手机阅读

留恋母校的作文(通用8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 16:06:01 页码:10
留恋母校的作文(通用8篇)
2023-11-09 16:06:01    小编:LV_ZW

不同的情感体验可能导致我们对同一事物产生不同的感觉和反应。怎样选择合适的语言,使总结更有说服力?以下是小编为大家整理的美食推荐,希望大家能享受美食的同时保持健康。

留恋母校的作文篇一

我留恋老师、母校、同学们,更留恋我们在一起的快乐时光,最后一次摸母校的大柳树,最后一次欢歌笑语,最后一次系上鲜艳的红领巾,最后一次看到校旗冉冉升起,可是时光不能倒流,再见了老师,再见了同学,再见了母校。

最后,说起那句回荡在我们耳边五年的话:今天,我们以潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!

让我们真诚的.说上一句:谢谢您母校!谢谢您老师!感谢五年来的培育和教导,真心的感谢!衷心的祝福,让我们不要用泪水分别,而是用成就见面!

留恋母校的作文篇二

在我的记忆长河中,像流星那样瞬间划过天际,却永远也不会逝去的记忆,就是我的小学生活了。

忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改变的玩伴……。

记得那时懵懵懂懂的我,刚到学校,一切都是那么陌生,陌生的老师,陌生的同学,一个人也不认识的我显得那么的孤单,是朋友给予我快乐,陪我玩耍,带我熟悉了这个陌生的大家庭。

忘不了,忘不了谆谆教诲我的老师,忘不了使我不断进步的老师……。

记得那时无知的我,刚到学校,什么也不懂,什么也不会,只知道叫妈妈,是和蔼可亲老师给予我丰富的知识,教会我做人的道理,使我在班里更加的出众。

忘不了,忘不了朝夕相处的同学,忘不了陪伴我六年的同学……。

记得那时我闷闷不乐时,总是同学们在安慰我,鼓励我,给我无穷的力量,使我拥有了自信。

忘不了,忘不了承载我喜怒哀乐的校园,忘不了记录我点点滴滴的校园……。

记得那时糊涂的我,带着满心的好奇来到这个学校,整天闷在教室不出门,是学校的美景把我吸引出来,呼吸新鲜无比的空气,和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里,一起哭,一起笑。

俗话说“天下没有不散的筵席”,已经相处了六年的我们,还有最后的几个月,就要分离了,我真诚的希望:我们在这最后的日子里,一起玩,一起学,一起加油,一起面临升学的考试。

我的小学生活,马上就要和你说“拜拜”了,心里不知道有些什么样的感受,不是对未来学校的憧憬,不是对新同学的希望,而是对小学生活无限的留恋。

留恋母校的作文篇三

早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,留恋母校作文。六年前,我只是一个羽丰未满的小屁孩,现在我已是一个初出茅庐的初中生了,虽然仍是乳臭未干,但是也是毕业生了,虽然毕业了,但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学,老师,还有我的母校。

我留恋同学,在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴,在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵,在我十万火急的时候,你们向我伸出援手,同我共处于水深火热之中,让我懂得了友情的温暖,虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容,但这时刻骨铭心的,这样就算他在天崖海角我都不会忘记他,而且有人说过:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留恋老师。他们是春蚕,把知识存放在蚕茧之中,他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的:“,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁,用知识的甘霖灌溉我们这些花朵,他们是我们的“白衣天使,”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫,”但他们一天依然淳淳教导。

我留恋母校。六年前,那窗明几净的`教室里常常传出我们朗朗的读书声;六年前,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;六年前,每个十分钟的课间,都会传出我们震耳欲聋的笑声。

有人留恋金钱,权利,美色。而我留恋母校,朋友,老师。

在这个艳阳高照,绿树成阴的大好天气里,我们再次相聚在母校的操场上,也许这也是最后一次。

从一零年到现在,六年的光阴已经从我们身旁呼啸而逝,时长六年的小学生活也将在此结束了。那入学时的一幕幕景象就像是昨天一样,历历在目。

记得六年前开学的第一天,我一大早就赶到了学校,在妈妈的带领下兴冲冲地来到了班门口,在学生名单上寻找自己的名字,当看到“何牧谦”字眼时,总算是松了一口气,赵老师来了,并将我们一个个迎进教室,在确定人数到齐后赵老师开始点名,那一个个充满幼稚童音地答“到”声音,仍旧在我耳边久久回响。

还有一件事情令我记忆犹新。记得一年前,我在外面吃了不洁的食物,导致了食物中毒,那几天,不断的呕吐和肚子的疼痛时时地折磨着我。可是我却感觉到无比的温暖——在那几天中,同学们不断地打电话、发短信给我,询问我的病情,并祝我早日康复。虽然在那次生病中惨受煎熬,但是我却收获了同学们宝贵的友谊。

最令我记忆深刻便是上学期“八一好声音”比赛了,记得上台时我紧张极了。“接下来有请三号选手为我们演唱《加州旅馆》”,我怀着忐忑不安的心情走上了舞台,此时台下立刻爆发出一阵口号声“robin!robin!所向披靡,热爱音乐,秀出自己!”班里的同学们在赵老师的指挥下,手舞荧火棍,口里吹着哨子,为我呐喊,为我助威,台下的音乐罗老师也向我微笑点头,给我以力量,我立刻充满了信心,自信的开始演唱,出色地完成了那次比赛。

啊!亲爱的母校,与您分别的时刻到了,此时此刻我有太多的不舍和眷恋!再见了!母校!再见了同学们!感谢您我的母校,感谢您我的老师和同学们,感谢你们给我留给太多美好的成长记忆。我会在未来的成长之路中一直铭记“八一”老师们给我的教导,走好人生的每一步……。

早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

要去学校看毕业成绩了。

说实话,我真的不想去,看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校,离开一起学习的同学,离开教我知识的老师。

来到教室,“你多少分,排第几?”“这次好象不是很好。”“哎,我最后一次考坏了。”

“我终于进前十名了!”……。同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩,而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数,不算好,排第七。如果平时是这样的成绩,我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室,向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上,望着老师那慈祥的面庞,听着那格外亲切的声音,我对学校里所有的事物都怀有留念。

个个苦着脸,没有一丝笑容,也许是大家的心情太沉重了。

在这之后,我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切,但是,它们即将成为过去,成为我的回忆。我坐回座位,仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流,让我回到刚入学的那一天,回到一起抓迷藏的时候,回到一起上学的时光。

毕业前,曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确,如果六年友谊要分开,是多么难过的一件事啊!

“jay55566,你在这里做什么?”老师进来问到,“没……没什么,老师,我真的不想走。”

“不,你必须走,那样你才会有更好的发展。我相信你,你一定会成功的!”……。

虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。

母校,是您给了我优越的条件,让我沐浴在您的春风暖日中成长,

母校,是您给了我丰厚的知识,让我遨游于知识的海洋,

母校,是您给了我腾飞的翅膀,让我憧憬着希望和梦想。

是您宽广的胸怀温暖了我的心田,是您春风化雨哺育我成长。

我的心中,您是一座山,巍然屹立,

您是一条河,绵延流长,

您是一盏灯,光芒万丈。

2.作文母校的留恋。

3.母校的留恋。

留恋母校的作文篇四

留恋母校,不仅仅是她的美,还有她丰富的活动。我永远也忘不了我第一次上台演出,那时,我才上一年级。我还记得老师特别喜欢我,让我一个人上去独唱——三峡的孩子爱三峡。六一儿童节那天,我一身白裙,头上扎着个小辫,拿着一个麦克风磕磕碰碰地走上台,唱着那一首属于我们的歌。虽然我不是唱得最好的,但我甜美的歌声还是得到了大家热烈的掌声,我永远也忘不了。

太阳下山了,还有整夜的星空,告别了小学,我还有更多的追求!

留恋母校的作文篇五

希望只是在成功前的一种期盼,当现实的作为与希望发生冲突的时候,眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处悬崖,在悬崖边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。

或许对希望的留恋,是自己对自己心灵深处的一种慰藉,在这种慰藉当中,淡化自己心中的一丝忧伤,让岁月的流经填充自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋,是自己对自己美好生活的一种延续,让自己怀揣梦想,继续前行,让自己在未能实现前期希望的基础上,在此心怀希望,阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情,都会让人们满怀希望,希望情亲更亲,友情更长,爱情更久,但当这些情在发生质变的时候,往往给人们留下的是一种留恋,是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有,这份失去也是一种留恋,留恋它的过失,留恋它的错误。

春夏秋冬的更替,当人们在盼望春去秋来时,是一种对季节的留恋,当老人面对夕阳,心怀叹息的时候,是对自我人生的一种留恋,当学生手持满分试卷,迟迟不肯放手的放手的时候,是自己对自己学习成果的一种留恋,当游子在离开家乡,回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋,当莘莘学子在告别母校、老师、同学,相拥流泪的时候,是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情,需要我们去留恋,也是很有价值的去留恋,留恋人间的真情善恶,会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化,会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式,但这种模式会让你停留在某个时段,回想出某些过程,渲染出某段感情,思考出某些问题。

在20xx年当中,或许有很多往事需要我去留恋,在留恋的过程中,我会暂停自己活跃的思绪,慢慢的去品味其中味道,让这些留恋画笔带我走进多彩20xx,让我在20xx中也能扬帆远航,心怀梦想,一路前行。

留恋母校的作文篇六

学校南面的小径,是我一人散步的美妙地方。小径旁一颗两颗玉树宽大的叶片铺满了地面;东面的樱花树,承载了我们的多少奇妙幻想……这些美好,已随着时间的脚步,慢慢消逝了。

还记得同学间的打闹嬉戏,同桌的美好约定……最不舍得的,便是师生间的笑了。数学老师的笑是明亮爽朗的,毫不介意地把笑声赠给大家;英语老师的笑是莞尔的,嘴角一扬,白色的牙齿恰到好处地露出来;同桌的笑是天真活泼的,嘴巴一抿,便明白了话中的趣味,张开嘴巴,哈哈大笑;友人的笑是小巧的,嘴巴一张,八颗白齿亮了出来,很标准、优雅的笑。

六月的毕业季,马上要到来了。还有几次机会,可以再同他们一起笑一场,闹一场?不多了,着实不多了。我是多么不舍与大家离别呀!虽然还会再来母校,可终究是物是人非了。

还想再多看几眼那条幽径,这颗樱花树,还想再多看几眼那些无邪的笑,还想……还想……。

六月的分别季,马上要到来了……。

留恋母校的作文篇七

结束了,六年时光就这么结束了。今天,一个不知是喜是悲的日子,在云塘小学的最后一天,我的小学生涯结束了。时间过得可真快,上学的时候,总是想着毕业、放假遥遥无期,可是一转眼间,我们就要各奔东西了。

回想着这六年来发生的点点滴滴,好像梦幻一般,从我的脑海中一晃而过。一年级,还乳臭未干的我来到这所学校,哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我,让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天,我交到了第一个朋友,那就是戴静怡,我们一起学习,一起玩耍,一起吃东西,一起说着喜欢的人……这是一段多么美好的时光。

小学生涯的第一个儿童节,每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学,参加比赛。并且,一位热心的家长,教我们跳舞,老师也跟着指导我们。那时,我们大多都才7岁,虽然动作做得还很稚嫩,但我们十分努力,每天练到很晚,才回家。终于,功夫不负有心人,我们的表演,获得了一等奖,我们高兴得跳了起来,这让我们第一次尝到了胜利的果实,这份奖里,凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!

转眼间,六年级了,我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了,不放过一分一秒,抓紧复习,老师也每天指导我们做一些升学试题。但是,我们并没有因此而放弃了我们的快乐,我们懂得劳逸结合。该放松时,我们快乐地玩;该学习时,我们埋头苦干。终于,我们这次升学考试,考得很好,大约30名同学,考上了全市最好的两所中学:江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰,他们的努力没有白费!

在母校的谆谆教诲下,同学们都学会了尊敬师长,热爱同学,热爱劳动,孝敬父母。在离开母校之际,我祝母校:桃李满天下!

来吧,让我们扬起船帆,迎接更加美好的明天!

留恋母校的作文篇八

六年的生活一转眼就过去了,往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼,震撼往日的友谊;震撼往日的教诲;震撼往日的泪水;震撼往日的笑语;震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气?但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲;同学深情的的关心,将会是我人生中最为值得回味的一页。

离开了母校并不代表永久的离开母校,将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。

送给母校一片绿叶,望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候,我们是如此的天真可爱···老师是如此的慈祥,老师的一言一语将会是我人生的一举一动。