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初三以学会独立为题作文范文(大全18篇)

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初三以学会独立为题作文范文(大全18篇)
2023-11-12 07:03:25    小编:HLL

探索未知领域是一种挑战,但也是发现新知识和拓展视野的机会。写总结时要避免主观情感的干扰,客观公正地评价自己的成绩和经验。通过观看总结范文,我们可以掌握一些写作技巧和方法,提高自己的表达能力。

初三以学会独立为题作文篇一

每个人都有与众不同的童年。成长中有喜悦,有寂寞,有悲伤。成长中也有许多难忘的事,令我现在回忆起来仍记忆犹新。耐人寻味。

在我的印象中第一次独立是在千山峰顶的峭壁上。对于7岁的我来说是个很严峻的考验。爸妈都能去,但是不能照顾我。他们问我上不上去。最后,我下了很大的决心,“上”。于是我在前面一点一点地往前挪,眼睛尽量一直往前看,因为旁边就是刀切一般的悬崖。我当时紧张得手心直冒汗,但还是咬着牙,一点一点往山上挪。站在顶峰,我心里有说不出的喜悦。

在小学三四年级学校的几次作文比赛中我都名列前茅。有些同学说:“是不是因为你妈是学校老师才给你那么好的成绩。”想到自己每一次比赛前都废寝忘食写作文还让人这样说,真委屈,却也无可奈何。正当此时,又迎来了一次现场作文大赛。现场作文,并由教育学院老师现场评卷。经过一番激烈角逐,我获得了第三名,是学校的第一名。我终于用实力赢得了同学的尊重。

初二的时候,学校组织去新加坡。在上飞机时爸妈一千个不放心,可我对自己的生活能力充满自信。到达新加坡机场时,有个同伴的行李被落在北京机场,过两天才能运到。可是不能让同伴穿着棉衣在这种热带环境下度过这几天。我便把自己的衣服借给他。还和他住在一个寝室。由于他的自理能力不是很强,所以整个屋子都由我打扫,连浴室都收拾得干干净净,带队老师总是夸奖我。

在成长的过程中,是独立的个性让我一天天进步,我就像小树一样,汲取营养,茁壮成长,总有一天会长成参天大树。

初三以学会独立为题作文篇二

生活处处面临选择,烦恼、遗憾、自卑无不而至。陷于选择的困境,往往会影响自己的方向。像风雨中脱离白线的风筝,偏离航道。只有懂得放下,才会让自己轻装上阵,走向更远的境界。

我其实并不擅长放下。曾经在领奖后沾沾自喜,在名落后闷闷不乐,在观众前过度紧张,在仇恨前执迷不悟……这一切“绊脚石”,在转折点上忽然显了出来,嘲笑路上沉重的人们。

然而,在一次次烦恼之后,我发现懂得放下并不困难,且能够摆脱一切世俗的人,生活非常轻松,不会为琐事给压垮。人生的选择要能收能放,而“放下”则是一种人生智慧。

懂得放下是轻松的。对此我深有感触。在即将而来的又一次演讲比赛前,我努力要求自己放下紧张心态,即使面对的是全校几千人的目光,也一定要从容镇静。于是我经常对着镜子练习,仿佛镜子的像中座无虚席,我便微笑着排练自己的节目。但紧张感并无全身而退。我渐渐明白,是观众的目光让我心虚,让我紧张。于是我灵机一动,尝试演讲时目光方向停留在同学们的头上方,这样既能避开众目,又能让他们感觉到我一直在看他们。果然,在正式演讲的时候,效果很好,轻松地摆脱了紧张状态。

懂得放下是幸福的。曾经和同学之间因为换座位而发生了摩擦,我担心他会跟我发生冷战,连忙主动道歉,我说:“陈同学,换座位其实并不是一大码事,何必为此郁闷生气呢?你想和我换座位一定有你的道理,不过我也有我留恋的地方啊。这样吧,我们一起跟老师商量一下,就按照你的想法办。”结果可想而知,我们不仅摆脱了烦恼,而且加深了友谊,使僵局成了幸福的结局。我想,我能够主动道歉,是因为我尝试了换位思考,这应该也是“放下”的一种境界。诚然,一个家庭,如果用同样的方法处理事情,也一定会和睦幸福起来。

懂得放下更是高尚的。这体现了社会的价值观,也体现了人生的真谛。在得利后放下虚荣,在失利后放下妄怒,在嘲笑中放下伤心,在失望中放下自卑……从“拾金不昧”到“诚信友谊”,我们这个社会,也一直在发生这些事。高尚的品质无不建立在小事的“放下”中。

一个人是否拥有“放下”这种人生智慧,并不要求其是否做出了巨大贡献。我如今便在校园与家庭中的个个转折点中悟出了放下的三重境界。陆镜清曾说“放下两个字对一个人的意义难以用价值估计。”

懂得放下,即使生活面临困难的选择,也不至陷入困境……。

初三以学会独立为题作文篇三

“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”陶渊明曾仕途不顺,空有满腔豪情,却无用武之地,于是,他选择了放下,放下了功名,放下了利禄,归隐于他的桃花源。于是,他得到了“舟遥遥以轻r,风飘飘而吹衣”的闲适,得到了“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的景色,得到了“引壶觞以自酌”的乐趣。陶渊明之所以能得到这么多,得到这么多深陷仕途之人可遇而不可求的东西,正是因为他懂得放下。

放下,才能成就“无挂碍者无恐怖”,我们背着大大小小的包袱行走在漫长的人生路上,会感到疲倦。学会放下,成为一名“无挂碍者”,我们会享受到那独有的从容,宁静。

放下是一种人生态度,更是一种精神超然的境界。灯红酒绿的世界会遮蔽我们那颗简单的心,人变得拥有无穷无尽的欲望,渴望获得所有美好的食物。然而人的执着有时会成为痛苦的源泉,因为执着于追求不属于你的事物,追求你所不能及的美好。懂得放下,不仅可以还原你人生那朴素的舒适与坦然,更会引导你走进一个新的精神家园,不再受种种的牵绊而失去那本该挂在脸上的笑靥。这时候,你便可以面向大海,感受属于你的春暖花开。

然而放下并不意味着无所顾忌,肆无忌惮,也不是毫无约束。生活中有许多事仍需要我们坚持,难道在实现梦想的旅途中遇到挫折就轻易放下我们的梦想吗?我们所放下的是物质所给予的约束,是扰乱心绪的杂事,是放下我们可以放下的那些令自己更从容的名与利,生与死。庄子虽然身处陋巷,依然活得逍遥,他拒绝做官甘愿曳尾于涂,他鼓盆而歌甘愿不被人理解。庄子放下了自己种种的烦恼,回到自己心中的原点,但是他并没有胡作非为,放下的只是约束他追随自己理想的外在的东西。

毕淑敏的一句话令我印象深刻:“执着是人之本性,而放下却是人之智慧。”

是的,放下不是一件简单的事,但我们的身边依然有许多人懂得放下而获得一片广阔的天地。犬儒派哲学家第欧根尼便是在放下人生中许多的事情后,建造了自己的心灵家园。犹记得第欧根尼在一个烂筐子里,大帝走在他面前,而他却说:“不要挡住我的阳光。”,第欧根尼的阳光,是自由,物质的`贫困他早已看淡,他的心一丝不挂,有的只是自己心中的追求。放下了一切无关的事物,才有了追随阳光的第欧根尼,有了精神富有的第欧根尼。

初三以学会独立为题作文篇四

在心灵疲惫的今天,选择放下是一种明智的做法,只有放下才能让心灵净化,才能轻装上阵,轻松地赶路。

人生就如登山,每个人都在前行的过程中不断地往袋子里累积东西,这些东西包括名誉、地位、权力、财富、亲情、友情、爱情等等。很多人只知道一味地往自己的袋子里堆积东西而不知道放下,以至于身心俱疲。

俗话说:“光脚的不怕穿鞋的”,拥有得太多有时并非是好事,拥有得太多,顾虑也就多了,包袱也就沉了,其实有些东西早该丢弃,拖着只会成为自己的累赘,所以要学会选择,懂得放下。学会选择,懂得放下,才能看清人生路上哪些是精华,哪些是糟粕,从而取其精华弃其糟粕,收获对自己有益的东西,放下让心灵疲惫的一切,这样才能轻松地赶路。

传说有一种小虫,每遇一物便取来负于背上,越积越重,又不愿放下一些,终于被压趴在地上。有人可怜它,帮它取下一些重负,它爬起来继续前行,遇物又取之背负如故。它的目的是越过一堵高墙,却因气力不支,坠地而死。小虫什么都不舍得放下,只知道往身上堆积东西,以至于被重物压死。其实我们又何尝没有犯过同样的错误呢?较之物类,人更是贪婪,执著于名与利,执著于一份痛苦的爱,执著于幻美的梦,执著于空想的追求,执著于人生的完美,想得到太多,背负的包裹也就沉重了,其实适当的放下何尝不是一种正确的选择。懂得放弃才有快乐,背着包袱走路总是很辛苦,只有懂得放弃该放弃的才能有更多精力去获得自己该得到的。其实,人要有所得必要有所失,只有学会放弃,才有可能登上人生的最高峰。

初三以学会独立为题作文篇五

西方文化认为培养孩子独立生存能力是育儿的着力点,所以对孩子的教养采取放手而不放任的方法,表现为宁苦而不娇,家富而不奢,严教而不袒。

李嘉诚认为:“独立是最好的教育。”即自己的江山自己打拼,自己是自己命运的主人。他以此为标准教育孩子。

在纽约港繁忙的曼哈顿码头,一位叫哈里的年轻人一边用毛巾擦汗水,一边开动吊车把集装箱从货架上卸下来。他工作努力,不辞辛苦,是大家一致承认的好工人。这位年轻人是美国哈弗大学经管系的高材生,他祖父老洛克菲勒是洛克菲勒财团的董事长,父亲是曼哈顿集团的总经理。

你对以上材料有怎样的感受和理解?写一篇不少于800字的文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作指导。

这是一道多则材料的新材料作文,第一则材料交代了西方文化育儿的着力点是培养孩子的独立生存能力;第二则材料引用李嘉诚的一句话,说明的也是独立与教育的问题;第三则材料用事例——哈里的真实经历,告诉我们哈里不坐享祖父和父亲打下的江山,完全凭借自己的能力在社会上打拼。

从以上材料,不难看出这是一道以“独立”为话题的文题,材料中既有理论阐述又有具体的事例。但怎么能把这样一篇立意不难、话题又为人们熟知的作文写得深刻不俗呢?难点在于论据的选择。文人、名人、平凡人,优秀品质、伟大精神难不倒学生,但聚焦社会上的热点事件,阐释现实面临的实际问题,却是写此文的出彩之处。

写这篇作文可以先进行事理论述,解释“独立”的意思和意义,也就是行文中的“是什么”;再列举现象,可正面列举事例,可反面列举事例,亦可正反对比;最后提出解决问题的办法。

也可以谈中国在独立教育方面的不足甚至缺失,从家庭中爷爷、奶奶到爸爸、妈妈对孩子的百般溺爱,外国在教育方式上的先进理念、对“独立”的真正理解与执行,中西方教育方式的对比,未来的展望等方面展开,进行论述。

相关素材。

素材一:人们都知道比尔·盖茨是富有的人。但是,这位了不起的富豪竟在他50岁生日的时候宣布,要将所有的遗产全部捐给社会。

亿万富翁约瑟夫·约伯在1971年告诉女儿“因为太爱你们了,所以决定不给你们留下太多的钱。”二三十年后,他的决定仍然没有改变,他说:“我能做的最坏的事就是让他们没有独立成功的机会,也没有体味失败的机会。一切都是父母的,对自己,他们能说什么呢?”

素材二:19岁的杜升华以668分的成绩,成为2005沈阳高考应届生第一名,但不会换乘公交车,不会系鞋带,不会洗衣服的他让爷爷奶奶很担心。

从两岁开始到17岁,魏永康的超常智力创造了一个又一个“东方神童”的神话。2000年,17岁的魏永康考入了中科院高能物理研究所,由于妈妈不在身边,永康无法安排自己的学习和生活。2003年,魏永康从中科院肄业回到了老家。

素材三:大多数西方教育学者认为,替孩子做他们能做的事,是对他们积极性的最大打击,因为这样会使他们失去实践的机会,是在告诉他们:我们不相信他们的.能力、勇气,会使他们感到危机、不安全,从而拒绝孩子发展自己能力的权利。

佳作展示。

给孩子工具看看。

《读者》上有这样一个故事:约翰家门口有棵菩提树,这是纽约少见的一种树,大概是因为这个原因,树旁特意支起了坚固的铁架,也许是铁架让树躲过了风雨的袭击,它一直郁郁葱葱,成了一道风景。

一年盛夏,本应是菩提树枝繁叶茂的季节,它死了,所有人都为它的凋零而遗憾。约翰抚摸着光滑的树皮,发现铁架的铁丝嵌入了树皮,但此刻发现,已经迟了。

我想,孩子们正如那棵菩提树,父母对孩子的呵护就如同铁架,对孩子的呵护超过一定限度就是溺爱,是对孩子的伤害。遗憾的是,目前我们国内经常提的却是“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。

与我们相比,澳大利亚提出的“再富也要穷孩子”更有教育意义,作为发达国家的澳大利亚,信奉“娇惯的孩子缺乏自制力与独立的能力,长大后会吃亏”的理念。澳大利亚的中小学中午不放学,学生一般买个汉堡,一个水果和一瓶可乐,随便在校园找个地方用餐,根本看不到剩余食物甩得一地的现象。如果仅从食物上判断,怎么也猜不出谁家富、谁家穷。这大概是澳大利亚人注重对孩子进行生存能力与节俭习惯的良好教育的缘故吧。

亿万富翁约瑟夫·约伯1971年告诉女儿“因为太爱你们了,所以决定不给你们留下太多的钱。”二三十年后,他的决定仍然没有改变,他说:“我能做的最坏的事就是让他们没有独立成功的机会,也没有体味失败的机会。一切都是父母的,对自己,他们能说什么呢?”《福布斯》对全美大企业总裁们调查后也得出了类似的结论:有钱人似乎更愿意给孩子们工具箱,而不是万贯家财。这恰恰与我们过去主张教育孩子的方式相同:授之以渔,而不是授之以鱼。但在现实中,我们常常把孩子当做上帝,把孩子的一切都规划得井井有条,这其实是对孩子自身发展的最大戕害。

“给孩子工具箱,而不是万贯家财”,亿万富翁教育孩子尚且如此,我们更没有理由事事时时袒护孩子。给他们自由,让他们独立,他们会开创一片新天地。

点评。

这篇文章以事例开篇,吸引读者,以自然现象作喻,反观家长对孩子的教育,事例新颖,从反面提出观点,以事例论述见长;通过国内与国外教育孩子不同理念与方式的对比提出观点,以第一人称“我们”表述,站在国家的高度去反思,检省自己,语言深刻,高屋建瓴,同时展望未来,言辞恳切,是一篇情理兼具的好文章!

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初三以学会独立为题作文篇六

放下,不是一次轻率的舍弃,更非戏谑的逃避。恰恰相反,它是一次生命的负重。放下的是熙熙攘攘的身外之物,而在心灵之深处,“放下”二字让人懂得何为生命的本初重量。

与天地精神共往来的庄子,无疑参透了“放下”二子真正的玄机。他拒绝了楚相的高位,要过“生将曳尾于涂中”的生活。妻子故去,他鼓盆而歌,歌的是“查其始而本无生”的朴素真理。名誉的煊赫,生死的大劫都缚不住这颗无所拘囿、不甘就范的心魄呀!我想,庄子是懂得放下的,他穿越了名利生死妄加于他的桎梏,当他以一袭白衣、衣袂飘飘地向逍遥走去时,身外的所谓重量已伤不得他分毫,他的豁达豪迈足以穿越世间一切坎坷,实现自我生命的圆满成全。

我折服于这“放下”的魄力和气度,这便是古人辞让天下的力量,留一份寂寞的空间给生命,让生命终可以开阔,让心灵终得到游历的长空。“放下”赋予了生命更充盈饱满的空间,让人感悟生命本初的质地,原始的欢欣。

史铁生会给我们一个珍贵的答案。他所承受的那些难以想象的苦痛,我无意再重复提及。但我无数次地在这些从容温暖的话语中获得笃念。他说:这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界。死是一件不必急于求成的事,死亡,是一个必将会降临的节日。

我悲恸于他的遭遇,而深深敬重于他对不幸的宽恕,对悲剧的放下。在他的文字中,我读不到丝毫的颓唐与戾气,读不到他对世界的尖刻与敌意。只有一个宽厚的智者放下苦难,拥抱生命的赞歌。

只有真正对不幸的“放下”,人类才能在爱与幸福的路途上迎候解放。若紧紧怀揣着命运的不公,那生命只得沉沦在无边的黑暗际遇之中。

“放下”一词的厚重,我们将会用漫长的生命去体味。愿我们有勇气“放下”并有能力“放下”,执此一念,我们的生命将会是一个盛大而永恒的节日。

初三以学会独立为题作文篇七

轻轻地放下烦恼,寻找最自在的生活。

遇到烦恼,你最想向谁倾诉?遇到坎坷,你最想向谁抱怨?也许,这时的你,应该选择放下了。

烦恼源于欲望。当你极力追求某件事物时,往往不易实现。当你面对诱惑时,又没有控制自我的能力。这时,你便产生了烦恼。所以,不要对自己要求太高。这样才能减轻压力、减轻烦恼。

(二)放下包袱。

人在这个拥有自我的世界上,不要让自己活得太累。人本应该舒舒坦坦地过日子,何必给自己背这么多包袱?抛开一些杂物吧!这样会让你觉得更轻松。也许,这些包袱不是所谓的身体上实实在在的重物,抑或是内心的压力;抑或是金钱的诱惑;抑或是名利的追逐;抑或是情感的悲欢。当你背着重物前行时和当你轻装上阵时,你认为那样更轻松?显然,放下包袱、轻装上阵,不仅会更轻松,还会更有效率。天使之所以能飞翔,是因为她把自己看得很轻。

(三)放下失去的痛苦。

当你失去一样东西时,你会觉得心中隐隐作痛。独自一人坐在桥边,看水面上月亮模糊的影子,看灯光下树叶斑驳的身影,你,不禁想起自己曾经所拥有过的东西。曾经的欢笑、曾经的泪水,都过去了。但,至少,你曾经拥有过它们。

(四)放下一切尘埃。

多听听大海的声音,学会宽容;多听听树叶的声响,学会放弃;多听听钢琴的音律,学会遗忘……把烦恼、包袱、失去的痛苦折成纸飞机,让它从窗边飞走,飞到世界的另一个街角,彻底从心中抛开。这样,你就彻底放下了你所承受不起的重物了。

初三以学会独立为题作文篇八

我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一个自由的空间。从我懂事起,爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是,书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少出门,爸爸妈妈总是说外面的坏人多,万一出事,后悔也来不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸妈妈拉着护着,好象生怕冲出一个坏人把我抱走。

以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然,因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的,但自从看了《乌塔》这篇文章之后,我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘,独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候,觉得十分惊讶。因为在中国,不要说14岁游欧洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时,我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物,是我绝对不敢想象的,更何况是到外国去买。在家里,如果我要买什么,也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知,更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候,那天在“好当家”超市里,妈妈交给我一个“神圣”的任务,那就是帮妈妈买三包红酒,我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍,才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒,拎了三包就往回跑。可到了收银台,我怎么也找不到妈妈,我吓得六神无主,象锅上的蚂蚁一样-----团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈,看妈妈的样子,似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”从此以后,我再也没有买过东西了。

现在想起这件事,觉得妈妈管得太紧,连一个自由展示的空间都不给我,仿佛我是一个蜡人,她一松手,我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。在这里,我要向那些对孩子放不开的家长呼吁:请不要再把孩子关在家里了,这样对他们并没有好处,只有把他们放到一个广阔的空间里,他们才能自由飞翔,独立自主!”原来是这样。“记住,以后做事要沉稳,不要慌里慌张的,否则会吃亏的。”

今天的最后一项任务是——做饭。做饭在我眼里是个新鲜活,早就想要试一试,今天终于可以亲自尝试了。买菜、淘菜,一切准备就绪,我开始在爸爸的帮助下炒菜了。一会放油,一会放调料,步骤繁多,弄得我额头直冒汗,脑子也开始短路。一阵手忙脚乱之后,我的蒜苔炒肉终于可以出锅了,拌着热米饭,吃起来可香了,不知是我肚子饿了,还是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。

在以后的生活里我都会努力克服一切困难!走向独立,学会独立!

初三以学会独立为题作文篇九

窗外寒风呼啸,吹走了太阳,吹来了乌云,世界瞬间被黑暗吞噬,大树在风中摇晃,动物们都很反常,鸡乱飞,狗大叫,连温顺的小猫也焦躁地乱跑。

这是2050年的一个夏天,气温突然降到十摄氏度,看着这混乱的世界,我有一种不详的预感――大灾难要来了。这时我看到一只老鼠从树丛里跑过来,我连忙拦住它,给它戴上翻译器,有了这个不同物种就能交流。

“发生什么事了?为什么动物们都在逃跑?”我着急地问,老鼠慌张地说:“离这不远的地方出现了一头喷火恐龙,据说是一个叫邪恶博士的人为统治世界而发明的,这些可怕的恐龙可以自我复制,一分二,二分四,四分八……你快跑吧。”老鼠说完就跑了。

听了老鼠的话我很生气,打算找这个邪恶博士决一死战,我到仓库里取出三个阻力弹和三个助推器,来到邪恶博士家中。果然有一群喷火龙一动不动地站在那里。看到邪恶博士不在家,我打算开始破坏,我小心翼翼地走到恐龙面前,仔细观察眼前这个庞然大物,只见这只恐龙膀大腰粗,高约20米,爪子尖利,眼睛很大,一张血盆大口,牙齿如刀子一般锋利,牙缝隙里还有一些食物残渣,看起来非常恐怖。

但奇怪的是,这些恐龙的眼睛从来不眨,身子后还有一块面板,我想这些应该是机器恐龙。于是我打开助推器和阻力弹,把这些恐龙炸得东倒西歪。我来到总控制室,把他们的电源全部关闭,当我大功告成时,邪恶博士回来了,他看到家里一副狼狈,怒气冲冲地朝我冲了过来。

我吓得不知所措,连忙找出阻力弹向他发射,邪恶博士被我炸飞出几十米远,看到邪恶博士趴在地上挣扎,我走过去大声说:“邪恶博士,放下你的野心,这是一条歪路,如果你执迷不悟,最终受伤的不仅是你自己,还有整个世界。”

邪恶博士听了我的话,一言不发,慢慢地站起来,好像要和我说些什么,突然,一道白光过来,眼前的一切都消失了,我揉揉眼,原来是一场梦。

初三以学会独立为题作文篇十

那是一个宁静的午后,我独自在楼道间徘徊,一个可爱清秀的身影吸引了我,慢慢地走近,粉嫩的脸蛋,水蜜桃般红润,微微上翘的鼻梁,让她有一股与众不同的气质,她的嘴唇红红的,如新鲜的草莓,头上的两个大蝴蝶结让她显得更精神。我走上去主动与她搭讪,可却失望地发现:她是个哑巴!我忍不住为如此可爱的她深深地叹了一口气,猛一抬头,却望见了那无比完美的定格,清清的眸子,长长的睫毛,还有那令人无法忘记的微笑,我一时怔住了,明白了,原来微笑下藏着的气质是什么,微笑可以使一个平凡的人变得美丽,变得坚强,变得乐观。

微笑是快乐。

这不由得使我想起了邰丽华那动人的、充满魅力的微笑。又有这样一句话:“最美的名词是母亲;最美的形容词是快乐;最美的动词就是微笑。”真正理解这个动词,是在火车站的相遇。那天阴雨朦胧,我们一家人正在苏州游玩,玩过了头,耽误了上火车的时间,只得等下一班:晚上十一点的车次。心情郁闷的我无可奈何,正在苦闷时,一个清脆的声音叫住了我:“姐姐,买束花吧!”回过头,原来是一个卖花的姑娘,我本想不耐烦地拒绝,可刚到嘴边的话因为她的微笑戛然而止,那笑容里分明充满着一个女孩的渴望、乞求以及希望,那笑容融化了我内心的坚冰,使我的心情也明朗起来。望着手里那束百合花,笑了,再次回首,已望不见那女孩了,留下的,是她永远抹不去的笑容和那摇曳在春风中的百合花。微笑可以使一颗坚硬的心变得柔软,可以使人快乐,它真的是当之无愧最美的动词。

亲爱的朋友,留下你的微笑,抛开你的烦恼,你的人生将因微笑而精彩,由微笑而升华。空闲时听听《请把你的微笑留下》吧,看完这篇文章,你一定会留下一个真心的微笑。

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初三以学会独立为题作文篇十一

“闲静少言,不慕荣利”这是他笔下的五柳先生,也是他自己的写照。他淡然面对“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”,挂印而去。也许有人会说,这难道不是逃避。因为孔子曾说过:“无仕不义”。殊不知“无所逃于天地间”,若你心中有一物,迟迟没放下,那你始终都是被束缚的!所以他远离官场,不为名利所束缚;他不考虑放弃仕途是否生活窘迫,只坚持不与世俗同流合污,听从自我的召唤,追求内心的坦然。

“衣沾不足惜,但使愿无违”,即使生活艰辛,豁达的他也不想在污浊的现实中随波逐流。他安贫乐贱,固守穷节,坚持人生的理想。他放下贪欲,获取了一段随心的宁静。

“或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘”。他驾车、划舟,尽情于山水之间,羡慕万物生长的繁荣,用真诚、自然的态度对待生活。他放下名利,获取了一生不羁的自由。

陶渊明的选择,不是遁世,不是逃避,只是听从内心的渴望。不求钱财,不求名利,只是坐看云卷云舒的恬静与自由。“少无适俗韵,性本爱丘山”--古人的智慧,今天仍引领着我们。

还在求学探索的我们,最该放下的是失败的困扰。这些困扰或许是长久努力不尽人意的成绩,或许是无意间失去的友谊,或许是不被理解的烦恼。与其纠结懊悔,不如学会放下,在失意、失败中沉淀,厚积薄发,完成自我的蜕变。

放下,不是逃避、沉沦,而是自我的重新认识、定位,勇敢面对并不完美的自己,当再次站立,必当充满信心,一次次靠近心中的梦想。

破茧的蝶经历蜕变才能翩翩起舞,高贵的凤凰燃尽所有的恩怨才能涅重生。所以放下是蜕变,是超越,是升华。

初三以学会独立为题作文篇十二

呱呱坠地时,看着这一坨丑陋的肉团,心里却莫名的欢欣。牵起你稚嫩的小手,那血浓于水的亲情透过指尖,涌上心头,顷刻间淹没了所有的苦痛、委屈,剩下的只有无尽的爱怜。你似乎有非凡的魔力,牵起你的手,余生更何求。

月光朦胧,树影婆娑。你睡得那么香甜,应是梦到了非常的美好吧!我扶着你的手儿,那本该白嫩的手为何总是被顽皮的你弄成黑爪子?时间不允许我再这样迟迟看下去,缓缓抽开手,可为何你眉头紧蹙,小脸儿拧吧,那淡淡的泪痕惹的我一阵心疼,不能再等了,不能再等了!轻抠开你细小的指头,孩子,别让我难为,别让我回头,挣开那小手,挣开那挽留,泪不止,步伐踉跄,离乡的气笛将要响起。为了你的未来,为了你的幸福,放下手,放下手。

你长大了,你长高了,却那么瘦弱、黝黑。那高高撅起的嘴,那强撑的倔强,晶亮的眼里又怎晕着泪花?转过你的头,牵起你的手,那伪装的冷漠瞬间崩溃。扑进我怀中,泪水溃堤般涌下,呜咽声、呻吟声,颤抖的手又被撞了生疼,按着你瘦削的肩膀,拭去你眼角的泪,可自己满足的泪又伴着笑流下。牵起你的手,我要带你离开故乡,久伴我身旁。

牵起手,又放下手,这时间的跨越令人心碎,这骨肉的分离令人窒息。

初三以学会独立为题作文篇十三

独立是夜幕中的一丝微光,虽然很淡,但也能冲破黑暗。

独立是大海里的一块木板,虽然很小,但也能拯救生命。

独立是烧杯内的一种催化剂,虽然很少,但也能改变速率。

独立能够锻炼人的意志。曾经看过飞虎队的训练,他们要自己一个人背着几十斤的石头,绕着山跑十几圈。在这个过程中,他们如果摔倒了,要自己站起来,不能够让他人帮忙。不难发现,他们这样做是为了锻炼自己的意志。试想一下,飞虎队不能独立,其后果是怎样?国际恐怖组织是一只猛虎,在他们的尖牙下,飞虎队就会在一瞬间让自己的生命面临危险,人们,社会,国家也会变得动荡不安。是独立,让木棉花尽情绽放出它的美,也是独立,让世界上所有的人在人生的舞台上肆意歌舞。

独立能使我们的国家变得更加强大。在封建社会的腐蚀下,从古代起,中国的发展就比西方发达国家慢。随着世界全球化的发展,各种各样的思想冲击着我们。我国是世界上最大的发展中国家,但我们能够满足这个称号吗?要跻身发达国家的行列,但在国际分工中我们只能拥有利润最少的一部分,这样可以吗?大树有了坚固的根,因此它可以茁壮成长。雄鹰有了健壮的翅膀,所以它能够自由翱翔。独立就是那坚固的根,那让中华民族迅速崛起的坚固的根;独立就是那健壮的翅膀,那让我们在世界翱翔的健壮的翅膀。虎门销烟,建立经济特区,这一次次的独立,都在让我们的国家变得更加强大。

没有了独立,那意味着什么?

抛弃独立,在黑暗中我们只会是一只盲头苍蝇,毫无方向。

舍弃独立,在大海里我们只能够随波逐流,朝不虑夕。

丢弃独立,在国际上我们只会原地踏步,为后人耻笑。

在新的时代里,一次次新的独立,那就象征着一次次新的成功。过去的夜幕已不再黑暗,新生的太阳正从东方升起。

迈出独立的'一小步,迎接我们的,将是成功的一大步。

初三以学会独立为题作文篇十四

一个人的生命不能靠家长来主宰,必须要自己出去而不能一生依赖父母,这样则会变成一个不会自立的人。

自立对于我们每一个小学生和中学生来说都是重要的,首先我们先来看一个小故事内容是这样的:一位六十岁的老奶奶去为名牌大学的儿子求职,儿子却整天无济于事的家里玩着电脑,结果次次失败,这个故事就提醒了我们每一个人不要从小依赖父母,到成年后你将会变得无法求职的失业者,我们做任何事情,都要用心去做,但是我所说的自立却不是像一些人所说的离家出走。

而不应该一味的依赖父母这样等将来有了孩子你不能孩子面前表现出做父母的风貌而且一味的让家长为你叠被子只会养成我们的懒惰心理其次在我们空闲时要为家庭做些力所能及的小事如为家里拖一次地为家里窗台擦擦灰等这样既可以让父母休息一下放松放松一周的心情又可以学会自立最重要的还是让家长体会到我们做子女的孝心最后还可以为班级做一些工作这样可以学会处理问题的能力。

自立,是每个人一生中最宝贵的财富也是我们一生中最值得拥有的财富,有了这些我们就可以解脱父母的管辖,用自己的实际能力向世人证明我能行,我不是最差的。而不是依偎的.赖在父母身边样样事情指望父母,这样会让我们丧失自己自主选择的机会,让自己丧失工作的权利,让自己一生只可以依赖于父母,其他事情样样不行,这是自卑的表现,也是在向世人宣誓我不行,我要依靠父母,没了父母我就干不成事情了,现在的教育也在想我们提供自立的平台。

用自立赢得别人的尊重,不要让成功离我们不远去。

初三以学会独立为题作文篇十五

飞翔,是鹰的必修课,你知道鹰如何学会飞翔呢?当其长到一定年龄,鹰妈妈会将小鹰扔下悬崖,为了求生,在没有任何帮助的情况下,小鹰只能拼命拍打着翅膀,终翱翔于天空。同时,小鹰学到了他的第一课---自立。在自然界中,他无法依靠任何人,要想生存,他只能靠自己。当然,这套法则同样适用于人类社会。

自立,助个人立于不败之地。俗语道“穷人的孩子早当家。”为什么?因为他们知道,自己无有所依,只有靠自己,才能活下去,所以他会自觉不自觉地去在磨练中提高自己的能力。反之,若总是依靠他人,永远不能自立,就好像缠绕在铁杆上的牵牛花,它能长的比铁杆高,但一但拿走铁杆,它就是一团乱草。自立,会让你会收获更多的能力,有了更多的能力,你就能勇敢的面对风雨。

自立,是企业发展之基。早年间的药铺,有的名扬万里,有的却破败凋敝。根本原因之一就是能否自立。谁有了自立创业的精神,谁就可以在药行中展露头角。前几日华为以一个公司去对抗一个国家,并且取得胜利。凭什么?凭的正是华为人自主研发出的核心技术,不管美国怎样去打压,华为其独有的技术而立于不败之地。反之,/有些企业为了谋取便捷,大量依赖国外技术,稍有变故,就会犹如不能自立的牵牛花,不堪一击。技术不能靠别人的给予,因为那终究是别人的,只有自立,自主研发技术,虽然有时会很艰难,很痛苦,但这才是企业制胜之道,发展之基。

自立,同样是国家竞争之本。如今的国际形势风云变幻,但中国却能屹立于东方,靠的是我国自主研发的科技、武器。这些是靠购买其他国家来的吗?正因为自立,我们才有底气与各国竞争、合作。反观蒋介石,当初购买了大量美式装备,这些的确先进,但只要美国的武器供给出现问题,国民党军对便立刻有弹尽之患。我们拥有强大的钢铁长城,其中的城砖就是先进的科学技术,若是这砖是他国牌,长城可能长,可能牢吗?新中国成立后,一个又一个科学家前仆后继,为我国科技建设做出不懈的努力,”两弹元勋”邓稼先””中国航天之父”钱学森”“”天眼之父”南仁东,他们为了什么而舍生忘死地去奋斗?为了我们国家的科学发展,为祖国能掌握自主的核心技术,因为他们知道,依靠他国,永远都不可能强大。

自立,才是通往成功的钥匙,只有依靠自己,才能创造出真正的属于自己的辉煌!

文档为doc格式。

初三以学会独立为题作文篇十六

军训的第一天让我体会到了在外面生活的辛劳。听教官说:军队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到“站如松,坐如钟”的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是感到像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明确什么叫做“身在福中不知福”了。不过,我也感到虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服,喜欢睡懒觉等等,都在这里有所矫正。一向比较懒、喜欢拖时间的我在这了得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,矫正了很多缺陷,更重要的是让我知道互相辅助、团结友爱的重要性,从互不相识到亲如兄弟,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。

教官对我们很严格,但也很关怀我们。我开始信任姐姐的话。军人看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有造诣时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。所以当我感到很苦很累时,当教官严格要求我们时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我感到自己应当做的更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

俗话说:十年汗窗苦。读书尽管辛劳,可军人比我们更累、更苦,所以这些苦也算不了什么了。不是说“失败是成功之母”么?不是说“先苦后甜”么?不是说“没有最好只有更好”么所以我会尽量做到最好。我也深深知道教官的辛劳。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不是一个小孩,不应当向家长撒娇了。

这次的军训让我学会了独立作文,矫正了许多的缺陷。我感激校引导给我们这次军训的机遇,信任我在八一中学必定能象天空上自由飞翔的小鸟一样展翅飞翔。

初三以学会独立为题作文篇十七

小时候我最怕的就是一个人做事,我害怕一个人睡觉、害怕一个人吃饭、害怕一个人在家……不管做什么我都不敢一个人做,我总感觉一个人做什么事时就会有坏人出现将我带走,感觉会有怪物出来把我抓走,让我永远也见不到家人。

不管是干什么事,都不想一个人干。哪怕是半秒钟,我可能就会放声大哭,因为我每次一哭妈妈就会马上出现在我的身边安慰我。我直到三年级都还没有一个人干事、一个人呆家里。在学校里有同学老师陪着,在家里有爸爸妈妈陪着,这样我就不会感觉害怕了。

四年级的'时候,我放学依旧与同学一起回家,到家时正好遇到妈妈出门买菜,我见她要出门急忙拉着她的手说:“妈妈,你不要出去。你出门了我怎么办呀?不要让我一个人呆在家里,我害怕!”“宝贝,你已经四年级了,也该学会独立了,乖,妈妈出去一会儿马上就回来啊。”妈妈一边安慰我一边往外走,“如果感到害怕,你就唱唱歌或都打电话给我。”说完便急忙“砰”的一声关上门出去了。我突然感觉门外有怪物要爬进来了,赶紧跑到自己的房间里抱起外婆送我的公仔一头扎进被子里,一边哭一边嘴里念:“妈妈快回来呀!你再不回来我就要被怪物抓走了……”

这时我感觉时间过了很久很久了,除了我自己的哭声外面一点声音也没有,我慢慢地从被子里探出头,发现房子里安安静静的,没有看到什么怪物进来,我又尝试着从被子里出来,轻手轻脚地下了床走到客厅,也没有看到什么怪物。哦,原来没有怪物,那些怪物都是我凭空想象出来的。我打开书包拿出本子开始写起作业来。妈妈回来了,发现我没有哭而是在写作业,高兴地抱着我说:“我家的宝贝长大了,已经学会独立了。”

如今的我不但常常一个人在家写作业,还一个人去爷爷家、一个人去培训学校学习,我变得独立了,长大了!

初三以学会独立为题作文篇十八

父母,是我们温馨的避风港;父母,是我们撒娇时的依靠;父母,是我们物质上的来源,精神上的支柱。但是,我们是否想过,有一天,父母会离我们远去,或许是我们离开父母远行,我们总有一天要学会独立。

培养健全的人格和独立的意识,是我们学会独立的基本要求。当代大学生,吃好的买名牌根本不用顾及钱不够,花钱如流水,钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的,就是从不想一想父母赚钱的辛苦,也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱,而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年,独立,但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会责任感,懂得回报,是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管,我已经独立了”时,你是否想过离开了父母,你真的能独立吗?虽然,现在的家庭独生子女很多,但我觉得应多让他们去社会体验体验,每逢暑假有许多学生就会去打工,参加夏令营,他们在不断地学会独立,在体会独立的这个过程中,王文韬的父母,之所以对儿子签订了一份数额1.6万元的借款协议,目的也是为了培养他的勤俭节约,懂得感恩,懂得报答社会的一种表现。

父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事,美国家庭里面,孩子到了一定的年龄,父母就会让他们自己去经营自己的事业,父母只是适当的时候给予帮助,孩子们刚开始什么都不懂,他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业,他们钱不够,也不会向父母要钱,他们会通过自己的方式去解决,最终他们事业有成。是的,或许在传统的我们看来,他们的父母有点残忍,但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对父母的唠叨觉得厌烦时,我们想想,我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲,说明父母对你的担心,说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提,独立是培养社会责任感,懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时,能主动打一张借条,也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时,你就能真正体会什么叫做“独立”了。

家教是什么?家教就是珍惜粮食学会独立!不知道别人是不是这样,但我的妈妈从小到大基本就是教我这两个。

妈妈从小就和我说不要挑食,什么东西都要吃。吃饭的时候,不管我爱吃还是不爱吃妈妈都往我碗里夹,而且还禁止我扔掉。

搜索我记忆的深处,一件令我感动的事一下子展现在我面前。那是在一个中午,我饭前吃了些零食,饭大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已经没有位子放下这些饭了。妈妈一下子看出了我的心思就对我说:“我饭前也吃了很多东西,看我都快吃完了,你也快点吃完!”我只好把饭吃完了,肚子表示不满,就让我一直打嗝,打个没完没了。其实妈妈她之前吃一半想让我分担一点,没想到我自己都吃不进去,妈妈就硬着头皮吃了进去,做了一个带头作用。结果妈妈一个下午肚子都在疼,还去了医生那开了一些修复胃的'药,而且妈妈这几天只能吃稀饭陪肉松。这使我感到万分的惭愧,使我立下了一个决心,以后饭前绝对不吃零食了,还要尽可能吃一些我不爱吃的菜,也绝对不只吃一点饭!

我会独立,这个字念起来简单会起来难啊,想要正在的会独立不是靠一天两天的。是妈妈教会了我独立。还记得那是一个阳光明媚的早晨,妈妈让我自己在学前班就要就要独立,报名的时候她只把我送到了学校门口,给了我学费让我自己进去报名,而她就去工作。我拿着钱走到了班级前,用颤抖的声音把我的名字告诉了老师,还把钱交给了老师。老师看我一个人来报名就在班上表扬我很独立,也很勇敢,可以一个人来报名。那时的我感到非常的激动也非常的开心。妈妈一直教我独立,还让我去实践去实现。

这就是我的家教,妈妈的教育使我懂得太多太多,即使有时我会摔一跤,她也会鼓舞我爬起来!

随着年龄的增长,我已不再幼稚,我已不再依靠父母,我已不再衣来伸手,饭来张口了。通过一件事,我证实了——我长大了!

去年夏天,正值暑假,已经玩了一个多月,正忙着补作业,到晚上快吃晚饭时,一个电话就把妈妈“带”走了,妈妈给我扔下一段话就匆匆离开了“茶几上有钱,晚饭自己处理。”哦,天哪,爸爸又出去了,晚上不回来,晚饭我怎么办?我又不会做,而且我深知自己做了也没法吃。出去买?有有一看外面,月亮姐姐显得那么冷,周围一切都是黑漆漆的,远处的灯火点点,仿佛又多了一筹阴森,回过神来看看家里只有我一个人,于是叫外卖的念头也被自己的心理暗示打消了,心里拿不定主意。我想:还是再写会作业吧,不去想就好了,可没过多久,肚纸也跟我唱反腔,咕咕咕的叫起来。后来自己一想,我小学都毕业了,马上又要上中学了,怎能为一顿饭发愁呢,还是自己做吧,平时看妈妈做过,这次就自己露一手,正好锻炼锻炼自己嘛。我给自己做了一个肉夹馍,不,应该是夹杂着淡淡糊味的“肉夹馍”虽然被油渍烫了一个小泡泡,虽然鸡蛋一面是微糊的,虽然眼睛被烟熏得流了泪,但看到这自己的作品,心里也是美滋滋的。

吃过饭后,我坐在上发上看电视,没看一会,又坐不住了,妈妈怎么还没回来,我又担心又害怕的给妈妈打了很多电话,可妈妈一个都没接,夜越来越深,天越来越黑,我越来越怕,还好困意来了,我躺在沙发上睡着了,窗户还开着,电视还开着,我进入了梦乡……夜很凉,第二天就感冒了,妈妈也第二天才回来。

我度过了一个没有父母照顾的晚上,我知道,我虽然着了凉,手虽然烫了泡,谁然吃了不能吃的肉夹馍,但这说明我长大了,这说明我独立了,只需多加锻炼,今后一定会摆脱依赖的。我也希望同学们能够自立、自强、自信,挣脱父母的伞,自己去面对风吹雨打;挣脱父母的翅膀,自己去展翅飞翔;挣脱父母的纤绳,让自己独立前行!

又一次读《鲁滨逊漂流记》心灵就会再一次洗礼:鲁滨逊凭借着不屈不挠的意志力独自在一个荒岛上生活了那么多年。

在佩服他的勇气之外,我深深感受到在孩提时必须拥有的自力更生精神是多么重要。看看当今社会,中国的父母对孩子真是百依百顺,就如皇帝和俑人一般,这样孩子变得脆弱,每天像胶水一样缠在父母的身边,经不起人生的挫折,经不起风雨,又怎能看见彩虹?而外国许多家庭却恰恰相反,从小让小孩独立生活,独立思考,独立赚钱也许这就差别之处。为什么外国的科学家那么多,那是因为他们从小让孩子不依靠他人,受到困难独立解决,从而坚强勇敢,不怕失败。

还有一个故事是外国的许多家长从来不给孩子零用钱,孩子靠把自己家的饮料瓶买出去的钱当零用钱。他们从小靠自己去拼搏,用自己赚来的钱,买东西,从小独立生活,独立走进社会,长大后有头脑成为百万富翁的更是数不胜数。中国的许多孩子每天向父母拿钱,不懂得钱来之不易,长大后也不会自力更生,最后难免要吃亏,甚至也有不少一败如水。

一个人总有一个天会离开父母,在社会打造自己的一片辉煌,并开始独立生活,对于那些像婴儿一样还没断奶的人,就想永远在父母的身旁,从小独立的人会想:“现在不能依靠父母,靠自己成就未来。”看来独立是多么重要,真的很感谢鲁滨逊让我懂得一定要及早变成一只小鹰,张开翅膀,不怕风雨,才能飞得更高更远。我会努力!我相信,我能行!

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