内容是：低年级、中年级、高年级分别动手动脑进行一次实践活动。我作为高年级学生中的一员，可以选择的是做菜和做水果拼盘。

我仔细一想，做菜我可不拿手，要是让我来保准炸厨房，再不然就是黑暗料理的诞生。我只好做水果拼盘喽！可是，要怎样才能做得与众不同呢？我思来想去，还是决定先上网查一下，找找灵感。

我找了半天，在一瞬间看到了一幅《小伞挡雨图》，就是你了！我一瞧材料，需要柠檬！没有柠檬该怎么办呢？眼一瞥，我又瞧见了那红彤彤的苹果。我眼前一亮，用苹果做也行！我马上就去准备材料：香蕉干、苹果、吸管、南瓜子。

拿出盘子和水果刀，洗了洗手，就开始做了。首先把苹果拿出来，左手扶着苹果，右手握着水果刀，沿着苹果的高从中间切了下去。我拿起一半苹果仔细揣摩了下：跟伞不太像，不，简直就是跟伞差了十万八千里远呢。要怎么切呢？我又来回转着苹果想着要怎样做成半圆形。当我把这半苹果倒过来看时，咦？这半个苹果的下半部分不就是个类似半圆的形状嘛！我把那部分切了下来，越看越像。我把伞面先放在了盘子上。接着把吸管的两头分别剪剪，把一头的一小部分在伞面下，当作是伞柄。然后拿出香蕉干，布在伞的上方，再点缀上几个南瓜子，就ok了。最后拍了张照，在上面配了段文字：嘀嗒嘀嗒下起了小雨，小红伞打开，遮挡住雨水。

配上这段文字后，我却仍感到单调。于是就又加上了一个暖色的滤镜，画了两条虚线，这下子，看起来可算是不单调了。

我到班级群里一看，有好多同学都做得比我做得好，看来，我还是要再多锻炼锻炼自己的动手能力啊！

记一次有趣的实践活动作文篇四

习作星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。

“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的舀饺馅，有的往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！

看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。

轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教训，馅放少了点，这才勉强放进去。

第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。

通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。

记一次有趣的实践活动作文篇五

一晃离小学毕业只剩最后半年了，可是感觉和很多同学还不是很熟悉。老师为了让同班同学之间彼此有更多了解、熟悉的机会，所以给大家安排了一个小活动。

活动是让我们进班级的时候抽签，每一个签都有数字，而每个数字代表着班里的五十个座位中的一个座位。在这个过程中我们不能随意换签或者换座位。

我自己感觉这个活动是无所谓好坏，而且会带来一些与以往不同的体验，因为个子高的同学可以体验一下坐第一排，而个子矮的也有可能面对根本看不见黑板的风险。我们开始了第一次抽签活动，抽完签的同学有的愁眉苦脸，有的喜气洋洋，而有的更是灰头土脸，因为他抽到了讲台旁边的位置。这时也快到我了，我心里窃喜到“感觉不好的座位已经被抽走了，我抽的座位应该不会太差了吧？”。最终我的手气还是不错的，没有让自己失望，抽到了一个较好的座位。

接下来我们就要各自坐到自己抽到的座位上了。我们坐好位置之后，我打量了一下四周，顿时惊呆了，好心情荡然无存，我的身边竟然一个女生都没有！这是运气逆天啊！我的同桌竟然是一位滔滔不绝的话痨，前方是一位比我高一个头的男生，这布局真是让我哭笑不得。这真是一个让人烦躁的一天啊！我旁边一刻也没有安静过，在他们的世界里好像都没有上课铃似的，嗡嗡嗡的声音一直旋绕在自己的耳旁！

注定这是忙碌的一天，我不是伸长脖子看老师在黑板上写了什么内容，就是时不时捂住耳朵，以隔绝从四面八方传来的说话声。我下意识地看了看自己的手，默默祈祷到希望下次不要再抽到这样的签了。

虽然这次的活动会给大家带来各种不确定性，但是我们每个人还是期盼着下次的抽签，因为大家都觉得下次抽签应该会带来惊喜！

记一次有趣的实践活动作文篇六

一个风和日立的早上，我们学校五六年级准备前往下城区青少年活动中心去我实践，我收获，那里一共有六个项目：魔幻厨房，鲁班工坊，制作机器人，多彩布艺，魅力绳结，我第一眼就看重了魔幻厨房这个项目，等老师填完表格后，我们便出发了。

大概九点钟的时候，我们到达青少年宫，便开起令人流连忘返的活动。

我和其他同学走进了蛋糕房，扑鼻而来的是那淡淡的奶香，映入眼帘的是那一张张精致的蛋糕照片。指导老师说要穿上围裙，我就迫不及待的跑过去，并很快穿好，打上蝴蝶结。

开始上课啦！我们各自做在自己的坐位上，专心致志地听着，眼睛时刻盯着大屏幕，生怕漏看了一些内容。

我们今天做的是戚风蛋糕，它和海绵蛋糕很相似，有很多洞洞。老师一边说，一边把屏幕换成另一幅图，这幅图上有戚风蛋糕所有用到的配方表：

1、糖粉12克牛奶20克液态酥油20克。

2、低粉30克玉米淀粉6克泡打粉1克。

3、糖粉36克塔塔粉1克4。鸡蛋3个。

记录完这些，我们便开始制作蛋糕了。第一步，我们把第一项配方搅匀，再把第二项配方搅匀，之后再把第三项配方装在一个塑料碗里。老师后来给每一个人都发了一盆蛋清，和三个跟蛋清分离的蛋黄，我们把蛋黄倒入1号盆里搅拌，之后再倒入2号盆里和蛋清一起搅拌，要搅十五分钟，我听到周围很多人都埋怨：这么长时间搅呀！我的手会酸死的……而我和同伴候姿艺没有说任何话，而是认真，专心地开始打鸡蛋，候姿艺握住盆，我来搅拌；我手累时，就我握住盆，候姿艺来搅拌，互相帮助，我们搅匀后就倒入一个圆形的模具中，放入烤箱中烘焙。我们这时，便出去吃中餐，我吃得很少，因为那时我想吃多了后，下午的蛋糕时会吃不下的。午后，我们去教室里午休，我趴在桌子上睡觉，生怕在下午做蛋糕时会犯困。

下午的课程开始了，老师让我们回忆了一下上午讲的内容，便开始做了。我们先把老师分给我们的人工奶油抹平，然后把弄好奶油的刀向前上方倾斜45°刮过去，然后再轻轻地刮回来，虽然第一次并没有成功，第二次也没有，但我相信，肯定会有一次让我心满意足的。把表面抹平后，还要抹侧面的一圈，老师告诉我们侧面和正面不一样，侧面要手和蛋糕形成90°直角，然后刮过去，再抹回来，试了几次后知道了技巧，就抹得很平。

这次实践活动，使我明白了同伴是要互相帮助，互相理解，即使是做错了，也要互相宽容。我还明白了，做事不在乎结果，而是在于有没有享受过程，并乐在其中。

记一次有趣的实践活动作文篇七

今天，老师带领我们去爱家物流配送中心参观，我们别提有多么高兴了。

一路的欢声笑语之后，我们到达了目的地。

接着，我们来到了香蕉库，首先映入眼帘的是成箱成箱的香蕉，再往里走就是遇冷库，走进遇冷库一股酒香的气味飘散而来。讲解员叔叔告诉我们，这是酒精的气味，我们为了顾客的安全着想，摒弃了传统的乙烯催熟剂，采用95%医用酒精气体挥发催熟，通过温度调控，经过四天四夜的周期就成熟了。而我们为什么不用乙稀剂呢？虽然国家药监局的工作人员表示，乙稀剂对人体无害、低毒，但过量食用对人体是有一定影响的。

参观结束，我们每人还领取了一份礼物。

回去的路上，我还深深地沉浸在回忆之中！这次活动不仅让我收获了快乐，而且增长了知识，拓宽了视野，真是一次有趣的活动啊！

记一次有趣的实践活动作文篇八

今天，我以丫好小记者的身份，参加了一次集体参观活动——参观“福建省博物院”自然馆。

在参观之前，我对恐龙有些许了解，其中印象深刻的有：剑龙的骨板上有许多神经系统，科学家们认为剑桥龙的骨板可以散热；棘鼻青岛龙头上有一个气管，它一遇到食肉恐龙时，就会立刻潜入书中，用头上的气管呼吸。

大约下午2:00左右，我们一行小记者穿戴上装备来到了福建省博物馆门前。丫丫姐姐为我们讲述了今天参观的注意事项。以及卞老师告诉我们采访前的准备工作及怎么做好一名小记者。

小记者们在丫丫姐姐及带队老师的带领下，有续的进了展厅。一进展厅映在眼前的就是四尊巨大的恐龙化石，我的头脑里立马就浮现出活生生的这四只恐龙来，哇！好庞大呀！经讲解员姐姐介绍，我知道了最右边的是我在书中见到过的，也是我印象最深刻的棘鼻青岛龙。在这里我还认识了在书中从未提到过的“脖子最高”的恐龙----合川马门溪龙，据说，这只恐龙身高有22米，属水陆两栖动物。脖子这么高，血液怎么输送到头部呢？有一种说法（曾经在电脑上看过这资料）说合川马门溪龙足足有八颗心脏。后面那只是李氏蜀龙，左边的那只凶猛的霸王龙，顺着馆往左边往里走，我们就看到了剑龙的骨骼化石。前面我有介绍了下剑龙的一种科学推论，在这儿我也就是不多说了。

我们跟着讲解员来到了一个台柜前，里头摆放着很多形似蛋的石头，正质疑着这是不是恐龙蛋时，讲解员肯定地告诉了我们---这是恐龙蛋化石，还有鹦鹉嘴兽，三叶虫的化石，环绕了四周全都摆放着各种原始生物的化石及图片，让我对原古的生物有了进一步的了解。

接着我们跟着讲解员来到了二楼的海洋馆展厅，这里头的色调让我感觉自己有种潜入深海中追逐着嬉戏着，最吸引我眼球的还是被称为美人鱼的——儒良，不见不知道，一见吓一跳，原来真正的美人鱼这么“丑”啊！

在二楼的展厅我也看到了很多各式各样，五彩斑斓的蝴蝶标本，它们跟真的一样，像是列着队欢迎我们的到来。我一路走，一路看，一路听讲解。

这次的游览让我见到了恐龙的原样，也让我知道了许多我不认识的恐龙。

记一次有趣的实践活动作文篇九

今天，我们学校组织了一次别开生面的少年宫综合实践活动。早上的天气和我的心情一样好，天空蓝蓝，白云悠悠，阳光柔柔。我们在郑老师的带领下，怀着无比兴奋的心情出发了。

一个小时后，大巴车停在了乐清少年宫的大门口，同学们像一只只快乐的小鸟飞出了车。我们先举行了开营仪式，然后跟着模方四的指导老师进入教室，开始了乐高机器人实践活动。

指导老师仔细介绍了机器人的操作思路和注意事项，就把所需的配件发给我们。我和黄子恒搭档合作完成。我们分工操作，我搭建零件，他负责马达的调试。我先挑选了最重要的部件，就是机器人的“脚”。我在两只“脚”上分别放了两个粗厚的轮子。子恒正在认真地调试马达，向前5秒，向右45度，向后10秒，向左360度。马达一切正常。然后我把两条长的拼搭条垂直固定在马达上，又拿了一条小棒子把这两条拼搭条串在一起，最后把两个扁大的轮子拼在那条小棒上，扣上三角固定器。

“这样应该可以了吧。”我兴奋地说。

“差不多了，我们先试试，能开动了没？”子恒说。

我们找了一块空地，把机器人放下，按了确认键，可是机器人一动不动。可想而知，实验失败了。

“怎么回事？”我们异口同声问对方，一脸的迷茫。同时大脑也在飞速地运转。突然，子恒一拍脑壳大声说：“我懂了，这样只能发送指令，没有发出电力，没动力轮子就不走。”我恍然大悟，迅速从旁边拿了一条电线，一头扣在马达上，另一头扎在机器人的“脚”上。

机器人马上前进了，我和搭档一下子欢呼起来。旁边的同学纷纷围过来看，机器人在同学们的称赞声、喝彩声、鼓掌声中使出了洪荒之力在表演。我和子恒互相击掌祝贺！

记一次有趣的实践活动作文篇十

前几天学校组织了一场有趣的“我是小巧手”实践活动，到现在我还记忆犹新呢！

接到活动任务后，我就兴致勃勃地准备了一些水果(其实只有一些橘子)，由于疫情期间不能出门，在水果方面，我们家可谓是“弹尽粮绝”了。

翻箱倒柜，找到水果后，我三步并作两步，冲到楼上，开始创作我的奇思妙想。我略一构思，心中立刻有了一个有趣的想法。

我先取了一个橘子，小心翼翼地脱下它那充满金黄色的“外衣”。接着我从中间把它一分为二，之后用橘子皮剪成了一个小长方形和穂子若干。最后，我用了失传已久的绝学“无影神爪”，不一会儿，一个造型完美的灯笼就做好了。

接下来我用了第一个橘子的“残躯”当成躯干，做成鱼身，之后我又剥了一个橘子的皮，谁让你落入我手中呢？把它分成小块，用四块摆在躯干尾部，当做鱼尾，再用我的无敌神刀把一瓣橘子一分为二，放在躯干两侧，这是鱼鳍，小鱼大功告成！最后再用无影剪做出了几个小气泡，摆在小鱼嘴巴旁，像不像小鱼在悠闲自得的吐泡泡？最后又从油菜上采下一把小花洒在下面制成点缀，一个名曰“鸿运当头”的水果拼盘就大功告成了！只见一条小鱼在水草旁悠然自得的吐着泡泡，上面大红灯笼高高挂起，好一幅喜庆吉祥的“鸿运当头，年年有余”图呀！

欣赏完我的作品，我又使出了一个神功“大胃王”，只见我双手各一半橘子不停的吞咽起来，不一会儿一盘水果就在我的狼吞虎咽下，不复存在了不能浪费水果呀！

今天我不仅学会了如何制作水果拼盘，也品尝到了自己的劳动成果，真是一场既有趣又有意义的活动！

记一次有趣的实践活动作文篇十一

星期四的晚上，老师让我们准备材料，说要做一个家。

星期五，我们便准备好了，我高高兴兴的去了学校，我们就第4节课做开了实践活动—小组组合。

鞋盒、双面胶、剪刀、卡纸、备用品都准备好了，老师就让我们做了，我先用双面胶粘上我带的三朵小花，然后再用手捏紧了，防止掉下来。

刘子豪先用他带的药盒用（双面胶）粘几条缝儿，然后就做好了电视机。

我们基本都做好了，还有什么呢？我们绞尽脑汁地想想。

“忘做椅子啦！”我突发奇想，可用什么坐椅子呀？谁来告诉我？

王溪林说：“用我的贝壳装饰当椅子吧？我正好有两个贝壳。”

我终于平静了许多，喘了一口气，便做了起来，我粘的贝壳，可总粘不住，我好伤心呀！

王溪林又拉起我的手，说：“我来帮你粘吧！你去粘门，我们要好好做，争取获得最大成绩，让老师骄傲！嗯！”

我去粘门了，望着王溪林的角度来看，是很专心。望着刘子豪的角度来看，有点专心。望着李铠麟的角度来看，有一丁丁点专心。

“借我剪刀用用。”“借我双面胶，我找不着了！”这样李铠麟永远都不会专心。

“粘好了的去照相，我要发到博客上！”老师说。

我们没有动的。

老师过了一会儿，说：“好了吗？”我们异口同声说：“没有呢！”老师还说：“我要看看谁是第一名呀！”

听到这句话，我们快速做了起来，可是我排在第三名，但我还是觉得挺自信！

记一次有趣的实践活动作文篇十二

杜萌见了欢呼起来，我们也为她高兴。接着我们玩了套圈，我拿了好多心爱的玩具，叫他们套，套中了就归他。大家争论着抢名额。首先李文浩拿着圈大摇大摆地走上来，还向我们挥了挥手，仿佛他是冠军似的。只见他拿着圈，轻轻一甩，竟轻而易举的拿走了我的小金猪。我真是既高兴又痛心。现在只剩下了5样宝贝，我咽了一口唾沫，仔细地盯着“kt猫”心里默念着：“一定要中，一定要中！”我用尽全力一扔，哦！不！只见圈与kt猫擦肩而过，我垂头丧气地把圈交给张书恒，张书恒运气可好了一次套到两个！杜萌么也不错，也套了好几样宝贝。今天的游戏真愉快，是我永远难忘。

记一次有趣的实践活动作文篇十三

明天早上我们五年级和六年级同学们将前往鼓浪屿参加为期三天二夜的未成年人思想道德建设实践基地的活动，体验独立生活的日子，真是令人期待又兴奋。

今天晚上，我早早的准备好了一切必备用品：穿的衣服，换的鞋子，洗浴用品……同时，我的心情也格外的紧张和激动，因为从小到大，没有独立生活过。当得知要去实践的消息时，我就十分兴奋：基地实践，我梦寐以求的活动啊！多么难得的机会啊，我一定要参加。但是，如果我参加的话，那就要离开父母了。我离开父母视线，从没超过48小时。到时候会是什么滋味呢？我自己能够应付吗？我会想家吗？虽然问题一大堆，但还是抵挡不住基地实践对我的诱惑，算了，豁出去了，我像汤姆·索亚一样去历险吧！

通过学校开展这种形式多样、生动有益的实践活动，我深刻地领悟到加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义，未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。道德建设实践不是你说我听，而是要让我们未成年人在参与的过程中进行自我教育。所谓自我教育，就是让我们懂得自己要求自己，自己监督自己，对自己的行为进行控制。只要我们真正参与进去了，我们才能有感受，才能在感受中升华道德情感，形成道德认识。

希望通过这次实践活动，能够帮助我们更好地认识自己，引导我们未成人弘扬民族精神，增进爱国情感，提升道德素养。

记一次有趣的实践活动作文篇十四

放在牛浩宇和晏宇的中间，规则是不能用手摸，只能用胳膊抖动，一旦用手摸或者手。

松开的话，就要重新开始。

在开始之前老师说了一句话:“你们能不能在3分钟之前。

我们异口同声的回答道:“能!”游戏开始了，因为牛浩宇个子太高，所以钻。

的时候不好钻，好不容易钻完了。

下一个是刘倩，因为她个子矮小，用时不长，为。

我们节省了时间······轮到唐浩杰，因为他手一松，一不小心，掉了。

老师喊道:重新开始。我们都埋怨唐浩杰，反反复复一共有三遍，终于轮到我了，我弯下腰，摆着胳膊，扭着身子，终于顺利地过关了，最后，我们队用了3分20秒，获得胜利了，队员们欢呼雀跃。

这次活动使我获得了锻炼，尝试了一次战胜自我的经历，感受到了获得成功的快乐。

太阳下山了，我们排着队，唱着歌，踏上回家的路途。

记一次有趣的实践活动作文篇十五

放在牛浩宇和晏宇的中间，规则是不能用手摸，只能用胳膊抖动，一旦用手摸或者手。

松开的话，就要重新开始。

在开始之前老师说了一句话:“你们能不能在3分钟之前。

我们异口同声的回答道:“能!”游戏开始了，因为牛浩宇个子太高，所以钻。

的时候不好钻，好不容易钻完了。

下一个是刘倩，因为她个子矮小，用时不长，为。

我们节省了时间······轮到唐浩杰，因为他手一松，一不小心，掉了。

老师喊道:重新开始。我们都埋怨唐浩杰，反反复复一共有三遍，终于轮到我了，我弯下腰，摆着胳膊，扭着身子，终于顺利地过关了，最后，我们队用了3分20秒，获得胜利了，队员们欢呼雀跃。

这次活动使我获得了锻炼，尝试了一次战胜自我的经历，感受到了获得成功的快乐。

太阳下山了，我们排着队，唱着歌，踏上回家的路途。

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记一次有趣的实践活动作文篇十六

“出发喽！”

在赵老师的带领下，一支独特的队伍出发了。同学们有的扛着一箱方便面，有的背着鼓鼓的背包，有的……一路上叮叮当当，热闹极了。不用说你也知道我们干什么去了。

我们的目的地是琅琊山脚下的军事训练场。这里不但有块天然的大草坪，而且空气清新，景色迷人，是个野炊的好地方。

再看看彤彤吧，她负责烧火，已经变成了小花猫，韩涛是切菜的，一边捶打自己的小腰一边偷吃我炒的菜，还不住的点头说：“这道菜香嫩可口，厨艺真高。”我看着她那样子忍不住笑起来。

“开饭了”随着老师一声令下，同学们一起涌向“餐桌”边，一双双筷子飞舞着，一张张小嘴张合着，时不时发出“啧啧”声，脸上洋溢着自豪和喜悦。不一会儿，所有的盘子都空了，好一场“光盘行动”呀！

时间过得飞快，在一个小时的联欢会后，我们的野炊活动也结束了，在老师的带领下我们恋恋不舍的回到了学校。

记一次有趣的实践活动作文篇十七

为进一步提高小学生的社会实践能力，2021年4月14日至16日，揭阳市榕城区运通学校组织四、五年级学生前往揭阳市素质教育基地进行拓展活动。

4月14日上午9点30分，学员们乘坐大巴车前往训练基地。在教官和指导员的带领下进入训练营正式参训。本次拓展活动包括编织手绳、制作蛋糕、真人cs对抗、战地互助、感恩教育、步步为营、交通安全教育、联欢晚会等。在三天两夜的训练活动中，学员们纪律严明，表现优秀，出色地完成了各项训练任务，得到了教官和指导员们的一致好评。

在真人cs对抗中，学员们头戴钢盔，手持机枪，英姿飒爽，颇有军人之风。枪战中，学员们反应迅速，动作敏捷，实操训练激烈又精彩。该活动不仅锻炼了学员们的反应能力，而且让学员们明白了团队合作及组织纪律的重要性。

制作蛋糕是深受学员们喜爱的一个项目。学员们经过领材料、蛋黄蛋清分离、搅拌、装盘和烘焙等环节，制作出了一个个香甜美味的蛋糕。很多同学表示，这是他们尝过的最可口的蛋糕。本活动训练了学员们的动手能力，增强了团结协作能力，也考验了学员们的耐心和毅力。

在本次春季军训中，很多同学完成了自己的多个“第一次”：第一次离开父母，独自生活；第一次体验军营生活；第一次洗碗；第一次自制蛋糕……通过本次拓展活动，同学们不但增长了课外知识，锻炼了动手能力，而且提高了自理能力，培养了团结合作能力。

这是一次丰富多彩、意义非凡的社会实践活动，在这个春暖花开的日子里，同学们放飞梦想，圆梦军营。

记一次有趣的实践活动作文篇十八

耶！今天终于到东白湖学校了！

从去学校时开始，我就十分兴奋，到校车上，就无比激动了。只有一件事让我非常沮丧，那就是我必须完成抄完四篇作文才允许去玩。不过幸运的是，这次的实践活动让我不用去读周三的“剑桥英语”了。

太爽了！我来到了黄色的校车上，我的心就像兔子那样“蹦、蹦、蹦”的乱跳。在车上我就和郭赵楠下了决心，赶紧把作文全抄完，我时刻准备着。

等啊等，校车来到了实践基地。哇~，原来基地是一座高大雄伟的学校啊！那洁白的墙壁，一扇大大的铁门。走进去，好大的一个操场。操场上升国旗的平台上站着一位美丽的女教师，她的样子十分严肃。我们的队伍排成了一排，然后，女老师告诉我们要注意的事项。说完后，就带我们去房间了。

哇！这是什么？我们的房间！这不是“上等火车”的房间吗？我立刻冲上前去。哇！好软的床，我的被子好舒适啊……，我陶醉了。

要干正事了，我立刻抄起了作文，抄好后就睡午觉了。

活动还没正式开始呢，不过，单是这些过程，这里已经让人很难忘怀了！

我们睡完午觉后，就被带到了这个模型房，这里有蓝色的墙，墙上贴着一些图片，还挂着一些模型，老师说这里也是我们今后几天写作的地方。

参观实践基地，让我大开了眼界。

我想，在接下来的几天，我们一定会玩得开开心心的！