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最新一份耕耘一份收获作文(优质17篇)

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最新一份耕耘一份收获作文(优质17篇)
2023-11-09 16:26:45    小编:LV_ZW

探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。总结需要具备一定的逻辑性和条理性,确保内容的连贯性和易读性。下面是一些写作总结的经验分享,希望对大家有所帮助。

一份耕耘一份收获作文篇一

俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。种土豆,当然也是得土豆啰!

星期五的下午,我们在教室里做预习工作,老师让同学们说说挖土豆的方法有哪些,有同学说用手挖,尽量不要用锄头;有同学说可以浇一些水在土上,让土变松一些,再挖;还有些同学说用锄头把土弄松,再挖同学们各表各态,踊跃回答。

终于要出发了,同学们高兴极了,迅速地排好队,兴冲冲地向山上出发了。一路上,同学们有说有笑,还兴奋地唱起了歌:小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造回想起上一次挖土豆的情景,我还是历历在目呢!当我想到能拿一两个土豆回家给妈妈做美味佳肴,我心里就美滋滋的。

不知不觉,就来到菜地。顿时,我们被眼前的景象惊呆了:一颗颗土豆毫无生气地耷拉着脑袋,看上去没有一点营养。来到菜地,同学们蜂拥而至,大部分同学都很认真,不怕苦,不怕脏,不怕累。可有一些同学,好像一点苦都吃不了,别人在挖土豆,他却在一旁看着,什么事也不干。

我来到一棵土豆下,挖开一看,竟然是烂的!我挖呀挖,最后只挖到两个小的。

下山后,同学们个个垂头丧气,议论着收成不好的原因有同学说是天气不好的原因,有同学说是受杂草的影响,但我认为,是我们照顾不周的原因。

这次,我们并没有满载而归,但却让我明白了:一份耕耘,一份收获。付出多少,就会收获多少。

一份耕耘一份收获作文篇二

今天,我读了《小故事大道理(成长版)》里一个“音乐神童”美岛莉的故事,让我记忆非常深刻。

故事中讲道,美岛莉在她19岁那年去美国纽约举办自己人生中的首场演出时,她就选择了历史上最高难度的小提琴曲,她的演奏非常成功,赢得了全场观众长时间的热烈掌声,人们把她与20世纪最优秀的小提琴家雅莎·海菲兹相提并论,并誉之为“音乐神童”。

虽然,美岛莉被人们誉为了“音乐神童”,但是,我认为她之所以取得了如此非凡的成就,完全是她自己努力的结果。

故事中提到,美岛莉在她母亲的严厉要求下,从三岁就开始学习拉小提琴,而且她往往一练就是一整天,直到很晚睡觉时才可以放松下来休息。经过如此长时间的艰苦训练,她才被誉为了“音乐神童”。真可谓“一份耕耘,一份收获”啊!

看完这个故事,我想:是啊!人们为了能登上人生最高的舞台,需要不断地学习,不断地战胜自我。“大自然把人们困在了黑暗之中,迫使人们永远走向光明。”这个过程是艰辛而痛苦的,但当我们经历了这些黑暗,就会迎来光明,就会获得鲜花。如果我们每天都不断地努力学习,就会不断地取得成功,逐步地登上人生更高、更精彩的舞台。

就拿我学游泳的事情来说吧,也是如此。夏天,酷暑难挡,我很想去游泳!妈妈看出了我的心思,7月中旬给我买了一张600元的次卡,可以游20次,这样我就可以天天去游泳了,我高兴得跳了起来。可惜的是,我并不会游泳。正好妈妈暑假在家休息,于是她答应陪我一起去游泳,并教我怎么游泳,而爸爸也不甘“落后”,主动答应每天开车接送我们游泳。

就这样经过20天的刻苦练习,我终于学会了游泳。看着我克服重重困难,学会了游泳,妈妈感叹道:“功夫不负有心人,一份耕耘,一份收获。”

一份耕耘一份收获作文篇三

从厨房里传来一声叫喊,我才回过神来,去帮阿姨一起做了起来。首先,阿姨从冰箱里把蛋挞模子取出来,由于里边太冷。导致模子与模子之间冻住了,我们等了好一会儿才把它们分开来。我们开始做中间的“蕊”了。阿姨往一个锅里放可180克的淡奶油,20克的面粉,两个鸭蛋,两勺白砂糖,三勺炼乳,然后搅拌搅拌,就做成了蛋挞中间的“蕊”了。

我们把这些“蕊”倒在每个模子里,分第一批和第二批,每批9个,我原以为只要1——2分钟就可以了,可阿姨告诉我要15——20分钟才能出炉,我只好耐心等待。过了一会儿,蛋挞皮儿鼓了起来,又过了一会儿,里边的“蕊”结成了固体,一上一下,就像在跳舞……蛋挞终于可以出炉了!

我拿起一个蛋挞,咬了一口……啊!!真好吃啊!真是一份耕耘一份收获!我下次也要独自做一次蛋挞让大家尝尝!

文档为doc格式。

一份耕耘一份收获作文篇四

是的,只有我们付出努力,为了理想与目标去奋斗,才能拥有收获。现实就是如此,只有努力奋斗过,挥洒了努力的汗水,我们才会尝到成功喜悦的滋味,我们才会明白什么是收获,只有我们自己明白收获背后的付出。

只要努力了就会有收获。

在人生的道路上,我们会彷徨,我们会迷失,但是当别人为我们指点了方向,为我们点亮了前进的一盏明灯后,我们拥有了人生目标,我们会为了这个目标去奋斗,我们会因此而获得收获。

对于那些坐等空闲的人,成天只知道想着做什么,而不去用实际行动去实现的人而言,他们永远也不会感受到努力之后收获喜悦,他们更不会明白那些挥洒汗水之后的人的喜笑颜开从何而来,因为他们不懂得努力,不懂得付出。

而对于我们来说,我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。在学习上,那些成绩优异,名列前茅的同学,他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的,而那些成绩落后的同学,他们并不是学不好,不够聪明,而是他们不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学,他们何尝不是在努力也奋斗,他们的努力是人人都看在了眼里的,他们如今的优异是他们奋斗的结果。这个世上没有谁天生的聪明,他们如今的成就都是自己努力的收获!一份努力,一份收获,怕苦怕累是永远做不出大事,永远只能在底层。

同样是一个老师教的,为什么会有好有坏,你能说是老师只给好学生讲了没给差学生讲吗?当然是不能的,那些好学生成绩之所以好是因为他们用课余的时间练习大量的题,阅读大量的课外知识,用玩的时间来学习,他们靠着自己的努力,一步一步走上了成功之路,他们是通过努力获得收获。

在初三这个至关重要的一年里,我们更应该好好努力,为了自己理想的高中去奋斗,去努力,在领到录取通知书的那一刻,就是我们这一年所努力的收获。

只有努力就会有收获,让我们用自己的努力,去构造属于自己的天堂,让我们通过努力去追寻自己的收获,只要付出汗水,我们就会收获。

一份耕耘一份收获作文篇五

它的本意是:只要你努力了,你就会有收获。因为天上不会掉馅饼,天下没有免费的午餐。如果你想达到自己的目的,就必须向着那个目标努力奋斗。如果你想考上世界著名的大学,就必须以那个大学为目标,不断学习、努力,就像爬楼梯一样,只要你踏踏实实地走好每一个台阶,就会到达目的地。学习也是如此,只要学好每一步,总有一天你会成功的。

记得我有一次要参加古筝比赛,比赛的前几天,我在家里日复一日地练琴,真得很枯燥无味,我心想:比赛的都是一些八、九级的选手,我才五级,一定拿不到好的名次。我对妈妈说了我的想法。妈妈告诉我:“只要你有付出,就会有收获。”听了妈妈的话,我再次坚持练了起来。到比赛的那一天,我竟然得了8.8分的好成绩,还是三等奖。看来妈妈说的没错:只要有付出,就会有收获!

现在大家几乎都认为人分为两种:天才和笨蛋。其实我认为我们每个人都是一样的,只有学和不学。如果你不大聪明,但是你一直努力地去学习的话,总有一天你会变成天才;如果你天生聪明,一直就自以为是的话,总有一天你会被别人超越。有些人认为体育细胞是遗传的,而我认为像田亮、林丹那样的世界冠军都是从小刻苦训练出来的,他们不管有多辛苦都会坚持训练,因为他们知道有付出就会有收获。

一份耕耘一份收获作文篇六

儿子刚上一年级时真的是什么都不懂,他老师布置家庭作业,他不知道让干什么的,等他老师给他要家庭作业时,他一脸迷茫的问老师“还要交呀!我还没有写那。”弄得他老师哭笑不得。在他老师的教育和指导下,我儿子的学习成绩突飞猛进,期中考试取得很好的成绩。

更让我欣慰的是:在一年级下半期,在他班主任何老师的辅导下,我儿子开始学写文章了,刚开始写简单的几句话,何老师不断的鼓励他,表扬他,我儿子写文章的信心大增,何老师又给我儿子开通博客,让我儿子在博客上写文章,我儿子就每天写一篇博文,见到什么写什么,想到什么也写什么,写每一篇文章得到他何老师的表扬和称赞,他更是信心十足的坚持写,一坚持就是到现在。这期间,我儿子获得第四届“书香家庭”和第五届“书香家庭”的称号,看到成绩,想到了付出,如果没有他何老师的辛勤培育,怎么会有我儿子的成绩呀!在这里,我非常感激儿子的启蒙老师,如果没有她的引导和鼓励,没有她的付出和艰辛,我儿子也不会取得好的成绩。

在升入二年级时,他班主任何老师让他写班级日志,记录班级发生的事情,有了这个责任以后,我儿子更是坚信自己一定能行!他不但完成何老师交给他的任务,还要坚持自己写博客。看到儿子很累的样子,我和老公都劝儿子放弃写博客,可是儿子坚持自己的意见,永不放弃!

儿子写班级日志语言很朴实简练,他写的文章虽然没有华丽的句子,但是很通顺流畅,这也是他何老师引导的方法,一篇简单的记叙文,句子必须通顺流畅,段落分明。看到儿子的文章,就想起他的辅导老师,儿子每前进一步都离不开他老师的艰辛和付出呀!

老师的汗水是咸的,孩子的收获是甜的,有付出才会有收获,没有付出,绝对不会有收获。天下的老师们,您们的汗水没有白流,一份耕耘就有一份收获!祝福您们!

一份耕耘一份收获作文篇七

记得五年级的时候,我的英语成绩一团糟!总是六七十分,这些让我印象深刻。因为我知道这都是没有认真学习的后果。

明天就要考试了,该怎么办呢?我想。这下可惨了,还是赶快复习吧。我心猿意马地复习着英语,觉得英语是这么的乏味。再加上我对英语根本就不懂,更是让我烦恼。像我这样复习,跟没复习一样,没有一点效果。

考试了,我做完了试卷,期待着好的成绩。

过了几天,一个同学对我说:“英语老师叫你去她的办公室。”我不知道老师叫我做什么。我莫名其妙地去了老师的办公室。到了办公室,英语老师拿出了一张英语试卷,上面有着一个刺眼的四十四分。我不敢相信自己的眼睛,因为从笔迹可以看出,那张卷子就是我的!

英语老师严厉的说道:“你怎么没有写名字,没写名字就是零分!”我说:“忘写了。”老师变得更加严肃,说:“下次记得写名字。还有,看看这次考试,怎么回事?记得你小时候都是八十多分,可现在却四十多分,我希望你变回以前的那个热爱学习的叶瑞林!”这番话犹如刻印一般,印在了我的内心深处。

小时的我是天真可爱的,也是热爱学习的。可现在呢?远远不能和小时相比。我暗下决心,要努力学习,上课认真听讲。

一份耕耘一份收获作文篇八

农训期间,我虽然遇到许多不幸的事,但也体验了一种别样的生活。结果如何并不重要,重要的是你参与之后的那番独特的感受。

田间捉鱼。

说是田间,不如说是浅浅的泥池,没有一株水稻,不过是当地人特意为我们这些学生准备的。刚开始我还犹豫不决,担心水很凉,又担心摔在里面,弄一身泥。可我天生是一个好奇新事物的人,于是把那些顾虑抛在脑后,勇敢地走了下去。

我沿着一条小坡一步步慢慢往下走,脚刚一沾水,心里一颤,真的有些凉。唉,下去算了,我心里不断安慰着自己。在泥地里行走的感觉原来是这样:一脚踩下去便陷入一团软软的、带些小石子之类杂物的令人不敢想象的`烂泥里,后一只脚拔出来又是那么艰难,生怕没站稳,跌进水里。忽然,我感觉到有一个东西重重的撞了我一下又迅速离开了,是鱼吗?我不免有些欣喜。

远远地,望着一个男生正弯着腰,四周的水花飞溅着,旁边的人不禁拍掌叫好,“抓到了,他抓到一条鱼了……”我心中慢慢有了些羡慕,于是小心翼翼的走着,四处寻找“平静”的水面下的异样。也试着把手伸向鱼儿,然而我仅仅只碰到滑滑的而有力的东西一下,更别说抓住它了……在一次次失落后,和同学一起上了岸。虽然没捉着鱼儿,但我也尝试过了,走了趟儿那浑水与赃泥,失落中不禁有了些兴奋。

垄上除草。

除草呢,是在一块专门种着草的地里。我拿了一把长长的锄头,走上前去,迫不及待的与大家干起来。除草看似很简单,但我刚开始尝试时感到很吃力。我明明很认真啊,可那草顽固的很,总让我不能彻底把它的根除掉。一旁的教官也看不下去了,喊着:“除草哪是你们这样的,你们啊,让我来做个示范吧!”于是他抄起一把锄头,摆好架势,轻轻松松就耙翻许多草快。在他的悉心教导下,我试着让锄头砸的更深些,果然比之前好多了。

尽管这只有短短几分钟,但我已经头发凌乱,汗流浃背,狼狈不堪。有些事情看似简单,其实未必,所以无论做什么,都应认真学习,反复推敲,不畏困难。这样才能超越自己。

河滩野炊。

在辛苦的忙碌之后,我们开始享受美味的午餐。然而天公并不做美,忽然下起了小雨,我们顾不得什么形象了,狼狈的吞咽着,还一边轮流着举伞。伞呢,也是东拼西凑才得来三把,将近二十个人都淋了大半边。这雨忽大忽小,眼看快停了,我们收拾了残局,提着篮子,赶快回农户家。

这没几分钟,雨又开始下了,幸亏我带了一把伞。不知为什么,它越下越猛,好像有着使不完的力气儿,丝毫没有休息的意思。又忽然如泼,如洒,在伞里也能强烈地感受到它的气息。我们艰难地走过泥泞的小路,等到到“家”后,鞋子被注满了水似的,全身也又湿又凉。还有许多人因为没带伞,是淋着大雨回来的呢,真是比落汤鸡还落汤鸡。

即将踏上回家的路,这场大雨的盛情却留住了我们最美好的回忆。在狂风暴雨中,我们忘却了埋怨,更多的满怀着野炊后的欢喜。

命运吗?或许天下没有完美。无数个快乐的影子都是在太阳离开后才出现的。当月光静静洒下,淡淡的,柔和的,甚至有些模糊的它们里,珍藏着我们最美好的回忆。

一份耕耘一份收获作文篇九

我想,大概是不相信的吧。记得小时候,总觉得不管怎样努力,就是没办法像别人一样,轻而易举的得到好成绩。可是,现在想想,我也没有付出那么多努力,我只是在嫉妒罢了。

就像明明看到了别人在做课外习题,却总是觉得那些都是超纲的题目,或者差不多的习题,没必要反复做。一味的觉得别人在做“无用功”,可是,现在想想,哪有那么多无意义的事情,很多事情,看似小,但是也同样的意义。虽然同样类型的习题,是没有什么必要做很多,但是做了很多次,会更加熟练,也没有什么错吧。而那一本习惯册里,又怎么会都是重复着书本上的习题的呢。其实,那个时候的我,不过就是不想努力,但是却又不想输给别人而已。

当然,我也并不是没有努力过。很多刻意为之,效果都不大好。我没有耐心,去思考太过难的题目,而对于简单的题目,做完之后就觉得没有意思。所以,当我请教别人难的题目的时候,自己也会听到一些不想听到的话,而想要放弃,而当我在跟别人解释同样的简单的问题的时候,也会有些不耐烦,所以,总会出错。那样的日子,我也不是没有坚持过,但是,虽然咬牙切齿的坚持,也没有很大的效果就是了,自己倒是受了不少的气。我想,我与别人的差距,就在于此了。没有好的心态。

人总说,一份耕耘,一份收获。可是,当我们努力的时候,总是很痛苦,而当我们痛苦过后,很久都不到回报的时候,就会变的很丧气。事实上,我总是太骄傲了。现在想想,我还真是一个可恶的人,一个沉不下心来的人。如果想要得到别人的帮助,自然要拿一个好的态度。如果别人向我寻求帮助,我就更不应该把自己的情绪,加在别人身上。而且,对于努力这件事情,养成习惯,就不会那么痛苦了。而痛苦之后,暂时得不到回报,也总是会让你明白一些事情。就像我清晰的认识到了自己许多不好的一面,也算是有个方向可寻。

我想,最不该的就是,当自己没有好好的努力,就开始选择放弃了吧。在没有辛勤付出的时候,总是因为自己的情绪而闹脾气,最后甚至选择不干了,要是真是在种地,怕是我迟早也是要饿死的了。我想,这也是为什么,农人在土地面前,总是谦卑的。要好好的努力,沉的住气。土地母亲虽然包容了在她身上随意踩踏的顽皮孩子,但是得到回报的,永远是那些辛辛苦苦耕耘的那群默默努力的孩子而已。

一份耕耘一份收获作文篇十

可是,一看到教官一丝不苟的表情,我们的幻想就“啪”地一声破灭了。幻想永远将是幻想了,只能藏在我们的心里面了。

也许是教官想一开始就想给我们来一个下马威,所以他一进来就用文件夹打了一位女同学的头。杀“鸡”给“猴”看,吵吵闹闹的教室里,瞬间静得连一根针掉到地上都能听得到。班主任周老师似乎对我们的表现非常满意,不禁会心地一笑。可当教官批评我们时,周老师的面孔又“嗖”的一下变了,变的.很严肃了。

刚到西丽训练基地,同学们兴高采烈地下车,看到周围的一切都感受到很新鲜又新奇。可是没过几分钟,丰教官就叫我们站军姿。太阳公公似乎一点都不给面子,毒辣辣的考验着我们的意志。

站军姿的时候,一阵微风吹来,我的头发在我的脸上飘来飘去,惹得我很想很想用手挠一下我的脸,可就在这个时候,丰教官吼道“你们的脸很痒对不对,不许挠,挠了我让你做一百个蹲下和起立,看你还敢不敢动”.听得我不由打了一个哆嗦。自言自语道,好险呀!差一点我就挠了。汗水从脸上流过,我咬了咬牙,忍住了痒、痛、累。终于顺利地完成了训练。

因为我们文华部训练表现不尽人意,很期待的一场电影,被取消,取而代之的是学习新的广播操。学到了第二节的时候,教官在主席台上检查。我本来会做的,由于紧张,我想也没想,就看着前面的同学做了。结果做错了。教官批评我们反应慢。心里很委屈。接下来的训练中我再也不敢开小差了,所以动作也就规范了。教官再也没法批评我们了。

一份耕耘一份收获作文篇十一

是的,只有我们付出努力,为了理想与目标去奋斗,才能拥有收获。现实就是如此,只有努力奋斗过,挥洒了努力的汗水,我们才会尝到成功喜悦的滋味,我们才会明白什么是收获,只有我们自己明白收获背后的付出。

只要努力了就会有收获。

在人生的道路上,我们会彷徨,我们会迷失,但是当别人为我们指点了方向,为我们点亮了前进的一盏明灯后,我们拥有了人生目标,我们会为了这个目标去奋斗,我们会因此而获得收获。

对于那些坐等空闲的人,成天只知道想着做什么,而不去用实际行动去实现的人而言,他们永远也不会感受到努力之后收获喜悦,他们更不会明白那些挥洒汗水之后的人的喜笑颜开从何而来,因为他们不懂得努力,不懂得付出。

而对于我们来说,我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。在学习上,那些成绩优异,名列前茅的同学,他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的,而那些成绩落后的同学,他们并不是学不好,不够聪明,而是他们不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学,他们何尝不是在努力也奋斗,他们的努力是人人都看在了眼里的,他们如今的优异是他们奋斗的结果。这个世上没有谁天生的聪明,他们如今的成就都是自己努力的收获!一份努力,一份收获,怕苦怕累是永远做不出大事,永远只能在底层。

同样是一个老师教的,为什么会有好有坏,你能说是老师只给好学生讲了没给差学生讲吗?当然是不能的,那些好学生成绩之所以好是因为他们用课余的时间练习大量的题,阅读大量的课外知识,用玩的时间来学习,他们靠着自己的努力,一步一步走上了成功之路,他们是通过努力获得收获。

在初三这个至关重要的一年里,我们更应该好好努力,为了自己理想的高中去奋斗,去努力,在领到录取通知书的那一刻,就是我们这一年所努力的收获。

只有努力就会有收获,让我们用自己的努力,去构造属于自己的天堂,让我们通过努力去追寻自己的收获,只要付出汗水,我们就会收获。

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一份耕耘一份收获作文篇十二

按照我和爸妈的寒假计划表,要开始学习五笔打字了。首先爸爸教我打字的基础指法,然后再进一步学习五笔打字。

第一天,爸爸先示范了一次,他打字如飞,我还没有等他停下来我就自己试试了。我一试,可是只能打2或3个字,于是我问爸爸:“为什么我打的这么慢,这可怎么办啊?怎么能像你一样飞快呢?”。爸爸笑着对我说:“我刚开始学打字的时候也是这么慢,你天天练,肯定会像我一样快的。”这句话让我信心倍增。

第二天,我还没有等爸爸起床,我就先开始练习起来了,我一分钟可以打到8个字,这时爸爸走过来说:“你还会快起来的!”。然后,我有空有练习,每天进步一点,现在我一分钟能打到23个字,我感觉自己好快了,迫不及待的告诉爸爸这个好成绩。

现在,我还在练习,我指法练习好了就可以开始打五笔了,我相信一份付出一份收获,我一定还会更快的。

通过这次的五笔打字练习,我明白了一个道理,一份耕耘一分收获!

一份耕耘一份收获作文篇十三

尼采曾经说过:“一棵树要长的更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”当你想要自己的成就越高时,那你的努力和付出就必须加倍。

举例来说,一九九七年十月的一天,在美国的农村里,一户农户的锅炉爆炸,八岁的男孩遭到严重灼伤,医生说,他的伤势太重,以后恐怕无法行走了,但男孩却不这么想,他决心要再站起来,两年后他能伸直右腿了,再过一年他能走路了,进入大学后他是田径队的长跑选手,这位被医生诊断无法走路的男孩名叫葛连康宁汉,是曾经创下五项世界长跑纪录的长跑选手。

另外,爱迪生也曾说:“很多生活中的失败是因为人们在放弃的时候不知道他们离成功已经有多近了。”查德威克小姐是第一位勇渡英法之间英吉利海峡的女性,这天她准备挑战加州长泳,一开始海水很冷,但她意志坚定,勇往直前,在护送船只的陪伴下,时间一分一秒的过去,十五个小时了,世界纪录即将缔造,但浪急雾浓,前途茫茫她看不到岸边,于是她放弃了,回到船上一看,只不过半英里之遥而已,让她后悔不已。

其实有时候以常理判断的不一定准确,但如果你有辛苦的耕耘,对自己的信心就会提高,以上的例子告诉我们,用汗水去耕耘的人生,才会看到甜美的收获。

一份耕耘一份收获作文篇十四

紧张的期中考试已经过去两天了,在这短短的两天里,我曾幻想过自己的成绩,期待过名次的提升,考虑过可能发生的一切后果,到底是惊喜还是失望?那得看最后老师宣布的成绩。

两天前在语文考试的“赛场”上,一道道难题接踵而至,让我措手不及,看着一分又一分从我的眼皮底下溜走,我的心早被揪出了身外。尽管早已心知肚明此次成绩必不理想,我还是怀抱着一丝侥幸,期望不会那么差。“叮铃铃”伴着铃声语文老师走进了教室,一进门便用浑厚的男中音宣布了本节课的任务,那就是讲解本次语文考试试卷。“对的同学请举一下手。”老师的话语再一次在我耳边响起,看着周围的同学举着骄傲的小手,脸上露出得意的笑容,我已无地自容。瞄一眼试卷上的一片红叉,摇了摇头又低头苦笑着,那一片片高高举起的小白手,多么令人羡慕!

这时我想起了上次月考后的一天,语文老师告诫我们:要主动坚持每天做一篇阅读理解题,以提高自己的阅读能力,特别强调这个作业全靠自觉。当时,我压根没有当回事,心想这样的作业根本可以不做,无需太在意,因为老师没法检查是做了还是没做,还为自己的这种想法窃喜呢!后来更是抛到了脑后,根本没理解老师的良苦用心;如今,阅读理解题上密密麻麻的红叉像是在嘲笑我的愚蠢和无知。

一千八百年前,诸葛亮在《诫子书》中明确告诉他儿子“夫学须静也,才需学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险燥则不能治性。”是啊,这段时间我的付出跟我的成绩当然是成正比的,今天的成绩也是对我敲响的警钟。

每一个让人羡慕的收获都是别人努力拼搏换来的,我不能抱怨,我要坚持,一步一个脚印,踏踏实实地前进。一分耕耘一分收获,如果不努力连认输的资格都没有。

一份耕耘一份收获作文篇十五

11月18日,在刘老师的指导下,我校有四十名学生参加了区第二届中小学生诗歌朗诵比赛,并荣获了一等奖。我很荣幸也是其中的一员。

在这荣誉的背后,它的辛酸又有谁知道呢?我们的付出,老师的付出有多少!我们很努力,你在校园每个角落都能听到我们朗诵队朗朗的读诗声,是的,我们利用早上、下午的时间,抓紧排练,而11月15日至17日,我们更7日,我们更是紧张了,我们整天都在辛苦排练,刘老师抓得很严,虽然我们很苦很累,但同学们都没有丝毫怨言。

比赛的日子来了,我们穿好演出服,等待着老师给我们化妆,我主动帮助老师为女同学,做头花,扎头花。候场了,我们以平静的心情对待比赛,以优异的成绩荣获了一等奖第一名。我们在比赛当天晚上就得知了消息,我们每一个人脸上都笑开了花,刘老师更是露出了欣慰的笑容,这代表我们的努力没有白费。其实我们学生不是最辛苦的,最辛苦的是刘老师,我们时间紧,老师把原来的《心海飞歌》,改得更完美,还精心设计了朗诵队的队形,使这篇诗的主题更突出。还耐心辅导几个主角的朗诵,把这篇诗的情感,深深的表达出来。

朗诵比赛结束以后,大家又投入到了紧张的学习中。期中考试过了,等待着我们的是期末考试。学校的一切工作又恢复了正常,我们这些大队干部再一次投入到工作中,广播站的广播员每天又可以按时到位广播。

这次朗诵比赛,我的收获很多,本来我的朗诵水平不是太高,但这次的比赛使我的朗诵水平提高了,也明白了团队精神的重要。虽然比赛结束了,但这次比赛带给我的收获,我将一直铭记在心。

一份耕耘一份收获作文篇十六

人们常说:“一分耕耘一分收获”,也就是付出了就会有回报。

农民伯伯洒下粮食种子,在烈日当空的夏天忍受酷热……他们是用汗水与心血浇灌的,也是这样,他们才收获了成果,粮食。

我们的劳动成果。下午放学时,我们在教室辛苦的”工作”扫地,拖地,抹玻璃……最终有了一个干净明亮的教室,有了同学们学习的良好环境。可我们毫无怨言,因为我们一滴滴的汗水,努力并没有白费,所以我们十分开心。

可是有时并非这样,有些人会把你的好心当驴肝肺。记得那次,我们把有两位同学吵架,我去劝架,我竭力去阻挠,还不小心拉伤了胳膊才阻止了这场闹剧。可是,我本以为他们会谢我劝架,可是没成想……下课,一个同学来找我,冲我大声训斥:“哼!你管什么闲事!是我们俩吵架,干你什么事?吃饱了撑的吧!”我听后十分伤心,这个阴影便一直在我心理和我一起成长。

这就是个例子,所以说,在付出时,我们不一定收获,就像农民种菜,粮食。弄不好那一天来个洪水什么的,庄稼也会“全军覆没”。其实,在我们付出时,就已经收获了快乐,甜蜜,幸福。不过,我们大多数还是想要回报,可是你想过没,一个人真诚的付出,无怨的付出,付出的快乐是比收获的还多的。

一份耕耘一份收获作文篇十七

下午一进教室就收到了明明同学上交的棒棒糖。原来明明不听老师的劝告,私自带零食到教室,被大家发现了。我看着明明一脸羞涩的给大家发棒棒糖的样子,心里酸酸的,因为明明偷偷带来的零食,说要给我尝尝的,结果被当场活捉。哎!这甜甜的棒棒糖,吃到嘴里酸涩无比。

“星博,你的作文没有按照老师的要求去批改,按规定要罚一颗棒棒糖哦,记着下午带来。”老师微笑着对我说,于是,我羞愧的脸立马就腾地热了起来,就像熟透了的大苹果。老师的微笑,在我眼眶里模糊了起来。眼泪在我的眼眶里打转,嗓子里热辣辣的。早知今日,何必当初?我一边后悔着,没听老师的话;一边筹划着放学去买棒棒糖。

我吃过了罚明明的棒棒糖,我也被罚了棒棒糖,我决定奋起直追,争取让老师奖励我棒棒糖。当然,奖励也不是那么容易,一份耕耘一份收获,每日早睡早起,努力读书,有闲暇的时间,就做练习,不懂不会的地方,就加倍努力学习。人常说:“学海无涯苦作舟”,其中的辛苦只有我一个人能体会。

数学计算比赛,鲜红的100分,点亮了我的眼睛。辛苦地付出,终于换来了回报。当然,还有韩老师亲手递来的裹着裹着花红柳绿的糖纸的棒棒糖。我小心翼翼的剥开,轻轻的舔了一口。那甜蜜沁入心脾。也许只有辛苦的付出后,才能才显得格外甜蜜。

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