最新美德的作文(通用20篇)

总结是一种简洁而高效的方法，让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。可以通过对过去经验和现状进行比较和分析，来提炼总结的核心观点。请大家看看下面这些范例，或许能够提供一些启示。

美德的作文篇一

奶奶勤俭节约的美德，在潜移默化中影响着我的一举一动，我不再浪费资源，也不乱花钱。班上同学喜欢买各种稀奇昂贵的文具，我却从不乱买，同学们都说我小气，我却引以为豪。因为我知道，我们吃的每一口饭，花的每一分钱，都是父母辛辛苦苦工作挣来的！

奶奶的勤俭节约使我深受教育，而妈妈的爱岗敬业更令我敬佩不已。20xx年春，一场新型冠状病毒悄无声息地在我们中国蔓延。在这场没有硝烟的战争中，很多人都在自己的工作岗位上默默为抗疫奉献着自己的力量，我的妈妈就是其中的一个。妈妈是一名平凡的人民教师，在疫情期间，国家发出“停课不停学”的号召，妈妈自从接受上网课这个任务，就马上行动起来：备新课，做课件，组织学生开展线上教学活动。网课期间，妈妈足足记了两本厚厚的笔记本。深夜十二点了，我看到妈妈还在书房里挑灯批阅作业。灯光下，我蓦然发现妈妈眼里的红血丝格外刺眼，蓬乱的长发掩盖不了一脸的倦意，微微上扬的嘴角流露的却是爱与执着。那一刻，一股敬佩之情油然而生。

妈妈这种敬业的精神深深地影响了我，在妈妈身上，我学会了责任与担当。

我有一个爱岗敬业的妈妈，还有一个孝顺父母的爸爸。爸爸常常对我说：“‘百善孝为先’，‘羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义’。孝心之举，此乃天经地义。”所以，他常常用实际行动，教育我要行孝。爸爸的工作十分繁忙，但他总会挤出时间来陪伴爷爷奶奶：陪爷爷下象棋，聊聊新闻；为奶奶削水果，唠唠嗑，一家人其乐融融……父母辛辛苦苦地把我养大，长大以后，我也要好好照顾父母。

“家是最小国，国是千万家。”只有家家传美德，才能铸就和谐、文明的华夏国风，构建和谐、美好的社会。

美德的作文篇二

最近上网阅读许多美德少年的故事，我十分感动。他们有的双目失明，有的双耳失聪，有的腿脚不便，有的有先天疾病……但他们都善良纯真、乐于助人。他们如同花儿，冒着风雨在悬崖峭壁上绽放出绚丽多彩的花朵，为大家送来美德的芳香。

看着他们的故事，我不由得想到了我自己。

小时候我受妈妈讲拾金不昧的故事启发，有一次，我在路上捡到一角钱，便立即交给警亭里的警察叔叔，叔叔笑眯眯地摸着我的头，夸我是个好孩子，还给了我一块糖吃。幼小的我以一角钱换来一块糖而十分高兴。“捡钱有糖吃”这个念头在我心中扎下了根。

有一天，我在家里玩，无意间瞧见地上有一元钱。我连忙像捡到宝贝似的交给妈妈，嘴里叫着：“糖！糖！”妈妈笑了，说：“那是从外婆钱包里掉下的，本来就是我们的钱。而且，如果你为了吃糖而做好事，不是真的做好事！”我当时似懂非懂地点了点头。

后来渐渐长大了，不那么爱吃糖。我开始非常渴望受到大人们的夸奖。有一天在小区，随手捡了一个零食袋扔进垃圾筒，便受到了邻居阿姨的夸奖，我很高兴。回家我把这事告诉了妈妈，并说我以后一定多做好事，让大家都来夸我。妈妈就在那一瞬间变得严肃起来：“小时候我告诉你不要为吃糖而做好事，现在，你也不能为得到大人的夸奖而做好事！”我点了点头。

学雷锋日，老师要求我们这一天要做一件好事。放学了，看见一位阿姨，一边走一边吃香蕉。我心想：这位阿姨应该属于“乱丢垃圾型”的，等她吃完了，把香蕉皮随地一扔，我再捡起来不就做了件好事么？我这么想着便跟在了她后面。没想到她突然转身，莫名其妙地说：“你跟着我干嘛！”我吓了一跳，回家后告诉了妈妈，妈妈莞尔一笑，说：“不要为做好事而做好事吗？”

不为吃糖而做好事，不为他人的夸奖而做好事，不为做好事而做好事。做好事是没有目的的。如果我能发自内心地为他人着想，发自内心地做好事，那样，我才真正与美德有约。

美德的作文篇三

一张五十元的人民币上印着毛爷爷的肖像，几张一块的人民币上西湖美景映入眼帘。他们的身上有几处折痕，而一旁的发票正在及其中发出吱吱的响声。只听刺啦一声：“给”。一些钱和小票送入了我的手中。

我刚写完作业，来到家门口的小商店中买点夜宵用来犒劳犒劳自己。白色的小耳机塞入耳中，我正为当时的一身轻松高兴的手舞足蹈。看着货架上的零食，联想着自己在嗖嗖的凉风中，吃着薯片喝着可乐，有种隐世自乐的感觉，那是心花怒放。

不对，阿姨多找我30元。我拿着钱与单子又仔细核对了一遍，不错，是多了30元。我攥着手里的不义之财，手心不断出汗，纸币已经显得破旧不堪，看着多出来的纸币不知道如何是好。一黄一紫的30元被我的拳头紧紧握在手中，汗液滴在它们身上。“要不走吧，反正他也不知道”“不行，那可是阿姨的血汗钱，以后见了阿姨多不好。”两种声音在声嘶力竭的争吵。

即使凉风不断迎面而来，吹的那树上的黄叶沙沙作响，也扑灭不了我内心纠结的火。黄叶滚到我的脚边，借助风儿向我脚上爬，责备我的虚伪。我还是做了错误的决定：我走了。回头望着模糊的影子，我渐渐远去。

回到家，我告诉了妈妈这件事，妈妈没有批评我，而是告诉我明天把钱还回去。阿姨挣钱不容易。我嗯嗯的`点了点头。

夜深了，繁星点点，我躺在床上，望着天花板，尖尖的下巴向前探着，两眼在眼眶里不停转动。好似身边空气都凝固了起来，翻滚着一波又一波的气浪。我心想：“明天该怎么办哪？”不知不觉，一睁眼到了第二天。

再次来到商店门口，心中有了压抑感。迈进商店，如老鼠过街一样，想避开人们的目光。却被“吆，来啦？”一句问候打破了。我心中砰砰直跳，还没想好怎么说的我被这突如其来的问候弄得不知所措。最后只蹦出个恩字。站在那里尴尬的我挠挠后脑勺：“那个，那个。”吞吐了一会才告诉了阿姨昨晚的事。我把钱放在桌子上，等待会发生什么。阿姨先是吓了一跳，紧接着眉头舒展开了，笑着回应：“没事没事，我还以为自己糊涂了，我说怎么账单对不起来，你有这份心就是好样的。”

我不好意思的笑了笑，就匆匆的走了。同一个地方，再次回头望，心里是种舒坦，安逸。回头是种美德啊！

美德的作文篇四

“俭”字，在字典中的解释为“俭省”之意，千百年来一直被视为中华民族的传统美德。但随着社会发展和人民生活水平的提高，挥霍浪费现象有所滋长，奢侈享乐之风有所抬头。特别是逢年过节，无节制地消费更是造成无端的浪费。

诚然，适逢节日，亲朋好友聚会，其意也融，其情也切，推杯换盏，“奢侈”一把，本也无可厚非。不过，凡事要有节有度，千万不可放纵。其它不说，光是一个春节，各大酒店竟相推出“年夜饭”，有人便借机大摆“黄金宴”。如果是真的吃到肚里也大可不说，问题是一桌上千元、上万元的饭菜，有时没吃多少就撤席而去，随后即被弃入泔水桶成了垃圾，的确可惜。不能珍惜资源，铺张浪费，原因不外乎有如下三种：一是“死要面子活受罪型”，这类人或许没有这么大的经济承受能力，但因为有求于人，或是礼尚往来，作为东道主，就不能不注意面子了，即使吃不了也不能安排不好，否则就会被人视为小气，只好忍痛割爱，宁舍票子也不丢面子；二是“显摆斗富型”，这类人热衷讲排场比阔气，喜欢摆谱显身份，他们甚至认为，崇尚节俭的传统美德已成为不合时宜的“老土”的象征，因而相互攀比，花钱如纸；三是“满在不乎型”，这些人大都有一定的经济基础，认为小打小闹的浪费无所谓。“吃不完就倒掉，别勉强自己”已成为许多年轻父母对孩子常说的一句话，成为一种潜在的误导。

唐太宗《百字箴》中云：“耕夫役役多无隔夜之粮，织女波波少有御寒之衣，日食三餐当思农夫之苦，身穿一缕每念织女之劳”。不过，一些人大手大脚的日子过惯了，谁也不认为浪费是对劳动成果的践踏，更没有考虑到那些依然在土里“刨”食的人们的艰辛，白银如土金如铁，该出手时就出手，全无节约意识。相比之下，很多国家的消费方式却值得我们深思。法国大餐闻名世界，但法国人就餐时，每次点菜几乎都是刚刚合适，不会剩多少的。在新加坡，餐后打包并不“丢份儿”，“吃不了兜着走”是有素质、有教养的表现。日本人从不剩饭的习惯是从小养成的，每当孩子们吃不完自己盘子里的饭菜时，会受到父母的呵斥。

俭，德之共也；侈，恶之大也。事实上，节俭作为一种生活方式，体现了一个人的理想信念、价值观念和生活态度，也是建设节约型社会、实现可持续发展的必然要求。三十年的改革开放使我们过上了富足的生活，但回首过去，我们不能忘本。因此，无论是平时还是过节，都要以俭行事，尤其在全面建设小康社会的今天，更需要全民的节俭，该花的钱省着花，可花可不花的钱就不要花，自觉把节俭落实到方方面面。要知道，资源是不可再生的，一滴水，一粒米，一度电，一张纸……这些看似微不足道，但集腋成裘，聚沙成塔，再小的数用１３亿相乘，就大得惊人。

节俭是一种美德-阅读。

节俭是一种美德。当然，一时节约易，天天节约则难；一事节约易，处处节约则难。要把这种美德发扬下去，需要一定的坚韧和自觉，需要道德约束，只有人人都以勤俭节约为荣，理性消费，才能形成节俭持家的良好社会风尚。

美德的作文篇五

“古老的职业和悠久的传说，正在被机械们一茬茬的收割殆尽。”小李大爷略带悲伤的说道“手工挂面固然好吃，但它制作过程繁琐，极其消耗体力，年轻人已经不愿意做这一行了。”

我听着有点悲凉。传承不光指京剧昆曲，也包括像这样的生活中的点点滴滴。也许若干年后，手工挂面这门手艺会失传而人们丝毫不会感受到它的离去所带来的影响。但对于整个中国文化来说，这是一抹无法挥去的印记。

这不只是他的守望，也是全体手艺人的守望。

美德的作文篇六

这是个普通的，不能再普通的周二早上。我背着书包，像往常一样站在公交站台等车。这时，一辆满载乘客的公交车戛然停靠站台，我被人群挤上了车。随后，一声油门响，车子启动。

“滋”一声刺耳的急刹车钻入我的耳中，原来是有人横穿马路。车厢里的乘客猛地向前栽去，接着又向后倒。车厢里顿时陷入一片吵闹中。

“挤什么挤呀，没长眼啊？”车厢后传来一个女人尖锐的叫声，我循声望去，只见车厢中站着一个青年女士。她脚踏一双漂亮的高跟鞋，身穿一条漂亮的连衣裙，肩头挎着一个价值不菲的包。她正朝身边一个穿睡衣的中年男人翻白眼。接着，从包里抽出一张湿巾纸，擦拭着包包的边缘。原来刚刚急刹车时，中年男人的豆浆洒在了青年女子的包包上。

中年男人涨红了脸，不甘示弱：“年纪轻轻的，怎么不说人话啊？”青年女子听后，气得火冒三丈，鼻孔张得老大，喘着粗气。

公交车又开始继续行驶到了一个十字路口，司机又狠狠的踩了踩刹车。中年男人一个趔趄，一不小心又撞到了青年女孩儿。这下，女孩子终于爆发了。

“你挤着我了，你……”她忍无可忍，手指着中年男人的鼻头儿，“你……”气不打一处来。

“怎么着？来劲了吧……”大叔伸出一只大手，似乎想要朝女青年女子挥去。

这时车厢里的气氛瞬间凝固，我也被吓得大气不敢喘，躲在角落不出声，心想：妈妈说过，大人吵架，小孩儿离远点儿。就在这时，一个低沉又平静的声音打破了宁静，“得了，得了，年轻人。把心放宽，就不挤了。”我循声望去，一个脊背佝偻的老爷爷正坐在位置上，平静的说。

两人听了脸胀的通红。

是呀，宽容是一种美德，心宽了，路就宽了。

美德的作文篇七

没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德，人就难以在社会上立足。

文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素质高低，如果一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。

文明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。

帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪费了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不公平的，所以像插队这种不文明行为，我们一定要杜绝!

如果每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，遇到麻烦的时候说句“对不起”，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一分埋怨，多一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”，平日里互相体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以更近，社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。

美德的作文篇八

赞美不需什么大的付出，有时只需你做一些微不足道的小事，就有可能有大的回报。

赞美就像黑暗中的一缕亮光，给迷茫无措的人们带来生的希望；赞美就像狂风暴雨中的避风港，让你有休息的地方，用饱满的热情去迎接下面的挑战。心理学家和哲学家威廉·詹姆斯说：“人性层次的动因是对被赞扬的一种渴望”。所以说世上不是所有人天生就是坏孩子，他们只是想赢得大人们的关注，他们只是缺乏鼓励和赞美罢了。

给予赞美就是助人为乐。给予赞美会使人产生自信，消除自卑心理，那些自卑的人只是缺乏赞美而已，有一则故事就是这样说：“以前有一个小女孩总是低着头，害怕别人会嘲笑她的容貌，有一次她在街上看到一个漂亮的发卡，服务员给她带上试用，全店里的服务员都在夸她漂亮，小女孩很开心，想是因为发卡的缘故，女还想让其他人看，就跑到街上，连发卡掉了也不知道，由于小女孩以前总是低着头，现在抬着头来，脸上还洋溢着笑容，所有人都在夸小女孩好看。”从这里我们可以看出赞美的重要性。

赞美给予人们坚持的斗志，赞美会让一个人充满斗志，从而激发潜能，在拔河比赛中的获胜者有时有极大的原因是因为队友的相互鼓励，在想要放弃的时候，听到那一声声喊叫，一鼓作气，拼尽全力来取得胜利，不辜负同学们对自己的期望。美国作家马克·吐温说过：“我能够靠一个赞美生活两个月”。可见给予赞美会带来多大的帮助，对我们来说，给予赞美并不花费你什么，说一句话，打一个电话，或者写一封简短的信。这是一个很小的投资，却可能产生丰厚的回报。所谓：赠人玫瑰，手留余香。大概说的就是这个道理。

当然赞美要适可而止，如果过多赞美会增强他人的自我意识，产生自负的心理，虚心使人进步，骄傲使人落后。过多赞美会使自己不切实际，过高目标，从而落差也会增大，希望越大，失望越大。心里承受能力不强的人，有可能就会崩毁，势必会吃大亏。同学之间适度赞美是好的，可是不应该存在那些不切实际的赞美。就比如说现在手机上的美颜，你照相开美颜不算什么，可你要是觉得美颜相机中的你就是现实中的你就不好了，这就有点儿自欺欺人的意味了。适时赞美会有好的效果，一旦过多就会南辕北辙。

赞美也是一种美德，传承美德有利于我们养成良好的品德。不断的完善自己。

美德的作文篇九

还记得那次在学校里，坐在我前面的同学穿了一件新的衣服，很漂亮。可糟糕的事却在我身上发生了：本来玩着墨水在练毛笔字，可谁知道，一不小心就把墨水弄到她的那间新衣服了。我悔恨自己干嘛要写毛笔字，现在不知道该怎么办了。现在正如热锅上的蚂蚁进退两难，告诉她又怕挨骂，不告诉她又感觉良心过意不去……可还是决定告诉她，结果没有预期中的骂声，也没有吵架、争执、她直说了一句“没关系”。

在现在的社会里，街上满天飞的垃圾没有一个愿意捡；碰到有老人或小孩摔倒了，也不会扶也不会帮他们一把；当看见有打架，也只会在旁边捧着肚子笑；当有老师在你身边经过也不会问候一声……这都说明了，现在的人不会尊敬别人，品质上已经缺少了一种美德。

那天晚上，吃完晚饭就去街上逛逛，亲眼看见了现在的叔叔阿姨怎么对待那些老人家的。“哎哟”一声引起了我的注意。原来是以为老伯伯摔跤了。可是路边的叔叔、阿姨当作没看见，匆匆忙忙地离开老伯伯摔跤的位置，老伯伯叫着喊着也没有一个人愿意去帮助他。我忙跑过去问“老伯伯，你怎么样了？”“摔了一跤，很痛，真不起来了。”老伯伯说。听他说完，我忙扶着他慢慢起来，一处血淋淋的伤口又引起我的注意，膝盖破了一处。“老伯伯，我送你上医院包扎一下伤口吧。”我又说。老伯伯点了点头。到了医院，医生说不大碍，老伯伯的家人也来了，随即，我便离开了医院。

对于现在“事不关己，高高挂起”的形象，已经成为了“随大流”。可是当一个人真的需要帮助的时候，你却没有伸一手去帮，那你以后遇到了困难，也不会有人愿意帮你。只有从自己做起，现在社会钱固然重要，可美德比钱更重要。一个人倘若连基本的品质都没有，那钱再多也不会有一个真心对待你的人。

总而言之，我们青少年或者是其他人，都要注重自己的品德，应该树立一种“追求美德、真诚、善良”的品质。只有在别人有困难的时候自己帮一下忙，别人得到帮助，自然你的品质在其他发展方面特加了“一分”。

美德的作文篇十

中国！说起这个名字，我心里有一种强烈的爱国主义！

迄今为止，中国已有5000年的历史，这一历史长河仍在发展。

自古以来，“尊老爱幼”就是中国著名民族的传统美德。我们为这一传统感到骄傲。作为一名学生，我们应该继续发扬这种传统美德。很长一段时间以来，有许多尊重老人和爱年轻人的例子，比如春风，感染了我们，触动了我们纯洁年轻的心灵。

古人说:“老我老，人老；年轻我年轻，年轻人”。我们不仅应该尊敬我们的父母，而且应该尊重其他老人和照顾年幼的孩子。我们的学生在新时代有责任创造一个尊重老人、热爱年轻人的廉洁社会。

鲁兹，春秋末期鲁国人。在孔子的弟子中，他们以政治工作而闻名。尤其是以勇敢的名义。但是鲁兹小时候家里很穷，他靠粗粮和野菜生活了很多年。有一次，一位老父亲想吃米饭，但是家里没有米饭。他该怎么办？鲁兹认为如果他越过几座山向亲戚借一些米，他就能满足父母的要求。结果，小鲁兹翻过一座又一座山，走了十多英里，从亲戚家带回了一小袋大米。看到父母吃美味的米饭，鲁兹忘记了自己的疲劳。邻居们都称赞鲁兹是一个勇敢孝顺的孩子。

你还记得最美丽的母亲吴菊萍吗？是的，她是平明英雄，自称“路过”并救了一个女孩。7月2日，一名两岁的女孩妞妞从杭州白津海岸社区10楼的一栋高楼上摔了下来。这时，邻居吴菊萍脱掉高跟鞋，伸出双臂去抓孩子。这种本能的动作让她当场失去知觉，左臂多处骨折，但也救了妞妞的命。这激动人心的一幕感动了数亿人。网民们称赞吴菊萍是“最美丽的母亲”，有些人甚至称她为“英雄”。

中国是四大文明古国之一。我们热爱我们的国家，所以让我们一起离开中国。展示中国的大气特征！

美德的作文篇十一

“美”大家都很熟悉，许多人认为环境美、外表美等才叫美，其实谦让也是一种美德，它在华夏五千年文明史中沉淀继承、发扬光大。

在学校。

在家里。

我一家四口人，爸爸、妈妈、我和奶奶。平时我们一家人还都是互相谦让的，但有时也会闹情绪。你看妈妈和爸爸又因为一点小事儿而争吵，原来是爸爸不小心把杯子打翻了，里面的水洒到了妈妈新买的裙子上，妈妈大发雷霆，非常生气，便数落起爸爸来。终于，爸爸无法忍受，也生气了，便和妈妈发生了争执。就这样，他俩你一言我一语地吵了起来，争得面红耳赤，吵得不可开交。后来，奶奶来了把他们劝开，才平息了一场战争。过后妈妈又主动对爸爸说：“是我不对，你是因为不小心而把杯子打破的，我不该那样说你。”“我也有不对的地方，是我不细心，打破了杯子，把你的新衣服弄脏了，是我不好。”爸爸红着脸说。随后，他们俩又和好如初了。其实，我们生活中一定不能缺少谦让这份美德，有了它，我们的家庭生活才会更加美好。

在公交车上。

放暑假时，我和父母一起到郑州去拜访我小叔。在那里玩了几天后，便想去买些东西带回去。来到公交车站，我们排好队上车，在车上，许多年轻小伙子都站着，而座位上都只是老人们和抱着孩子的阿姨们，我很疑惑不解。在后排有一个小女孩儿，红彤彤的脸蛋儿，扎着两个小辫子，一双水汪汪的大眼睛，我坐到她的身边。到了第二站时，上来了一位老奶奶，可这时已经没有座位了，这时，那位小女孩儿走过来，扶着老奶奶说：“老奶奶，您到我这坐吧！您年纪大了，这车总爱摇，您就坐到位子上吧！”“谢谢你，小姑娘。”老太太笑着说。一路上车摇晃着，但我看出小姑娘并没有一点埋怨。我不禁感到惭愧。

在学校，互相谦让，让出一份安全，让出一份秩序；在家里，互相谦让，让出一份和谐，让出一份关心；在公交车上，互相谦让，让出一份爱心，让出一份美德。

美德的作文篇十二

文明美德，像一缕阳光，温暖我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。

我们中华民族，自古以来，就一个是历史悠久、文明古老的礼仪之邦，拥有优良的传统美德。通过学习《文明美德伴我成长》，我知道，文明美德是从日常生活中的小事表现出来的。一个微笑，一句问候，一个动作，都会体现出一个人的修养。所以，文明美德就是，下课时主动向老师问好，进老师办公室前先敲门，坐公交车时主动给老人让座，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不说脏话粗话……做一个优秀的小学生，就应该让文明美德永驻我们心中，紧跟我们，伴我们成长。

文明美德，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。老师常教育我们：“好的习惯决定好的行为，好的行为决定好的成绩”，在生活中，我们要养成好习惯，要讲文明，讲卫生。记得小时侯，我爱乱丢乱扔垃圾。有一天早上，妈妈送我去上学。我一边走，一边剥鸡蛋，然后随手就把鸡蛋壳丢在了地上。跟在我身后的妈妈看到了，就悄悄地捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便快走了几步，追上我，严肃地说：“你还记得你看过的一幅漫画《文明只差一步》吧！你觉得，讲文明、讲卫生的小朋友应该怎么做吗？”听了妈妈的话，我羞愧极了，马上拾起地上的鸡蛋壳，飞快地跑到垃圾桶旁边，把它们扔到了垃圾桶里。从此以后，我再也不乱扔垃圾了。每次见到地上有“流浪”的垃圾，我都会主动的把它们捡起来，送到垃圾桶里。

文明美德，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习礼仪，就没法在社会中立身。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了“孔融让梨”的故事。我深感惭愧：四岁的孔融，小小年纪就懂得尊敬长辈，懂得谦让，真令人钦佩！慢慢的，我的胆子大一些了。现在，不论在哪里，看到长辈、同学，我都能主动、大方地向他们打招呼。家里来了客人，我都主动为他们倒茶，拿水果。大家都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

文明美德，时刻在我心中，它就像一盏灯，照亮我们前进。我们不仅要懂得与家人、亲戚朋友的礼仪，还要懂得在学校的礼仪，在社会的礼仪。做文明人要着装得体，不要奇装异服，追求时髦；要遵纪守法，遵守交通规则；要乐于助人、尊老爱幼，不攀不比，勤俭节约。在各种公共场合，我们也要讲秩序、讲文明、守礼仪，做一个知法、懂礼的小公民。

文明美德，时刻在我心中，它是一种伟大的力量，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。我要把文明美德深深地刻在心中，让文明美德陪伴我快乐成长！

美德的作文篇十三

大家可知道四好少年？多光荣的称号！那么这四好分别指什么？“德、智、体、美”，后来又加了一个“劳”。为什么把“德”放在第一位？因为一个人有了品质、道德，才能更好地融入社会，更好地与人交流。

在我的老家那儿，有一个人。他从小成绩特别差，后来没考上大学。但他不灰心，不气馁。以自己高尚的品质和极好的人缘，再加上家里全部的积蓄开了一家以自己名字命名的洗化店。他的实力不是一般的，那儿生意兴隆。不久以后，他就成了富翁！可见，有高智商并不为重要，有丰富的情商和美德才最为重要。

或许有人会说：“我不能像上面那个人一样以美德做大事，那就是没有美德？”不，只要你留心观察，没得美德就在你身边。美德是捡起地上的的一张废纸；美德是扶一位老人过马路；’美德是帮助一个弱小......

有一天早晨，我在小区楼下玩健身器材。一位老爷爷拄着拐杖慢腾腾的走过来，他的腰驼得都快90度了，每走一步都吃力极了，那每一个脚印都深深扎在我心里，“假如他被撞倒了怎么办？”我心急如焚地嘀咕着。但不过一会儿，我就责怪自己是个乌鸦嘴了。

突然，一串银玲般的笑声从远处传来。天啊！竟是我们小区“有名”的两个小机灵鬼。“别跑”！原来她们在玩“鬼抓人”的游戏。这时，大的那个与老爷爷撞了个满怀。“砰！”老爷爷往后面的栏杆上一撞，疼的不停用手摸着后背。那两个小姑娘呢？见大事不妙，早就跑了，当时我慌极了，到底扶不扶？扶了吧，或许会受到表扬，或许被误认为是我撞到老爷爷的；不扶吧，怎么对得起“少先队员”这个称号？抬头一看，啊！一个大男生已经把老爷爷扶到长椅上了，老人脸上笑得像一朵花一样，别提多开心了。之后我就上楼了，但那个大哥哥扶起老人的身影还刻在我的大脑中！

同学们，让我们做一个品德高尚的好少年吧！

美德的作文篇十四

我穿越时光的追溯，回到了50年以前。黄土高坡，充满了醇厚的麦香。目的只有一个，寻找手工挂面的传承者，李大爷。

村里的样子和老电影里没差别。低围墙，大字报，土路土房后还有一种被叫做红卫兵的人群。转过房角，有个像样院子映入眼帘，有位老人坐在门口的大槐树下，精神气很好但感觉好迷茫，不知所措的样子。他应该就是李大爷了。

“大爷……有面条吗？”

“现在做不了啊，做不了……”

“为什么？”

大爷没有吭声，指了指走过的红卫兵。我领会到了大爷的意思，但好像没有什么办法去解决。

大爷好像看到了我脸上大写的沮丧，叹了口气：

“唉，你过来一次应该也不容易，脚步放轻点，跟我来。”

我踏入了这个院子穿过正厅来到了小后院。院的角落有个小房间，门锁紧闭。大爷快速的关上了前院大门拿出了有点锈迹的钥匙。

“哇，这好像算个厨房！”我被眼前的一幕所震惊，灰尘满满，铁锅铁腕全拿去铸铁了，窗户也是满目疮痍，北风吹过，冷飕飕地钻进骨子里，像一把尖刀刺痛着我。架子子上更是凄凉，只有一个被层层包裹的小白罐在坚守阵地，我想那是盐吧。

大爷侧身至最里面打开了一个柜子，拿出了一个盒子。笑眯眯的说到：“这是俺偷偷藏的面，可别告诉别人。”

一勺盐，一盒面，一碗清水，一嘴秦腔。在大爷那粗糙却宽大有力的双手中，一团浑浊糊状物被揉成了轻巧，通透的面团。北风呼呼作响，仿佛就在告诉你：“你这是违法的！会遭报应的！”我不由得打起了寒颤，开口问道：“大爷，您整日做面，难道就没有别的想做吗？”

“俺家世世代代做面为生，并没有什么想做的”李大爷嘴挂微笑，略带童真地说道，“广厦千间，夜眠仅需六尺；良田千顷，日食不过三餐。我没有什么想干的，非要说可能就是对正大光明的做面的守望，对_覆灭的守望。”

我没有吭声，面也不停地盘着，长长的竹筷被面条以网形穿插着，大爷的左手刚落，右手就接了上去，来来往往，应接不暇，/的网子一样。但我也清楚地，清楚地看到大爷那不停的汗水，和接不上去的呼吸。大爷这代人的守望是对国家兴盛的守望，归根到底是对一口饭的守望。但这也不无道理，无论是埋头种地还是低头吃饭，他们总不会忘记，抬头看一看天。

历史对于旁观者是一段故事，对亲历者是切身的喜悦或悲伤，五十年，对一个地域的兴衰或许只是沧海一瞬，但对一门手艺来说足以酿出足够的乡情。

回到现代，同样的地点，发生了巨大的变化，村里修了马路，通了电灯，再也没有矮矮的倭墙而大字报早已成为村里老人独有的一段回忆。

这个院子我还是认识的。不过这个院子变成了专门做面的手工作坊。左右两边整整齐齐的排列着晾晒的挂面。就像洁白的丝绸，细嫩无比。

“老板，买面！”

这次走出来的还是一位大爷，应该是当时李大爷不满十岁的孙子。和爷爷长得很像，只是比他壮了点。

“呦，着现成的面好像是买完了，要不你跟我去库房看看？”

我欣然答应了。

原来的后院现在变成了屯放成品面条的仓库，打开大门，五十年前那熟悉的麦香扑鼻而来，这让我起李大爷做面的过程，李大爷的守望，看来让他的子孙实现了。我不由的问道：“老爷爷，你看现在国家富强，百姓安康了，除了日复一日的做面，您还有什么守望的吗？”

听到这里，小李大爷的脸立刻严肃起来，他伸出了自己的双手，看了看上面的老茧，互相搓了搓，犹豫了一小会，然后坚定地说出了两个字：

美德的作文篇十五

很久以来，我是不会拒绝任何人的请求的，糟糕的是，我一直信奉这种从不拒绝的品质，而且认定它是最大的美德。后来，我发现。我错了。

每每收到一个邀请，不管乐不乐意，我都接受。我以为这样就会让别人开心，后来发现，结果是双方不愉快。我因为不是自己愿意做的事而无兴趣，因为我的无精打采使别人扫兴，实在是罪过。那是我就在想，如果我拒绝了，她去找了另外一些想玩的人，结局会不会是皆大欢喜？我不知道，但至少不会像我这样糟。很多时候，我不是很好的玩伴，我不得不承认。

我开始慢慢学会拒绝，而且我喜欢简单的拒绝，而不是含糊不清、支支吾吾，像犯了什么大错一样。直接告知自己的想法，简短清晰，也给别人另外安排的准备，拖泥带水，其实是很恼人的。在这些拒绝的过程中，我慢慢发现别人不仅没有因此而责怪我，反而更理解我，这也可能遇到的人都很包容我吧。

我们总用自己的想法去认定他人的想法，我们总是祈求用委曲求全的方式来处理很多事，我们总以为不拒绝就能得到他人的认同，获得最好的结局。可是，生活之事，多乎其多，哪能全部负担得起。全盘接受，很多时候是糟糕的。要懂得取舍，学会选择，该拒绝时就拒绝。虽然我开始学会拒绝，但对一些事也是用极大的热情参与，皆大欢喜，自身愉悦。

自己不想做的事不懂拒绝，就好像强加在自己身上一样，太多是会压得自己喘不过气来的。一个人做到人人满意是不可能的，寻求拒绝和接受之间的平衡，会好很多。有时我们自以为在成全他人，其实无意中却造成一种破坏。

有时，我更愿意你懂得拒绝，拒绝那些不合情理的要求，拒绝那些违背内心的事。拒绝，也是一种美德。那句"no"总要说出口，即使有时艰难。

美德的作文篇十六

雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”是的，心灵美，美德之花，文明之花对于我们这个全国文明城市而言是遍地开放，芳香盈袖。在我们美丽的鹿城大地上，美德之花可以是许多种：为老人让座、拾金不昧……可那朵开得最艳丽、最芬芳的令我记忆犹新的花儿，却是开在校园里的美德之花。

前天，学校举行了地震演习。只听警报一响，大家纷纷向操场冲去。

途中，我们路过了二年级教室。一个身着红衣的小女孩急匆匆地奔向走廊，并未留意脚下，“啪”一声跌倒在地。显然，她的脚扭伤了。女孩用一双水汪汪的大眼睛向上张望，期盼着能有一双有力的大手把她拉起来。这时走廊里已是人满为患，个个摩肩接踵，拥挤不堪。有个别同学虽然注意到了墙角的她，也被不断涌动的人潮推向了楼梯，还有的只是投来了冷冰冰的一瞥，在这个紧要的关头，谁会去救她呢？我一边这样想着，一边随着人群一点一点移动着。

小女孩蜷缩在墙角，低垂着脑袋，眼中闪烁着泪花。“别怕！”一个温柔地声音出现在她的头顶，“我扶你起来吧。”女孩抬头望去，一个大哥哥温和的脸庞出现在眼前。他身穿蓝衣，用一只大而有力的、温暖的手拉住女孩的一只小手，轻轻扶起她。在不断涌动的人潮中，女孩一拐一拐地走下楼，速度极慢。而他也颇有耐心的搀扶着她。就这样他们并肩慢慢移动着移动着……平常只用2分钟就可以跑下去的楼梯今天似乎是走在了漫漫长征之路上，真是比登蜀道还难。渐渐地周围的同学们发现了他们，大家为哥哥的行为、精神而感动，走廊里顿时爆发出激动而热烈的掌声，同学们一哄而上，把红衣女孩抬出了走廊。

终于，他们来到了操场上，女孩看着大哥哥，脸上露出了久违的、激动的笑容。此刻，虽是寒冬腊月，但女孩的心中，却似六月的暖风……。

古话说得好，雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒。锦上添花不觉美，助人为乐众称羡，助人为乐是快乐之本，也是幸福的源泉。这朵开在校园里的美德之花，绽放的芳香四溢，美艳动人，让我久久不能忘怀……。

美德的作文篇十七

可是如今上封建思想的推翻，思想的进步，却使许多人忘了这条我们人人都应弘扬的。社会上出现了“啃老族”使老人在晚年非但不能余生，肩上的负担更是加重了不少，这是使人们唾弃的行为，可是那些人却不为所动，觉得拿父母的钱是理所应当的。有人由一个孝子蜕化成逆子；有人为省钱使老人变劳力；有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走错了啊！田地、房屋、，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢？到头来，反而一所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把泪？也没有人再来你。

在这个社会上有人医治老人，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”；有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。

在一些慈善家眼里，捐钱只不过是一种体现家财的方式，这些人做到的不过是在经济上掏出荷包里的一小部分给予这些老人却没来的及或者根本没有想过里安抚老人们的灵魂。这已经是让人们沉默的社会现象。而孔子也曾经说，对于供养父母，心无恭敬，那么与养猫狗又有什么区别呢。

由此看来，孝就是以恭敬的心，侍奉父母，使父母衣食无缺，心宽康泰，自己做事要端正，不给父母牵累，不让父母操心，父母有了错，也要婉转的直言不讳。这才称得上孝。

但是孝的意义，并不限于对父母的孝顺，应该从做起，进而“不独亲其亲，不独子其子”的扩充至整个社会和国家。

美德的作文篇十八

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。

一个素质高、有教养的现代文明小学生，必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老残病弱孕等让座；不乱扔垃圾……文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起。

说到文明美德，我想到了一个故事。秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

我认为，诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉，我们的老师和家长经常教导我们要学会诚信，而社会上却有越来越多的不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样。“诚信”乃立人之本，正如季布的“一诺千金”一样。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。我们首先就是要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染我们幼小的心灵，更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

美德的作文篇十九

美德是什么？美德是乐于助人，点燃希望；是尊老爱幼，传承文明；是乐于奉献，创造和谐；更是我们每位学生发自内心想要去做好的每一件事。

童年那个充满美好回忆的夏天，一切都是那么记忆犹新，每当我想起的时候，脸上总是洋溢着幸福的微笑。我从小在偏远的山村长大，虽然交通十分不便，但我在那里度过了我童年最快乐的时光。

我记得，有一次雨后稻田中的稻草人在彩虹的辉映下，是那么可爱别有一番风情。正在我欣赏这美好的乡村风光时，他出现了。他是我们班的同学，看到他，我的脑海里就浮现出了那位课上经常神游在外，课下又爱捉弄同学的场景。尤其是每当轮到他值日的时候，他特别喜欢用扫把在教室里“舞刀弄枪”。他特别不喜欢做作业，似乎作业是他极大的负担似的，但他很喜欢画画。在同学们的眼里，俨然成为一个调皮捣蛋鬼。

然而认识不代表了解。每个人都有他内心柔软的一面，那也是他不为人知的一面，他也是如此。那天午后，像往常放学一样，同学们兴高采烈地陆陆续续回家了。当我走在这条熟悉的小路上，乡间的稻香扑鼻而来，我正沉迷稻香中时，被一声声熟悉的吆喝声唤醒。那不正是他嘛？他怎么会在这里卖烧烤呢？我走近一看，原来他在班给一位白发苍苍的老奶奶卖烧烤。夕阳下，我依稀不能忘记老奶奶那不太麻利的身姿以及他那十足的干劲。他一边喊，一遍收钱，动作十分敏捷。他的脸上始终洋溢着笑容，好像自己越卖力，老奶奶就可以拥有更多的钱。

那背影越来越模糊，直到消失在我面前。我竟不敢相信那是平日的那位调皮学生。原来，他一直记住老师教育过我们的话，铭记美德。他虽然不是学习上的优等生，确是生活中懂得美德的好孩子。

从这件事中，我明白了美德一直都在我们身边。它不会因为一个人外在的表现而丧失，更不会因为人们的误解而不复存在。它是一种习惯，深深地植根于我们博大精深的文明礼仪之国，印在每一个中华儿女的心中。

美德的作文篇二十

美德就在我们身边。只要你细心观察，一定就能发现。

上个星期五放晚学后，因为爸爸临时有事，不能来接我和妈妈了。我们只好乘公共汽车回家了。

来到公交车站，等了一会儿，3路车终于缓缓地驶过来了。我和妈妈急忙登上了车，如料想的一样，人挤得像罐头里的沙丁鱼。我站在车上，随着颠簸的车子一起运动，一会儿被挤到左边，一会儿又被挤向右边，东倒西歪，我感到头很晕，心里觉得一阵阵恶心。真希望立刻下车，呼吸一下新鲜的空气。

当我觉得特别难受，快要坚持不下去的时候，耳边突然响起了一个亲切的声音：“小妹妹，来！坐在我这儿，窗户我已经打开了，透透气吧！”我寻声望去，是一位背着书包，系着红领巾的大哥哥，他正从自己的座位上站起来，微笑着望着我。我十分感动，不知说什么才好，只是一个劲儿地说：“谢谢！谢谢！”大哥哥笑着说：“不用谢，这是我应该做的！”

我坐在车上，看着窗外流动的风景，呼吸着新鲜的空气，心里觉得舒服多了。想起刚才的一幕，我不禁眼红了。多好的大哥哥呀！

美德就在我们身边：一个细微的动作，一句朴实的话，一个善意的微笑。都能深深地打动人心，让人在冬天里都能感觉到春天般的温暖，这就是美德。

我决心向那位让座的大哥哥学习，将他的这种美好思想进行传递。我相信：如果人人都奉献一点爱，世界将会变得更加美丽与和谐！