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快乐的活动作文(模板9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 18:22:44 页码:13
快乐的活动作文(模板9篇)
2023-11-09 18:22:44    小编:SP

人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。总结是一个复盘自己的机会,发现问题并改进自己。下面是一些总结的步骤和要点,希望能给大家提供一些参考。

快乐的活动作文篇一

10月16日,爸爸妈妈带我去甘薯、花生栽培技术基地。

那天,我们的分工是这样的:我和妈妈在拔花生,爸爸在田另一端挖甘薯。我和妈妈也有分工的,我在一边拔新鲜的花生,妈妈再一个个的把花生摘下来,妈妈时不时的还会挑一些老奶奶捡好的花生装进袋子里,这些花生还有很多颜色哪!有粉红、红、黑、紫、白色,我轮流拔,因为黑色的花生不多见,所以妈妈总是让我拔黑色的花生,陈老师总是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地运着,妈妈也把摘下来的花生装了两大袋子。捡完了花生我们一起来到了甘薯基地,我还没到就听见一位老奶奶和一位同学在说:“这是高产甘薯新品种,是彩色的。”接着切开,我一看有:白、黄、紫、白紫、浅黄色,就在不远处我就看见了爸爸我就飞奔过去,我一看爸爸收获也不少,满满两个袋子,我也拿起的小抓勾也挖了起来,我挖6个大的甘薯和4个小的甘薯。

虽然很累,但我觉的这次活动是非常有意义的。

快乐的活动作文篇二

开始游戏了,我们全班被分成一组和二组。老师先去一组的中间,大声喊到:“两块五毛”,同学们赶快跑向老师报出自己的钱数,都快把老师挤倒了。可惜他们凑钱失败了。老师再给他们一次机会,说:“三块五毛!”同学们有的蹲着,有的犹豫不决,有的在大声喊:“还差一个一元的!”有人瞪大眼睛使劲地计算着……这一次他们成功了,我觉得这都要归功于他们的团结一心。

现在轮到我们第二组了,我们都很紧张。老师报出数:“七块!”我们一开始没配合好,慌作一团,没成功,大家都垂头丧气的,很不高兴。有人说:“老师,我们可不可以再来一次呀?这一次我们一定会成功的。”老师笑着说:“可以呀,相信你们。”说完,又报了一个数:“六快五毛。”我们大家都集中精力全起来,有人说:“快点,还差三个五毛的,快点!”这一次我们真的'成功了,我们手舞足蹈,一个个喜形于色回到教室。

快乐的活动作文篇三

真好!学校明天就要种植花草了。回家我一定要多挖一些花草带到学校去。哦!对了还别忘带上我的小锄头。

终于把土松完了。现在应该开始载花了吧!没错,老师拿起锄头挖了一个个小小的坑,如同一张张小床正等待一株株小苗睡上去。我们已经迫不及待地想载了,终于,老师挖好了坑,我们拿起一株株小苗栽了下去。这一株株小苗正如同一丝丝绿色的'面条,整齐的睡在泥土里,好看极了!载完了这些麦冬,我们就要载万年青了,我们小心翼翼地拿起万年青生怕弄坏了它的小芽。我们开心地把万年青插入土里,再使劲一压,最红用泥土覆盖在它的底部。就这样一株万年青就被我们载好了。花草植完了我们也开心的玩了起来,正在我们玩时宋主任还给花草浇了水,一株株绿色的小草被浇水后都鲜翠欲滴,在阳光的照耀下就更加耀眼了!

几天后花草都成活了,看起来还长的很茂盛,看着沐浴在春风里的它们让我明白了只要自己努力了就一定会成功!

快乐的活动作文篇四

我们兴致勃勃地回答:「我们两个都要玩。」霎时,全班都沸腾起来了。

老师首先给我们介绍了玩法,老师簡單的説了一下規則:「遊戲的规则是一人當老狼其余人當小羊,狼抓羊,被抓的羊當狼,狼説几点半羊就要去几步亅然后廢话不多说,就开始了。

一开始,我还有点懵,不太會玩,慢慢地从新手变成了王者了。在玩游戏时,我们当狼的都经常败,但也有胜利的时候,我们都玩得十分投入。当狼被打时也十分生气的。

第二个游戏开始了,遊戲的規则是我们要蒙住眼睛并把磁石贴到猪的鼻子上,我们队得了很多分因为我们指导的非常好,但女生们卻把贴鼻子的人指挥的一頭雾水,然后我用一句德语说「完美」,大家都十分高兴。

今天的大課間活动真是好啊,真希望再玩一次啊!

快乐的活动作文篇五

星期六,阳光明媚,大家校园内新闻记者在校园内记者站教师的机构下一起报名参加了盼望已久的出门采风活动。

早晨八点,大家按时到达集合地点,兴高采烈地乘上客车启航,开始了一天的旅途。此次的采风活动有三项每日任务:参观考察黄河博物馆、动物产业基地和骑马并采访马术教练。

我最感兴趣的是骑马和采访马术教练。下午十二点上下,大家抵达了马场,远远望去,到处都是草和土丘,此起彼落。几个马儿在草中玩耍,也有几个马儿在马圈中歇息,在此情景,令人马上忘了疲惫,看见一匹匹健壮奔波的马儿,眼下禁不住闪过出影视作品中马背英勇、潇洒、洒脱的巾帼不让须眉,这时的自身也好像变成那主人公。

马儿的鸣叫声,学生们快乐的欢笑声……,使我禁不住又重归到实际中,在教师的领着下大家找了一个室内楼梯,当做临时性课室,刚开始对教练开展采访,听她讲骑马关键点。以前听闻在演戏时,摄制组以便让戏演的更为精彩纷呈,有的真把马的腿削掉,听得人一些胆战心惊。难能可贵的机遇,在此次采访中,大家向教练求教了这个问题,大幸,大家获得的回答与听闻的反过来。马术教练说,这些一般全是有技术专业游戏道具的。我一听悬着的心才放了出来。

总算到骑马時间了,大家排着齐整的团队在教练的协助下骑马跑完后一天的开心旅途,学生们传出的鸣叫声、欢笑声萦绕在原野,大家的心很长时间不能忘怀。

根据此次的采风活动,不但要我获得了专业知识,也获得了情绪,希望下一次的采风活动赶快来临!

快乐的活动作文篇六

真是光阴似箭,日月如梭,一转眼快乐的暑假就结束了,我们又迎来了新的学期。

开学第一天下午,在班主任沈老师的带领下,我们开展了“快乐活动日”的主题班会。只见安静的教室顿时沸腾起来,同学们议论纷纷,争先恐后地上来讲述自己快乐的暑期生活:

文涵轩第一个上来与大家分享自己的暑期生活。原来她去了泰国,吃到了很多地道的泰国美食,还拍了好多照片带到学校里与大家分享;吴天宇去了北京,游览了著名的长城,故宫和军事博物馆;我也去了北京,吃了那里的特产:老北京酸奶,烤羊腿,羊杂汤和羊蝎子汤,还有北京烤鸭等等,真是美味。我还参观了国子监、孔庙,恭王府,自然博物馆等。现在我向大家简单介绍一下国子监和孔庙。北京孔庙和国子监始建于元代,合于“左庙右学”的古制,分别作为皇帝祭祀孔子的场所和中央最高学府。两组建筑群都采取沿中轴线而建、左右对称的中国传统建筑方式,组成了一套完整、宏伟、壮丽的古代建筑群。在那里,我们也祭拜了孔子,希望也能金榜题名。接下来大家一个接一个的介绍,就在我们谈论得起劲的时候,清脆的下课铃声响了,大家只好意犹未尽的结束了讨论。

相信经过这个暑假,我们不但开阔了眼界,在新的学期也会有新的气象,会更上一层。

快乐的活动作文篇七

每天上午第二节课下课后,我们就会到前操场上去做武术操、跑步。

我们先是去跑步。我们站好队,音乐就响了起来。霎时间,整个前操场都热闹了起来,各种各样的声音都响了起来。广播里的音乐都是一会儿一变,一会儿是“1、2、3、4”的口号声,一会儿是口哨声,一会儿又变成了歌曲。同学们的脚步声也是整齐划一的,如果你细听的'话,就会听到那“咚,咚”的脚步声。

如果这时你站在教学楼上往下看的话,一定会被这巨大却又整齐的场面所震撼,一个班两排点,整整齐齐、井然有序。

看那!我们班跑得很整齐,那坚定的步伐特别有力。特别是领跑的罗雅方,她跑的特别认真,不和别人说话,只是跟着音乐的节奏,均匀地跑着,注视着前面的路。

但是也有个别男生不好好跑步,其中有:朱广亚、牛一鸣、李昊师等。他们就像骨头散架了一样。

跑完步,就该做武术操了。

这武术操做得似乎不太整齐,有的同学做的慢,有的同学做得快,有点儿不和谐。

但是这其中也有做的好的,我最喜欢的是葛婉璐的动作。她不仅节奏跟的好,而且动作到位,还很好看。

这就是我们的大课间,我们既可以锻炼身体,又很快乐。

快乐的活动作文篇八

“哈哈哈……”一阵阵的欢笑声从作文班里传出来,这是怎么回事?原来岳老师正在组织同学们玩拷贝的游戏。

活动前,岳老师把我们分成了两组,然后详细地给我们讲解了活动的规则和要求。同学们听的一丝不苟,一个个沉着静冷,好像都在暗暗盘算着什么。

游戏开始了,我们组的同学们昂首阔步的走上了讲台,站成一排。岳老师让我们转向同一个方向。这时,另一组的一个同学自信满满地走到我们队伍最后一个同学的面前,向她比划了一套动作。顿时,我们的身后传来了阵阵山呼海啸般的笑声。我们又不能回头,真不知道身后发生了什么事情,真希望自己脑后长眼。

这样一个一个往下传,很快就传到我这里了。我后面的同学拍了拍我,给我比划着动作,我看了他的表演一头的雾水,云里雾里如丈二和尚摸不着头脑,他很快就演完了,我歪着头,脑子里想像放电影的慢动作一样,一直回忆着动作。然后转过身子,拍了拍我前的人。我硬着头皮,慢慢的作出了动作,尽我最大的能力还原那套动作。就这样我们一个个的往下传递。

最后,岳老师请站在队伍最前面的那一个同学站来表演。只见他在讲台上面红耳赤的做出了动作,顿时,教室里像油锅里撒了一把盐似的—炸开了,同学们笑声快要把天花板掀翻了。

到了第二组的同学,这一次是我们出题目,我们组的一个同学表演的动作盐分搞笑:一会儿扩胸,一会儿摸头,双一会儿弄个兰花指……传到了最后一个同学,他站在讲台上,手忙脚乱的作出了动作。我们看着他在上面比手划脚,把第一个同学的动作改得面目全非,同学们笑得眼泪都流出来了,有的还揉着肚子在地上笑。

时间一分一秒的过去了,快乐的时光总是那么的'短暂。从这个游戏我知道了在生活中我们要有一颗细致的心,多观察,多思考。因为细节决定成败。

快乐的活动作文篇九

制作贝壳喽!制作贝壳喽!第二次主题活动又如火如荼地展开了。

班主任一发令同学们积极地寻找贝壳。瞧!贝壳们纷纷在这堂课出现了,真可谓五花八门,有扇形的,有圆形的,还有方形的……呵呵,我们的课桌仿佛变成了五彩斑斓的沙滩呢!只见眼前,同学们认真地做了起来,我也跟着行动起来。

我先把4片一样大的扇贝拼起来,用胶棒粘牢,在贝壳里面涂上红色,一个小窝做好了。接着我要做毛毛虫了。我又找了两片白白的大扇贝,一拼,在一面扇贝前用红色的水彩笔添上了一个大嘴巴。又找了两片即小又白的扇贝,在小扇贝的凹凸地方画上了一对圆溜溜的眼睛,毛毛虫的头终于做完了。我又在头上带了一顶绿帽子,多帅气呀。

接下来,我可是要做它的身体了,哦,这身体怎样连接呢?我产生了一个问题,我找了找篮子里的贝壳,对了,我可以用长旋螺呀!我在长旋螺的开口上涂了点胶棒,死死地跟头部粘在一起,在长旋螺的顶端又粘了一起,在长旋螺的顶端又粘了一个小扇贝。

最后,我在毛毛虫的身体底部涂上一层胶棒,和小窝粘在了一起,毛毛虫的安逸窝终于做完了,我看着自己做的作品,心里美滋滋的。

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