以愧疚为话题的初中作文(通用10篇)

可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向。的结尾要有总结性的陈述，对之前的内容进行概括和提炼。总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格式、框架和语言表达，但我们要根据自己的经历和情况进行适当的调整。

以愧疚为话题的初中作文篇一

一个烈曰炎炎的午后，我和小伙伴们在小巷口分别，突然感觉有些口干舌燥，望着不远处有一位老奶奶正在热火朝天地做着生意。我耸了耸肩，毫不犹豫地快步走了过去。近看，那位老奶奶的眼角有记录着饱含风霜的皱纹，眼神中充满了慈祥，笑容沁人心脾，衣着简单朴素，虽然客人很多，但她依然面不改色，手脚麻利，一丝不苟。

我好不容易才人群中挤了进来，却赫然发现自己只带了五元钱，而且是“半张”！我这时才想起自己的钱昨儿个放洗衣机了，忘拿出来了。心中忐忑不安:完了，完了！自己已经拿了饮料正准备付钱，如果又放回去然后坦然离开……那可不行，面子不可丢啊！我额头上出现了细微的汗珠，手里那“半张”的五元钱已然被攒成了“咸菜叶”。当然，这些无人发现。我顫抖的手将五元钱折成一小叠，给了老奶奶后还怛忧地看了她一眼，那充满了沧桑的脸仿佛在警告我的错误，我心虚地低下了头，眼睛不知该往那儿看。可老奶奶接过后直接放进了抽屉。我有种绝地重生之感，心中那块悬着的大石头也终于放下了。可心中却充满了对老奶奶的愧疚与自责。

我走着走着，猛然发现自己的手表不见了！难道这就是老天对我的惩罚吗？我黯然失色，一个踉跄地坐在椅子上，心中不忍背痛万分！

淡黄色的阳光，透过茂密绿俏的树叶，斜射在我身上，却无法为我冼去疲劳和厌烦。阵阵秋风吹过，树叶子为之舞动，“沙沙沙”地。阳光透过树叶的缝隙钻出，随着树叶情不自禁的舞蹈，小小的阳光在地上调皮地蹦来蹦去，如同金色的小精灵一般。可我却愁须万千。

这时那位老奶奶急匆匆地朝我这儿走来。心想，死定了！手表丢了回家会被爸妈大骂一顿先不说，现在又有位“债主”了……呜呜呜呜！

我望着奶奶越走越远的背影，心中无限愧疚。

以愧疚为话题的初中作文篇二

五一放假期间，我因为在家里闲不住，就到外婆家玩。外婆家四面环山，依山傍水，最适合放松心情了。

为了行走方便，我翻出了外婆家里一辆老式自行车。临行前，外婆特意叮嘱我路上千万要小心，不要骑快车。我“嗯”了一声就匆匆出发了。

到了山间，我四处逛了一会，忽然在拐弯时，一位老婆婆出现在我眼前。当时情况危急，加上下坡速度快，我无法控制住自行车，只好从老人身边冲过去，一直冲出了十几米，自行车终于被我停住了。当我回头再看时，哪儿还有什么老婆婆，索性我也就不管她。

到了山腰，忽然下起了小雨。于是，我原路返回。不过，我发现我迷路了。每个地方都差不多，房子都像一个模子刻的一样。更倒霉的是，自行车胎不知何时被扎破了。“人倒霉的时候，喝口水都会塞牙。”我自言自语地说道。

“进来坐会吧!”我身后忽然传来了一声沙哑的声音。转身一看，原来是一位老婆婆，而且我越看越眼熟。“是早上的老婆婆。”我突然想了起来。她把我带进了她的房子，房子不太大，但很干净很整洁。

老婆婆倒了一杯茶给我，然后说：“小朋友，下雨还登山呀?”“不，我是迷路了，你知道去山脚的路吗?”我问道。“你先在这儿歇歇，等雨停了我给你指路。”老婆婆和蔼地说。“老婆婆，你这伤是。”我指着老人胳膊上的绷带说，“这是怎么形成的?”“就是早上的一个小孩骑自行车不小心撞的，不过不碍事。对了，你的自行车轮胎破了吧?我帮你补一补。”说完，老人就朝我的自行车走去。等她修好后，雨已经停了。她指了一条路，让我直走。我骑上自行车，匆匆的走了，连句感谢的话都没说，生怕她认出了我。

回到外婆家已经是黄昏了。外婆见我衣服都湿了，就让我去洗澡、换衣服。吃晚饭时，外婆忽然问了一句：“你的自行车轮胎是不是被谁补了?”我想也没想就点点头。“给你补胎的人真是好人，还把你的刹车也换了。”我忽然呆住了。老婆婆发现我的刹车坏了就代表她已经知道是我撞了她。我心里愧疚极了。她明知道却没有揭发我，而我也没有向她承认错误。

第二天，我掂着一袋水果去了半山腰，找到那个小房子。

以愧疚为话题的初中作文篇三

刚出来散步，我就盘算着要到公园里划船，生怕那儿唯一的一对木桨被人先抢走了，心里火急火燎的，可妈妈似乎一点也没在意，慢吞吞地“闲庭信步”，还一边做着自编的广播体操，伸伸手，扭扭腰，还不时褒个电话粥或发个短消息。我在前头“冲锋”，频频回头，不时在前面大叫一句：“快点!妈妈快点哇!”真是急火攻心，对妈妈又是心生埋怨，恨不得先冲过去玩个痛快，可“经济大权”掌握在妈妈手里。

我嘟着嘴，狠狠向前迈了几步，忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐叶，转过身来，两手插腰，极不耐烦，但又无可奈何地看着妈妈，路边尽是高大挺拔的梧桐树，树枝张牙舞爪的，吵闹的蝉叫得让人心烦，可我又找不出那讨厌的蝉躲在哪儿!我又把目光投向了我那仍然不急不躁、气定神闲的老妈，她慢牛似的，一点都没紧迫感，我可要拿不到木桨啦!我越来越急，正想扯着嗓门喊上两句，一片枯黄的落叶，晃晃悠悠地，打着旋，落在我面前，我忽然心中一动，嘴边的话却突然哽住了，吐不出来，咽不下去。我寻思着：当初，我学走路的时候，妈妈有没有气急败坏地冲我喊叫呢?看着妈妈的脸，那眼角浅浅的鱼尾纹，还有从黑发中突兀出来的缕缕白发……她现在脚步缓慢，享受着难得的空闲，似乎就喜欢一直这样慢慢地走走，她正抬头注视着梧桐树婆娑的枝叶，怡然自乐的样子，我不想去干扰她的雅兴了，越发不忍也不敢再开口冲她吼了。此时，妈妈平日的唠叨又萦绕在我耳边：“午饭多吃点”，“洗澡水放热一点”，“今天要加件衣服了”……我总显得不耐烦，心不在焉地回一句“知道啦——”，一想起妈妈对我的包容、理解和耐心，心里就不由升腾起好多“愧疚”，一股脑地缠上我的心头，又一下一下地敲击着我的心扉。妈妈对我这么好，我现在长大了，怎么就不能多点耐心呢?我轻轻捡起那片刚落下的树叶，轻轻一瓣，“咔嚓”一声，那是我心中自责的声音。

思绪还在信马由缰，小时候，妈妈牵着我的小手在散步，常打趣着问我：“田田，以后要不要带妈妈出来散步啊?”我总是不假思索地用脆脆的嗓音回答：“要!”但现在……我觉得心里越发堵得慌了，闷得我喘不过气来，手心里竟渗出了汗，我在裤子上擦了擦手，嘟哝了句：“去他的木桨!”

我微笑向妈妈走去，挽住了妈妈的胳膊，头靠在妈妈肩上，轻轻地说了句：“妈妈，我俩慢慢走吧。”

妈妈愣了一下，幸福地笑了……。

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以愧疚为话题的初中作文篇四

直到现在，只要有人一提起这件事情，我的脸就变得红扑扑的，感到害羞，而现在考试!发下卷子后，老师则坐在椅子上，一边批改作业，一边监视着我们的一举一动。我粗略地扫了几眼试题，高兴得几乎要喊出声来了：这些题目我大都复习过，剩余的很多都是容易的题目。看见题目这么容易，我开始抖擞精神地做起了题。我正在得意忘形之时，却蹦出了一道我从未看过的题目，真是乐极生悲啊!可是，这道题占了六分，真是霸王敬酒不喝也得喝呀!于是，我开始苦思冥想，可任凭我想破了脑袋，也做不出来!一计不成，又生一计，我一眼就看到了旁边的.高才生刘峻琪。我立刻撕下一片纸，在纸上写上了题目，然后把它揉成一团，扔给了他。过了一会儿，他终于发现了，于是将纸团拾起来看了看。我拍了拍他的肩膀，对他眨了眨几下眼睛。他就在纸上写了起来。终于，纸条又被扔到了地上。我刚想捡起，却一眼看见了老师正在巡视。我犹豫了：如果拿了纸条，我就会被老师看见;如果不拿纸条，我就会失去那六分。终于，我选择了后者。于是，我拾起了纸条，正好与老师那火辣辣的目光相对，从那目光里，我看到了惊讶，看到了失望。我只得小心翼翼地避开那火辣辣的目光，，我轻轻地打开那张纸条，上面竟写着：不知道!我看着那张纸条，又看看老师，心里悔恨交加。虽然这件事已过去了很久，但它令我悔恨，更加令我愧疚!如果我能诚实地做题的话，就不会因为一张没有用的纸条而破坏了老师对我的信任了。

以愧疚为话题的初中作文篇五

之所以会觉得愧疚，是因为认识到自己做错了什么!今天小编就来分享中考。

作文。

：愧疚，请各位读者好好欣赏和借鉴。

人生，像是一片墨色的夜空，不时地会有流星在不经意时，一刹那间悄然滑过，留下一道愧疚的伤疤，随着时光的渐远慢慢淡漠，但却无法愈合，永远是哪莫深刻。

我的夜空，也有过无数流星，它们各自随着记忆，时隐时现，灼痛着我的心灵。

愧疚，每时每刻都充斥着我的生活，

我，愧疚与父母，他们给予我无限的关怀与照顾，甚至还为我担当生活与学习上的老师，而我，却只是茫茫人海中的一支细流，无声无息地流淌着。

每当我坐在父母带我去往学校的车子上时，愧疚便会从心底溢出胸口，因为，他们如此地奔波劳累，换来的，只是我平庸的成绩，对于他们的付出，我无以回报，只能将感激化作一句“回去一路小心”。

父母的爱，令我难以报答，而老师的期望，则又是一道愧疚的伤疤。

我与自己生平最敬佩的老师相逢在初一，那是他对我投入了许多关注，还一直鼓励着我要迎难而上，可是我的成绩却远不及他托付的期望，于是，当每一次的成绩单摆在我面前时，愧疚感却由然而生。

但是，我不能放弃，也无法放弃，因为所有人的给予，虽会使我愧疚，但也是鞭策我不断地向上攀爬，才能对得起这些沉甸甸的托付。

生活，虽会有愧疚，但也不乏奋斗，我们要将愧疚化作力量，积极进取，去摘下属于自己成功的硕果。

愿愧疚充斥我的生活，令我的灵魂充满进去的动力，我会在这鼓舞的号角当中，不断努力，去争取自己的胜利果实，去品尝它的每一滴甘露。

记忆总是这样，和人的意愿相悖。快乐时光总是辉煌一瞬，而内心的愧疚，却久久珍藏在心底。

我们俩都是集邮迷，但我们俩的邮票从未划分过界线。只有一张三角形的熊猫邮票，我舍不得送给他。杨小龙也总是乞求似的跟我说：“换吧!我用两套猴王邮票换你那一张，行吗?”我却总是“视票如命”从来不施舍他的那副可怜相儿。

写到这里，我的视线早已模糊，只有他的身影清晰地在脑海里浮现，浮现!我只想对杨小龙说：“请允许我叫你一声‘哥’吧!”“哥„„”

以愧疚为话题的初中作文篇六

直到现在，只要有人一提起这件事情，我的脸就变得红扑扑的，感到害羞，而更多的是愧疚。那是一年前的一个下午，我们要进行一场语文，我复习了一下语文书，就准备好了纸笔，等待着语文老师的到来。

噔噔噔，语文老师迈着急促的步子进入了教室。果然，她放下教材后，就拿出了一大摞语文试卷，大声宣布道：现在考试！发下卷子后，老师则坐在椅子上，一边批改作业，一边监视着我们的.一举一动。我粗略地扫了几眼试题，高兴得几乎要喊出声来了：这些题目我大都复习过，剩余的很多都是容易的题目。看见题目这么容易，我开始抖擞精神地做起了题。

我正在得意忘形之时，却蹦出了一道我从未看过的题目，真是乐极生悲啊！可是，这道题占了六分，真是霸王敬酒不喝也得喝呀！于是，我开始苦思冥想，可任凭我想破了脑袋，也做不出来！一计不成，又生一计，我一眼就看到了旁边的高才生刘峻琪。我立刻撕下一片纸，在纸上写上了题目，然后把它揉成一团，扔给了他。

过了一会儿，他终于发现了，于是将纸团拾起来看了看。我拍了拍他的肩膀，对他眨了眨几下眼睛。他就在纸上写了起来。终于，纸条又被扔到了地上。我刚想捡起，却一眼看见了老师正在巡视。我犹豫了：如果拿了纸条，我就会被老师看见；如果不拿纸条，我就会失去那六分。终于，我选择了后者。于是，我拾起了纸条，正好与老师那火辣辣的目光相对，从那目光里，我看到了惊讶，看到了失望。我只得小心翼翼地避开那火辣辣的目光，，我轻轻地打开那张纸条，上面竟写着：不知道！我看着那张纸条，又看看老师，心里悔恨交加。

虽然这件事已过去了很久，但它令我悔恨，更加令我愧疚！如果我能诚实地做题的话，就不会因为一张没有用的纸条而破坏了老师对我的信任了。

以愧疚为话题的初中作文篇七

心里满满的愧疚，却不知怎么说出口。你的生日过去了十一天，每一天都忐忑不安。

你生日那天，正好是《门萨会员》第一期征文活动结束日期，我定在那一天，就是为了把特等奖送给你，这个奖也非你莫属，同时也祝你生日快乐，可我整理征文就整理了一个多小时，还要做奖品信纸。发完文章已经八点钟了，爸爸又急着带我出去，我只能一点一点跟他解释，而爸爸却以用电脑时间太长为借口，带我出去散步，但我的心里却是老大不愿意的。因此，我只能不住的向你道歉，真的，对不起。

这几天我向婧子姐姐学习制作信纸，就是为了给你一个惊喜。我不聪明，学不会，只能向婧子姐姐讨教最简单的方法，刚刚学会了制作信纸就赶紧给你做了几张，但用这补偿还不够。

你发现了吗？征文奖品信纸只有你的不一样，那是我专门为你做的，因为，在我心里奖杯永远属于你！而且你还会制作信纸，比我做得还要棒，也许你不稀罕，但是我正在一点一点的补偿你。

《门萨会员》建立了一个多月了，却始终受到冷落，我只能向你学习，怎样进行圈子活动，你总是悉心、认真地传授给我经验，还告诉我怎样宣传，从心底里感谢你！

前几天，我还想问你喜欢什么样的信纸，你却可爱的说，逗姐只要你喜欢我就喜欢！我开心的笑了，你真的好可爱，我好喜欢你！在你生日之前，我就给你寄去了礼物，里面还夹着一封真挚的信。都是我的心里话。这份包裹还不知道你喜不喜欢？你不是说了吗，我喜欢的你就喜欢，这个我喜欢，你应该喜欢吧！呵呵。

前几天参加吴桦姐姐的《小铃铛》节目，还是通过你的介绍。当时我激动的不得了，颤抖地打出几个字，贝姐一定要收听，你打出，一定收听，期待逗姐的声音！

那一晚，我激动的无法入睡。

第二天晚上，我拿出笔和纸准备给你写信，但拿起笔，却不知从何谈起，我只能在纸上写出：艺琳，真的对不起。

向你致歉，艺琳，不能在你生日时祝贺你，但我们是一辈子的逗姐、贝姐！

以愧疚为话题的初中作文篇八

在我们嫌弃没书好看时，我们是否想到过山区的孩子，为了读书，而付出的艰辛。

——题记。

还有一件事，我也记得很清楚——。

这两件故事的主人公，和山区的那两名女孩子比起来，中间的区别究竟是什么呢?不是别的，是条件，好的条件能使一群人丧失同情心，责任心，不再有感恩的心。相反的，坏的条件不一定会埋没一个人内心的人格香气，她的品格，还是那样的高尚，那样的洁白无暇。现在，我只想大声说：

“不要放手!条件要好好利用，紧紧的抓住!”

是的，现在拥有好的物质条件，是你运气好，不是你自己争取的，就不是属于你的，现在不抓何时抓，只要敢去抓，肯用心去抓，好条件将不再遥远，随时都可能出现。

和山区儿童比起来，我们更应该愧疚，而不是自豪。只因为，我们现在的物质条件，是因为我们投对了胎!

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以愧疚为话题的初中作文篇九

进入初二，我们班换了一位语文老师，她姓王，听说她教学水平很高。

但是，事情却没有我想的那么好，王老师的教学方法让我很不习惯，由此我对语文学习产生了很大的抵触，怎么抓重点，怎么预习……一时间全乱了!我开始讨厌这个王老师。

不久，有一个作文比赛，我想报名却错过了报名日期，我怀着忐忑的心情找到王老师，尽管我对她还有些反感。王老师非常热情地答应给我争取一个名额，而且还在班上表扬了我的写作积极性，并真诚地希望我能拿个名次。

然而，当别人都交上作文时，我脑子里却还是空空的，一个字也写不出来。王老师没有问起我这件事，但我心里总有一丝愧疚，觉得辜负了王老师的心意。

期中考试，我的语文成绩不够理想，我们班的总分也名落孙山，以前我们班的总分，可一直排在6个普通班的第一位呢!我对王老师更加反感了。

上课的时候，王老师在前面讲课，我在语文书上涂鸦，我开始有些不喜欢语文课了。后来王老师找我谈话，原以为她会狠狠地批评我，让我没想到的是，她放下了“老师”的架子，跟我说话就像朋友一样。我们谈起了我的耳朵，那不完美的耳朵，给我的学习、生活带来了很多的影响，王老师对我深表同情。谈到父母的严厉管教，她劝慰我说要理解他们的苦衷，还跟我说要好好孝敬父母。最后王老师真诚地希望我努力，希望我比常人做得更好。

这次难忘的谈话，王老师只字不提我上课的表现，但我心里很明白。我开始敬重这个王老师了，因为她教了我许多人生的哲理和做人的原则。

曾经有一段时间，其他班的语文都已讲完一个单元了，而王老师才很费劲很详细地讲完了两课内容。我知道这是因为那些不安分的同学影响了教学进度，但她没有告诉我们班主任，因为王老师爱我们，她更理解我们。每当这时，我心里就会莫名地愧疚起来。

现在我的语文成绩比原来语文老师任教时还要好，的确，这位王老师的教学很有方法，只是深藏不露，需要我们细细品味罢了。每当看见王老师，心里的愧疚和敬重便油然而生。我慨然一叹，做个好老师确实不容易，被不懂事的同学误解，但她还是那么耐心、热诚。

如今我早已没有了那份愧疚，取而代之的是努力，我要做得比正常人更优秀，这也许是王老师最感欣慰的吧!

以愧疚为话题的初中作文篇十

我曾经历过这样一件令人终身难忘的愧疚事。

我皱着眉头，咬着笔杆，心里乱糟糟的。写谁呢？写同桌吧，那不是太伤友情了吗？写自己吧，那不是引火烧身、白惹麻烦吗？不写吧，又怎么向老师交代？这时，坐在前面的同学转身努努嘴，她的意思是让我写赵××，反正他是个后进生，找个替罪羊，嫁祸于人，也好金蝉脱壳，蒙混过关。

正犹豫着，交卷的时间快到了。我咬咬牙，也顾不得这么多了，就把赵××的大名写上去，算是告了黑状。

结果，班主任声色俱厉地点名批评了赵x×。他平时学习成绩差，且有犯错的前科，这次破坏课堂纪律的罪名是非他莫属了，一切都在情理之中，赵××就是浑身是嘴也难辩白，跳进黄河也洗不清了。赵xx脸色苍白，他站起来结结巴巴地分辩，但铁石心肠的班主任认准他就是破坏纪律的罪魁祸首，要他吃不了兜着走。望着赵××那沮丧的神色，我的良知被唤醒，好不愧疚哟。我很想去跟班主任解释，但又缺乏勇气。

平心静气地想想：为什么老师和同学会这样对待后进生？也许这是智子疑邻的世俗心理在作怪吧！赵××是我班一致公认的“笨鸟”，但他也有令我敬佩的一面。

那天下午，挂在教室里的电子钟忽然停了，但没有一个人上去把钟修好。到了晚自修下课，同学们都走了我走到半路，忽然想起家庭作业本还搁在教室里，就忙返身去取。走进教室，发现“笨鸟”先生鬼鬼祟祟的样子，会不会他晚上要偷东西？如果是，我顺便可以当一回“福尔摩斯”，到明天为同学们破个案子，让我露一手。但事实却让我打错了如意算盘。只见他从口袋里掏出两节小电池，爬上桌子把墙上电子钟的旧电池换下来，并把时间调好。此时，我日瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛。和他相比，我觉得自己是多么渺小卑劣！

于是，我鼓起勇气，朝老师的办公室走去二我要说明这一切……。