脚印的作文(汇总20篇)

总结是我们进步的引擎，它能激励我们更上一层楼。导言部分是总结文章的重要组成部分，旨在引出主题并吸引读者的注意。"下面是一些成功的总结写作例子，希望能够帮助到你。"

脚印的作文篇一

每个人，都会经历过许多的脚印，但最难忘的是那一条小道。

记得有一次，老师布置了一个作业：背一篇课文。可是我却没有想到这么轻松，就这么放松自己。

这时，一个同学大声说：“快来看！前面是一条小路，好像小路一样。”我抬头定睛一看，原来是一个同学。这个同学长着一张瓜子脸，一双大大的眼睛，一个樱桃似的小鼻子。他看看我又看看他的同桌，不好意思地说：“这道题是不会做的，就先不说了，快给我过来。”他的同桌听了他的话，就把他的同桌拉到一边，把他的同桌拉到一边。我刚刚想要过去，就听见他的`同桌说：“这个题目这么难啊，你要不要过去？”“不用了，我还要背课文呢！”他一边说一边把同桌拉过来。

我心里就像被一只小鹿乱撞一样，心想：这下惨了，这下完了，同桌可要被他骂了。我的心里像被泼了一盆冷水，又像被一个无形的黑洞笼罩住住了一样，心想：完了，完了，我要被他打扁了！这可怎么办呢？我的心里像打翻的五味瓶。

同学把我拉到一边，关心地问：“你怎么了。”我心里不住地说：“老师，我的老师是怎么来的呀！这时他把老师的话当成了耳边风，一句也听不进去。老师又问：“这是怎么回事？”我心里想：老师一定要把我骂扁了，他一定会很难过的，不过，老师也没有这么做。我心里不住地说：“老师，你怎么还不来呀？你不是要把我骂扁吗？”老师听了，不但没有批评我，反而鼓励我，还说我是一个诚实的孩子，他说：“以后，我们一起去老师的办公室看一看。”说着，老师拉着我的手走了进去。

老师对我说：“你是一个诚实的孩子，你要做一个诚实的孩子，不能撒谎。”我心里顿时充满了力量，我心里想：“我一定要做一个诚实的孩子，老师也不会把我骂扁了，我一定要做一个诚信的孩子。”

我把同桌拉到一边，对老师说：“老师，我的老师是怎么来的，我也要做一个诚实的孩子，老师，我要做一只诚实的孩子。”老师听了，笑着说：“你做得很好！”

从此，我和同桌之间就有了一条不可缺少的小道。

脚印的作文篇二

未来每一步一脚印，相知相惜相依为命。

——题记。

巨大的黑色帐幕缓缓地从天空落下。

昏黄的路灯辉映着，暖风微袭，吹在已经发红的脸上。

我急急忙忙跑到楼下，按响门铃。妈妈脸色已经拉黑，看着我手里拿着的东西，冲我发火。

说够了便关门回了房间。爸爸过来对我说怎么这么晚啊，我指了指桌子上的东西，“给我妈买的，我知道让她担心了。”他轻轻笑了笑指了指卧室，说进去吧，跟妈妈道个歉。

对不起，妈妈……在心里无数遍地练习。

妈妈没有抬头，坐在床上看书。我走过去站在妈妈旁边，她没有理我。到嘴边的话叫我硬生生的咽了下去。

对不起，我实在说不出口。我们都是那么高傲的人，怎么可能说得出口。

世界上最简单的咒语，三个字，对不起，不是吗？

妈妈抬头，“你出去！”转身回头，“那我先洗澡了”。

我亲水，特别喜欢水打在身上，一切一切的感觉被一滴一滴的水滴包裹，然后破灭，麻痹自己未说出口的一句句对不起。浑身清爽。拿出吹风机，一遍一遍吹着刚刚洗完沾满水珠的头发。我喜欢水，可到头来还不是得让它蒸发干，就像“对不起”就算现在不说不让她知道，我还是要说的，她是妈妈，是要一辈子守护我的人，怎么能为了面子，而伤害了两个人呢？望着镜子里的自己，嗯，长的和妈妈真像！

“去哪了啊”，我问正在看电视的爸爸，“怎么不在房间了？”。他招手让我过去，悄悄地对我说：“在玩电脑呢！今天你妈在窗口看了你无数次，生气了，你说你，回来这么晚也不知道我们担心。下次注意点，你不是不知道你妈有多么的依赖你。”我点头，嗯，我怎么可能不会知道，她那么爱我，她那么的一切为我，我怎么可能不知道，只是，我们都没有这么小心过，我不知道怎么跟她道歉，请她原谅。

我终于明白，为什么说出去上学后，就是和家长分开的计时点，就算我再怎么勤的回家，爸爸妈妈还是对我客气了起来，没有以前的那种气氛，现在的气氛好和睦好和睦，竟然让我不适应，竟然让我期待以前的那种针锋相对。

我还是退缩了，摆摆手，坐在沙发上看电视，爸爸叹气，起身，去找妈妈。将灯光调暗，昏黄，一片昏暗。

妈妈出来了，我看着她，还是对我一言不发。“妈妈，对不起，我知道错了，你别生气了。”小声的说着。拿不准，她到底听见了没有，我扭过头，看着电视上欢声笑语。嗯，她听见了，我低下从不曾向她低下的头，她不会和我赌气了。我安慰着自己。

起身，道歉有什么难，有什么比你还重要，你是我最爱最爱的人，你是我要一生守护的人，你是我的一辈子，怎么可能就这么让你随心所欲地不理我是不是，你是我的，所以，要不要让你生气，我说了算，我向你道歉，你必须得原谅我，好吗？不要不理我，我会受不了。

爸爸走出来，悄悄地对我说，刚刚你妈对我说你在看电视，呵呵，别担心了，没事了。

我轻轻地笑，就算这样，我还是跟她说的，我爱她，很爱她。

走进去，趴在她的肩头：“妈，我爱你。”

她笑了，很开心很开心……。

其实我很自私，明明知道她等这一句很久很久了，却一直没有开口；明明知道她是多么的没有安全感，还是一遍一遍地在折磨着她。

不过现在，也不算晚的。

妈妈，其实我还没说彻底，我爱你，胜过了我自己。

脚印的作文篇三

我走在回家的路上，感到非常的孤单。街上的路灯一闪一闪的，人们各走各的，我觉得我的脚印很孤单。

我的脚印不孤单!小时候，有爷爷奶奶的脚印陪着我;长大后，有同学朋友的脚印陪着我;现如今，有爸爸妈妈的脚印陪着我。其实，每个人的脚印都不孤单，每个地方都有别人的脚印!

我们不要抱怨爸爸妈妈不爱我，爷爷奶奶不管我，朋友同学不理我。其实，他们一直都在你身边，只是你没有发现而已。

我们的脚印从来不孤单。

脚印的作文篇四

今天晚上，天气晴朗，天空有一个弯弯的月亮，旁边有很多小星星。鸡决定出去走走，去麦场偷吃。

鸡刚刚走出门，黄鼠狼就去了鸡家，看见鸡不在家，但又看见了鸡的脚印，黄鼠狼沿着鸡的脚印，来到了麦场。它刚进麦场，一眼就看见了鸡，黄鼠狼走过去，鸡就飞到另一边对它说：“你想干嘛，想吃我么？痴鼠做梦。”黄鼠狼听了，就发火了，它一头撞向麦子，麦子就把它给埋起来了，它在麦子里挣扎，好不容易挣扎出来，却已看不见鸡的影子。

它走出大门，签名是一片湿土地。他发现了鸡的脚印，一直跟着，来到了大象的家。它不敢闯进大象家，就在大象门外埋伏。过了好久，一个动物出来了，黄鼠狼以为是鸡，立刻飞扑过去，他觉得好大，抬头一看，是大象。大象凶猛地问：“干嘛，连我也想吃？”黄鼠狼被吓得腿都软了，结结巴巴地说：“我...是想给...你挠...痒...”大象哼了一声，就把黄鼠狼扔到了桃树下，他又发现了鸡的脚印。

黄鼠狼想：鸡肯定是趁着大象凶我时，逃走的。它立刻跟着鸡的脚印来到了鸡的家。它小心翼翼地走了过去，却不料落到了鸡的陷阱里，抬头看到了很多鸡，黄鼠狼捶胸顿足，心里的肠子都悔青了。

几天后，来了一只黄鼠狼吧它给救了。从此那个黄鼠狼再也不敢去惹鸡了，看到鸡的脚印就绕道而行。

脚印的作文篇五

一个人的一生，必然会有挫折困难。它们好比一把双韧剑，可能回让你从此自甘堕落，但也可能让你更加充满斗志。

生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣。生活可以让我们体会到辛酸，快乐，无助……但不管如何，我们都必须接受，因为那是成长的味道。

曾几何时，有多少个美丽的生命因为遇到困难，绊脚石而想不开，于是轻易地让生命之花凋零。他们在人生路上遇到了暴风雨，太多太多可能让他们觉得世界是灰暗的，于是他们选择了退缩，选择了放弃，甚至自暴自弃，妄自菲薄，像遇到强敌的鸵鸟一样把头深深地埋进沙子里，无可救药地自我催眠着。

即使它没有抛弃过任何一个人，那个时候，回望来时的脚印，你一定会十分自豪，因为那标志着你成长了。

你相信一个残疾的人也可能创造出属于自己的灿烂吗？很多人可能会难以置信，有时候真正的强者是有缺陷的人。张海迪，尽管自小患上瘫痪，但却有比平常人更伟大的作为；霍金，他尽管恶化到只有两只手指可以动，但他却创造了令人瞩目的成就。是什么使他们成功的？是和阿蒙森，科斯特队员们一样的勇气——敢于迈出步伐的勇气。

朋友啊，你可能也正走在布满荆棘，崎岖不平的人生路上，但千万不能屈服与命运，匍匐在挫折脚下，因为你拥有最宝贵的勇气，它们给你力量，让你跌到了，爬起来，遇到坎迈过去，一步一个脚印，到达梦想的终点。

歌中唱得好：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”留下青春的脚印，留下勇气的脚印吧，经过风雨的洗礼，你会得到胜利的旗帜！

脚印的作文篇六

未央八月，我与爷爷同去长乐探亲。大人们唠叙着家长里短，我一人独坐。这时表伯牵着你走来：“这是表姐，让她带你一起玩。”你煞有介事地点点头，我仿佛看见了光，两人手挽着手奔跑在田埂边的羊肠小径。中午刚下过一场雨，空气有些许湿润，小径上的泥土中有着雨水的窝巢，点点水坑。我们挽着裤角踩水花，一脚下去，水坑立刻变大，溅起点泥浆顺着小腿流下，冰凉得像吃了一根冰棍儿，沁心得美极了。晚饭时间，我们回家，衣衫上的泥点与羊径上的水坑交汇，我回头望，每一个水坑下都藏着一个夏天的脚印呢！

池塘边。

田埂上。

恬淡的生活过得很快，我该回县城去了。爷爷和表伯吃中饭时谈到这事，我俩借口上厕所偷遛出去。大正午的阳光可烈，田埂的土地干硬得裂出一些小裂痕，张着嘴喊渴。我俩隐匿的田野中，只一坐下，谁也见不到谁，就这么说了一下午的体已话。“还会再见吧？”“会的！”

临了傍晚，我们还是回去了。告别的时候，我嚎得鼻涕眼泪一起淌，她哭得泪眼婆娑很安静。临上车时，我用力踩了一下田埂，土地很硬，一点痕迹也没有，是我该走了……。

脚印的作文篇七

“坐在门前的矮墙上，一遍遍怀想，也就是黄昏的沙滩上，有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词，期望找回那两对半的脚印。但就是，它们被时光淹没了。

夕阳的余晖笼罩着大地，柔和的光线与海水相映，格外美丽。在海天相接的地方，然而一轮羞红了脸的太阳徐徐下落，不动声色地消失在我的眼前，正如你一样，安静得让我不知所措。

因为你，我爱上了大海，更迷恋柔软的沙滩。那时的你也像一个爱闹的小孩，脱掉鞋子，轻轻地，轻轻地在沙滩上烙下你的脚印，然后想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头，向你挥手，用贝壳铺成形状各异的搞笑的图案，然后向你炫耀功绩。你拄着拐杖，夹蹦乱窜地向我走来，就好像一个长了三只脚的奇怪的人，那滑稽可笑的样貌，让我总就是忍俊不禁。然后你就伪装生气地鼓起腮帮，把拐杖举得老高，想要吓唬我。但就是我明白，你舍不得打我，我也舍不得让你追我。所以僵持一会，我们都会不约而同地笑了起来。

我们坐在沙滩上，你的叫总就是不安分地四处踏着，看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说，你喜欢海，喜欢在沙滩上乱走，这样会让你产生归属感。然而我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去，然后一溜烟地逃开，剩下你在原地龇牙咧嘴，不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得很长，覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一向打闹下去，但没想到，你离开了。

你睡得那么沉，那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤，想和你一起去才沙滩，但就是你为什么无动于衷。就是因为怕我把你的脚印抹掉，还就是怕我的脚印比你大？你都不作答。

如今的我依然站在沙滩上，在沙滩上奔跑着，跳跃着，学着你的样貌仰望天空。但就是我却感觉不到欢乐，那脚印被雪白的浪花冲淡了，只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着，仅有这样，我才感觉你一向在那里，等着我一起踩沙滩。

“姐姐，你在干什么？”一个男孩打断了我，

“我在制造脚印呢？脚印对我很重要哦！”

就是啊！脚印很重要，那就是我对你的思念，那就是你给我的礼物。

看着脚印，我又想起了你——外婆。

脚印的作文篇八

其实世间没有路，走的人多了，也变成了路。第一个开辟路的人是成功的挑战着，一个个坚实，稳重的脚印便是他们向新事物挑战的明证，正是有了那些随波逐的人们的蛮干，对比之下，挑战者对新事物的探索精神显得更加难，走一条没有脚印的路有时甚至比布满荆棘的路更有意义。他是一个成功人士的必经之路。

曾经鲁国有一个别具匠心的织麻鞋工，她深知自己和妻子的手艺到越国去没有用武之地。但他毅然决然的选择去那里创业。也许因为他坚信那里有无限的商机，也许是他勇于挑战的个性引领他来到另一个陌生的国度，纵使越国的人从来不穿鞋，不戴帽，敢于尝试的他也一定能在那里找到属于自己的立足之地。

平凡的人只会被动的接受挑战而成功的人总是主动挑战新事物，新领域。

纵观古今，人类社会数不胜数的成就无一不是来自挑战和探索的结晶，首先从原始社会，征服自然是人类必须面对的一个难题。为了抵御野兽的攻击，人们过着群居的生活，尝试利用石头，人类文明有了小小的进步之后，大家边试图向猛兽发起攻击，随着人们经验的积累，填饱肚子已变为现实。这样一步步的探索，冒险和挑战演变而来的是今日人类社会的辉煌。

时间是流逝的，事物是发展的，所谓的发展就源于人们无限的探索和挑战，走一条没有脚印的路，为你的人生增添一道光彩吧！芳草地上，我们寻找着纯真的脚印，阳光依然是那样明媚，洒在微笑的芳草上，却总觉得，似乎少了些什么。

如果给我一些时间，我会送给那阳光下、芳草上的温暖一个曾经，一个永远不会复还的曾经，一个被我们怀恋了许久的曾经。

笑声?!!空洞的字眼。那草地上已早已没了那笑声，风能带走的，只是那一抹孤独与寂寞。

还记得那年芳草地上，无了温馨寻找脚印，无了纯真寻找笑声。如果让我诠释：时间=流年，流=流水，流水=一去不回。

如果让我慨叹：逝去的流年，谁买单?单纯的笑声，谁怀恋?

脚印的作文篇九

桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，但已被拆；然而巷虽深远，但已变旧。唯有不变的，就是那生命里留下的深深脚印。

时光的流逝没有磨灭巷子的脚印，历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上，天空中，深海里……无处不就是人类的气息，生命的脚印。世界在变迁，见证历史的，唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

他们就是伟大的。历史掩埋了他们的肉体，但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励，更叹服他们留下的光辉脚印——它就像岸边的灯塔，光照四方，为我们指引胜利的海岸；它又像无数的星星，一闪一闪，永不衰弱；它更像耀眼的太阳，光芒四射，永不减弱。

人的生命仅有一次，留下深深脚印的生命就是完美的，没有生命的脚印就是遗憾的。虽然历史不会改变，但脚印却就是对生命的回首。

在爱的道路上，何不像雷锋，留下奉献的脚印？在奋斗的道路上，何不像高尔基，留下拼搏的脚印？在爱国的道路上，何不像钱学森，留下坚实的脚印？……做到了这些，我们才会心安理得，在夜晚的大路上，孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。

人生虽仅有短暂的一瞬，却也就是漫长的、崎岖的。留下生命的脚印，我们才会打开回忆的闸门，展开想象的翅膀，回想当年的我们。有朝一日，我们集会于森林，然而拾起我们光辉的脚印，生命才不遗憾；街市繁华，人头攒动，捡起我们以前的脚印，人生才算完美；碧海蓝天，生物蜉蝣，拾起我们生命的脚印，人生的价值才能真正实现，人生的渴望才能得到真正满足。

既然如此，何不把握此刻，在生命的过程中留下深深的脚印呢？

脚印的作文篇十

20xx年7月9日，我在校讯通网站上安了一个供自己心灵休憩的“温馨之家”，在名为“梅园清香”的博客里，写下了第一篇博文——《唯一的举手》。寒来暑往，斗转星移，转眼间六年的时间即将过去，在我的校讯通博客里，已经写下了562篇博文，其中被校讯通推荐294篇，这一篇篇博文见证了我六年来专业成长的一个个精彩瞬间，也记录了六年来我生活中的一次次酸甜苦辣。而伴随着这一篇篇博文的诞生，而我也从一个默默无闻的普通农村小学的语文老师，成长为在我县“新教育圈子”里尚且称作“小有名气”的老师，这一篇篇渗透着心血的博文犹如我专业成长路上的一个个脚印，虽然歪歪扭扭，但却坚毅执著。

六年的光阴转瞬即逝，六年的文字记录点滴，六年的博文梳理岁月，六年的写作见证成长。六年、562篇博文、将近60万的文字，这些原本冰冷普通的数字，却因为我的坚持有了生命的温度。如果不是这次教研室要求做新教育的老师整理自己的博文，我可能也不会安静地坐在电脑前，把自己一年来的博文进行梳理总结，也就不会有这本小集子的诞生。

正如新教育人所说：“相信种子，相信岁月。只有坚持，才有奇迹。”在未来的日子里，我将继续用写作来反思自己的教学，用文字来记录自己的生活。不为向同行证明自己的优秀，只为划出自己生命成长的轨迹；不为向别人炫耀自己的成绩，只为回望来路时，岁月的枝头仍有花开。

脚印的作文篇十一

转身，抬头仰望天空。那一道道彩云勾勒起了我的回忆。回忆中有一段抹不去的脚印。

——题记。

小学六年级上册。期中考试成绩公布下来了。数学老师拿着一捆待发的卷子，一脸的沉重。这使我的心里有着一种不详的预感。“这次期中考试，个别同学退步了。”老师带着异样的语气。顿时间，我的心愤愤直跳，手心里冒出了汗。

发卷时，老师喊了我的名字，我心头一触，马上接过卷子。看了一眼卷子，我的脸顿时像苹果一般红。老师沉重的说“退步了！”这话犹如当头一棒。我的心似刀割一般，怎么也高兴不来。

放学后，有些同学一脸的笑容，飞奔出去。而我……想象着妈妈严厉的目光与失望的眼神。我的心便害怕，伤心。

那一个个脚印深深印在我的脑海中，成为一段唤不走的回忆。

脚印的作文篇十二

“小末，起风啦。小心着凉。”那一年，我六岁，寄居在乡下外婆家，忙农之时我总喜欢屁颠屁颠地跟在外公后面，如同一只调皮的小兔窜进了田野之中，隐没了踪迹。然而外婆总是会找到我，半嗔半哄地拉过我，轻拉我的外衣，小心翼翼地系好钮扣。风将我们包围，明是咋暖还寒，可我却感受不到丝毫凉意——外婆静静地坐在我身边，一边将我搂在腰上，我幼小的身躯就那样紧贴着外婆日渐发福的圆肚——真温暖。夕阳西下，外婆渐渐地镀上了一层光染的金边。我痴痴地看着，南风起了，掠过外婆花白的头发，飘过四周沾着泥土气息的空气，最后融散在我面前的这片田野中，掀起一股麦浪。外婆见起风了，手中的力道似乎更紧了些，还搓了搓我的小手，尽是关切。

“外婆，风的方向到底是在哪儿呀？”我蜷在外婆的怀抱里，轻轻地问。

外婆一时也回答不上来，看着我雪亮雪亮的眼睛，顺手一指田野的尽头，说：“那里吧，你看风总是在那里消失，又从那里回来，一年复一年，总是循环，瞧瞧那些晃动的麦苗，那里，大约有风经过的足迹吧。”

又起风了。不过这次，它放慢了速度，在我的心中重走了一次，与多年前留下的脚印毫无缝隙地重合——风的脚印，是那段美好的时光吧——承载着我和外公外婆的回忆的、任岁月如何辗转流连，依然静静地躺在时光的某处、闪耀着的时光。

脚印的作文篇十三

脚印，一个熟悉的代名词。它可以指自己走路时留下的痕迹，但它更能体现出自己成长的经历。我最怀念的是我童年时的脚印，童年时所发生的每一件事至今值得回忆。其中，一次去游乐园游玩时的印象最深，当时尴尬的场面至今依然历历在目。

在我小学二年级时，一到周末便要缠着妈妈带我去游乐场玩，直到这一件事发生，我才改掉这个毛病。

那一天，同往常一样，我拉着妈妈来到游乐园，这边，那边玩玩，四处悠，直到来到射击场，我向妈妈要了5元钱，买了30发子弹玩射击，打得可真过瘾，打完之后还想要，可妈妈却不再给钱了，我当时撒了很长时间的娇，妈妈还是不同意，最后，我很生气地说道：“老板，再给我添30发，一会儿我妈掏钱。”

话刚说出口，老板和妈妈相继瞪了我一眼，那眼神使我不由得打了个冷颤。随后老板责备我说：“你这个孩子，真不懂事，怎么能这样做呢?你父母的钱是辛辛苦苦挣来的，你怎么能自己做主呢?”我当时还小，还没反应过来，只是哭着和妈妈回家了。

后来，我明白过来，向妈妈道了歉，并从此改掉了自作主张的坏毛病。

在我童年成长的脚印中，还发生了许多这样那样的事，每一件事都教会了我很多做人的道理，因此，童年的脚印是我一生中最珍贵的回忆。

脚印的作文篇十四

“扑通”一声，连带着裤脚一起陷入了泥水中。我奋力拔了出来，在傍晚余热未消之时，踩在了青石板上，一串串长长的泥红色小脚印便歪歪斜斜地躺在了上面。我提着又湿又重的裤脚，在后面笨笨地追着外公。

那个高大的背影，扛着锄头健硕极了。褐黄色的皮肤也挡不住那双明亮的瞳孔里犀利的目光。外公身高一米七左右，是一位能工巧匠，小时候我酷爱随他东奔西走，以此为乐。那十里八乡，哪个农家里不是我外公亲传弟子的身影，那简朴的木制品少有不是经过我外公之手的。

那些年，农村还是农村，不是这样的城市建设化。我们住的是土屋，坐的是木凳，睡的是矮床，外公凭着一门炉火纯青的木技养活了一群儿女。外公那箱子里的工具是他的宝贝，也是我的玩具。犹记得，我曾学他笨拙地装模作样，却是胡乱的弄着，到现在也没搞出什么个名堂。只是现在，特别怀念那些日子。如今，外公的作品都经过岁月的打磨，分不出昔日的旧貌。外公的那一套工具也凑不齐了。

我多埋怨我晚出生了那么好几年，和外公共享其乐的年头短暂的只觉得是吃一碗饭的时间，同时，我又无比庆幸自己在那几年和外公相处的时光中是有记忆的。外公是一个苦难的人，或许是前些年东奔西走落下来的病根，在外公垂暮的几年里，遭受着病痛的折磨。那几年里，日子过得特别漫长，外公从轻微的病痛到神志不清，胡言乱语，之后的浑身乏力，行走艰难到最后的中风瘫痪。

我从小是和外公最亲近的，我喜欢粘着他，干瘦的小手叠在宽厚的大掌里，留下一串匆匆的脚印追不上外公如风的步伐。当他老了的时候，行路不稳，需要一根拐杖做支撑。我开始渐渐疏远他，似乎有一段记忆对于外公是空白的，或许是因为我长大了，但我觉得更多的是我嫌恶外公脏和臭的缘故。还是喜欢赤脚踩在田里、土里，留下了深浅不一的脚印，像以前一样，外公带我走过稀泞时，干爽的地方会有一个带着泥水的脚印。

再大一些，看着外公能做的事情更少了。离开的那几年里，会想起外婆的温言细语；会想起兄姐的无至关怀；会想起发小的熟悉微笑，但唯独想不起外公因为病痛，原本高大的身影却被强行直不起腰；想不起他眼中的沧桑有我看不懂的悲伤；想不起他唯一一次在我头上重重落下了的那一掌。或许，是我对外公太无情了，真的太无情了，以至于他去世到现在近四年的时间一次都没有在我的梦里出现过。

听到外公去世的消息是在我十岁那年的冬天，也是姐姐生日的那一天。那次，放学以后赶回家，听到了噩耗我竟毫无动容。只是平静的度过了一天，奇怪的是不敢接近外公的灵柩。十岁的孩子不是太小，不懂，但我是知道的，清楚的明白死亡对活人的含义。因为在无数个日日夜夜中我都对它有过深沉的思考。外公的棺材停放了短短的三天，我却请假回家走完了所有的程序，我尽力而为做所有可以亲为的事情。火吞噬天地间的那一刻，只剩下一片弥漫的轻尘时，我想大概外公是看得到我在阳间陪他走在黄泉路时的脚印吧！就像多年以前，无论是我在后面追着外公，还是他牵着我的手，走过各种路的时候一样。

还好，最后一程我是陪他走的。假如人真的有灵魂，许多年后，我死了以后，黄泉路上、奈何桥上、忘川河畔、望乡台里，我又能否找到外公的脚印呢？糊涂了，鬼是不会走路的。

清明节时，外公的墓旁，沿着小路我走过了一串长长的脚印。即使有大路，我也愿走又烂又稀的小路，因为在上面留下的是水印而不是脚印。

噼里啪啦。火花飞舞，礼炮爆开四处飞溅，在外公长满了杂草的坟茔上开了无数朵耀眼的红花。扬起一阵烟尘，水雾弥漫，我似乎看到了外公向我缓缓走来。不是拄着拐杖的，而是背挺得笔直，恍惚见得他年轻时的玉树临风。

烟尘将散未散，外公转身离去，走上了古道。

那条小路，重叠着我的脚印刻上了深深的皮鞋印，像极了多年前我亲手为他设计的、制作的，用火捎送的那份断肠的思念。

脚印的作文篇十五

十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在母亲膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到母亲的被窝里，让母亲紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，教师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我期望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自我自由的天地。当我提出自立，但是迎来的却是父母“您还小，等您长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘但是气，我真想向教师提出减负的推荐，但是我不敢，胳膊拧但是大腿，小小的我又怎能拧过强大的教师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选取。时光真的是十分可贵，可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度完美的光阴，每一天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。教师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选取让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则您会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

脚印的作文篇十六

这是我记忆中第一次流泪，也是我记忆中最可怕的一处脚印。和童年的玩伴一起玩捉迷藏，我们那时童趣的心像翻腾的海浪，时刻也不曾停息，嘴里还依稀大口大口吐着空气，却不料脚一滑，额头重重地摔在前方的水泥台上，那一刻，我似乎听到了微微地骨头断裂的声音，让我一瞬间撕心裂肺，各个见了我交际地抱起我直窜家里，那是我依稀地感觉到哥哥的脚印变成了裂纹的红色，而今，我的每一个步伐都会显得沉稳而踏实，因为就是那时的一跌给了我足迹的教训。

6岁·离去·懵懂·找不到。

头微微倾斜着，依然是那张最熟悉的脸庞，只不过脸上没有了往日那微笑的表情，我拉着妈妈的手摇啊摇：姥姥哪去了？回答我的只是他们无语而沉重的脸庞。那一天，我听到许多人哭得伤痛欲绝，眼圈红红的，当时朦朦胧胧的，知道以后再也见不到姥爷的微笑了，便不顾任何人的阻拦冲进麦田。那时恰值春天，麦田一片绿油油，可我的心却是灰色的。

17岁·回忆·继续。

现在的我马上要17岁了，知道自己不会再有以前的那般童真，因为我在长大。此时的我脚正踏着此方土地，用笔抒写我曾经的青春记忆，我知道我还有许多路未走，我还有许多脚印未挥去。

日后，请紧紧依靠在我的身旁。

脚印的作文篇十七

撒出一篮视线，却再也找不回梦想最初的那个脚印了。

难过，像深蓝色的海水，紧紧地贴着她的每寸肌肤，冰凉入骨：忧郁，装满她的双眼，氤氲像清晨的弥天大雾。

她想走出去，却笨到连躲都躲不掉。真诚依然有撞冰山的时候，信任仍然有跳崖的时候。更令她懊恼的是，天长日久，她的身上似乎居然也沾染了某种气息，若有若无，时隐时现，真的不想这样。原地打着转，蓦然回首，看见梦想在远处向她摆手，像是在与她挥手告别，又像是在召唤她回去把自己重新拾起。

而她和梦想之间这条已渐行渐远布满深深浅浅凌凌乱乱的脚印的路，又承载了多少不时从她心头刮过的风雨，又让她品尝到多少生活的滋味。

一不小心，就会任性伤亲情的爱，大意上友情的当，甜蜜中爱情的毒。太多的牵绊，太多的岔路，不知是她追不上梦想的脚步，还是梦想跟不上了她的速度。

一刹那，像有一根针猝不及防地刺入了她的心。伤口很小，扎得很深，没有流血，却让她感受到了那份真实的疼痛。

她累了，把心暂时放在了她最喜欢的一个小树林里休息。

林间错落有致地长着高高矮矮粗粗细细的树木、灌木丛，中间穿着一条弯弯曲曲的小石子路。野草野花也随着自己的性子，随风轻摆在自己喜欢的位置上。这里的一切天造化物都是自自然然、朴朴素素、大大方方的，没有一丝人工刻意雕刻的痕迹。这里的花草树木不像种在城市马路两旁的和公园里的摆放的株株有模有样，一枝一叶都被修剪的规规矩矩。脚下的石子路也像是一大袋被装得满满的大大小小的圆豆子突然撑破了袋子的束缚，豆子们乐得撒欢儿滚着跳着跑得满地都是的样子，然后，随心所欲地停下来，随意的勾勒出小路的线条，勾画出小路的色彩。

存在于这里的一切都是返璞归真的，连心都可以自由地呼吸跳动。走进它，虽然没了外界的缤纷色彩大声喧哗，可是心里却徒添了一份祥和宁静。

她漫无目的地走在石子路上，踢着、绊着从石缝间冒出的倔强的小生命——野草，看左边矮矮的灌木丛中露出的探头探脑的营养不良的花骨朵，看波光粼粼的湖面上会不会一直有银色的光在闪动。偶尔抬头望望这条一直伸向远方的小路，想它的尽头，会不会开出三个岔路口，分别通向天堂、人间、地狱。

看惯了被众多高楼大厦分割得支离破碎的天空，她喜欢从这里密密的树叶缝隙间捕捉铺蓝叠云的苍穹的丝丝色彩。大多数时，树叶间的天空很蓝，蓝的像是经过水洗了一样。偶尔，天空会飘来红色的云，那种红色像是透过一块水晶看到的一样，该是傍晚了。

她伸开手掌，让被树缝过滤过的点点阳光落在手掌上跳舞，像一群小精灵。但当她想握紧手心把精灵留住时，一握拳，却又什么也没抓到，阳光已调皮地跳到她的拳头上舞蹈了。

有人说太阳到地球需时约八分钟，我们看到的太阳实际是它八分多以前的样子，有些光还是来自几十亿甚至几百亿光年前。

是的，阳光走再远都不会累，梦想就像那些光一样是不会疲倦的，搁浅的只是自己的心。梦想有时会被我们无意中搁置在心中的某个角落，但每个人的梦想之光却不会因此而黯淡，它们一直在发着属于自己的光，从你最初拥有它的那一刻开始就闪烁到现在，只是被我们因为这样那样的原因而暂时忽略掉了。

她想，忘掉昨天的劳累，洗去心灵上的疲惫，就算回不了最初，那就在此时此刻，让梦想重新启程吧。

脚印的作文篇十八

在成长道路上，我曾留下个个坚实脚印，它记录成长的语言。回首望去，忍俊不禁，最终发现成长就是这样悄然而至的。

幼时的我，在农村长大，所以我对农村生活的印象很深。那时祖父有一个硕大无比的花园，我常和他去那，他种地，我玩耍。那里便是我梦想中的世外桃源——花园里鲜花满植，五颜六色的玫瑰竞相开放，花团锦簇，令人流连忘返。

沿着小径漫步，两旁的奇花异草都是祖父精心培育的，枝条交疏，绿叶圆润，每一条纹理都细致美丽，她们自信地展现自我的绝代风华。所以总是初春鲜花盛开，盛夏绿树成阴，深秋瓜果飘香，凛冬雪白一片。每每在那，都饱了眼，填了肚。还常和祖父说以后要常带我来。祖父也经常笑着应答着，脸上总涌现出慈祥的笑容。

一年四季，那儿的泥土上都有我自在，满足的脚印。还有祖父粗糙的脚印，一大一小，一老一少，也着实成了花园一景。

寒冬，是最令我陶醉的季节，每逢下雪，总有玩伴来找。我们一起观雪，那犹如春絮般的雪，宛若芦花般的雪，更恰似蒲公英般的雪，在随风飞，在随风舞，在随风笑。我们笑着，乐着，跑着，忘记了严寒，那松软的雪地上，印着的是一个个欢乐，自在的脚印。

七岁时，我第一次看大海，不禁被大海的雄壮魅力所折服，用稚嫩的眼光打量眼前——宽阔无垠的远海上，海风劲健地走过，海涛阵阵，波涛汹涌，宛如大海奏起的深沉，雄浑的乐章。海岸边朵朵浪花轻快优美的舞姿，好似大海开心展露出来的欢乐笑颜。我笑着，跳着，脱开父母的手，开始在柔软的细沙上肆意奔跑。

在沙滩上，海水中我留下了无忧无虑的脚印。

回首观望，石桥下，河道边，沃野上……无不有我的一只只脚印，如今回村子，仿佛还能够追溯到那些以往的脚印。

丹麦作家列伏·尼约斯曾说：“不能紧盯过去，仅有一步一个脚印，脚踏实地，做好自我，才能使未来的人生更加出彩。”我也将在这条路上，踏满属于我的脚印！

总想要光着脚丫，在这路上踏满坚实的脚印。

脚印的作文篇十九

人生的路或长或短，但却都是用脚一步一步走出来的。脚印或深或浅，但却都是让人无法忘怀的故事。

——题记。

从呱呱坠地到现在刚褪童稚的我，经历了十六个春秋。在这十六年里我用自己双脚一步步走向成熟，留下了无数脚印。

看那最浅的脚印，应该是那次早自习迟到，与其他同学被罚跑留下的脚印吧！天还没亮，起床铃却响了，无奈，只得迅速洗涑好，以百米冲刺的速度冲向教室，却依然迟到。班主任老师怒气冲冲地宣布：“到后操场罚跑三圈。”这时大家才“后悔莫及”，望着跑在我前面那些瘦削的身影，我苦涩地笑了。学校起床太早，洗簌的时间太短，大概不迟到很难吧！不过还是得适应啊！心里的释然让我奋脚前追。我咬咬牙，深吸一口气，抬起脚，向最后一个室友追去，身后留下一串浅浅的脚印。

深深的脚印是很多的，每一个都是难忘的故事。最让人难忘的应该是妈妈让我洗衣服的事吧！

记得那时自己才上三年级，一天，妈妈和蔼地对我说：“文君，你长大了，自己的事自己做。今天你把自己的衣服洗干净。”我却赌气的走开，不去瞧眼前的脏衣服。心里不服气地想，要让我帮你做事还找理由，哼！妈妈似乎读懂我的意思，不再说什么，只是埋下头自顾自的洗衣服，边洗还边说着洗衣的诀窍，可我什么都没听。妈妈洗完了衣服，端起盆子走时，只留下一句：“如果你想永远依赖我，让你奶奶看不起，那就这样无所谓吧！”是啊，奶奶重男轻女的思想很严重，我不是说过一定会让她看得起我吗！不行，我要学洗衣服。我迅速找到妈妈，郑重地宣布了我的决定：“妈妈，我决定了，你教我洗衣服吧！我不光洗自己的，还要洗全家人的衣服。”那一刻，妈妈笑了，是为自己懂事的女儿笑了。此后，我便承担起洗衣服这项家务大事。

人生路上留下的脚印不同，但都是我生命的一部分，是这些故事的见证。

脚印的作文篇二十

回头看一眼校门，是那么的熟悉，在不知不觉中，我已经在鸟语花香，莺歌燕舞的学校里度过了三年。我从初一的小妹妹，也变成了初三的大姐姐。

刚上出一点时候，还有些不适应。尤其是数学，课堂作业，家庭作业总是出错，遇到了问题也不敢问教师。单元测试成绩不好，我却还蛮不在意。认为只是教师出的题难罢了，期中，期末考试就会好的。就这样，我没有认识到自我的错误，悠哉游哉地过了半学期。直到期中考试数学成绩发下来，我看到那个数字“76”瘫在桌子上的时候，我才明白我所犯的错误已造成多么严重的后果。我想挽回，想改变，却已经追悔莫及。

想我在小学时的数学成绩，最低也得到90分以上啊，可我却滑到了76分。而在其中考试前的半学期中，我竟然去和那些成绩比我差的同学去比，还大言不惭地认为，我这个成绩在班里还算能够。

常言道：“吃一堑，长一智”经过这次风雨的洗礼，我决定要努力学习，遇到问题要多问教师，多向同学请教。我变得谦虚，务实。最终，皇天不负有心人，我成功了，考到了90分以上，在班里仍是前10名。

可我却高兴的过了头，产生了骄傲自满的情绪。认为自我能够不费吹灰之力就取得好成绩，对单元测试也丝毫不在意。再加是暑假考上书法十级，我的骄傲情绪与日俱增。这次考试我从班里的前10名退步到了第16名，年级名次也退步了60名。

我落后了，被别人狠狠地甩在了后面。我明白，造成这种后果的不是别人，而是我自我。是因为我的骄傲自满，是因为我的不努力，才让我自我的学习退步，被别人甩在了后面。

我最终明白了，也真正地体会到了“谦虚使人提高，骄傲使人落后”这句话并不是一句空话，而是真理，是真真正正的真理。

一次次的失败与成功，一次次的名次与成绩，一次次的欢笑与泪水，都承载着我成长过程中的种种事情，都在海边的沙滩上留下了那深深地印证着我成长过程的脚印。

我将把成长的脚印收藏在我的心底，等长大后，再把它们拿出来，品味我成长中的像充满着酸甜苦辣的五味瓶的味道一样的成长的心路历程。