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最新珍惜生命的二年级作文(优秀14篇)

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最新珍惜生命的二年级作文(优秀14篇)
2023-11-12 05:00:52    小编:LV_ZW

通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。通过总结,我们可以将学习或工作中的经验和成果分享给他人,促进互相学习和进步。下面是一些优秀的总结样本,帮助大家更好地理解总结的写作技巧。

珍惜生命的二年级作文篇一

在我们的世界上,生命属于每个人的只有一次,包括小动物,就是因为这样,所以我们要“珍爱生命,远离危险”。

我在书上看到过许多小朋友放学时的交通事故,在学校下午放学时,3名家长及6名小学生直接闯红灯,事故发生了,不幸家长及小学生失去了生命,我觉得大家在个人安全上应该做到小心谨慎。

还有一些哥哥姐姐们在假期里不小心发生一些意外,在一个中学,3名大哥哥在野外的小河里游泳,不幸溺水身亡。我觉得无论是我们还是大哥哥姐姐们都不要结伴去野外或危险地方游泳。

其实这样惨痛的案例还有很多,这里我不想多说。危险每时每刻都在威胁着人们的生命安全,要是每个人都可以很爱很爱自己生命的话,那我们的世界再也不会有意外事故了。

同样在我们的世界里也有人非常珍爱生命,在一次意外火灾,那所小学组织得当,以非常快的速度撤离,没有任何的人员伤亡。我觉得在组织地震演练和消防演练时应该认真对待,只有这样,在危险来临的时候,才能更好地保护自己的生命。

其实我们身边就有许多的危险,家里的插座,做饭的煤气,摔碎了的碗的碎片,停电时的时候用的蜡烛,还有公共场所里说不定会有坏人,铁丝说不定会划伤身体,家里削铅笔的小刀、水果刀、菜刀……总之,我要告诉大家,为了美好的明天,我们要“珍爱生命,远离危险”!

珍惜生命的二年级作文篇二

放暑假这几天,我从来没有把作业放在眼里,不是玩就是看电视,睡觉。妈妈经常对我说:“甜甜,快点儿写作业,你还得跳舞呢。要是你再不写就没时间了!听话!”我就写一小会儿,然后继续玩。

妈妈看我这样,拿出《明日歌》给我看,内容是这样的:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我《明日歌》。我明白了:一天天就像这滚滚东水流一样,飞逝而去,我们要珍惜时间,不虚度一生!

珍惜生命的二年级作文篇三

如果你问什么最珍贵呢?我会说,是生命。

生命是什么?生命是春日里绿叶丛中的一朵艳丽的鲜花,艳丽多姿;生命是夏日里天空中的一轮熊熊的烈日,骄阳似火;生命是秋日里半边天的一抹红色的晚霞,绚丽无比;生命是冬日里大地上的一片纯洁的雪花,晶莹剔透。生命是这样魅力无穷。然而,生命对于我们来说只有一次,它既不像财富那样能失而复得,也不像“离离原上草”那样“野火烧不尽,春风吹又生”。一不留神,它比昙花一现还要短暂,人,最宝贵的是生命。

既然生命如此,那么健康呢?

如果说生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅杆;如果说生命是一条鱼,那么健康就是拒绝陆地的诱惑。一个人有了生命,就必须要有健康的基础。

生命与健康是息息相关的。让我们为了祖国的未来,为了家长的期望,为了我们的幸福。珍惜生命,健康成长吧!

珍惜生命的二年级作文篇四

今天,我们的老师让我写一些关于生命的作文,想来想去,我想起上周的事情。

下午,我们在排练队形,突然刮起了一阵狂风。草坪上的小草正在接受狂风的洗礼。无情的狂风把弱小的小草压弯了。但它并不服输,蛈倒了,又爬起来了……。可狂风太强了。小草们只好无奈的垂下来,东倒西歪的铺满了大地。我以为结束了,便离开了那里。

第二天,小草竟然又抬起了头,立起了傲人的身躯,经过昨天的狂风,它更绿了。更新了。

让我们学习小草,珍惜生命吧’因为我们也有生命。

珍惜生命的二年级作文篇五

到了上初中的时候了,我们小伙伴们都分开了,分到了不同的班级,因为,学习紧张,几乎没有玩的时间,每当吃过饭的时候就要马上写各科老师布置的作业。为了考好成绩,我们玩的时间相当少,我们约好的,第一天赶快把作业写完,第二天好好玩也不一定谁家有事了,聚的时间非常非常的少,即使写完作业,也不能玩,因为谁家都要干活啊,帮家长分担分担,也是我们子女的责任。

当我们上初中的时候虽然玩的时间少了许多,但是我们的感情并没有发生改变,只会越来越好。

珍惜友情,会使你我的友情更深一步,这是我童年最值得珍惜的友情。现在童年即将消失,好好珍惜吧!

希望看到我发稿的人能够珍惜你自己的童年,童年一去不复返,好好珍惜你身边的友情,朋友。

珍惜生命的二年级作文篇六

而我在着一瞬间,感觉到了生命的可贵,短暂。我不禁想到一句歌词“人生短暂,人做的事很多,为什么人不知道珍惜呢?”是啊?交通规则为什么人为什么不去尊守,为什么一定要发生了才知道珍惜啊!

也许这为小姑娘她并不知道“红灯停,绿灯行”的道理把。

生命宝贵,也十分短暂,人好好珍惜现在的生命吧。因为生命只有一次。

珍惜生命的二年级作文篇七

如果有人问我,什么东西最宝贵?我会毫不犹豫地说,是生命。因为它用再多的金钱也买不到。

有一个故事,一只蝉从卵孵化成幼虫,然后落在地上,钻进土里,靠树根的养分过活,在地底鸷伏三年,积蓄了一定的力量并长成大的蝉蛹之后,才能从蝉蜕里挣脱,钻出土地,而真正能展翅高飞,振翅长鸣的日子,只不过是一两个月!可见,生命是多么来之不易!我们人类的生命也是通过母体艰难地孕育而来。因此,不管是谁都应该珍惜生命。

国庆其间,学校组织同学们和家长在中州影院看了一场《小学生民防知识》教育动画片。我认真地进行了观看。在片中,我才知道,那一张张的花朵般的笑脸,正在渐渐地消失。因为火灾、溺水、抢匪劫杀、车祸、家庭安全隐患……,这些灾难夺取了那些天真无邪的、纯洁的生灵。

据统计,每年大概有1.6万名中小学生非正常死亡。平均每天有一个“班”的小朋友要离开我们。而导致悲剧发生的原因之一,就是我们缺乏安全防卫知识,自我保护能力差。我们在任何时候都不能忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。

通过这个教育片,我懂得了小朋友们应该做的和不该做的行为:遇到急事正确打110、120、119;不在不明水域学游泳;遇到坏人要有智慧;不在马路上玩游戏;遇到火灾要会求生;养成良好的卫生习惯……。总之,只要注意安全,那宝贵的生命就不会从你身边悄悄地溜走!

珍惜生命的二年级作文篇八

我清楚地记得电影《远离毒害,珍惜生命》这个故事中,一天早晨,一位大叔在一座湖中发现了一个女孩的尸体,经过警方调查,才了解了事情真相。一天晚上,那个女孩和朋友去舞厅跳舞,受他人诱惑,吃了丸,过度兴奋跳起了疯狂的舞,看起来像个疯子。到了第二天,她们三个原想出去玩,可那个女孩很晚才来,她按响了门铃,等朋友去给她开门时,她却在草地上药晃脑地跳舞,朋友见她有点不对劲,便关切地对她说:你怎么了?他笑着说:今天我爸爸回来,对了,他要吃炒面,我还没有帮他买呢!说完,便跳着舞走了没想到,最后在湖里发现了她。她的父亲知道后,明白是害品害了她,痛苦万分,但这一切已经后悔莫及了!是啊,害品对我们的危害太大了。那个女孩是因为吃了药丸产生幻觉才会掉进湖里,过早的失去了她那美丽而年轻的生命。如果不吃就根本不会发生这样的惨剧,可见害品的危害之大。朋友们,远离害品,珍惜生命吧!

这样的事例还有很多很多,这些祖国的花朵,本应是朝气蓬勃地生活在灿烂的阳光下,而今却一个个走上了不归之路,怎么不让人痛心疾首呢?!

珍惜生命的二年级作文篇九

现在,越来越多的小学生频繁发生事故,这是为什么呢?原来,全世界每天都会发生一些事故,从而导致小学生重伤、死亡。其中,安全事故估计站其中的百分之80!

为什么会这样呢?那是因为许许多多的小学生不注意安全啊!怎样才能避免安全事故呢?那就要遵守交通规则,不闯红灯(黄灯也不要闯),走斑马线,注意车辆,不要强行拦车,不要和车抢道,并且在没有到13岁前,尽量不要骑自行车。

只要大家做到了上面几点,相信大家一定不会出安全事故的!

珍惜生命的二年级作文篇十

大家都知道,生命是很珍贵的,每个人都有一条生命,所以每个人都应该珍惜生命,关爱生命,下面是几篇珍惜生命的。

作文。

欢迎大家阅读!

海伦·凯勒是美国著名作家和残障教育家。她19个月大时,在一声疾病中丧失了视力和听力,不久又丧失了说话能力。在莎莉文老师的教育和帮助下,她凭借惊人的毅力学会了读书、写字和说话,并完成了在哈佛大学四年的学业。海伦·凯勒还终身投入于为残疾人的服务中,创建了慈善机构。马克·吐温还曾经说过:“19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破化,另一位就是海伦·凯勒。”她的一生是精彩的。

在我们的课文中,我还认识了一位中国台湾女作家——杏林子。她本名刘侠,12岁起患“类风湿关节炎”,全身大部分关节受到损坏。但她组织成立了“伊甸残障福利基金会”,来帮助残疾人。她的一句。

名言。

是“除了爱,我一无所有”杏林子把自己短暂的生命体现出了无限的价格。

还有一个大家熟知的人——雷峰。雷峰的生命是短暂的,他英年早逝,但他一生助人为乐,是我们学习的楷模。所以他的生命是很有价值的。

可我们现在的有些人,每天去网吧,沉迷于网络游戏中,那就是在白白地糟蹋自己的生命。

我决定,要像以上这几位人物一样,珍惜自己的生命,让自己活得更加绚丽光彩。

我常常想,生命是什么呢?

有一次,我在乡下奶奶家的菜地里玩。忽然,一只蝴蝶飞来,正撞在在我的手上,我十分生气,趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。可它挣扎着,极力鼓动着双翅。我感到一股对生命渴望的力量在我手中跃动,那样鲜明!那样强烈!蝴蝶那种求生的欲望令我震惊,我也不住放了它。

我家有盆映山红。有一次,家里来客人。我打扫房间,不小心把它打碎了,我没有管它,把它堆在墙角。可是,过了几天,我竟发现新的枝芽长出来。映山红在没有阳光,没有水的情况下不屈向上,茁壮生长。即使它仅仅活了几天。啊!这就是伟大的生命力。

我从小就听说过霍金的故事。霍金二十一岁时就患上了萎缩性髓侧硬化症。医生说他至少还能活两年,霍金常常对自己说:“时间只有两年,不算多,要努力做一些有意义的事,才能使自己的人生更辉煌。”可一个两年过去了,两个两年过去了,几个两年过去了,他还坚强的活着。霍金向命运挑战,不仅是因为他能活着,而且是他能创造。

于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失。使自己的生活更光彩有力。让我们珍惜生命吧!

树给我带来了清晰的空气,让我们的环境也变得美丽,树应该珍惜;水是生命之源,它让我们不再忍受口渴,水应该珍惜;可没有了生命这一切需要我们珍惜的东西都是空的,所以我认为生命更值得我们珍惜。

每个人只有一条生命,我们要好好的珍惜。可不能像一位三十几岁的妇女已有了一个八岁的孩子,可她对自己的生活很不满足,快结束自己的生命,便到农药店去买了一瓶农药,喝了下去。一位八岁大的孩子就永远的失去了妈妈,就这样一件微不足道的小事结束了自己的生命。我为这位妇女而感到惋惜,也为这位孩子而感到伤心。

你们一定记得乐观向上的霍金,因为一场病,让霍金要在轮椅上度过他的下半生。他比谁都有权利放弃自己的生命,可他没有,他乐观的精神,克服了种种困难,创造了一个个人间奇迹。

生命只有一次,是多么的珍贵,当你失去了生命,无论用什么方法,也无法再从死神手中夺回。让我们对生活多一份勇敢,对生活多一份乐观,我相信你的生活一定会到处充满阳光。

生命是一生中最宝贵的东西,因为生命对于每个人来说都只有一次。

人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的,为小事、为义气而死是毫无意义的。

相反,烈士用自已的胸口堵住了敌人的枪眼,为战友打开了一条通往胜利的道路,为祖国献出了宝贵的生命。他也去世了,但他死得光荣,死得伟大,他的死重于泰山。

两个人都死了,但一个死得毫无意义,留给人们的只有摇头叹息;一个死得轰轰烈烈,却让千千万万的后人敬仰怀念。

同学们,热爱生命,珍惜生命吧!

珍惜生命的二年级作文篇十一

今天我们学习第二课《匆匆》,《匆匆》这篇课文的作者是朱自清,这篇课文学过后,让我感受的很深。

朱自清在24岁就检讨人生,这篇课文让我深深的感受到朱自清对溜去的时间而感到不甘。这篇课文也让我深深的体会到时间非常珍贵,要珍惜时间,不能白白浪费时间。这真应了老师常常教育我们的名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

自从这篇课文学过后,我就开始感慨自己,我有没有浪费时间呢?我有没有把时间用在对我有意义的事情上,如:读书、写博、预习。我要珍惜时间,好好学习。

文档为doc格式。

珍惜生命的二年级作文篇十二

树给我带来了清晰的空气,让我们的环境也变得美丽,树应该珍惜;水是生命之源,它让我们不再忍受口渴,水应该珍惜;可没有了生命这一切需要我们珍惜的东西都是空的,所以我认为生命更值得我们珍惜。

每个人只有一条生命,我们要好好的珍惜。可不能像一位三十几岁的妇女已有了一个八岁的孩子,可她对自己的生活很不满足,快结束自己的生命,便到农药店去买了一瓶农药,喝了下去。一位八岁大的孩子就永远的失去了妈妈,就这样一件微不足道的小事结束了自己的生命。我为这位妇女而感到惋惜,也为这位孩子而感到伤心。

你们一定记得乐观向上的霍金,因为一场病,让霍金要在轮椅上度过他的下半生。他比谁都有权利放弃自己的生命,可他没有,他乐观的精神,克服了种种困难,创造了一个个人间奇迹。

生命只有一次,是多么的珍贵,当你失去了生命,无论用什么方法,也无法再从死神手中夺回。让我们对生活多一份勇敢,对生活多一份乐观,我相信你的生活一定会到处充满阳光。

生活中,有“安全第一”的字样,是呀,安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱,如果没有安全来保护,生命如同“兔子的尾巴――长不了”了,所以我们要珍爱生命,不让它受损。下面,就是生命的`“保护墙”了。

n01。地震的注意。

假如地震不幸发生在你身上,可别做“热锅上的蚂蚁”啊,不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办,在家里,要找个坚硬点的家具(如床、书桌等),躲在旁边,再拿个硬的东西护住头部,以免高空坠物。再保留出口,准备走楼梯逃走。当时,物品要带最少限度。再讲在室外,别站在离高物近的地方,不然要塌下了,一定要找个空旷的地方,如操场,躲起来,同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里,一句话,做回“墙头草”,就是“风往哪吹就往哪边倒”。

no2。电是危险的。

家里一定有插座吧,请不要用湿手去触摸,因为水是导电体,一不小心放出几百伏的电压,你就“挂了”。如果电被放出来,请勿用手关闭,人体是导电体呀!如果你要关闭,请用橡胶、木头等非导电体来关闭。

no3。火莫乱玩。

火很危险,万一起火灾了,用湿布捂住嘴鼻,按次序下楼,对付火就这么简单吗?非也非也,难道你不扑灭火吗?要扑灭,请转移到安全地点,拨打119来救火。

五一节放假的一天,我正在家里练习舞蹈动作,突然,我在窗台上看见一只小猫在草地上玩耍,一会儿跳、一会儿跑,有时候玩捉蝴蝶时还喜欢在草地上打滚,玩累了,在草地上睡着了,可那只小猫只睡了一会便起来,不知要去哪,迷迷糊糊的向马路走去。我几乎要叫出来,因为这时,一辆突如其来的汽车向小猫冲去,把小猫撞到了,小猫还是不知道发生了什么事,继续向前走,又一辆汽车飞奔过去,小猫这时才清醒,可这已迟了,一辆汽车飞奔过来从小猫身上压了过去,小猫立刻倒在地上,鲜红的血从它的脑袋上、身上、眼上流淌下来,我突然感到了小猫的呼吸声,它呼吸急促,眼睛使劲张开,因为它有可能知道,如果闭上了眼,就有可能再也睁不开了。一只大猫带着两只小猫急忙跑过去,大猫用舌头舔小猫的身体,两只小猫不停地舔小猫流血的位置,那只小猫只动了动就永远的闭上了眼。三只猫一直围在它身旁拼命的叫,好想把小猫从死亡线上拉上来,可它们不知道,那只小猫是永远不会回来的了。

生命是短暂的,就连动物也知道生命的意义,而我们呢?我们是有思想的高级动物,可有些人竟然每次就说跳楼什么的,有没有想过,生命是用金钱买不到的,只要一个人失去了它,就再也无法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望会有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一个人都要珍惜生命,让有限的生命体限出无限的价值。

我们的生命是什么呢?

我最近总是在电视上看见有很多饭店的人,把野生动物捉来,然后就变成了他们的午餐。每次我去饭店吃饭的时候,我都不忍心看了。还有些人,也许是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他们天天抢别人的东西,抢的东西金额越高,被判入狱的年数就越多,甚至还会有死刑的。有时听到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我还会想:被判几年就够了,干吗还是“死刑”呢?唉,谁叫他们杀了人呢!

说了这么多,都是浪费生命的,就来说一说比较珍惜生命的吧!

我放学后走在路上,突然我的鞋带开了,我蹲下系鞋带,顺便又看见了两只蚂蚁一前一后地走着,我就捡了一片树叶,来挡挡他们,哈哈,被我挡住了!就在我得意的时候,没想到他们竟然把比他们的身体大了很多倍的树叶推开了,它们成功地逃生了。我站起来,继续向前走,我边走边想:那两只蚂蚁知道自己可能无路可走了,但是,他们还是坚强地推开了树叶。

生活中还会有很多事情告诉我们一定要珍惜生命,千万不要像那些坏人一样浪费生命,一定要珍惜生命,好好的保护它。

粉笔、动物、花草……哪一个没有生命?有一些人贪生怕死,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命,更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。

姐姐生活在乡下,最喜欢小动物了。她经常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。

但不知为什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是长大没多久,却不知什么原因跑丢了,姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样子,心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。

一次在班上,我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半,扔在地上,随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命??粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到死亡的过程??制作、出厂、被使用、变成粉末、消失,这是一个完整的生命历程。它也曾那么快乐的去完成自己的任务,不惜奉献自己的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢?折断一支粉笔是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想过没有:你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残杀者!

朋友,你是如此热爱自己的生命。那么,请你也珍爱生命?一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为只有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!

生命常常在我们身边留住,也常常从我们身边檫过。所以我们要珍爱生命。

树,砍断树枝还能在生;草,烧了还能再长;悬崖上的一颗松树茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长!

如果,人们没有生命,就会死亡;如果鱼没有生命,也会死亡;如果小草没有没有生命,就会离去;如果树没有生命,就不能净化空气;如果小花没有生命,就不能美化坏境,如果人们随手乱扔,乱倒、乱丢,使用一次性筷子,用白色塑料袋,总有一天地球会将毁灭的,不光是人类包括一切有生命的都会毁灭,所以我们要保护坏境珍爱生命,生命是可贵的。

在医院里,我用医生的听诊器,听着我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一声声有规律的心跳就是生命,一但停止人就会死去,所以我们要珍爱自己的生命,用我们有限的生命去做一些有意义的事!

珍惜生命的二年级作文篇十三

弗罗姆曾说过:人并非为获取而给予,给予本身既是无与伦比的快乐。飞蛾为了生命努力挣扎;一棵小种子在没有阳光,没有水和土的情况下拼命的向上生长。连它们都这么珍惜自己的生命,何况我们呢。

今天,老师教给了我们两篇文章《永生的眼睛》和《触摸春天》。在触摸春天这篇文章中,作者的邻居是一个盲女孩“安静”。她的眼睛看不到光明的世界,但她却可以用她的心去花丛中感受美丽的春天。后来,老师让我们试着闭上眼睛,去装一下盲童让我们感受一下盲童的世界。

当我闭上眼睛时,就感觉世界变的一片黑暗,不过在我们对自己教室的熟习度时就算闭上眼睛也可以顺利的走向自己的坐位,而盲童却和我们完全不一样,他们什么也看不见。所以我们要好好珍惜我们的生命。不过在名人的世界里也有许多人跟“安静”一样,不过他们热爱生命,勇于创新,就拿海伦·凯特来说吧。海伦·凯特是美国最著名的“盲聋哑人”作家,被誉为“人类意志力的伟大偶像”。好的《假如给我三天光明》是她的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主所赐于的.一切。

所以,我们要好好珍惜自己的生命,让有限的生命体现无限的价值。

珍惜生命的二年级作文篇十四

2、回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。

3、青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状。如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚。年岁有加,未必已垂老,理想若失,则已堕暮年。

4、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向美好的世界前进的力量。

5、日月悠悠,关山叠叠。一切龙盘虎踞的怪石、险滩,都未能阻止你生命之河的滔滔东去。啊,朋友,你青春的激流,是何等壮丽!

6、爱情是每个人一生都会拥有的,然而并不是所有人都真正的了解爱情,并且有很多人都在爱情中迷惘着,踌躇着,找不到方向,或者走错了路。这些人不仅有青春期的孩子,有二十几岁的青年,还有三四十岁的成年人。爱情就是如此,让无数人向往,而又使他们伤痕累累。

7、早春的`二月,百花还沉迷于深深的睡梦之中,迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气,释放出自由和朴素与坚信。“阳春布德泽,万物生光辉-”我喜欢有意这样描写的句子,阳春与阳光、空气、河流一样对人类都是从来没有索取而为有的是无私的奉献!

8、人生中有了友谊,就不会感到孤独,日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者,它在人生中绽放亮丽的青春,释放迷人的芬芳。

生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,我们就会感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的希望。

生命是顽强的,世界是脆弱的,有时,一个不经意的动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件,伤害了无数生命,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要我们每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,以为它们是与我们同住地球家园的朋友。

每种生物都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果我们随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是我们自己,正如世界没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点,所以我们要珍惜生命。

世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不会轻易放弃生的希望。每个人的生命都有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自己生命的价值,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。我们每个人对国家,社会和他人都有价值,在肯定自己的价值,珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值,尊重他人的生命,所以我们要肯定生命,尊重生命。

当我们的生命受到威胁时不其言放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遇到困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸,更有很多为社会作出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与追念。

我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

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