最新放蜻蜓的作文二年级(实用11篇)

这个项目的进展并不顺利，我们需要重新评估我们的策略。在写总结时，我们应该突出重点，以清晰地传达所要总结的核心内容。总结是一种积累和沉淀，通过它，我们可以更好地成长和进步。

放蜻蜓的作文二年级篇一

一个阳光和煦的星期天，我和爸爸妈妈一起去公园玩。

我们来到公园，拿出捉蜻蜓的网，来到池塘边静静的等待着蜻蜓的到来。过了一会，一只蜻蜓飞过来休息，就飞到了我的“西瓜头”上休息，我悄悄地拿起蜻蜓网准备捉住它，可是蜻蜓好像早已发现危险似的，飞走了。网却把我头套住了。我非常生气，跟着追了上去。我一边追一边骂：“好啊！你个死蜻蜓，竟敢耍我！看我怎么收拾你！”我生气的'说。蜻蜓好像被吓到了，飞得更快了，我也跑得飞快，我觉得这像一场跑步比赛，就跑得像光一样快，蜻蜓也好像明白了，也飞得非常快，我们在路上你追我赶，路上的行人还以为是光呢。

在跑步的过程中我摔了一跤，我刚想认输，突然，我想：我可不能输给这个不起眼的小不点儿，如果我因为摔倒而认输，那就会非常丢脸的。我说到做到勇敢的站起来，疯狂地跑起来，最后，我顺利的追上了蜻蜓，捉住了它。

这回，我明白了只要坚持不懈，就会成功。我想起了一句话：失败乃成功之母。

放蜻蜓的作文二年级篇二

今天早上，吃完早饭后，我去草地上玩。

我看见一只蜻蜓在我身边飞来飞去，刚好我手上拿了一根棍子。我想要赶走它，就扬了一下手，没想到把它的尾巴弄断了。它摔到在草地上，再也飞不起来了。

看着蜻蜓这样，我心里很难过，觉得自己做了一件不应该做的事。

放蜻蜓的作文二年级篇三

小时候，我们玩过很多游戏，其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。

到了夏天，院子里、街道上，会有许多蜻蜓在飞，它们忽而身东，忽而向西，来来往往，令人眼花缭乱。这时候，我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚，两眼紧紧盯着蜻蜓，当它飞到我们跟前时，我们便猛地向它拍去，就把它按在了扫帚底下，然后轻轻地翻动扫帚，找到被按住的蜻蜓，把它捉住。有时候，蜻蜓会落在小树枝上休息，这时，我们就摄手摄脚地走到它身边，用手指对着它的尾巴轻轻地捏去，没等它反应过来，就把它捉住了。有时候，我们会遇到一些很机警的蜻蜓，没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种蜻蜓，它个头比其它蜻蜓大，颜色也比其它蜻蜓好看，但是数量不多。它非常机灵，用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大，喜欢落在很低的，又比较显眼的小树枝上，尾巴高高翘起。当你用手靠近它的时候，它在那里一动不动，但它的眼睛却时刻盯着你，而当你用手去捏它时候，它总能敏捷地从你手边逃走，并且总是走不多远又重新飞回来，落在原来落的位置上，好像在逗你玩似的。有一次，我灵机一动，想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前，做出要捉它样子，但不离它太近，目的是迷惑它，分散它的注意力。然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它，一下子就把它捏住了。

捉到蜻蜓后，开始我们把它们放在蚊帐里，让它们去吃蚊子，再后来，我们还给它们建了一个漂亮的小房子，让它们住在里面，我们到外面捉来一些虫子来喂它们，但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们度过了一个快乐的童年。

捉蜻蜓_童年趣事。

一个盛夏，在姥姥家，同小表哥一起捉蜻蜓．。

小表哥说：＂好吧！＂于是，他松开手，把蜻蜓放了，我也松开手，把蜻蜓放回了大自然．。

我心里默默地想：蜻蜓，飞吧，希望你能为民除蚊，做出更大的贡献！

啊！童年的事，真是数不胜数．让我们珍惜这段童年时光，让这段美好的童年记忆深深印在我们的脑海里，永不忘记！

放蜻蜓的作文二年级篇四

蜻蜓。

蜻蜓是我喜欢的一种动物。

蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈，圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴；身子上两侧长着两对薄纱似的翅膀，下面是六只尖细的腿，长长的尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。

在山区里，那儿是蜻蜓的乐园。夏季，每当大雨来临之前，山区的蜻蜓遮天避日，有大红的、碧绿的、黄褐色的；有的尾巴红的，而身子却是黄的。它们在空中自由地飞翔，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，有时竟悬在空中一动不动。忽然乌云翻滚，雷声大作，一阵大风刮过，密密麻麻的蜻蜓全都随风而去，一扫而光。

我爱小巧玲珑的蜻蜓！

捕蜻蜓，放蜻蜓。

《作文:捕蜻蜓，放蜻蜓》。

捕蜻蜓，放蜻蜓。

二（7）班。

胡祯辰。

他们各自轻轻地走到一只蜻蜓旁边，悄悄地举起网子猛地一扑，就捕到了一只蜻蜓。就这样，他们捕到了很多蜻蜓，可开心了！

正当他们捕得开心的时候，一位大姐姐走了过来。她看见小明和小刚在捕蜻蜓，连忙走过去语重心长地对他们说：“小朋友，蜻蜓是益虫，它可以吃很多害虫，你们赶紧把它们放走吧。”

小明和小刚听了，羞愧的低下了头，说：“我们这就把蜻蜓给放走。”于是，他们就把蜻蜓给放走了。

小明和小刚望着自由自在的飞翔的'蜻蜓，高兴地笑了。《捕蜻蜓，放蜻蜓》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

捕蜻蜓，放蜻蜓。

捕蜻蜓，放蜻蜓。

二（7）班。

胡祯辰。

一个星期六的上午，风和日丽，阳光明媚。高高的蓝天上飘着朵朵白云，草地上的花儿五颜六色，争奇斗艳。一阵微风吹来，花儿发出迷人的香味，花香引来了很多很多的小蜻蜓。小明和小刚看见这么多小蜻蜓在天空中飞舞，就一起拿着捕蜻蜓的网子出去捕蜻蜓。

他们各自轻轻地走到一只蜻蜓旁边，悄悄地举起网子猛地一扑，就捕到了一只蜻蜓。就这样，他们捕到了很多蜻蜓，可开心了！

正当他们捕得开心的时候，一位大姐姐走了过来。她看见小明和小刚在捕蜻蜓，连忙走过去语重心长地对他们说：“小朋友，蜻蜓是益虫，它可以吃很多害虫，你们赶紧把它们放走吧。”

小明和小刚听了，羞愧的低下了头，说：“我们这就把蜻蜓给放走。”于是，他们就把蜻蜓给放走了。

小明和小刚望着自由自在的飞翔的蜻蜓，高兴地笑了。

蜻蜓。

蜻蜓（050708）。

今天下午，天气晴朗，阳光明媚，我做完作业，和伙伴们一起在院子里玩。

我看见花芸里有许多蜻蜓在飞，我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走过去，用手一捂，捉住了一只金黄色的蜻蜓。

这只蜻蜓可真漂亮，两只眼睛鼓鼓的，眼珠圆溜溜的、亮晶晶的，像两颗宝石。一对又薄又黄的翅膀不停地扇着。六只带刺的小脚不停地抖动。我真喜欢这只蜻蜓，我把它带回了家。

我回到家，妈妈看见了，语重心长地说：“孩子，把蜻蜓放了，好吗？它是益虫，专门吃蚊子。”我听了有点舍不得，可是想到蜻蜓是益虫，决定把蜻蜓放了。

我来到院子里，把蜻蜓向天空一抛。蜻蜓自由自在地飞翔。我看见蜻蜓飞了，依依不舍地说：“小蜻蜓，再见！”蜻蜓扇了扇翅膀，好像在说：“谢谢你放了我。”

这只蜻蜓是多么天真可爱呀！

蜻蜓。

蜻蜓（050708）。

今天下午，天气晴朗，阳光明媚，我做完作业，和伙伴们一起在院子里玩。

我看见花芸里有许多蜻蜓在飞，我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走过去，用手一捂，捉住了一只金黄色的蜻蜓。

这只蜻蜓可真漂亮，两只眼睛鼓鼓的，眼珠圆溜溜的、亮晶晶的，像两颗宝石。一对又薄又黄的翅膀不停地扇着。六只带刺的小脚不停地抖动。我真喜欢这只蜻蜓，我把它带回了家。

我回到家，妈妈看见了，语重心长地说：“孩子，把蜻蜓放了，好吗？它是益虫，专门吃蚊子。”我听了有点舍不得，可是想到蜻蜓是益虫，决定把蜻蜓放了。

我来到院子里，把蜻蜓向天空一抛。蜻蜓自由自在地飞翔。我看见蜻蜓飞了，依依不舍地说：“小蜻蜓，再见！”蜻蜓扇了扇翅膀，好像在说：“谢谢你放了我。”

这只蜻蜓是多么天真可爱呀！

捉蜻蜓。

小刚把一只被捕的蜻蜓捧在手中，对蜻蜓说：＂蜻蜓，你自由了！＂蜻蜓感激地说：＂谢谢你！小哥哥！＂它抖动了一下翅膀，敏捷地飞走了．《捉蜻蜓》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

捉蜻蜓(转载)我和蜻蜓。

每当天气突变的日子里，就能看到许多蜻蜓在低空盘旋。这时候田野上就会看到我和同伴们拿着一头抹着胶的长竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飞累了，就落在路旁茅草和小树上，我们就飞快的把蜻蜓粘住，带回家玩耍。有时候竟然还比赛谁粘得多。

有一天，我放学回家，有看见许多蜻蜓在空中盘旋着，我决定仔细这些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飞了过来，蜻蜓一个俯冲，把蚊子紧紧叼住，一眨眼就吃掉了。这下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想：这小精灵真可爱，我们不应该伤害它。这时小伙伴们有拿着粘胶的杆来粘蜻蜓了。我急忙上前，把刚刚发现的“新大陆”告诉伙伴们。可是他们嘻嘻哈哈地不当一回事，继续粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫：“救命呀，救救我。”我实在看不下去了。急得像热锅上的蚂蚁。我暗暗下决心一定要保护蜻蜓。

第二天上学，我把小伙伴们粘蜻蜓玩的事告诉了总辅导员，请求帮助救救蜻蜓。老师发动同学们讨论蜻蜓该不该捉，并写出了自己的看法，还利用红领巾广播站，播放了同学们的来稿。伙伴们粘蜻蜓玩的坏习惯纠正了，可是未入学的小弟弟小妹妹们怎么办呢？他们不懂事，还经常去沾蜻蜓。给他们讲道理，真是对牛弹琴。我坐在家门口冥思苦想，总想不出好办法。有一天，村里的农技员李伯伯路过我家门前，我眼前一亮，从凳子上跳了起来，三步并做两步跑到李伯伯跟前说：“好伯伯，你见识广，制止未上学的小朋友粘蜻蜓玩，保护可怜的蜻蜓吧。”李伯伯搔了后脑勺，乐呵呵地答应了，还表扬了我。我心里乐滋滋的，心里暗暗想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。这下蜻蜓得救了。

每当我看着蜻蜓快乐地飞舞，我心里愉快极了。

放蜻蜓的作文二年级篇五

我，我是大自然的一员，也是只需要出门的小蜻蜓。

在家里，父母催我和弟弟妹妹一起出去。不情愿的下了床，和弟弟妹妹出去玩。

夏天来了，空气变得燥热。我跟着他们，来到公园的一条小溪边。

我正飞过小溪。一阵微风吹过，我感到凉爽。原来夏天可以这么凉爽。

我飞过小溪，慢慢地走下来。当我来到水面时，我轻轻地摇了摇水中的一个波纹。我觉得很好玩，就玩了一会。我看着小溪上方水面泛起的一波又一波涟漪，觉得很美。

我慢慢飞出了公园。路上遇到了宇哥，和宇哥一起在天空中漫步。

飞啊飞，我看见一簇簇鲜艳的花。花很鲜艳，经过宇哥的浇灌，变得更加美丽。花儿在争取更多的雨水。宇哥说谢谢。宇哥说不客气就走了。

我和宇哥说了声再见就一个人走了。

慢慢的我飞出了小镇，来到了一个庄园。庄园里有很多果树，他们正在努力为人们种植新鲜的水果。小麦也在生长，希望能给人营养丰富的大米。许多植物正在努力给人们提供更好的食物。

时间过得真快。天黑了。我该回家了。回到家，我安详的睡去，美好的一天过去了。

蜻蜓虽然简单，但可以做得很漂亮，这对初学者来说是一个好的开始。你也试试！

图中，一些发亮的卷烟纸被用来折叠。如果你家有人抽烟，你绝对可以找张纸用。双喜红或者真龙的深蓝色有光泽有光泽，折叠起来非常有效。如果没有找到一些卷烟纸，也可以用各种广告纸、礼品纸、金纸、银纸或者把扑克牌一分为二来折叠。看着看着，我幻想着一群五颜六色的蜻蜓在蹦蹦跳跳，于是我想，十只大大小小的蜻蜓，可以用各种颜色的纸片叠起来，然后全部贴在一张卡片上，然后裱起来(当然你可以折一百只蜻蜓，凑在一起就是一件了不起的艺术品)。)。

一幅立体画就这样诞生了。想象一下效果。太美了！

六年级：martin2010。

（六年级，200字）。

四川省自贡市自流井区谭木林小学六年级五班蜻蜓王晶是一位昆虫捕捉专家。他专门吃昆虫、飞蛾和其他昆虫。

每当我去爷爷的国家，沿着田野的小路走，我都会看到许多蜻蜓在蓝天白云下快乐地飞翔。

有时候，我会在端乡停下来。蜻蜓就像一架小飞机。它小巧玲珑，可以在空中自由飞翔。有时它可以像直升机一样在空中静止不动。它的飞行技术真的很神奇。难怪有人称之为“空中霸王”。

蜻蜓的视力也很好，它的眼睛是由许多小眼睛组成的，还有28000多只，而且它可以灵活自由地旋转。它的整个脑袋几乎被两只凸出的大眼睛占据，看起来有点像科幻小说里的外星人。

蜻蜓的飞行速度也很惊人，每秒能飞5-10米，高速冲刺时能达到每秒几十米，长时间不间断的连续飞行。如果说蜻蜓和蜜蜂蝴蝶竞争，那么蜻蜓一定是冠军。

有一天，蜻蜓早上飞来飞去抓虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵，黄昏开始抓虫吃。蜻蜓喜欢晚上在树叶和草地上休息。

蜻蜓一生的大部分时间都在水中度过，因为它们的母亲产卵和孵化。

成为幼虫后要在水中生活1-2年，最后能爬上陆地变成蜻蜓的也就那么几只。

蜻蜓是有益的昆虫。我们应该保护他们，但不能伤害他们。

（六年级，500字）。

放蜻蜓的作文二年级篇六

暑假的每一天都是快乐的。今年放假后，外公外婆接我回新登炉头住了几天，我无忧无虑地狂玩了一阵。

炉头的夏天是炎热的。没到中午，知了便不约而同地发出嘶哑的声音。蜻蜓在空中成群结队地飞舞，像一片片落叶从空中飘下来。我顾不上天热，来到田野，脑袋闪出一个念头：蜻蜓这么多，不如我捉几只怎么样?说办就办，我急匆匆地跑回外婆家，拿了网子就跑向田野。

在那，我看到小时候的好朋友炜熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟炜熠说：“我们来一次捉蜻蜓比赛，ok?”“可以!”他爽快地答应了。比赛开始了，我的眼睛盯着一只蓝蜻蜓，耐心地等它停下来。“呼”的一声，便捉到了蜻蜓，我马上把网收回放入瓶子。接下来，我的眼睛又盯着一只红蜻蜓，见它在空中不肯停下来，我一气之下猛地往红蜻蜓飞行的方向一拍，意外地又捉到了一只红蜻蜓。再看看炜熠，他才抓到一只，又听见“啪”的一声，他脚下踩到了树枝，把他吓得半死，我在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。

比赛不知不觉地结束了，我以7：4的比分战胜了炜熠。于是我们满载而归地回家了。

文档为doc格式。

放蜻蜓的作文二年级篇七

看见了，就坐在一块大石上，抚摸着我的头说：“蜻蜓吃什么的。我说吃虫子的、有的说吃露珠的、还有的说吃树皮的。

爸爸说：”逸超说的对，蜻蜓是吃虫    。

子的；你们在看看蜻蜓的尾巴一节一节。

有什么作用。我说保持平衡、有的说点水、还有说玩，爸爸说：”还逸超说的对，  。

放蜻蜓的作文二年级篇八

雪花在阳光照射下变得玲珑剔透，像仙女下凡一样，飘飘悠悠的落在白色大地上，我惊喜极了。一到晚上，五光十色的焰火飞向天空，到处火树银花？假如我是一棵生长在黄河堤坝上的一棵树，我会阻挡袭来的洪水。一个失败的人，在面对失败的打击，是沮丧，还是重拾信心。

”说着，他就往前挪步！陌客天涯，难道这就是我们友谊的最终归宿吗。

油桃树一年四季都在为我们付出，我们一天天长大，我读四年级了。”小燕子收下信，飞向南方。你看那为生存而忙碌地寻找食物的蚂蚁，如芝麻大点，但它能够搬起重量是它三倍的物体，运回自己的巢穴中？平时，农民常常焚烧麦秆，既浪费资源，又污染环境，容易造成交通事故。咦，奇怪了，我没有说不和你玩了呀。

于是，我便喜欢上了外交官，非常羡慕他们，盼望长大以后，也能当上外交官，坐在国家领导身边。闭上眼，对身边的同学不抱有任何希望，只能等待老师......。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有_光明正大_几个字！

放蜻蜓的作文二年级篇九

蜻蜓是我喜欢的`动物。它比别的昆虫飞得高，飞得快，飞得远，头上有两只发达的复眼，每只眼都是由一万――一点八万个小眼睛组成的。下雨前，它们成群结队的低飞，因为下雨前气压低，是蜻蜓捉蚊子的好机会。它有一对千里眼，它的肚子特别长，它有一对透明的翅膀。因为它是益虫所以我们要好好保护它蜻蜓作文100字。

放蜻蜓的作文二年级篇十

今天晚上我刚要睡着。突然，一只小蜻蜓映入我的眼帘。我仔细看了看这个年轻可爱的小精灵：它有一双大眼睛，几乎占据了它的整个脑袋。它还有薄而透明的翅膀，轻轻一振就能飞到高处。它的身体有细细的线条，尾巴细长，微微弯成优美的弧线，不时微微摆动，仿佛在炫耀自己的尾巴。

我妈进来看见我盯着蜻蜓。她和蔼地对我说：“你在想什么？”我回头问妈妈：“为什么蜻蜓这么小就一个人出来了？”它的父母不担心吗？”妈妈说：“这是因为蜻蜓的父母要从小培养它独立生存的能力，让它勇敢面对，遇到困难绝不退缩.”“嗯，现在你可以安心睡觉了。”说完，就走出了房间，听着妈妈的话，我觉得有点未竟的事业。躺在床上，我的脸被那只小蜻蜓遮住了，我想，“我不知道它怎么样，”

（四年级，500字）。

五岁的时候，在老家抓到一只小蜻蜓。它的眼睛很大，像一个美丽的小球，有明亮的金银；它的身体又细又长，还一节一节的！它的翅膀又细又透明，好像一碰就破。

回到家，我小心翼翼地把小蜻蜓放在窗户上。他一动不动地停在那里，好像有什么心事。我用手轻轻摸了摸我的尾巴，它突然翘起来，不动了。我想：“小蜻蜓不应该飞走！”于是我安心的看了这本书。看完书，发现蜻蜓还在原处。突然，它展开翅膀，飞了起来。我伸手接住，没接住。抓到的时候还是抓不到。小蜻蜓在房子里转了几圈，从窗户飞走了。

我伤心地哭了。爷爷过来了，我跟他说了事情的经过。爷爷笑着说：“祥子，自然是龙飞的家。它在天上飞，那它就幸福了！”我一边听一边擦干眼泪笑了。

聂渝北区机场实验小学六年级：

（六年级，300字）。

一条又长又细的尾巴，一双又大又圆的眼睛和四对柳树形的翅膀组成了一只小蜻蜓。

蜻蜓的身体颜色是红、蓝、绿、黄，翅膀是黑色半透明的，和身体在一起非常漂亮。

有一次，一只蜻蜓看到另一只蜻蜓没有注意它，它就悄悄飞到另一只蜻蜓的后面，咬住另一只蜻蜓的尾巴，吓得另一只蜻蜓飞来飞去，但调皮的蜻蜓咬得更紧了，就像玩过山车一样。

一只蜻蜓看到一只蚊子，悄悄地飞过去，猛地冲过去，蚊子却飞走了。龙飞似乎在说停下来，不要跑！蜻蜓发现蚊子根本没有停下来的意思。它好像在说，如果我不停止，我就去做。蚊子没有停，于是一场空战开始了。蜻蜓追到左边，蚊子躲到右边。突然，蜻蜓向前一跃，蚊子无法逃脱，成了蜻蜓的美味。

蜻蜓是益虫，我们要保护它们，爱护它们。

（四年级，300字）。

放蜻蜓的作文二年级篇十一

举头望明月，低头思故乡；我又一次这样问自己.一空白卷子在这离中考还有十几天的时候，各科每天都是一样的程序：1发卷子2做卷子3对卷子4再发卷子.而对于我来说，第二步一般可省略.我每天背着一书包空白卷子上学下学，似乎我到学校的任务就是换卷子，将自己的白卷摆在桌上，等老师对完答案后，把它扔进教室后的废纸箱，然后换取老师手中的另一份白卷.同学们问我为什么不做卷子，我拍拍胸脯，大言不惭的说我完全相信自己的智力。有的同学愁眉苦脸，甚至还流下了_金豆豆_，真是：月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。

我们应该学习骆驼顽强吃苦耐劳的精神，做一个勤劳热爱生活的好孩子!这条街是长沙最有特色的小吃街，集中了湖南很多特色小吃。构成中国传统文化的主体，是文言文。)，相互欺骗(芬因为嫉妒，暗示＂我＂她将与实际上深爱着＂我＂的柳结婚，促使＂我＂下意识地做出杀死柳的疯狂举动)，向每一个可能帮助自己实现绿卡之梦的男人献媚，甚至毫无羞耻地卖淫!

还有的躲在石头底下细细地品尝松果。生命只有一次，在灾难面前，我们要挖掘自己的潜能，顽强地坚持，再加上知识和团队的力量，我们一定会取得成功。

是碰上我妈能叫声阿姨停下来闲聊的人兄弟是什么。今天上午天气晴朗，万里无云，我早早的写完作业。

“别急，别急，大家镇静，让我来救小鸭!因为，这东西一旦复杂起来，就会飘的无影无踪，再也找不到一丝痕迹。宋琛将计就计，得到球后，猛地朝刘子乾打去。

中午天气比较热，有人用荷叶来遮挡阳光？下午的时间，我开始收拾“女儿”的房间，把衣服，书籍，护肤品等分类地放好。