2023年三年级写植物作文(优质15篇)

总结是一个反思的过程，通过总结可以发现自己的优点和不足，进而做出改进。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。这里有一些写作示范

三年级写植物作文篇一

春暖花开，阳光明媚。妈妈带着我去阳山水蜜桃基地赏桃花喽！

大约9点钟，我们来到了阳山脚下。一下车，桃花的清香扑面而来，令人心旷神怡。远远望去，这儿红云片片，就像一片粉红色的海洋，无边无际，十分壮观。走近看，那娇小的桃花正争先恐后地开放呢！桃园里游人如织，欢声笑语不断。我完全被这迷人的景色吸引住了，忍不住在桃花园里奔跑了起来，就像一位仙子在桃花丛中玩耍、奔跑、蹦跳，兴奋极了！我置身于桃林，仔细地欣赏桃花。啊！粉红色的桃花一共有5片花瓣，粉嫩粉嫩的，像小孩子那天真活泼的脸！花朵中心还有好多雄蕊和一个雌蕊。

三年级写植物作文篇二

春天，风静静地吹着，叶芽儿冒着尖悠悠地摇晃着，鸟儿轻轻地唱着，游人们欢快地走着……一切都显得那么美好！更重要的是：四月初，桃花都争先恐后地开了！我和爸爸妈妈来到“常州圩墩遗址公园”，观赏那一棵棵盛开的桃花。

进了公园大门，才走那么一两步，一棵瘦瘦高高的桃树出现在我眼前。我迫不及待地走上前去看看那桃花。什么？它叫“菊花桃”！难道是两种花的组合？看了看介绍，才知这桃花因拥有菊花的形状而得名。每片花瓣宽约0。5厘米，从里往外长长地伸展开来，花瓣末端微微卷起，粉里透着红，好像见到游人们都害羞地低下了头。倒是里面的花蕊竖得特别高，“站”得像军人一样直，好似在跟花瓣讲：“伙计，别害羞啊！”

直往前走十几米，是一棵缀满粉色花和白色花的桃树，那叫多色桃花，是嫁接而成。几朵几朵挨着一块儿开，每一朵桃花都像抹过胭脂似的。花蕊细细的，好像几根吸管。还有几朵没盛开的花，里边儿鼓鼓的，像一个婴儿正睡在那摇篮里，舒服着呢！一阵微风吹来，我仿佛看到花骨朵儿开了，镶着红白花边的花儿绽放了，外面的花瓣不停地向外展，中间的花瓣慢慢地往外伸，里面的花蕊被送到高顶去，正在等待蜜蜂先生们的光临呢！

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，唐朝白居易先生描写桃花的诗句，真是让我们身临其境啊！半小时后，观桃花的行程结束了，可我却迟迟不忘那花的景色，大自然真是奇妙啊！

三年级写植物作文篇三

这天，这就是我来上作文课的第一堂课，可是，少年宫却停电了，张老师就想办法去他家上课，我一到他家，就见到了一棵桃树的花，那花就是多么的美丽，多么的漂亮啊！它给我留下了深刻的印象。

记的第一次见到桃花的时候是在我一年级上小学的时候。爸爸买了一棵桃树，我才见到的，它的枝叶上有一点小丫丫，粉红粉红的，看上去非常好看。过不了几年小桃树就长成一棵了，也开花了，就在这时我既高兴又感到烦恼，高兴是终于开花了，烦恼的是还要不要在浇多点水。这时妈妈来了，我就去问妈妈说：“这桃树可不可以在多浇点水啊？我想让桃树多开点花啊！”妈妈说：“不可以，浇多了水会死的，所以说不能多浇。”听了妈妈的话后，我就想桃树都长大了，水也应该多浇一些了，于是，我自己就试着浇多一点，过了几天，我过来看当我去看桃树时，桃树已经死了，我真是后悔啊！我以后一定要听妈妈的话！

这就是我美丽的桃树，也是我害死的桃树，每当我看见桃花，就让我想起了那可怜的桃树，我就会珍惜植物，再也不会不听大人的话了。

三年级写植物作文篇四

“身穿粉衣裳，口中吐芬芳，蜜蜂是花匠，勤劳采蜜忙。”你知道这是什么吗？来猜猜看吧！

它就是人见人爱的桃花，既美丽又芳香的桃花。

今天趁着温暖的天气我们走进桃花园里观赏桃花，从近处看一朵朵桃花就像一个个小姑娘，穿着一身粉红裙子，微风吹过，它们开始翩翩起舞，裙子也随风飘动，香味弥漫了整个花园。从远处看，一棵棵桃树像泼上了粉红的颜料，把大自然装饰得极美。许许多多的桃花铺成了花海，我沉浸在这片花海中，感觉自己就像海里的一条小鱼，徜徉其中，在这片花海中，不仅可以闻到浓浓的芬芳，还能看到千万只小蜜蜂和蝴蝶都被这香味给吸引过来了，现在它们正在辛勤采蜜呢！

如果这片桃园是一幅画卷，那这幅画的画家本领可真是了不起！我在其中闻着这些桃花的香味，沁人心脾，让人陶醉不已。偶尔飞来几只燕子，停在桃花上叽叽喳喳，也为桃园增添了更多生趣。渐渐地，太阳快下山了，时间不知不觉已经不早了，我只好依依不舍地离开，这时我仿佛看见那些桃花正对着我挥手说再见呢。

春日里，这一片桃花和春天的其他景物汇成了一幅美丽的春天图画，点缀出了春天的美丽，让整个世界充满了花香。

三年级写植物作文篇五

我喜欢素色的桃花和白色的梨花，但我最喜欢的是雨中的桃花。我家住在一个绿树成荫的社区，社区里几棵正在开花的桃树特别引人注目。

有一次我在社区里玩，突然下起雨来。我没有时间上楼，只好躲在桃树下避雨。我发现那些桃花有男子气概。他们和我正好相反。看到雨，他们争先恐后地迎着雨，头向后仰，就像人们争夺花蜜一样。雨水顺着花瓣落下，它们变成了崭新明亮的衣服，像醉汉一样在雨中左右摇摆，像舞者一样随着风的节奏起舞.

雨渐渐停了，娇嫩的桃花落了一地，飘在雨中。树上的桃花谢了，里面的花粉随着雨水溢出，落到地上就消失了，但是桃花的香味在空中飘了很长时间。

春末，我站在桃树下，看到它们一棵接一棵地从树上飘下来，好像接到了命令。他们在阳光下沉默不语，仿佛在回忆过去。这时，我会想起我躲避桃花下的雨的那一天。

三年级写植物作文篇六

每个月的1号，3号，5号，8号，10号是我们聚会的日子，今天也不例外。我和哥哥、妈妈、爸爸一起去市场。

我们两三分钟就到了。哇，这里人真多，连马路上都挤满了人。这里什么都有，包括食物、衣服和游戏...反正这里什么都卖。然后，我家跟着人群到了一个卖对联的地方。经过精心挑选，我们选了一副对联，题目是“门前富贵路，富贵荣华”。我们还顺便买了几个祝福，准备放在门上。

然后，我们去了卖水果的地方，买了很多新鲜的桂圆和荔枝。之后我们还去超市买了很多零食，准备过年的时候吃。

这次交易会不仅给我带来了很多快乐，也让我了解了一些购物知识。以后我会去更多的地方，学习更多的知识。

三年级写植物作文篇七

一年四季，春夏秋冬。春天来了，万物复苏。

谁都知道春天是万物复苏的季节。这个季节，草会绿，小花会开，小树会萌，小溪会化冰，万物之美始于春天。

春天是一个风景很多的季节。环顾四周，草坪上的草和花盛开，就像公园里的风景。树发芽了，像一个刚砍了头的年轻人；柳树和杨树的树枝垂在湖边，像女孩在湖边梳头。

春雨过后，花花草草和世间万物都充满了活力，植物的芳香飘在空气中。小草、小花、小树、小溪一个个露出可爱的笑脸。他们不知道他们为春天的美丽做出了贡献。

看看田野里的绿色，让人心旷神怡；看看湖上的微波炉，让人心旷神怡。

她在春天匆匆而来，给中国大地增添了浓重的色彩。如果要春天的风景，只有一个字“美”。

三年级写植物作文篇八

在我记忆深处，有着这样的`一物——桃花。

桃花大家应该都看过，我也看过。我家就种过桃树。

我记得那是几年前，村上发配树苗，我家发到了桃树羁，那时候的桃树幼苗，看上去很丑，一根比较粗的主干上，长着几根嫩嫩的，细细的小枝条。特别不起眼，我也就漫不经心的把它种下去了。

没过几年，它的变化可大了，几年不经意，这竟然成熟了，也该做点贡献了，它——结花苞了。

花苞起初是跟它的树枝的颜色差不多，灰灰的，让有感觉树上了许多“小包”。

三年级写植物作文篇九

在一个阳光明媚的下午，我与妈妈去公园观赏桃花。

一进公园，我就闻到一阵清香。我赶紧拉着妈妈，循着香味往公园深处跑去。桃花已经开了不少了。远看，一棵棵桃树上，朵朵花儿竞相开放，似一片粉红色的海洋！走进一看，小小的绿叶轻轻地托着粉白色的五片花瓣，中间露出小巧玲珑的黄色花蕊。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。有的还是花骨朵儿，片片花瓣紧紧地裹住；有的才展开两三片花瓣儿，似一个害羞的小姑娘，跃跃欲试，很想笑，又紧紧地咬着嘴唇，羞羞答答地不敢笑；有的早已开放，看到这美好的春光，露出了灿烂的笑脸，春风一吹，散发出了阵阵迷人的芳香；有的渐渐谢了，花瓣落得满地都是，似是给大地铺上了一层粉红色的地毯，漂亮极了！

桃花，真是美极了！我喜欢桃花，明年春天，我一定还会来看桃花的。

三年级写植物作文篇十

一年四季，春夏秋冬。春天来了，万物复苏。

谁都知道春天是万物复苏的季节。这个季节，草会绿，小花会开，小树会萌，小溪会化冰，万物之美始于春天。

春天是一个风景很多的季节。环顾四周，草坪上的草和花盛开，就像公园里的风景。树发芽了，像一个刚砍了头的年轻人；柳树和杨树的树枝垂在湖边，像女孩在湖边梳头。

春雨过后，花花草草和世间万物都充满了活力，植物的芳香飘在空气中。小草、小花、小树、小溪一个个露出可爱的笑脸。他们不知道他们为春天的美丽做出了贡献。

看看田野里的绿色，让人心旷神怡；看看湖上的微波炉，让人心旷神怡。

她在春天匆匆而来，给中国大地增添了浓重的色彩。如果要总结春天的风景，只有一个字“美”。

三年级写植物作文篇十一

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵桃花的芬芳。于是，我赶紧往桃花园方向跑去。

桃花园里的桃花开了不少，花朵儿你挨着我，我挤着你，围满了桃枝，形成了“千朵万朵压枝低”的壮观场面。仔细一看，有的桃花还是花骨朵儿，胀鼓鼓的，好像蒙头大睡的小娃娃；有的桃花是半开的，像害羞的小姑娘，偷偷地打量着新鲜的世界；有的桃花花瓣儿全展开了，正向人们炫耀自己光彩夺目的霓裳呢！

过了好一会儿，我才记起——我不是桃花，我是在看桃花呢！

三年级写植物作文篇十二

阳春三月，百花盛开。最引人注目的花，就是桃花了。

星期天，是个晴空万里的好日子。听说老家的后山桃花开了，我赶紧往后山跑去。

走进桃林，只见桃花有全开的，露出淡紫色的花蕊。有刚开的，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。桃花的姿态更美。有的开成一团团的，像一个花圈；有的开成一串串的，像一串风铃；有的一朵独立枝头，像守在边疆的军人。一阵风吹过，一片片花瓣飘落下来，如同下了花瓣雨一般，那芳香的香气扑鼻而来。

听爷爷说有些桃花是观赏性的，只开花不结果，而这些山坡上的桃花是会结出桃子来的。在炎热的夏天里，桃树上就会挂满红通通的桃子。啊，我真希望夏天快点来啊！这样，我就可以吃到又脆又甜的桃子了！

三年级写植物作文篇十三

星期天的上午，阳光明媚，万里无云，我和爸爸妈妈一起到阳高泉森林公园去游玩，去感受春的气息。

我们漫步在公园的小路上，耳畔不时传来小鸟啾啾的啼鸣，婉转悠扬；路边的垂柳不停地向我们招手，兴高采烈地欢迎我们的到来；那一簇簇花儿或鲜艳的红，或淡雅的粉，或清新的蓝，或无暇的白……个个在那争奇斗艳，为春天增添一份独有的烂漫；还有那翠绿的林木，一棵棵、一树树，尽情地舒展着修长挺拔的四肢，向着春天吹奏它的生命之歌。它们都把一冬天蕴藏的力量尽情地释放出来了。让人不禁感受到了“万紫千红满目春”。

我放眼一望，哇，好大的一片桃花园呀！一棵棵枝叶茂密的桃树开满了粉红的花，就如同一片片落在地上的云锦。刚长成的花朵，颜色没有那么浓，她们着一身淡粉，给人一种淡雅清新的质朴之感。那些正在迎风吐艳的花朵呢，她们一脸的浓妆艳抹，一身的魅力成熟，极具楚天独有的丰姿。你瞧，辛勤的小蜜蜂也被她们的风韵感染了，它们不停地舞动着双翼，“嗡嗡——嗡嗡——”，贪婪地吮吸着花粉，动与静的结合，演绎了一曲生机勃勃的春之声。伸手摘下一束桃花，美美地嗅一嗅，那神奇的.花香，那蕴含着春的气息的花香，让你情不自禁地陶醉在春天的芬香里。

踏一路春风，挟一缕花香，我不时回眸那满园的春色，情不自禁地吟诵起来：

梦桃花。

绽色帘外庭前娇。

乱红如雨扑窗纱，

瑶台梦里晓莺闹。

三年级写植物作文篇十四

上初中后，认识了一个女孩子，叫柔。她的名字很好听，但她给我的初印象便是：人不如其名。她是一个阳光外向，有些自来熟，甚至有些刚的女孩子，并不柔。

她有时像个男孩子一样，话很直，但是却保持着女孩的纯真与浪漫，在她藏满笑意的眼里，见不到半分虚假。

下了楼，我们热身跑了三圈，大家都气喘吁吁，动作也磨磨蹭蹭的。老师有些生气了，大声喊：跑了个热身，就不知道站队了是不是？柔还没察觉到老师的怒意，只是像往常一样和老师打趣：不知道其实我们都知道她没有恶意。老师怒了：出列！去加跑一圈！柔还不以为意，又去跑了一圈。老师掐着表，等着柔回来，他一边把表拿着，一边说：看到自己跑多少了吗？那么慢，继续加跑，跑不到重新跑！我当时心立马就揪了起来柔已经很快了，毕竟先前那个三圈热身跑已经费很多体力了，如果让我跑，跑的比她还要慢两倍都不止吧。

柔很失落地重新站回跑道－－我见过她为女生挺身而出争得面红耳赤的样子，见过她为班争光奋勇拼搏的样子，可真的从未从她脸上看见那样委屈的神情－－柔哭了，那是我记忆中第一次看柔哭。

她默默拭干了眼泪。老师等她稍微休息后，又给她单独测了三百。她在操场上重新奔跑，顶着寒风奋力坚持着，像冬日盛开的樱花，开得烂漫。不知为何，她仍表现得坚强，不知为何，她明明那么坚强，我的眼眶却湿润了，大抵是我太脆弱了吧。

可柔没有，她选择带着眼泪接受错误，接受惩罚。

柔，你知道吗？你奔跑的样子真的很美，比冬樱花还美。

有时候呀，眼泪真的没有那么重要，因为眼泪折射出来的彩虹，只会为它增添美丽。所以，下次掉眼泪的时候不用掩藏，在自己爱的人面前，不用掩藏自己脆弱的一面。

柔，你知道吗？冬樱花的花语是悸动。遇见你，是那个寒冬里最美丽的悸动。

三年级写植物作文篇十五

你喜欢动物，不是吗？我也喜欢。

我最喜欢的小动物是鸡。它的头发看起来金黄腐烂，远远看去像一个金黄色的蓬松的棉球。用手摸起来手感柔软舒适。就像摸到了最好的棉花。

它的嘴又尖又小，但很灵活。当我打开砖头爬出来的时候，小鸡飞快地跑过来，一下子啄了一只虫子，然后一边享受它的美味一边开心地哭了。

我发现鸡特别喜欢跟着人，不管是我还是别人，它都要跟着。但是，他最喜欢跟着的人是我。每次我快速从鸡身边走过，鸡都是有意识的。当它追不上我时，它会尖叫。

当我累了躺在草坪上休息的时候，它趴在我的肚子上，拍着它的小翅膀，用嘴啄我的肚子，让我觉得痒痒的。我忍不住笑了。我一动，鸡就掉下来了。

这是我的鸡肉。你觉得它可爱吗？