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2023年网上申请书 网上论文答辩申请书(精选8篇)

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2023年网上申请书 网上论文答辩申请书(精选8篇)
2023-10-13 17:40:00    小编:BZQ

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会一

邵永灵教授给大家讲了一个真实的故事:1月4日,突尼斯的一个小贩穆罕默德·布瓦吉吉,由于城管人员矫枉过正滥用职权,他用自焚结束了自己的生命,这被普遍公认为是阿拉伯之春的起点。经过社交网络及部分新闻媒体催化,他的自焚身亡激发了阿拉伯世界多国人民起义反抗独裁暴政的民主革命,最终导致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨变。

这是邵永灵教授在课堂上讲述的多个事例中的一个。全球化的世界中,个体行为引起的“蝴蝶效应”,最终的影响不可预估,它们与国家安全密切相关。

“总体国家安全观”:大安全时代的`宏观安全思路

这堂课上,邵永灵教授点出了多个安全,这实际上就是“总体国家安全观”,包含14个领域。

4月15日,中央国家安全委员会第一次会议召开。“总体国家安全观”的概念也正是在这一次会议上首次提出。

坚持“总体国家安全观”,要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色的国家安全道路。

同时,坚持“总体国家安全观”,还需要理顺五对关系,坚持10个重视,也就是既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。

具体来说,“总体国家安全观”构建的国家安全体系,主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。

这不仅囊括了国内社会生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中国应对国际安全问题的战略,体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会二

看了《千万师生同上一堂国家安全教育课》,我们更加明白了国家安全是头等大事。

“家是最小国,国是千万家,有国才有家,有家才有你我他”。今年4月15日是第七个全民国家安全教育日。国家安全是实现国泰民安的重要基石,是实现中华民族伟大复兴梦、建设社会主义现代化国家的坚强保障。擦亮“平安中国”这张名片,更需坚持群众路线,从群众出发,以人民群众的磅礴伟力坚决打好打赢这场维护国家安全的硬仗。

厚植爱国主义情怀筑牢安全教育“压舱石”

“天下兴亡,匹夫有责“,我们党在内忧外患中诞生,无数革命先辈为维护国家安全稳定抛头颅、洒热血。历史经验告诉我们,个人命运始终与国家命运紧密相连,爱国主义像一条红线穿越时空、跨越年代始终贯穿在历史长河中,是每个华夏儿女内心最深厚、最真挚的情感。加强全民国家安全教育,爱国主义教育是首要。

增强风险防范意识扭紧国家安全“思想阀”

什么是国家安全?怎样维护国家安全?国家安全四个字,大多数人听起来可能会觉得很遥远,其实不然。也许你在朋友圈晒的一张照片、回国带的一份土特产……不经意的一个举动就泄露了军事秘密,危害了生态安全。当前,面对复杂多变的国际形势,艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,全面建设社会主义现代化国家新征程的路上风险和挑战不会少。提升全民风险防范意识,夯实国家安全社会基础,是保障国家安全最广大的力量。各地各部门在进行宣传教育时,不仅要“走心”,更要在“入脑”上下深功夫,切记赶鸭子上架,流于形式,敷衍走过场,确保宣传效果既接地气,又聚人气,让维护国家安全的观念深入人心,切实增强全民风险防范意识。

夯实全民担当义务练就敢于斗争“金刚身”

“民为邦本,本固邦宁”。民心是的政治,也是的安全。维护国家安全,人人都是主角。每个公民都应发挥“主人翁”意识,坚决抵制任何危害国家安全的言论和行为,主动对损害国家利益的行为做斗争,敢于担当,自觉地扛起维护国家安全的义务和责任,筑牢国家安全的铜墙铁壁,让任何危害国家安全的活动都无隙可乘。有了国的安全稳定,才有家的温暖幸福。面对风险和挑战,广大党员干部要团结带领人民群众善于利用法律法规利器,敢于同身边危害国家安全的行为做斗争,在斗争中学会斗争,不断增强化危为机的斗争硬本领,稳稳筑牢全体人民思想上、行动上的国家安全人民防线。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会三

有些人,面对困难,停滞不前,有些人,面对困难,挺身而出。当人们成群往后躲时,却有人成队往上冲。信念不同,但他们都有一个共同点——他们都是普通人,可为什么有人往后躲,有人往前冲呢?他们是英雄,如果更准确一点的话,他们就是平凡的英雄。

一场疫情让人们恐慌,人们往后退;英雄们让疫情恐慌,疫情往后退,他们用自己不太伟岸的身躯站在了老百姓和疫情之间,形成了一道道无形的,坚不可摧的铜墙铁壁,虽然我们看不清他们的脸庞,但我们能从他们厚重的防护服、护目镜下感受到平凡英雄们坚定的目光和必胜的决心!

一架架飞机驶往疫区,一个个平凡英雄坚守在自己的岗位上,一次次好消息传来,他们在用行动告诉我们:“没事,病毒就要被我们打跑啦!” 可爱的他们,被护目镜勒出一道道勒痕,那是英雄的标志,那是最美的痕迹!坚强的他们,累倒在地上,甚至连防护服都没来得及脱下就已经睡着……

他们与自己最爱的人在电话中拥抱,在昏暗的工作间中相互鼓励,他们是最美逆行者!

脱下了防护服他们依然是平凡的人,是孩子们的爸爸妈妈,是爸爸妈妈的好孩子。防护服当然厚重,因为千千万万的人民在他们的肩上,他们身上扛起的是整个国家。他们当然知道——穿上了防护服就是担起了责任,挑起了重担,冒着被感染的风险,他们依然向前冲,没有退缩,依然站在手术台上。

哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行罢了。他们就是为我们负重的人,他们是从平凡中走出来的英雄,他们将永远被中国铭记!

再过几十年,他们的子孙一定会在他们的身旁,听着他们讲着自己的故事。

“爷爷以前啊,可威风了………”

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会四

2022“同上一堂防溺水课”学习总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的2022“同上一堂防溺水课”学习总结,希望能够帮助到大家。

2022“同上一堂防溺水课”学习总结1

在北海,每年都有人因溺水而死亡。上个月,就有一外地游客自认为自己游泳很厉害,他拿带着游泳圈在西南浪很大的时候下海游泳。在下午的时候,与他同行的朋友,便打了求救电话,说他去游泳了很久都没有回来,海上救援队派出了快艇、直升机出去搜救,但生死未卜。这是多么可怕的事情啊!夏天去游泳,虽然是一件好玩又凉快的事情,但是如果不做好防护措施,不在安全区域游泳就很容易发生意外。

所以我们需要熟背防溺水六不准。第一,不准私自下水游泳;第二,不准擅自与他人结伴游泳;第三,不准在无家长或老师带队情况下游泳;第四,不准到不熟悉的水域游泳;第五,不准到无安全设施无救护人员水域游泳;第六,不准不会水性的学生擅自下水施救。

近日,有一则新闻说,有一个孩子在室内游泳馆游泳,但是家长一直在看手机,没有注意到孩子在水里的异常举动,见他手脚乱扑,旁边的大人小孩以为他正在玩水,便没有人理会,其实他已经发生溺水,是在挣扎。最后发现时,孩子已溺水身亡。这是一个多么惨痛的事情。

我们每一个人都离不开水,但是我们要注意,防溺水事故的发生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的虾塘,鱼塘都有可能会发生溺水事故。溺水事故随时都有可能发生在我们身边。

2022“同上一堂防溺水课”学习总结2

水能载舟亦能覆舟,水是我们生活中无法失去的东西,如果失去水人类将无法生存。

水有弊:会溺死人,会污染环境……这些弊处让人十分讨厌。这让许多人不再喜欢水。水也因此失宠了。在许多人看来,水是一个杀手。每年,都要有许多人因此死亡,许多家庭不再幸福、美满。不仅如此,因水而身亡的人们越来越多,已有几十万人了。

虽然在许多人看来,水是可恶的;但那些人们又何曾想过水是如何变得这么恐怖的?这难道不是人们的所做所为导致的吗?水库戏水、池塘玩水、河边游泳……如果人们游泳都去正规游泳馆并认真做好准备,然后才下水游泳,那还会有那么多人溺水吗?

我认为,水乃生命之母,它是无私的;它是大自然奉献给我们最珍贵的礼物。它是那么的伟大,它做了许多好事,让我们的生活更美好。幸福,它不仅让我们健康地活在这个世界上,还让许许多多美丽纯洁的生物生存在这个世上。水,你是那么的大爱无私,善良美好!

都说:“上善若水,水善利万物而不争。”这是个多么纯洁而又无私的生物——水。

2022“同上一堂防溺水课”学习总结3

水是生命之源,万物之本。但是,没有谁会想到,外表温柔可爱的水却也有内心凶残的一面,稍不留神就会“命丧黄泉”。所以,同学们,我们一定要学会防溺水,更要学会保护自己。

我清清楚楚的记得,就在去年的暑假,就有许许多多溺水身亡的事件。如:_月_日的一天,小_和小_、__、__从山上砍柴回来,此时,他们觉得十分炎热。便马上带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后,便马上跳到了水里。他们高高兴兴地游了几个小时后,觉得在这么浅的地方游没什么意思。小_便说:“我们来比赛吧!从河的这一边游到河的另一边,这里的距离大约是50米,河中央最深处可达10米,你们敢不敢来。”小_、__和__一起说了一声敢后,便一起朝河的另一边游去。当游到河中央时,小_的脚忽然抽筋了,他扑腾着想往岸上游,可是他却渐渐的往下沉。小_看到小_沉下去之后,便往小_那边游去,想去救小_。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小_,但也被拉了下去。最后,他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例,在我们身边举不胜举。

我还清清楚楚的记得,去年5月的一天,一个从城市里来到了我们乡村的小孩,他很文静,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他从地上捡完贝母回来时,便约了几个好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡,以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样,都是有规律的。一开始他就因为不适应这里的水深而沉了下去。我们看见他不见了,便开始寻找他。最后,我们在水的最深处找到了他,把他救了上来,送到了医院。幸亏送到医院及时,不然可惨了。

同学们,水是十分危险的,让我们一起学会防溺水的技能吧!

2022“同上一堂防溺水课”学习总结4

水,是生命的源泉,它滋润着万物,也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉,沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响生命的意义。

随着夏天的到来,火辣辣的太阳挂在天空,许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅,实际却深不可测,水底或许长满了水草,很多孩子溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时,这些地方没有救助设施,没有救护人员,一旦发生溺水事件,没有办法及时得到救助。

如果真的发生惨剧,不仅自己失去了生命,最痛心的还是你的家人们。他们再也听不到孩子的欢声笑语,再也看不到孩子的可爱的身影,再也感受不到孩子温暖的体温。你忍心一走了之,让他们一辈子来承受失去孩子的痛苦吗?

江河湖泊看起来十分平静,不会对人们产生伤害,可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边,未成年人溺水事件数不胜数,多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中,多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命,预防溺水”,提醒着我们要牢牢记住防溺水的`“六不准”。

同学们,生命是宝贵的,它只有一次,让我们远离威胁生命的江河,珍爱生命,让生命之花永远绽放。

2022“同上一堂防溺水课”学习总结5

水是我们的生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是大家都喜欢的事情,可你知道吗?溺水是非常危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动一定要谨防溺水。

今天,我们小记者组织防溺水活动,一大早我便和奶奶兴致勃勃来到市体育中心,已经有很多小记者到了,我赶紧换好泳衣加入到队伍中。教练先带我们做下水前的热身运动,防止我们突然下水不适应会抽筋。

首先,教练教我们憋气,深吸一口气,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因为你需要换气,头抬出水面再吸一口气。我们跟着教练开始练习憋气,看看谁憋气时间最长,教练说:“大家做得都非常好!”这时我心想:这太简单了,我一定做的比他们好。可没想到还没到一分钟,我就已经像泄了气的皮球早早的“没了气”。一开始吐泡泡时我总会不小心呛水,喝了好几口水,很不舒服,都想要放弃学习了。

但是教练不停地鼓励我,我又坚持练习了十几次,终于学会了换气。接下来,教练教我们的是蛙泳,蛙泳的腿部动作也叫蛙泳腿,是由“收、夹、蹬、合”四个动作组成。教练带我们来到水池边,让我们下水。心里既渴望又紧张。面对水池,我的腿开始颤抖起来。小记者们一个一个下了水,我还是不敢下。教练说:“这是浅水池,没事的。”迫不得已,我只好硬着头皮下了水。按照老师要求的去做,没过几分钟,我把头露出来,呛了一大口水,鼻子也好像进了水似的,酸溜溜的。我说:“哇!好难受呀”。老师继续要我们按他的要求去做,这样做了几次,我感觉好多了。

教练还在水中为我们示范了常见的溺水情况和应对措施并告诫我们不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。

这次防溺水学游泳就让我体会到,任何一样本领都不是一朝一夕便能练成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反复练习,这样才能练成真本领。

2022“同上一堂防溺水课”学习总结6

游泳,是大多人喜爱的一项运动。但因此也导致许多溺水事故的发生,所以我们应该注意游泳安全。

每年夏天,学校总是千叮咛万嘱咐,不厌其烦地进行教育,严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳,可我们果吗?

今天早上,我看新闻联播时,就看见这样的一条新闻:在某个池塘边一个大约五年级的同学一不小心掉入池塘里,与他结伴同行的三位同学为了救他,也不幸溺水身亡,就这样,四条如花般的生命凋落了,他们的家长都悲痛欲绝。

四条生命啊!祖国的四朵鲜花呀!就因天气太热私自去池塘边游泳,就这样没了,这不令人难以接受吗?

所以,同学们应对游泳安全问题引起重视,游泳必须由家长带着,不能自己与小伙伴私自同行。还应注意这些事项:游泳前不能吃药;患有传染病的同学不宜游泳,免得将疾病传染给别人;饭后一个小时不能游泳,避免抽筋的状态;游泳时若感到胸闷、心慌,气短应及时呼救或上岸休息。

同学们,生命只有一次,它不能重来,请大家珍爱生命!为了你们的生命,为了你们的家人,请勿私自去游泳。同学们就是不听,导致发生了许多溺水身亡的事故。

2022“同上一堂防溺水课”学习总结7

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,水域深的情况下游泳。

就在昨天,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到南渡江游泳,他们光不溜啾的身子,不一会儿就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,几位伙伴无法抵抗凶猛的水力,把他们那渺小的生命吞没在这江底之下。这件事立刻传开,悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放。

一个下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完三瓶啤酒,就头脑不灵,走起路东倒西歪地到了通天河游泳,正当要游回去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,溺水身亡。

现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会五

《同上一堂防溺水课》学习总结2022

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的《同上一堂防溺水课》学习总结2022,仅供参考,大家一起来看看吧。

《同上一堂防溺水课》学习总结20221

游泳,是大多人喜爱的一项运动。但因此也导致许多溺水事故的发生,所以我们应该注意游泳安全。

每年夏天,学校总是千叮咛万嘱咐,不厌其烦地进行教育,严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳,可我们果吗?

今天早上,我看新闻联播时,就看见这样的一条新闻:在某个池塘边一个大约五年级的同学一不小心掉入池塘里,与他结伴同行的三位同学为了救他,也不幸溺水身亡,就这样,四条如花般的生命凋落了,他们的家长都悲痛欲绝。

四条生命啊!祖国的四朵鲜花呀!就因天气太热私自去池塘边游泳,就这样没了,这不令人难以接受吗?

所以,同学们应对游泳安全问题引起重视,游泳必须由家长带着,不能自己与小伙伴私自同行。还应注意这些事项:游泳前不能吃药;患有传染病的同学不宜游泳,免得将疾病传染给别人;饭后一个小时不能游泳,避免抽筋的状态;游泳时若感到胸闷、心慌,气短应及时呼救或上岸休息。

同学们,生命只有一次,它不能重来,请大家珍爱生命!为了你们的生命,为了你们的家人,请勿私自去游泳。同学们就是不听,导致发生了许多溺水身亡的事故。

《同上一堂防溺水课》学习总结20222

水能载舟亦能覆舟,水是我们生活中无法失去的东西,如果失去水人类将无法生存。

水有弊:会溺死人,会污染环境……这些弊处让人十分讨厌。这让许多人不再喜欢水。水也因此失宠了。在许多人看来,水是一个杀手。每年,都要有许多人因此死亡,许多家庭不再幸福、美满。不仅如此,因水而身亡的人们越来越多,已有几十万人了。

虽然在许多人看来,水是可恶的;但那些人们又何曾想过水是如何变得这么恐怖的?这难道不是人们的所做所为导致的吗?水库戏水、池塘玩水、河边游泳……如果人们游泳都去正规游泳馆并认真做好准备,然后才下水游泳,那还会有那么多人溺水吗?

我认为,水乃生命之母,它是无私的;它是大自然奉献给我们最珍贵的礼物。它是那么的伟大,它做了许多好事,让我们的生活更美好。幸福,它不仅让我们健康地活在这个世界上,还让许许多多美丽纯洁的生物生存在这个世上。水,你是那么的大爱无私,善良美好!

都说:“上善若水,水善利万物而不争。”这是个多么纯洁而又无私的生物——水。

《同上一堂防溺水课》学习总结20223

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,水域深的情况下游泳。

就在昨天,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到南渡江游泳,他们光不溜啾的身子,不一会儿就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,几位伙伴无法抵抗凶猛的水力,把他们那渺小的生命吞没在这江底之下。这件事立刻传开,悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放。

一个下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完三瓶啤酒,就头脑不灵,走起路东倒西歪地到了通天河游泳,正当要游回去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,溺水身亡。

现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

《同上一堂防溺水课》学习总结20224

望着江边刚刚做好的码头,我们心血来潮,竟偷偷走了下去。翻开一块块河里的石头,看到有许多小螃蟹在逃。直逗得我们两人心里痒痒的,蹲下身来伸手去捉;不知不觉离岸边越来越远。湍急清冽的河水让我们忘却了这里每年都有淹死人的记录,学校的规定,父母的叮咛皆抛到九霄云外去了,我们在水里尽兴的嬉戏。

突然,感到裤裆一湿,不好?涨潮了!望着四周突然而来的潮水,吓得我们尿都流了出来,并且大声呼救。时间过去了多久,我无从知道。突然间,我看到岸上远远奔过来一个身影,那匆匆的脚步及不断往耳后掖头发的动作,我判定是妈妈。可能是妈妈见我们到江边玩,许久不回家来,竟寻到江边上来了;看到眼前的一幕,深懂水性的妈妈,转眼间就趟过齐腰深的河水来到我和小刚的身边。说:“孩子别怕!把手伸向我。妈妈的声音轻柔中带着颤抖,“妈妈……”我把妈妈的手握得紧紧的,妈妈看着我,慈爱地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸边又去背小刚过来。

生命无价,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,经过这次教训,使我懂得热爱生活,珍惜生命,生命,是无价之宝,安全,我们从小听到大,可又不会有谁真正注意到它呢?现在,回想起那天江边遇险的一幕幕,我有了很深的感触。青少年死于溺水的人也很多,我们不能在没有成人在场的情况下游泳,更不能在江河畔嬉戏打闹。

人生中有许多重复,惟独生命只能经历一次,我们要珍惜这次机会,珍惜生命。我们的生命有许多人关爱着,呵护着,尤其是我们的父母;如果我们的生命结束了,他们会不伤心吗?为了他们,为了我们,大家要注意安全,珍惜生命,关爱明天,让世间的各个角落都充满爱,充满笑声。

《同上一堂防溺水课》学习总结20225

水,是生命的源泉,它滋润着万物,也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉,沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响生命的意义。

随着夏天的到来,火辣辣的太阳挂在天空,许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅,实际却深不可测,水底或许长满了水草,很多孩子溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时,这些地方没有救助设施,没有救护人员,一旦发生溺水事件,没有办法及时得到救助。

如果真的发生惨剧,不仅自己失去了生命,最痛心的还是你的家人们。他们再也听不到孩子的欢声笑语,再也看不到孩子的可爱的身影,再也感受不到孩子温暖的体温。你忍心一走了之,让他们一辈子来承受失去孩子的痛苦吗?

江河湖泊看起来十分平静,不会对人们产生伤害,可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边,未成年人溺水事件数不胜数,多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中,多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命,预防溺水”,提醒着我们要牢牢记住防溺水的“六不准”。

同学们,生命是宝贵的,它只有一次,让我们远离威胁生命的江河,珍爱生命,让生命之花永远绽放。

《同上一堂防溺水课》学习总结20226

生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

《同上一堂防溺水课》学习总结20227

现在,青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。

溺水事件现在真是堆积如山,譬如前不久就发生了这样的溺水事故:有些学生在自家荔枝园中玩耍,不幸溺水身亡;有些学生到水库边游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些学生到海边游泳,不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件,三名男孩结伴回家,途中看见湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要尽量结伴游泳,有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。假如有了大人的陪护,下水前都要做一做“下水准备活动”,时间要求是三分钟,活动一下筋骨,不然的话下水腿会抽筋,自然会导致溺水。假如在游泳池游泳,自己适合什么深度就选择什么深度,不要盲目进入深水区,对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞强,不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。要清楚自己的身体健康状况。

有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊,我们一定要在日常生活中提高安全意识。水无情,人有情。随着溺水事故的不断发生,我们要提高警惕,这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,溺水事件还是可以防止的。

《同上一堂防溺水课》学习总结20228

在北海,每年都有人因溺水而死亡。上个月,就有一外地游客自认为自己游泳很厉害,他拿带着游泳圈在西南浪很大的时候下海游泳。在下午的时候,与他同行的朋友,便打了求救电话,说他去游泳了很久都没有回来,海上救援队派出了快艇、直升机出去搜救,但生死未卜。这是多么可怕的事情啊!夏天去游泳,虽然是一件好玩又凉快的事情,但是如果不做好防护措施,不在安全区域游泳就很容易发生意外。

所以我们需要熟背防溺水六不准。第一,不准私自下水游泳;第二,不准擅自与他人结伴游泳;第三,不准在无家长或老师带队情况下游泳;第四,不准到不熟悉的水域游泳;第五,不准到无安全设施无救护人员水域游泳;第六,不准不会水性的学生擅自下水施救。

近日,有一则新闻说,有一个孩子在室内游泳馆游泳,但是家长一直在看手机,没有注意到孩子在水里的异常举动,见他手脚乱扑,旁边的大人小孩以为他正在玩水,便没有人理会,其实他已经发生溺水,是在挣扎。最后发现时,孩子已溺水身亡。这是一个多么惨痛的事情。

我们每一个人都离不开水,但是我们要注意,防溺水事故的发生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的虾塘,鱼塘都有可能会发生溺水事故。溺水事故随时都有可能发生在我们身边。

《同上一堂防溺水课》学习总结20229

水,是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;水,也是凶残的,它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使原本一个温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

今年,又有无数个小生命离开这美好的人间。7月6日中午,武汉市郊长江边传来一阵阵撕心裂肺的痛哭声。4名小学生2天前上午刚放假,拿著成绩单到长江边玩耍,却被卷入湍急的江水中。当打捞员将3名少年从江中抬出时,一群家长发疯似的扑在冷冰冰的尸體上。而另一个孩子下落至今不明,生还可能性非常小。

看着这一个个的小生命就这样的离开了人间,这对家庭,对学校造成了多么大的伤害。所以,同学们,你们听我一句劝吧:水,是危险的,不要再去跟水玩,这样开心一会儿,就会让家长伤心一辈子的。

如果真的想去游泳,就要牢记下面的防溺水知识哦!

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的.准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

预防溺水,珍爱生命。同学们安全最重要,在暑假做好防范工作。

《同上一堂防溺水课》学习总结202210

水是生命之源,万物之本。但是,没有谁会想到,外表温柔可爱的水却也有内心凶残的一面,稍不留神就会“命丧黄泉”。所以,同学们,我们一定要学会防溺水,更要学会保护自己。

我清清楚楚的记得,就在去年的暑假,就有许许多多溺水身亡的事件。如:xx月xx日的一天,小xx和小xx、xxxx、xxxx从山上砍柴回来,此时,他们觉得十分炎热。便马上带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后,便马上跳到了水里。他们高高兴兴地游了几个小时后,觉得在这么浅的地方游没什么意思。小xx便说:“我们来比赛吧!从河的这一边游到河的另一边,这里的距离大约是50米,河中央最深处可达10米,你们敢不敢来。”小xx、xxxx和xxxx一起说了一声敢后,便一起朝河的另一边游去。当游到河中央时,小xx的脚忽然抽筋了,他扑腾着想往岸上游,可是他却渐渐的往下沉。小xx看到小xx沉下去之后,便往小xx那边游去,想去救小xx。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小xx,但也被拉了下去。最后,他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例,在我们身边举不胜举。

我还清清楚楚的记得,去年5月的一天,一个从城市里来到了我们乡村的小孩,他很文静,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他从地上捡完贝母回来时,便约了几个好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡,以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样,都是有规律的。一开始他就因为不适应这里的水深而沉了下去。我们看见他不见了,便开始寻找他。最后,我们在水的最深处找到了他,把他救了上来,送到了医院。幸亏送到医院及时,不然可惨了。

同学们,水是十分危险的,让我们一起学会防溺水的技能吧!

《同上一堂防溺水课》学习总结202211

水,能带给我们欢乐。我们可以在水里嬉戏、游泳。可它,却也能带来安全隐患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞没我们的生命。

今天我看了《防溺水》视频后,深有感触。

这段视频播放了一些溺水事故,这都是我们不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋涡;不做热身运动下水,身体抽筋;游泳时嬉戏。让我感受最深的是20xx年5月19日,几位学生在水里游泳。其中一位学生不幸溺水,剩下的5位连续去抢救,也不幸身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!小小的水塘居然吞没了六个鲜活的生命!我们难道不应该加强预防溺水吗?此外,这段视频还教我们遇到危险时如何自救,当别人溺水时,应采取人工呼吸。看完了视频,我受益匪浅,我明白了:不到偏僻的水域、水库游泳;在大人的监护下游泳;游泳前做好热身运动......防溺水虽然是一小步,但却是安全的一大步,是保护自己一大步。

《同上一堂防溺水课》学习总结202212

我一直认为水能载舟亦能覆舟,但是经过这一次的课后,我才知道水的弊大于利。

以前我只知道水的好处,水是人们生命的源泉。水可以帮助我们去除污垢,让我们变得更干净,更健康,水还可以……可直到今天,我才知道水的坏处。

水的好处有许许多多,但它的坏处也不少。它可以变成海啸和洪水,吞噬人们的生命。它可以化身为水中杀手,让人死得不明不白……在这一堆坏处中有几大势力,溺水就是其中之一。

据统计,因溺水每年死亡的有几万余人,而儿童就占了一半有余;那一条条惨不忍睹的事例,让我甚是不忍。其中有一个事例,一个人溺水,另外几个人去救援,结果导致四人均死亡。听到这个事例我大为震惊,至此也为他们感到悲伤。父母辛辛苦苦地养大他们,但是当他们踏入水塘的那一刻,意外就来到了他们的身边,结果,他们就被卷入了那个没有尽头的漩涡之中,他们才感到后悔和绝望。其实死神的镰刀在他们有这个想法时就已经架在了他们的脖子上。原本可以享受这世界的大好时光,享受生活的悲欢离合,享受家人的温情,或向往大好的未来,可到头就因为一时凉爽,烟消云散了。

少年,如果你想去野外游泳时,请想起一句话“谁能载舟,亦能覆舟”。

《同上一堂防溺水课》学习总结202213

开展了“珍爱生命,谨防溺水”的主题活动。一开始,楼泠同学为大家宣传了防溺水的知识,结束后,又由陈忆侠同学对近几年来中小学生的溺水情况做了一个全面地介绍。

在读了一串触目惊心的数字之后,每个同学都感到了前所未有的危机感。陈忆侠同学的介绍十分详细,先概括了近十年溺水儿童的数量,又逐个讲起了案例。有些就发生在我们身边,有些与我们年龄相仿。防溺水并不是小事,溺水也没有我们想象的那么遥远。也许就在一个不慎与无知间,我们就会留下一生的遗憾与后悔。

这堂课要结束的时候,所有人都感触很多。很多平时爱结伴游泳结伴去河边玩耍的同学都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知识。希望所有的同学都能珍爱生命,不怕一万,只怕万一。只有让警钟长鸣,让我们时刻都用防患于未然的心态面对生活,才能防止一切灾难,一直平安。

《同上一堂防溺水课》学习总结202214

生命是宝贵的,也是自己的,不能够这么的轻易的去违反学校的规章制度,不能够私自下河,回到家中也一定要控制住自己,多多了解这方面的知识,像这种淋水的情况,在我们的生活周围一直都很多,真的例子已经不是一次两次了,新闻上面也经常报道,自己也在生活当中能够听到别人讲到,所以说同学们,我们一定要重视起来,提高自己的警惕性,一定不能够忽视溺水。

现在夏天到了,天气虽然很热,可是我们不能够放松自己,也不能够有一些不应该有的想法,下河洗澡非常的危险,在这个时候通常都是,最放松的时候,也容易放下自己的戒心,我们千万不能有这的想法,千万不能任由这样的事情发展下去,一定要做好相关的防护工作,不能够在学习生活当中让自己处在一个很为难的境地,搞好学习才是最应该的。一定要把自己的注意力转移到别的地方,千万不能够看到河里面有一些人在洗澡,自己就私自下去凑个热闹,往往这个时候就危险到了,同学们,我们放学回家的路上,可能会遇到这样的情况,大家一定要提高自己的警戒,心也要多多了解一下关于溺水方面的知识,遇到这种情况应该如何自救?应该如何去解决?这都是一种方式,所以我们要多多了解,千万不能够有这样的情况发生。

但是我们要做好这方面的防护工作,也要了解到这些知识,这是跟大家来说这些,也是为了安全的度过这个夏天,包括在放暑假的时候,也是如此,大家把的时间在家里,可能会感觉很无聊,也可能会出去游玩累了,热了就可能会松懈下河洗澡,所以我们一定要在这里打好预防针,一定要让自己知道这其中的厉害关系,所以说我们现阶段必须要清楚这一点,严格预防溺水事件发生。

《同上一堂防溺水课》学习总结202215

水是我们的生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是大家都喜欢的事情,可你知道吗?溺水是非常危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动一定要谨防溺水。

今天,我们小记者组织防溺水活动,一大早我便和奶奶兴致勃勃来到市体育中心,已经有很多小记者到了,我赶紧换好泳衣加入到队伍中。教练先带我们做下水前的热身运动,防止我们突然下水不适应会抽筋。

首先,教练教我们憋气,深吸一口气,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因为你需要换气,头抬出水面再吸一口气。我们跟着教练开始练习憋气,看看谁憋气时间最长,教练说:“大家做得都非常好!”这时我心想:这太简单了,我一定做的比他们好。可没想到还没到一分钟,我就已经像泄了气的皮球早早的“没了气”。一开始吐泡泡时我总会不小心呛水,喝了好几口水,很不舒服,都想要放弃学习了。

但是教练不停地鼓励我,我又坚持练习了十几次,终于学会了换气。接下来,教练教我们的是蛙泳,蛙泳的腿部动作也叫蛙泳腿,是由“收、夹、蹬、合”四个动作组成。教练带我们来到水池边,让我们下水。心里既渴望又紧张。面对水池,我的腿开始颤抖起来。小记者们一个一个下了水,我还是不敢下。教练说:“这是浅水池,没事的。”迫不得已,我只好硬着头皮下了水。按照老师要求的去做,没过几分钟,我把头露出来,呛了一大口水,鼻子也好像进了水似的,酸溜溜的。我说:“哇!好难受呀”。老师继续要我们按他的要求去做,这样做了几次,我感觉好多了。

教练还在水中为我们示范了常见的溺水情况和应对措施并告诫我们不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。

这次防溺水学游泳就让我体会到,任何一样本领都不是一朝一夕便能练成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反复练习,这样才能练成真本领。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会六

常怀一颗感恩之心,使微光汇成海洋,带领我们走出黑暗的狭窄路途,以众志成城之勇气和信念,开辟出一条光明坦途。若文明不老,则恩情不决,千万个平凡人汇集而成的强大,重哉!一起来看看同上一堂云端思政课学习心得5篇大全,欢迎查阅!

同上一堂云端思政课学习心得1

农历新年伊始,本是阖家团聚,喜气洋洋的日子,然而新型冠状病毒肺炎疫情却肆虐着我们的祖国大地,我们的祖国又一次面临着严峻的考验。这是一场突如其来的严峻挑战,这是一场没有硝烟的战争。自疫情从武汉爆发以来,传播快、势头猛,全国迅速进入到了紧张状态,党中央把人民群众生命安全和身体健康放在首位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。全国人民心系武汉,许许多多的爱心人士汇聚成一股强大的力量,无声的支持着冲锋在一线的战士们。

天下兴亡,匹夫有责,只因为我们都是中华儿女,来自美国洛杉矶年轻侨胞的捐赠信息让我泪目了,他们刚毕业,没有太多积蓄,几个人凑钱买了85000支手套、1000个n95口罩捐赠给武汉,本不想留名字,可是义工告知国内清关必须留名字,他们只留下四个字:中华儿女!这四个字饱含了浓浓的爱国情怀,即使身在海外,也不忘自己的祖**亲。

一方有难,八方支援,国家卫健委17日消息,目前,已有3.2万余名医务人员驰援湖北,有1.1万名重症专业的医务人员,负责重症的救治工作,已接近全国重症医务人员资源的10%。责任担大义,危难显身手,这场牵涉全国的无声战役面前,千千万万个“我”组成“我们”,“我们”代表着团结,象征着力量。医务人员与病毒正面搏斗,科研人员研发疫苗和治疗药物,基层干部坚守检查岗,防止疫情蔓延。一份份责任,汇聚起抗击疫情的浩荡之势。

集中力量办大事是社会主义制度优越性的重要体现,团结,永远是我们中华民族最伟大的品格。新中国自成立以来经历了无数次的考验,从九八抗洪到03年抗击“非典”,从汶川大地震再到今年的抗击新冠肺炎疫情,在每一次的考验面前我们从未退缩,从不畏惧,团结一心,迎难而上,坎坷终会被“我们”踏平。

疫情让我们在空间上保持距离,却让我们心灵贴的更近,万夫一力,天下无敌,越是面对挑战,越需要团结,越是攻坚克难,越需要群策群力。在党中央的坚强领导下,我相信一定能打赢这场疫情防控阻击战,“待‘疫’过天晴,我定与你繁花与共。

同上一堂云端思政课学习心得2

感恩,是一个老生常谈的话题,同样也是一个值得我们反复咀嚼的问题,我们感恩父母养育、感恩国家庇护、感恩路人的偶然相助、感谢师长的提携教导,拳拳之情难以言表,但总而言之,是对这个社会的感恩,若微光可以汇成海洋,则众志也成城!

我们始终在寻觅微光,怀着一颗感恩的心,我们从沧海中挖掘芥子,从大浪中淘取真金。看着一张张平凡的面孔因其行为而闪光,我终于看到了社会的伟大之处,在于以一种极为强大的力量引人向善,让我们知廉耻、守秩序、懂礼仪。从小,我们就被师长告诫八荣八耻,后来是24字社会主义核心价值观,言辞虽短,内涵却深,让我们还未塑造完全的心灵住进了一杆秤;法律保证最低的道德,道德约束人们的行为,这个社会上所存在的一切,都在教我们如何成为好人,我怎能不感恩呢?

疫情当前,形势严峻,怀有一颗感恩的心显得尤为重要。拥有一颗感恩的心的人,是不会隐瞒去过武汉的事实,也不会故意参加聚会传染他人,更不会有像新闻某女一样往门把手上吐口水的丑陋行径;国有殇,我们应众志成城打赢这场没有硝烟的战争,这已经是全民的战争了,每个人都有义务来保护我们伟大的祖国,毕竟皮之不存毛将焉附?而我们只需要做到不造谣,不信谣,不传谣,不出门,不聚会,不添乱,从小事做起,保护好自己就是为祖国做贡献。

我们要做这微光。席慕蓉曾说“我终于相信,每一条走上来的路,都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下去的路,都有它不得不那样选择的方向”我为人人,才有人人为我,我们的路便是继承上一代的薪火,把文明的火种传递下去。我从不曾认为自己会成为彪炳史册的人,但是我也决不怀疑自己会成为这样的大同社会的一缕微光。在我看来,还有什么是比以身奉献更好的感恩吗?因为感恩,所以我也愿成为这样的人。

常怀一颗感恩之心,使微光汇成海洋,带领我们走出黑暗的狭窄路途,以众志成城之勇气和信念,开辟出一条光明坦途。若文明不老,则恩情不决,千万个平凡人汇集而成的强大,重哉!

同上一堂云端思政课学习心得3

“团结是铁,团结是钢,团结就是力量。团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”正在进行的这场防控疫情的严峻斗争,深刻印证了这一结论。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署,凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量,为我们坚决打赢疫情防控阻击战提供了根本政治保证。

集中力量办大事是社会主义制度优越性的重要体现,也是我们应急处置重大突发公共卫生事件的重要法宝。在农历新年第一天,习近平总书记主持召开中共中央政治局常务委员会会议,专门听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报,对疫情防控工作进行再研究、再部署、再动员。党中央成立应对疫情工作领导小组,统一指挥、分类指导各地做好疫情防控工作。党中央向湖北等疫情严重地区派出指导组,推动有关地方全面加强防控一线工作。从充分发挥联防联控机制作用,加强统筹调度,及时研究解决防控工作中的问题,到广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,构筑群防群治的严密防线,再到组织动员各级党组织和广大党员、干部把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬,这一切充分彰显了坚持全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的制度优势。赢得这场严峻斗争的伟大胜利,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处,形成排除万难、一往无前的强大合力。

中国人民是具有伟大团结精神的人民。疫情让人们在空间上保持距离,却让人们在心灵上贴得更近。在这场严峻斗争中,哪里有疫情,哪里困难多,哪里就有四面援助、八方支持。从医务工作者义无反顾冲锋在前,到防控物资相关生产企业及时复工、全力保供;从人民子弟兵闻令而动、积极支援地方疫情防控,到科研人员争分夺秒、强化攻关;从基层群防群治构筑严密防线,到交通运输、电力保障、市场供应等行业职工履职尽责、携手共筑坚强后盾,再到社会各方纷纷捐款捐物……中华儿女心往一处想、劲往一处使,形成抗击疫情的强大力量。赢得这场严峻斗争的伟大胜利,我们要更加紧密团结在一起,坚守各自岗位,勇于担当作为,做到守土有责、守土担责、守土尽责,积合力以致胜、汇众智而成功。

“万夫一力,天下无敌”。从1998年的抗洪抢险,到2003年的抗击非典,再到2008年的抗震救灾,一次次伟大斗争告诉我们:越是面对挑战,越需要团结的力量;越是攻坚克难,越需要群策群力。在党中央坚强领导下,万众一心,众志成城,就没有中国人民克服不了的困难、迈不过去的坎。打赢疫情防控阻击战,我们有信心,我们有能力!

同上一堂云端思政课学习心得4

是不是因为长大了,之前的回忆便一点点淡化?是不是因为长大了,曾经的朋友便不再言语?是不是因为长大了,就会多了许多擦肩而过的美丽?

曾经拥有的欢声笑语,曾经拥有的心心相印,曾经拥有的一切一切,真的已成沉睡的记忆?

决定去寻找那份逝去的美丽,是在那个乍暖还寒的季节。

走在梦幻般的记忆里,路边的野花星星点点,轻柔的柳枝随风舞动。不远处一汪淡蓝的湖水,荡漾着,散发出点点金光。偶见湖面上有几只水鸟飞过,宁静的湖面也多了些嬉闹的生机,多了些依偎的倒影…

你,出现在朦胧般的小路尽头,身影渐渐清晰,我们是否还会像以前那样相拥而笑,携手走在熟悉的路上?我微笑着,我等待着…相对而视的刹那,你的冷落霎时将我的笑容凝固,我们就这样面无表情地擦肩而过,各自走在这乍暖还寒的季节里。毕竟,寒潮并未完全退去,小雨不失时机地从天而降,纷纷扬扬,淅淅沥沥,透着一股寒气…

湿湿漉漉的我,急忙寻找着梦的出口,这里,我已不再留恋。

一把透明的雨伞。是雨停了吗?不,是她,用真诚融化了那刚刚擦肩而过的寒气,帮我找回了那份美丽。我们并不熟悉,但此时却像老朋友一般并肩而立,彼此静静的享受着春雨的沐浴,调皮的雨滴,从透明的雨伞划过,留下一道七彩的痕迹…

当天幕被泼上了黑色的浓墨,我们相拥着走出了记忆,我们相约在生活中彼此呵护,彼此珍惜。

当美丽如昙花一现,它注定只能与你擦肩而过,别为此留下伤叹,学会让它成为你永远的记忆。也许,这是份为你生活添彩的缘分,不要因为失掉它成为你一生的遗憾。

同上一堂云端思政课学习心得5

此时的你们,应该都是和我一样,满怀惆怅与希望地坐于窗前。望着窗外,听着那难得一闻的清脆鸟鸣;望着远方,祝福着那些奋战一线的勇士们。

病魔无情,但人间有爱。当这场没有硝烟的战争打响之时,我们看到了太多太多的勇士,他们的人生或许平凡、他们的职业或许普通,但他们精神却很伟大。他们,拥有着闪耀的灵魂。

逆向而行是他们。当这场战争打响之时,他们便已义无反顾的冲在了最前线,面对病魔,他们逆向而行,用他们的柔软肩膀给病人撑起了一片希望的天空。他们或年老、或年轻,我们看不到他们的脸,听不到他们的声音,但我们能够看到那一身“希望之蓝”。那疲惫的身影中透露着坚强,那沙哑的声音中暗含着温柔,那湿润的眼眶中隐藏着希望,那变了容貌的脸颊上书写着付出。

负重前行的他们,终会在这条逆向之路上冲破障碍,踏出一条康庄大道。

平凡伟大是他们。当这场灾难来临之时,我们看到了十几亿炎黄子孙的华夏精神。我们从事不同的职业、我们拥有不同的地位、我们很平凡,但我们便是他们,平凡中显现着伟大。丢弃个人物品而带回几箱口罩的海外留学生;动用全家力量为医务人员提供饭菜的饭店夫妻;夜以继日建造医院的建筑工人;捐出全部积蓄的拾荒老人。

平凡而又伟大的他们,让被病魔侵扰的人间充满着无尽的温暖。

心怀感恩是他们。当无尽的等待终有回应、当昏暗的病房终现阳光、当无声的落泪终现笑容之时,那颗感恩的种子便在他们心中生根、发芽、破土、长大,他们感恩家人的不放弃、感恩医生的不放弃,让他们有了走出病房感受阳光的机会。

心怀感恩的他们,让医护人员多了一丝慰藉,也多了一丝希望。

此刻的我们,正在品读他们的故事,正在感悟他们的灵魂,那一个个闪耀着光芒的灵魂拧成一股绳、攒成一股劲,终会战胜病魔,走向春天。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会七

疫情如令 责任如山,在这个不平凡的2020年,我们同上战“疫”一堂课,我们一起热泪盈眶,感动于人间真情和家国精神,我们感慨万千,敬佩于每一个战疫英雄,下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“同上一堂战疫课观后感范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

同上一堂战疫课观后感范文五篇【一】

2019年即将结束,2020到来的时候,中国出现了新型冠状病毒,这是继2003的非典以后,这是我们面临的第二个难题,不过,在重大困难前,每一个人都在积极的奉献自己的一份力量,中国加油。

这次的新型冠状病毒在刚出现以后,中国的相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案,防止疫情扩散,在很短的时间内,就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源,有关专家22日确认,病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说,儿童、年龄比较小的人确实不易感。

新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的,它可以通过口液,飞沫,接触传播,目前已经出现了人穿人的现象,对于这次疫情,引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在中国的各个地方都都出现,国家为了能够减少疫情的传播,在中国城市的各个地方都实行的封村的政策,对从武汉回来的人进行了隔离,来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。

疫情出现了以后,很多医护人员前去当志愿,他们舍小家为大家,在报道中,一位被感染的医护人员说“等我脱离隔离期,一定重返战场,和战友们并肩作战,共同抗击病毒!”这是武汉市第一医院急诊科医生刘霖的新年愿望,不仅有他们帮助,还有中国很多爱心人士,让我们一起加油,度过这次难关。让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情,从你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前线的医护人员们致敬,辛苦了!武汉加油!此时此刻,心系武汉,共战疫情,万众一心!

从防疫一线归来的张伟教授,将鲜为人知的抗疫故事娓娓道来。一间小小的icu,医护人员可以走出2万多步。尽管我们宅在家,也不能颓废,而应趁机加强提升自己。

南昌航空大学党委书记郭杰忠在同上一堂战疫课江西专场中表示,疫情期间有4万多名医护人员驰援武汉,其中有很多90后、00后的医护人员,他们曾是父母眼中的小皇帝、小公主,现在成为了抗疫的主力军,在大战大考中谱写了青春之歌。家是最小国,国是千万家,让我们共同谱写青春之歌。

同上一堂战疫课观后感范文五篇【二】

这个春节,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。新

冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁广大人民群众的生命健康安全,武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及所有的党员干部,在疫情爆发的那一刻,他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”,因为有了他们,我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时,有这么一群人朝着武汉去了,他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉,当疫情爆发后,钟南山第一时间就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是“若有‘战’,召必回”。此外还有一个接一个,一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯,病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”,如果要问他们一句为什么要去,他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。

疫情爆发正值新春佳节,也是农村聚会聚餐,举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道,农村被作为疫情战的“最后一公里”,在这里,广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一,一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员,各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传,他们用大喇叭为村民播送疫情,让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里,让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席,他们打下了最难打的防控战之一,用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

疫情就是命令,防控就是责任。疫情自发生以来,各单位对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。在没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用,他们自行接力,做出庄重承诺,带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所,坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出,牢记人民利益高于一切,马不停歇奔赴各处,切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战,始终和群众并肩作战,带头奉献,积极投身防控疫情第一线。

岁月静好,是因为有人在为我们负重前行,感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人,是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前,我们没有一个人能置身事外,对于广大人民群众能做的就是“宅”在家,这是对自己负责,对他人负责,更是对社会、对国家最大的支持。中华儿女从不畏惧任何困难,从不会退缩,我们坚信这场战争我们肯定能赢,也必须要赢。

同上一堂战疫课观后感范文五篇【三】

上完这节课后,我觉得我们应该感谢每一位在抗疫中付出的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们。当疫情来临,是他们舍生忘死奔赴生命最前沿,为人民筑起对疫情的坚固防线。正是有了他们顾不上自己的家,才换来我们平安的家。

虽然一直在坚持学习,但是我觉得我可以做的得更好。把计划列好,让时间更加合理化,每天按照计划实施,再也不需要爸爸妈妈跟着我身后喊了。空闲的时间,还可以做一些力所能及的家务活。晒晒太阳,看几本课外书,做一些自己喜欢的事情,也十分的惬意。在家也不会觉得煎熬啦。

延期开学,不代表学习也延期,在家可以自主学习,充分利用时间。面对疫情,我们要从个人做起,要讲卫生,勤洗手,尽量不要出门,出门要带好口罩,室内多通风。我们要克服各种困难,做到停课不停学,更应该懂得国家不易,任重道远,更应奋发图强。

同上一堂战疫课观后感范文五篇【四】

在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!武汉加油!中国加油!

同上一堂战疫课观后感范文五篇【五】

此次课程结合时政及疫情现状,将实践与理论结合,多个角度分析了疫情保卫战中体现的优秀思想,4位教授主讲内容深刻丰富。清华大学艾四林教授授课题目为《在抗击疫情斗争中深化理论认识》,以疫情防控工作中涌现的感人案例为题材,从中国抗击疫情的实践中分析,结合了马克思主义基本理论和马克思主义中国化的最新成果,他还强调到“病毒无国界,置身事外、独善其身,是行不通的。世界各国携手战“疫”,打一场全球狙击战,就成不二选择”;中国人民大学秦宣教授以《疫情大考告诉我们什么》为题,指出党和政府建立起来的疫情防控体系发挥的巨大作用,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势;北京师范大学王炳林主题为《总结历史经验,增强必胜信心》,从中国古代对防疫的理论与经验讲起,指明应用全面、辩证、长远的眼光看待我国的发展,要增强忧患意识、树立底线意识,要尊重自然和规律;中央财经大学冯秀军教授以《战“疫”里的最美青春——谈中国青年的责任与担当》为题,讲述这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

经过此次培训,广大师生对不畏困难,顽强拼搏的寒梅精神有了更深刻的理解,对中华民族强大的民族精神,社会主义体制的强大力量有了真切的认知。为下一步做好疫情防控,提高大学生和教师的思想认识和做好疫情防控打下了牢固的基础。此次更对这次疫情的背后体现的内容有了自己更深的体悟,为下一步教学管理工作指引了方向。广大师生经过本堂课也对自己的责任感有了提升,为各高校开学前做好了准备。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会八

2022共上一堂防溺水课观后感(精选7篇)

当品味完一部作品后,大家一定收获不少吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的2022共上一堂防溺水课观后感(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

共上一堂防溺水课观后感1

通过了观看视频、上安全教育课,我们知道溺水了会有多危险。假如,溺水了世界上就没有你这个人了。想一想,假如世界上没有你这个人了,你的家人一定会特别伤心地为你哭泣。

两位5岁的小孩因为在河边玩耍,那个5岁的小女孩把那个小男孩推进了河里,小女孩看到小男孩在水中挣扎,就用手去拉他没想到两个人都溺水死亡了。贸然下水救援,还是用手去拉都是不行的,这样做很容易被溺水者拉下去。

听专家说每年有1500人死于溺水,每个月溺水就有125人。溺水死亡的这些人父母肯定特别的伤心难过。而我也是非常的伤心难过,因为这些平凡的生命就这样牺牲了。如果,你看到水特别浅,也不能去玩,或者是去游泳。你知道是为什么吗?因为,水浅但水下有淤泥、水草这些危害。这些东西害死了许许多多的人。

请大家不要随便下水游泳,不要到水库去游泳,也不能去下水摸鱼,更不能在水旁玩耍、打闹不然你会被你的小伙伴不小心推下去的。不管你是会游泳,还是不会游泳的都不要私自下水游泳,成群结伴下水游泳,这都是错误的。

如果你不小心溺水的话请把头往上把身体向上,感觉自己快要浮起来的话把鞋脱掉,鞋子进水了会特别重。

在你溺水的时候你要呼救,在发现有人溺水的时候可以做这些:

1、大声呼救,寻求大人的帮助;

2、借别人的手机拨打120;

3、到附近找一些绳子、竹竿、木板,这些救人工具。在拿竹竿救人时必须要全身着地,再用竹竿去拉,木板救人时,可以直接把木板扔到溺水者的前面。

请家长管好你们的孩子,别让孩子们再溺水了。请小朋友们不要私自下水游泳,也不能成群结伴去,即使天气再热也不能下水游泳,必须家长同意,在家长的带领下才可以去游泳。

我们都是父母的亲生骨肉,假如你因为一些意外死亡了,父母一定会特别伤心难过的。我们的生命只有一次,请你一定要好好珍惜它。

珍爱生命,远离溺水。

共上一堂防溺水课观后感2

今天,老师给我们看了防溺水的视频,里面主要讲了溺水的严重后果以及怎样预防溺水、怎样救人的一些措施,看得我心里很紧张。

夏天是孩子们最开心的季节,也是一个危险的季节。每到夏天,都会发生许多溺水事故,大多都是小学生。他们在没有大人的监护下私自下水游泳,结果悲剧发生了。大概得原因有几类,有时候是人每一位做热身运动会出现抽筋现象;有时野湖里有许多细菌,影响人的身体健康。另外,我看见视频还有个危险行为:一个孩子掉进水里,几个孩子一起手拉手去拉他,结果全部拖下水去淹死了。所以,作为小学生的我们,当看到别人上不了岸时,岸边的人不能拉住掉下去的那个人,因为我们能力有限,弄不好也会掉下去。你要冷静下来,先看看身边是否有大人,及时求救,看看身边是否有救生圈,千万不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。

通过看这个视频,我们知道生命只有一次,失去了就回不来了,就看不到世界上许多美好的景色,所以我们一定要珍爱生命。

共上一堂防溺水课观后感3

李老师在班会课上给我们观看了防溺水的宣传片,我看完这个片子时,手心都冒了一层冷汗,也感到十分伤心,冰冷的尸体,痛苦的亲人……观看完防溺水宣传片我感受深刻,我要牢记宣传片里给我们带来的深刻教训,时刻将安全牢记心里。

我们江口镇山清水秀,别人说有山有水的地方就有灵气,江口镇就是一个十分有灵气的地方,可是也正因为这里的好山好水,也就不可避免的出现了一些安全隐患。溆水、沅江都在我们镇交汇,我也常听家长和老师说起这些年在这两条河里被淹死的大人,小孩。危险就在我们身边,视屏里发生的事也可能就发生在我们的身边。所以,我们是绝对不可以私自下水游泳,如果擅自下水游泳后果不堪设想,身边没有救援设施,无家人陪伴,又不知道水域有多深,贸然下去游泳,这是对自己的生命不负责任。同时,我也要听老师的话,不独自一人去河边游玩,“常在河边走,哪有不失足?”

我们要爱惜自己的生命,因为生命只有一次,爸爸妈妈养我们这么大,很不容易,不能让爸爸妈妈伤心。影片后面给我们讲了很多防溺水知识,让我受益匪浅,特别是六不准,短短的六句话,这是对生命的诠释。

水是生命之源,水也是无情的,生命只有一次,人生没有后悔药,珍爱生命,预防溺水从我做起!

共上一堂防溺水课观后感4

在上次的班会课上班主任周老师给我们观看了防溺水视频。看完这些视频后。我的心情久久不能平静,那一幕幕悲惨的情景总是浮现在我的脑海……

防溺水视频中,有的孩子是因为没有在家长和老师的陪同下擅自到不知水情的水库戏水,而导致溺水事故发生的;有的孩子是由于下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋而溺水身亡;有的孩子是在没有救护人员的海边游泳,而导致溺水死亡。在这段视频中令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩,其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一个小女孩听到了呼救声,就下去救她,结果导致他们全部溺水身亡,我就联想起老师也过说这样的例子,前几年我们这边也有发生过——两个女生去河边拍照游玩,后来双双溺水。

看着这一个个活生生的生命就这样没有了,看着父母亲在一旁抱着冰冷的尸体失声痛哭,感觉到生命竟然如此脆弱!作为中小学生,我们不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力,在发生溺水事件时,还要懂得怎样进行自救和救护,爱护自己,也是爱护我们的家人!

看着防溺水视频,脑海里闪过一幕幕悲痛画面,感觉收获很多——懂得了许多预防溺水知识,提高了安全意识。我要把课间操时向思谕老师教我们的防溺水知识牢牢记在心头!同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

共上一堂防溺水课观后感5

生命是顽强的,同时它也是脆弱的。水是生命的摇篮,也是亡命的深渊。

春去夏来,最近夏天越来越热,暑期也即将来临,游泳是许多人的爱好,可是在游泳之前,你没有做好任何准备,盲目下水的话,那么,死神其实已经在向你招手了。

据统计,我国中学生平均每天约有40多人因溺水而死亡,小学生溺水死亡占泥水死亡学生总数的68。2%。

炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,夏日的午后,几个小男孩站在小河边,享受着夏日里河水的清凉,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,小伙伴们喊道:“别闹了,别闹了,你快上来呀!”“打水仗”的游戏继续进行着,他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎,游戏虽然好玩,但都有结束的那一刻,见到伙伴没有上岸,两个孩子开始慌乱了,在水里扑腾地寻找了一会儿,终究没有救起同伴,他们匆匆忙忙地捡起衣服,慌慌张张地离开了小溪,水面恢复了平静,河里的水依旧哗啦啦的流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩子,不敢将这个事情的真相告诉给家长,他们怀揣着紧张的心情等待着真相到来。夜幕降临了,四处寻找孩子无果的父母,伤心欲绝的到公安局去报了警。

一个既真实又悲惨的故事,就这样的在我们眼前发生了,可能你觉得溺水离我们很远,那是因为还没有发生在你身上,但如果,你不把这些事件当成教训,时刻警醒自己的话,那就有可能会发生在你我的身边。然而,被流水带走的生命就只有这么一个小男孩吗?并不是的,还有很还有许许多多在水中嬉戏玩耍的孩子,甚至说一些成年人也被无情的流水带走了生命。每一年的夏天,这样的新闻报道总是一条接着一条,老师也总是在教室讲台上循循诱导,告诫我们不要下河洗澡。难道这真的只是一句啰嗦的话语吗?并不是的,这是一种提醒,更是一种劝告。想到那个溺水男孩,他给家人造成了多么巨大的伤口,给自己的家庭造成了无法弥补的损失和愧疚。

对此,我有几点游泳的小常识要告诉同学们:

一、千万不要认为自己水性好而盲目下水;

二、如果要游泳,必须有家长陪同之下进行;

三、千万不要私自和伙伴或同学下河游泳;

四、千万不要空腹游泳,也不要饱着肚子游泳。

五、在水浅熟悉的水域才可游泳,不能去深水区,无安全措施的.水域游泳。

六、如果有伙伴落水,不能盲目的下水去,就要呼喊派人或者拿成。或者拿长竹竿把他拉回来。

这六点游泳小常识,大家一定要牢记心中,防溺水,我们应该时时刻刻谨记在心中,让我们用行动连成一汪蔚蓝的海洋;让我们用行动,连成一片蔚蓝的天空。让“珍爱生命、预防溺水”驻进我们每一个人的心中。生命短暂,值得珍爱。

共上一堂防溺水课观后感6

看完《防溺水》视频后,有千头万绪涌上我的心头。水虽然也是我们的好朋友,但它有时却张开它老虎般的大口把我们的生命吞没……说到这,我想起了老师的嘱咐和父母的叮咛,不禁说一句:防溺水,很重要!

每当看到一个个鲜活的生命,一张张天真的笑脸,从这个世界上消失;想到迎接父母的将是一具具冰冷的身躯,一张张苍白而没有血色的脸颊;听到父母的声音是那样地声嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的声音时,我的心就情不自禁地痉挛起来。

视频中,每当夏季来临时,中高年级的学生结伴在江边、河里游泳、摸鱼、嬉戏……也因此失去了自己鲜活的生命。我不禁为此叹息。防溺水,老师和家长日日讲、月月讲,可真正能做到的人又有几个呢?

要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的监护下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知识,虽说它是书面的,却能在危急时刻给你最正确的判断。

生命只有一次,请珍惜生命。同时,也让我们用健康、快乐的童年去奠基幸福、美好的人生吧!

共上一堂防溺水课观后感7

星期一的第一节课,学校组织了各班观看《防溺水安全教育》的视频。让我知道了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手,每年意外死亡的儿童中,溺水死亡的儿童几乎占了百分之六十。

所以我们要增加安全意识和防范能力,多了解游泳安全常识,学会防溺水和自救。在这里我倡议同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园,尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富可以失而复得;也不像花草树木一样,花谢了,叶子凋零了,还可以周而复始地开出更鲜艳的花,长出更茂盛的叶子。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来与希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质。为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们一起行动起来吧,珍爱生命,预防溺水!

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会九

光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过93年的风风雨雨。在党的91岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,的是感激。

回首这100年来,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。

1921年7月,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人,团结全国各族人民,艰苦奋战,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立了新中国。

十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。

在社会主义建设的新阶段,站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。 “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下,我国生产力进一步发展,人民生活更加富裕。

没有党就没有今天这个繁荣昌盛的祖国,作为战斗在城市管理一线的执法人员,我们向党表达感激和敬意的方式就是行动—为人民服务的行动,这也是献给党的最好的生日礼物。具体来讲,我们的行动就是为人民群众排忧解难,维护良好的城市环境秩序,将我们的首都北京建设成为一个优美的、人文的城市。

行动是干出来的!在当今的执法环境下,我们每个人都深感肩上责任的艰巨,这是需要党的那种艰苦奋斗的精神才能完成的任务。当前,可以用“难”、“事”、“干”这三个字概括了当今的城管工作。首先,是“事难干”。公安管的是坏人,工商管的是富人,而城管管的是穷人。相对人的弱势地位使我们的执法工作不容易被人民群众理解,不容易被社会舆论支持,造成了“事难干”的执法环境。其次,是“干事难”。城管部门处罚权众多,小到简单的门前三包,大到大型户外广告,涉及社会的各个方面,而与之不协调的是执法中依据的各种法律法规级别较低,部分法规偏于滞后。同时,由于一些处罚权与其它部门的职权出现交叉,在执法过程中经常需要协调,加大了执法成本,造成了执法难,“干事难”的情况。最后,“干难事”。这是我们城管干部们战斗精神的体现。尽管当今的执法环境还很恶劣,尽管我们的执法依据还不够完善,我们的队员依然无怨无悔的战斗在这条战线上,用汗水和智慧开辟着通往胜利的道路,圆满完成了一个个执法任务。

公安有任长霞,法院有钟蔚莉,教育有张丽莉,公交有吴斌,而城管部门也有自己的先锋。在前不久的市城管先进事迹工作报告会上,我们惊喜的发现了他们的身影。当石景山老山分队的队长龙笑江讲述自己以爱赢得群众理解的故事时,当丰台右安门分队的队长高祥全介绍如何将一只落后的队伍带成先进时,当海淀大队的同志回忆自己在禽流感期间不顾自己安危处理放养鸽子的群众举报时,当听到朝阳大队的高梦生同志如何用自己的行动引导一名无照商贩走上正途时。同志们的感慨声,赞叹的掌声,以及欣慰的笑声混杂在一起。正是这些敢干难事,爱干难事的先锋推动着城市管理事业的不断向前发展,他们用自己的行动赢得了群众的理解和人民的尊敬,他们的故事也许成不了名著,但是却像通俗易懂而哲理深刻的寓言一样,激励着城管战线上的每一名队员,给了他们前进的信心与勇气。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。就像党走过的道路一样,城管事业的发展道路也必将是曲折而光明的,我们坚信,只要牢记党的为人民服务宗旨,发扬艰苦奋斗精神,争当先锋,干难事,干实事,一定会被越来越多的群众认可和支持,我们的城市也将变得更加美丽!

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十

电影《海洋天堂》是一部描述关爱自闭症特殊群体的公益影片。它是由薛晓路编剧并导演的,国际巨星李连杰领衔主演,内地当红小生文章主演的一部情感戏。

电影一开始,展此刻观众面前的是蔚蓝的天空下汪洋大海上飘荡着一叶孤舟,一位踌躇的父亲带着二十一岁患有自闭症的儿子,牵手跳入了辽阔大海,走向绝望的镜头。

父亲叫王心城(李连杰饰),儿子叫大福(文章饰)。大福从小患有自闭症,完全活在自己封闭的世界里,无法独立生活。是父亲独自一人把他养大。

与儿子相依为命的父亲此时确诊患了癌症,生命仅有几个月时间的父亲首先想到的是如何安置好大福今后的生活,是他心头的大事。他日夜焦虑,四处奔走,到处打听,想找个能够收留大福,并让大福过上欢乐的生活直到老的最佳机构。为此,他耐心教儿子学过马路、认钱、穿衣服、拖地、坐公交车、开门等生活必须常识。又因为大福生性爱水,海洋馆里游泳是他最欢乐的事,他教儿子在海洋馆里“上班”。为了儿子不感到孤独,他背着自制的龟壳陪大福游泳,告诉大福爸爸将来就变成了海龟,目的是让儿子的心灵上一向有父亲陪伴在他身边的感觉,不再孤独。

这部影片首先选题好,虽然人物简单,但故事性强。编剧把目光瞄准了弱势群体的自闭症患者,整个电影经过父亲的匆匆脚步,含辛茹苦中自始至终弘扬着一种中华民族的美德和爱心。不论父亲单位的馆长、孤儿院院长、邻居柴嫂等都是善良的好心人。让人在同情这对父子不幸的同时,感受到了人间真情和社会温暖。

感触一:导演导的好。情节真实细微,从小处见大爱。海洋馆情节选的好,利用了海洋的大背景,让博大优美的海洋画面衬托了患儿大福虽身处悲情仍畅游人生的欣慰片段,给枯燥单调的自闭症患者生活增添了活下去的色彩。特别是大福在父亲去世后,独自游在海里,爬在大海龟的背上时,父亲的目的到达了:大福不孤独了,他有了精神寄托和依靠,他明白爸爸和他一向在一起。

感触二:演员演得好。看了三遍电影《海洋天堂》,每次我都泪流满面。不能怪我感情脆弱,是父亲演的太好了。李连杰不愧为影视巨星,表达准确,点点滴滴细致入微,引人入胜。他慈祥善良,饱经风霜的面容把一个特殊孩子父亲那种内心对孩子无与伦比顽强的爱以及无奈、忍耐、迷茫、疼爱、愁绪表达的淋漓尽致,无可挑剔。

我坦言自己不喜欢看武打片,所以以前并不了解李连杰。但《海洋天堂》让我突然觉醒,李连杰在打打杀杀的粗犷的巨星印象下展示出了另一种温和、细腻、又当爹又当妈的慈爱父亲形象,并且这份对儿子的设身处地的爱是从他心底里腾升出来的,那么真实、深沉、悲沧、执着,令人钦佩。

扮演自闭症患者大福的文章演技精湛,理解主角本事强。整个电影中他的分量最多,把一个自闭症孤独而缺乏理解本事的患儿的心理、动作、表情、语言、认知本事表达的惟妙惟肖,活灵活现,令人惊叹。特别是利用手势突出了自闭症患者病理状态下巧妙地掩饰着自己内心不能理解和认识的一些尴尬和困惑;潜水动作漂亮,应当下了很大功夫。

感触三:语言突出了亮点。“大福真聪明”几乎成了父亲的口头禅。稍有一点提高,父亲就不假思索地表扬他,不管儿子能否听懂和理解。强烈地反映了父亲祈盼儿子快点好起来,快点正常起来的渴望心境。

“大福,看到海龟,就要想到爸爸。”我认为是这个电影的经典句子。表达出了一个普通父亲重如大山的恩情,深如海洋的爱怜,感人肺腑,催人泪下。

感触四:片尾音乐处理的好。在悠扬深沉的音乐声中,让观众在波澜壮阔的海洋世界里深深感悟一个自闭症孩子生活的同时,在大福优美恬静地畅游中怀念那个伟大而令人尊敬的父亲。

“知子莫若父”,电影《海洋天堂》成功地刻画和演绎了一个普通而伟大的父亲在生命最终的时刻为自闭症儿子所付出的一切努力和爱。影片经过完美的艺术手段,朴实真诚的手法,生动地表达了导演深刻的思想内涵和社会对自闭症患者的关注和温暖。让人在长吁短叹中深深感悟了父爱如山,以及特殊群体的特殊人生和磨难。

这部电影拍得太好了!

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十一

茫茫的海洋,蓝蓝的海水让人心里透明,用手轻轻地摸一下湛蓝的海水,沁凉的感觉瞬间畅流在心里,让人特别舒爽。电影开篇的镜头,就是要给人这样的感觉,然后用一个长镜头,慢慢地推出文章饰演的孤独症患者王大福和李连杰饰演的父亲王心诚,在一叶扁舟上,他们用绳子绑住腿,一起投海,想要一起离开这个世界。我想作为一个患有肝癌晚期的父亲要有多大的勇气来做这样的事情,不忍心把儿子一个人丢在这个世界上,所以想要带儿子一起走。

可是由于大福的水性好,他们的投海没有成功。电影没有交代那么详细他们是怎样又从海洋中上来的,既然这个方法没有成功,父亲便开始为儿子寻找寄托。

电影在处理父亲对儿子的爱的时候是很独特的,父爱原本就是那种沉默的,在讲他们生活的时候就是用这样的默默的方法,容忍,坚忍,都不足以形容这个故事里的父亲。孤独症的患者都是活在自己的世界里的,虽然有时候也明白回应父亲,可是儿子对父亲的感情也不是那么凸显地表达。

父亲是海洋馆里的一名普通的员工,儿子因为水性好,经常在海洋馆里游泳,和海豚在一起,和鱼、海龟在一起。电影中有句对白是海洋馆老总和王心诚说的,“你们大福就是一条鱼啊!”“是啊,所以投错了胎,成了人,孤独症了!”这时的父亲是很无奈的,对待孤独症的儿子,他总是不舍对儿子发脾气,明白自己没有多少时日了,便教儿子生活,教他用钥匙开门,自己脱衣服,自己坐车,自己煮鸡蛋。

文章的表演实在是太令人惊喜了,以往看文章上《鲁豫有约》做关于电影的访谈的时候说,为了拍这部电影,为了更好的进入主角,他亲自去一个孤独症患者机构去体验生活,然后在拍摄时自己跟导演商议,加了一个手上的习惯性动作。文章以往的表演都是陽光的80后青春主角,这次也是为了挑战自己,改变了戏路,孤独症神经质的患者王大福给我们留下了深刻的印象。不光是文章,李连杰的表演也很有挑战性,李连杰给我们的印象是武艺精湛的动作明星,此次他饰演了一个苍老的父亲,主要是文戏,把一个以往绝望无奈之后逐渐坦然的父亲演绎得淋漓尽致,毫无瑕疵。

这部电影表面是安静的,内里是撼动人心的,多个情节让我哽咽,忍不住掉下眼泪。刚开始在讲述故事的时候,平铺直叙,文章的表演成为了安静平淡情节的亮点,在和李连杰的对手戏中也恰到好处,演绎得感情浓厚,故事的跳跃性不大,但足够观影者主动地洗礼内心。

当然,电影也做了一下关于大福感情的铺展,在我看来,那不叫感情,也只是一种人物心理的微妙悸动。其实孤独症患者并不孤独,他比正常人还要欢乐。我们正常人的孤独在心里会被自己放大的,可是孤独症患者不是,能够说孤独在他们心里完全是空白。他们拥有自己欢乐的世界,有自己喜欢的人,有自己内心依靠的人。桂纶镁饰演的杂技演员的出现,让我明白了这一点。特别喜欢桂纶镁饰演的铃铃对大福讲述自己身世时候的那些镜头,蓝蓝的天空一朵淡淡的云,两个人一起抬头望着远方的天空,铃铃是父母双亡的孩子,被奶奶养大,奶奶给铃铃在脚上戴上了铃铛,告诉她奶奶走后在天上只要听到铃铛响就明白铃铃在哪里了。虽然大福不懂,可是大福的微笑和一些肢体上的动作逗乐了铃铃,让本来悲伤的她也开心地笑了。还有铃铃给大福打电话的那个情节也很细腻,让人看了会在心里洋溢某种遗憾中的幸福感。

其实大福对父亲是一种习惯中的感情,这和常人是一样的。电影在父子间情感的情节表现得很巧妙,父亲在家里时常像对小孩子讲话那样说话,尽管大福已经21岁,大福生气了就像哄小孩一样安慰他,大福暴怒时咬了父亲他也只能忍着,大福学不会父亲教的事情,他吼了大福,然后又抱着他的头给予他默默的拥抱,大福被送在一个慈善机构,晚上见父亲不在,便吵吵闹闹,父亲来了,大福便乖乖地举起双手像往常一样等待父亲给他脱衣服。这些情节的表现让我们看到了感人至深的父子之情。我在看到这些情节的时候就特别得难过,我想要是真的有一天父亲走了,留下大福一个人,大福该有多悲痛啊?!就像是我们小时候第一次离开家,离开自己最亲近的人的时候那种失落感一样,可怕的孤独会将我们吞噬,好在大福不怕孤独,他在最终父亲走后真的学会了父亲教他的一切,自己坐车,煮鸡蛋,擦地。埋葬父亲的那天,大福自己躲在一棵树下,那时的他,心里是什么样的呢。我还记得有一场戏是大福在睡梦中,父亲坐在旁边,默默地问他:“爸爸走了,你会想我吗?”可是见儿子没有回答只是一向重复他的话,然后自己不断轻声重复:“我会想你的!我会想你的!”

电影安静的结束,正如安静的开始。就像是我们的人生,在自己的哭泣吵闹声中开始,在别人哭泣不舍中结束。其实电影探讨的是父爱和生命,父爱的悄无声息以及生命的短暂都书写地无比惆怅,所传达给我们的是,生命应当怎样地珍惜,父爱应当怎样地回报,作为我们正常人应当怎样地更好地爱我们的亲人,并且,要更多地关注这样智障的孩子。我想这就是电影《海洋天堂》的主题吧。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十二

昨日去看电影了,《海洋天堂》李连杰、文章演的。

关于这部片子在看完之后给我的感觉是意犹未尽,但凡能让人产生如此感觉的应当能够称的上不错了吧,按一般商业片的技巧来看真实性、生活性、戏剧性、逻辑性是必不可少的,影片讲述的是一名身患绝症的父亲与智障儿子的故事,所提取的素材都是生活中发生的,很朴实,没有做作之嫌,令人为之感动。

喜欢父亲老王说的话。我就要死了。我走后他怎样活,他能不能活下去,能不能活好……(台词记不清了,大体是这么说的吧)很现实。那些生活中常常被忽视的场景一旦聚焦会让人动容,父亲给大福拖衣服的镜头,还有临终前给大福缝在衣服上的标签:大福b型血孤独症患者……

影片中有两处情感戏,有些浪漫的因素在里面,但最终又归回到现实中。在海洋馆大福与玲儿的相遇以及玲儿的离开,父亲老王与邻家柴阿姨,终不能在一起的结果很贴合实际,要不就脱离主题了哈,这是一部描述父爱的片子。

演员表演的不错。

有几处水下的镜头拍的挺好。

……

大福,狗不能放电视上。

大福,你回家用什么开门啊

大福,你要买什么啊?买冰箱

一部杯具片里面不乏趣味性的东西。

父亲教大福自己穿衣服,做饭,拖地,坐车,认识人民币,怎样做人……一个临终前的父亲呵。

结尾处父亲把自己比作海龟,大福跟海龟在水里游泳的一幕很唯美。

片子看完后,一个个镜头在脑袋里飘来飘去,一向追随到此刻,在我写这篇观后感的时候,我确信还将持续下去。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十三

前段时间看一部很感人的电影叫《海洋天堂》,前景是汪洋大海之上飘荡着一只孤舟,一位踌躇的父亲带着有天生缺陷的儿子,孤独地坐在船上,无望地看着辽阔的大海,然后牵起儿子的手,两人一起跃身跳入大海,或许海洋也是天堂。

影片的开始,使我产生好奇,随着前景的好奇,使我产生了观影欲望。

片中的主角是大福和他的父亲王心诚。大福在二,三岁时被家长发现异常,就带他去附近门诊看,医生说是弱智。大福的父母就将他送到北京大医院,经医生确诊为孤独症。

在大福七岁时,她妈妈因理解不了大福的病,有一天意外去世了。是上天的旨意还是命运的不公?大福是无辜的啊!她没又抛弃他,他是选择了用自己的生命来解脱做母亲的痛苦。看到那里,相对于大福来说我们都是幸福的。我们都无缺陷,还有最疼我们的妈妈陪伴着我们。有时候就想我们还有什么抱怨的?看到那里,我眼角湿润了。

孤独症的大福活在自己世界,每一个行为都出自他最真诚的表达,在他的世界里,没有勾心斗角,没有尔虞我诈,也没有无休止的欲望和苛求。高兴时他天真无邪的笑,让人很温暖,悲痛时他能够毫无研究的哭。愤怒时大声撕咬。影片中有一段,大福离开父亲,换一个陌生的环境,晚上睡觉就大哭,当他见到父亲了,就十指相扣,安心的入睡。这就是大福的感情表达。简单纯真的表达。而在水中,大福像一条鱼。无忧无虑,无牵无挂,无拘无束。大福也有感情,在海洋马戏团里有个叫玲玲的,玲玲是他的最好倾听者,每一天都陪伴着大福。有一天玲玲不在了,大福就四处寻找,找到了一个扮相十分像玲玲的麦当劳叔叔,就依偎在他的肩膀,来表达他对玲玲的情感和爱。

有人羡慕大福的活在自己的世界,纯真无暇。也有人耻笑大福活在单一的世界,幼稚封闭。而在大福的世界中没有“善”与“恶”。他是欢乐的、纯洁的。

幸运的.是大福遇见的人都是好人。乐于助人的好人。上天永远是公平的。健全的人应对人生,可能还有机会改变命运,可是对大福呢?他仅有屈服于命运的安排,屈从于社会的保障,乞求与道德的怜悯。没有这些,他将死路一条,因为,这就是人生。

大福虽患先天的孤独症,可他有一位伟大的父亲,在大福21岁时,医院确诊大福的父亲肝癌晚期,只剩三个至四个月的时间了。父亲最放心不下的就是大福了。父亲怕他死后大福没人照顾,就四处奔波找社会机构,可是孤儿院嫌大福大,养老院嫌大福小。国家社会也不管……不健全的社会机构并没有使王心诚失望,仍然继续找,偶然一次机会遇见原先大福学校的刘校长。刘校长给他推荐一个民办机构,说那里能收留大福。于是王心诚找到了这个民办机构将大福送进去了,大福安顿好了,可是以后大福的生活呢?这也正是王心诚担心的事情,就这样王心诚开始教他怎样坐公交,在海洋管教他做清洁。教他怎样煮鸡蛋。对于一个患有孤独症的人来说,这得花好长时间和好大的耐心。王心诚就这样一步一步不厌其烦的指导大福。镜头的每一幕,无不让我落泪。这才体会到父爱的伟大。我也想到了我的爸爸,我想说“爸爸,我想你了”。

王心诚为他走使大福不感到孤独,拖着重病的身体,强忍这疼痛。拖着自制的龟壳,陪着大福游泳,并告诉大福自己将来变成海龟,永远陪在大福身边。王心诚死了。永远的离开了大福。看到那里,我大哭了。

最终,《海洋天堂》这部电影使我深受感动,该反应的是国家社会机构不完善,该引起社会反思了。我的愿望,如果现实生活中的每个人都能像影片中一样,在人生充满变数的命运中,能给于同情和帮忙,我想,社会将是多和谐啊,生活多完美啊!

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十四

“你是不是不想跟爸爸一起走啊?”

“不想跟爸爸一起走。”

“你不走,爸走了,谁来管你呀?”

90分钟的海洋之心,像一部一温一情细腻缓慢而又充满感情的小说。我看着前80分钟的一个个真实的生活细节,一点一点的感动慢慢涌上心头。然而这种感觉,在最后的10分钟内,让近乎无法抑制的泪水给了自己强烈的反击,虽然预料到的结局,却不曾预料到的情感爆发。

一个沉溺于自己世界的孤独症孩子,他开心时的笑脸,真诚的双眼,让人感到一温一暖。他幸福时修长的手指晃动在空气中欢快的摇曳,他害怕无奈时大声的喊叫,他愤怒委屈时不停一抽一搐的身体以及在父亲身上留下深深地牙印儿,他失落时靠在麦当劳叔叔身上含在眼中的泪水,他自一由时像鱼儿一样在海洋中的无拘无束......

这一切都昭示了,他是一个和普通人一样有各种情感的孩子,只是他不知如何表达,只是他充满了惧怕,所以他选择本能的逃避了世界,逃避了他人,活在自己的世界里,留下孤独的自己。该怎么说明他是幸福的还是不幸的?纷乱的世界中只留下了孤单的自己,还不能像正常人一样生活,难道他是幸福的?可本就是活在自己的世界里,剩下自己又怎样?有那么伟大的父亲的一爱一,有海中一直陪伴自己的大海龟,有温暖的陽光,又宽广的大海,难道他是不幸的?

我不知道。

影片的最后,在看到大福自己脱一衣服,自己上下车,乖乖的把电视上的小狗拿掉,一步一步认认真真的拖地,自己煮蛋的时候,情感在冗长的沉睡之后,盛大的像自己扑来,眼泪无法抑制,也无法叙说真正哭泣的原因。父母亲在琐碎的生活中给的点滴的一爱一,只有在一个人承受的时候,才会被自己察觉,才会猛然间醒悟,那些深沉,那些无私是多么弥足珍贵。审视自己,发现自己的自私,发现自己的渺小,发现那永远报答不完的深深的亲情。

海洋天堂,一个永远有自一由,有父亲,有依靠的地方,那是内心最后的归宿,最舒适的栖息港湾……

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十五

“说了再见,却发现再也见不到”,当电影片尾曲响起的时候,放映厅里一片寂静……

回家后,我发现g姐的qq签名已经变成了“一爱一的海洋,情的天堂,海洋天堂,父亲节快乐!”,我很欣慰,因为我知道又有一个人明白了我的用心,懂得了连杰的努力!

一切如我所料,这是一部没有太多人会关注的非商业电影,因为整个放映厅只有10个人左右,但这又是一部最真诚的一温一情电影,因为在场的每一位观众都擦一拭着泪水!

这是我见过的情节最平淡,故事最简单,节奏最缓慢,表演最朴实,镜头最平和,一切都最不具备“专业”电影拍摄手法的作品,而就是这些“之最”,却使电影的整体升华到了“无声胜有声”的新境界,没有做作,没有煽情,电影用最质朴的表述方式,触一动了每个人的心灵!

其实这不像是一部电影,而是像一部记录片,一部真实反映自闭症患者的家庭生活的纪录片。

所有的演员都没有刻意煽情的表演,整部电影也都没有大喜大悲跌宕起伏,就连王心诚的去世都是那么轻轻的一笔带过,真正感染观众,触一动人心的力量来自于父子生活中那一个个微小的细节。浓浓的父子之情,于细节之中传递着一温一情,当父亲一次一次的把一玩具狗从电视上拿下来,当父亲一遍一遍教给大福数钱,当父亲安慰着受到惊吓的大福,当父亲一次一次的鼓励大福,当父亲当将一个个一精一致的衣物标签贴在一抽一屉之上,当父子摇晃数数等待煮熟鸡蛋,当二人在屋中模拟公一交一车里的场景,当父亲重病的身躯拖着龟壳在池中“畅游”……这些点点滴滴,竟是如此的细致入微,叫人不得不为之动容……

电影结尾打出一行字幕:“谨以此片献给天下平凡而又伟大的父母”。和字幕一样,这是一部最平凡而又伟大的电影作品。

一生一起走,一爱一的海洋,就是天堂……

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十六

以前下了电影《海洋天堂》,但是一直没看,今天看了,感觉真的很好,很感人。李连杰饰演的父亲真是太伟大了,太了不起了,他是天底下所有父亲的榜样,同时也是所有孩子的幸福。我记得电影中只有一处王心诚这个父亲训斥了儿子,他在教儿子拖地的时候,儿子一直没学会,情急之下父亲就训斥儿子“你怎么这么笨呀?”,儿子以前从来没有被父亲训过,于是儿子就哭了。父亲看到儿子哭了,就又去安慰儿子。我觉得这部电影自始至终都很感人,尤其是以下几处:

父亲每天晚上都在儿子衣服上缝上标签,生怕患孤独症的儿子走丢了。

当儿子拿着马戏团的球不给马戏团的人时,父亲把球从儿子手里拿了出来,儿子生气了就对着父亲的肩膀咬,可是父亲仍然忍受着剧痛(此时他的病又犯了)并安慰儿子。

老院长得知父子俩的情况后,帮大福找到了一个好的安身地,尽管她行动不便。

父亲扮演海龟陪儿子度过了快乐的几天。

电影中也反映了天底下所有父母的期待。王心诚在知道自己即将离世时,也想着儿子能想自己。于是有一次在儿子快要睡着时,他问儿子,“如果有一天爸爸不能陪你了,你会想爸爸吗”,可是儿子没有回应,转过身接着睡觉了,于是父亲自言自语说“爸爸会想你的”。是呀,儿子虽然是孤独症,但是父亲仍然希望儿子能想自己。可是在父亲的葬礼上,儿子始终不知道发生了什么事……

电影的结局并没有我想象中的那么完美,我以为大福的孤独症会治好,没准还能和那个铃儿在一起。不过还好大福也可以生活自理了,这样父亲在酒泉之下也能得到安慰了。

电影中的父亲只是天底下所有平凡而伟大的父母的一个缩影,父母总是给予孩子100%的关爱,但是我们也要记得向父母表达我们的关爱,让父母也能感受到我们的爱,让他们有一个幸福的晚年,而不仅仅是物质上幸福。

愿天下所有的父母身体健康,开开心心!

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十七

《海洋天堂》讲述的是一位父亲与儿子相依为命的生活,而由李连杰主演的这位父亲得了晚期癌症,儿子却是不能自己独立生活的有自闭证,由此,父亲就在最后的这几个月时间里面为儿子今后的生活而做准备,教他如何做饭、搭公交、拖地等等。

儿子大福从小就失去了母爱,并且有自闭证。父亲在游泳馆工作,而时刻要照顾好大福,由此大福的水性也相当的好,而父亲也只能天天带着大福在游泳馆以便照顾。

影片开头并描述场景是父亲绑住大福和自己两个人的脚跳下海,并没有直接进入内容,但是在后面的描述中,我们才慢慢知道,原来父亲得了癌症而又没有再可以照顾好大福的未来生活而做出的无奈选择,来结束两个人的生命。同时也是为了大福可以尽早脱离这个世界。但是由于大福非常熟水性,最终没有结束生命而回到家。从那时候开始,父亲就开始为大福找一些接收所、残疾人学校等等,几番努力之后,通过校长终于找到了接待所。但是由于大福头第一天没有父亲在身边,没有日常的照顾而变得非常暴燥,同时父亲回到家也显得缺少大福的环境而失落。然后当天晚上父亲就搬去和大福住并安抚大福的暴燥情绪。

父亲为了儿子大福可谓费尽心思,引导大福煮鸡蛋做饭,教导他如何乘坐公交车,教导他如何学会拖地以求得基本的生存……所以的努力和心思在这位父亲身上显示出来,父亲希望在最后有限的时间里面可以安置好大福的未来生活,能够独立生存,能够独立地生活,那他就没有什么遗憾的了。这位父亲的所作的为让我们肃然起敬,天下的父亲何尝不是如此?现在细细想想,我父亲也是这样的一个人,他的所做的一切都是为了儿女而活的,从我们出生开始,他就开始为我们的未来做好打算,所做的每一件事都是围绕我们这些儿女着想。但是我们却没有感觉到父亲对我们所做的一切,老感觉好像父亲所做的一切都是理所当然的事,从而没有过感激之情,但是我错了,因为以前一直都没有考虑父亲曾经所做的事。就知道自己的世界从来就有这么一个人应该为自己做很多事。

《海洋天堂》所想表达的是一位父亲所能表现出来的父爱是怎样的,从而引起我们的思考,给我的感悟很多,剧中的父亲面对死亡并没有感到害怕,而最害怕的是儿子将来的生活该怎么办?儿子的一生怎么度过?所有的思考,父爱已经占据了他思考的一切。儿子就是他的一切,生命的一切。

这样的一位父亲难道不是我们所值得尊敬的吗?社会在变,唯一不变的是父亲的爱,无论在任何时候任何环境都是一样,儿女就是一个中心体,我们身为儿女并没有完全了解作为父亲的心是怎样的,或者只有等我们也成为了父亲的时候才真正感受到父亲的爱是怎么样的。我并没有真正地去了解过我自己的父亲,因为从小到大我都是在他的教育下所长大的,但是他对我的教育是尽了他所有的能力,他的文化不高,但是他深知,知识能改变改一个人的命运,所以对于我的教育相当的重视,所以时刻都是关心我的学习。在我印象中,他在我小时候就很凶恶,尤其是在我成绩不好的时候。对我非常的严格,但是相反他却给我买很多那些教学的光盘。在我再大一些的时候,他还是不变他的风格,还是按我是小孩子一样的教育,虽然我认为完全没有必要,但是他已经习惯了,我也习惯了。所以我只能做个大小孩子。这就是他的责任,他觉得这是他的义务,是作为一位好父亲所必需具备的条件,否则就不算是一位好父亲,他经常跟我说,只要你能够读好书,有个好前途,那就算你以后不回来看看他,他也感到满足了,他觉得,做好一位父亲就是要保证自己的儿女有一个好前途。在他眼中才称得上是一位合格的父亲。

现在我读大学了,我父亲为我感到骄傲,在别人面前总爱炫耀一番,因为我是在这个家族中唯一的大学生,而他也会尽他的更大的努力去支持我完成学业的。在这里我一个小小的插曲,我父亲的一位普通的建筑工人,没有正式的岗位,做的工是最低层的工作,挣钱不容易,很辛苦,但是他却没有在我面前表现出来,因为父亲不想让我去担心他。

但是我知道他作为一个建筑工人的辛苦。他经常打电话给我,鼓励我要努力学习。什么时候我都是如实回答他的问题。我不善于表达我的感情,在电话里不懂得关心父亲的身体健康。在这里我祝我的父亲能够健康快乐!做为儿子的我会更加努力去学习的,谢谢您!谢谢您给了我一切,我亲爱的父亲!我为您感到骄傲!

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十八

蓝色是忧郁的。福,一边把干净宽厚的手伸进水中,一边呆呆笑着与父亲坐在蓝而广阔的水面上的一艘小船里,除了他们和那艘小船,剩下的,是蔚蓝蔚蓝的水面,还有,从儿子脸上溅开的柔和的阳光……

《海洋天堂》这部影片,如果有什么地方能让人说是难能可贵的话,就是导演薛晓璐在创作过程中,极力想要向观众表现出来的那种主题思想,事实上,她成功的做到了,将这种情感很好的融合在了影片的点点滴滴之中,甚至能在最后,利用这些细微的情感脉络,在穿透那些被化妆品和食品添加剂层层包裹毒害的越来越难以浸透的心灵,还能掀起一阵颤栗。也难怪会被人叫做是一部诚意之作。

但是,影片本身也有太多太多的不足之处。例如它的剧本,摄影的色彩,不太清晰的故事结构等。在剧本上,国内外描写像福这样的交流障碍的患者的绝对不少,以至于让人只看了影片的开头,便能把剧情的主要冲突猜出个大概,缺乏新意。而在整体的画面感上,不知是有意要营造出淡淡的亲情的氛围,还是为了刻画那个离我们稍远的年代的陈旧感,看起来有一层偏淡的油纸色,这样的背景色在影片的部分场景中显得不适宜。在重要的水中拍摄中,也许是因为水下拍摄过于困难,致使杜可风的摄影优点没有发挥到淋漓尽致,也是一个对于喜欢文艺风的影迷的不小的遗憾。

毕竟,电影是被人称为“遗憾”的艺术,《海洋天堂》作为一部极具内涵的影片,也应算是一部上乘之作。至少它充分地向我们展示了,中国的电影界,已经不是只有那些哗众取宠的“伪电影人”,还有许许多多有良心的创作正在逐渐填补中国电影史上因“少内涵,重视觉,重利益,不重文艺”而空白一面。

在画面一点一点的转换中,福和他的父亲,他的患了绝症将要不久于世的父亲,一起经历了死亡,分离,重聚,永别……无法同患有孤独症的福好好交流的父亲,像极了我们这自以为是的一代人的父母。我们同父母之间隔着的无法沟通的爱,在时代的迅猛前进中,无意中留下了,同无法与彼此好好交流的父子之间相似的隔阂。受着不同的教育,有着完全不同的观念,活在看起来完全不同的两个世界里。无论哪一方想要去进入另一方的世界,都不会是简单的。而我们的父母已经开始迅速老去,我们却还没有到达能够让他们放心老去的成熟。因为急躁,所以我们争吵,没完没了的矛盾一刻不停。他们累了,心都空了,还无数次的想要用我们的方式去修补,去达到彼此的中和的世界,这寄托了他们多少的努力与妥协?我们对此不屑一顾的。突然间,正如我们夜夜所祈祷的那样,世界静了,我们再抬头看,便是父母躺在我们的手里,整天用同一张脸憨厚地笑着,我们是否才能明白,哪一张脸上,不沾有一点点儿的算计?

福抱着“父亲”在海洋里,快活的像尾鱼,他开始做那些父亲教给他的事,他笑了,仿佛脸上又溅开柔和的阳光。

那是,在人间的他的天堂,是他在天堂的父亲的人间……

爱已永恒。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会十九

一望无际的大海上,一对父子缓慢的沉入了海中,可是命运没有让他们走向死亡的深渊,也许希望就在这里燃起。

这是《海洋天堂》故事最开始的场景,一个肝癌晚期的父亲怕自己死后患孤独症的孩子无人照顾而选择了共同赴死的道路,可是命运往往无法摸透,他们活了下来,海洋注定不是他们生命终结的地方。

李连杰饰演的父亲一改以往武打戏中的硬汉形象,在《海洋天堂》中他就是个没有抱怨、全心全意的为了自己患孤独症孩子的普通父亲的形象。在自己的有生之年他一遍又一遍地教大福穿衣、狗不能放在电视上、用钱去买生活用品、坐公交、拖地等等,他不顾一切的付出只为在自己走后孩子可以过正常人的生活。作为一个父亲他当然希望自己的爱可以得到孩子的回应,印象最深的他问大福:“如果爸爸不在了你会想爸爸吗?”可是大福他只是一个患孤独症的孩子他只会一遍一遍的重复——“如果爸爸不在了你会想爸爸吗?”这时的爸爸眼中有遗憾,有失望,但是父爱的存在本就没有任何的目的,血浓于水的亲情无法割舍,父亲的责任无法推卸,不管孩子是健康、是残疾、是痴呆、是健康,他坚持的信念始终是——孩子的未来就是父亲的未来。

这是父爱的爱之天堂。

大福也是有爱有情感的孩子:爸爸把他一个人放在了孤儿院里,他感觉到失去了了什么重要的东西;他想爸爸,所以他拒绝所以人的接近直到爸爸再次回到他的身边;帮助邻居的王大姐的商店摆商品;他帮桂纶镁饰演的杂技演员捡球、看她的表演……

这是大福的爱之天堂。

邻居的王大姐一直默默的关心着这对特殊的父子,给他们送吃的、补衣裳、帮着安排大福的生活;杂技演员教大福打电话。陪着他和他说自己的故事;海洋馆的老板答应让大福来工作;孤儿院最终同意照顾大福……

这是社会的爱之天堂。

忘不了最后一幕,深邃的海洋中。大福和海龟一起共舞、嬉戏,他相信,爸爸从没有离开过他,爸爸一直和他在一起。

整个电影的气氛忧伤而温馨,留下的是一个温暖的结尾,但是温暖的背后是我们对影片的思考:

电影中的大福无处可去,孤儿院嫌他大,养老院嫌他小,在父亲死后也许就真的没有他的容身之处,那么我们的政府情何以堪?残疾人,流浪汉的安置问题已经刻不容缓。每个生命都没有高低贵贱之分,残疾人也有生存的权利。国家应该尽快完善相关的法律法规,从法律上保护他们的合法权利。

但也许法律并没有规定我们必须起帮助谁谁,可是法律是最低的道德,道德才是最高的法律。道德即是我们心中的爱,社会的爱之家才是对那些残疾的孩子最好的安置。孩子是父母爱的结晶,任何困难都不是放弃孩子的理由,况且我们的社会是个大家庭,是和谐的社会,忘不了汶川地震举国的团结一心;忘不了我们站在一个有一个捐款箱捐出我们的爱心……收获的不仅仅是对方的一声谢谢,更是自己心中的玫瑰余香。如果人人都献出一份爱那么我们的社会将会更美好!

从自己做起,其实爱的天堂离我们很近。

年同上一堂思政课观后感-同上一堂思政课第四期心得体会二十

父爱如山,高大雄伟,护卫着我这颗稚嫩的树苗;父爱如雨,点点滴滴,滋润着我那幼小的心田。如果说父爱是一片大海,那我就是海里的一条鱼儿,在海的天堂里自由遨游。

《海洋天堂》是一部悲情电影,看过之后,我的心久久不能平静,这部电影带给我巨大的心灵震撼。它用独特的方式——用父爱述说着这个令人回味悠长的感人故事:一个平凡而伟大的父亲含辛茹苦地抚育着他那患有孤独症的儿子,二十一年如一日,无怨无悔。特别是当父亲得知自己患了癌症,并且已经到了晚期,将不久后于人世。他为了让儿子有个好的归宿,他没有像通常那样好好享受一下余下的生活,而是辛苦地为儿子四处奔波,四处求访一个合适的家。同时,还耐心地手把手教儿子煮饭,拖地… …是啊!父爱是如此的神圣伟大,如此的坚不可摧!

最让我感动的是,父亲还在临死的前一天,背着自制的龟壳,告诉儿子,他将会变成一个海龟陪伴他的身边,到了最后,电话铃响起了,里面传来了大海的声音,看到这里,我忍不住留下了眼泪,我知道,是那位平凡而又伟大的父亲打来的,因为他已住进了“海洋天堂”,将在“海洋天堂”里继续延续着伟大的父爱。

《海洋天堂》这部电影让我的心灵得到了洗涤,让我重新看到了曾经被忽略的父爱。我的父亲和《海洋天堂》的父亲同样平凡而又伟大。爸爸是农村的一位中学老师,他患有严重的痛风病,犯起病来,脚后跟刺骨一般地疼痛,寸步难行。学校为了特殊照顾他,分给了爸爸一套住房,方便他上班。可爸爸听说城里的教学质量比农村教学质量更好一些。因此,爸爸为了我,省吃俭用,在市区买了一套房子,把我也弄到城里来,这样一来,虽然我受到了更好的教育,但却苦了爸爸,他每天早上五点就要起床,晚上七点左右才能回到家,可每次回到家,从不叫苦,从不叫累。每当望着爸爸那一瘸一拐的身影,我的眼睛湿润了。

我想,只有好好学习,才能报答父亲的养育之恩,才能回报父亲的用心良苦。因为父亲一直希望我能够好好学习,将来成为社会的有用之才。

父亲,这个伟大而又神圣的字眼,是我心中成长的圣经,是他给了我最美的名字,并寄予了深厚的希望;是他让我懂得了许多做人的道理,给了我无比的智慧;是他教会了我许多本领,给了我能够战胜困难的信心和勇气;是他给了我一盏明灯,照亮了我前进的方向……他给了我需要的一切,却不求回报,只希望我健康快乐地成长。

我不禁想起犹太人的一句话:父亲给儿子东西,儿子笑了;儿子给父亲东西,父亲哭了,这一哭一笑之间,仔细掂量,便是天差地别。

是啊!有父爱的地方,就是孩子的天堂!

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