巨人的花园续写作文400字左右(优秀15篇)

人们对于天气的变化一直都非常关注，因为它直接影响着我们的生活和工作。一篇完美的总结应该具备简明扼要、准确完整的特点。在这里，我们汇总了一些精华的总结写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。

巨人的花园续写作文400字左右篇一

巨人每天都和孩子们待在一块儿，有说有笑，有滋有味。巨人经常会给孩子们讲一些动人的故事，孩子们也会向巨人倾诉一些烦恼，或者跟巨人说一说发生在自己身上的有趣事儿。就这样，巨人和孩子们的关系已经非常亲密，巨人把孩子们当成自己的孩子，孩子们也把巨人看成自己的大伯，巨人的态度和以前截然不同，简直像变了一个人似的：原来他的脾气暴躁，冷酷无情；而现在的他呢，却是和蔼可亲，和孩子们相处得十分融洽。这之间的差别，实在是太大了！

巨人的花园续写作文400字左右篇二

　自从巨人把花园的围墙拆掉后，花园像被施了魔法一样，又是一幅百花盛开、绿树成荫的景象。

春天，花儿露出了笑脸，蝴蝶悄悄地跳起了舞，小朋友们从外面跑进来，巨人高兴地迎接大家。小朋友们有的在草地上打滚，有的在巨人茂密的头发里玩起了捉迷藏游戏......花园里到处欢歌笑语。

夏天，火热的太阳挂在花园头顶上，可是花儿们还是笔直地站立。看，大树伸出热情的双臂把小朋友揽在怀里。小朋友们在大树下玩起了游戏，巨人从房子里端来好喝的饮料和解渴的果子说："来喝喝饮料，吃吃果子，解解渴吧!"。

金黄的树叶落下来，秋姑娘提着各种各样的果实来到了花园。瞧，又大又甜的橘子，又香又脆的枣子，还有甜甜的石榴，红红的柿子......巨人开心地张开又粗又大的手，把果子抛向了花园，小朋友们一边抢，一边吃，玩得可开心了!

冬天来到了，花园里到处是一片白色，小朋友和巨人玩起了打雪仗的游戏。冬天不知不觉地过去了，巨人从未感受孤独和寂寞，他每天都过得很愉快、很温暖。

人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。

巨人的花园续写作文400字左右篇三

孩子们和巨人经常在花园里玩耍。如果你从花园经过，就会听到孩子们“咯咯”的笑声和巨人哈哈大笑的声音。巨人有时候看着孩子们在花草和树木中间穿梭，有时候和孩子们一起玩耍。孩子们都喜欢爬上巨人的肩膀，摸摸他的鼻子，揪揪他的耳朵，拽拽他的头发。巨人也不会生气，还乐意孩子们把他当玩具。孩子们还会把巨人当做滑梯，排着队从他的肩膀上顺着胳膊上往下滑，这是孩子们特别喜欢的一种游戏。孩子们很好奇:“巨人为什么比他们大那么多呢？”虽然他们想不通，可是却越来越喜欢这位亲切的叔叔了。

花园里有了孩子们，到处都是一派生机勃勃的景象。这里四季盛开着美丽的花朵，还有油油的草坪，多么美丽的花园啊！呼啸的北风似乎再也不会来到这个草翠花开的人间仙境。

孩子们和巨人在一起，每天都很开心，然而，呼啸的北风却生气了，他想:“这个花园的土地是那么柔软，胜过我所吹过的一切土地，树木那么茂盛，我也可以随意在上边歇息。可是自从有了孩子们，这一切都不再是我的了，这明明就是我的花园，我的地盘，我要把这群可恶的孩子们赶走，等着吧！”

一天早上，孩子们还是像往常一样从村子里出来去巨人的花园。正走在路上，忽然狂风大作，孩子们被这突如其来的怪风吹得睁不开眼睛，原来是北风想拦住孩子们的去路，让孩子们放弃去花园。一个小男孩对其他的孩子们说:“我们跟巨人叔叔说好了，今天还要一起玩捉迷藏呢？我们继续走吧。”孩子们听了小男孩儿的话就接着往前走。北风看到孩子们没有被他的风吹走，就恶狠狠的想:“我要吹更大更急的风，你们这些小不点是抵抗不住的”，说完北风使出浑身的力气朝孩子们吹去。孩子们被这大风吹的全都摔倒在地，一个小女孩说:“我们改天再来吧，今天的风实在是太大了。”，其他人也纷纷表示赞同。刚才那个小男孩又开口了:“路上刮这么大的风，花园里可能又是冬天了，我们去帮巨人叔叔唤醒春天吧？我们在一起是多么的开心啊！现在我们手拉手一起走，试试看能不能继续前进吧”。孩子们手拉着手站了起来，迎着风艰难的走着，就在这时，巨人叔叔也跑了过来，对孩子们说:“孩子们，别怕，我来帮助你们。”。对于巨人来说，这点风就像在挠痒痒一样，根本就算不了什么。他快步走到孩子们的身边，孩子们就一个个钻进了巨人的大口袋里。北风看着巨人和孩子们慢慢远去的背影，像泄了气的皮球一样，自言自语道:“唉，花园是回不去了，我只好再找个新的家了。”

巨人和孩子们现在已经是有福同享有难同当的好朋友了，没有什么能把他们分开。

人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。

巨人的花园续写作文400字左右篇四

在小男孩的启发下，巨人明白了，没有孩子就没有春天。于是巨人立刻拆除围墙，从此，巨人和孩子们就成形影不离的好朋友，过着幸福的生活。

春天到了，鸟语花香。巨人领着孩子们去种树。只要哪个小朋友拿不动铲子，巨人就立刻帮孩子们种好一棵棵树苗。孩子们望着一棵棵栽好的树苗，心里美滋滋的，巨人对孩子们说：到了秋天，咱们种的苹果树就会大丰收啦！

夏天到了，火红的太阳烤着大地。孩子们都在大树下乘凉。孩子们快来听我讲故事啊！巨人对孩子们说。孩子们高兴地一蹦三尺高。于是，巨人靠着树干，头顶着树枝，孩子们一个个爬到了巨人的肩膀上听故事。从前，呵，呵巨人还没说完，一个调皮鬼就偷偷地在巨人的脖子上捞痒痒。

秋姑娘悄悄地来到了人间。孩子们来到园里，他们发现，花园变成了果园，可以吃苹果啦！巨人看孩子们这么快活，说：开始吧！孩子们听后，分头行动起来。红红根本摘不着果子，巨人看见了，走到他身边说：我来帮你。巨人把她举起来，很快就摘了好几个。

冬天来了，巨人和孩子们盖着厚厚的被子进入了梦乡。巨人六点钟就醒了，他轻轻地拉天窗帘，哇！园子里的小路上都覆盖了厚厚的雪。下雪了，巨人唤醒了孩子们，孩子们朝窗外一看，高兴极了，迅速穿好棉衣，跑到花园。巨人说：我们来打雪仗吧！男孩一组，女孩一组。游戏开始了，巨人向房子那边走去，这时，一个大雪球向巨人仍了过来。

有了孩子们的陪同，巨人感到无比快乐，现在，孩子们也有了个另外的家巨人的花园。

续写作文500字合集五篇。

巨人的花园续写作文400字左右篇五

自从巨人改变了自我后，花园里到处跑着快乐得孩子们。花园里天天飘荡着欢声笑语。春天里，花园里鲜花盛开，小鸟欢叫。夏天，绿树成荫，花园里的小动物都跑到树底下去乘凉。秋天，树上结果子，地上长谷物，整个花园就成了名副其实的一个冰雪王国，到处都是白茫茫的一片。孩子们和巨人就生活在这童话世界般的花园里。

孩子们在花园里玩耍。春天，孩子们坐在迎春花上，头上戴着五彩小花编织成的小花环，听巨人讲有关春天的故事。

夏天时，孩子们就到花园里的榕树王下乘凉。小鸟和蝉在树上唱着歌儿，合奏出一支“夏日共鸣曲”。有时，实在太热了，孩子们就跑到巨人花园里的池塘内戏水。有时候，巨人会童心大起，趁孩子们不注意，忽然“扑通”一声，跳到水里，让大家吓一大跳，随后和孩子们一起昂头大笑。

秋天时，巨人会给每个孩子发一个精致的竹篮让大家去采摘水果。孩子们有的摘桔子有的摘苹果有的摘香蕉，大家忙得不亦乐乎。这时，巨人去了哪儿呢？原来他去捡树枝，买酸奶去了。巨人买了酸奶后就耐心得等待孩子们的归来。大家完成采摘后，在巨人花园的一块空地上用巨人捡回来的树枝生火，在火旁围成一圈，孩子们烤苹果烤香蕉，考起来的水果吃起来别有风味呢！巨人在做水果沙拉，并且用水果榨果汁喝，不一会儿，一顿水果盛宴就做好了。大家在星空下吃着烤水果，水果色拉，喝着鲜榨的果汁，一起分享着秋天的乐趣。

冬天里，花园里雪花飞舞，孩子们穿上了颜色鲜艳的棉袄，在白色的雪地上平添了鲜活的色彩。巨人和孩子们一起打雪仗，堆雪人，在这白茫茫的世界里享受属于他们的欢乐。

巨人再也没有生气发怒，他变得越来越年轻了，他的花园一年四季都充满了生机，成了孩子们最喜欢的乐园。

人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。

巨人的花园续写作文400字左右篇六

现在巨人的花园成了孩子们的乐园,一年四季洋溢着孩子们的笑声。

有一天，花园里来了一高一矮两个人，高的叫比加，矮的叫杰克。他们俩很喜欢这个园子，便想占领它。可是他们无法打败巨人，便坐在树下想鬼点子。杰克对比加说：“平时你不是很聪明吗？怎么今天就不行了呢？”

“就算我聪明一世，糊涂一时，你有什么主意就快说。”比加不耐烦地说。

“我们打不过巨人，但我们可以智取胜，找机会把巨人毒死。”杰克得意地说。

一天，巨人和孩子们在花园里做游戏，他渴了，想去喝水。这时，比加和杰克趁机在他杯里下了早已准备好了的毒药。巨人刚拿起水杯准备喝，一块小石子飞了过来，正好落在巨人的杯里。巨人随手把水浇在旁边的花上，花一下子变枯了。比加和杰克看见后，拔腿就跑。可是已来不及了，巨人一手抓一个，俩人直喊饶命。巨人根本不听，把他们扔进了旁边的河里。

人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。

巨人的花园续写作文400字左右篇七

有的在巨人的帽子下藏了起来，有的在小鸟的后面藏了起来，有的.藏在草丛中悄悄地说：“不要找到我，不要找到我。”找的小孩正在跑来跑去，当找的人离开后孩子们就在后头大模大样的走来走去，做鬼脸，正在找的小孩挨声叹气的时候，看到一个小男孩在树旁露出了半个小脑袋，找的人眼疾手快一把拽住他的衣服，小男孩还在做垂死挣扎，现在连可爱的小松鼠和活泼的小兔子也来报名参加了，下面就是名副其实的拔河比赛了，“开始”！就在此时喜鹊登枝，画眉欢唱，蜂飞蝶舞，每个小孩子露出凶狠的表情，每个人脸红红的像一个个红苹果，有的孩子干脆一屁股坐在绳上，就像一辈子都做在那了一样，拉拉队也不能消停，他们穿美丽漂亮的衣裳就像一只只彩蝶，而且，手里还拿着彩球说：“加油，加油，争第一！”

接下来可是要动真格的了！小孩子们穿上麻袋“1”“2”“3”“go”！一只只袋鼠从小孩子的身边飞跑而过，现在我终于明白了“谁笑到最后，谁笑得最好的意思了”。现在你们应该知道这门游戏就是袋鼠跳！

我想小孩子们和巨人一定还会友好的生活下去。

巨人的花园续写作文400字左右篇八

巨人的花园成了孩子们的`乐园。巨人说：“你们可以在我的身上玩耍。”孩子们“耶”的欢叫了一声，有的孩子在巨人的肚子上玩蹦蹦床，那蹦蹦，这蹦蹦，玩的不亦乐乎，孩子们还比谁跳的高呢。巨人被逗得哈哈大笑！有的孩子在巨人的头发上玩丛林捉迷藏，东躲躲，西躲躲，把巨人的头发都弄乱弄疼了，巨人痛叫一声，但是他从来不生气。还有的孩子在巨人的鼻子上玩滑滑梯，你瞧，他们在巨人的鼻子上玩得多开心！他们玩累了，巨人坐在椅子上休息，小孩子们在花园里里荡秋千。

从今以后，他们都和平友好的相处着！

巨人的花园续写作文400字左右篇九

一转眼又过了几年。一天，孩子们来到了巨人的花园来找他玩，可是，巨人并没有向他们表示欢迎，巨人不见啦！孩子们一下子急了，不知所措，一个冷静的孩子说：“巨人也许在屋子里！不过门还需要我们自己独立打开。”这时，孩子们不乱了，纷纷齐心协力跑向前推门，可是，门像一堵牢固的大墙，怎么推也推不开！一个聪明细心的小女孩发现：门上有一把好大好大的锁，便提醒大家说：“别推了，你们向上看，那儿不是有一把大锁吗？我们如果在这儿推，还不如去爬窗子，这样不就快些吗？”“啊！”原来是这样呀，怪不得推不开呀！快去爬窗子，孩子们说。接着孩子们又纷纷跑去窗户那儿。花园可真大，孩子们好不容易才跑到窗子边，他们发现：墙是凹凸不平的，可以踩凸出来的墙砖上去了！转眼间，孩子们就全爬上去了！

可是，一个大难题又难住了他们-----这么高的窗户，又不可以跳进屋子里，怎么办呢？一不小心，一个小男孩被挤到了窗户边缘，掉了下去，可是，奇怪的事情发生了！小男孩没有事，地是软软的，孩子们一个一个地爬下去，跳下去，个个毫发未伤，他们发现了躺在床上的巨人，他好像生病了，一个会医术的小男孩看了一下，说：“巨人生病了，要救他只能去山边的小坡上采一种蓝色的小草就可以了。”“什么？山边草药，要采可是真危险呀！不知药店有没有？”一个小姑娘说。那个会医术的小男孩说：“没有，药店没有这种草药！”于是孩子们出发了。幸运的是，他们在半路上看到了这种草药，估计是谁采错丢这儿的。孩子们高高兴兴地回到了巨人的家。

巨人的花园续写作文400字左右篇十

小男孩用他那会说话的大眼睛凝视着巨人，也不知是小男孩的眼睛有魔力还是怎么的，巨人看着他的眼神，心里觉得自己哪里做错了。突然巨人一下子抱住了那个男孩："噢，孩子”巨人恍然大悟，"不是春天不光顾我的花园，而是春天被我那颗冷酷无情的心赶走了啊！要不是你及时给我敲了警钟，春天将会永远被我该走了。谢谢你！”说完，巨人立刻拆除了围墙，并立起了一块"请自由玩耍”的石碑。孩子们见巨人拆除了围墙，争先恐后的涌入了花园。他们快乐的唱啊、跳啊，别提有多高兴呀。

又一年春天到了，孩子们陆续来到巨人的花园，沉醉在醉人的花香中，他们围着巨人跳起了舞。巨人心中蔓延着一种无法言喻的幸福。

夏天到了，花园里柳绿花红，绿树成荫。巨人坐在一棵枝繁叶茂的树下，静静地等待着孩子们。”随着一声"叮咚”的门铃声，活泼的孩子们一起飞奔了进来。原来啊，这群可爱的小天使是约好了一起来听巨人讲故事的。

秋天，落叶纷飞，瓜果飘香。孩子们欢快的提着小果篮来到了花园。他们分散开来，有的摘果子，有的拾落叶制标本……巨人看着这群忙得不亦乐乎的孩子，不禁加入了他们的行列。就这样，孩子们度过了一个充实而美满的秋天。

时间过得可真快，转眼就到了寒冬。孩子们都穿上了自己的新棉袄，相约来到了巨人的家。他们一起堆雪人、打雪仗、滚雪球……玩得可高兴了！洁白的雪地上就下了许许多多的幸福的脚印。

现在呀，这个美丽而独特不再是巨人私有的了，因为——他把这个幸福的花园赠送给了世界上所有的“天使”。

人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。

巨人的花园续写作文400字左右篇十一

孩子们在花园里的花朵上躺着，拿着吸管在花朵上吸蜂蜜，吃饱了以后坐着蝴蝶在花园里玩耍。

落在地上找蚂蚁，因为是巨人的花园，什么都是巨大的，把蚂蚁当火车，蚂蚁把孩子们带到它们的洞里，洞里有很多图案，蚂蚁给它们当导游。出洞后，孩子们比赛爬树枝，树上还有几座小房子，孩子们一进去就变成各种东西，可以玩躲猫猫，在草坪上躺着，就像一张绿色的床。

巨人的花园续写作文400字左右篇十二

自从巨人拆除了花园的围墙，把花园给了孩子们后，孩子们银铃般的笑声就时常在巨人的耳边油然升起，悦耳、动听！

清晨，巨人推开窗户，缕缕温暖的阳光就射了进来，霎时，整间屋子都淋浴在阳光中。巨人走出房门，花园里鲜花盛开，绿树成荫，小鸟和小松鼠在树上嬉戏打闹，“春天又回来了！”巨人不禁给了自已一个灿烂的笑脸。

巨人来到花园，倚在大树下，孩子们立即一个接一个爬到巨人的膝盖上，巨人的腿就像是一座大滑梯，孩子们从腿上滑了下去，只听呼呼的风声从耳边刮过，叽叽的鸟鸣从耳畔响起，孩子们乐开了怀，扑通一声就安安稳稳地落地了。

小男孩见到巨人的肚皮又圆又大，小猴子似的窜了上去，用力一蹬，就像火箭似的飞上了天，孩子们吓得四处逃散、大喊大叫，突然，小男孩掉了下来，落到一个“软垫”上，原来是巨人把他接住了，说：“这个小淘气，瞧把你吓的。”乐呵呵地笑了起来。

巨人将自已的大胡子打了个结，结实又舒适的秋千诞生了，巨人轻轻抱起小女生，让她坐在上面，小女生荡呀荡呀，原本害羞的脸露出了笑容，两只小辩子上下晃动着，别提有多可爱了！

几个孩子趁着巨人不注意，跑到他的头发里玩起了捉迷藏。“哇！”就像走进了茂盛的丛林，一棵棵参天大树映入眼帘。调皮的小男孩在草地上搔起了痒痒，逗得巨人哈哈大笑。“阿嚏！”巨人打了个喷嚏，简直比炸雷还要震耳欲聋，“下雨了，下雨了！”孩子们争先恐后地钻进巨人的帽子躲起雨来，巨人看到孩子们的慌张样，笑眯眯地说：“别躲了，孩子们，看阳光这么温暖，怎么可能下雨，你们快出来玩吧！”

巨人和孩子们玩啊玩，笑声荡呀荡，感到无比的幸福！

巨人的花园续写作文400字左右篇十三

后来，孩子们和巨人搞好了关系，从今天起，巨人的花园就是孩子们的了。第二天早上，巨人早早的醒来，发现孩子们不见了，但花园还是春天的样子，“咦？孩子们走了，花园应该是冷冷清清的呀，这是怎么回事呢？”巨人很疑惑，突然，有一阵笑声让巨人知道孩子们在跟他玩躲猫猫，于是，巨人就开始找，找呀找，怎么也找不到，孩子们其实就在巨人的头发里，巨人听这笑声好像是他头上传来的，就把手伸到头发面前，让孩子们下来，就这样，巨人就找到了那些孩子们。他们玩累了，就躺在桃树下面的摇椅上，听着那美妙的鸟叫声，进入了梦乡。

巨人的花园续写作文400字左右篇十四

巨人说：“你们可以在我的身上玩耍。”孩子们“耶”的欢叫了一声，有的孩子在巨人的肚子上玩蹦蹦床，那蹦蹦，这蹦蹦，玩的不亦乐乎，孩子们还比谁跳的高呢。巨人被逗得哈哈大笑！有的孩子在巨人的头发上玩丛林捉迷藏，东躲躲，西躲躲，把巨人的头发都弄乱弄疼了，巨人痛叫一声，但是他从来不生气。还有的孩子在巨人的鼻子上玩滑滑梯，你瞧，他们在巨人的鼻子上玩得多开心！他们玩累了，巨人坐在椅子上休息，小孩子们在花园里里荡秋千。

从今以后，他们都和平友好的相处着！

巨人的花园续写作文400字左右篇十五

自从巨人把花园给了孩子们以后，巨人天天都过得非常开心，因为他知道了快乐要与人分享。

有一次，巨人和孩子们正在花园里玩耍，一个老巫婆路过这里，看见花园里有许多孩子，馋得直流口水，她已经好长时间没有吃过小孩了。于是就用魔法把自己变成了一个很和善的老人，把魔杖变成拐杖，拄着拐杖慢腾腾地走进花园。对巨人说：我去看望我的女儿，在途中迷路了，现在又累又饿，能在这里歇歇脚吗?当然可以!巨人爽快地答应了。

到了吃晚饭的时间，孩子们都津津有味地吃着香喷喷的炒米饭，这时巨人看了一眼老巫婆，猛然发现她正用狠毒的目光看着孩子们，巨人猜想到老巫婆没安好心。

于是，第二天早晨他假装去买蔬菜，其实他并没走多远，而是趴在茂密的草丛里观察着花园里的动静。这时，老巫婆以为巨人走远了，便暗自欢喜。她变回了本来的面目，对着孩子们放声大笑，然后大声说：我要吃了你们!孩子们被这突如其来的变故吓得四处逃窜。这时巨人从草丛中跳了出来，大叫一声：我不许你伤害他们!说完抡起大拳头向老巫婆砸去。可是老巫婆向一边一闪，巨人不但没有捶到老巫婆，而且由于用力过大，自己的拳头也陷进了泥土里。老巫婆趁机用魔杖在巨人的手上一点，霎时，巨人的全身变成了石头。孩子们被老巫婆给抓走了。

一位神仙知道了这件事，便前去营救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子们逃跑了，孩子们得救了。神仙又下了一场神雨，雨水滴到石头上，巨人复活了。他还给巨人了一些法力，并告诉他老巫婆的住处。巨人来到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。

从此，巨人和孩子们又在花园里过上了幸福的生活。

人教版四年级语文《巨人的花园》说课稿。