最新生命的价值作文(实用12篇)

总结是汇聚思维的瑰宝，是认知的飞跃。写一篇完美的总结需要我们有充分的思考和准备，不可草率行事。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的，它们或许能够为您的写作提供一些启示。

生命的价值作文篇一

生命的价值，在于你对国家和社会做出的贡献。

大自然是我们的主人，而我们是大自然的客人。人类对大自然的破坏，无处不在；不断地砍伐森林，造成沙漠化，形成沙尘暴、龙卷风等危害；战争中的硝烟，严重污染了空气；核电泄露及爆炸，引起严重的水污染。我呼吁大家：敬畏生命，尊重自然。

直面人生，审视自我。世上万物之间都是相互依存的。河流离不开大地，大地也离不了河流；学生离不开老师，老师离不开学生；若没有老师，你能学什么？若没有学生，老师还会出现吗？我们要树立自己的人生价值观，无怨无悔，持之以恒地去追求未来。

致敬英雄，牢记担当。病毒像无数头发了疯的猛兽，身体强壮的李文亮医生，不幸战倒在前线，他是首屈一指的大英雄。当然，还有更多的医务人员和科研专家们，为了中国和人民不惜一切代价，只求天下太平，人民安居乐业。

与之相比，我们的`力量是微不足道的，眼下只有好好学习，做一个有责任有担当的人，为了远大的理想和抱负而奋斗。

生命的价值作文篇二

人生在世，每个人都在以不同的状态和方式绽放着自己的光芒，尽管并不耀眼，但仍能照亮人生前行的路，这就是生命的价值。

山石的粗砺筑成了雄奇的高山，卵石的细腻，铺出了幽静的林间小路，不必互相嘲笑每一块石头，只要拥有自己的精彩，自己的个性，它的生命就有价值、有意义。

拿破仑只是一个意大利贵族后裔，他九岁时被父亲送到巴黎，尽管学校学习中途辍学，被授予炮兵少尉军衔，但是最后却在攻打土伦的战役中展露才华，成为一名出色的军事家，以致征服了欧洲，成为法兰西皇帝。再看看爱迪生。他的一生中有2000多项发明，为了发明电灯用了1000多种耐热材料，6000多种植物，8000多次尝试2000多次实验，终于发现了一种适合做灯丝的材料，让黑暗中的人们看到了光明。

他俩一个是叱咤风云的政坛巨人，一个是沉寂于科学领域的学者。他们都在自己不同的领域中创造出各种各自的辉煌。所以。我们不需要仰视，只需做好自己生命的价值也不分大小上置名人志士，下至平民百姓活出自己生命就有价值。

我曾经认为有所成就才能有价值，慢慢的，我领悟到生命的价值并非如此，每个人都可以做好自己的本分，展示出自己的个性。所以，我们在赞叹大海的气势磅礴时，也不要忽略了溪流的潺潺奔流，每一个生命的存在都有其不同的意义，都在以不同的色彩装点着这个世界。

沙漠中的骆驼刺，用自己茂密的根部力量牢牢抓住土壤，在干旱中伫立成一道风景。在雪山之巅，美丽的雪莲花，用自己的色彩和芬芳向世界宣告：并不是所有的生命都可以屈服于严寒，即使四周已死寂荒芜，仍可用信念支撑起自己高贵的灵魂。

不论是在春风中娇柔的盛开，还是在严寒酷暑中努力的绽放，不论是屹立成山峰，还是铺向远方，它们都在以不同的姿态展示出了自己的价值。我们生活在这，个世界里，也从不会因为季节的怠慢而放弃前进的脚步，因为我就是我不一样的烟火，都在以自己的方式，书写着生命不一样的价值！

生命的价值作文篇三

一棵棵生命之树开花结果，一朵朵生命之花绽放芬芳，生命如此美好，我们要珍惜生命，尽情地绽放出生命的芬芳。

生命的价值，在于奉献。袁文婷，一个普普通通的名字，如果不是那场灾难就没有多少人知道她是谁。

她是一位来自于什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。汶川地震发生时，袁文婷老师所在的民主中心小学的校舍也遭到了严重的破坏，灾难发生时，教室里的`孩子个个面呈土色、不知所措。为了减少伤亡，袁文婷老师抱着孩子们冲出教室，一个、两个、三个、四个……当抱出第十三个学生再次冲进教室时，教学楼突然垮塌，让她的生命永远定格在20岁。她牺牲了自己的生命，换来十三个孩子的安全，实现了自己生命的价值。

生命的价值，在于心怀梦想。我的梦想是当一名警察，因为现在世界上很不太平，经常发生偷窃案、绑架案、抢劫案……所以我要当一名警察，保护大家的安全。

生命的价值，在于绽放光彩。这不禁使我想起了一根短短的蜡烛，别看这一根貌不出众的蜡烛，却是黑暗中的光明。在停电的夜里，屋里一片漆黑，点上一根蜡烛，瞬间能让屋里布满光明，它燃烧了自己，却给他人带来了帮助，这种精神值得我们学习。

生命的长短以时间计算，生命的价值以贡献来计算。

生命的价值作文篇四

赫胥黎说：充满着欢乐与斗争的人们，永远带着欢笑，欢迎雷霆与阳光。

希望跟厄运是一对好姐妹，当你承受苦难时，只有那一点希望才会然你绝处逢生，让你感受到生命的意义。

有人跟我说：世上有三种鱼，第一种是那种非常漂亮给人观赏的鱼，起初它会因为不同人的观赏和主人的精心呵护而感到高兴。但是久而久之，人们会渐渐遗忘，它就只能独自穿梭在鱼缸里，天地之大，留给自己的却只有这一片水域。第二种是在池塘里的鱼，它们的生活很规律，就好似朝九晚五的上班族，却又没有上班族的压力跟劳累，它们只要饭来张口就好，直到有一天，渔网洒向了它们……第三种鱼是在海里的鱼，他们的生活充满了挑战跟未知，就好似现实中的创业者，海中的世界是“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，弱肉强食的道理在哪里都很适用。可是尽管这样，它们还是很快乐，它们失去了安全保障，却得到了别人都得不到的自由和它们早已失去的本能。尽管生命随时有危险，可这才是生活呀，只有雷霆与阳光同时出现，人们才会感受到生活的乐趣。

的如果给你一次机会，你会愿意做哪一种鱼？有的人会选择第一种，尽管失去很多，可是也得到了快乐和被人认可的美丽；大多数人应该会选择第二种，因为第二种鱼是幸福感最强的鱼，它们的眼界不宽也不高，每天无忧无虑，自是最幸福的。可如果是我，我宁愿做海里的鱼，可能我下一秒就会被吃掉，可是那有什么关系？至少这一秒，我是快乐的，自由的，我在大海里看见许多风景，体验不同海域的生活。这样的生活，即使危机四伏，也不枉走一遭人生。

生活的乐趣在于你从不会知道下一秒会发生什么，所以不要在意。未知才是充满挑战，一关一关地创下去，你的人生才会丰富多彩。温室的花朵最经不起风雨，就是这个道理，温室花朵看似美丽高贵，其实，它们是所有花中最可怜的了。它们一无所有，直到生命走到尽头也找不到此生的意义。

生命，只有经历了风风雨雨，才会变得有意义。生活，只有承受住风吹雨打，才会懂得它的价值。生命的意义不在于高低贵贱，而在于你是否愿意经历。

少年，勇敢一点，去探索未知吧！

生命的价值作文篇五

人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中，有人不断以这种方式去生存，从未想到要以麻木，不思进取为耻，而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天的时间，可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂，这样的灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。

如无生命的物体，无所谓真的生，也无所谓真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永远无法赢得富有深重灵魂的人的一瞥。

人的眼睛长在脸上，永远都看得见别人却看不见自己。你的灵魂的重量也并非自己所下的定义，说什么就是什么，还要通过“外物”的肯定或否定。但是，也不能过度沉迷于别人的赞赏与责备之中，因为别人不一定能了解你，看到有时也只是一个侧面，所以老师的评价只能作为一种参考，没有必要深陷其中。

有人说，悲苦屈辱地活着，不如死了；也有人说，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活着。岁月是一把能与宇宙共生灭的剑，正是因为这把剑，我才日渐明白，死原来也是一种奢华，所以我认为，活着的人就应该重视自己灵魂的价值，灵魂的重量。愚昧屈辱的人，不配活着，更不配死去，也许这样的生命的诞生本来就是一种错误。

十年学子生涯里，我所看过的评语不外是：不够认真，仍须努力。每当这个时候我的心情总是十分低落，我想：成功必然要经过肉体乃至精神的百般锤炼与折磨，而我的灵魂就像一根谷莠草，附在一个慵懒麻木的肉体上，这样的肉体简单得无法承受灵魂之轻。十八岁的我已经走向衰老的不毛之地。高考已近，我不应该再如此麻木下去了。

人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中，有人不断以这种方式去生存，从未想到要以麻木，不思进取为耻，而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天的时间，可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂，这样的灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。我时常以此为例，根据g=mg这个公式推算灵魂的重量，顺便再参照评语，总结附着在肉体之上的灵魂是否有价值。人的一生不过就是活了，又死了。死并非生的对立所以不幸活着的人总是要去衡量自己灵魂的重量，否则你的生与死便。

生命的价值作文篇六

生命，是什么？也行许，对于那些拥有残疾的人来说：是不幸运的遭遇，是一种又一种的考验！然而，通过一个又一个的残疾人，让我明白了生命的真正意义！

如：将近二百年钱的helenkeller(海伦凯勒）便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。她出生是九个月，突如其来猩红热引起的高烧，夺去了她的听力和视力，接着又丧失了语言能力。但是对于这一切，看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。于是她的脾气越来越暴躁，直到莎莉文老师的出现，改变了小海伦的一生！

莎莉文老师与小海伦很投缘，她们认识几天就相处的非常融洽！比如：一天，莎莉文老师在海伦的手上写了一个单词：wather（水）这个单词，但由于小海伦经常把水和杯子经常弄混，但终于不耐烦了，便把老师送给她的洋娃娃打破。但莎莉文老师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到水井房边，要海伦凯勒把小手放在水管口下，让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下‘water’“水”这个字，从此海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种液体。

helenkeller(海伦凯勒）的真正事迹让我明白，人生——是一种难忘的回忆，而通过某件事或某个人的经历让我们明白许许多多的人生这里。

生命的价值作文篇七

“泛爱众，而亲人”，每个读过《弟子规》的人，都会记住这平易而真诚的话语。材料中这些店员们，就是充满爱心的人。他们诚信经营，大度待人，很好阐释了仁爱之德;书店24小时不打烊，传递着温暖的人文情怀。无论进来的人是来买书，看书，或是休息，店员们都很高兴，因为他们觉得自己的工作是有意义的。

美国心理学家马斯洛提出我们工作是为了满足五种重要的生活需求，五种需求渐次上升，最低一种是为了生存，最高一层是自我实现。这最高的层次，就是感觉自己重要，为这个世界带来了有用的东西。毕淑敏曾说：“人生是没有意义的，但你要为之确立一个意义。”比如传递仁爱。

其实，早在中国古代，哲人们就重视仁爱的推广，重视生命价值和工作的意义。孔子说，仁者爱人。孟子提倡，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。墨子主张兼爱。王阳明认为：“圣人之心，以天地万物为一体，凡有血气，皆是昆弟赤子之亲。”他们一生劳碌，勤勉努力，播撒爱心，实现了生命的价值。

我们熟知的范仲淹，无论居庙堂之高还是处江湖之远，皆能宠辱不惊，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;苏子瞻才高于世，众小摧之，他却筑苏堤于西湖，养弃婴于密州，传圣贤于天涯，旷达仁厚;还有柳子厚释奴潇湘，韩退之斥鳄潮州，左宗棠植树天山，林则徐凿井伊利：他们身体力行，造福百姓，一团仁爱，赢得自我生命的丰盈与后辈的敬仰。

让生命价值在爱的工作中绽放。不仅是中华民族的传统价值观，也是世界普遍认可的人生态度。《圣经》劝谕信徒，“为千万人存留慈爱”，“慈爱和诚实，彼此相遇。公义和平安，彼此相亲”。佛教也劝人向善，悲为拔苦，慈是与乐。

或许有人说，这是一个仁爱缺失的时代，物质越丰富，心灵越空虚;经验越理性，灵魂越漠然。但是，看看耶鲁村官秦玥飞吧，在殿堂和田垄之间，他选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行;看看山村教师支月英吧，36年来，坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了两代人的童年;还有红丝带学校校长郭小平、妙手仁心的骨科医生梁益建……这些感动中国的人物，是翱翔在尘世中的天使，一路走来一路歌，播撒爱的花雨，他们让传统道德中的仁爱在当下闪光。

德者先行，从者必众。我们要学习这些店员，摆脱社会上只追求一己之私的庸俗，让古道热肠融化浮世冷漠，让温暖流转人间。阿根廷作家博尔赫斯曾说，“天堂应该是图书馆的模样”，而我想说24小时不打烊书店就是天堂的摸样，而里面的店员就是天使。他们生命价值在爱的工作中绽放。

生命的价值作文篇八

快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的`戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义!

【小引】什么是快乐词典的解释是感到幸福或满意。这是理论的界定，太抽象了，其实，在现实生活中快乐是具体可感的。快乐，是打开心灵枷锁的一句问候;快乐，是融化友情坚冰的一个微笑。如果你是鱼儿，快乐就是一汪清凉的水;如果你是小草，快乐就是一束暖暖的阳光;如果你是花儿，快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿，快乐就是一方湛蓝的天空。下面就让我们一起走进“美文赏析”感悟“快乐”的真谛吧!

生命的价值作文篇九

那是一个星期天的晚上，风雨交加，雷声大作。

我和我的爸爸妈妈一起坐车出去吃饭，一路上有说有笑。在最后一个红绿灯口时，突然，一辆车撞死了一只流浪猫。这时，绿灯亮啦。那辆车毫不犹豫的开走了。我们也慢慢的走了，可我的思绪依然停留在那只流浪猫身上。

他的血会被雨水冲走，他的身体会被扫走。人们不会注意到这个庞大的城市里又少了一个小小的生命。

当时我的情绪十分低落，小小的一只猫，让我明白了世态炎凉，让我明白了生命的脆弱，更让我明白了生命随时可能结束。一定要珍惜当下，利用有限的时间做出无限的事。

所以，我呼吁大家：“保护动物，爱惜生命，人人有责。”

生命的价值作文篇十

每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值，实现人生的意义。追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

20xx年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因为驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名学生受伤。张丽莉老师，她，临危不惧、勇于担当的崇高精神境界，她，大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操，无不体现了她生命价值的意义，也为我们这一代青少年在人的生命价值的选择上树立了榜样！

一株花，每年只开一季，不论是富贵的牡丹花还是淡雅的兰花，生命中最有价值的一段时间就是绽放于枝头，光芒和香气散满天地之间的日子，这就是生命的价值。生命对于每个人来说，是有长度的，并且是我们不能控制的，然而，我们却可以增加生命的宽度，在人生的舞台上，演绎着属于我们自己的精彩。

在河南焦作市博爱县，12岁的女孩邱小二，连续4年背着同学上学，在当地传为佳话。邱小二是博爱县南石涧村人，从20xx年开始，年仅8岁的她上学时，除了书包，背上还多一个与自己年龄相仿的女孩赵梦雅。

生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。在现在的和平年代，我们青少年一代更要珍爱生命，树立正确的人生价值观，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，真正实现生命的价值。

初三:乐天603。

生命的价值作文篇十一

前几天，我读了“希望书库”中的一本书叫《打动孩子心灵的二百零一个励志故事》。

我看了里面的一篇文章叫《生命的价值》。通过读这篇文章，我知道了讲的是；有一位演讲家手里举着一张二十美元的钞票，他对着两百个人说谁要二十美元，很多人举手说要。演讲家把它揉了揉再说谁要，还有很多人举手说要。演讲家一次次的对那二十美元进行揉、踩。还是有人要。我们身边的东西，无论是什么，可是只要它变了模样有些人就不喜欢了，这样是不对的。我的建议是；无论是什么东西，只要变了模样，我们还是能要的，因为它并没有贬值，它依旧有价值。

我对这篇文章的感受是；生活中难免会遇到困难，做任何事都不容易，但是不要因为一次失败就被困难打到。永远不要怀疑自己的价值，俗话说的好；天生我才必有用，比如；我们大家众所周知的一个人袁隆平，他经过不断地努力发明了杂交水稻，在这段时间里袁隆平刻苦研究杂交水稻，终于发明了杂交水稻，才能让我们国家学习到杂交水稻的知识，现在我们每家都有水稻，秋天的时候，水稻就大丰收了，我们就能丰衣足食，我们要感谢袁隆平，是他让我们每天能够吃得饱饱的，还有很多发明家我们应该感谢，例如：爱迪生发明了电灯泡，贝尔发明了电话，莱特兄弟发明了飞机……我们应该向他们学习，创造出许多有关生活中有用的东西，那么既然我们来到了这个世界，那我们一定有用的，生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身。我们永远是独特的，人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的困境击倒。

我觉得：一个人最大的价值不在于他受过多大的教育，而在于他有没有经得起生活中风浪的技能。我们的事业不但能实现理想的结果，它更能把我们训练成一个自信，成熟，有用的人。

生命的价值作文篇十二

蹬三轮车的老人白礼芳于20xx年9月25日静静地离开了人世。他生命的价值是由全中国见证的。他靠蹬三轮车的微薄收入过着贫寒的生活，在此基础上他却依旧省吃俭用，撑起了无数和贫困孩子的读书梦，成就了无数生命的价值。泰戈尔曾说：“我们只有献出生命，才能得到生命！”白礼芳爷爷把自己的一生都献给那些贫困的孩子，那么他获得的就是永远活在中国人民心中震撼的生命。

安阳女孩杨柳青，视力几乎为零，但她却坚持不懈地认真听课、努力刷题，最终凭借惊人的毅力考上华东师范大学，让自己生命的价值不断得以实现，这样的价值也是被大家所认可的。

高尔基作品中的丹柯为了自己的民族，为了证明自己的信念而牺牲了自己。正是因为他坚信自己的信念，从而唤醒了人性，复苏了一个奄奄一息的民族，这样生命的价值抵得上一个民族的价值。巴金也正是坚持了自己的信念才登上了人生巅峰。生活中这类人还有许多许多：如爱迪生、黄美廉、阿巴格、张海迪、刘伟……我们每个人总归是会有自己的信念的。

卢梭曾说：“生命不等于是呼吸，生命就是运动。”如果当一个人终日无所事是，一动不动，什么都不做，那么他即使活着，他生命的价值也是负数。

每个人生命的价值都不一样，而我的生命的价值又是什么呢？我还在寻找，也许要用一生才能找到。但我知道：是大树，就不做小草；是小草，就要染绿每寸大地！